- 《霍金》讀后感 推薦度：
- 讀《斯蒂芬·霍金》有感 推薦度：
- 《霍金傳》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
霍金讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的霍金讀后感，希望對大家有所幫助。
霍金讀后感1
霍金，許多人都知道這位偉大的科學(xué)家。他不僅在學(xué)術(shù)界做出了極為突出的貢獻(xiàn)，還是一位極有傳奇色彩的人物。
霍金的父母都是劍橋、牛津大學(xué)畢業(yè)的，當(dāng)時他家里還算富裕，但是為了讓五個孩子都受到好的教育，還是有一定困難的。但他的父母仍然讓孩子上最好的私立學(xué)校。這對霍金以后的成就有重大幫助。
霍金在大學(xué)時，字寫得十分糟糕，但成績與智力十分驚人，有人稱他為“愛因斯坦”。平時，他還喜歡玩復(fù)雜的棋*游戲。
后來他成為了劍橋大學(xué)的博士。不幸的事發(fā)生了，霍金得了“盧格里克癥”。醫(yī)生說他活不到兩年半，但是他奇跡般地活了下來。就在他坐輪椅的`年中，霍金艱難地憑著毅力完成了偉大巨著——《時間簡史》，這本書一開始出版還沒人關(guān)注，一直到年才有人關(guān)注，據(jù)說在全世界賣了幾千萬冊。
霍金在宇宙學(xué)方面杰出的成就，還得到學(xué)術(shù)界廣泛的承認(rèn)。他得到許多獎項(xiàng)，還被任命為劍橋大學(xué)盧斗斯數(shù)學(xué)教授，這一席位曾經(jīng)是牛頓、狄拉克等著名物理學(xué)家擔(dān)任過的席位，得到這項(xiàng)榮譽(yù)實(shí)屬不易啊！
他的這些成就盡是他在得“盧伽雷病”坐在輪椅上的年之久完成的。
這不難想象，盡管他原來接受了較好教育，但是，在他遇到疾病纏身的時候，還能刻苦鉆研，憑著驚人毅力和不屈的精神，完成了偉大巨著，為人類社會作出不朽的貢獻(xiàn)。我們要向霍金學(xué)習(xí)，尊重學(xué)習(xí)條件、培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的精神，勇于克服一切困難，完成祖國交給我們的學(xué)習(xí)任務(wù)，為建設(shè)祖國、服務(wù)社會作出貢獻(xiàn)！
霍金讀后感2
他與愛因斯坦，牛頓，居里夫人等近代杰出科學(xué)家持平，他，《時間簡史》作者，霍金輻射的提出者，沒錯，他就是＂輪椅上的巨人＂霍金。
本片，《霍金傳》就是他生前的自傳。對于他，我還是比較敬佩的，不幸的是在今年的，20xx年3月14號，在科學(xué)界就隕落了這樣一位巨星，在電影中，我們可以感受到許多人的想法與觀點(diǎn)。 在生活中，霍金，他不僅會玩，而且喜歡玩。在他生病前，酒吧、KTV，是他經(jīng)常拜訪的地方。他曾經(jīng)說過：他在劍橋大學(xué)生活中，只有1000個小時的工作，這也意味著，他每天只工作一個小時。就是這么一個天才，就是這么一個對生活充滿熱愛的'人，他的命運(yùn)也如此“不平凡”。在他生病后可以說是一個災(zāi)難 想想一個風(fēng)華正茂的小伙，告訴他只剩幾年了，這多么諷刺，他的身體一天不如一天，一時不如一時一刻不如一刻，就像頭上懸著，一把死亡之劍，但他卻不像我們現(xiàn)在的人，一遇挫折，就要以命威脅，我想說：“不珍視自己的人，不會被他人珍視，地球不會因某人而轉(zhuǎn)，但有才的人，珍視自己的人，人類會因他而改變�！� 但他樂觀未改，生命依舊，甚至開玩笑說：“如果人類要找一顆黑洞，我認(rèn)為要找就找一個小的，如果他們能找到，那么世界上就會多一個諾貝爾獎的獲得者�！北M管，他只剩幾個肌肉能動，但這并未阻止他，二零一六年他僅借眼球打字機(jī)開通了中國的微博，與中國人互動，鼓勵。由醫(yī)生得幾年，活到55年，享年76歲。
是什么讓他生命延續(xù)，是它的求生欲，是它告訴我們生命不應(yīng)該草草了事。 致敬那仍在仰望星空的人。
霍金讀后感3
“活著就有希望。”
是啊，只要還活著就會有希望。而《輪椅上的霍金》這篇課文真摯地講述了霍金的頑強(qiáng)以及他生活的希望。
