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演講心得體會(huì)優(yōu)秀
我們心里有一些收獲后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的演講心得體會(huì)優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演講心得體會(huì)優(yōu)秀1
這學(xué)期，終于有機(jī)會(huì)接觸到演講學(xué)這門(mén)課了。一開(kāi)始的心情是既期待又擔(dān)心，擔(dān)心課程只講理論知識(shí)，會(huì)枯燥無(wú)味等，但一學(xué)期下來(lái)，這門(mén)課上得很愉快，老師非常nice，課也講得特別好，不但能學(xué)習(xí)到演講的知識(shí)及技巧等，而且生動(dòng)有趣。
記得第一節(jié)課，老師進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，調(diào)查分析結(jié)果告訴我之所以自己在演講前會(huì)緊張不安，主要的原因在于缺乏自信和鍛煉，我也明白了只有加強(qiáng)鍛煉，才能慢慢地提高自己的演講能力，從而克服自己的膽怯，自信心也會(huì)隨之提高了。
老師的課程設(shè)置也別出新穎，在給我們講授理論的同時(shí)，每次課都給我們上臺(tái)鍛煉的實(shí)踐機(jī)會(huì)，最開(kāi)始的實(shí)踐環(huán)節(jié)時(shí)進(jìn)行課前演講，接著是繞口令，最后的一個(gè)環(huán)節(jié)是以姿助講。我參加的是以姿助講這個(gè)環(huán)節(jié)，要和2班的同學(xué)合作，之前我不認(rèn)識(shí)這位同學(xué)，而以姿助講對(duì)默契又有比較高的要求，所以我很擔(dān)心上臺(tái)后會(huì)一個(gè)也猜不出來(lái)，于是我找到和我合作的同學(xué)，私下進(jìn)行了交流練習(xí)，最后在我們?cè)谝宰酥v這個(gè)環(huán)節(jié)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這也讓我明白了凡事都需要有充足的準(zhǔn)備，演講也不例外，只有充足的準(zhǔn)備，才能使演講不會(huì)處于被動(dòng)之中，才能更自信地進(jìn)行演講，從而贏得一場(chǎng)成功的演講。
現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)口才的要求越來(lái)越高，有時(shí)候擁有好的口才，做起事情會(huì)有事半功倍的效果。我想有也很大一部分人和我一樣，在私底下可以口若懸河，但一旦面對(duì)很多人做演講，就會(huì)出現(xiàn)臉紅耳赤，說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)的緊張尷尬情況，這正說(shuō)明我們的演講能力還不夠，口才還需要加強(qiáng)鍛煉。通過(guò)這門(mén)課的.學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我們不但要克服自己的心理障礙，而且要做好充足的準(zhǔn)備，最重要是要敢于實(shí)踐，敢于登臺(tái)亮相，大膽講出來(lái)，不要怕丟面子，不要擔(dān)心別人的看法，只有勇敢地挑戰(zhàn)自己，才能鍛煉口才，提高自己的演講水平和能力。
最后，我認(rèn)為作為一名大學(xué)生，不但要掌握演講的技巧，更要把握每一次演講的機(jī)會(huì)，不斷的鍛煉，才能成就不一般的能力。
演講心得體會(huì)優(yōu)秀2
剛才同學(xué)們嚴(yán)整的隊(duì)容，矯健的身姿，整齊的步伐，鏗鏘的口號(hào)。無(wú)一不在昭顯著一個(gè)鐵的事實(shí)，短短7天時(shí)間，同學(xué)們圓滿(mǎn)地完成了軍訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)，取得了喜人的成績(jī)。這得益于教官的悉心指導(dǎo)，老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)，更取決于同學(xué)們自身的努力。在此，我代表學(xué)校，對(duì)大家表示崇高的敬意和衷心的感謝！
這次軍訓(xùn)，同學(xué)們初步養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)互助、合作共贏的集體榮譽(yù)感；培養(yǎng)了服從命令、聽(tīng)從指揮的良好作風(fēng)；樹(shù)立了頑強(qiáng)拼搏、勇往直前的進(jìn)取精神；這些寶貴的精神財(cái)富，將會(huì)使我們受益終生。
軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了，但我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，在今后的3年學(xué)習(xí)中，牢記以下幾點(diǎn)：
一、站直了，別趴下。我們是經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的育英學(xué)子，我們有鋼筋鐵骨，更有頑強(qiáng)的精神和堅(jiān)定的意志。所以，在今后的生活和學(xué)習(xí)中，無(wú)論面對(duì)什么困難，我們都要有迎難而上的勇氣和永不言棄的精神。我們堅(jiān)信：人生沒(méi)有彩排，分秒必須精彩。
二、耐得住寂寞，才能守住生命的黃金。的確，初中生活是清苦的：不能穿名牌，不能吃美味，不能打游戲，諸多不能似乎讓我們的青春黯淡了很多。但是初中生活更是充實(shí)的：整潔的校服襯托出我們的颯爽英姿，學(xué)校的.營(yíng)養(yǎng)餐保證了我們均衡的營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)、快樂(lè)的學(xué)習(xí)讓我們知識(shí)增加，能力提升，幸福高貴的人生從此起航！同學(xué)們，請(qǐng)珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜青春的黃金時(shí)期，努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，記住：只有耐得住寂寞寒窗苦，才能見(jiàn)夢(mèng)想花開(kāi)時(shí)。
三、把簡(jiǎn)單的事情做到極致就是偉大。天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易，細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)決定未來(lái)。在今后的學(xué)習(xí)中，聽(tīng)好每一節(jié)課，做好每一件事，吃好每一頓飯，堅(jiān)持好每一次鍛煉，寫(xiě)好沒(méi)一個(gè)字……同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明，積極參加集體活動(dòng)，努力提升自己的綜合素質(zhì)……這時(shí)，你就是一個(gè)高貴的人，因?yàn)橐粋�(gè)人真正的高貴不是優(yōu)于別人，是優(yōu)于過(guò)去的自己。
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡�，向�(yàn)橥瓿绍娪?xùn)任務(wù)付出艱辛勞動(dòng)的教官們、向每天陪伴你們，無(wú)微不至地關(guān)懷著你們的老師們、以及為我們軍訓(xùn)的圓滿(mǎn)成功默默無(wú)聞作出貢獻(xiàn)的所有人員，表示最衷心的感謝！
祝教官們、老師們工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
演講心得體會(huì)優(yōu)秀3
昨天我參加了區(qū)里的計(jì)生演講比賽，姐妹的連珠妙語(yǔ)，生動(dòng)的表演，優(yōu)美的動(dòng)作，使我大開(kāi)眼見(jiàn)，也讓我學(xué)到了不少的知識(shí)。跟這些姐妹比起來(lái)我感覺(jué)自己是井里的蛙。
這次演講我表演的實(shí)在是不好，這次工作讓我做砸了，我在家的時(shí)候我講了好幾遍都覺(jué)得背的很好了，一上臺(tái)就緊張了，我感覺(jué)這次沒(méi)做好，有些對(duì)不住關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，還有的我的小外甥女，我的'小外甥女為了我能參加這次比賽，每天都給我指導(dǎo)，鼓勵(lì)我，想想這幾天我下工作背的稿件就覺(jué)得委屈。白天在單位干工作，晚上還得背稿，這幾天還趕上單位干點(diǎn)體力活——刷標(biāo)語(yǔ)，給我累夠嗆，沒(méi)有功夫背稿，就得晚上背，我總感覺(jué)自己平時(shí)學(xué)的東西少，不少地方在于改善。平時(shí)自己還得努力多鍛煉腦袋就好了，大腦都繡死了，平時(shí)接觸的環(huán)境也不行，沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì)。
