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《狗來了》讀后感【精】
讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的《狗來了》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《狗來了》讀后感1
今天我讀了一本書，叫做《狗來了》，講的是一只狗離開了家，要到遼闊的世界去，遇到了種種事情，最后和在旅行中結(jié)交的朋友熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀了這本書，我很喜歡這只狗。因為狗幫助了那么多人。
你幫助了一只作弊的.豬，在別人都很厭惡那只豬的時候，你卻和它交成了朋友，幫助他實現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。狗啊，我還真佩服你，你進了熊的學(xué)校，卻一點也沒慌張――至少你沒把慌張表現(xiàn)出來，倒裝成老師，而且裝得有模有樣的，學(xué)生都很喜歡你呢。
哎，你的預(yù)測真準呢，你夢見你們扮作婦女的事被揭穿，勸熊別去，熊偏要去，結(jié)果確實被揭穿了，而且和你預(yù)想的情況是一樣的：熊先說了幾句話，就被一只山羊識破，山羊反熊當(dāng)作乳房的兩個毛線團拿了出來，接著你就把熊救走了，太神了！
當(dāng)你在醫(yī)院里遇見了貓，貓又交給你一個任務(wù)――幫它看管它的孩子，那三十只小貓。善良的你答應(yīng)了，你是怎么做到的，我親愛的狗先生？反正你已經(jīng)盡力把這件事做得非常完美了，好樣的！
我受不了小貓們擠在一起，這一只那一只的大哭聲，或許動物和動物比人和動物相片得要更好一些吧，是嗎？
你最后說：“如果從未到遼闊的世界，哪會令人感到非�？上Ш瓦z憾�！钡舨荒芑氐郊抑腥ィ瑯右矔钊烁械椒浅？上Ш瓦z憾呀！
《狗來了》讀后感2
內(nèi)容簡介：《狗來了》這本書講述了一只沒有牽掛的狗的故事，為什么沒有牽掛呢？因為他的孩子已經(jīng)成年，不需要自己..
《狗來了》這本書講述了一只沒有牽掛的狗的故事，為什么沒有牽掛呢？因為他的'孩子已經(jīng)成年，不需要自己照顧了，而他的老伴也過世了。
狗，他有著正直、忠厚、善良的好品質(zhì)。他年齡這時候已經(jīng)不小了，但他卻認為自己的閱歷不夠，所以想在自己生命結(jié)束前到外面的世界去看一看。他先到一個餐館當(dāng)了保安，在這里他幫助了一只認為自己很倒霉的豬，所以狗就陪伴著豬，想盡辦法讓豬認為自己是幸運的，最后在豬得到了想要的生活后，狗卻獨自默默的離開了。然后狗來到了一所小學(xué)，在這里，狗忠厚的忍受著孩子們的調(diào)皮，最后感動的孩子們都舍不得狗離開。后來狗又拯救了三十只小貓，并且成為了小貓的“養(yǎng)父”，他和好朋友熊一起想盡一切辦法照顧這些小貓，讓他們變得干干凈凈并且能夠吃飽肚子。
《狗來了》這本書里的故事總是讓人看了回味無窮，狗對有困難的人的無私，對朋友的忠誠，對孩子們無心冒犯時的寬容和對小貓的愛心，都值得我們學(xué)習(xí)。
《狗來了》讀后感3
這本書講述的是一條老狗闖蕩世界的故事。
狗的孩子們都長大成人了，老伴也去世多年，于是狗決定離開家，到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。狗與豬分手后，狗誤入一所學(xué)校，被熊校長當(dāng)作新來的代課教師，狗只得將計就計，它教學(xué)不拘泥于成法，讓孩子們在實踐中學(xué)習(xí)新知識，成了該所學(xué)校歡迎的老師。但好景不長，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗才得以逃脫，熊校長也因此被解職，陪伴狗開始了逃亡的生涯。