這篇文章講述了霍金21歲時因患盧伽雷氏癥而被永遠(yuǎn)禁錮在輪椅上。曾被診斷只能活兩年的他竟然頑強(qiáng)的活了40年，并用那不屈不撓的意志力取得了許多驚人的成就。如：發(fā)現(xiàn)黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸。不僅如此，他還是積極樂觀的`。正是因?yàn)檫@樣，才使他成為了科學(xué)巨人。
望著書中霍金的插圖，那種敬佩之情油然而生。敬他的頑強(qiáng)不屈，佩他的天才思維，更愛他積極樂觀的精神！他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。比起身患重病的他，我們又有何理由說自己累、言自己忙、訴自己苦呢？
和這個不屈不撓的科學(xué)巨匠比起來，我們是多么渺小！霍金不能走路、不能說話、不能活動，而我們都能！霍金失去了言語能力，失去了書寫能力，更失去了常人擁有的快樂，而我們都擁有！他讓我明白了要珍惜當(dāng)下，要知足常樂，要好好珍視你所擁有的東西，說不定哪一天這些都會離你而去！
再看看輪椅上的霍金，我心潮澎湃。他是我們的領(lǐng)航員，是一個成功者，他用獨(dú)具一格的魅力鞭策著人們的靈魂。
我們要學(xué)習(xí)霍金頑強(qiáng)不屈的精神：遇到困難，挫折不要一蹶不振，要勇于面對；遇到坎坷，險(xiǎn)阻不要怨天尤人，要努力堅(jiān)持。
一定要記�。夯钪陀邢Ｍ�！
霍金讀后感4
《輪椅上的霍金》是小學(xué)六年級的一篇課文，閱讀了這篇文章之后，讓我很有感觸。
《輪椅上的霍金》主要講的是英國杰出的科學(xué)家史蒂芬·霍金的事情。命運(yùn)對這位偉大的科學(xué)家十分不公，霍金在上大學(xué)的時候就患上了盧伽雷氏癥，沒有辦法治療，最終完全癱瘓，只能長期依靠輪椅。這個疾病讓霍金才剛剛開始的美好人生遭受了眼中的打擊。但是，霍金并沒有放棄希望，他覺得人活在這個世界上，只要有生命就會有希望。因此，即使霍金從此以后只能依靠輪椅生活，但是他的思想?yún)s并沒有局限，克服了常人難以想象的困難，去探索太空，探索宇宙中未知的世界，為自己的理想繼續(xù)奮斗著。他所編撰的《時間簡史》更是在全世界擁有無數(shù)的粉絲，正是這種頑強(qiáng)、勇敢的精神讓霍金成為了世界公認(rèn)的科學(xué)巨人。
而在看看我們自己，我們大多數(shù)人都擁有健康的身體，擁有充足的活力，能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)到很多知識，我們的命運(yùn)比霍金來說好太多了。但是，每當(dāng)我們面對困難的時候，總是會抱怨著命運(yùn)的不公，總是一再逃避，一再退縮，沒有那種迎難而上的`勇敢精神�；艚饎t無論面對多大挫折與挑戰(zhàn)，都能夠勇往直前。這就是我們與霍金的天壤只差。
《名人傳》里曾有一句話：我要扼住命運(yùn)的咽喉，絕不讓命運(yùn)所壓倒�；艚鹣壬沁@樣一位自己把握命運(yùn)的典型人物，我們每一個人都應(yīng)該向霍金這位科學(xué)巨匠學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，面對挫折迎難而上，不懼困難，勇敢頑強(qiáng)的精神；學(xué)習(xí)他積極樂觀，努力向上的心態(tài)；更要學(xué)習(xí)他在科學(xué)道路上不斷求索，敢于探索未知世界的勇氣和毅力。
霍金讀后感5
在新學(xué)期開始的時候，語文書里面有關(guān)于一個偉大人物的故事簡介。這個人就是霍金一位極其出彩的物理學(xué)家還有他也是身殘志堅(jiān)的代表人物�？赐昊艚鸬目茖W(xué)故事可以這么說，霍金的成就完全都是依靠他與命運(yùn)不斷的做斗爭拼搏出來的，也許我們在自己的身體方面要比霍金好，但是在精神層次上很少有人能夠達(dá)到霍金的那種高度。艱難的命運(yùn)造就了他偉大的成果，他在小的時候就十分喜歡組裝一些物品。