想想昨天的演講我就心酸，太丟人了，真的對(duì)不起我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，讓我參加這次比賽，更對(duì)不起區(qū)里協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，想想?yún)f(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我那么信任，電話里面開(kāi)導(dǎo)我自己參加演講，鼓勵(lì)我，可是我沒(méi)有能好這次工作，總覺(jué)得對(duì)不起大家。
通過(guò)這次演講說(shuō)明我的工作太差了，我要學(xué)習(xí)的地方很好，自從昨天從臺(tái)上下來(lái)我心情一直很沉重，眼淚總在眼睛里面打轉(zhuǎn)。如果再給我一次機(jī)會(huì)我一定會(huì)做好，希望以后再有這樣的機(jī)會(huì)。謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會(huì)，雖然我沒(méi)有做好，但是我學(xué)到了各位姐妹的工作經(jīng)驗(yàn)。在這里我要對(duì)幫助我的領(lǐng)導(dǎo)同事說(shuō)聲“對(duì)不起”。
演講心得體會(huì)優(yōu)秀4
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再峭拔，海沒(méi)有波濤洶涌就不再壯闊，河沒(méi)有跌蕩起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再剛強(qiáng)。
一、二、三、四，這個(gè)大家都非常熟習(xí)樂(lè)的口令就象以首歌。它讓我想起了大張旗鼓在戰(zhàn)場(chǎng)尚無(wú)數(shù)地好漢，它讓我想起樂(lè)堅(jiān)韌矗立在邊境地保衛(wèi)將士，它讓我想起樂(lè)呈現(xiàn)在國(guó)度每個(gè)角落地綠色身影。
一個(gè)個(gè)整潔處所隊(duì)，就象以首詩(shī)。它讓我想起樂(lè)以座座如雨后春筍般沖出大地的高樓，它讓想起樂(lè)彼此督促，獨(dú)特提高地青干班地全部學(xué)生。
能經(jīng)理磨難才證實(shí)堅(jiān)韌，能經(jīng)得起挑釁才闡明英勇，能渡過(guò)挫折才展現(xiàn)勝利。在每個(gè)軍訓(xùn)得日子里，我們都在嚴(yán)厲地請(qǐng)求自己，在每個(gè)軍訓(xùn)得日子里，我們都在當(dāng)真地改良本人，在每個(gè)軍訓(xùn)得日子里，我們都在徹底地檢查自己。
烈日曬黑樂(lè)我們得肌膚，卻使我們滾燙得心變得更加熱鬧。汗水濕透樂(lè)我們得衣背，我們卻沒(méi)流以滴眼淚。大風(fēng)習(xí)來(lái)，吹散樂(lè)多日來(lái)得疲憊，留下了很多許多災(zāi)以言表得貨色。固然不是每個(gè)人都做得很好，然而不折不撓地保持著，始終如一地尋求著。咱們信任：“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)桑田”。我們深信：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！�
多日得軍訓(xùn)使我們懂得到，凡是有軍人得地方，就有壯懷劇烈的激情；但凡有軍人得地方，就有忘我無(wú)畏得精力；凡有軍人得地方，就有團(tuán)結(jié)一致得國(guó)民。
洪亮得口號(hào)，展示樂(lè)大家對(duì)將來(lái)得信心；響亮得軍歌，編織出美好得今天；操勞得軍訓(xùn)，鑄就樂(lè)軍人得體格；豐盛多彩得軍訓(xùn)，培養(yǎng)樂(lè)愛(ài)國(guó)意識(shí)。沒(méi)有更多得語(yǔ)言，再多得語(yǔ)言也無(wú)法表白出軍訓(xùn)對(duì)我得影響；不更多得表白，再多得表白也無(wú)奈抒發(fā)出我心坎對(duì)軍訓(xùn)深深的.情感。千言萬(wàn)語(yǔ)化為以句話：迷彩軍訓(xùn)，青春無(wú)悔！
演講心得體會(huì)優(yōu)秀5
今天主要學(xué)習(xí)的是如何演講，如何通過(guò)自己的表演與聽(tīng)眾溝通，將文字信息印象深刻地傳遞給他們，并激起他們的共鳴和認(rèn)同。
演講過(guò)程中主要需要注意五個(gè)方面的細(xì)節(jié)，熟練度、演講感、動(dòng)作儀態(tài)、吐詞清晰、是否緊張。熟練度是基礎(chǔ)，如果對(duì)自己講的內(nèi)容不熟悉，就容易緊張，動(dòng)作也會(huì)僵硬，吐詞也就會(huì)斷斷續(xù)續(xù)，演講感也就非常差了。
