個人讀后感

　　品味完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的個人讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

個人讀后感1

　　這幾年我一直沉迷于余華的作品無法自拔，眼前不斷浮現(xiàn)出的各種悲傷畫面總使我淚流不止，完全使我身處一片死寂之潭。但最近被突然翻到的一本書吸引了注意力，那是一個我從未領(lǐng)略過的世界。

　　這本書是劉亮程的《一個人的村莊》。

　　書中的村民都是一樣的勞動、一樣的窮、一樣的作息，村中整年都沒有特別厲害的人，也沒有特別重大的事。作者也時�？钢�鐵锨閑逛，到處亂挖，累了就坐下來休息。晚上困了就自己蓋一間屋子睡下。用一下午的時間去觀察螞蟻搬家，花幾天時間去打探一個自己突然想起的名字，這些都是作者常干的事。

　　這本書中是一片真正平等的世界，作者沒有因為自己是人而看低別的生物，就像“我們喜慶的日子，如果有一只老鼠在哭泣，一只鳥在傷心流淚，我們的歡樂將是多么的孤獨和尷尬�！薄榜R肯定有它自己的事情，馬來到世上肯定不僅是給人拉拉車當(dāng)當(dāng)坐騎�！蓖瑫r也有很多與其他動物的換位思考，從它們的角度去陳述“人把它們叫牲口，不知道它們把人叫啥�！薄皩τ隗H來說，你的一生無勝利可言，當(dāng)然也不存在遺憾�！�

　　這本書中所講述的事，沒有祥子那樣的坎坷，沒有保爾·柯察金的堅毅，沒有簡·愛的反抗，更沒有嚴監(jiān)生的吝嗇與宋鋼的悲哀。那些在很多人眼里無聊透頂事，在這里又一次呈現(xiàn)。它呈現(xiàn)的好像是一張上了淡色的白紙，沒有別人筆下的井井有條或色彩分明對比明顯，但它很充實也不凌亂，沒有放過一個角落的為你展現(xiàn)出一幅淡淡的畫。用這種淡淡的畫向你講述作者感受中的村莊。畫中的紋理是一種新的舞動和排列，表達的就是一種新的事情、新的觀點。確實，又有多少人會去想“我是不是在一個地方生活得太久了？土地是不是已經(jīng)煩我了？道路是否早就厭倦了我的腳印，雖然它還不至于拒絕我走路�！被蛘哂X得一匹馬在某個黑暗角落盯你，它做了一輩子牲口，是不是后悔了，開始揣摩人。對于我，我喜歡這種想法，也喜歡這種思維方式。同為這世界上的`生物為什么要分什么三類九等，高級動物、低級動物呢？為什么一定要主觀上去理解、去判定那些生物呢？它們再小也有自己的大腦，它們的大腦里又會有腦細胞，你有怎樣清楚它想的就一定簡單你想的就一定復(fù)雜？我為這種新的思維而著迷。

　　《一個人的村莊》里，作者也經(jīng)常談起他的房子、鄰居們、村民們、牲口們，他津津樂道著那一堵墻，村里最“閑”的人，一棵老樹，一片麥子，一縷炊煙，偶然間碰到的人，一只黑雞，一頭驢甚至是一陣風(fēng)。再平常再無聊的事，他都會以一種平淡又引人入勝的詞句，將我留在他的文章里，聽著他講一個又一個平淡的故事。我喜歡那種感覺，是一種寧靜、緩慢的感覺讓你不急于去做什么，不用為滿天的工作而煩躁，內(nèi)心很平靜，讓你身處焦躁的城市之外，在堆滿線條和色彩的畫卷中找到一片空白得以喘息。它不像余華寫的故事里那樣的跌宕起伏，相反它的故事是很平淡沒有波瀾的。

　　沒有波瀾，是另外一片天地，是我從未見過的，同時它也令我著迷，好像突然在天空中發(fā)現(xiàn)一顆發(fā)著微光光的星星，既迷人又黯然。

個人讀后感2

　　說起一個人，未曾不感到孤獨，無助，有他人的諷刺，令你委屈，當(dāng)一個人受傷是沒人在身邊，疼痛所困擾，沒有人在身邊，無法傾訴心中的苦。可是為了背后那個值得的人，自己一個人的舞臺仍然美麗。

　　籃球，男孩子們酷愛的娛樂活動，當(dāng)然也是“他”的最愛，他就是貝壘，還有一個丑小鴨般的單純女孩唐糖，她是貝壘的粉絲，她當(dāng)然愛著貝壘，卻一直選擇在背后來支持他，無名的來給予他鼓勵，讓他能夠在自己失助的時候，依然有人來支持他，唐糖很胖，很少有人注意到她，，她不甘心這樣，不想就一直這樣下去，她想讓貝壘知道，她喜歡著他，一直一直，唐糖知道貝壘很熱愛籃球，唐糖讓爸爸為她定了籃球雜志，她開始了解籃球，為了讓貝壘注意，唐糖決定去參加啦啦隊選拔，可是她知道以她的體型進去很難，而且自己也沒有基礎(chǔ)，但為了貝壘，她豁出去了，每天她邁著那蠢笨的腳步，一遍又一遍的練習(xí)舞蹈，爬起來，再站起來，每個動作她都盡力做到最好，忘了時間，忘了勞累。她夢想著貝壘會看見她跳舞，心里無比激動，于是開始拼命的減肥，汗水隨著淚水灑下，心隨著貝壘遠飛，一切都為了他，然而，不幸的是終會降臨，貝壘因為太過投注而導(dǎo)致自己重度腦震蕩，昏迷不醒，不能再上球場，一盆冷水從唐糖的頭上落下，他現(xiàn)在怎么樣了？他不知道貝壘還會再重返球場么？她沒有心情再練習(xí)，她只想著貝壘，然而老天是公平的，她讓貝壘重返了球場，唐糖懸著的心也落了下來，可是貝壘已不是原來那個帥氣的男孩，而是面目全非，可是唐糖還喜歡著他，因為他還是那個帥氣的貝壘，在貝壘考核的時候，唐糖自己一個人為貝壘跳起了舞蹈，嘴上說著：“貝壘，加油!”

　　唐糖給予了貝壘幫助，讓貝壘重獲信心。

　　在我們的成長道路上，有很多的.時候需要自己面對，需要去抉擇，需要去堅持，當(dāng)然最重要的是有一個堅定的信念，需要去支持我們完成，執(zhí)著堅定地去完成自己的目標(biāo)，人們都說“先立小志，再立大志”現(xiàn)在的階段就是我們的最大志向就是“中考”現(xiàn)在剛剛是九年級剛開始的階段，我們應(yīng)該明確自己要考哪個高中，然后在制定一個明智的學(xué)習(xí)計劃，堅持不懈的去完成，遇到困難之后，再多一份耐心，再多一份細心，去做好每一道題，去正確看待每一次考試。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)唐糖，為了貝壘，一遍又一遍的去練習(xí)舞蹈，現(xiàn)在階段，我們就應(yīng)該多一份踏實，多一絲謹慎，更要多一份執(zhí)著，不要有了不會的題就去煩惱，不要因為一次的失敗就去放棄。把學(xué)會老師講的每一個知識點，現(xiàn)在了，不能在浮躁了，那些什么兒女情長了都要擱一邊了，相信自己，一定會取得成功，贏得勝利，完成自己的目標(biāo)的。記住“沒有的苦，哪來的甜“哪來的今后美好生活。