進(jìn)入劍橋大學(xué)的物理系之后，每天只用很少的一部分時間就能取得很優(yōu)秀的成績，這讓他在別人眼里是一位天才。命運(yùn)很喜歡和他開玩笑，他得了一種絕癥。他的全身只有三根手指可以活動，甚至等到后來病情嚴(yán)重的時候，他連說話都已經(jīng)說不出來了。如果換做普通人的話，恐怕面對這樣的情況早已經(jīng)崩潰了，可是他是霍金，他是一位不輕言放棄的人。他不斷的與自己的癥狀作斗爭，雖然說命運(yùn)對他是不公的，但是他還是依靠自己的意志力還有自己的大腦寫成了一篇非常有名的著作，這本書就是《時間簡史》。在了解關(guān)于霍金的故事之后，我突然覺得自己平常所遇到的一些困難根本就不算是困難。
我遇到的一些困難，其實(shí)只要堅(jiān)持做下去，每天多花費(fèi)一點(diǎn)時間就可以完成的，只是因?yàn)樽约簯卸璨幌雱硬抛屗絹碓诫y的�？墒腔艚鹉�？他在面臨這樣絕望的情況下沒有退縮反而不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己的.知識。他的精神已經(jīng)鼓舞到我了，我也為自己以前遭遇過的困難時退縮的情況而感到羞愧。我應(yīng)該學(xué)習(xí)霍金的接種百折不撓不輕易言敗的精神，還有勇敢的面對發(fā)生在自己身上的一切的不幸。
霍金讀后感6
讀《輪椅上的霍金》這篇感人肺腑的文章后，我百感交集，思緒萬千，千言萬語涌上心頭。
這篇文章講的是科學(xué)巨匠史蒂芬·霍金，雖然身患盧伽雷氏癥，導(dǎo)致全身癱瘓，但是仍然絲毫不向命運(yùn)低頭，他保持樂觀的人生態(tài)度以及他堅(jiān)持思考，堅(jiān)持科學(xué)研究，堅(jiān)持追求理想的`精神感動著很多人。
我讀這篇課文，覺得霍金有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)：
一是霍金生性樂觀，不管遇到什么困難，他都會堅(jiān)持不懈。我是個小學(xué)生，只有現(xiàn)在搞好學(xué)習(xí)，才能為祖國貢獻(xiàn)一份力量。在學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)霍金那種迎難而上的精神。對于生活中遇到的一些挫折，千萬不要妥協(xié)，要有戰(zhàn)勝困難的信心。俗話說：“失敗乃成功之母。”對，我們要的就是這種精神。
二是他有一顆感恩的心。雖然霍金癱瘓，但是他身邊的朋友、親人卻始終對他不離不棄。所以他把這一顆感恩的心變成成功的動力，送給一直在他身邊支持他的人。
針對第二點(diǎn)，我覺得我做的不夠好，因?yàn)闊o論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上，父母都是我成長路上的好伙伴，他們給我生命，給我今天的成就。但我因?yàn)檎{(diào)皮給父母增添許多煩惱，他們幾乎每天都要為我這個“調(diào)皮鬼”浪費(fèi)不少時間。不過，我現(xiàn)在會盡全力改正這個壞習(xí)慣。學(xué)霍金用一顆感恩的心回報(bào)他們。
讀完《輪椅上的霍金》這篇課文，使我懂得許多道理，今后我一定要像霍金那樣有一顆感恩的心，也要樂觀面對一切事物。只有這樣，我才能在學(xué)習(xí)上、生活上取得豐碩的果實(shí)。
霍金讀后感7
從古至今，多少人在逆境中成長，在艱苦中奮斗。他們是經(jīng)過多少的坎坷和磨難，才達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
夏洛蒂.勃朗特從小失去母愛，在艱難中謀生。她雖然經(jīng)受過許多人的嘲諷，卻始終沒有放棄文學(xué)，最終，她經(jīng)過不懈的努力，終于獲得了巨大的成功。
夏洛蒂.勃朗特的《簡愛》一問世就受到了歡迎，她能有今天的成就，完全是自己努力的結(jié)果，她堅(jiān)強(qiáng)不屈，無論是什么樣的打擊，她都不服輸，發(fā)誓要和命運(yùn)抗?fàn)�。正是她的�?jiān)強(qiáng)，使她有很大的成就。
而霍金的遭遇更加殘酷。他全身癱瘓，完全沒有自理能力，但他寫的《時間簡史》擁有無數(shù)讀者，和夏洛蒂一樣成了名�；艚鹪会t(yī)生判斷只能活兩年，但他卻一直堅(jiān)強(qiáng)的`活了下來，而且是40年，多么驚人的數(shù)字啊!由此可見，霍金這40年將是何等的艱辛啊!