學(xué)習(xí)演講需要將自己要講的內(nèi)容非常熟悉，在這基礎(chǔ)上培養(yǎng)出自己的演講的感覺(jué)，了解自己好狀態(tài)下的風(fēng)格怎樣，是否能夠引起聽(tīng)眾的共鳴、認(rèn)同等等感覺(jué)。
開(kāi)始演講時(shí)，沒(méi)有方法，會(huì)出現(xiàn)這樣兩個(gè)情況：
1、專(zhuān)有名詞不熟悉。如果專(zhuān)用名詞不能脫口而出，會(huì)給聽(tīng)眾一個(gè)不好的印象——對(duì)產(chǎn)品的'不熟悉，進(jìn)而導(dǎo)致講的內(nèi)容不可信；
2、演講感不能從開(kāi)始保持到最后，導(dǎo)致自己演講的語(yǔ)速會(huì)變化，演講感一丟失，語(yǔ)調(diào)就容易平，語(yǔ)速快。自己聽(tīng)自己演講時(shí)，就會(huì)聽(tīng)不懂自己講什么，很平淡，容易讓人疲勞。
我的訓(xùn)練方法：先熟悉要演講的內(nèi)容，腦袋里有大體的框架；然后開(kāi)始記憶專(zhuān)有名詞，要做到脫口而出；然后開(kāi)始嘗試脫稿演講，有卡殼的地方先記著，通過(guò)自己的方式把卡的地方彌補(bǔ)過(guò)去，多訓(xùn)練幾次，做到對(duì)內(nèi)容徹底的熟悉，自己的嘴部肌肉形成記憶；后面就開(kāi)始訓(xùn)練自己的表情、儀態(tài)、動(dòng)作，對(duì)于動(dòng)作經(jīng)常石化的人這點(diǎn)比較難�？梢酝ㄟ^(guò)訓(xùn)練自己給每一句話配上一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，做到說(shuō)話和動(dòng)作相協(xié)調(diào)，做到自然的感覺(jué)；最后專(zhuān)注于如何讓自己的演講更有吸引力，如何讓自己演講的內(nèi)容更有趣，如何結(jié)合內(nèi)容切換到相應(yīng)的情感，讓聽(tīng)眾喜歡聽(tīng)，也就是培養(yǎng)自己的演講感、個(gè)人魅力。
在和同事交流的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)是演講時(shí)，能夠給人一個(gè)可靠的印象，缺點(diǎn)是動(dòng)作僵硬，肢體語(yǔ)言不夠豐富，稍微加強(qiáng)點(diǎn)就好了。
演講是一個(gè)非常有意思、有挑戰(zhàn)的工作，要做好演講需要突破自己，在了解自身缺點(diǎn)的情況下去改正它，努力尋找自己的優(yōu)點(diǎn)，努力放大它，演講也就能成為自己的菜了。另外，演講的內(nèi)容對(duì)于初學(xué)者是一定要熟悉的，等到自己有了演講的自信后，內(nèi)容就沒(méi)有演講感重要了，拿著稿子也能讀出自己的范兒。
演講心得體會(huì)優(yōu)秀6
回想起來(lái)，就像坐過(guò)山車(chē)一樣，稀里糊涂我就參加了競(jìng)聘演講。
那天是國(guó)慶長(zhǎng)假前最后一周的開(kāi)始。單位下發(fā)了多個(gè)崗位公開(kāi)競(jìng)聘的通知。也不知道自己是從哪里來(lái)的勇氣，竟然在第一時(shí)間就報(bào)了名。自打離開(kāi)大學(xué)校門(mén)，我已經(jīng)有二十二年沒(méi)有登臺(tái)演講了。
上大學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)怵過(guò)講臺(tái)。當(dāng)過(guò)學(xué)生干部，組織過(guò)社會(huì)活動(dòng)，做過(guò)家庭教師，參加過(guò)演講大賽。因?yàn)楸憩F(xiàn)積極，還成為全校屈指可數(shù)的學(xué)生黨員之一。遺憾的是因?yàn)榛橐鰡?wèn)題，我離開(kāi)了第一個(gè)熟悉的工作崗位。在適應(yīng)新環(huán)境過(guò)程中，又沉寂了十年。這十年里，除了寫(xiě)作能力，我一無(wú)所長(zhǎng)。不懂得交際，不懂得溝通，甚至于不懂得妥協(xié)。我固執(zhí)地活在自我的小世界里，堅(jiān)守著一成不變的信念。
我拒絕所有新鮮的事物。只在看小說(shuō)、寫(xiě)心得的時(shí)候釋放情感，在看散文、聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候愉悅心情。我很少關(guān)心別人，也抵觸來(lái)自外界的關(guān)注。直到有了兒子，我才開(kāi)始反思自己的成長(zhǎng)道路，才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過(guò)了那么多的風(fēng)景。還記得，有一天看浙江衛(wèi)視的《中國(guó)好聲音》，偶然聽(tīng)到一位小有名氣的歌手唱《領(lǐng)悟》，突然間有了共鳴，淚水濕了眼眶。我第一次明白，強(qiáng)大的內(nèi)心源于自信，開(kāi)放的心態(tài)是自信的開(kāi)始；敢于嘗試永遠(yuǎn)比空想來(lái)得真實(shí)，即便失敗也同樣精彩。
