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            煮書讀后感

            時間:2022-09-03 15:31:21 讀后感 我要投稿

            煮書讀后感5篇

              讀完一本書以后,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家整理的煮書讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            煮書讀后感5篇

            煮書讀后感1

              今天,我讀到了一篇很棒的閱讀——《煮書》。讀完后,讓我感觸很大。

              剛一開始讀“煮書”這兩個字的時候我很疑惑,書怎么可以煮呢?書一放在水里煮那不是煮爛了嗎?我就帶著這個問題讀了下去。

              就當我讀到“書是精神食糧、既然是食糧,怎么不可以煮呢?我漸漸明白了,“煮書”指的是精神上的煮,而不是開火下鍋的煮。

              在往下讀,我讀了一句杜甫寫的詩句“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽医K于明白了煮書給我們帶來的.大道理:“只有讀很多書,而且要讀透,領會其中內容,就可以不斷地積累好詞佳句,不斷地增長知識。

              我以后學習也要像“煮書”一樣,先用武火煮沸,在用文火細調味。我要采用正確的方法,不斷努力,然后驚艷所有人!

              今天的《煮書》,讓我重新審視以前的學習,原來總感覺生活是枯燥而無力的,之前讀書總是喜歡看插圖,看正文時也是馬馬虎虎地看個大概,讀了《煮書》之后我一定要“十目一行”,慢讀細品。

            煮書讀后感2

              漢語文學,聚集中華民族幾千年來的精華,到了今天,在我們學習的時候,要學會煮書。

              “煮書”是什么,就是把書放在鍋里煮熟嗎?不是的',“煮書”是指要把書讀明白,讀透,這就是“煮書”。

              用老師的話來說,學習語文是一個慢功夫,要多讀書,多讀名著,多多積累,才可以寫出好文章。而積累,又要去積累一些什么呢?我們要做到的是爭取每周讀一篇名著,堅持背誦古詩,寫出一手好字,這些都是必不可少的。唐代大詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!备嬲]著我們要認真讀書,把書讀透,才能提高寫作的能力。

              “鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。展望將來,對我來說六年級的第一次期中考試即將來臨,這是我小學生涯的最后一年,也是最重要的一年。所以,在今年我一定要努力!

              語文學習就像擺在面前的一座大山,而我,就像是愚公。我每積累一點,這座大山就會慢慢地變矮,變小。而我要做到的就是把這座大山鏟平,去征服它,因此,我就要用出百分之二百的力量才能做到。

              學會煮書,學會積累,愛上語文,讓自己成功!

            煮書讀后感3

              讀一本好書,就會受益一生。但,不把書讀熟、讀透,就還會毫無用處!所以,我們把學會煮書當作一種習慣,讓我們讀過的每一本書,理解得更深、更透。

              “煮書”讓我們記住了好詞佳句,更讓我們受益匪淺,《煮書》中講了爺爺與“我”的對話,談論煮書的問題,爺爺讓我明白煮書的深層含義,并讓我學會煮書。

              書是我們的`精神食糧,當然可以煮;想要學好語文,寫好文章,必須要煮書,每次說到讀書,我都會很興奮,因為我最喜歡讀書,但當我讀到了這篇文章《煮書》,我才恍然大悟,我讀書時的方法與標準還差這么多呀,我慚愧地低下了頭,雖然我讀書時不算囫圇吞棗,但也是達不到標準,我會繼續(xù)努力,把書吃透。

              “鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,我們要像古代詩圣——杜甫一樣,開卷有益,做到對讀書癡迷,這樣。寫文章、說話時才能得心應手、隨心所欲,我想,這就是讀書的最高境界吧!

              俗話說得好:讀書之法,在循序漸進,熟讀而靜思。讓我們在書的長河中去遨游并發(fā)現(xiàn)吧!

            煮書讀后感4

              今天,我學習了《煮書》這篇文章。文章寫了:爺爺教導孫子讀書要反復誦讀品味,把書讀熟讀透,體會文章情感,牢記好詞佳句,這樣寫起文章就得心應手了。

              讀完這篇文章后,也給了我很大的啟發(fā)。我認為爺爺說的是對的,我也讀過很多書,而且讀的很快,現(xiàn)在拿出一本問我是什么意思,我可能都忘了。

              《西游記》大家應該都很熟悉,今天老師考了幾個基本的問題,都沒有幾個人答對,這都是因為平時讀書時都囫圇吞棗,粗略地讀。以后我們讀書要含英咀華,仔細體會書中的.意思。

              宋朝著名詩人朱熹曾說:“讀書必須要讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可倒一字,不可牽強暗記,只是要多誦遍數(shù),自然上口,久遠不忘!

              我們讀書要有讀書的樣子,認真對待每一個字,碰到不認識的子要畫出來,去查字典,千萬不要直接跳過去。碰到好詞佳句也要畫出來,早上起床可以打開書讀一讀。

              古人云:“讀書千遍,其義自見!弊x書要熟讀精思,這樣才能寫好文章,學好語文。

            煮書讀后感5

              今天,我們一起學習了名為《煮書》的課文,這篇課文主要寫了:“我”回家看一張寫著“煮書”二字的書法,“我”疑惑不解,想:書怎么可以煮呢?爺爺說:“書是精神食糧,可以吃!弊尅拔摇卑褧磸推肺,爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗的故事。

              當我第一次看見這篇課文的時候,我想:我只聽過煮飯、煮粥,但是我從來都沒有聽過“煮書”啊,我滿臉疑惑,等我讀完這篇課文的時候,我終于明白讀書一定要反復誦讀,要把書讀透不可。正如杜甫所說“讀書破萬卷,下筆如有神”。

              老師課堂上與我們互動,問我們《西游記》里挑擔的是誰,牽馬的.是誰?結果我都說錯了,原來挑擔的是豬八戒,牽馬的才是沙和尚,讓我大吃一驚,同時也讓我明白了一個道理,那就是:我們讀書要反復誦讀,把書讀熟讀透。這樣就可以積累好詞佳句,不斷增長知識,這樣寫文章說話才能得心應手。

              我們讀書不能囫圇吞棗,不要只注重數(shù)量,還要注重質量,要細心品味。

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