熊對教育現(xiàn)狀非常不滿，企圖通過從政來改變這一切，于是扮作婦女參加議員竟選，不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時刻狗奮不顧身地將熊解救出來，帶著熊闖蕩世界的種。種歡欣與無奈。最后，狗與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
《狗來了》這本書對我有很大的啟發(fā)，作者借一只睿智的'老狗給我們每一個讀者出了一道考題，拷問我們內(nèi)心深處不愿展示給別人的部分——或自私、或守舊、或冷漠。幸好，《狗來了》，狗向所有人毫不保留地伸出援助之手，用它的率直和善良，給予我們?nèi)祟愋碌乃季S、新的情感、新的價值觀。動物尚且如此，更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
《狗來了》讀后感4
我喜歡《狗來了》這本書，這本書主要講了一只老狗要去遼闊的世界見識一下，在它的旅程中遇見了各種動物，狗都讓它們體會到了快樂和幸福。
《狗來了》讓我印象最深的是狗的善良。最近我都在看《三國》，里面的人有時也很友善、善良，但是他們的善良是為了自己的'名和利。像孫權(quán)和劉備一樣，在奪南郡之前，他們兩家都表現(xiàn)得很善良，其實是想讓別人損兵折將，先去和曹軍打，自己再漁翁得利，這樣的善良是假的。
可是狗是無私的善良，且自己也在默默地做著犧牲。比如豬想做個幸運的人，狗就不惜一切地讓他感到幸運，把自己的錢扔到馬路上，讓豬撿起來，可自己包里的錢卻在變少；為了讓豬能當(dāng)上演員，自己也去從事自己不喜歡的工作，最后豬成了喜劇明星，它卻默默地走了。
在我們的生活中，也有很多這樣純真的善良，像尹老師給我們上“小小理財家”，本來都是免費的，尹老師還用自己的錢給我們買禮物而且不讓人知道，做PPT，找游戲和上課道具。
這樣一種善良是讓別人感到幸福的善良，我希望我有一天也能讓周圍的人感到幸福，可是我現(xiàn)在還差得太遠，因為我覺得這種善良太吃虧了。
我還非常喜觀里面的一句話：“如果從未到過遼闊的世界，那會令人感到非�？上Ш瓦z憾；但如若不能回到家去也會讓人感到可惜和遺憾�！�
《狗來了》讀后感5
今年寒假我讀了一本書，名字叫《狗來了》。
這本書講了：狗的孩子長大成人了，老伴兒也去世多年了，于是狗打算離家出走，去看看遼闊的世界。狗在走南闖北的.途中，遇見了作弊的豬，人們常說豬表示幸運，可這只豬卻常倒大霉，于是狗幫豬實現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。與豬分手后，狗誤入了一所小學(xué)，被熊校當(dāng)成了新來的老師，狗只好將錯就錯。它教學(xué)不拘泥于形式，讓孩子們在實踐中學(xué)習(xí)，成了學(xué)生最喜歡的老師。但是好景不長，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也在找它，還好大家伸出了援助之手，狗才掏出警察的手掌。熊校長也因此被解職，陪狗開始了生死逃亡。熊對教育現(xiàn)狀不滿，企圖通過從政來改變這一切，于是扮成了婦女參加議員競選。可是不幸被揭穿了。危急時刻，狗奮不顧身的把熊救了出來，與熊回到了自己的故鄉(xiāng)……。