夏洛蒂和霍金都是逆境成才的典范，他們都是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)不屈的毅力和戰(zhàn)勝困難的信心才成功的。
說到這兒，我想起了青海高原的柳樹，那是一株多么堅(jiān)強(qiáng)的柳樹，能在如此惡劣的環(huán)境下，生長起來壯大起來，形成高原如此壯觀的風(fēng)景，真是一個奇跡。無論是高原風(fēng)雪，還是雷轟電擊，它都能堅(jiān)持下來。經(jīng)過了那么多年，它依然屹立在高原上，從不倒下，這不正是堅(jiān)強(qiáng)不屈的表現(xiàn)嗎?
柳樹不會倒下，它也不可能倒下，正如夏洛蒂和霍金一樣，他們的事跡我們永遠(yuǎn)也不會忘記。
所以在生活中，社會中我們也要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，只有不怕艱難，積極進(jìn)取，堅(jiān)強(qiáng)不屈，才能成功。
霍金讀后感8
我最近讀了名人傳里的《霍金傳》。書里講了，霍金以前上的大學(xué)是牛津大學(xué)，但是，經(jīng)過他的努力，他上了劍橋大學(xué)。他以前在牛津大學(xué)開運(yùn)動會的時候，是一名非常優(yōu)秀的舵手，他每次訓(xùn)練都能鼓勵隊(duì)友，比賽的時候，他們組就拿到了第一名�；艚鸬膶W(xué)習(xí)也很好，每次考試的時候，他都能輕輕松松的'考到好成績，尤其是物理科。但是有一天，他覺得手腳不像以前一樣靈活了，結(jié)果，他得了一種病，只有兩根手指和一雙眼睛能動，但是這并不阻礙他朝自己的夢想而努力，他曾經(jīng)說過一句話：“我的三根手指還能動，我的大腦還能思考，我還有終生追求的理想，我還有愛我的家人和朋友和我愛的家人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心�！�
我讀完這本書，我的感悟頗深，心潮澎湃，霍金雖然只有三根會動的手指和一雙眼睛能動，但是，他還是成為了偉大的數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家，為什么他能成為科學(xué)家呢？他身殘志堅(jiān)，開朗樂觀，勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，不管遇到多大的困難他都沒有退縮，最后才能成為偉大的科學(xué)家。
我認(rèn)為霍金這種敢于面對現(xiàn)實(shí)勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們也要像他一樣為了理想而努力奮斗，這樣才能改變命運(yùn)，創(chuàng)造奇跡，同時，還要懷有一顆感恩的心，熱愛生活，這樣才能讓你的生活充滿陽光。成功總在風(fēng)雨后，讓我們用自己的汗水和心血去澆灌那朵成功之花吧！
霍金讀后感9
今天，我讀了一篇震撼人心的文章——《霍金》。文章主要講述了霍金克服癱瘓?jiān)斐傻纳钌喜槐愫凸ぷ魃系睦щy，在科學(xué)史上做出的貢獻(xiàn)的故事。
霍金用強(qiáng)烈的使命感和極其堅(jiān)強(qiáng)的意志震撼了全世界。“讀書必須依賴一種翻書的機(jī)器，讀獻(xiàn)文的時候需要請人將每一頁攤大桌子上，然后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般逐步閱讀……”這句話將我深深地震撼了！一個癱瘓的人，竟在精神上沒有放棄自己，繼續(xù)攻讀大量的書籍，這種精神是何等寶貴！這種意志力是平常人所擁有的嗎？這種舉動是平常人能做到的嗎？正是在人生最低谷的時候，霍金沒有放棄自己，才造就了他現(xiàn)在的成就。
古人說：“滴水穿石，非一日之功。”霍金就像那小小的水珠，一步步穿透擺在他面前如此高大的石頭。從常理上說，霍金可能會一蹶不振了，可是憑著一股永不放棄的信念，霍金重新站起來了，一步一步地邁向科學(xué)的顛峰。古人曾說：“世上無難事，只怕有心人�！被艚鹁褪悄俏挥行娜�，跨過他面前一個又一個的障礙。
古今中外，又有多少身殘志不殘的偉人？海倫凱勒就是其中之一。因?yàn)橐粓龃蟛�，使她三殘，可她仍然沒有放棄人生希望，發(fā)奮圖強(qiáng)，親手解開纏在心里的結(jié)，創(chuàng)造了一部部文學(xué)巨作；保爾，先失明后癱瘓，上帝對他是多么無情，可他卻拿起筆，開始了寫作的`道路……他們和霍金一樣，身殘志堅(jiān)，他們對命運(yùn)的宣戰(zhàn)，深深打動了我們。
堅(jiān)強(qiáng)的意志是霍金成功的基礎(chǔ)；永不放棄是他走向顛峰的手杖；強(qiáng)烈的使命感是他登上最高峰的雙腳！他是誰？——科學(xué)巨人，史蒂芬�；艚�。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣；他是我們前進(jìn)的動力；他是我們追逐的目標(biāo)！
