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            六一節(jié)目的觀后感

            時間:2022-06-08 08:46:31 觀后感 我要投稿
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            六一節(jié)目的觀后感(精選15篇)

              當(dāng)品味完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。為了讓您不再為寫觀后感頭疼,下面是小編精心整理的六一節(jié)目的觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            六一節(jié)目的觀后感(精選15篇)

              六一節(jié)目的觀后感 篇1

              我們學(xué)校在五月三十一日晚上7點鐘開始,開展了一次六一晚會,這次晚會對于我們六年級的學(xué)生來說,是不一般的,因為這是我們在小學(xué)生活當(dāng)中度過的最后一次“六一”晚會,也是我們?nèi)松?dāng)中的最后一次“六一”晚會。

              晚會開始,人們都是用期待的目光,來迎接。整個晚會都是非常吸引人們的眼球的,主持人用響亮的嗓音,流暢的話語來報幕,在臺上表演的人們,也都是非常的賣力,以自己優(yōu)美的舞姿,洪亮的聲音,給自己在他人的心目中留下了一個非常好的印象。

              在整個晚會中,令我影響最深的節(jié)目是楊晨依和她的小伙伴們表演的一個舞蹈話劇,這個話劇主要講述了他們之間的`友誼。在伙伴得了傳染病的情況下,依然請求醫(yī)生答應(yīng)他們?nèi)ヌ酵,但是醫(yī)生要顧及到他們的安危并沒有答應(yīng)他們?nèi)ヌ酵@時班長汪洋想出了一個辦法,用了一個紅色的氣球傳達(dá)他們的友情。楊晨依,看到了他的小伙伴們非常關(guān)心她,非常感動。

              還有一個節(jié)目也令我影響非常深刻,那就是在全國的比賽上獲得了金,銀銅獎的舞蹈,我想她們獲得的榮譽(yù),也是靠她們自己的不懈的努力,得來的,畢竟臺上一分鐘,臺下十年功啊。

              我想這次晚會我是不會忘記的,它裝滿了我們在小學(xué)度過的所有回憶。

              六一節(jié)目的觀后感 篇2

              6月1日晚準(zhǔn)時跟小朋友見面。全國的少年兒童,或在晚會現(xiàn)場,或在電視機(jī)前,共同享受了這道五彩繽紛的歡樂晚餐。

              讓孩子們開心,讓小朋友們過一個快樂的兒童節(jié),是央視“六一”晚會不變的宗旨。今年這臺晚會,沒有奢華的舞美燈光,沒有華麗的歌舞編排,但全體主創(chuàng)卻用無限創(chuàng)意帶給孩子們大量驚喜。比如,舞臺的布置,就像一個巨大的游樂場,開場節(jié)目《繽紛嘉年華》利用歡樂巡游的元素,集結(jié)卡通人物、動物明星、航模展示、動漫歌曲等各種內(nèi)容于一體!翱铸垺薄磅忯~”“狗”“蝙蝠”“燕子”等各種動物,從舞臺上來到小朋友中間,逼真的造型讓孩子們仿佛置身于動物王國;“變形金剛”“大頭兒子”“小頭爸爸”等平時只能在電視中看到的“老朋友”,也來到了孩子們中間,讓孩子們第一次跟“老朋友”面對面接觸。所有這些內(nèi)容,讓電視機(jī)前的'小朋友們足不出戶,就能感受到嘉年華的狂歡熱潮。

              通過這臺晚會,孩子們可以聽自己喜歡的歌,可以看自己喜歡的動物,可以回顧自己喜歡的動畫片,可以伴著各種音樂節(jié)拍,與臺上的小演員,一起唱,一起跳,一起瘋狂一起樂。今年這臺晚會,央視少兒頻道想少兒之所想,樂孩子之所樂,讓孩子成為這臺晚會的真正主人,讓孩子們的自由天性在這個舞臺上盡情流露。這是“兒童本位”的回歸,體現(xiàn)了少兒頻道一切為少兒服務(wù)的節(jié)目宗旨。