　　如何讓自己的一個人的舞臺仍然美麗，那就是堅定不移的去完成自己的目標(biāo)，讓自己的人生道路走出光彩，哪怕有挫折，有阻礙，很孤獨，很無助。只要有堅定的信念。路上依然會美麗。

個人讀后感3

　　主要內(nèi)容簡介：哈羅德·弗萊(HaroldFry)，六十五歲，在釀酒廠干了四十年銷售代表后默默退休，沒有升遷，既無朋友，也無敵人，退休時公司甚至連歡送會都沒開。他跟隔閡很深的妻子住在英國的鄉(xiāng)間，生活平靜，夫妻疏離，日復(fù)一日。一天早晨，他收到一封信，來自二十年未見的老友奎妮。她患了癌癥，寫信告別。震驚、悲痛之下，哈羅德寫了回信，在寄出的路上，他由奎妮想到了自己的人生，經(jīng)過了一個又一個郵筒，越走越遠，最后，他從英國最西南一路走到了最東北，橫跨整個英格蘭。87天，627英里，只憑一個信念:只要他走，老友就會活下去!這是哈羅德千里跋涉的故事。從他腳步邁開的那一刻起，與他六百多英里旅程并行的，是他穿越時光隧道的另一場旅行。

　　一個人的朝圣讀后感書評：

　　這本書是在蘇州誠品書店所購，書的腰封極盡贊譽之詞，封面圖片清新淡雅、悠遠深長，當(dāng)即收入囊中。

　　故事并不復(fù)雜，一個普通的退休老人——哈羅德·弗萊，和感情冷淡接近破裂的妻子平靜地生活英國的鄉(xiāng)村，因為接到多年前同事的來信，他在悲痛震驚的情緒下回了信，然而在回信的路途中，他作出了從英格蘭最南部徒步穿越英格蘭、到蘇格蘭西部去看望和鼓勵同事的決定，并立即付之行動。整本書細膩地描繪了他的徒步經(jīng)歷和他的心路旅程。

　　“朝圣”，百度百科里這么說：“是一項具有重大的道德或靈性意義的旅程或探尋�！庇眠@個詞語來代指哈羅德·弗萊的旅程真是再恰當(dāng)不過了。

　　哈羅德·弗萊的'旅程，最初的困難只是：從未經(jīng)歷過的野外自然環(huán)境、糟糕的身體狀況、難以承受的經(jīng)濟條件，伴隨而來是不斷涌入腦海的悲慘回憶。他的親人、家庭給他一生帶來的痛苦創(chuàng)傷：離家出走的母親、不聞不問的父親、聰明但抑郁自殺的兒子、關(guān)系破裂的妻子，身體在行走中，他的思緒卻在翻騰。他在回憶、在反省、在自責(zé)、在漸悟，然后思想在改變，生活最終也將改變。

　　他在行走中，完成了逃離、迷茫、思索、探尋、醒悟這樣一個心靈朝圣的過程。

　　看完書，掩卷長嘆，也許生活就是這樣，在平淡中經(jīng)歷不平凡，原來平凡人也可以嘗試不平凡的事，也可以完成不平凡的歷程。正如文中所說，或許這就是世界所需要的，少一點理性，多一點信念。我們會經(jīng)歷一些痛苦的事件，當(dāng)它來臨時，我們會難以置信，會不斷掙扎，然后會被現(xiàn)實打倒，直到終于接受事實。但即使這樣，我們依然可以去相信、去接受一些不了解的東西，去爭取、去相信自己可以改變的一些事情。

　　我感動于哈羅德·弗萊的勇氣，撕開那些塵封多年的往事，就好象揭開已經(jīng)結(jié)疤但底下仍發(fā)炎化膿的傷口，鮮血淋淋，痛苦萬分。然而唯有這樣才能改變，鳳凰浴火，涅槃而生。這正是給我的最大啟示和思考，生命無常，人生苦短，每個人的人生、每個家庭，或多或少會遇到困難，困難在我們沒有防備時撞擊而來，我們甚至?xí)�被它撞擊的痛苦摔倒，可是我們終將要學(xué)會爬起來。

　　掩卷之余，我陷入沉思，我的生命中最重要的是什么，我想要的是什么，我希望家人得到什么，我曾經(jīng)做錯什么，我現(xiàn)在應(yīng)該怎么做。

個人讀后感4

　　這是九把刀第一本純愛小說，在后記中作者坦白：愛情小說最難寫——所以也最有可能寫得很難看。按照把刀的綜述：“市面上很多愛情小說都長得很像，男女偶然相遇的情節(jié)、攜手克服種種難關(guān)、彼此相恨與相戀的橋段、乃至起承轉(zhuǎn)合悲歡離合都很相似，即使一個故事寫得很感人，也充滿了很多在其他愛情故事里已經(jīng)出現(xiàn)過的雷同劇情。說是各家用同一盤隔夜菜，自行熱一熱，拼湊出大同小異的菜色也不為過。”在此，很多讀者要發(fā)問了，有本事你寫��！九把刀的確交出了一份不錯的首部愛情小說《等一個人咖啡》，而《那些年》則是在這之后大紅。

　　愛情最容易迷惑人之處就是當(dāng)事人會有各種幻想，然而這和其他主題里面的幻想差不多，只不過愛情故事里面夾雜了更多的性、荷爾蒙、費洛蒙而已，其他故事能激起少量多巴胺甚至腎上腺素就不錯了。因此，言情小說是世界上最賺錢的文學(xué)體裁——此處陳述沒有半點貶義的意思，這就是人的天性。然而和現(xiàn)實中愛情的稀有一樣，好的愛情小說作品也會是極少的。幾乎所有好的文學(xué)作品，最重要的因素都得有直指人心的筆觸。而最能打動人的，莫過于基于現(xiàn)實的適度幻想＋合理推導(dǎo)，人物得鮮活，情節(jié)得有趣——這部《等一個人咖啡》算是做到了一點點吧。

　　第一個亮點：一個直男作家（據(jù)綜藝節(jié)目訪談推斷）要從一個高三女生的角度來寫愛情，但看完發(fā)現(xiàn)主角不止一個，每個角色都是很有靈魂的——有缺陷的'完美，人生必須有各種波折才會有血有肉。 而書中的每一個人，都是有夢想的，而最厲害的就是男主角——一個奇葩的人生加吸引了一大堆白日夢怪咖朋友。拋開九把刀略顯夸張的文風(fēng)，他對人性的把握還是有模有樣。按照后記中的描述——他實在太愛書中的每個人物，“每個角色都充滿了有趣的生命力，都讓我寫完之后意猶未盡、割舍不下，很想讓他們的故事更有延展性�！�

　　第二個亮點：書中每個人都會為了愛情和夢想用許多年的生命去賭。此處疑問：這不是言情小說一定會有的么？是的，言情小說里面最多的莫過于長長久久夏雨雪天地合乃敢與君絕轟轟烈烈的愛情，而這部《等一個人咖啡》里面最優(yōu)先的其實是個人的夢想，每個人先用幾十年來做自己，然后再隨緣愛情。這樣看來，書里的那個世界距離我們可能有點遙遠——我們談不起愛情，只不過是我們失去了夢想。在這個焦灼的世界中，每個人最怕面對的，其實可能都是自己，一個失去了夢想隨波逐流的自己。那么愛情作為夢想最后的驗金石之一，乃是兩個有夢之人的交叉而已。而找尋最適合自己的愛情，不如說回歸最真實的自己：

