三毛流浪記讀后感【推薦】
當品味完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的三毛流浪記讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
三毛流浪記讀后感1
這個周末，我讀了《三毛流浪記》這本書。
這本書講了三毛在外面到處流浪，遇到了各種各樣不幸的事。三毛首先在森林里來了一次"荒野求生"，于是又通過步行，來到了大城市——上海。他身無分文，連最便宜的燒餅都買不起，吃不飽穿不暖，還經(jīng)常被人欺負，他去印刷廠工作的`時候，由于他對印刷機充滿好奇心，結果被老板懷疑是在破壞機器，被老板趕出了工廠；他在路邊幫人擦鞋時，又被城管抓走了……后來，他有幾次被好心人收養(yǎng)了，但還是有不幸的事降臨在他身上。
三毛在舊社會經(jīng)歷了很多苦難，但我覺得他是一個勇敢、善良的人。我們現(xiàn)在生活很美好，更要好好珍惜。
三毛流浪記讀后感2
最近我讀了三毛流浪記。
三毛是張樂平筆下的舊社會的孤兒。他的遭遇非常悲慘。有一次，三毛他看見小羊有自己的媽媽，小雞有自己的媽媽，小狗也有自己的媽媽，而自己卻孤苦伶仃，無依無靠四處流浪。和我相比，我不愁吃不愁穿，天天背著書包上學校，我可比他幸福多了。為了生活三毛去擦皮鞋，然而他卻被同行和舊社會資本家走狗欺負，最后連擦皮鞋的工具也被搶走了。三毛雖然被許許多多人打罵欺負，但是他樂觀善良，機智勇敢。別人遇到困難他都勇于幫助。他自己遇到困難，他也勇敢面面對。
讀完這本書我黯然淚下，我們生活在新社會這么幸福，都應該好好學習，將來做祖國有用的.人才。我多么希望三毛能生活在新社會，和我們一起坐在寬敞明亮的教室里，與我們一起讀書做游戲。我相信我一定能成為他的好朋友。
三毛流浪記讀后感3
在一個艷陽高照的一天，我小心翼翼地拿起這本讓我難以忘懷的《三毛流浪記》。
這本書講了一個名叫三毛的小男孩的流浪生活。他正直善良﹑聰明機智﹑見義勇為，可是因為貧窮而被人瞧不起。
雖然他貧窮，但是他很喜歡學習。
有一次，收養(yǎng)人讓他的兒子和三毛一起練字。他看到三毛的字練得很好，覺得他是一塊讀書的料，而現(xiàn)在正好有一所學校在招新生，他就把兒子和三毛一起送去考試了。三毛果然不負重望，在錄取新生的.成績榜上名列第一。
上了學后，三毛還是很優(yōu)秀，每門科目都是一百分。
我深思：為什么三毛能取得那樣好的成績，而我就不能呢?我以后一定要取得跟三毛一樣好的成績，把他定為榜樣。我還知道了一個道理：貧窮能打倒我們所需要的東西，但不能打倒我們的理想!
三毛流浪記讀后感4
我今天就給大家來說說《三毛流浪記》這本書。
這本書講的是一個叫三毛的孩子，他從小就是個孤兒，沒有爸爸，也沒有媽媽。就四處流浪。
我覺得三毛很可憐，你想如果沒有那兩個小男孩的家屬我估計三毛早死了,因為三毛他沒有吃的`，也沒有穿的，也沒有住的地方。
我也覺得三毛很聰明，他遇到的第一個小男孩的時侯三毛上過一次小學那時侯的三毛的成績是全班第一的每門科目都考100分。我一學期都考不到100分，三毛太厲害了。
三毛而且很善良，但是那里的人一點也不善良，比如上次有個人錢包掉了三毛撿了起來，想送過去給那個人，可是剛走到那個人的面前，話還沒說那個人就把錢包搶了過來，然后踢他了一腳。如過我是丟錢包的人一定會感謝。
如果三毛有爸爸媽媽就好了。
三毛流浪記讀后感5
今天我讀了一本《三毛流浪記》的故事，我覺得三毛真可憐!
