《螞蟻》讀后感

　　認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的《螞蟻》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《螞蟻》讀后感1

　　當(dāng)我靜靜地讀完楊紅櫻的《一片樹葉，兩只螞蟻》這篇童話故事，我真想大聲地對兩只螞蟻說：“你們好可愛喲！”

　　《一片樹葉，兩只螞蟻》主要講了螞蟻黑黑和螞蟻黃黃到樹下乘涼，螞蟻黑黑把樹葉當(dāng)成涼棚，螞蟻黃黃把樹葉當(dāng)成涼席，一個說涼棚好，一個說涼席好。他們吵呀吵，吵到后來誰也不理誰，一個在上，一個在下，眼不見，心不煩。但時間久了，他們都感到有些乏味和孤獨，于是，通過咬洞（寫信）的方式相互打招呼和好了。下雨了，他們一起在樹葉下躲雨。天晴了，他們一塊兒到樹葉上看彩虹。他們一會兒把樹葉當(dāng)成涼棚，一會兒把樹葉當(dāng)成涼席。通過分享同一片樹葉，他們終于成了好朋友。

　　這篇童話故事讓我明白了一個道理，當(dāng)我們對事情的`看法不一樣時，可以互相交流，用分享代替爭吵。因為分享不是失去，而是互利合作，收獲的是快樂。

　　其實，在我們同學(xué)當(dāng)中，不也常常發(fā)生這樣的事嗎？為了一點小事，就互不相讓。稍有一點兒不合意，就互不理睬，和那兩只不懂分享的小螞蟻是一樣一樣的。

　　記得有一次，坐在我前面同組的某同學(xué)問我借書，我沒借給他。因為我想，書是我的，是媽媽花錢給我買的，憑啥要借給他？為這事，他好像很不高興。我想，你不高興，我還還不樂意呢。

　　但那次放學(xué)后發(fā)生的事，卻讓我慚愧了好幾天。那天，輪到我們組值日。當(dāng)我們打掃完衛(wèi)生準(zhǔn)備回家時，天開始下起了雨。由于沒帶傘，我便站在走廊上等雨停了再走。這時，只見他走到我身邊說：“我有傘，我們一起走吧。”當(dāng)時我真不敢相信會是他。見他已經(jīng)打開了傘，我猶豫了一會兒，還是和他在一把傘下朝校門口走去。就在我們互說再見時，我忽然發(fā)現(xiàn)他的左半身已經(jīng)被雨水打濕了。這一刻，我感動了。

　　好在經(jīng)歷了這件事，我不再自私獨享，開始學(xué)會了與他人分享，并在分享中收獲了友誼和快樂。

　　合上《一片樹葉，兩只螞蟻》這篇童話故事書已經(jīng)有些日子了，但兩只螞蟻在分享了同一片樹葉后說出的那句令人感慨的話，依然在我耳邊響起：

　　“如果我一直把樹葉當(dāng)成涼棚，我就看不到這么美的彩虹了！”

　　“如果我一直把樹葉當(dāng)成涼席，剛才我已經(jīng)被雨水淋透了！”

　　讓我們學(xué)會分享，收獲快樂，在快樂中健康成長！

《螞蟻》讀后感2

　　今天，我讀了一本名叫《螞蟻的活法》的書，這本書風(fēng)趣幽默，飽含哲理，實在是可以和伊索寓言和格林童話，安徒生童話所媲美，讓我眼前一亮，大家一定要看一下。

　　這本書，有非常多的小故事，每個故事內(nèi)容不一，長短不一，每個故事講述的道理也不一樣，但他們都有一個特點，就是情節(jié)豐富，語言幽默，讓同學(xué)們從故事中學(xué)到做人的道理。真是人生必看啊！

　　接下來，就讓我給你們講一個其中的小故事：幾只螞蟻在一個破房子里筑巢，它們在那里生活了許多年。一天，幾只大黃蜂也來到那里，在墻縫里安家，螞蟻和大黃蜂各干自己的事，過自己的生活。螞蟻的數(shù)量非常多，都生活在一個大巢穴之中，一個挨一個，亂亂哄哄。一天，一只大黃蜂站到墻上觀看螞蟻們的活動，看到一只螞蟻叼著一顆大米，叼不動，當(dāng)?shù)鸬桨肼窌r，米又掉下來了，但他仍堅持著。大黃蜂對螞蟻的堅韌和耐性感到驚奇，它對螞蟻說：“你們的工作是成年累月到處尋找食物，千辛萬苦把它拖回家，我真奇怪你們這么小的身子，卻這么貪婪�！蔽浵佌f：“我不明白你想說什么，我們夏天工作，冬天睡覺，你們呢？”大黃蜂說：“我們從不辛辛苦苦地運糧食，搞倉庫。我們在夏天吃最好的食物，我們吃得如此之飽，整個冬天都不餓，睡大覺，一直到來年春天，這才是生活，但你們根本不懂生活是什么。從未吃過肉店的肉，從未吃過掛在架上的葡萄。我們一生中一天的價值，勝于你們一生中一年的`價值�！蔽浵亞枺骸拔蚁肴タ纯慈獾晔窃鯓拥�，可以嗎？”大黃蜂說：“當(dāng)然可以！”高傲的大黃蜂想向螞蟻顯示自己的榮耀，帶著他，飛到了肉店門前，放在地上說：“你看！”然后大黃蜂飛到羊肉上。當(dāng)賣肉的來時，看到了大黃蜂，他一刀向羊肉上的大黃蜂砍去，那只大黃蜂被砍死了。

