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《漢字聽寫大會》觀后感
在看完一部作品以后,從中我們收獲新的思想,這時候十分有必須要寫一篇觀后感了!現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的《漢字聽寫大會》觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《漢字聽寫大會》觀后感1
無意中進(jìn)入央視一套的《中國漢字聽寫大會》,馬上就開始同步參與,沒辦法,節(jié)目有吸引力,不參加都不行。
一直以來,自覺漢語水平還不太差,結(jié)果呢?分明是耳熟能詳?shù)臐h字,卻不知從哪里下筆。那些經(jīng)常碰面的漢字,居然讀不出來,有的甚至多年被讀成了白字兒!盡管聽寫大會上的漢字有的不常用,有的還比較生僻,但那些翩翩少年卻在不慌不忙之中攻無不克,戰(zhàn)無不勝,太讓人喜歡高興了。看著那一張張稚氣未脫的小臉兒,自己還真是有點(diǎn)兒慚愧!
這些年,漢字的普及和推廣工作的確有些弱化,尤其是有了電腦生活后,打字代替了手寫,從五筆字型到智能ABC再到搜狗輸入法的不斷簡化適用,直接挑戰(zhàn)了中國人對漢字的讀寫能力。
記得我在20xx年的一篇博客里寫過這么一段話:
“昨日在家,寫一‘揣’字,無論如何記不起來了,問先生,說了幾遍還沒有寫出來。查原因,電腦打字是主要的。想想大約有十幾年了我寫東西基本不用筆,現(xiàn)在拿起筆來,首先是字寫得太難看,橫不平,豎不直,歪七扭八連自己都沒法兒看了,想當(dāng)年,我寫的字好歹也算拿得出手的`。其次是想到的字或者成語有時竟然寫不出來,說是記性差了,我還不服,究其根源,還是電腦搞的,F(xiàn)在電腦用搜狗拼音的軟件,只需輸入聲母,成語自然跳出來。只要你輸入過的詞,也是只敲聲母即可,太省事了!省事的代價就是忘記最基本的漢字,這個代價不能說是小事兒。連我等年齡的人都快不會寫字了,比我年輕的,還有小孩子,將來如何面對祖先?現(xiàn)代生活很時尚,也很勞神,很先進(jìn),也促使人的某些功能退化!
時下一打開電視,便都是五光十色的幻覺,俊男靚女狂躁瘋癲,人們簡直無法擺脫這些浮躁、奢華的秀場,像是過了今天沒明天的感覺。這很讓人懷念從前廣播里播放的安靜舒緩的中外名曲,懷念“小說連播”、“電影錄音剪輯”等等那些有文化底蘊(yùn)的好節(jié)目,像和風(fēng)拂面,如細(xì)雨潤物,幾十年過去了,仍然難以忘懷。
《中國漢字聽寫大會》終于開始從文字方面解決這些問題了,央視科教頻道為了這個節(jié)目進(jìn)行了長達(dá)一年的制作準(zhǔn)備。這個節(jié)目不僅有創(chuàng)意,更有弘揚(yáng)民族文化的廣義,值得舉一反三,積極推廣。
《漢字聽寫大會》觀后感2
這一段時刻和小柯一齊觀看了CCTV-10科教頻道舉辦的《中國漢字聽寫大會》,感觸個性深!
本次賽制是來自不一樣省市區(qū)的32支代表隊按地域交叉編為8組進(jìn)行初賽,產(chǎn)生進(jìn)入復(fù)賽的8強(qiáng)。8強(qiáng)進(jìn)行兩場復(fù)賽,產(chǎn)生進(jìn)入決賽的兩強(qiáng)。所有未進(jìn)入決賽的各隊中表現(xiàn)最佳的選手將進(jìn)行一場附加賽,附加賽獲勝選手也將進(jìn)入決賽。到此刻為止已經(jīng)是附加賽結(jié)束,只等待最后決賽的時刻了。
漢字是我們中華文化的載體,而正確的書寫又是漢字傳播的前提。這次漢字聽寫大會喚醒了深藏在炎黃子孫們心中,卻在鍵盤時代淡忘了的這種漢字情節(jié)。說實話看到學(xué)生們聽寫的那些詞,我是十分的汗顏,感覺自己就像是文盲,而我們的學(xué)生選手們太強(qiáng)悍了!真是值得我們豎起大拇指,給他們一個字“!卑!