三毛很早就失去了媽媽，他看到小狗有母狗喂養(yǎng)，可是自己卻孤苦伶仃，有時太餓只能吃樹皮。
冬天很冷，三毛只能穿著一件撿來的破背心。下大雨的時候，他無家可歸，只能貼在別人家的墻根站著。
三毛很渴望上學，有一天他真的坐在教室里和同學一起學習，醒來一看原來是一場夢。
我覺得三毛跟我比，我比他幸福多了：我有可口的飯吃，有漂亮的'衣服穿，有愛我的爸爸媽媽和一個溫暖的家，我還可以每天去上學。
我要珍惜我的幸福生活，好好學習，天天向上。
三毛流浪記讀后感6
今天我看完了《三毛流浪記》全集。這本書是張樂平爺爺在1935年就開始畫了。反映的是舊社會中國兒童的遭遇。
剛開始看的的時候，我就覺得三毛很可憐，天天被別人無視在墻角，慢慢的`三毛開始給貴族人家打工賺錢，還被有些富貴人家收留�？勺詈蠖际且驗楦毁F人家家里出現(xiàn)了著火等災難他才會離去。最后他一直都在上海流浪�？粗鞘菪〉纳碛�，我心里就很難過，那時候的兒童的遭遇實在是太差了，吃不飽穿不暖。和他比起來我不知道比他幸福了多少倍。還是國家沒有戰(zhàn)爭，人民安居樂業(yè)是最好的，那樣的話也就不會有三毛這樣的悲劇了。
這本書很好看，大家有機會也看看吧。
三毛流浪記讀后感7
我有一本書，是《三毛流浪記》。我很喜歡看。書里講的是一個叫三毛的小朋友孤苦伶仃，四處流浪。他常常沒飯吃，餓著肚子為別人干活，還要受欺負。沒有床，只能睡在馬路上，拿報紙當被子。我覺得三毛很可憐，我比他幸福多了。我有爸爸媽媽疼愛，我有許多好吃的東西，我有許多漂亮的衣服，還有一大堆好玩的`玩具。還有關心我的老師教我許多知識。我是多么幸運的孩子。我要好好學習，天天向上，珍惜來之不易的美好生活，用我學到的知識建設我們的國家。希望每個孩子都快樂，不要象三毛一樣。
三毛流浪記讀后感8
在看《三毛流浪記》這本書之前，媽媽給我講過一些，覺得很有意思，一向都想看。假期里我把這本書看了兩遍，覺得三毛好可憐，他沒有爸爸媽媽，沒有家，到處流浪還經(jīng)常被壞人欺負，可是三毛也沒有學壞，還經(jīng)常幫忙別人。
和三毛相比，我簡直太幸福了，每一天在明亮的教室里上課，回到家有好吃的.飯菜，休息時有玩具玩，常常有新衣服穿。我要向三毛學習，不怕苦，不怕累，做個樂于助人的好孩子。
這本書時的成語好多好多，我要�？从涀∵@些成語。
三毛流浪記讀后感9
我讀了《三毛流浪記》這本書，受到了很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說，作者憑借著一支筆，幾張畫，沒有一個文字就把生活在舊社會底層過著到處流浪，無依無靠，忍饑挨餓，受盡欺辱，貧窮得只剩下三根頭發(fā)的三毛表現(xiàn)的淋漓盡致，雖然畫里的三毛只是一個人，但他代表著千萬的流浪兒。
我很佩服書中主人公三毛的精神和勇氣，他沒有家人，在流浪生活中無依無靠，經(jīng)常吃不飽，穿不暖，吃過貼廣告用的漿糊，睡過垃圾車，冬天就以破麻袋披在身上取暖，為了生存他賣過報紙、撿過煙頭、擦過皮鞋、推過黃包車、當過學徒、受盡苦難，但始終不屈不撓，盡管三毛生活凄苦但他聰明、正直、善良、樂意助人，不向命運屈服，這些可貴的品質(zhì)是值得我們學習的`。
現(xiàn)如今，我們和三毛比起來簡直太幸福了，我們應該多學習三毛的優(yōu)良品質(zhì)，懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學習，做一個對社會有用的人。
三毛流浪記讀后感10
這本書主要講的是一個只有三根頭發(fā)的孩子，名叫三毛。他被上海的兩個家庭收養(yǎng)了。他的家人因為火災而無家可歸。另一個家庭因三毛被捕。離開監(jiān)獄后，這家人不知道該搬到哪里去。三毛還當過印刷工，在街上賣藝術品。
因此，三毛經(jīng)歷了各種磨難，受到了各種人的譴責，經(jīng)歷了各種悲歡離合。我喜歡三毛，因為他誠實，善良，勇敢，機智和孩子氣。
讀了這本書，我覺得它有淚水和微笑，有舊社會的無情，也有人性光明的一面，有溫暖、同情和愛。所以我們很高興。我們有足夠的.食物和衣服。但也有不知道如何快樂的孩子。任性和淘氣是不對的。
《三毛流浪》給了我很多靈感。
三毛流浪記讀后感11
讀過許多書，但讓我印象最深刻的還是《三毛流浪記》這本書，這本書主要講：有一個孩子叫三毛，他是一個流浪的.孩子，沒有父母的疼愛和關心，所以任人欺凌。