讀完了這本書，我最大的想法就是，也要和狗一樣去世界上闖一闖，看一看世界上的新聞，俗話說：“讀萬卷書，不如行萬里路。我也要多增長見識，多把腳踏出“門”！因為在遼闊的世界還有什么神奇在等著我。
《狗來了》讀后感6
讀完每一本書，我都非常好奇，《斑羚飛渡》里的“我”為什么要抓斑羚（青羊）？為什么《狗來了》里的狗去了大城市而沒有區(qū)別的村寨？為什么《狼王夢》的作者是沈石溪？我總是弄不明白，后來，經(jīng)過看了一遍又一遍后，我就明白了。
《狗來了》這本書講的是一條狗因為老伴都去世了，所以被自己好奇的心理牽引到了大城市里看看城市到地獄鄉(xiāng)村有何不同，在大城市里，他因為不小心的做錯了許許多多的事情，最后差點被抓入監(jiān)獄，特別是狗先生化裝成女士的時候看著警察拿著自己的照片，調(diào)查狗先生的行蹤，狗先生雖然好像表面上很正常，可是在假發(fā)的旁邊，流滿了狗先生緊張的汗水，狗先生的'心靈也在遭受著極大地創(chuàng)傷。
我最喜歡看的一集就是《狗到了學(xué)校》的那一集，狗先生冒充學(xué)校的實習(xí)老師，雖然是第一次擔(dān)任老師這么高級別的工作，但是對大城市如此陌生的狗先生還是用盡全力讓孩子們得到更多的知識，當(dāng)狗先生告訴同學(xué)們自己是一個罪大惡極的罪犯的時候，同學(xué)們并不只是驚訝，還想著要幫助狗老師，如果我是狗先生的話，我一定會很欣慰，原來這個學(xué)校的同學(xué)們都這么有愛心！
這本書我讀得很認真，我相信下周的閱讀考試我一定能得高分！
《狗來了》讀后感7
暑假里，媽媽送給了我一本名叫《狗來了》的書。我看了看書皮的封面就不想看了，只是隨便翻了幾頁，就要放下，在我正要放下書時，媽媽告訴我：“讀書不能看表面，要用心去讀，就像做人一樣，人不可看貌相，海水不可用斗量，堅持看完，你會發(fā)現(xiàn)有不一樣的故事。
于是，我調(diào)整了心態(tài)，帶著疑問，翻開了這本書，在我默默地看完這一本書后，發(fā)現(xiàn)這本書主要講了，狗與熊這故事。狗和熊都想當(dāng)法官，改變政治�？墒窃谝惶煲估铮麄兌甲隽藗�夢，狗夢見自己在演講時被人發(fā)現(xiàn)自己不是女生，而是男生。被人們驅(qū)趕下臺時，狗突然驚醒了。這時，熊抱著強烈的好奇心問狗：“狗，你剛剛做了什么惡夢啊!狗卻不敢告訴熊。后來熊在發(fā)言時與狗的夢一樣：被人識破了。熊不是女生，而是男生。自從這件事發(fā)生后，他們又回到了家鄉(xiāng)，過起了快樂的生活。
從文中我可以感受到。狗與熊有著深厚的友誼，難能可貴，催人奮進的。很令人感動。就好像在寒冷的`冬天，有人讓你到火爐邊取暖一樣，溫暖著我們的心田
平時我看到有人受傷，也不會經(jīng)常去關(guān)心人家，有時我還會若無其事地走開。而在這本書里，我了解到了狗身上的品質(zhì)，它冒著生命危險去幫助朋友，再想想自己以前的所作所為，真令人可悲。
從這本書里我領(lǐng)悟到了：狗都能向所有人，毫無保留地伸出援助之手，用他的真誠與善良，打動身邊的每一個人。他身上的精神與品質(zhì)，值得我們每個人去學(xué)習(xí)，從狗身上我還體會到了一幫助別人快樂自己自己。
《狗來了》讀后感8
有這樣一本書，它能讓我們感受到幫助別人的快樂；有這樣一本書，它能讓你體驗到死里逃生的刺激；有這樣一本書，它能讓人感受到友情的珍貴。那就是——《狗來了》。
這本書講述了一只失去老伴的狗決定去世界闖蕩。在途中，狗幫助豬完成了當(dāng)明星的夢想。又誤入一所學(xué)校當(dāng)了老師，并讓孩子們從實踐中學(xué)習(xí)知識，但是狗最終被教育局發(fā)現(xiàn)，不得不與熊開始了逃亡生涯。在關(guān)鍵時刻，狗還奮不顧身地將熊救了出來。帶著闖蕩世界的種種歡欣與無奈，狗最終回到了家鄉(xiāng)。