　　“澤于就像耀眼奪目的鉆石，看起來像是每個人追求的夢想，然而這樣的鉆石之所以璀璨，可都是多位鑒賞者的目光雕琢而成。阿拓雖然質(zhì)樸無華，但并非沉在河底等待發(fā)掘的玉石，而是參天巨木，低頭尋找寶物的一輩子也看不見他，除非好好將頭抬起來�！迸�主角從對愛情的幻想走入到對人生的夢想，為了男主角等上兩年理所當(dāng)然——不過，愛情是一場用整個人生或者當(dāng)下每一刻去博弈的游戲，我們是否做好掌握荷爾蒙、腎上腺素以及理性、直覺之間的平衡了呢？生活真是有趣。

個人讀后感5

　　選擇這本書來寫，是因為與它有過一面之緣，《一個人的村莊》，不像那些所謂的鄉(xiāng)村故事，俗不可耐，令我們這些“城市人”嗤之以鼻，鄉(xiāng)村的都市是淡淡的，死的，活的，都是活的，喜劇，悲劇，正劇，都是人生。一個人的村莊，作者是有多孤獨，是有多浪漫，才選擇到村莊中遁世。

　　劉亮程即是本書的作者，劉亮程，不是什么文縐縐學(xué)究氣的學(xué)者，是個有點拔頂，有點鄉(xiāng)土氣的，樸素到平凡，樸素到不平凡的男人。如果可以強調(diào)他的性別，有的人可能會覺得俗氣，但是不然，就是這樣的男人，才能將泥土的芬芳融進他的靈魂深處。

　　劉亮程，生活在新疆古爾班通古特沙漠邊緣沙灣縣的一個小村莊里，就是這樣聽起來十分貧瘠的地方，孕育了這樣一個與眾不同，充滿人情味的作家。

　　說到人情味，有的人不懂，到底什么是人情味？我說，人情味不是客套的寒暄，不是賣弄的慰問，而是一個人真正的性格人性美。人情味不僅僅是對人的情有味，覺得與動植物交好的人更有人情味，這種人，有愛心，有情趣，有風(fēng)格，有種由內(nèi)而外散發(fā)的香味，很美哪~你看，他寫狗，他寫貓，他寫驢，甚至是一株小小草，他也能全面的看待，就像看待一個人那樣，就像看待自己的朋友，你的缺點，你的好，你的癖好，你的事，我都記得，統(tǒng)統(tǒng)記得，一清二楚。

　　如果有這樣一個院子的主人，我也愿做那個小小草，就算被風(fēng)沙吹散了生命也無所謂，你是那樣了解我，懂得我，以至于我流下了淚。你一言把我看透，你一點點的說出我的心事，你更對我說你的蒼涼，是一個人的村莊的寂寞，我愿意陪伴你一輩子那~

　　現(xiàn)在浪漫也說了，人情味也結(jié)了，而關(guān)于孤獨蒼涼的問題，我還沒有說。

　　《第二輯風(fēng)中的院門》里，童年作者的人事，被“劉二之風(fēng)”吹走了�！皠⒍�之風(fēng)”，莫不是一種時間之風(fēng)，周杰倫《東風(fēng)破》有一句歌詞寫得好，“水向東流，時間怎么偷”，“劉二之風(fēng)”偷走了記憶之河里匆匆流動的人事之美，物是人非，也是蒼涼�！盎ㄩ_就一次成熟，我卻錯過�！币嗍恰稏|風(fēng)破》，異曲同工，我們無法抵擋這種種。

　　《第三輯家園荒蕪》中，家園荒蕪例外，時間，又是時間，不僅把這人事，更把這變遷中的.景致也摧毀有人常說，因為改變，所以懷念。這句話用在這里在確切不過了�！肮枢l(xiāng)是一個人的羞澀處，也是一個人最大的隱秘�！碑�(dāng)“我把故鄉(xiāng)隱藏在身后，單槍匹馬去闖蕩生活”的時候，昔日的黃沙梁沒有變成想象中的樣子，卻是荒蕪了，它比興旺和繁榮都要“更強大，也更深遠地浸透在生活中、靈魂中”。所以，“當(dāng)家園廢失，我知道所有回家的腳步都已踏踏實實地邁上了虛無之途。”

　　故而，這蒼涼，當(dāng)時時間匆匆流失的蒼涼，是一個旅人內(nèi)心最真實的感受，“夕陽西下，斷腸人在天涯�！敝挥羞@經(jīng)過時間磨礪的孤獨才如此真實而感人，如此令人沉靜，我們會想，誰沒有這一個人的村莊呢，我們是村莊中的一員過客，再浪漫也有離開的一天，心底的蒼涼，才是自己最能理解的。

　　劉亮程被譽為是二十世紀中國最后一位散文家，他的《一個人的村莊》其實在某種程度上是鄉(xiāng)土小說和散文詩的結(jié)合。這本書所傳達的美學(xué)無可挑剔，或許，如果不是一篇紀實文學(xué)，而是一篇小說，那么，這將又是小說中的一個珍品，更是藝術(shù)品了。

個人讀后感6

　　"每當(dāng)夜間疲倦，《藤野先生》中的藤野一直鼓舞著魯迅從事反帝反封建的斗爭。正想偷懶時，仰面在燈光下瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加了勇氣了于是點上一枝煙，再繼續(xù)寫些為正人君子之流所深惡痛疾的文字。"藤野先生影響了魯迅的一生，一個重要原因就是藤野對魯迅傾注了無私的愛。平等公正、一絲不茍的為一個清國留學(xué)生改作業(yè)，連一根畫錯位置的血管也要當(dāng)面替學(xué)生改過來；關(guān)心學(xué)生的個體差異，聽說中國人敬鬼，擔(dān)心魯迅不肯上解剖課；尊重學(xué)生，盡管替魯迅棄醫(yī)從文感到惋惜，但理解魯迅這位弱國子民的強國夢，臨別還贈與題寫了"惜別"二字的相片。這些對一個受盡了歧視和污辱的清國留學(xué)生是多么大的鞭策和鼓舞啊。熱愛學(xué)生、理解學(xué)生，使藤野具有了強大的人格魅力，以至于影響學(xué)生的一生。

　　作為教師，因此。高尚的`人格魅力有利于建立和諧的師生關(guān)系，促進教學(xué)上的師生互動，為學(xué)生的終生發(fā)展打下精神的底子在學(xué)校人際關(guān)系中，居首位的師生關(guān)系。美國羅杰斯的"人際關(guān)系"理論、前蘇聯(lián)的"合作教育學(xué)"都把師生關(guān)系提到辦學(xué)水平的高度來認識。良好的師生關(guān)系必須依靠深厚的師生情感來維系，教師對學(xué)生的關(guān)心和熱愛、學(xué)生對教師的敬佩和愛戴，產(chǎn)生師生情感的源泉，也是和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)。蔡云芝先生與學(xué)生的關(guān)系就十分和諧，愛學(xué)生，教學(xué)生唱歌跳舞，和學(xué)生打成一片，關(guān)心愛護弱勢學(xué)生，為受到不公平待遇的學(xué)生"打抱不平"難怪學(xué)生做夢都想到幾十年以后仍然惦念著他。

