暑假讀后感范文
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的暑假讀后感范文，歡迎閱讀與收藏。
暑假讀后感范文1
青春、友誼、生命的意義，在這本書(shū)里展現(xiàn)得淋漓盡致，它，就是作家陳瑋寫(xiě)的《豆蔻年華》。
剛開(kāi)始讀這本書(shū)，里面樸素單純的言語(yǔ)深深把我吸引，于是，我便如欣賞一副美麗的藝術(shù)品一般，如饑似渴的讀了起來(lái)。
這本書(shū)是主要講了姚小禾在中考時(shí)，幸運(yùn)地考上了南京有名的“金陵中學(xué)”。并且介紹了姚小禾在新學(xué)校與新同學(xué)在一起的學(xué)習(xí)生活，到最后與同學(xué)在海邊攜手共度了人生中如花一般的18歲。
其中，最令我感動(dòng)的還是這一段，書(shū)中說(shuō)道，姚小禾所就讀的學(xué)校有一條規(guī)定，就是每當(dāng)上體育課的時(shí)候都要穿白色運(yùn)動(dòng)服和籃球鞋。但姚小禾是農(nóng)村姑娘，家里寄來(lái)的錢(qián)只夠自己吃穿，沒(méi)有多余的錢(qián)去買(mǎi)衣服和鞋子。于是，她便悶在宿舍里，不去上體育課。就在上課前，她的好朋友把她硬拉到操場(chǎng)上，她驚奇的.發(fā)現(xiàn)，全班同學(xué)，除了看姚小禾不順眼的張娣外，竟沒(méi)有一個(gè)同學(xué)傳白色運(yùn)動(dòng)服�？吹竭@里，我不由得暗暗感嘆，為了維護(hù)一位同學(xué)，全班同學(xué)竟不惜與老師較勁。我真羨慕他們的友誼，堅(jiān)不可摧。
我不禁想到了自己，自己曾擁有的友誼。記得我4年級(jí)的時(shí)候。我和另外兩位同學(xué)分到了一組，其中，有一位同學(xué)由于不愿意做作業(yè)，成績(jī)總是上不去，于是，我和另一位同學(xué)便每天輪流督促他，輔導(dǎo)他功課，漸漸的，在我們的幫助下，那名同學(xué)的成績(jī)一下子從開(kāi)始的30多分跳到了70多分。我們大喜過(guò)望。
多一份友誼，仿佛多一些色彩，色彩越多，我們的生活才會(huì)豐富多彩，才會(huì)活的有滋有味。
暑假讀后感范文2
這個(gè)月，我讀了“陽(yáng)光姐姐”的作品——《巧克力味的暑假》這本書(shū)，讓我受益匪淺，明白了同學(xué)之間最美好的東西——友誼。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)名叫項(xiàng)心儀的小學(xué)畢業(yè)生，項(xiàng)心儀嘗到了畢業(yè)后離開(kāi)朋友的獨(dú)特滋味，巧克力味就像是項(xiàng)心儀在暑假里度過(guò)猶如巧克力一般的甜美而又苦澀的滋味。
讀了這本書(shū)，讓我想到了我們同學(xué)之間的友誼。剛轉(zhuǎn)到北郊小學(xué)，一切都很陌生，總感覺(jué)同學(xué)們對(duì)我有點(diǎn)排斥，我很孤獨(dú)。漸漸地，我改變了看法。有一次， 我不小心摔倒了，磕破了膝蓋，同學(xué)們看見(jiàn)了，就馬上過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，還幫我處理傷口，上下學(xué)幫我背書(shū)包。雖然這是一件小事，讓我感到同學(xué)之間的友愛(ài)，我開(kāi)始和同學(xué)們開(kāi)心地玩耍。
讀了《巧克力味的暑假》這本書(shū)，我感受到了友誼的快樂(lè)，友誼是一種和諧的平等。正如高爾基說(shuō)的那樣：真正的朋友，是在你獲得成功時(shí)，為你高興，是在你遇到不幸或悲傷時(shí)，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)，是在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的.時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)與幫助。