              今年的央視“六一”晚會不僅是孩子們的一場嘉年華狂歡,也是家長們的一次集體懷舊。動畫片《櫻桃小丸子》片尾曲《稍息立正站好》、動畫片《少年阿凡提》主題曲《我是阿凡提》以及《讓我們蕩起雙槳》《小螺號》《小小少年》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等經(jīng)典少兒歌曲,不僅孩子們喜歡,也曾是家長們的最愛。這些經(jīng)典老歌曾陪伴一代又一代孩子長大成人,再次唱響這些歌曲既是給小朋友們的節(jié)日禮物,也是對大朋友們逝去童年的一種致意。

              六一節(jié)目的觀后感 篇3

              在5月28日,我校舉辦了一次非常有意義的活動——“六一”文藝聯(lián)歡晚會。在晚會上,各班的小演員們,紛紛展現(xiàn)出自己的才藝:有舞蹈、現(xiàn)代勁舞、時裝秀……個個表演得活靈活現(xiàn),非常精彩。晚會開始了,同學(xué)們都非常安靜,認(rèn)認(rèn)真真地欣賞著各班精心準(zhǔn)備的節(jié)目。隨著一個個精彩分呈的節(jié)目表演,觀眾席上頓時沸騰起來。

              快要到我們演出時,我的心情時分緊張,心一直砰砰地跳個不停。正當(dāng)主持人叫道:下面有請2002級4班為我們表演舞蹈《時刻準(zhǔn)備著》。它包含的內(nèi)容是:時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義而奮斗。我們昂首挺胸地走到舞臺中央,臉上帶著一絲絲甜蜜的微笑,音樂一響,我們就隨著美妙的音樂跳了起來,每個同學(xué)都認(rèn)真地把舞蹈動作做到位,贏得了臺下同學(xué)們的熱烈掌聲。

              在宣布班級名次的`時候,同學(xué)們?nèi)计磷×撕粑,安安靜靜地聽比賽結(jié)果。輪到中年級的了,我們的心情頓時緊張起來,最后,只聽見:2002級4班得分:95.57分,獲得中年級第二名。我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得一蹦三尺高,露出了甜蜜的微笑。

              通過這次活動,我懂得了一個道理:一個人,無論做什么事,只要你付出了勞動,你就會得到好的收獲。

              六一節(jié)目的觀后感 篇4

              當(dāng)初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒竟相開放,我們又迎來了自己的節(jié)日----六一國際兒童節(jié)!6月1日上午,全體師生和家長在體育館歡聚一堂,迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。

              這天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺上的同學(xué)們個個都像精靈一般,真的好美。

              節(jié)目的開始,是由四年級的同學(xué)們送上的葫蘆絲表演,由劉光輝老師擔(dān)當(dāng)指揮,同學(xué)們的演出投入,富有感情。場下的同學(xué)一直激動地鼓掌。這支樂曲,在老師的精心編排下,結(jié)合了今年藝術(shù)節(jié)的主題-------歡快積極。表演完了,同學(xué)給劉老師鼓掌,同時我也很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長的小花朵,去體會感恩,懂得感恩。

              萬事開頭難,這場演出一開始就收到了明顯的效果,一開始就讓全場人的心達(dá)到了高潮,一開始就讓歡快的節(jié)奏包圍著每一個人。后面的節(jié)目同樣也是豐富多彩,老師們的精心編排,同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度,讓這場演出更是出色。

              還讓我記憶憂新的也是四年級的手語操《快樂的撲滿》,同學(xué)們個個都精神抖擻,信心百倍,這個節(jié)目又把我們推向了另一個高潮。在這里,不由得想說,多做運動,健康身體。

              還有六年級同學(xué)們表演的《華爾茲》,在舞臺上的精彩表演,更是讓我們看得目瞪口呆,原來她們是那么的棒!

              像精靈般的五個小主持人,口齒伶俐,有條不紊的`主持著節(jié)目,使得這場文藝匯演進(jìn)行得很順利。

              最后,當(dāng)合唱隊的同學(xué)們唱響了《明天會更好》時,唱響了我對未來的憧憬,我知道我的未來不是夢。

              在這一天里,我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂的。小學(xué)是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,希望同學(xué)們開開心心,快快樂樂,腳踏實地的過好每一天。

              六一節(jié)目的觀后感 篇5

              兒童節(jié)又到了,這個節(jié)日于我好像已經(jīng)很遙遠(yuǎn)。還記得在那個時候,兒童節(jié)沒有像今天這樣隆重,這樣被家長重視,似乎印象中沒有值得回憶的兒童節(jié)。走出小學(xué)大門就好像告別了童年,就感覺自己是個青年人了。

