- 相關(guān)推薦
《生命的綠洲》讀后感
當(dāng)細細品完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的《生命的綠洲》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《生命的綠洲》讀后感1
一個人找到生命意義的時候,一定是在心潮澎湃,思緒繁雜的時候。不到一定的時間場合。是感受不到意義的真諦的。就如小時候,媽媽告訴我們要好好學(xué)習(xí),長大做一個棟梁一樣,我們都知道這一句話是對的。但是真正懂得“好好學(xué)習(xí),長大做一個棟梁”這句話含義的時刻,絕對不會是媽媽告訴我們這一句話的時刻!而是我們學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任,找到了使命的那一刻!所以你覺得生命的意義就是l尋找快樂的時刻,一定是感受到什么是快樂或者最需要快樂的時刻。同理。你覺得人生的意義是為了取得成就的時刻,一定是感受到了成功的喜悅,或者最需要成功的那一刻。你覺得的生命的意義是為了主的榮耀的時刻,一定是感受到了主的榮耀或者最需要主的榮耀的時刻。其它的意義也是如此,我就省下一個排比句了!
其次,因為這是文字,是虛擬的畫面,說不定讓客官看得血脈賁張,但一運用到生活中的時候就會發(fā)現(xiàn)全然不是那么回事!那是因為任何成功,成就除以N*365以后都會變得很小。任何成就分解到每一天來看,都是平凡的。所以,意義是蘊藏在平凡之中的。再與眾不同的人生被分解后都是平凡的生活!我遇到的感嘆生活無趣的大蝦可不在少數(shù)。 還記得我講過的真理二嗎?無序的系統(tǒng),給它足夠的時間,就會變成有序的系統(tǒng)。找不到意義就是無序的狀態(tài),經(jīng)過時間的遷移事物的變化,變得有序――有意義,這是上面那段話的理論依據(jù)。而本節(jié)中,我沒有提到關(guān)于動物生命的`意義,本著了非魚焉知魚之樂的原則,以及在動物還沒有進化到思考活著的真諦的領(lǐng)域,所以這里講的一切都是對人而言,是去經(jīng)歷人間,自己領(lǐng)悟。
最開始,我就已經(jīng)講過,快樂的人生是單純的人生,快樂的世界是單純的世界!所以真正快樂的人生,存在于不思考生命的意義的人群當(dāng)中!不過這話也是廢話。讀到這里的人都單純不了,也快樂不了。因為這本書的基調(diào)就決定快樂的人是不能忍受最前面六節(jié)的無理取鬧!快樂不迷徒,迷徒不快樂!所以迷徒們想要快樂。
《生命的綠洲》讀后感2
讀了《生命的綠洲》這篇文章后,我深有感觸,這篇文章主要寫了青苔,雖然很渺小,但是蘊藏著多么強大的生命力,即使沒有人注意過它,可它還是默默無聞的生長著,把自己裝點在一個巖石上,是多么的令人敬佩。
昨天早晨,陽光明媚,我散步到公園去玩,突然發(fā)現(xiàn)一個毫不起眼的墻角下面有兩三株小草從地下探出頭來,而在小草的旁邊有許多花朵伸了伸懶腰在爭芳斗艷,比誰最美。然而小草只是默默的在墻角下生長,這樣,花朵和小草就成為了鮮明的對比。但是我發(fā)現(xiàn)這些花朵都喜歡生長在陽光明媚,雨露多的地方,而小草呢,只是在一個陰冷的墻角做裝點。但是小草并不對此深感悲哀,它們只是默默的將這份生命傳播,小草仿佛仿佛在說:“你看我們的生命力多么頑強,雖然沒有雨水澆溉我們,但是只要一點兒陽光照在我們的身體上,我們就可以生長、萌發(fā)一個個新的生命,到時候陰冷的墻角就部滿了綠色!”
第二天的早晨,經(jīng)過昨天晚上一場暴風(fēng)雨的洗禮,公園里的花朵已經(jīng)不再是往日的.容顏了,我并沒有理會這些,而是急忙趕去看墻角底下的小草,估計已經(jīng)奄奄一息了,我開始很絕望,以為小草已經(jīng)不在了,但當(dāng)一陣涼風(fēng)吹過,小草已經(jīng)站起來了,我佩服它們,它們像不向暴風(fēng)雨低頭的站士。在生活中,我們也跟那小草一樣,不管遇到什么困難,什么挫折,我們也都不能低頭,只有這樣,我們才會突破困難的枷鎖,不屈向上!
有一首詩是贊揚小草不屈不撓的精神:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。我認為這首詩寫得很對,這首詩不但表達了詩人對小草的贊嘆和喜愛之情,還表達了小草頑強、不屈向上的精神,很令人敬佩。
啊,生命的意義是不屈不撓,生命的意義是奮發(fā)向上。小草和青苔告訴我生命不在于長,而是在于精彩。
【《生命的綠洲》讀后感】相關(guān)文章:
《綠洲》說課稿07-12
綠洲沙漠作文01-08
追求心中的綠洲作文02-07
高新綠洲——金鳳村07-27
沙漠中的綠洲教學(xué)反思03-24
語文《沙漠中的綠洲》教案02-05
沙漠中的綠洲的教學(xué)反思03-12
《沙漠中的綠洲》語文教案01-22
語文教案:沙漠中的綠洲02-25