讀書(shū)，相當(dāng)于傾聽(tīng)智者的談話，讀書(shū)，給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)，同學(xué)們，讓我們一起去暢游書(shū)的海洋吧。
暑假讀后感范文3
因?yàn)槲姨矚g看伍美珍寫(xiě)的書(shū)，我一天花了好長(zhǎng)的時(shí)間，就把這一本名叫《巧克力味的暑假》！
這本書(shū)的`主人公名字叫做項(xiàng)心儀，她剛剛畢業(yè)，小學(xué)的時(shí)候她和她的三個(gè)同學(xué)很好：蔡一心（班長(zhǎng)）、陶非然、胡晶晶，組織代號(hào)名叫“人人逃女生四人組”，在學(xué)校里可是出了名的！可是她畢業(yè)了，不能這三個(gè)朋友一起讀書(shū)、一起玩了，只能在QQ上聊天！特別是蔡一心，她讀書(shū)很好，都去上海讀書(shū)了！
她們都很傷心，我現(xiàn)在知道了，畢業(yè)后，讀中學(xué)不能跟小學(xué)的老同學(xué)一起讀書(shū)了，是很傷心的事情。我要是畢業(yè)了，就會(huì)跟不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)在一起讀書(shū)，真煩人��！我要是永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大該多好��！
她們的老大蔡一心馬上要去上海了，于是她媽媽舉行了一個(gè)“活體告別儀式”，蔡一心邀請(qǐng)了項(xiàng)心儀和陶非然、胡晶晶！她們都很開(kāi)心，因?yàn)樗齻兘K于團(tuán)聚在了一起。就連有事情的胡晶晶都來(lái)了，因?yàn)楹Ь榱嗽僖?jiàn)大家一次，就豁出去了，不學(xué)東西了，急著趕來(lái)這里！她們的友情真深啊，也不怪，都當(dāng)了六年的好朋友嘛！她們聚在了一起，蔡一心個(gè)頭變高了，一下子就1米73了，她的變化真大��！
她們還一起逛街、買(mǎi)東西，我從來(lái)沒(méi)有看到這么要好的朋友��！她們又回到了自己的學(xué)校和自己的班級(jí)，都很思念這個(gè)班級(jí)！
《巧克力味的暑假》真好看��！
暑假讀后感范文4
一年級(jí)的暑假，我讀了好幾本書(shū)，下面是我很感興趣的三本。
《字寶寶樂(lè)園》，是我幼兒園大班的書(shū)，我又看了一遍。在以前的時(shí)候，它讓我學(xué)了很多字�，F(xiàn)在我看到它就高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了整本書(shū)的字。
《我的心中每天開(kāi)出一朵花》，是幾米的繪本書(shū)，里面有幾米每天想的事情。有古怪的事情，有搞笑的事情，有讓人傷心的'事情，還有讓人哭笑不得的事情。我印象最深刻的是：我們?cè)诒荣愑芜M(jìn)海里，魚(yú)兒用盡全力拍擊沙岸，彈彈跳跳地立刻回到大海；而我依舊呆蠢地困在岸邊，不知如何是好。海浪漸漸遠(yuǎn)了，我才明白，魚(yú)兒在求生，我在游戲。
《無(wú)人島探險(xiǎn)記》，這里面有好多好多知識(shí)，當(dāng)然也有好多笑話。開(kāi)頭講的是：男主角列奧和他的爺爺，還有奶奶、妹妹等，一起準(zhǔn)備去旅游，這次他們要乘船旅行，目的地是羅馬島�？墒遣痪脼�(zāi)難就發(fā)生了，船開(kāi)動(dòng)了之后，船員發(fā)現(xiàn)有暗礁，馬上要撞上了，船長(zhǎng)想避開(kāi)暗礁，可還是撞上了。廣播播放了這件事情，于是大家立即跑去坐救生艇，他們來(lái)到了救生艇那兒。除了列奧他們，所有人都上了救生艇。在列奧的慌亂中，爺爺為了救列奧，直到?jīng)]有救生艇了，爺爺才找到一塊可坐的木板。爺爺救了列奧之后，把他大吵了一頓。列奧平時(shí)什么都不懂，這時(shí)他們?cè)诤＠镉龅搅艘粋�(gè)像潛水艇的東西，列奧趕緊游過(guò)去，“潛水艇”突然跳了起來(lái)，原來(lái)是一條錘頭鯊！他們一行人都被沖到了岸上，大家馬上發(fā)現(xiàn)，這里幾乎是沒(méi)有人來(lái)過(guò)的小島。他們開(kāi)始了無(wú)人島的探險(xiǎn)生活……