              曾經(jīng)看過這樣一個節(jié)目,內(nèi)容是對兒童時光的回憶。和主持人一起在節(jié)目里的兩個明星被兒時的玩物完全帶回了童年,忘記了還在電視臺里做節(jié)目,和主持人一起玩起了這些小玩意。整個節(jié)目都是在溫馨和笑聲中度過的,讓所有的觀眾都感受到了童年的快樂,有種不想長大的感觸。

              今年的六一比往年更有特色,學(xué)校邀請家長和孩子一起過六一節(jié),我們可以到現(xiàn)場去觀看自己孩子的杰出表演。我們一踏進(jìn)影院門就立刻感受到那里的歡樂、生機(jī)和活力。老師傾注了大量精力,孩子在老師的帶領(lǐng)下展示了她們的風(fēng)采,孩子的成長與進(jìn)步凝聚著老師的辛勤與汗水。一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個好的啟蒙老師是家長和孩子的期望,我們從點滴感受到中心小學(xué)的完美性。今天看著每一位孩子完美的展示,有小品、舞蹈、歌唱、詩朗誦等等,讓今天參加活動的家長一飽眼福。孩子能有這樣的成就,這傾注著學(xué)校多少老師的汗水。

              在此向老師們真誠的說一聲:你們辛苦了,謝謝你們這幾年來對孩子的.關(guān)心教育!是你們打開了孩子幼小的心靈,走上探索真理、熱愛知識的道路,中心小學(xué)正在完成她神圣的使命:十年樹木百年樹人。也希望孩子在以后的生活和學(xué)習(xí)中,快樂地學(xué)習(xí)、執(zhí)著地追求理想,成為對社會有積極貢獻(xiàn)的人。

              六一節(jié)目的觀后感 篇6

              “六一”是孩子的節(jié)日,在這高興的節(jié)日里,學(xué)校決定將表彰大會也放在這一天。6月1日最后到了,早晨7點40分,我準(zhǔn)時來到了學(xué)校,我們中隊獲得了校優(yōu)秀中隊群眾,而作為這個中隊的大隊干事,我還要代表班級上臺領(lǐng)獎呢。

              8點鐘,學(xué)校的“慶‘六一’暨表彰大會”開幕了。隨著十佳,五星,四星,三星,二星,優(yōu)秀雛鷹假日小隊的一批批代表上臺領(lǐng)獎后,我的心越來越激動,越來越緊張,因為立刻就要到我上臺領(lǐng)獎了。隨著老師報出的名字,我和獲獎同學(xué)在后臺排成了一隊,然后我們上臺領(lǐng)獎了。應(yīng)對全校師生,我自豪地接過獎狀,因為這是我們?nèi)w同學(xué)努力奮斗的結(jié)果。一學(xué)期來,我們中隊在各個方面都有了提高,無論是學(xué)習(xí)成績還是行為規(guī)范。榮譽(yù)凝結(jié)著老師、同學(xué)們的努力,來之不易。這次表彰大會上,我還看到了同學(xué)演的小品,優(yōu)美的拉丁舞,聽到了美妙的《快樂迎世博》,以及石校長給予我們的.厚望——3個H。雖然明年我們會各奔東西,但福山的這次表彰大會將會深深地印入我們的腦海。

              六一節(jié)目的觀后感 篇7

              一年一度的孩子們的盛大節(jié)日“六一”兒童節(jié)來了!幼兒園就要舉辦全園的六一節(jié)目表演了!孩子們和老師們每天都在緊張地排練節(jié)目,家長們也在心里期待著......

              六月一日那天早上,氣溫有些低,穿兩件衣服也不覺得熱,天空還淅淅瀝瀝地下著毛毛雨。八點半,離演出開始還差半小時,軍分區(qū)的禮堂里已經(jīng)人聲鼎沸了,小朋友們早上七點趕到幼兒園化妝,然后又趕到演出地點待命,重彩的小臉上既興奮又疲憊,有的還打起了哈欠......真是讓人憐愛。