讀完《狗來了》，我也感受到了那股熟悉的助人的樂趣。記得前天放假，我?guī)椭晃焕夏棠陶业搅藢O女�？吹嚼夏棠桃蛘业綄O女而露出開心的.笑容，望著她們牽著手遠去的背影，我的心里不禁有一種激動之情油然而生。
其實，幫助別人并不難，每當(dāng)看到別人因為你的幫助而脫離病魔，或是因為你的幫助而找到親人，看著她們的笑臉，你難道不高興嗎？《狗來了》讓我們大家都學(xué)會了幫助別人，懂得了關(guān)愛別人。還有什么比這個更重要呢？
《狗來了》讀后感9
《狗來了》這本書是由克里斯蒂娜·涅斯特林格所寫，楊立譯的獲國際安徒生獎的一本兒童文學(xué)。
這本書主要說的是狗的故事。狗的孩子們長大自立了，老伴也已去世多年了，于是，狗就想遠走他鄉(xiāng)，到遼闊的世界去。狗先到一個餐館充當(dāng)攆走搗亂分子的保安，在這碰到了賭錢作弊弄假的豬。并與豬交了朋友，與豬一起坐它的摩托車闖蕩世界，并給豬帶來幸運，幫助豬實現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。狗與豬分開后，來到了一所學(xué)校，并被熊校長誤認為新來的`老師，狗與同學(xué)們相處的很愉快，學(xué)生們都喜歡它�？墒呛髞肀唤逃职l(fā)現(xiàn)了它是假冒的，它差一點被抓走，在學(xué)生及家長和熊校長的幫助下，它逃了現(xiàn)來。并與熊一起去城市投奔熊的嫂子奧爾加。因為狗生病了，它住起了醫(yī)院，在醫(yī)院里，它又碰到了一只公貓，幫助公貓撫養(yǎng)它的三十個孩子。后來，熊想當(dāng)一名政治家，制定法律，幫助千千萬萬的孩子，它就扮成婦女候選人，不小心被山羊發(fā)現(xiàn)了。在狗的幫助下，逃了出來。它們最終在一起成為最好的朋友，并回到了狗的故鄉(xiāng)。
讀了這篇文章后，我覺得狗是個樂于助人的狗，處處為別人提供幫助，即使是品行不高的豬，它也為它實現(xiàn)夢想。所以，我要向它學(xué)習(xí)，主動幫助有困難的人，即使是一位與你不相干的人，也應(yīng)及時提供幫助。那樣，我們的社會會變得更加美好。
《狗來了》讀后感10
這幾天我反反復(fù)復(fù)看了一本書《狗來了》，它講述了一只老狗的故事。
這只狗活了大半輩子，但他卻認為自己的見識還不夠，想要到外面的世界闖一闖。在酒店工作的時候狗結(jié)識了豬，不久他們便成了形影不離的`好朋友。在狗的幫助下，豬實現(xiàn)了了當(dāng)明星的愿望。豬得到了幸福，狗卻慢慢消失在豬的眼前。與豬分手后，狗誤入了一所學(xué)校，被熊校長當(dāng)作新來的代課教師，狗只得將計就計。他教學(xué)方法不同之處，讓孩子在實踐中學(xué)習(xí)知識，成了最受歡迎的老師。但好景不長，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗才得以逃脫，熊校長也因此被解雇。熊對教育現(xiàn)狀不滿，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿，關(guān)鍵時刻狗奮不顧身地將熊救了出來，從此兩人便幸福的生活在一起。
這本書讓我明白了友誼的真正意義。朋友是我們生存所必須的，因為我們總有需要幫助的時候。這時，朋友便成了我們克服困難的支柱，就像《狗來了》這本書中的一樣，如果沒有狗的幫助，豬就不會得到幸福，如果沒有熊的幫助，狗早就被捕，如果沒有狗的幫助，熊早在演講被揭穿時被憤怒的人民……它讓我見識到了人于人之間的那深厚的友情，讓我明白只有去真正地幫助別人我們才可以得到真心朋友。