漢字聽寫大會小柯同學(xué)也是看得津津有味,主考官每報一個詞之后他都告訴我他會,最開始我會十分詫異,覺得怎樣可能他都會?隨著他的演示我最后不得不承認(rèn)他確實“會”!雖然他并不認(rèn)識那些字,但是他已經(jīng)學(xué)了拼音,在主考官報出一個詞之后,他就會將這個詞的拼音跟著拼出來,這也就是他所謂的“會”了。當(dāng)然,雖然是這樣的“會”,但我依舊是高興的,至少感覺得到小柯是在自己的'意愿下在快樂地學(xué)習(xí)著。
聽寫中,考官不但要報詞,還要解釋詞意,或是引用來源原文讀句,或是適當(dāng)予以造句,且有專家補(bǔ)充釋義,更是有場外評論員進(jìn)行詞語解說,場內(nèi)外是高手如云,這讓我們能更深入地對詞語進(jìn)行明白。漢字的魅力讓人折服,這群孩子的魅力更讓人傾倒,孩子們的涉略面之廣不得不讓人欽佩!一邊看我都會一邊和小柯聊聊,總結(jié)了下還是要多看、多練,也就是有了超多的閱讀及練習(xí)才最終成就了孩子們自己的個人魅力!因此閱讀是多么的重要!而且漢字作為中華民族的傳遞,這次聽寫大會是真正實踐了重視傳承傳統(tǒng)文化的呼喚,我是看得個性激動的!
在那里我也個性向各位推薦能夠和孩子一齊觀看《中國漢字聽寫大會》這個節(jié)目,能夠讓孩子也感受感受中華文字的博大精深。還有最后的決賽沒開始,總之我是十分期盼的!堅信你也會期盼的!
《漢字聽寫大會》觀后感3
央視《中國漢字聽寫大會》即將開播,一個主打“漢字文化”的節(jié)目在這個夏天一夜爆紅,正是因為它觸動了國人最敏感的神經(jīng)!吨袊鴿h字聽寫大會》不僅僅是一場漢字聽寫,在考詞釋義、例句演示、專家解說過程中,還涉及到歷史、化學(xué)、物理、生物等各學(xué)科知識。伴隨著節(jié)目緊張的氛圍,我坐在電視機(jī)前也一直在同步答題,不僅為同學(xué)們的成功和博學(xué)喝彩,也不禁為一些同學(xué)的失利而扼腕嘆息。
“電腦時代提筆忘字,只敲鍵盤忘記筆桿”,這是一則新聞的標(biāo)題。俗話說,字如其人。手寫漢字直接體現(xiàn)著個人的才情性格、傳遞著個人的思想情感,使人讀后如見其人,心生>溫暖。然而,隨著電腦普及、網(wǎng)絡(luò)覆蓋,以往的日常筆寫被取而代之。我們會提筆忘字,突然發(fā)現(xiàn)手寫出來的漢字竟然如此不耐看。
以前,我們主要通過寫信進(jìn)行溝通,在工作上也需要經(jīng)常手寫;而現(xiàn)在,打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)聊天都可以交流,工作上也主要依賴電腦來辦公,以前繁瑣的文件整理,現(xiàn)在用電腦就可以輕松解決,工作效率大大提高。鍵盤一“敲”、鼠標(biāo)一“點(diǎn)”,字庫里的漢字就蹦出來,省心又省力。當(dāng)欣然陶醉科學(xué)技術(shù)之時,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我們的書寫能力正在退化!敖裉欤氵會寫字嗎?”這個原本不成問題的問題,在今天卻成了問題。