              九點,大幕拉開,舞蹈班的小朋友首先表演了舞蹈《親親媽媽》,接著臺上上來了一群憨態(tài)可掬的胖嘟嘟的羊羊(小班),《喜洋洋》音樂聲中,雪白的羊羊們或立或坐,或臥或爬,自然的可愛讓臺下的家長們一片驚呼,我仿佛又看到了自己的孩子幼小時的`情景,不禁臉上泛起了會心的微笑。后面的節(jié)目精彩而緊湊,童話劇、大合唱、時裝表演,還有學(xué)前班帥哥靚姐的英語節(jié)目展示......每個班級各展風(fēng)采,贏得了臺下一陣陣的掌聲。

              這次節(jié)目的安排我覺得不論從場地還是時間上都體現(xiàn)了幼兒園老師的良苦用心:軍分區(qū)舞臺音響效果,場景布置都比較標(biāo)準(zhǔn),大大提升了演出的效果,觀眾席固定而舒適,有效地維持了場內(nèi)秩序;節(jié)目分上午場和下午場,小班前場演,大班后場演,一場最多三個小時,不論是家長還是孩子都能容易地看完全場,中途退場的現(xiàn)象少了。這種安排比前幾年的要精致多了。只是,老師們每年都陪著幼兒園的孩子們過六一,而自己的孩子且無暇顧及。

              老師們,辛苦了!

              六一節(jié)目的觀后感 篇8

              六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。學(xué)校為了“慶六一”,晚上在學(xué)校舉行了六一晚會。節(jié)目剛開始的時候,場上的秩序維持的井井有條,場上十分安靜,但這種好現(xiàn)象并沒有維持多久,活動剛進(jìn)行了一半的時候,許多沒有被學(xué)校邀請的家長都進(jìn)來了,導(dǎo)致場內(nèi)一片混亂,許多老師都在維持秩序,大概過了10分鐘左右,終于全都安靜下來了,再也沒有發(fā)生混亂的現(xiàn)象。

              今天的節(jié)目很精彩,節(jié)目內(nèi)容也很豐富,有舞蹈、唱歌、朗誦······首先我們五六年級的大哥哥大姐姐幫一年級的`小弟弟小妹妹戴紅領(lǐng)巾。我覺得這是一項非常光榮的事情。節(jié)目的最后還有一場課本劇,十分精彩,他們演的就像真的一樣,把人物演活了。

              這是我們最后一次兒童節(jié),也是最精彩的一次,我會終身難忘。

              六一節(jié)目的觀后感 篇9

              今天是“六一”國際兒童節(jié),媽媽問了我一個問題:“你怎么看‘富二代’?”,忽然拋出的問題讓我有些措手不及。我想了想說道,“富二代有兩種,一種認(rèn)為自己剛出生就銜著金湯匙坐在了人生的終點,于是不務(wù)正業(yè)成了敗家子,應(yīng)了中國那句老話‘富不過三代’;另一種則恰恰相反,由于家庭富裕反而更深刻地意識到自己身上的責(zé)任,刻苦讀書,比如亞洲首富李嘉誠的兒子李澤楷。對于我們而言,沒有父母創(chuàng)造的巨大財富,就更需要自己努力奮斗,不荒廢人生。”

              這個簡單的問題引我深思。

              按常理來說,我們這一代是最幸運的,最幸福的,也是責(zé)任最大的。為何幸運?因為上個世紀(jì)四十年代新中國成立,我們生長在和平年代,遠(yuǎn)離戰(zhàn)火紛飛,是幸運的!為何幸福?因為改革開放四十年,我們沐浴在陽光下、茁壯成長,過上了不愁吃穿的生活,是幸福的`!為何重任在肩?因為祖國要持續(xù)發(fā)展、長治久安,屹立于世界強(qiáng)國之林,就需要我們不斷努力,勇攀科學(xué)高峰!

              難道我們能推脫責(zé)任嗎?不能!之前我寫過一篇文章《天將降大任于斯人》,對于新時代的少年,我們要從點點滴滴做起,學(xué)習(xí)上,從認(rèn)真對待每一次課堂練習(xí)、每一次家庭作業(yè)、每一次考試做起;信念上,從學(xué)習(xí)不服輸,生活有血性做起;品德上,從樂于助人、大公無私做起……,只有這樣,我們才對得起自己、對得起祖國、更對得起世界的未來!

              努力吧!我希望你有做一個合格的新時代好少年,更希望你能成為國家的棟梁之才!最后,祝愿所有小朋友們健康成長,“六一”兒童節(jié)快樂!