　　大家是不是覺得這本書很好看呢，那就快來買吧！

《螞蟻》讀后感3

　　達(dá)里是一只普通的小螞蟻，每天從事繁重的勞動，但是達(dá)里無怨無悔。有一次他居然從樹叢里抱著一只大蟑螂走了800里，當(dāng)他把蟑螂拖到洞穴時，大家都震驚了，螞蟻國國王不住地夸她能干，力氣大。

　　在螞蟻國的食品倉庫里，堆放著大量的食物。有一次螞蟻們齊心協(xié)力，把一塊兒巧克力拖進(jìn)倉庫，想把它放上去。不知哪位螞蟻不小心把垛碰到了，垛頂?shù)囊粋�大米包落了下來，真不得了，這還不把螞蟻們咋個折胳膊斷腿的。在這千均一發(fā)的時刻，達(dá)里一步向前，頂住米包，它高喊著：“快閃開！”那螞蟻們逃離險區(qū)，才放下米包。螞蟻們紛紛贊揚他的獻(xiàn)身精神，達(dá)里說：“為了大家，沒什么。”

　　國王上為了豐富大家的業(yè)余生活，決定舉行一次全國性舉重比賽，鼓勵大家踴躍報名。第一次全國比賽場面宏大，熱鬧非凡。達(dá)里不負(fù)眾望，取得了全國重量級比賽的舉重冠軍，獲得螞蟻國大力士的稱號。當(dāng)它拿到金光閃閃的獎牌時，心里異常激動，心想：以前我脫過蟑螂，頂過下路的米包，賣了那么大的力氣，誰給過我獎勵？看來我應(yīng)該注意節(jié)省力氣，留著重大比賽時用。

　　達(dá)里自認(rèn)為找到了做螞蟻的真理，從此再也不像以前那樣賣力氣的干活了。

　　當(dāng)全國第二次舉重比賽開始的時候，達(dá)里自然信心十足，抱著拿冠軍在和獎牌的愿望走上賽場�？墒侨f萬沒想到，他連去年記錄的一半兒也沒達(dá)到，而讓平時不起眼兒的，默默勞動的'黑黑得了冠軍。螞蟻國轟動了，螞蟻們高高舉起黑黑，向它祝賀，當(dāng)螞蟻國王向黑黑發(fā)授獎牌的時候，達(dá)里溜到一個角落里，哇哇大哭起來。

　　到很久很久以后，螞蟻達(dá)里才明白：投機取巧，處處偷懶兒，身上的力氣是會消失的，所以才失去了當(dāng)大力士的資格。

　　從此達(dá)里又投入了緊張的工作，爭取明年把大力士的稱號奪回來。

　　這篇文章告訴我們“一分耕耘，一分收獲�！焙贸煽兪强炭嗑毩�(xí)出來的，而不是靠投機取巧得來的。

《螞蟻》讀后感4

　　《螞蟻時代》是由著名幻想文學(xué)家貝爾納韋伯著成，這是一部科幻小說，卻蘊含著深刻的哲理。

　　這本書講述了人類社會與螞蟻社會的競爭，歷時數(shù)年，始終未分勝負(fù)。當(dāng)螞蟻聯(lián)邦的首都貝羅崗北人類一舉摧毀后，舊的王朝消亡了，新的王后誕生了---第133任褐蟻聯(lián)邦王朝蟻后史麗布尼。為了復(fù)仇，史麗布尼向人類社會發(fā)出了戰(zhàn)爭令，數(shù)億只全副武裝的遠(yuǎn)征軍從地球內(nèi)部如潮水般向人類世界進(jìn)軍。

　　全書中最可笑的事，便是螞蟻大軍一直認(rèn)為它們的敵人是手指，而并未看到手指本身的主人，但人類同樣有著可笑之處，他們忽略了在這個地球上存在了一億多年的渺小物種，在各種漫長的殘酷的物競天擇的考驗過程中，無數(shù)像恐龍這樣曾經(jīng)不可一世的物種都相繼從這個星球上消失，唯有螞蟻活了下來，人們不曾思考過這是為什么，即使是這樣一個小的物種，也與人類的文明進(jìn)行了碰撞。

　　這本書讓我意識到，在地球上，不僅是人類一種物種擁有自己的文明，即使人類現(xiàn)在在地球上不可一世，也會與其他物種的文明發(fā)生沖突，一切都在提醒著我們，人類不是主宰地球的唯一主人，任何試圖獨步天下，憑借各種手段想要消滅其他文明的沖突和對抗都將以失敗告終。人類總認(rèn)為自己是最強大的生物，而對像螞蟻這樣渺小的生物不屑一顧，即使螞蟻是地球上第二大物種，在人類眼中也不過是一群隨隨便便就可以消滅的小蟲。