暑假讀后感范文5
周末，老師讓我們讀《閱讀與寫(xiě)作報(bào)》，我對(duì)報(bào)紙中的《頑皮故事集》里的《暑假作業(yè)》最感興趣。
故事講的是小討厭兄妹倆直到暑假的最后一天，才記起沒(méi)寫(xiě)暑假作業(yè)。于是他們著急忙慌地開(kāi)始涂鴉作業(yè)：小討厭負(fù)責(zé)幫哥哥編日記大綱，哥哥負(fù)責(zé)小討厭的'作業(yè)。小討厭寫(xiě)完日記大綱后，哥哥就開(kāi)始根據(jù)小討厭寫(xiě)的大綱杜撰子無(wú)虛有的故事，與此同時(shí)，替妹妹解答著乘除法算術(shù)題……哥哥還有圖畫(huà)作業(yè)沒(méi)完成，于是就用毛筆蘸上墨把紙涂黑，就成了《沒(méi)有星星的晚上》；然后再畫(huà)《停電的晚上》……最后倆人累得精疲力盡。哥哥感嘆說(shuō)：“我們整個(gè)暑假都不該貪玩的�！泵妹锰嵝迅绺缯f(shuō)：“去年你也是這么說(shuō)的�！�
讀完這篇文章，我不禁大笑，同時(shí)也陷入了深思……這倆兄妹每年都在后悔并感嘆自己因?yàn)樨澩娑鴽](méi)有寫(xiě)暑假作業(yè)，卻每年故伎重演；他們現(xiàn)在因?yàn)樨澩�，荒廢的僅僅是一個(gè)暑假；如果我們整個(gè)學(xué)生時(shí)代都在貪玩，荒廢的將是我們未來(lái)的前程；如果我們一生都在貪玩，荒廢的將是我們?nèi)康纳�，只能落得個(gè)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的感慨……
暑假讀后感范文6
這個(gè)假期，我看了一本又好看又好笑的書(shū)，它名字叫《巧克力味的暑假》，它里面有一個(gè)故事，看完后我覺(jué)得友誼是不變的。
它的主要內(nèi)容是：一群六年級(jí)的學(xué)生畢業(yè)考試過(guò)關(guān)了，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)，曾親密相處了六年的好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)。所幸的是，她們又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對(duì)她們來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
我的感想是：作者能夠?qū)⑹罴俦扔鞒汕煽肆Γ媸潜扔鞯煤芎�，而且是有甜美和苦澀的。就像我們現(xiàn)在一樣，建立了四年的友誼，有時(shí)候我跟同桌拌嘴，過(guò)了一會(huì)兒，我們又和好了，因?yàn)槲覀兊挠颜x深。突然，有個(gè)同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)，我們很不舍得，到現(xiàn)在，她還沒(méi)回來(lái)，我們時(shí)不時(shí)會(huì)提起她的.名字，說(shuō)起她的事來(lái)，這都是友誼的關(guān)系。有時(shí)候，有個(gè)同學(xué)沒(méi)回來(lái)上課，我們會(huì)問(wèn)老師，那個(gè)同學(xué)怎樣了，是生病了，還是有什么事情。將來(lái)我們也會(huì)畢業(yè)，我們也會(huì)像她們一樣認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，和認(rèn)識(shí)更多的朋友，換一個(gè)新的環(huán)境，不代表大家會(huì)分離。
我們要珍惜友誼。
暑假讀后感范文7
這是我剛剛看完的一本書(shū)，它叫《暑假奇遇》。
這本書(shū)是我爸爸買(mǎi)給我的。那天，我讓爸爸買(mǎi)《淘氣包馬小跳全集》給我看的，可沒(méi)想到爸爸卻買(mǎi)的不是全集，而是一本一本的買(mǎi)。本來(lái)有20本的，他就只買(mǎi)了13本。其中有一本就叫《暑假奇遇》。