我開(kāi)始用學(xué)習(xí)的.心態(tài)面對(duì)一切。我發(fā)現(xiàn)，身邊的每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。年長(zhǎng)者的從容，年幼者的自信，尤其是那些年紀(jì)不大卻小有成就的人，絕非僅憑社會(huì)關(guān)系，都有自己的獨(dú)到之處。從學(xué)習(xí)的層面上講，現(xiàn)在的我和兒子沒(méi)什么兩樣，我也需要成長(zhǎng)。
這是一次機(jī)會(huì)，我渴望成長(zhǎng)。緊接著，我開(kāi)始準(zhǔn)備演講稿。二十多年的工作經(jīng)歷，讓我明白了兩個(gè)道理：一是機(jī)遇永遠(yuǎn)不會(huì)垂青沒(méi)有準(zhǔn)備的人；二是一個(gè)人的能力總是有限。我深知，尊重是唯一能換取真誠(chéng)的法寶。為了廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，我把寫(xiě)好的演講稿主動(dòng)拿給身邊的同事和朋友。認(rèn)真地傾聽(tīng)，認(rèn)真地修改。
出場(chǎng)順序由抽簽決定。七人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位，我抽到最后一名。只有一個(gè)上午的練習(xí)時(shí)間。沒(méi)地可去，我干脆就在辦公室里開(kāi)練，請(qǐng)同事們提意見(jiàn)。改了再練，練了再改。時(shí)近中午，我突然有種壓迫感，仿佛呼吸總是不能均勻。就像兒子練琴，總在某個(gè)地方卡殼。丈夫親自下廚做飯，拿著炒勺還不停地敦促我：“多練練，多練練，都是這樣過(guò)來(lái)的�！蔽乙槐楸榈刂貜�(fù)，讀到最后，竟然口干舌燥地躺在沙發(fā)上睡著了。
好在，我堅(jiān)持到了最后。當(dāng)我走近競(jìng)聘臺(tái)的時(shí)候，頭腦一片空白。怎么進(jìn)去的、怎么開(kāi)始的、怎么讀完的、怎么致謝的、怎么出來(lái)的，好像都不記得了。就覺(jué)得隱約好像聽(tīng)到有掌聲，看到有笑臉。本想站在門(mén)外等等結(jié)果，突然又覺(jué)得結(jié)果已經(jīng)不重要了，邁出這一步，我已經(jīng)成長(zhǎng)了。
演講心得體會(huì)優(yōu)秀7
看了《吉林市教師師德演講比賽》的錄像，聽(tīng)了各位優(yōu)秀教師的演講，使我陷入深深的思考中，作為一名幼兒教師的我應(yīng)該怎么做呢？
教師必須有高尚的品德。教師的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長(zhǎng)。在教育活動(dòng)過(guò)程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂(lè)教，甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去。
師德古來(lái)有之，不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。
1、愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求
教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng)，但是苦中有樂(lè)，樂(lè)在其中。教師最大的樂(lè)趣就是照亮了別人，充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。
2、熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人是師德的核心
教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是一種只講付出不記回報(bào)、無(wú)私的、廣泛的'且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。這種愛(ài)是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。