　　和諧的師生一旦建立，教師人格魅力的感召下。很容易促進教學(xué)效率的提高。親其師然后樂其教。韓麥爾先生的愛國情緒感染了小佛朗士，聽得特別認真，感覺"真奇怪，今天聽講我會都懂，講的似乎挺容易，挺容易"莎利文的愛心感召下，失聰又失明的海倫終于理解了抽象的"愛"突破了認識上由具體到抽象的瓶頸。

　　教師一般都具有天然的影響力，對學(xué)生而言。如果這種影響力是建立在教師身份所賦予的權(quán)力基礎(chǔ)之上的那是不穩(wěn)固的而如果這種影響力是靠教師的人格魅力贏得的那就相當(dāng)持久而且強大了這種影響甚至強大到足以影響學(xué)生的一生，教師高尚的德行和追求，深入學(xué)生心田，為學(xué)生奠定堅實的精神基礎(chǔ)。魯迅就是時時受著藤野先生的鞭策，幾十年過去了仍不敢有絲毫懈怠，堅韌的斗爭著，為民族的覺醒和解放而奮斗。魯迅的精神家園里，有藤野播下的種子。

　　下自成蹊。教材中出現(xiàn)的教師形象以他獨特的人格魅力影響著他學(xué)生，桃李不言。也啟發(fā)著我當(dāng)代教師：提高自身修養(yǎng)，增強人格魅力，努力提高教學(xué)質(zhì)量，給學(xué)生以影響一生的精神食糧。

個人讀后感7

　　有個文友推薦我看看英國劇作家蕾秋。喬伊斯的小說《一個人的朝圣》。好喜歡這個書名，找到這本書便一口氣看完了。

　　看之前沒對本書的梗概進行了解，害怕那樣會影響了閱讀體驗�？赡芤驗闀�名的原因，對這本書的期待有些過高了，看完后略有些失落之感。

　　主人公是六十五歲的哈羅德·弗萊，一個在釀酒廠工作了四十年的銷售代表，現(xiàn)已默默退休，沒有朋友，也沒有敵人。妻子與他分居多年，夫妻疏離，隔閡很深。曾經(jīng)有過一個兒子，與之相處也不融洽，且早已過世多年。看到這樣一個孤獨無助的老人，我首先想到的就是風(fēng)雨飄搖中晚秋的殘葉，搖搖欲墜！一個極平凡極普通的老人，沒有親情溫?zé)岬淖虧�，沒有友情善解的支持，只能獨自枯萎，獨自凋零，不得不讓人心酸！

　　他的悲劇源于他的性格，他的性格源于他的原生家庭。在沒有愛的環(huán)境中長大的孩子，沒有品嘗過愛的滋味，沒有體驗過被愛的溫暖，你叫他怎能學(xué)會去愛？他沒有學(xué)會愛自己，愛別人，愛這個美妙的世界，就只好一直徘徊于自我的孤獨深淵中，苦苦掙扎著。

　　在他六十五歲的一天早晨，歲月的余輝快落盡山谷時，他收到了一封來自老友奎妮的.信，他們已有二十年沒見面了�？�妮患了癌癥，寫信向他告別。在他悲痛震驚之余，靈魂深處的某根弦也被觸動了。他突然心生徒步過去跟老友告別的信念，他堅信：只要他走，奎妮就會活下去。

　　憑著這個信念，他從英國最西南一路走到了最東北，用時87天，全程627英里。路途中，他結(jié)識了一些人，不同的人有不同的故事，讓他對自我對他人都有了新的認識。他還學(xué)會了與自己相處，與自然相處，通過回憶一些悲傷亦或幸福的過往，對自我進行了一番審視，通過獨自與自然的相處，融入自然后他感受到了生的力量，生命的喜悅。

　　最后，他終于見到了奎妮。他改變不了無情的事實，奎妮最終還是死了，臨終前的臉色卻是平靜安詳?shù)�，沒有絲毫的痛苦。

　　在這一過程中，他與妻子的內(nèi)心都發(fā)生了變化，他們之間的隔閡也消除了，都認識到了對方在自己生命中的份量，將會相依攜手走過晚年。

　　故事到此就結(jié)束了，平凡樸實，略顯溫馨圓滿！但我的內(nèi)心并不是平靜的，因為我知道故事還將繼續(xù)，攜手的兩個老人中，總有一個走著走著就先倒下了，另一個人還要繼續(xù)孤獨地前行。

　　孤獨是與生俱來的，對每一個人都是如此，很多事情只能孤獨地去面對，孤獨地從虛無中走來，孤獨地看著自己一天天變老，最后孤獨地死去。誰也幫不了誰，誰也代替不了誰。

　　無論在同一場筵席上，同一個屋檐下，同眠與一張床上，表面的喧鬧，肉體的親密無間，只是為了麻醉自己，好讓自己在忘卻自我中也能忘卻孤獨。

　　好多作品都想用愛來拯救孤獨，愛真的能拯救孤獨嗎？對這個結(jié)論我是持懷疑態(tài)度的。

　　晨練時，看到一朵朵的月季花開得正艷，便隨手拍了幾張相鄰兩朵競相開放的照片，并配上“花開兩朵，各自燦爛”的文字發(fā)到了朋友圈。

　　當(dāng)時我在想：無論是自然界的植物，還是人類自身，愛只是陪伴守望，偶爾的靈魂碰撞而已，并不能拯救孤獨。也許每個生命只有踏上自己的朝圣之路，找到自我，內(nèi)心才能寧靜，才能在孤獨中盡情地綻放生命，消融孤獨！

個人讀后感8

　　平凡人見證奇跡，英雄締造奇跡。87天，627英里，一個退休老人在毫無準(zhǔn)備的情況下突然決定出發(fā)，以其精神力量挽救生命垂危的老友，隨即克服大量難以想象的困難徒步穿越英格蘭，以其執(zhí)著和勇氣將不可能變?yōu)楝F(xiàn)實，用實際行動塑造了一段傳奇。

　　然而，當(dāng)我們跟隨《一個人的朝圣》的作者蕾秋·喬伊斯的筆觸，拋開紛雜與浮華，一步步揭開明亮的光環(huán)下所隱藏的真相時，卻漸漸發(fā)現(xiàn)故事的主人公哈羅德不僅僅是普通人中最不起眼的一個，甚至，按當(dāng)下的流行說法，他幾乎可以稱得上是一位loser，木訥寡言的他不過是憑著一份最單純的初衷，以最為質(zhì)樸的方式在回報一份埋藏在心底多年的良善與歉疚。正如那個《阿甘正傳》里的阿甘，成功是因為簡單。

　　終其一生，即便是在完成了627英里的徒步旅程后，哈羅德都沒有真正學(xué)會如何面對他人的無助，于是，生性善良的他就只得按捺住悲傷，別過臉去逃避現(xiàn)實，也由此在繼“沒人要的兒子”之后成為“失敗的.丈夫”和“缺位的父親”。人生如同一個錯綜復(fù)雜的迷宮，每個岔口的不同選擇都指向千差萬別的結(jié)果。在荒涼的晚景中最不經(jīng)意的回望，也能瞥見灰暗來路上與你擦肩而過的那一千萬種其他可能。