這本書(shū)的大概內(nèi)容是這樣的：馬小跳有千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)的缺點(diǎn)，但他唯一的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡動(dòng)物。這天馬小跳來(lái)到了奶奶家里，恰好他奶奶的.家在野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)，喜歡動(dòng)物的馬小跳在這里度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假。他幫猴子減肥，用“殺雞給猴看”的妙計(jì)，嚇跑了到處搗亂的壞猴子；他發(fā)現(xiàn)村民在夜間捕捉國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，便跑到了專賣(mài)野生動(dòng)物肉的野味餐廳，將關(guān)在那里的娃娃魚(yú)等多種野生動(dòng)物全都放生了；他還發(fā)現(xiàn)一頭黑熊被關(guān)在一座黑暗的小屋子里，他機(jī)智的將這一情報(bào)傳到“黑熊救護(hù)中心”，這頭被折磨了11年的黑熊終于被成功地救了出來(lái)。
讀了這本書(shū)我知道了馬小跳非常熱愛(ài)動(dòng)物，和動(dòng)物產(chǎn)生了感情。在我身就有類似的故事：我姐姐養(yǎng)了一只狗，去年過(guò)年姐姐把狗狗帶到奶奶家，我抱狗狗玩，姐姐說(shuō)不要把它抱到太遠(yuǎn)，要不然它會(huì)哭。我不信，于是做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我把狗狗抱到太遠(yuǎn)處，它真的哭了，我又把它抱回原處，它又不哭了。姐姐和這只狗有了深厚的感情，就像馬小跳一樣。
暑假讀后感范文8
我看的書(shū)很多，可令我喜歡的書(shū)卻很少，但暑假中我看的一本書(shū)，讓我真正感覺(jué)到身臨其境，這本書(shū)名叫《簡(jiǎn)愛(ài)》，也許作為女生，我更能體會(huì)女主人公簡(jiǎn)愛(ài)的那種艱辛。
簡(jiǎn)愛(ài)是個(gè)可憐的.女孩，比起我們大家，我們太幸福了。她從小失去父母，被寄養(yǎng)在舅舅家，過(guò)著寄人籬下的生活。如果舅舅還活著，應(yīng)該對(duì)她還不錯(cuò)，可連他也死了。我們從小被家人保護(hù)，可簡(jiǎn)愛(ài)整天被表哥、表姐欺負(fù)。我天天有書(shū)看，她看本書(shū)也要躲躲藏藏，生怕被發(fā)現(xiàn)。后來(lái)就連她的好朋友海倫也因病去世了。
簡(jiǎn)愛(ài)在寄宿學(xué)校過(guò)了八年孤獨(dú)的日子。但當(dāng)家庭教師時(shí)，愛(ài)上了羅切斯特先生，經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，才得到了屬于她自己的愛(ài)情。還有了一個(gè)兒子，眼睛和他父親羅切斯特一樣大，一樣漂亮。
一個(gè)人之所以可以承受這么多苦難，到底是為什么呢？可能在她背后，一直有一股力量支持著她，鼓勵(lì)著她吧！這股力量有可能是遠(yuǎn)在天堂的父母，也有可能是她自己。如果我們每個(gè)人都能像簡(jiǎn)愛(ài)這樣，激勵(lì)自己，讓自己有勇氣，也就沒(méi)有困難可以難得住你，讓你停下前進(jìn)的腳步。
暑假讀后感范文9
我聽(tīng)朋友說(shuō)沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)很精彩，而且我也喜歡動(dòng)物，就讓爸爸給我找一篇看看。爸爸當(dāng)天就給我買(mǎi)了一本《狼種》給我，我愛(ài)不釋手，捧著它，一口氣就看完了。