講了那么多，其實我們只要記住《狗來了》這本書透出的一個道理：真心地對待別人，別人自然會真心地對待你。
《狗來了》讀后感11
今天，我讀了國際大獎小說——《狗來了》，它是由澳大利亞的克里斯蒂娜·涅斯特寫的，
書中講了：狗的孩子們都長大成人了，老伴也去世多年，于是狗決定離開家，到遼闊的世界去。狗在酒店里先遇到了作弊的豬，狗讓它改掉了壞習(xí)慣，幫助豬實現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。與豬分手后，狗誤入一所學(xué)校，被熊校長當(dāng)做新來的代課教師，狗只得將計就計，它教學(xué)不拘泥于成法，讓孩子們在實踐中學(xué)習(xí)知識，成了最受歡迎的.老師。但好景不長，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗才得以逃脫。熊校長因此被解職，他陪伴狗開始了逃亡生涯。在這里，它與孩子們成了朋友，它與朋友們平等相處，贏得了朋友們的喜愛，也贏得了困難時朋友們對它的幫助。
通過讀《狗來了》這本書，我們要像書中的狗一樣喜歡幫助別人，要從自己力所能及的事上去幫助人，或許就是你給予了別人一點點幫助別人就會走出困難，幫助別人的人或是受幫助的人都會感到很快樂。我們的世界就會變得很美好。
《狗來了》讀后感12
暑假，我讀了一本名為《狗來了》的書。
這本書主要說了這樣一件事：狗的孩子都長大自立了，老伴也去世多年，于是狗決定離開家園，它知道總會有地方需要它。它在一家餐館當(dāng)了保安，認識了一只缺少自信的豬，幫它找回自信，還實現(xiàn)了明星愿望。與豬分手后，狗來到一所學(xué)校，本想借宿一晚，被熊校長誤以為是代課老師，家長和學(xué)生都非常喜歡這位老師�？珊镁安婚L，真正的教師來了，這件事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察追捕它，幸好有同學(xué)和熊校長的幫助狗才得以逃脫。熊對教育現(xiàn)狀不滿，想通過從政來改變這一切。于是，它假扮婦女參加議員競選，可被政敵揭穿，狗不顧一切奔向講臺將熊解救出來。
讀完這本書，我感受到了友誼的可貴。如果沒有狗的.幫助，豬不會實現(xiàn)明星愿望，如果沒有熊和同學(xué)們的幫助，狗也不會脫險……狗在這段時間里總是想方設(shè)法地幫助別人——淘凈下水道，修剪灌木叢，清掃集市廣場，還志愿上門服務(wù)，幫很多家庭恢復(fù)美好生活。在生活中，很多人把幫助、友誼看作一件簡單、普遍的事，但在一只老狗那里，卻是一件榮幸、重要的事。我們要學(xué)習(xí)狗的忠誠和無私奉獻的精神，做一個樂于助人、講究誠信的新時代好少年。
《狗來了》讀后感13
這個寒假，我看了一本書：《狗來了》，它講述了一只老狗的故事，并且令我受益匪淺，懂得了友誼的偉大。
故事的內(nèi)容是這樣的：一只狗活了大半輩子，但他卻認為自己的見識還不夠，想要到外面的世界闖一闖。在酒店工作的時候狗認識了豬，不久他們便成了形影不離的好朋友。在狗的幫助下，豬實現(xiàn)了了當(dāng)明星的愿望。豬得到了幸福，狗卻慢慢消失在豬的眼前。與豬分別后，狗誤入了一所學(xué)校，被熊校長當(dāng)作新來的代課老師，狗只能將計就計。他教學(xué)方法的不同之處，就是讓孩子在實踐中學(xué)習(xí)知識，之后成了最受歡迎的老師。但好景不長，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來追捕它，幸好有大家的.