              中央廣播電視總臺“六一”特別節(jié)目優(yōu)秀觀后感9

              新時代的少年行在他人前,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。是我們的座右銘。我們雖在蜜罐子里泡大,但也懂得為他人著想。我們默默彎下腰,用石子填平泥坑;我們不聲不響地關(guān)掉走廊上的燈;我們給老人小孩讓座、讓道;我們也為同學(xué)分憂解難也許有的人會說:不就是想出出風(fēng)頭,得到夸獎嗎?誠然,我們喜歡表現(xiàn)自己,也渴望著得到別人的贊揚(yáng),但我們內(nèi)心深處最真切的希望是為別人帶來快樂。

              這就是我們,有志向也有行為的新時代少年。其實,我們更有自己的新思想。

              梁啟超在《少年中國說》中道:少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。我們也想成功,可是真正的成功卻離我們很遠(yuǎn)。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌,課外實踐只能是紙上談兵。我們也有無限向往,向往課堂外那豐富多彩的時間。我們不想成為解方程、正反比例或不成比例困擾而能知道正確答案的數(shù)學(xué)天才,更不想成為除了hello說不出第二句話的英語考試高手。

              我們需要社會給予更多關(guān)注,讓我們能在適合自身發(fā)展的環(huán)境里茁壯成長。

              這就是我們,新時代的少年。有的人說我們有個性、有思想;有的人說我們是垮掉的一代。我們就是我們,走自己的路,讓別人去說吧!不過,請相信:

              我們新時代的少年,一定會創(chuàng)造精彩的明天!

              你是我最依賴的朋友我最不舍得離開你,請你不要忘記我就算世界與我為敵我只珍惜你這是我的真心話無論如何請你相信難過時你只要記住我的電話就可以我聽你所有不爽永遠(yuǎn)不會煩你喜歡你的每一言一行就算不見你我也會想你到天亮。

              六一節(jié)目的觀后感 篇10

              昨天,在浙江省人民大會堂門前,車水馬龍,人頭攢動。你看,來自天長小學(xué)的同學(xué)們、家長們和老師們齊聚一堂,慶?鞓范篮玫摹傲弧眱和(jié)。同學(xué)們個個興高采烈,有的穿著花花綠綠的衣服,有的則穿著帥氣的迷彩服,有的穿著少數(shù)民族奇裝異服,真是好一派熱鬧的景象。

              演出真是太精彩了,真是百花齊放,異彩紛呈,讓我目不暇接。但是最讓我難忘的是四年級的節(jié)目:《春的使者》。

              鏡頭一:“走走走走走,我們一同去郊游……”快樂的歌聲響了起來,同學(xué)們邁著歡快的腳步,興致勃勃去找春天,突然,湯銘萱指揮同學(xué)們報數(shù)時發(fā)現(xiàn)少了一人,大家很驚愕,這時嚴(yán)正突然慢悠悠地走了過來,口中還念念有詞,說“我累死了,走不動了”。于是同學(xué)們有的給他拿書包,有的扶著他一同去做春的使者。這個鏡頭告訴我們,同學(xué)們之間互助、友愛是光榮的,只有團(tuán)結(jié)一心,彼此溫暖,才能克服困難,才能尋找到真正的春天。

              鏡頭二:當(dāng)同學(xué)們來到一個老奶奶家時,老奶奶身患重疾,坐在輪椅上,同學(xué)們給老奶奶捶捶腿、陪著她聊天說話,老奶奶臉上綻放著久違的春天一般的笑容。這個鏡頭告訴我們:春的使者不僅僅是送春天的小花,更重要的是送了人間的關(guān)愛,真情和感動。她們是愛的.傳遞者,播送者,她們更是愛的使者。

              鏡頭三:當(dāng)同學(xué)們來到一個阿姨家時,春的使者三番五次吃了閉門羹。但是她們依然在想各種辦法堅持。她們持之以恒的堅持最后感動了叔叔阿姨們,終于把愛傳遞出去了,同時,同學(xué)們的行動感染了另一個小小朋友,他也主動要加入春的使者,這讓我深深感到,傳遞愛需要堅持,傳遞愛更需要勇氣,愛可以傳播與感染,可以代代相傳。人間處處充滿愛,世界將有多美好!

              同學(xué)們,讓我們一起來做春的使者吧,只要心中有愛,人間必定處處是春天!