《狼種》講的是一只長(zhǎng)得象狼的.狼狗大灰的故事。在警犬學(xué)校學(xué)習(xí)了一年半，雖然以全校第一名的成績(jī)畢業(yè)，但是因?yàn)槊y看，連給人看門(mén)都沒(méi)人要，最后被陽(yáng)光馬戲團(tuán)的高導(dǎo)演相中，進(jìn)了馬戲團(tuán)，當(dāng)了一名演大灰狼特型演員。在馬戲團(tuán)里，由馴獸師川妮訓(xùn)練大灰，川妮不怎么喜歡大灰，倒是更喜歡十二只哈巴狗。每次訓(xùn)練時(shí)，對(duì)哈巴狗溫柔得象母羊?qū)π⊙�，�?duì)大灰就成了兇暴的女老師。既使是哈巴狗犯錯(cuò)，大灰也要被打一頓。簡(jiǎn)直是哈巴狗在天堂，大灰在地獄。一直到野外遭遇云豹，哈巴狗不堪一擊，還是大灰用生命保護(hù)川妮時(shí)，她才知道誰(shuí)是真正的朋友。
我從中學(xué)會(huì)了：做人不要以貌取動(dòng)物，不要像川妮那樣，等大灰獻(xiàn)出了生命，才明白這個(gè)道理。要知道平等的對(duì)待那些長(zhǎng)相丑陋的動(dòng)物，現(xiàn)在的人們總是拿狗來(lái)出氣，但也不想一想狗也有生命，不能隨便那動(dòng)物出氣，出氣時(shí)為什么不想一想狗為你做過(guò)的事你？
我希望全世界的人們都能平等的對(duì)待那些長(zhǎng)相丑陋的動(dòng)物，這樣世界就會(huì)更加美好。
暑假讀后感范文10
魯迅少年時(shí)期，家道中落，父親也一病不起。幼小的魯迅受盡譏笑、嘲諷，最后離家到南京求學(xué)，后又東渡日本學(xué)醫(yī)。在日本，魯迅遇到了令他終身難忘的一位可親可敬的一位解剖學(xué)教授，他的老師——藤野先生。本文主要是懷念、紀(jì)念他的。
藤野先生，“我就是叫作藤野嚴(yán)九郎的……黑瘦，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書(shū)�！彼惶心嘤谛」�(jié)，但教學(xué)態(tài)度十分嚴(yán)謹(jǐn)，十分關(guān)心魯迅先生，有著忘乎國(guó)界的教學(xué)態(tài)度�！拔摇背闹v義，他一行不漏的`認(rèn)真批改了，用紅筆添改了；“我”畫(huà)的解剖圖，畫(huà)錯(cuò)了一根血管，他認(rèn)真的糾正了錯(cuò)誤；他肯定“我”的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，細(xì)致入微。熱情誠(chéng)懇又要求嚴(yán)格。他的一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格，令魯迅先生念念不忘又心懷感恩。
在仙臺(tái)，有一次，教室里放映日本抗俄的紀(jì)錄片。曾經(jīng)有中國(guó)人給俄軍當(dāng)偵探，被日軍捉去槍斃。面對(duì)慘劇，一群看熱鬧的中國(guó)人毫無(wú)感觸且神情麻木。這是魯迅先生深受刺激。他終于明白，醫(yī)治國(guó)人麻木的靈魂和思想比醫(yī)治肉體的痛苦更重要。
就這樣，從此魯迅先生棄醫(yī)從文，成為我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，我國(guó)文學(xué)的奠基人。但他始終沒(méi)有忘記藤野先生，“每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌，似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái)，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，于是點(diǎn)上一枝煙，再繼續(xù)寫(xiě)些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。”
暑假讀后感范文11
《暑假奇遇》是中國(guó)著名的作家楊紅櫻寫(xiě)的淘氣包馬小跳系列之一。
暑假到了，馬天笑先生把馬小跳送到鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶家周?chē)且吧鷦?dòng)物保護(hù)區(qū)，奶奶家里也養(yǎng)了許多家禽，都是奇奇怪怪的：大白鵝會(huì)滑滑板和溜冰鞋，鷯哥會(huì)在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)人們的一句話，狗會(huì)捉老鼠，大黑貓愛(ài)上大白貓，黑豬會(huì)拉車(chē)。