永遠(yuǎn)記住他——史蒂芬·霍金。
霍金讀后感10
這個星期，我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文，課文主要講述了人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金的故事。命運(yùn)對霍金十分殘酷。在他讀研究生時，不幸患上了盧伽雷氏癥，不久就癱瘓了。過了幾年，霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，又被徹底剝奪了說話的功能。就這樣，霍金被禁錮在輪椅上整整40年，疾病已使他的身體完全變形：頭只能向右邊傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊地握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩只腳則向內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S型，只要略帶微笑，立刻就會現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣貌。這，已經(jīng)成了他的標(biāo)志性形象。即使是這樣，霍金并沒有放棄，一向頑強(qiáng)地活了下來，并且在這種難以想象的艱難中成為了公認(rèn)的科學(xué)巨人。雖然他不能離開輪椅，但他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，也到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞。最終，他取得了成功！他被選為最年輪的英國皇家學(xué)會會員，成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的`教授�；艚鸬镊攘Σ粌H僅在于他是一個物理天才，更因?yàn)樗且晃簧顝?qiáng)者。
我又想到了身殘志堅(jiān)的張海迪，她從小學(xué)時就高位截癱，胸部以下失去了知覺，長年坐在輪椅上，她的命運(yùn)和霍金是相似的。她和霍金一樣，以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了命運(yùn)，出色地完成了從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)業(yè)，掌握了好幾種外語，翻譯、創(chuàng)作了不少成人的作品，讓人的敬佩之情油然而生。
讀了這篇課文，我明白了一個人在應(yīng)對困難時要持續(xù)樂觀的心態(tài)，要敢于正視現(xiàn)實(shí)，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，為了理想而努力奮斗，這樣才能改變命運(yùn)，創(chuàng)造奇跡。同時，還要懷著一顆感恩的心，熱愛生活，這樣你的生活才能充滿陽光。
霍金讀后感11
霍金，是一位在輪椅上坐了40年的人，但他卻是一位不折不扣的宇宙之王、科學(xué)巨匠、生活強(qiáng)者、物理天才。然而誰能想到，在這些榮譽(yù)的背后，他遇到了多少困難，付出了多少汗水。
命運(yùn)對霍金十分不公平，1963年，他患上了盧伽雷氏癥。1985年。他又因肺炎做了穿氣管手術(shù)喪失了說話的功能。40年間，他不能自由自在的行走，不能與別人交談，他只能坐在輪椅上。這將是一件多么痛苦的事情啊！但正是這些磨難成就了霍金，使他成為全世界人人皆知的大科學(xué)家！霍金雖然身體上有缺陷，但他仍40年如一日的學(xué)習(xí)，思考。我被他這種堅(jiān)持不懈的精神毅力所折服。
現(xiàn)在想想我自己，如果遇上一點(diǎn)小困難，哪次不是半途而廢。就拿練毛筆字來說吧。平常，我每天晚上都要練大約半小時的書法，但如果遇到?jīng)]有墨汁或紙寫完了的情況，我便放棄不寫了。當(dāng)晚上爸爸問起來時，我卻振振有詞地說今天沒墨汁了之類的借口。其實(shí)當(dāng)時如果沒有墨汁，我完全可以拿鋼筆墨水來寫，沒有紙了，也可以寫在報(bào)紙上。而我卻沒有像霍金這樣的毅力。
可以說，霍金是一位偉人，因?yàn)樗訌?qiáng)了人類對浩瀚宇宙的`了解，也為人類文明做出了貢獻(xiàn)。但同時，也可以說他是一個意志頑強(qiáng)，永不言敗的人。他失去的太多了，但霍金并沒有向命運(yùn)低頭，而是樂觀地面對一切。而這，正是霍金令我也是令所有人最敬佩的地方。
霍金讀后感12
這個學(xué)期快要結(jié)束了，我們學(xué)習(xí)了很多課文，也明白了很多道理，其中最令我難忘的是《輪椅上的霍金》。