　　于是，那些蟄伏的思緒漸漸奔涌，那顆早已日漸麻木的心也開始悸動。正如著名詩人狄倫·托馬斯的詩句：不要溫順地走入那個良夜，老年應(yīng)當(dāng)在日暮時燃燒咆哮；怒斥，怒斥光明的消逝。在路上的哈羅德因為一個簡單的目的出發(fā)，卻從萍水相逢的路人身上找尋到了自己的其他可能性，終于在花甲之年收獲了想要的人生。

　　627英里，不僅是用腳邁過的距離，是地理上的穿越，更是用心靈和回憶丈量的旅程，是真正的人生之旅。也許是當(dāng)身體放歸大自然時，心靈更容易找到最本真的記憶，更容易從逝去的歲月中尋回隱匿的自我；也許是因為擴大的視角、開放的交流容易讓人在接受和思辨中學(xué)到更多。旅途中的哈羅德不僅漸漸讀懂了人生，學(xué)到了只追求最珍貴的親情、愛情、友誼，而放棄其他一切外物，更學(xué)會了接納自己，從而感悟到“給予和接受都是一份饋贈，既需要謙遜，也需要勇氣”。

　　作者以明暗交織的寫法將哈羅德的身體之旅與心靈之旅相結(jié)合，交替表現(xiàn)，而當(dāng)哈羅德站在旅程的終點時，其空間上的旅行更像是作為心靈之旅的背景而存在，或者說，是心靈之旅投影到現(xiàn)實空間的一個映射。當(dāng)那個愈加自信、篤定、堅強的哈羅德重新站在妻子莫琳面前時，找回幸福的婚姻只是情理中的必然。

　　也許，你依然要說，《一個人的朝圣》只是虛構(gòu)的故事，627英里終究不是現(xiàn)實�？墒�，請記住，“虛構(gòu)的故事也有其意義”，就像加油站女孩所說的“如果我們都不趁著現(xiàn)在偶爾瘋狂一下，日子就沒什么盼頭了”。來吧，接受“不可能”，一杯執(zhí)著加幾滴瘋狂，生活會更加充實而快樂。

個人讀后感9

　　劉同又出新書了，《一個人就一個人》。拿到手之后，我迫不及待地翻了幾頁，依舊像年少時瞬間被里面的文字吸引，此時此刻我才意識到青春還在，只是在不知名的時間里被我悄無聲息地藏了起來。

　　劉同，一個青年暢銷書作家，現(xiàn)任光線影業(yè)副總裁。代表作有《誰的青春不迷�！罚�《你的孤獨雖敗猶榮》，《向著光亮那方》，《我在未來等你》，《別做那只迷途的候鳥》等。

　　這些書名是不是很熟悉？這些書可是在我的青春里留下了很深刻的印記。如今的我已步入婚姻，再看即將40歲的劉同新作，《一個人就一個人》，扔會有熱淚盈眶的感覺�？傆X得劉同懂我們這代人的所有情緒。

　　他說一個人時連哭都不用看人臉色，一個人時放肆大笑，也不會有人罵你神經(jīng)病，一個人時摔倒了，只有你才有資格嘲笑自己，一個人是所有生活也是全世界。

　　這本書中令我最深刻的點是夢想無處安放的日子也要時常拿出來晾曬。劉同剛?cè)ケ本┑臅r候，住在朋友在昌運宮租的一個兩居室里，里面已經(jīng)住住了4個人，加上劉同是5個，劉同很喜歡這個地址，昌運宮應(yīng)該代表著運氣很好。

　　最開始他連自己的臥室都沒有，他就打地鋪睡了一年，過了一年之后，朋友們紛紛都搬出了這套房子，他才開始獨立擁有了一個臥室。生活還是需要有儀式感，即使你是一個人，于是他動手粉了墻，鋪了地毯，換了窗簾，去宜家買了很多讓自己看起來很幸福的小玩意兒。

　　有時候感覺幸福就是這么簡單，你的努力也是這么簡單，你的努力總會被你的`生活一步一步地所展現(xiàn)。

　　慶幸，劉同一直在這樣做著。其實只有一個人的時候才是最了解自己。你了解自己的矯揉造作，無病呻吟，不甘于現(xiàn)狀，卻又被現(xiàn)實教訓(xùn)。讀書筆記m人生來來回回留下的最珍貴的一定是你自己。其實回頭看看那么長的路，那么久的時間，人來人去只有你在陪自己，那一個人就一個人吧。劉同說能找到同行一段路的伙伴，謝謝自己，真有人能從頭到尾一直在你身邊，謝謝老天。至于愛情，戀愛是短暫的陪伴，婚姻是長久的同行。

　　就如同我們自己的生活，平凡卻也偉大。每個人都有每個人自己的路要走，走到哪也只有自己說了算。人生這條路上你會有許許多多的過客，有的人愿意為你停住一段時間，有的人匆匆與你擦肩而過，有的人甘愿陪你一輩子。可當(dāng)我們走到生命盡頭之后，生命盡頭其實也還是一個人。在面對老公孩子，父母，朋友同事的時候，你是你，卻又不是你。

　　你似乎在你的生活中總是扮演著各種角色。卻唯獨缺失了你與自己對話的那個真正的你。這樣想想，其實一個人就一個人也真的還好。我們總在別人的人生里穿行，其實別人也在我們的人生里穿行。有人說，劉同的書缺乏營養(yǎng)，經(jīng)不起推敲，可人生總是需要許多選擇的，《一個人就一個人》讓我們體驗各種的不同故事，給自己的平淡的生活添了點彩，其實已足矣。

個人讀后感10

　　20xx年7月我成為了一名父親，家里買的書大部分是關(guān)于育兒以及如何與孩子構(gòu)建良好關(guān)系，培養(yǎng)孩子的書籍，當(dāng)我看到這本書就被這個名字吸引了，這本書顛覆了我的很多觀念。整本書都在訴說著作者的最基本的觀點：母嬰關(guān)系，其實在我來說也是親子關(guān)系，決定孩子的一切關(guān)系。并從多方面闡述我們要愛孩子如他所是，而不是如我們所愿。

　　本書其實也是作者李雪自身經(jīng)歷的一些體驗和提煉，從客體關(guān)系心理學(xué)的角度認為母嬰關(guān)系決定了這個嬰兒長大后的生命底色。嬰兒出生的頭兩個月里處于“正常自閉期”。這個階段的嬰兒對外界的反應(yīng)很少，基本上只有吃和睡。因為這時候的嬰兒的感覺里，世界和自己是一體的，就像還在子宮里一樣，尚不存在外在的母親。母親的積極關(guān)注和陪伴，維持了嬰兒的這種“全能自戀”，即“世界與我一體，呼奶換抱。無所不能”。

　　當(dāng)嬰兒的“全能自戀”得到較充分的滿足后，心智自然向前發(fā)展，逐漸把自己和外部世界分開，不僅僅關(guān)注自己，也開始關(guān)注別人。愛向內(nèi)灌注滿了，自然回流向外界。這就是所謂的“主客體分化”。完成這種分化后，嬰兒對世界產(chǎn)生了最基本的信任，將來不會再遇到挫折時想要毀滅一切。如果嬰兒在最初的體驗里體驗到自己的“無所不能”，他以后的生命底色將是溫暖多彩的，反之則將是孤獨灰暗的。