3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展
課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地，成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所。要讓學(xué)生運(yùn)用感覺(jué)器官和思維器官，去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。
4、以身作則、為人師表是師德的人格力量
教師工作有強(qiáng)烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。
5、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華
時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。
通過(guò)觀看錄像，我深深的體會(huì)到作為人類(lèi)靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心，對(duì)自己要嚴(yán)格要求，不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做到與時(shí)代同步，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書(shū)育人的重?fù)?dān)。
演講心得體會(huì)優(yōu)秀8
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)教師的師德風(fēng)范，展現(xiàn)一中教師的風(fēng)貌，我校在四月份舉行了“師德”演講比賽，全校師生們一起聆聽(tīng)到了愛(ài)心的力量，沐浴了愛(ài)的洗禮。
我也是參加“師德”演講賽的選手之一，我覺(jué)得這對(duì)我而言又是一次挑戰(zhàn)、一次突破，更是一次超越自我的機(jī)會(huì)。為了這次演講，我們課題組專(zhuān)門(mén)成立了演講互幫互學(xué)共同體，胡曉勤老師專(zhuān)門(mén)摳我們幾個(gè)選手的普通話字音、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)表情等；陳小艷老師專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練我們的臺(tái)風(fēng)，共同體內(nèi)的每個(gè)教師都積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，認(rèn)真觀察并指點(diǎn)。
一周來(lái)，我被胡老師聲情并茂的演講示范包圍著，進(jìn)步著；被成員們的熱情感染著、激勵(lì)著。從這次的比賽中，我收獲的不僅僅是演講的能力和水平，還有一種積極向上的精神，一種樂(lè)觀豁達(dá)的生活態(tài)度，一種永不放棄的力量。擁有良好口才的人是自信的，擁有自信的人就是擁有希望的人，擁有希望的'人一定是幸福的。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與“實(shí)戰(zhàn)”演練，演講水平確實(shí)發(fā)生了一些改變，每個(gè)人都變得精神煥發(fā)了，由最初的一點(diǎn)都不自信到最后變得比較從容，這對(duì)我們每個(gè)選手而言就是最大的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)了賽前的充分準(zhǔn)備，我們?cè)诒荣惍?dāng)天發(fā)揮得較為出色，取得了理想的成績(jī)。同時(shí)，我也聆聽(tīng)到了很多老師熱忱于教育事業(yè)的感人故事，他們的快樂(lè)、她們的不平凡、她們的愛(ài)心，都讓我感悟很深。
通過(guò)本次活動(dòng)，我更明確到作為人類(lèi)靈魂的工程師，必須要有一顆愛(ài)學(xué)生的心，要用愛(ài)心去打開(kāi)學(xué)生心靈的窗戶(hù)，用愛(ài)心去給學(xué)生們傳送知識(shí)，相信有愛(ài)的地方就會(huì)有感動(dòng)，就會(huì)有奇跡。我奉獻(xiàn)著、并快樂(lè)著，熱衷于當(dāng)一名人類(lèi)靈魂的工程師。
因?yàn)榘褠?ài)給了學(xué)生，所以我幸福！
因?yàn)椴粩嘧非筮M(jìn)步，所以我充實(shí)！
演講心得體會(huì)優(yōu)秀9