幫助，狗才得以逃脫，熊校長也因此被解雇。熊對教育現(xiàn)狀不滿，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿，關(guān)鍵時刻狗奮不顧身地將熊救了出來，從此兩人便幸福的生活在一起。 這本書讓我明白了友誼其實是很偉大的。朋友是我們生活中必不可少的，因為我們需要幫助的時候。朋友便成了我們克服困難的支柱，會伸出援助之手來幫助我們。就像《狗來了》這本書中的狗一樣，如果沒有狗的幫助，豬就不會得到幸福，如果沒有熊的幫助，狗早就被捕，如果沒有狗的幫助，熊早在演講被揭穿時被憤怒的人民懲罰這只狗讓我懂得了友誼的真正意義，讓我明白只有去真正地去幫助別人，我們才可以交到真心朋友。
《狗來了》讀后感14
在快樂的暑假中，我閱讀了奧·克里斯蒂娜。涅斯特林格所著的《狗來了》，這是一本獲得“國際大獎”的小說。小說里描寫了：狗的孩子們都長大自立了，狗的老伴也已去世多年了，于是狗決定離開家園，狗想要遠走他鄉(xiāng)，到遼闊的世界去。
狗先遇到了作弊的豬，幫助豬實現(xiàn)了豬的愿望。狗與豬分手后，狗誤入一所學(xué)校，被熊校長當(dāng)作是新來得代課老師。狗只得將計就計。狗教學(xué)不拘泥于成法，讓孩子們在實踐中學(xué)習(xí)知識，成了最受歡迎的'老師。但好景不長，狗冒充老師的事情被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來追捕它，幸好有大家的幫助，狗得以逃脫。熊校長也因此被解職。陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現(xiàn)狀不滿，企圖通過從政來改變這一切，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時刻狗奮不顧身地將熊解救出來，帶著闖蕩世界的種種歡欣與無奈，與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
狗會干各種各樣的事情，它很能干，它有各式各樣的文憑，而且很聰明、勤奮，善良并富有同情心�？墒�，外面的世界很精彩，但是，外面的世界很無奈。
《狗來了》讀后感15
我最喜歡的人是狗，因為第一章說它在喝酒，還把那些非�？蓯旱拇跬节s出去，那些非�？蓯旱拇跬蕉疾粊磉@家小酒店喝酒了，而且還有一頭豬跟它打牌，最后全局都是狗贏了，而豬沒有認輸，就在跟狗作弊，然后狗就把那頭肥肥的豬給趕出去了，而豬就不敢來這里跟狗下牌了。第二章我就不會說了。第三章說狗來到了學(xué)校之后，就給別人介紹一下自己，而同學(xué)們也給狗介紹了自己的`名字，狗就和同學(xué)們認識了，就帶同學(xué)們出去怎樣學(xué)到好本領(lǐng)。第四章我也不會說了。第五章說狗要離開白母狗的家，小貓咪們也得離開白母狗的家，狗就和貓咪們想辦法怎樣離開白母狗的家。最后狗和小貓瞇們離開了白母狗的家。第六章和第七章我也不會說了。所以我最喜歡狗。
我最喜歡第三篇故事，因為狗和同學(xué)們認識了之后，就和同學(xué)們離開學(xué)校教同學(xué)們怎樣回學(xué)校的本領(lǐng)，最后他們都做得很好，因為狗叫同學(xué)們幾個本領(lǐng)，每一個本領(lǐng)同學(xué)們一次就會了。所以我最喜歡第三篇故事。
讀了這本書，我明白了遇到困難要一一的克服，而不要慌張，要冷靜想辦法把困難解決掉。
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