　　在沒有接觸到本書前，我們聽說的”哭聲免疫法”、”哭聲控制法”、”定點定時哺育”、”睡眠訓(xùn)練”、”延遲滿足”等，覺得會很好的培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣，規(guī)范孩子成為一個有秩序的人，本書中卻恰恰反對這樣的行為主義心理學(xué)教育方法，這樣做的后果會讓嬰兒的“全能自戀”的心理基礎(chǔ)嚴重受損，為以后的心理問題埋下了隱患，有損嬰兒的生命底色。

　　本書中還介紹了滿足孩子的“全能自戀”后孩子的表現(xiàn)，使父母對孩子的各種認為不乖的行為表現(xiàn)不至于太焦慮。同時本書還舉例說明了很多對孩子的評判行為，轉(zhuǎn)變評判思維，而不是一味的規(guī)范價值取向，需要通過事件本身來說明問題，而不是直接主觀用自己以為的價值取向思維去規(guī)范孩子，作者主張最好的教育就是不教育，多一種規(guī)則就給孩子的無限可能多了一道枷鎖。

　　通過這篇書籍的學(xué)習(xí)，我聯(lián)想到了大學(xué)時期漸漸快遺忘的`專業(yè)課程社會心理學(xué)：人格的形成是在嬰幼兒時期就養(yǎng)成了，比如著名的心理學(xué)家—弗洛伊德，認為“兒童是人類之父，人格主要決定于童年經(jīng)驗”。

　　他把心理發(fā)展階段分為：口唇期（0—1歲）、杠門期（1.5—3歲）、性器期（3—6歲）、潛伏期（6—8歲）和生殖階段（成年人）；還有美籍的德國心理學(xué)家埃里克森的“新精神分析的人格理論”，這些心理發(fā)展階段以及心理理論不禁讓我想到了與本書的關(guān)聯(lián)與差異，關(guān)聯(lián)在于孩子都有各種心理時期以及不同的心理實際的滿足程度對孩子的人格形成有影響，差異在于具體操作方法上是否使用行為主義心理學(xué)方法還是使用充分滿足孩子的”全能自戀”，例如：當(dāng)嬰兒餓了需要哺乳滿足”口唇期”階段時是使用“遲滯滿足”原理還是使用本文中作者觀念，這樣的差異也許只能在不斷的認識和共同成長中慢慢的印證。

個人讀后感11

　　“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠……”這短小精悍、膾炙人口的《三字經(jīng)》，可謂是家喻戶曉。這里面蘊含了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說，被歷代人們奉為經(jīng)典而不斷流傳。

　　古人曰：“熟讀三字經(jīng)，便可知天下事，通圣人禮�！毙�時候，就每天“人之初性本善”的背《三字經(jīng)》，簡直可以說是滾瓜爛熟、倒背如流了，可是雖會背，但根本不知道是什么意思。這幾天，我又找來這本書，細細的讀了起來。讀完后，我收獲很大，受益匪淺，終于明白了古人為什么說讀了三字經(jīng)，就可以知道天下事了。

　　這些故事有著深刻的哲學(xué)道理，生動而有教育意義。比如“頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦”，講得就是孫敬和蘇秦刻苦學(xué)習(xí)的事。孫敬年少好學(xué)，讀書時，時間長了，有時不免打起瞌睡來。于是，他每次讀書時都會找根繩子，繩子的一頭拴在房粱上，下邊這頭就跟自己的頭發(fā)拴在一起。這樣，每當(dāng)他累了困了想打瞌睡時，只要頭一低，繩子就會猛地拽一下他的頭發(fā)，一疼就會驚醒而趕走睡意。年復(fù)一年地刻苦學(xué)習(xí)，使孫敬飽讀詩書，博學(xué)多才，成為一名通曉古今的大學(xué)問家。

　　蘇秦是洛陽人。他發(fā)憤讀書，鉆研兵法，天天到深夜。有時候讀書讀到半夜，又累又困，他就用錐子扎自己的大腿，雖然很疼，有時候都刺出血了，但是這樣精神卻來了，他就接著讀下去。就這樣用了一年多的功夫，他的`知識比以前豐富多了。孫敬和蘇秦他們不用別人的督促，困了自己提醒自己讓我想起一件事，頓時感到十分慚愧。

　　記得有一次，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，突然，盯上了爸爸放在書桌上的計算器。我為了趕快寫完作業(yè)，提心吊膽地拿起爸爸的計算器，可是轉(zhuǎn)念一想，我現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時候，應(yīng)該按老師的要求去列豎式。聽到小伙伴們在外面玩耍的歡笑聲，我忍不住了，飛快的算起來。寫完后，我把爸爸的計算器又放回原處。第二天，作業(yè)本發(fā)下來，我的作業(yè)全做對了。我很高興，同時心里又有幾分說不出的感覺。我的耳邊似乎回響起老師的聲音：“做一件事不怕做不好，就怕說謊騙人。學(xué)會了騙，就會成為對社會對國家沒有用的人……”我欺騙了老師，更欺騙了自己。我為了貪快，為了玩，竟犯下如此大的錯誤。于是，我勇敢的向老師承認了錯誤。

　　讀了孫敬和蘇秦的故事，我羞紅了臉。他們不用別人監(jiān)督，自己督促自己，而我呢?偷奸取巧，竟然用計算機完成作業(yè)。十年苦讀無人識，一舉成名天下知。孫敬和蘇秦的刻苦為他們積累了巨大的精神財富，而他們?nèi)蘸蟮某晒σ舱�是憑借這這些深厚的積累。所以他們的成功與他們的刻苦精神是不可分割的。“吃得苦中苦，方為人上人”。我們一定要像孫敬和蘇秦學(xué)習(xí)，自己監(jiān)督自己。要實現(xiàn)自己的理想，將來成為祖國的棟梁，就必須從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，認真讀書，掌握更多的文化知識。

　　《三字經(jīng)》使我學(xué)到了許多做人的道理，我一定會把《三字經(jīng)》上的知識時時刻刻都牢記在心，避免一些在生活中和學(xué)習(xí)中不該犯的錯誤，自己的學(xué)習(xí)不能放松�！度�字經(jīng)》，深遠而持久地影響著每個中華兒女，中華民族的美德鑄造了它，讓我們繼承這些美德，發(fā)揚它吧!