　　當(dāng)人類回顧自己的`歷史時，螞蟻早有它們自己的規(guī)章秩序，人類不過在300萬年前出現(xiàn)，文明才有100年，但螞蟻不一樣，在一億年時間里，它們完全有機會學(xué)到很多很多，螞蟻社會的文明在提醒著我們，各個物種都有自己的文明，人類并不是大主宰，當(dāng)我們僅僅思考動物在形態(tài)結(jié)構(gòu)上的發(fā)展時，是不是應(yīng)該思考，它們的文明又如何發(fā)展呢？

　　地球是所有生物共同的家園，是所有文明的集成之地，我們沒有權(quán)利統(tǒng)治一切，也不應(yīng)去規(guī)劃這世間萬物。

《螞蟻》讀后感5

　　永不言敗——從《將軍和螞蟻》中想到

　　我讀了一篇文章，叫《將軍和螞蟻》，從中，我受到了很大的啟發(fā)。

　　公元十四世紀(jì)，有一位將軍被強大的敵人打敗了，他喪失了所有的勇氣和信心，他的軍隊也潰不成軍。就在這個時候，將軍看到了一只螞蟻，它扛著一粒玉米，試圖爬過一度垂直的墻。將軍注視著螞蟻，心中默默地數(shù)著：一，二，三，四，五，……六十九。螞蟻始終沒有成功。將軍想，螞蟻不可能成功了�？删驮谶@時，奇跡出現(xiàn)了，螞蟻在嘗試第七十次的時候終于把那玉米推過了墻頭。將軍被感動了。從這只螞蟻身上，將軍找回了勇氣和信心，他重整軍隊，打敗了強大的敵人。

　　從文中的“它在努力地扛著一粒玉米，試圖爬過一賭垂直的'墻”這句話我體會到這只螞蟻的毅力很強，那粒玉米的重量不知是螞蟻體重的多少倍，我想，這也許不亞于一個人去托起一只大象吧！從“努力”、“試圖”和“垂直”這三個詞可以看出螞蟻要爬過這堵墻是非常難的，也許很多人都不敢相信，我也不敢相信，一只小小的螞蟻，竟然能背著重于自己身體幾倍的東西翻過一堵垂直的墻。但是螞蟻相信自己，只要自己努力了，嘗試了，就沒有不成功的事。

　　文中有一句話很讓我感動“第一次，玉米粒被稍稍頂起，很快又掉了下來。螞蟻連一絲憂郁都沒有，接著就開始了再次的努力”。從“連一絲憂郁都沒有”，我體會到螞蟻那種永不言敗的精神，是呀，很多事情往往不會第一次就能成功，因此，我們不能放棄，俗話說得好“失敗乃成功之母”。雖然我們不能我們失敗一次就選擇放棄，但也不能盲目地重新去試，應(yīng)給總結(jié)失敗的經(jīng)驗。為什么失敗乃成功之母呢？就是因為你曾經(jīng)失敗過了，有了失敗的經(jīng)驗，最后，把你所有失敗的經(jīng)驗總結(jié)起來，你就成功了。

　　通過這篇文章，我明白了：做每一件事，都不能因為暫時的失敗而認(rèn)為這就是永遠(yuǎn)無法改變的現(xiàn)實。應(yīng)該好好想想：是什么原因?qū)е伦约菏���？自己如果日后再碰到類似的事情該怎么做？從這次的失敗中，我又得到了什么教訓(xùn)？但是，光做到這些還不太夠，還應(yīng)該給自己必勝的信心，因為有了信心你就有可能成功，而沒有信心你就不可能成功。

《螞蟻》讀后感6

　　今天，我讀了《螞蟻的救助》的故事，它的作者是南北。

　　它的主要內(nèi)容是：在“我”給花澆水的時候，不小心把螞蟻沖進(jìn)了土里，“我”想用大頭針把它們挖出來，可讓“我”驚奇的.是，兩只著陸的螞蟻的螞蟻居然在救助那兩只被困的螞蟻。螞蟻被救了出來，“我”還看見了一只被埋在土里的螞蟻，“我”就用大頭針把它救了出來。