              六一節(jié)目的觀后感 篇11

              今天是六一兒童節(jié)。我和爸爸一起去左海公園玩。我們先去海底世界。海底世界里有海龜、鱷魚,還有奇形怪狀的魚。我們觀看了海獅和海豹的表演。

              它們表演的節(jié)目很精彩,有海豹頂球、海豹救娃娃、海獅套圈等。我們還參觀了貝殼館。那里有各種各樣貝殼做成的動物模型,有尼莫、海豚等等。爸爸給我買了一個可以吹的海螺。我一路上吹著海螺,心里快活極了。

              我們又去了孔雀園。那里的孔雀真多呀!它們的羽毛十分美麗。最引人注目的是它們羽毛的最上端,就像嵌著一顆亮晶晶的寶石。

              回家的路上,我拿著爸爸送給我的一根孔雀羽毛,心想:“要是每天都過六一兒童節(jié),那該有多好!”

              星期一,學(xué)校照例舉行了六一游園活動。

              教室里早已被布置得五彩繽紛。四條彩條穿過節(jié)能燈掛在房頂;四根柱子上掛著許多五彩的氣球;墻壁上貼著我們同學(xué)畫的各種蠟燭;黑板被同學(xué)精心描成了“爆破音吹蠟燭”幾個彩色大字;墻外還貼著海報。

              游戲開始了,我,章綠吟,張瀟予一起去玩夾彈珠這個游戲。到我了!我左手拿著不銹鋼碗,右手拿著一雙木筷子。計時開始!我成功夾起了一顆彈珠。啊!可還沒來得及高興,那顆彈珠又落到了水中。唉!我吸取了上次的教訓(xùn),馬上把彈珠夾到了碗里。終于成功了!我再接再厲,夾到了26顆彈珠,得到了來之不易的十分。

              五(6)班的游戲也讓我費了不少勁。我和另外幾個同學(xué),先脫了鞋子,站在趾壓板上。然后拿出一顆彈珠,在規(guī)定的賽道內(nèi),用嘴吹氣使它前進(jìn),直到終點。我屏足一口氣,用力朝彈珠吹去。雖然彈珠吹到了很遠(yuǎn)的地方,但可惜方向出錯了,彈珠“飛”到了左邊。腳下要忍受著趾壓板的.疼痛,嘴巴還要對著彈珠吹氣,可真難啊!我們費了九牛二虎之力才把它吹到終點。

              還有許多精彩的游戲,比如渾水摸魚,春種秋收,趾壓板······等等。

              游戲結(jié)束了,馬老師給我們同學(xué)發(fā)了獎品——糖。我們其樂融融地品嘗著糖果的味道,同時也品嘗著快樂的味道。

              這真是一個令人難忘的六一!

              六一節(jié)目的觀后感 篇12

              一年一度的六一兒童節(jié)又到了,自孩子上幼兒園以來,作為媽媽的我無數(shù)次的盼望著這個時刻的到來,同時內(nèi)心也充滿了無數(shù)的期盼與遐想。

              終于盼到了表演節(jié)目的那一天,家長和孩子們都早早來到了幼兒園教室,老師和媽媽們開始準(zhǔn)備給孩子們穿衣和化妝。一切都那么僅僅有條,所有的準(zhǔn)備工作都充分完成。點點劇場里早就坐滿了來觀看節(jié)目的爸爸媽媽和爺爺奶奶們,他們各自分別拿著攝影器材,準(zhǔn)備把孩子們表演的精彩瞬間都給拍下來。幾個小主持一登場用嗓亮的'聲音報幕著,在家長熱烈的掌聲中拉開了這次演出的序幕。首先,第一個節(jié)目叫《幸福的一家》,孩子們著裝統(tǒng)一,動作整齊,再配上動感的節(jié)奏,完美極了!緊接著熱情洋溢的小牛仔們也給大家?guī)砹梭@喜,孩子們穿著帥氣的牛仔裝,配上騎士的牛仔帽,就像奔馳在草原上的一群野馬,精彩極了。中五班的寶貝們表演的非洲鼓,夸張的妝容配上靚麗的服飾,一雙雙小手有節(jié)奏的拍打著胸前的鼓,發(fā)出的聲音是那么鏗鏘有力,令人回味無常。時尚的街舞帶給了我們不少的快樂,扭腰、轉(zhuǎn)圈、提臀,孩子們的表演是那么真實,即使出現(xiàn)了一點點的小插曲,他們還是努力完成到最后,直到最后博得觀眾們最熱烈的掌聲。