個人讀后感12

　　有些故事注定要從結(jié)局講起的，其實，所有的結(jié)尾又何嘗不是開端呢？

　　臺風(fēng)“山竹”來勢洶洶，隨手拿起很久前買回來卻一直未讀的這本書《你在天堂里遇見的五個人》，一口氣讀完，心中感慨萬千。

　　故事的主人公叫愛迪，他是一個游樂場的維修員，雖然這是一份他很不情愿的工作。八十三歲生日那天，為了拯救在突發(fā)事故中身處險境的女孩而殞命游樂場。醒來時，愛迪已身處天堂，這才發(fā)現(xiàn)，那里和自己想象中的伊甸園不一樣，并不是歡聲笑語，歌聲繚繞的樂土，而是地球上生活片段的交疊重現(xiàn)。每個人在死后都會碰到五個人，也許你認識他們，也許你并不認識他們，但終究你會明白他們和你之間的關(guān)系，會明白上帝安排的隱喻。愛迪同樣碰到了五個人，其中有他銘記的人，也有他遺忘的'人，甚至有他完全忽略的人。他們輪流登場，引領(lǐng)他尋找逝去的時光，追問人生的謎底，很多他活著的時候不理解、不寬容的事情終于得到解釋，得到諒解，天地間仿佛有一條巨大的鎖鏈，愛迪只是其中的一環(huán)，所有的故事都像河底的卵石，一顆接著一顆。

　　《你在天堂里遇見的五個人》告訴我們：天堂里，會有五個人，為了五段不同的記憶，等候你長大、相愛、衰老、死亡，等待著解答你最后的疑問。每一個故事的開始就是另一個故事的結(jié)局，每一個故事的結(jié)局又是另一個故事的開始，循環(huán)往復(fù)，生生不息。世上沒有偶然的行為，我們都是聯(lián)系在一起的。你無法將一個生命和另一個生命分割開來，就像風(fēng)和微風(fēng)緊密相連一樣。因為，我們每一個人都會影響到另一個人，世界上各式各樣的故事，說到底都是同一個。

　　我們總會在瑣碎的生活中、在平凡的日子里去追問：為什么我會活著，活著到底為了什么？看完本書，看完愛迪在天堂的經(jīng)歷，他碰到的五個人逐一向他講述和解釋了似乎與他毫不相關(guān)的故事和聯(lián)系，我突然覺得，也許我們每個人生命的意義就在于那些平凡的日子，那些我們以為毫無意義的生活。我們經(jīng)歷的時候并不完全能體會到事情的前因后果，也不能深刻明白事情發(fā)生的影響，但是，這些經(jīng)歷卻實實在在的改變了一些人的生活，我們也在不經(jīng)意間承載了另一些人的生活，這些就是我們生命的價值所在。

　　在小說結(jié)尾處的天堂里，有一條神圣的河，流水潺潺，陽光閃耀，如夢似幻。所有的痛苦、所有的疲勞、所有的創(chuàng)傷，全都被寂靜無聲的河水清洗掉，只留在清澈的靈魂。這也是我想象中天堂的樣子。天堂里，愛迪在理解了了公平、寬恕、犧牲、長久的愛之后，終于完成了靈魂的自我救贖。

　　每一個人的生命中，都會有快樂有傷悲，有高山有谷底，有生與死的萬千聯(lián)系。人生的終極課程是自我救贖，這是人一輩子真正需要追尋的東西。只有揭開內(nèi)心最深的恐懼，才能打破捆綁一生的夢魔。不管是何種經(jīng)歷，都將賦予我們成長的力量。

個人讀后感13

　　最先是從《今生今世的證據(jù)》這篇課文開始接觸劉亮程。那篇文章極好，極平淡的文字極普通的事物延伸出極廣闊的文思。會不會當(dāng)一切曾經(jīng)屬于我和環(huán)繞在我身旁的所有物質(zhì)都消散的時候，我的存在也就那樣變成了不存在……我真的在世界上度過了屬于我的一生么？全文通讀罷，這樣深刻的疑問在腦海中震蕩。還記得，同寢好友在讀了這篇文章后對我深深感慨“這篇文章寫得真好。”

　　那個時候?qū)�劉亮程文風(fēng)的大致猜測是文風(fēng)沉重，文章內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是多屬哲思。然而《一個人的村莊》中的文章內(nèi)容勉強可以將其歸屬于哲思，但是和文風(fēng)沉重是完全沒有一點干系。

　　劉亮程的每一篇文章可以說是在調(diào)侃中衍生，每一篇文章在我看來都總有那么一點自嘲和嘲他。整本書就好像劉亮程在跟我說話，文字是那樣直白生動，你甚至可以想象在那時他的表情。但只能說是他在跟我說話不是跟我對話。因為整本書的緊湊感和文章間那無以名狀的聯(lián)系都無法令我插一句話。

　　文章所描寫的事物你一點都不陌生，就在生活中隨處可見�；蛟S這樣說還不妥，文章所描繪的事物極少應(yīng)當(dāng)是文章所描繪的事件那樣普通，普通到我們每個人身邊都發(fā)生過無數(shù)次。我們根本就不會去注意那樣的事件，但是劉亮程卻注意了何止是注意呢。全書由這樣細小的事件組成由不得讓人感慨他難不成是把所有的時候都花在這些瑣碎上了么。我相信那所有的一切在劉亮程眼中絕不是瑣碎，他將它們視作生活的最真并用心底最柔軟的部分去感知。

　　隨著所讀篇篇目的增多便發(fā)現(xiàn)一個極其明顯的現(xiàn)象便是劉亮程對于自然萬物的態(tài)度。蟲子、驢、牛、村口的那棵老樹……等等在他的文章中層出不窮。并且從文字中你絲毫不會覺得這是動物或者植物，你會覺得這些事物和劉亮程生活在一起他們有自己的思想和生活。不是就那樣呆呆的佇立或是無力的過活只有幾個月的生命。這本書給我的最大震撼就是劉亮程真正將天人合一，萬物平等的思想徹底消融和實踐。倘若只是將這種想法掛在嘴邊是無法真正享受到如書中所描繪的`那樣世間萬物皆如己出的和諧的。

　　這還不是劉亮程最令人感到欽佩的，最令人欽佩的是他對于性這一敏感話題的認知。在他的筆下性這一話題出現(xiàn)的頻率已經(jīng)不能算少了，有時候再搭配上他那如口述般的文字你會覺得這簡直就是他生活中極其普通且不可缺的部分。

　　這是對人性認知的何等高深境界。他將其作為人的本性完全接納了，不帶一點偏見和偏激。將其視為人固有的本能，你無法回避你身上所存在的這種欲望那就接受你的身上存在這種東西。接受并且真正認知它，然后控制它。與他這種毫不掩飾的坦蕩相比那些禁欲者是何等的小氣和落后，連自己都無法接受的人又談何去說教和感化他人。

　　你無法想象一個人可以用那樣獨特的視角去解釋生活中的一切。

　　最后一點，我無比要提。劉亮程的文字看似像是口述實則完全不然，把你讀過的文章并且做出注釋的地方再細細品讀你會發(fā)現(xiàn)其中所蘊含的匠心之深厚。

　　最是生活見繁華，將自己的一切奉獻給了黃沙梁——劉亮程。

個人讀后感14

　　春天，唱著春天自己的歌。原來，又是一年春天了。又是一個，姹紫嫣紅的春天啊。感覺心情平淡了很多，第二學(xué)期的色彩很濃烈，晃花了雙眼。生活本是不搭調(diào)的畫卷，淡與濃，清與朦，簡單與復(fù)雜。從油畫到素描，從勾畫到上色，從規(guī)整到凌亂。這一年，翻天覆地的變化，讓畫卷顏色陡然加深。

　　兩年前的今天，我正在積極地備戰(zhàn)高考，和大家在一起，背歷史，背政治，解數(shù)學(xué)題，講英語語法，瘋狂考試，偶爾苦中作樂。雨天的時候，整座城市陷入灰色；晴天的時候，又是一片亮藍。生活就是一種淡淡的青色。