　　讀了這篇故事，我明白了：不能只想自己，也要想著別人。別人有困難時也去幫助他們。

　　螞蟻這種幫助別人的精神值得我們學(xué)習(xí)，要使我們不互相幫助，我們的生活還會有這么美好嗎？

　　記得那一天，我們到千島湖去游泳。去千島湖路上的路面坑坑洼洼，坐在車上很不舒服，車在不停搖擺，我的心也跟著搖擺。突然，我感到一陣暈眩，只覺得汽車像一只未被馴服的野馬，在草原上奔馳。“吱——”只聽見汽車剎車摩擦地面的聲音，我十分不滿的對爸爸嘟囔，“老爸，你飆車也應(yīng)該開穩(wěn)一點，一會飛快一會剎車，我怎么受得了�！薄斑@個……”老爸不好意思地摸著頭說，“我沒注意前面的施工提示牌，不小心沖進(jìn)了正在施工的路段，掉進(jìn)了一個大坑里�！薄鞍�，不會吧？那可怎么辦？”我接著問。在一旁的媽媽開口了，“爸爸，你去試試看能不能推動車子�！卑职窒萝囃仆屏�，車子搖晃了幾下，似乎動了動，但是仍在那坑里沒出來。媽媽又建議道：“我們?nèi)タ纯锤浇�有沒有人路過，找他們幫幫忙�！边@時，有幾個人正好從這里路過，我們急忙大聲呼喊，“師傅，能過來幫我們一下嗎？”那幾位叔叔聽見我們的求救，忙跑過來看了看，答應(yīng)幫我們一起把汽車推出來。我們大家齊心協(xié)力把汽車推出那個坑�？墒�，厄運又發(fā)生了，汽車再次滑回了那個坑，因為前幾天下雨，路面太滑。我們并沒有泄氣，再一次將汽車推出那個大坑，并且還一直往前推出了一段，終于安全了。

　　“人心齊，泰山移”，只要我們齊心協(xié)力，互相幫助，一定能渡過難關(guān)。

《螞蟻》讀后感7

　　假期讀了《螞蟻士兵》這個故事，我感覺收獲很大。人一定要有夢想，要為夢想而努力。

　　在森林里有一只小小的螞蟻，他的愿望是成為一名真正的士兵，于是他努力地操練，不怕冷嘲熱諷，不畏艱難險阻。終于，通過自己不懈的努力，他成為了老虎大王的警衛(wèi)兵，還粉碎了狼想篡位的陰謀，成為了保護(hù)王宮的真正的勇士。書中有這樣一句話：“螞蟻士兵不知道跑了多久，不知道跑了多遠(yuǎn)的路，不知道碰了多少棵樹，不知道碰了多少塊石頭，但他終于還是趕到了。”一只小小的螞蟻，為了追求自己的夢想，初衷不改，勇敢前行，最終實現(xiàn)了自己的夢想。螞蟻士兵為了夢想而不懈努力的品質(zhì)，多么值得我們學(xué)習(xí)��！

　　說到夢想，我想起了開學(xué)第一天晚上我們觀看的《開學(xué)第一課》節(jié)目，給我留下最深刻印象的就是成龍爺爺和解海龍爺爺講述的.為了夢想而努力的經(jīng)歷。成龍爺爺給我們講述了他是如何用生命拍戲來實現(xiàn)夢想的經(jīng)歷。成龍爺爺以前跑龍?zhí)壮粤撕芏嗫�，但是他從不放棄，堅持努力。現(xiàn)在，他雖然年紀(jì)大了，但是他仍然在快樂的工作。他說夢想是不分年齡的。解海龍爺爺給我們講述了他相機背后的山村孩子“大眼睛”“小光頭”“大鼻涕”的故事。解海龍爺爺已經(jīng)拍了幾十年的照片，他拍的每一張照片都有特殊的意義。這些孩子小時候的家庭條件都不太好，但是解爺爺說，他們都有夢想，都能在困境中勇往直前，永不放棄。現(xiàn)在，他們都已經(jīng)長大成人了，都有自己的工作和生活。他們在節(jié)目中給我們看了一組照片，看到他們在照片中越來越多的笑容，我也很開心。他們都是懷著夢想通過自己的努力過上了幸福的生活。

　　這些故事都讓我懂得了“知識改變命運，夢想成就未來”的真正的含義！人一定要有夢想，夢想是不分年齡的。螞蟻那么小都能為了夢想而努力，我作為一名光榮的少先隊員，更要有自己的夢想，并朝著夢想的目標(biāo)去努力。我一定要像他們一樣，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，珍惜我們美好的生活，努力實現(xiàn)自己的夢想！

《螞蟻》讀后感8

　　記得那是一個陽光明媚的下午，同學(xué)們在操場上體育課。老師宣布今天開展一次400米長跑比賽，同學(xué)門一個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。隨著“預(yù)備——跑！”的口令聲，同學(xué)們都像離弦的箭一樣沖了出去，我也真想獲得第一名，像我最崇拜的劉翔哥哥一樣。一開始我還是遙遙領(lǐng)先，可大半圈下來，我就覺得胸悶氣短，好像被什么東西壓著似的。我大口地喘著粗氣，雙腿也沉得似乎灌滿了鉛。我真想一步就能到達(dá)終點，然而還有一圈多呢。這時我想：算了吧，不是我不想得第一，而是我不可能得第一！我就一屁股坐在了跑道上，眼巴巴看著其他同學(xué)“唰唰”地從身邊越過。只見那些跑到終點的同學(xué)們臉紅通通的，額頭上掛著密密的汗珠，在為自己的`成功而高興，我可是懊喪極了。

　　回家以后，我沮喪地問媽媽：“為什么我每次長跑只能跑一半，而劉翔哥哥卻能得第一，還常常破世界記錄呢？”媽媽聽了，就拿出一本書《我的多彩童年》，讓我翻到49頁，給我看了一個故事，叫《螞蟻與玻璃杯》。媽媽說：“好好看看吧，興許你能從中找到答案�！蔽乙苫蟮亟舆^書，看了起來。