馬小跳雖然調(diào)皮搗蛋，但是心地善良，他和好朋友小非洲一起救過(guò)許多動(dòng)物，比如沒(méi)了媽媽的小獾、媽媽被塑料袋害死的小鹿、得了肥胖癥和高血壓的胖猴子、及將被吃掉的、可憐的娃娃魚(yú)······在一次玩捉迷藏的過(guò)程中，意外地發(fā)現(xiàn)木瓜家里有一些不可告人的秘密，于是馬小跳他們就圍在木瓜家周?chē)屑?xì)地看，不看不知道，一看嚇一跳，木瓜家里竟然有一頭大黑熊。馬小跳趕緊報(bào)了警，據(jù)木瓜爸爸交待，這頭熊已經(jīng)被關(guān)了十一年了，為的.就是要熊的膽汁。
馬小跳雖然成績(jī)不好，可是很有愛(ài)心。你們算一算，馬小跳這個(gè)暑假做了多少好事呀！他雖然人小，但是有保護(hù)動(dòng)物的精神，我覺(jué)得我媽?xiě)?yīng)該向馬小跳學(xué)習(xí)。我每次看見(jiàn)路邊的流浪狗，并沒(méi)有好心地喂它們東西吃，而是嚇唬它們�，F(xiàn)在想想，我以前真不該那樣做。
我以后一定要想馬小跳那樣保護(hù)動(dòng)物。
暑假讀后感范文12
七月帶來(lái)了炎熱，也帶來(lái)了讓人盼望已久的暑假。
在爸媽眼里，暑假是我無(wú)所事事的代名詞。為了給我找點(diǎn)事干，爸爸從他的書(shū)柜里找出一套《三國(guó)演義》來(lái)給我打發(fā)時(shí)間。
《三國(guó)演義》雖是白話小說(shuō)，卻也是文言居多，因此，當(dāng)我拿到書(shū)時(shí)頓時(shí)傻了眼，看著書(shū)上那密密麻麻而又晦澀難懂的文字，我一個(gè)頭兩個(gè)大。但在老爸的威逼下，我只得硬著頭皮讀下去。漸漸地，我對(duì)東漢末年三國(guó)時(shí)期的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣，也為故事中的人和事或喜或悲，沒(méi)有親自讀過(guò)《三國(guó)演義》的.人，根本無(wú)法體會(huì)我當(dāng)時(shí)的感受。我仿佛回到了三國(guó)，感受到劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮?xí)r的誠(chéng)懇；親眼目睹了趙云十萬(wàn)大軍中救少主劉禪時(shí)的英勇；感受到了曹操那“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”的奸雄氣概；體會(huì)到了五丈原上諸葛亮將星夜落，天命難違的悲壯之情……在這個(gè)暑假里，我盡情地在三國(guó)中游弋，盡情地享受著讀書(shū)的樂(lè)趣。
男兒們誰(shuí)不向往那令人熱血沸騰的戰(zhàn)場(chǎng)，誰(shuí)不渴盼建功立業(yè)的時(shí)機(jī)。直至今日，我還能體會(huì)到赤壁之戰(zhàn)中那場(chǎng)連綿百里的大火，正是那把火，燒光了曹操的雄心壯志，燒出了天下三分的局面。
讀《三國(guó)演義》不僅增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，也大大增強(qiáng)了自身的文學(xué)素養(yǎng)，現(xiàn)在的我閱讀文言文時(shí)也不像以前那樣艱難，遇到一些生詞也能自己解讀，可以說(shuō)受益匪淺。
在這個(gè)暑假里，我憑借著《三國(guó)演義》暢游于歷史，既收獲了知識(shí)也感受到了樂(lè)趣。
暑假讀后感范文13
天下沒(méi)有不散的宴席，人生要經(jīng)歷許許多多的離別，誰(shuí)也控制不了著悲痛的離別。
今天我讀了《巧克力味的暑假》這本書(shū)，這本書(shū)主要內(nèi)容是:小學(xué)畢業(yè)的項(xiàng)心儀，在這個(gè)暑假嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)與無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)......