這篇課文主要講了被稱為“宇宙之王”的著名科學(xué)家霍金在自己完全癱瘓、被長時期禁錮在輪椅上的情況下，面對常人難以想象的艱難，用常人難以想象的決心和努力，孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運(yùn)，為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，以常人不能想象的力量，創(chuàng)造了奇跡。 我喜歡這篇課文的原因是它讓我明白了很多道理：
雖然命運(yùn)對霍金十分殘酷，但他身殘志堅(jiān)，不氣餒，不退縮，不斷地求索，不斷忘我地工作。我們遇到困難時，也不能向命運(yùn)低頭，而是要勇敢頑強(qiáng)地面對，不能逃避現(xiàn)實(shí)。然后向著目標(biāo)去努力，去奮斗。生活中，我們要注重自己本分的工作，而不去注重個人的功名得失，看輕榮譽(yù)。我們還要學(xué)會感恩。我們經(jīng)常埋怨命運(yùn)對我們?nèi)绾尾还瑢ι磉叺囊磺邪ㄗ约憾疾粷M意�；艚痣m然全身癱瘓，但他用一顆感恩的心去笑對生活和命運(yùn)，他擁有很多，因?yàn)樗幸活w感恩的心。其實(shí)，慢慢的會發(fā)現(xiàn)，我們擁有著很多東西，我們是幸福的。我們有手有腳，健康地活著，不愁吃穿??我們應(yīng)該為我們所擁有的一切而感到高興。
霍金與命運(yùn)頑強(qiáng)斗爭，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和工作，以堅(jiān)韌不拔的.毅力，撰寫出《時間簡史》，不斷探索宇宙的未知世界，取得了重大的研究成果。他還有著一顆感恩的心，樂觀向上，不抱怨命運(yùn)，是一位非凡的
科學(xué)家。他讓我明白了很多道理，讓我受益良多。所以，《輪椅上的霍金》這篇課文最讓我難忘 。
霍金讀后感13
這兩天，我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文。在課文中。我認(rèn)識了一位堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的霍金，因?yàn)樗m然全身只有三根指頭會動，不能說話，他連自己的生活也不能自理，但是他這樣說：“我有三根指頭會動，我還能思維，我還有我愛的人和愛我的親人、朋友，對了，我還有一顆感恩的心……”他的思維已經(jīng)飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛向了神秘莫測的`黑洞，他寫的《時間簡史》在全世界擁有無數(shù)的讀者，他創(chuàng)作出許多奇跡。一個殘疾人能創(chuàng)作出這么多的奇跡，看后一定付出了許多努力，他的辦公室口掛了一塊牌子，上面寫著：“請保持安靜，主人正在睡覺�！蹦遣灰欢ㄊ钦娴�，他只不想被外人打擾，他在辦公室里工作，推論出黑洞的大爆炸……
我們現(xiàn)在擁有許多，有一雙靈巧的手，一張能說會道的嘴巴，有兩條能走遍世界的腿腳……可是有些人卻不珍惜現(xiàn)在所擁有的，每天作業(yè)不做，少做。霍金有一句話說的好：人活著沒有理想，無異死掉。在學(xué)習(xí)中如果沒有目標(biāo)，怎么會有進(jìn)取呢？桑蘭在一次比賽中把胸部以下都摔沒了知覺，但她一直微笑著承受著一切，每次隊(duì)友來看她，她都先問問隊(duì)里的情況，每天她都要忍著巨痛接受治療。我以前一直是個自卑的孩子，就覺得自己沒能力往上爬了，自從學(xué)了這篇課文，讓我明白了考試考不好是難免的，只要努力就能取得好成績。
霍金讀后感14
今天上午，我讀了《輪椅上的霍金》這篇故事，心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。
1963年，21歲的霍金患上盧伽雷氏癥，不久就全身癱瘓。1985年，因肺炎做了穿氣管手術(shù)，失去了語言能力。他在輪椅上坐了40年多年，全身上下只有三根手指能動，演講和答問只能通過語音合成器來實(shí)現(xiàn)，醫(yī)生曾斷定他只能活兩年。但他不僅奇跡般地活了下來，而且還成為天體物理學(xué)的泰斗、英國皇家學(xué)會的會員、盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授，被人稱為“宇宙之王”。
霍金能頑強(qiáng)地活下來，并取得這樣輝煌的成就，是因?yàn)樗兄鴺酚^向上、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓地與命運(yùn)抗?fàn)幍木�，有自�?qiáng)不息、不斷追求、不斷探索的科學(xué)精神。一個在輪椅上坐了40多年的人，如果是一般的人，早把自己當(dāng)作是一個廢人了，但他從不灰心，他說：“我的手指還能動，我的大腦還能思維;我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友;對了，我還有一顆感恩的心……”多么感人肺腑的.話呀，正因?yàn)樗@樣樂觀地面對一切，所以他才會走向成功!