　　故事說兩只螞蟻掉進(jìn)了一個玻璃杯里，怎么出去呢？玻璃表面太滑了，剛爬兩步就重重地跌下去。一只螞蟻放棄了，另一只螞蟻卻屢敗屢試，終于爬了出來。杯子里的螞蟻問：“成功的秘訣是什么？”杯子外的螞蟻回答：“誰在最困難的時候不喪失信心，誰就可能贏得成功�！笨吹竭@里，我興奮地對媽媽說：“我找到答案了！只有在最困難的時候不喪失信心，就可能贏得成功！”媽媽微笑著說：“是呀，劉翔哥哥能在高手如林的賽場上奪冠，為中國人甚至全亞洲人爭光，不也靠的是這個嗎？”

　　從那以后，我每天勤加鍛煉。很快，運動會到了，我報名參加了400米長跑比賽。雖然比賽中仍然會覺得胸悶氣短，但是我不斷地激勵自己：想想小螞蟻！想想劉翔哥哥！我一定要堅持到底！到終點了，我獲得了第三名！“Yea！”雖然我照樣喘著粗氣，可品嘗到成功的喜悅，就別提有多高興了！同學(xué)們也對我刮目相看，紛紛向我豎起了大拇指。

　　謝謝小螞蟻讓我懂得了一個道理：成功的秘訣原來就是相信自己，永不言棄�。�

《螞蟻》讀后感9

　　在寒假的一天，我看了一篇名叫《螞蟻》的文章，可真是出類拔萃呀！我讀了后，心情久久不能平靜下來。

　　這篇文章主要講了一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后，叫來同伴，齊心協(xié)力，將食物抬回去。當(dāng)一群螞蟻發(fā)現(xiàn)許多食物時，則傾巢出動，而遇到困難仍然鍥而不舍。所以，我要學(xué)習(xí)螞蟻們那種齊心協(xié)力，團結(jié)一致的精神。想到這，我情不自禁地想起一件丟臉的事。

　　有一次，由于我們505班要上一節(jié)英語公開課，所以同學(xué)們必須要做好充分的準(zhǔn)備。而我們的英語老師也不例外。就在這一天，英語老師命令我們，說：“全班同學(xué)分好六人小組，然后一起合作畫出一幅鄉(xiāng)村的圖畫！”

　　話音剛落，同學(xué)們馬上按照老師的吩咐，分成一個個六人小組。而我們的六人小組就是附近的同學(xué)組成的。

　　這時，一個同學(xué)開門見山地說：“那么畫鄉(xiāng)村怎么辦呢？

　　”聽了后，我心里想：畫畫我只是一般，從來都沒有重視過，所以這就別“麻煩”我了。于是，我假裝若無其事的樣子，什么也沒聽見似的。同學(xué)們聽完這句話，眼睛都不約而同地投射到我這里來。

　　于是，我一針見血對同學(xué)們說：“我也沒辦法，我的繪畫技術(shù)差勁了，只會令你們失望的，所以不能找我了！”

　　組員們聽完后，沒精打采，愁眉苦臉的。這時，我才好好地松了一口氣。回來家里后，我撲在床上，細(xì)心回想起剛才的情景，覺得很慚愧，很后悔。這時，我的媽媽進(jìn)來了，我忍不住跟她說了剛才發(fā)生的事情，聽后，媽媽語重心長地對我說：“你們是六人小組，畫畫應(yīng)該要團結(jié)一致地合作才對呀，而且你的'組員那么支持你，所以你應(yīng)該好好珍惜，不令他們失望，齊心協(xié)力把畫畫好！”

　　終于，我醒悟了，并躡手躡腳地拿起鉛筆把依山傍水的鄉(xiāng)村完完全全畫了出來。

　　通過這件事，我汲取了深刻的教訓(xùn)，懂得了以后一定要和別人齊心協(xié)力地做好每一件事，不會令父母、支持我的同學(xué)失望的！

《螞蟻》讀后感10

　　小螞蟻，要過河，

　　沒有船兒怎么過？

　　小樹葉，漂水面，

　　變成一只小帆船。

　　小螞蟻，船上坐，

　　漂漂悠悠過了河。

　　過了河，回頭看，

　　謝謝樹葉小帆船。20xx年33期《兒童詩歌》“優(yōu)秀兒歌選”欄目上，編者將一些名人的優(yōu)秀作品頻頻亮相，讓讀者大飽眼福。這一期上的首篇，是金本老師《小螞蟻要過河》兒歌，讓筆者嘗到了經(jīng)典的味道。這首兒歌無論從主題內(nèi)容設(shè)計，還是兒歌語言，堪稱完美，讓讀者在閱讀中，獲得角色的參與感，整首兒歌洋溢出一片童趣之美。