              時間過得很快,當(dāng)小主持們宣布節(jié)目快要結(jié)束的時候,我才感覺到時間過得好快,但不得不再次稱贊這次節(jié)目中孩子們的精彩表演。同時得感謝精彩后面默默付出的老師們。俗話說“臺上三分鐘,臺下十年功。”在我們家長看不到的背后你們可能和孩子們已經(jīng)練習(xí)了十遍,可能二十遍,甚至更多,因為在練習(xí)中要不斷糾正孩子們的動作表情等等。與小班時候的六一節(jié)目相比,孩子們更多的是老練和成熟,多了一份自信和從容。

              感謝您們讓孩子們有自信的成長!讓孩子們有展示自己的機(jī)會,讓家長們多收一份驚喜。預(yù)祝在下一個六一的節(jié)目更加精彩多多。祝福老師們身體健康!祝?蓯鄣暮⒆觽冏聣殉砷L!祝福江幼的明天更加輝煌!

              六一節(jié)目的觀后感 篇13

              星期五上午,我參加了寶鑫小學(xué)開展的慶“六一”文藝演出,上百個小演員們一個個精神飽滿,英姿颯爽,準(zhǔn)備在這個好節(jié)日里展現(xiàn)出最好的一面。

              在我們班級演得《最炫民族風(fēng)》、《āáǎà》當(dāng)中,《最炫民族風(fēng)》唱起來很有民族的風(fēng)味,就像感覺在田野里奔跑似的,好刺激;《āáǎà》跳起來更是活潑有趣,是一群從山里出來的小娃娃,接著,有一所學(xué)校拍了一名優(yōu)異的小學(xué)生前去教書,讓那些孩子們學(xué)會只是,又讓他們過上幸福的生活。

              其他班級表演的節(jié)目也很精彩,有女生演唱歌曲,那天籟之音讓人大笑不止,黑白有五年級大孩子們表演的小品,讓人大笑不止,看的出老師們可下了不少的功夫。

              本次活動看出了老師們付出了很多的精力和體力,不僅整齊,還要美觀,老師們嗓子都啞了,我們快樂的背后一直有老師的心血和汗水,老師我想對您說:“老師,您辛苦了!”

              六一表演家長觀后感6

              “媽媽,今天是六一兒童節(jié),我要早點去幼兒園,今晚我要表演節(jié)目呢!”女兒一骨碌從床上爬起來,“你們可要早點來看呀!笨吹胶⒆幽歉吲d勁兒,自已也被深深地感染了,好象回到了童年。

              女兒讀大班了,今天會是她在幼兒園過的最后一個兒童節(jié),也是最后一次登臺演出了。時間還沒到,我們便早早地隨孩子到了嵊州劇院。

              今晚參加表演的都是紅旗幼教集團(tuán)大班的孩子們,晚上7點鐘,節(jié)目正式開始了,聰明活潑的孩子們在老師的帶領(lǐng)下,表演了一個個精彩的節(jié)目,那一陣陣銀鈴般的歌聲、一個個優(yōu)美的舞姿、一張張?zhí)鹈赖男δ槪钌畲騽恿俗谂_下觀看家長們,不時引來陣陣?yán)坐Q般的掌聲,掌聲不僅是給孩子們的,也是獻(xiàn)給辛勤的`老師們的,大家都沉浸在無比的幸福和快樂之中。我早早看了節(jié)目單,知道彤彤表演的節(jié)目《讀唐詩》排在第七個,我翹首企盼著節(jié)目開始,不一會兒,輪到女兒出場了,看見她聰明活潑、調(diào)皮可愛的樣子,我打心眼高興。音樂一起,女兒便隨著音樂的聲音,開始舞動起來?匆娕畠禾眠@么好、這么合拍,我情不自禁的拿起相機(jī)拍下女兒精彩的演出過程。只有短短幾個星期的排練,女兒的表現(xiàn)太讓我意外了,孩子們太棒了!