讀完這本書后，我很傷心。在冬天的時候，每個人都能穿上暖和的棉襖，連樹都有柱子抱著，可三毛只有一件單薄的背心，大冬天，老板讓他去買冰鎮(zhèn)啤酒，他本來就已經(jīng)很冷了，還拿著冰的東西，這不是冰上加冰嘛，但是他不怕艱苦，勇往直前。我們每天放學回家都會關心我們，照顧我們，天冷了會給我們加衣服，天熱了會讓我們吃冰淇淋，吹空調(diào)解熱。我們生病的時候會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生。我知道了三毛的遭遇，我才知道我有多么幸福，從現(xiàn)在開始我要好好學習，長大以后我要好好報答我的爸爸媽媽。
我以后要想三毛學習，自己做事，不依賴爸爸媽媽。
三毛流浪記讀后感12
在這個豐富多彩的暑假里，我讀了很多書，我最喜歡的書是《三毛流浪記》，它帶給我很多觸動。
我看到三毛沒有親人，沒有衣服，沒有飯吃，沒有地方睡，沒錢上學，很窮很苦，要自力更生養(yǎng)活自己，如果不努力就養(yǎng)活不了自己。我的生活是多么幸福完美啊!可以在美麗的.學校上學，有親人，有溫暖的衣服，有好吃的飯菜，有大大的房子，還可以坐飛機，坐車。
我記憶最深刻的是“人不如狗”，狗穿著棉裘，三毛卻穿著薄薄的短袖衣服，饑寒交迫。還有“兩個世界”，房子里面的人開著暖氣爐，吃著雪糕，外面的人冷的直哆嗦。
三毛這個世界真壞啊!三毛那么善良，那么可愛，總是被打，總是被騙。我們現(xiàn)在的社會真美好啊!我們要珍惜它。
三毛流浪記讀后感13
三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒有家，沒有父母，沒有親人。他沒有飯吃，就吃貼廣告用的漿糊;沒有地方睡，就睡在垃圾車里。為了生存，他小小年紀，就做過各種各樣的事：賣報紙，撿垃圾，幫別人推車……就是這樣，三毛撿到一個錢包，也還是還給了失主;他寧可餓肚子，也不幫別人干壞事。三毛是一個可憐的孩子，但他的堅強、勇敢、善良卻是可敬的。
和三毛比起來，我們是多么幸福呀!有父母的疼愛，有可口的.飯菜，有優(yōu)越的學習環(huán)境。而我們卻不知道珍惜現(xiàn)在的幸福時光。我想，如果三毛生活在現(xiàn)在的社會，一定會是一個品學兼優(yōu)的孩子。想想過去，看看現(xiàn)在，我們有什么理由不好好學習呢?
三毛流浪記讀后感14
在寒假里，我看跟不少課外書，最讓我難忘跟是《三毛流浪記》。讀完這本書后，我跟心情久久不能平靜。
由于殘酷跟戰(zhàn)爭，制造跟孤獨跟三毛，炮火毀掉跟他跟家園，槍桿奪取跟他跟父母，三毛是個可憐跟孩子，但我相信三毛一定會找到一個溫暖跟家。
三毛是個善良跟、助人為樂跟孩子。三毛幫助被欺負小朋友，扶起被人推倒跟老爺爺，還把自己跟餅分給老爺爺吃。還不顧危險，救起落水跟小男孩。幫助比他更可憐跟人……
三毛是個好學、能干、堅強跟孩子。他在流浪生活中，做報販、擦皮鞋、當學徒，受盡苦難卻始終不屈不饒，沒有失去求生跟勇氣。我很佩服三毛奮斗跟精神跟掙扎跟勇氣，這是值得我學習跟。
我們生活在新社會里，我要好好珍惜這樣跟機會，好好學習，報答社會，為我們祖國更美好跟明天而努力奮斗。
三毛流浪記讀后感15
《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書，當我拿起它時，一下子就被它吸引了。
故事中的三毛是一個可憐的孩子，孤苦伶仃，四處流浪。在流浪的過程中，他吃盡了苦頭，受人欺負。三毛雖然很可憐，但他卻有一顆善良的心。當看到有小孩落水時，他奮不顧身地跳下水去救人;看到比自己更可憐的孩子時，他會盡自己的所能去幫助別人;他結交了一個好朋友，在好朋友的'家里，他才感受到了家的溫暖;為了生存，他去賣報紙，結果受到了警察的毆打;去擦皮鞋時，東西又被人沒收了;跟師傅街頭賣藝，經(jīng)常受到師傅的打罵;代人受過，被關進了監(jiān)獄;誤入小偷團伙，因沒偷到東西而遭到師爺?shù)臍颉?/p>
我痛恨萬惡的舊社會，同情三毛，同時也喜歡三毛;我愛我們的新社會，新社會讓我們活的有尊嚴，活的幸福。同學們，讓我們學會感恩，一起珍惜我們現(xiàn)在這個來之不易的新社會吧。
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