　　金本老師敘事式的兒歌，寫得節(jié)奏舒緩，它與內(nèi)容的進(jìn)展同步，相得益彰，獲得藝術(shù)對讀者的吸引至境，讓讀者有一種角色身份，很快進(jìn)入其中。這一首《小螞蟻要過河》，作者選用“小螞蟻”與“小樹葉”兩個角色的扮演，生動展現(xiàn)了一次“過河”的故事，展現(xiàn)了生活中常見的小朋友們相互幫助的故事。

　　金本老師在這首兒歌中，以四個小節(jié)的不同內(nèi)容，分成四幅畫，非常清晰地記敘了故事發(fā)展的全過程。一是“小螞蟻”過河遇到困難，二是遇到了前來幫助的“小樹葉”。三是“小螞蟻”快樂地過了河，四是“小螞蟻”感謝“小樹葉”。這四個節(jié)點，有序展開，相接巧妙自然，畫面感強，放在讀者面前的似乎根本不是文字，而是畫。

　　能夠構(gòu)成如此奇妙藝術(shù)效果的，不僅僅是故事節(jié)點的清晰，還有作者語言的.簡白與干凈。每一幅畫面的描述，都能以童語稚言來表白，沒有佶屈聱牙，艱澀生僻的文字，也沒有太過成人化的意象，寫得就是直接明白，寫得就是兒童語言，讓讀者一下子就進(jìn)入到作者設(shè)計的藝術(shù)場境中去。

　　金本老師曾任《中國少年報》《少年詩刊》等多項中國兒童文學(xué)大刊主編，他的作品內(nèi)容與形式廣泛。以兒童詩、兒童散文為主，出版?zhèn)�人專集20余種，多次獲冰心兒童文學(xué)新作獎等獎項。寫作歌詞200余首，在多種評獎中獲獎，并獲得過文化部全國優(yōu)秀少兒歌曲獎。在此，感謝編者選用金本老師作品，奉獻(xiàn)給廣大兒歌創(chuàng)作者，它必將起到兒歌創(chuàng)作中的啟發(fā)、示范的良好推進(jìn)作用。

《螞蟻》讀后感11

　　有人做事堅持不懈，照著一個方向去努力實現(xiàn)目標(biāo)。有人則是靈活做事，找出最簡便的好方法去做，完成的很輕松�！皟芍晃浵仭边@個小故事就讓我對這兩種做事的方法有所體會，讓我明白了做事的靈活性。

　　故事講的是：兩只螞蟻一起去完成一項任務(wù)，有一塊巨大的石頭擋住了它們的去路。第一只螞蟻毫不猶豫的向上爬，爬了很多次，累得氣喘吁吁。但它并沒有放棄，終于爬了過去完成了任務(wù)。第二只螞蟻爬了幾次后，覺得爬不上去，便繞道而行，輕輕松松的完成了任務(wù)。有的人說第一只螞蟻做事不動腦筋，第二只很聰明；也有的人說兩只螞蟻都很令人佩服。

　　我認(rèn)為兩只螞蟻的精神都值得學(xué)習(xí)，因為第一只螞蟻具有堅持不懈的精神和毅力，我們要向它學(xué)習(xí)，正是因為第一只螞蟻的堅持和努力才讓它完成了任務(wù)。第二只螞蟻有著聰明、靈活選擇的頭腦，它在遇到了困難的.時候不是死板的朝一個方向拼盡全力的做，而是爬了幾次后感覺行不通，于是又換了一種很輕松好方法，輕易而舉的完成了任務(wù)，是最值得我們學(xué)習(xí)的！

　　堅持不懈的精神我們是一定要擁有，一次老師讓算出一奧數(shù)題，這道題有些難，我算了好幾遍都沒算出結(jié)果，我都有些灰心了！但我并沒有放棄，繼續(xù)加倍認(rèn)真地算著，最后終于算出了答案，我便歡呼雀躍。這都是堅持不懈的結(jié)果。

　　我們更需要有一個聰明、隨機應(yīng)變的頭腦，有一次我正在用幾根導(dǎo)線和一節(jié)電池還有一個小電燈泡做一個小手電，當(dāng)我把小燈泡和電池用導(dǎo)線連接起來時，燈泡卻沒有亮，不管我怎么連接都不行，我便靈機一動、就把導(dǎo)線互相換一下，小燈泡終于亮了。你看，換一種思維就會更輕松地完成一件事情！

　　我們要有堅持不懈的精神去努力認(rèn)真干好每一件事；更要有一個聰明，做事靈活的大腦，學(xué)會隨機應(yīng)變，輕松的去干好每一件事！

《螞蟻》讀后感12

　　《露著襯衫角的小螞蟻》這部書是意大利作家萬巴寫的。

　　一開始我被書名吸引了，我也買了一本，哪知道看了幾頁就愛不釋手，一口氣讀完了全篇，小吉吉諾是一名男孩，是一個小學(xué)生，他很淘氣，不愛學(xué)習(xí)，寧愿變成一只小螞蟻也不愿意學(xué)習(xí)，作者的筆下，他就神奇般的變成了一只小螞蟻，徜徉在神奇的昆蟲世界里，之前，吉吉諾穿著開襠褲，襯衫角露在外面，后面變成了小螞蟻也沒有改變，吉吉諾的襯衫角依舊露在外面，看上去就像掛了一面小白旗，他打仗勇敢，起初被眾螞蟻推舉為將軍，后來又被擁戴為徒有虛名的“小白旗皇帝”登上至高無上的寶座。