讀完這本書(shū)后，我心情特別沉重，我們也是六年級(jí)的學(xué)生了，馬上也要面臨畢業(yè)考了，和同學(xué)們相處的時(shí)間也僅剩不到一年了，盡管說(shuō)我們還沒(méi)嘗到離別的'滋味，像往常一樣，在教室里嘻嘻哈哈的鬧著，追逐嬉鬧，但是離別的氣息越來(lái)越近，心里真的舍不得這個(gè)班級(jí)，以前總盼望著長(zhǎng)大，早點(diǎn)見(jiàn)見(jiàn)初中的樣子，可是現(xiàn)在卻有些舍不得，不想長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)停留在小學(xué)這段快樂(lè)的時(shí)光里，畢竟在小學(xué)整整呆了六年，學(xué)校的一草一木都有熟悉的氣息，每次下學(xué)總想在學(xué)校多停留一會(huì)兒。
文中的項(xiàng)心儀也和我們一樣，以前不珍惜同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，而現(xiàn)在卻又想和同學(xué)們聚在一起，唉！離別，離別，人生總免不了痛苦的離別，也許是對(duì)我們?nèi)松缆飞系目简?yàn)吧!看了項(xiàng)心儀這個(gè)痛苦的暑假后，我想自己會(huì)不會(huì)也經(jīng)歷這個(gè)巧克力味的暑假呢？
希望這個(gè)猶如巧克力一般苦澀而又甜美的暑假，不要降臨在我的頭上，說(shuō)實(shí)話，相處久了，好不想離開(kāi)這個(gè)學(xué)校與這個(gè)班級(jí)。
暑假讀后感范文14
我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》一文。當(dāng)合上書(shū)之后，心里難以平靜。
《最后一頭戰(zhàn)象》講述的是：一九六九年的春天，沈石溪到西雙版納的一個(gè)寨子插隊(duì)時(shí)，見(jiàn)到了曾經(jīng)與日寇作戰(zhàn)的最后一頭戰(zhàn)象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個(gè)早晨，嘎羧突然非常精神起來(lái)，它向養(yǎng)象人波農(nóng)丁要回一直廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農(nóng)丁幫它裝上。在和寨子告別后，嘎羧獨(dú)自上路去迎接死亡。沈石溪和波農(nóng)丁悄悄地跟在后面，嘎羧沒(méi)有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰(zhàn)的'地方——那里埋了八十多頭當(dāng)年在抗戰(zhàn)中死去的戰(zhàn)象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時(shí)，它靜靜地躺在坑中，和它的戰(zhàn)友們永遠(yuǎn)地聚在一起。
“它沒(méi)有到祖宗留下的象冢，它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起。”這句話太感人了！象竟有如此靈感，它都知道忠誠(chéng)和責(zé)任是生命中最美好的東西。我們雖然不能到它心里看個(gè)明白，但我們能體會(huì)到，它那種跟同伴永恒的友誼。此時(shí)，痛苦、憐憫、敬佩、感動(dòng)等種種復(fù)雜而凌亂的心情交織在一起，我有一種說(shuō)不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地回蕩著……
我們應(yīng)該善待這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排，拋去貪婪的想法，共同保護(hù)我們?cè)诖笞匀恢械呐笥选?/p>
暑假讀后感范文15
暑假對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是世界樂(lè)日。有的享受家里的空調(diào)，看看娛樂(lè)節(jié)目，開(kāi)心開(kāi)心；有的出去旅行，享受暑假；有的.竟找補(bǔ)習(xí)班，把學(xué)習(xí)趕上來(lái)……可你有沒(méi)有嘗試過(guò)，暑假去流浪呢？沒(méi)有吧，書(shū)里的這位主人公在暑假干了一見(jiàn)大事——流浪。
梁靜惠是個(gè)乖巧聽(tīng)話的女孩，在暑假，爸爸給她報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。她與往日一樣去上課，可一張尋人啟事浮現(xiàn)在她的眼里。被尋找的是一個(gè)名叫“森林”的男孩，他的成績(jī)是名列前茅，數(shù)一數(shù)二的。在學(xué)校，他可是大名人。當(dāng)然這么好的學(xué)生也會(huì)被人嫉妒。其中，他的一位同學(xué)高翔飛就是這樣的一個(gè)人。他倆一直在暗中較勁兒。而這次失蹤，也是他搞得鬼，這是為什么呢？因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)的一個(gè)課間，高翔飛正和森林在斗嘴，高翔飛說(shuō)他在暑假不報(bào)補(bǔ)習(xí)班，而森林就頂了一句說(shuō)他在暑假灰干一件大事。其實(shí)森林根本就沒(méi)失蹤，只是高翔飛自己打印出來(lái)的尋人啟示。而森林正在家里想一件事：暑假干什么大事兒好呢？于是，他決定流浪。在這次流浪里，他明白了許多，也成長(zhǎng)了許多。
在他的流浪生涯里，他感到父母掙錢(qián)原來(lái)是那么不容易。他睡在天橋下，和撿垃圾的一位爺爺生活在一起。也曾和別人打過(guò)架，但沒(méi)過(guò)幾天，他還是忍不住回去……
但他感覺(jué)到他長(zhǎng)大了！
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