              這臺精彩的演出,是幼兒園全體老師精心準(zhǔn)備與小朋友們一起辛苦排練交出的完美答卷,更是幼兒成長過程的一次甜美回憶。

              六一節(jié)目的觀后感 篇14

              “六一游藝節(jié),快樂不停歇!”伴隨著響徹云霄的聲音,六一小學(xué)第三屆游藝節(jié)開幕了。

              在晚會中,既有讓人捧腹大笑的相聲小品,也有清新脫俗的古詩新唱,更有令人驚訝的魔術(shù)表演。其中最令我印象深刻的是五年級幾位同學(xué)表演的小品“扶不扶”。

              這個小品主要講述的是一個因好心幫人提醒卻追尾的青年,推著撞壞的自行車走在街上,卻遇到一位突然摔倒的老年人,老人以為是青年把他撞倒的,一口咬定青年撞了他,青年用了各種辦法解釋,但就是沒法和老人說明白,直至交警的出現(xiàn),青年靈機(jī)一動,往地上一趟,來了一遍“回放”,在“回放”過后,交警正要將他扶起,一見面,原來認(rèn)識。一個是事故當(dāng)事人,一個是處理事故的交警。交警解釋完,那老人才相信自己不是被撞了,這才記起自己是正在打太極時摔倒了。最后他們笑著離去。結(jié)局皆大歡喜。整個過程以幽默風(fēng)趣的語言來進(jìn)行著。

              小品“扶不扶”在令人捧腹大笑的'同時,也深刻地揭露了我們當(dāng)今社會生活中存在的一些問題:老人摔倒到底扶不扶?

              扶?不扶?在沒有充足證據(jù)的前提下,貿(mào)然扶起一位摔倒的老人,其結(jié)果是很難想象的?呻y道因為擔(dān)心被訛詐,就放棄去救助一個人的機(jī)會嗎?就算被誣陷,但要相信,法律總會還我們一個清白。

              好人被訛詐,這是一種道德的缺失,這是一種社會的悲哀。作為新一代的少年,難道我們要眼看著這種現(xiàn)象持續(xù)下去嗎?答案肯定是:不!

              “這人倒了咱要是不扶,人心不就倒了嗎?人心要是倒了,咱想扶都扶不起來了!边@是小品里面的一句話,他值得我們每個人深思。不要被少數(shù)的負(fù)能量遮蔽了眼睛,要相信:在這個世上,還是好人多!

              六一節(jié)目的觀后感 篇15

              昨天,在莘城學(xué)校禮堂內(nèi)舉行的匯演非常棒!環(huán)境好,氣氛好,節(jié)目更沒得說!看到舞臺上的孩子們各個都象人間精靈,好美!

              我們每次在電視中、劇場上看到別的小朋友表演節(jié)目都是很羨慕的:看別人家的孩子多棒!這回可要輪到咱們自豪了:看我們的寶寶多棒!我相信在場的所有家長都在為自己的孩子在依霖幼兒園而感到高興,這么多才佳藝縱的老師對我們孩子的啟蒙是多么重要!

              我觀察到浩浩一個可喜的進(jìn)步。當(dāng)我家寶寶下了舞臺后會比較安靜地坐在我腿上邊吃東西邊看節(jié)目,這可是頭一遭能被團(tuán)體活動吸引呢!我記得他之前對參加集體活動很不感興趣的。表演節(jié)目也是漫不經(jīng)心的而且根本不懂得欣賞別人的演出,這回除了自己熱情演出節(jié)目,還能欣賞別人的節(jié)目,更讓我喜出望外的是演出快結(jié)束時他竟然對我說:媽媽,我還要演出節(jié)目!瞧!這難道不是一個很大的`進(jìn)步嗎?

              啟蒙教育是人生當(dāng)中最重要的教育,它可以決定孩子以后成長的路線。我一直在關(guān)注對孩子興趣的培養(yǎng);蛟S有人說,孩子有什么興趣?很多事情必須逼著他們堅持才會有發(fā)展!縱不知一個“逼”字到底能逼出多少成績?卻不如一個“引”字來得關(guān)鍵,這才是孩子和家長老師雙贏的捷徑!

              觀看表演

              觀看表演星期六我們上星期五的課,上午第三節(jié)課上好的時候,老師對我們說:今天下午不上課了,全校要組織觀看一場‘心靈之聲’藝術(shù)團(tuán)演出的文藝節(jié)目。學(xué)生們聽了都興奮得喊了起來。......

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