10日，教委系統(tǒng)中層干部、優(yōu)秀青年教師第二組演講比賽在二小報(bào)告廳拉開(kāi)了帷幕。作為評(píng)委，我有幸觀看了全場(chǎng)，感慨良多。
感慨一：最貴是認(rèn)真
且不說(shuō)老師們的事跡如何如詩(shī)如歌，奉獻(xiàn)精神怎樣感動(dòng)全場(chǎng)，且不說(shuō)老師們的文采多么飛揚(yáng)，底蘊(yùn)何等深厚，單說(shuō)大部分老師脫稿訴說(shuō)，流暢表達(dá)，就足以讓我領(lǐng)略“認(rèn)真”的使人高大。這段時(shí)間，工作很多，干部老師們著實(shí)是忙，他們什么時(shí)間寫(xiě)演講稿，什么時(shí)間練習(xí)背誦？當(dāng)然是減少休息、睡眠的時(shí)間了�？墒�，我們的老師做到了。沒(méi)有認(rèn)真的態(tài)度，認(rèn)真的準(zhǔn)備，不會(huì)有最后演講臺(tái)上的“驚艷”。任誰(shuí)面對(duì)這樣認(rèn)真的人，任他怎樣表現(xiàn)不盡完美，也都會(huì)對(duì)他肅然起敬。
人的先天素質(zhì)確實(shí)差別很大，但是，認(rèn)真，能讓每一個(gè)不同的人得到就他而言最好的發(fā)展，最佳的生活，最靚的人生。
感慨二：最重是標(biāo)準(zhǔn)
既然是比賽，就自然要有成績(jī)的先后。誰(shuí)先誰(shuí)后？自然首先離不開(kāi)的是選手的個(gè)人素質(zhì)。但是，具有明顯出類(lèi)拔萃的個(gè)人素質(zhì)的畢竟是鳳毛麟角。對(duì)于大多數(shù)選手來(lái)說(shuō)，個(gè)人素質(zhì)基本相當(dāng)。在這樣的人群中，同樣有先有后，而且，其間拉開(kāi)的距離驚人的大。我想，后面的人沒(méi)有輸在素質(zhì)上，而是輸在了“標(biāo)準(zhǔn)”上——他們?cè)谥譁?zhǔn)備的時(shí)候就沒(méi)有挑戰(zhàn)自己的意識(shí)，沒(méi)有要奮勇?tīng)?zhēng)先的決心，沒(méi)有華麗亮相的目標(biāo)，沒(méi)有大賽奪魁的夢(mèng)想。他們一廂情愿地以為自己不行，心甘情愿地為他人閃出了賽臺(tái)，謙謙敬敬地在賽手隊(duì)伍的中后找到了自己的`位置——他們還沒(méi)有比賽，就已經(jīng)輸了！
鷹能飛多高，首先在于它想飛多高；人能走多遠(yuǎn)，起碼緣于他能看多遠(yuǎn)！這高度，這遠(yuǎn)度，就是標(biāo)準(zhǔn)！不要在沒(méi)出發(fā)的時(shí)候，就已經(jīng)落后了！
感慨三：最美是教師
說(shuō)實(shí)話，坐在臺(tái)下，看老師們演講，很不是滋味——因?yàn)槟樕?/p>
參加演講的同仁們大多是三四十的姐妹。三四十，真不算老，本該面色紅潤(rùn)，清爽宜人。但是，她們膚色暗黃，不但沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的光澤，更是暗斑點(diǎn)點(diǎn)。很多老師我是認(rèn)得的，從她們參加工作不久就認(rèn)識(shí)。年輕的她們，神采奕奕，嬌嫩欲滴，也都艷艷麗麗的。這才多久啊，晦暗黃黑的臉使她們幾乎判若兩人。
如果不是教師，是公務(wù)員或是在其他機(jī)關(guān)事業(yè)單位，她們一定要比現(xiàn)在看上去年輕、漂亮。
就是這樣一群女人，她們深情地講述著對(duì)工作的熱愛(ài)，或一往情深，或珠淚點(diǎn)點(diǎn)，或甜蜜嫣然，或激情昂揚(yáng)。
“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”！不悔，讓我們的教師姐妹看上去很美很美！她們是這個(gè)世界上最美的人！
感慨四：最需是演講
越看就越能理解教委安排這次比賽的匠心獨(dú)具。這既是一次各單位工作方法的交流，也是同行們內(nèi)心情感與追求的激蕩，還是不容你不做的一次比較。有心的人，能從這個(gè)活動(dòng)中想到很多，得到很多。我想最應(yīng)該收獲的便是與同行們比之后發(fā)現(xiàn)的自己的不足。這對(duì)老師們以后靜下心來(lái)工作、發(fā)展自我，是有著極為重要的意義的。
演講，確實(shí)能鍛煉、提高人的綜合素質(zhì)，也確實(shí)能發(fā)揮深遠(yuǎn)的教育功能。作為教師，經(jīng)常參加演講比賽，一定能不斷提高專(zhuān)業(yè)基本功，促進(jìn)個(gè)人教育教學(xué)水平的提高；作為管理者，堅(jiān)持開(kāi)展演講比賽，一定能收獲教師思想境界的不斷提升。
就現(xiàn)在普遍重視演講不夠而言，我們最需是演講。
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