　　《露著襯衫角的小螞蟻》描寫了吉吉諾在昆蟲王國曲折生動的經(jīng)歷，向我們展示了螞蟻，不僅是驍勇善戰(zhàn)的士兵，還是打造地下城堡的能工巧匠。

　　吉吉諾認(rèn)為螞蟻總是列隊出行，不干任何事。從早到晚東游西逛。過著無憂無慮的.生活，但事實上他變成了螞蟻以后，還要學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，作為螞蟻一族的成員必須具備集體主義精神，要有完美無瑕的組織性，嚴(yán)謹(jǐn)無比的紀(jì)律性，也充分體現(xiàn)了螞蟻一族的勤勞勇敢。

　　這是一部美麗動人的童話故事，向我們介紹了許多昆蟲知識。

　　說實話我也有點像吉吉諾，在暑假之前期末復(fù)習(xí)的緊張氣氛和武術(shù)打比賽的緊張心情搞得我焦頭爛額，有時我看見天空中小鳥自由自在的飛翔，我在想如果我變成一只小鳥那該多好��！自由自在，沒有煩惱，通過讀《露著襯衫角的小螞蟻》我知道了動物和人一樣，為了生存也要學(xué)本領(lǐng)也很不容易，讀后感·假如我變成一只小鳥也有很多煩惱，要躲避老鷹的攻擊，有淘氣的孩子用彈弓射你，大雪紛飛的冬天為尋找一點食物東奔西跑，危險無時無刻都有，既然在哪里都辛苦還是當(dāng)人吧。

　　閱讀這部書使我收獲的不僅僅是昆蟲的知識，還能從這些看似柔弱的小精靈那里學(xué)會做人做事要執(zhí)著，堅韌，愛心，協(xié)作和友善的基本品質(zhì)。在生命的最后一刻，也不放棄自己的希望，昆蟲教會我在有限的生命中，如何生活的更有意義。

　　人生是一本書，封面是父母給的，內(nèi)容是自己寫的，厚度和大小由本人決定，精神程度可以自己創(chuàng)造，不想被別人否定自己就要更加努力。

《螞蟻》讀后感13

　　《螞蟻和蟬》講述的是一只勤奮的螞蟻和一只好逸惡勞的蟬的故事。冬日一個陽光明媚的日子，一只螞蟻正在翻曬受潮的糧食，一只饑餓難耐的蟬經(jīng)過，便乞求螞蟻給他一些糧食，螞蟻反問蟬，夏天為什么不儲存些糧食？蟬說他夏天的時候都忙著在唱歌了，于是螞蟻就譏笑他說，你夏天在唱歌，冬天就去跳舞吧！這則寓言雖字?jǐn)?shù)不多，但寓意深刻，讓人回味無窮，

　　勤懇的螞蟻和懶惰的蟬形成了鮮明的對比。真是兩個極端�。】墒菗Q個角度來看，這則寓言中的螞蟻和蟬難道不就是現(xiàn)代社會中大多數(shù)人的縮影嗎？“一分耕耘，一分收獲”天下沒有免費的午餐”都說明了同一個道理，豐碩的果實只會留給那些勤于工作和勞動的人，而不夠能坐享其成，因為我們需要明白，我們要做“漁”，而非“魚”。老舍先生也曾說過，“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活”。我們只要靠我們勤奮的雙手去創(chuàng)造，就一定能讓自己豐衣足食；反之，若是像蟬一樣只是一味享受，那么最后也只有挨餓的份。其實，在螞蟻身上不單單是“勤勞”值得我們學(xué)習(xí)，他的目光之長遠(yuǎn)更應(yīng)被人贊頌，螞蟻若是沒有長遠(yuǎn)的打算，再怎么勤勞都是徒勞無益的。更不應(yīng)該像蟬一般貪圖安逸，只顧著享受眼前的時光。雖有詩仙李白云“行樂須及春”，但對于尚是學(xué)生的我們來說，把書讀好、讀出名堂才是頭等大事，若是僅為了享受眼前暫時的美好時光而浪費了大把比金子還貴的光陰、葬送了美好的'前程，終是不值得的，正所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”�！伴L遠(yuǎn)的打算”對于意氣風(fēng)發(fā)的我們更可以引申為擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，而如今的我們就是在為理想而奮斗、努力。也許實現(xiàn)理想的途中會困難重重，但我相信只要我們不斷拼搏，并堅持不懈，最后的勝利一定屬于我們；若是沒有理想，就會像文中的蟬一樣碌碌無為、無所事事。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”只要人人都做一只勤奮、胸懷大志的螞蟻，祖國一定會更加繁榮，更加昌盛！