　　知道么，我從未猜想到，原來我們可以那么堅強，揮手告別的時候，不流一滴眼淚，都那么笑容燦爛。畢業(yè)晚會那天，我們回憶了一起走過的日子，玩得很瘋。然后，我們就這樣各分東西了。只是，說好的畢業(yè)旅行，就那么不了了之了。我們興奮地想象青藏高原，期待喜馬拉雅山的壯觀，描繪煙雨朦朧的江南水鄉(xiāng)。卻恍然發(fā)現(xiàn)，許多念頭在仍未付諸行動之際，已被東升西落的太陽收藏，成為回憶，僅僅回憶而已……這，便是畫卷轉(zhuǎn)為灰色調(diào)的轉(zhuǎn)折點。

　　最單純的信念，在這個地方顯得那么無力。我第一次知道，我們始終是需要依靠自己的。信念，一次一次破滅，又一次一次重鑄，但是被揉成團的紙張永遠不可能被撫平。

　　寒假，我們散步到了武江橋，在那里，能看到的色彩是無法描述的。是小城市別有風(fēng)味的繁華與溫馨。果然，還是家的.顏色，才讓我感到舒適。是飄渺的七彩，內(nèi)心卻不會有不安定。

　　現(xiàn)在的我，還是重視著和身邊每一個人的感情；還是牽絆著過去的美好記憶；還是知道自己的明確目標(biāo)；還是清楚怎樣的胡思亂想需要被拋棄；還是能感受到被溫暖的時候；還是知道誰是值得信任的誰是不可以再信任的；還是有著對一些人和事的喜歡……但是，我真的開始改變，但不是完美的蛻變。

　　喜歡一個人去書店�！兑粋�人的好天氣》，是某天上午啃完的書。很淡的文字，像是寧靜的好天氣，但是僅屬于作者一個人。文中的主人公和老太婆吟子的同住生活，主人公最終懂得，這是僅屬于她一個人的好天氣。

　　是啊，我也是。一個人的好天氣，僅屬于我內(nèi)心的小小世界的幸福感和一些僅存的信仰，還有那些，僅屬于我的美好記憶。即使生活改變了軌跡，不像某人正在學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識，不像某人幸幸福福地和好朋友在別處旅游，不像某人每天睡得日上三竿時間顛倒，不像某人已經(jīng)落下了包袱，悠閑地搭乘著火車，也不像回憶中的我們，正火熱地準(zhǔn)備著考試。但是我也有，我一個人的好天氣。僅屬于自己的，一個人的好心情。不論窗外是陽光明媚，還是暴雨狂作，仍給自己留一份能生成幸福的能力。

　　調(diào)色盤里的形形色色，揮灑在畫卷上，不知會落成如何的色彩。作過一副櫻花的油彩，用刷子隨意灑下的點，作為櫻花的瓣，各種的大小和形狀，隱藏著一個一個令人意想不到的驚喜。

　　一個人的春，夏，秋，冬，蛻變，誰也不知道會蛻變成什么樣子。

個人讀后感15

　　一個男孩的故事，一個獨自旅行的故事。

　　僅憑著一個暗號，男孩夏剛孤身踏上了前往青島的列車。到站后，卻沒有如約找到接頭的人。陰差陽錯中，他被接進了一個攝制組，后來又誤闖搶劫銀行的現(xiàn)場……經(jīng)過一系列的冒險，夏剛才發(fā)現(xiàn)，原來攝制組的大胡子叔叔就是那個接頭人。

　　寒假，我才讀了這本書，深感后悔。剛看到這本書，《有老鼠牌鉛筆嗎？》好奇怪的一個名字！我直覺認為這是一個童話故事，頓時沒了興趣。我的目光在書架掃來掃去，來回看了好幾眼這本書，愣是沒買。后來，在老師的“寒假推薦書目”里，我一眼瞟到了這本書！不會吧！老師都推薦？抱著將信將疑的心理，我還是買下了這本書，同時也為自己的“直覺”感到荒謬和好笑�！坝欣鲜笈沏U筆嗎？”——我做夢也想不到，這竟然是一個接頭暗號！

　　連續(xù)兩天，我把這本書看了不下三遍——這本書太贊了！作者張之路用它手中那支奇妙的筆，為我們寫下了一個美麗的文字、動人的故事。書中沒有過多的華麗的詞語，只是樸實簡單的，卻處處透著濃濃的生活情趣，一個個故事，讓人覺得在意料之外，又在情理之中，嘖嘖，就像是發(fā)生在身邊一樣，讓人印象深刻。全篇小說，雖然說不上是長篇，卻有長篇小說那種耐人尋味的感覺。夏剛，只身一人來到青島，等待他的，是快樂？友誼？還是驚險？刺激？

　　一個人的旅行，不只是簡單的旅行，更是一次自我挑戰(zhàn)，是一次鍛煉。正如文中夏剛爸爸所說：“現(xiàn)在獨生子女對父母的依賴太大了，嬌生慣養(yǎng)，這樣長大的孩子是不會有出息的。這次我們就想讓你試一試，父母、老師、同學(xué)都不在身邊的時候的能力……這叫走向社會，經(jīng)風(fēng)雨見世面……”是呵！中國的父母是最辛苦的，中國的孩子也是最可悲的！現(xiàn)在，大多數(shù)孩子都是獨生子女，對父母的依賴性太強了！

　　我有一個表妹，她雖然是獨生子女，但是很懂事，孝敬父母、知書達理，更重要的是，她很獨立，父母不在的時候，她能自己洗衣服、洗碗、做菜……雖然有些事情并不能做到完美，但是，她至少能照顧自己了。相比之下，我有一個同學(xué)，她的.父母把她當(dāng)寶貝，放在手心里疼著，現(xiàn)在她不會燒菜、洗碗，只是會掃掃地而已。這都是真實的事例，所以我也比別人更有體會。這樣截然不同的兩個人在身邊，我的感觸是頗深的。所以，我也在努力向表妹學(xué)習(xí)，也學(xué)著做菜、幫媽媽做些力所能及的事情。我知道，成長是一場一個人的旅行，我沒有幫手，我只能靠自己，讓自己變得更加獨立、優(yōu)秀。這也讓我想起小說中那個女演員的兒子“夏剛”，同名同姓的兩個男孩，卻有著兩種不同的性格，鮮明的對比，讓我們對那個陽光有勇敢的“夏剛”印象更深。

　　之所以有這么優(yōu)秀的兒子夏剛，是因為有這樣幽默的父親。父親平時很懂得幽默。一次吃飯，爸爸突然說：“你說，人在喝湯時，是人的嘴找匙子呢，還是匙子找人的嘴呢？”哈哈，從這個問題中，就足以看出爸爸的智慧�？墒窃谒蛣e夏剛時，父親的眼角還是閃著一些淚花。在小說最后，夏剛因為和搶匪搏斗而受傷了，爸爸趕來說：“也沒讓你這樣鍛煉呀！萬一他有個三長兩短……”多好的父親！母親對我們的愛，我們要記得，父親又何嘗不是愛我們的呢？

　　有老鼠牌鉛筆嗎？這是一個溫暖的故事，也是一個成長的故事。

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