讀了霍金的故事，我也開始反省自己。連一個殘疾人都有堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神，而我一個健全人對事情卻只有三分鐘熱度，常常才學(xué)一點(diǎn)樣子就半途而廢。就拿我學(xué)素描的例子來說吧：剛開始學(xué)素描的時候，我還很感興趣，每天不僅完成老師的作業(yè)，而且在家里還反復(fù)練習(xí)，可是時間久了，我對素描漸漸產(chǎn)生了反感，覺得素描很枯燥，一點(diǎn)都不好玩，于是，就半途而廢，沒有再學(xué)下去�，F(xiàn)在看著以前和我一起學(xué)素描的同學(xué)已有一手好本領(lǐng)，自己既羨慕又慚愧。
以后我要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個腳印，像霍金一樣，遇到困難和挫折要樂觀面對，要堅(jiān)持不懈，勇敢地向勝利的彼岸沖去。
霍金讀后感15
霍金，一個非凡的人，一個挑戰(zhàn)命運(yùn)的人。他用自己的智慧對科學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)。就是這樣一個執(zhí)著追求夢想的人，誰也不會想到，他居然是一個身患絕癥，被永遠(yuǎn)禁錮在輪椅上的殘疾人……
霍金是不幸的，他不能說話，不能寫字，甚至不會動。但是就是這樣的一個人，卻想要探索宇宙。他做到了！但霍金承受的痛苦卻是常人無法感受到的�；艚鹪诓∧д勰ブ袌�(zhí)著追求自己的理想——科學(xué)。換成我們?nèi)魏我粋�正常人，我估計(jì)他也不可能完成如此深奧的科學(xué)推論，也不會有這樣堅(jiān)持不懈的`信念�；艚鹩兄腔鄣拇竽X，但一切成功都離不開他的努力。我一直記著霍金說的一句話：“上帝既造就天才，也造就傻瓜，這不取決于天賦，完全是個人努力程度不同的結(jié)果�！笔前�！世界上的確有聰明人也有傻瓜。但是傻瓜他可以通過自身的努力而得到成功，“笨鳥先飛”這就是一個典型的例子。反過來說，有些聰明人自以為什么都會，不學(xué)也不聽，久而久之，就是因?yàn)樗湴恋男睦恚顾宦淝д桑?/p>
霍金雖在科學(xué)領(lǐng)域上取得了巨大成就，但他從不為取得的成績而驕傲。他從不喜歡別人對他頂禮膜拜，不想要什么虛榮。我想想自己，經(jīng)常要吃好的，穿好的，虛榮心是否太強(qiáng)了呢！霍金面對困難并沒有悲觀消沉，頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲@實(shí)在令我們深深折服！
霍金，他是一個傳奇，他用自己的信念創(chuàng)造了輝煌！
【霍金讀后感】相關(guān)文章：
霍金的作文05-15
寫霍金的作文05-15
《霍金傳》讀后感精選 讀《與萬物對話：霍金傳》有感范文07-22
霍金的作文14篇05-16
《霍金》讀后感04-29
《霍金傳》讀后感09-02
霍金傳讀后感08-20
《霍金傳記》讀后感08-29
霍金《時間簡史》讀后感09-15