《螞蟻》讀后感14

　　太陽出來了，螞蟻兄弟們便忙了起來。他們先來到樹下，將樹上落下的果子用刀切成小塊然后整整齊齊地擺在樹下，曬成干，最后一點點地運回到自己的家中。此時，草籽已成熟，在草下鋪了一層，這是多么好的事物啊，螞蟻兄弟收起好多草籽，運回家里，隨時都可以吃。

　　啊，螞蟻家的糧倉真大啊，那里存了許許多多好吃的東西。但螞蟻兄弟仍然一心一意地四處尋找食物，讓自己的糧倉滿些，再滿些。汗水沿著螞蟻兄弟們的臉往下淌，他們的衣服都被汗水浸透了，但他們還不休息。

　　這時，玩了一夏天的蟬飛過來。他看到螞蟻累得那副模樣，便對他們說：“傻瓜，又在自討苦吃��！看看我，你們什么時候才能與我一樣瀟灑呢！夏天我唱歌，秋天我還唱歌。。。。。。”

　　說著，蟬飛到螞蟻的身邊，抬起腳，展開翅膀，多美的.一個舞姿，他自己欣賞著。但忙碌的螞蟻兄弟卻無心理他。

　　秋天一過去，冬天就來了。漫天的大雪將一切都掩蓋了。好冷的天啊，樹枝被凍得裂開縫隙。天凍了，地凍了，一切都凍了。

　　這一天，冬天的太陽升上了天空。太陽將無限的金光灑在雪地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去宛如一片金色的海洋。冬天也會有歡樂的日子。螞蟻兄弟抓住這大好時機，運出糧倉里有些受潮的糧食，仔細(xì)地晾曬著。

　　這時，秋天曾見到螞蟻兄弟運糧的那只蟬飛了過來。再看這只蟬，他不是秋天那么神氣了，翅膀軟了，腳沒有力氣了。原來他已經(jīng)好多天沒吃東西了。

　　他有氣無力地對螞蟻兄弟說：“好兄弟們，給我點東西吃吧，不然我就過不了這個冬天了，也就不會看到春光的來臨！”

　　螞蟻兄弟們對他說：“你為什么不在夏天存點糧食呢？”

　　蟬回答說：“那時我在唱悅耳的歌曲！” “那你為什么不在秋天存點糧呢？”“那時我顧著嘲笑你們了！”螞蟻兄弟們笑笑說：“如果你只會在夏天唱歌，秋天嘲笑人，總是沒有預(yù)先準(zhǔn)備的話，冬天就只能餓得發(fā)抖。”

《螞蟻》讀后感15

　　人生在世，不稱意的十有八九，因此，我們便要對生活失去信心嗎？不，我要說的是：失敗只是成功的洗禮。

　　螞蟻是一種再弱小不過的動物，它們身體雖小，卻能舉起比自己身體重幾十倍的物體，面對嚴(yán)冬，它們卻不像其他的動物一樣死在寒冬。也許它們又像歌的精神吧！/有些青春美不在張揚/默默的把窄路走寬/自己的旋律自己唱/總會阻擋/山不轉(zhuǎn)/夢要自己扛，淚要自己嘗......

　　而我們面對失敗，我們經(jīng)常沉侵在沮喪，痛苦之中，放棄成功挫折的信心。我們是青少年，難道我們遇到困難，挫折，就甘愿被打敗，就甘愿放棄理想，就甘愿失敗嗎？不，我們是中國青少年，骨子里應(yīng)該有一種永不言敗的精神。

　　然而，我們又應(yīng)該想到，難道我們把眼淚流干，放棄信心，就能夠把失敗的事實挽回嗎？所以，我們應(yīng)該拾起信心，勇氣，信心，毫不退縮。毫不畏懼的去正視，面對現(xiàn)實，去總結(jié)失敗的`經(jīng)驗，努力去找解決失敗的原因，去改正目標(biāo)，方向，從而達(dá)到成功。從失敗中學(xué)習(xí)，失敗本身就已減半，因為我們已在失敗中看到成功的希望。

　　被譽為“發(fā)明大王”的愛迪生，一生有1000多項的發(fā)明專利，那么他應(yīng)該經(jīng)常詩成功者了，但不是的，它應(yīng)該經(jīng)常是失敗者。它在發(fā)明電燈時，一直找不到合適的材料做燈絲，經(jīng)過了1000多次的失敗，最終找到了鎢絲這種使用壽命長，熔點高的材料，成功的改變了人民的傳統(tǒng)生活方式。

　　如果，愛迪生經(jīng)受了失敗，就放棄了信心，希望，那么他也不會成為世界知名科學(xué)家，一輩子只能碌碌無為，正如，它所說的那樣：“失敗是我們需要的，它和成功對我們一樣有價值�！�

　　為了化解失敗帶來的精神壓力，我們不妨像螞蟻和愛迪生那樣，把失敗當(dāng)作豐富自身閱歷的生動一顆，把它看做成功者的特殊的洗禮。無論多大的失敗，且把它們看做承受痛苦能力的測試器，當(dāng)作通向成功的鋪路石。

　　失敗并不可怕，可怕是喪失信心，勇氣。只要我們保持一顆永不言敗的心，夢要自己扛，淚要自己嘗，終能達(dá)到成功的彼岸。

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