我還發(fā)現(xiàn)平時好多中學(xué)生聊天時有個不好的習(xí)慣,就是打錯了字也不改正,而人家
的解釋卻是,網(wǎng)絡(luò)聊天講究的是速度,假如改正過來,結(jié)果回話慢了,就會被人家說得很苛刻。于是,在一味追求高效的心理驅(qū)使下,語言文字的質(zhì)量就這樣被忽視了。
在寫字比賽過程中,有部分學(xué)生還存在倒筆畫現(xiàn)象。對于寫書法的人來說每一筆一畫都有起筆和落筆,有輕有重,筆順對于結(jié)構(gòu)來說很重要。所以說寫字筆順還是要從小給予重視。
當(dāng)然,有好多中學(xué)生的優(yōu)秀和博學(xué)還是值得稱贊和大家共同學(xué)習(xí)的.,說實話,主持人挑寫的好多詞語我都沒聽說過,他們卻準(zhǔn)確無誤地寫了出來,這是因為他們平時讀的書多,知識面寬廣,這也充分說明讀書的重要性和必要性,不論是大人還是孩子都要多讀書讀好書。
央視漢字聽寫大會通過對鍵盤時代書寫能力下降這一現(xiàn)象的提示,迅速喚起全民文化自檢熱潮,在享受現(xiàn)代科技成果的同時,不丟下手寫漢字。
《漢字聽寫大會》觀后感4
無意中看到中央頻道有個節(jié)目《中國漢字聽寫大會》。這個節(jié)目與多數(shù)其他選秀節(jié)目不同 ,頗有新意。參賽選手都是由各個中學(xué)派出來的初中生。他們的表現(xiàn)真的讓我很吃驚,很多生僻的字有的我都沒有聽說過,他們竟然能夠?qū)懗鰜,令人敬佩?/p>
在現(xiàn)在的社會中,人們不是電腦就是手機(jī),簡單打幾個字母整個詞語都不用自己思考就出來了。取代以前的手寫。甚至很多的中小學(xué)生也開始習(xí)慣于用手機(jī)電腦代替手寫,有的還用電腦完成作業(yè)。對于中國的漢字甚至于中國博大精深的文化來說,這是個令人擔(dān)憂的狀況。
中國文化底蘊(yùn)深厚,這些文化寶藏需要我們一代一代的傳承。比如書法,繪畫等等都需要我們把這些文化發(fā)揚(yáng)光大需要我們保護(hù)我們的文化資產(chǎn)。希望以后多一些這樣有益的節(jié)目來讓我們參與其中,讓我們意識到我們中華民族最寶貴德財富!
這半年,我看過了《中國漢字聽寫大會》和《中國成語大會》,都令我十分震撼。這些和我們一樣年紀(jì)的青少年,竟然寫出這么多我見都沒見過的字詞真令我敬佩。
現(xiàn)在的社會是網(wǎng)絡(luò)年代,很少有人再去留意這些傳承了許久的中國古典文學(xué)。也沒有一些人有著處處留心的'。好習(xí)慣,就連成人面對這些漢字也是束手無策。
而我每次在閱讀一些課外書籍時,也總是碰到一些不會的字,也許有人會查字典想辦法認(rèn)識它,也許有人會像我一樣對這些字不以為然。不認(rèn)識幾個字又不會影響文章的主要內(nèi)容,反正主要理解就行。查字典既浪費(fèi)了我看書的時間,又很麻煩。盡管我們都知道這種思想是不對的,可我的惰性總是會戰(zhàn)勝我的理智。
古今中外的許多名人,就是有著積累的好習(xí)慣才成功的。例如說李時珍,他每天都會踏遍世界的各個角落來收集醫(yī)學(xué)知識,記載在他自己寫的一本書本草綱目里。正是因為他的積累,他才記入了中國的史冊,永遠(yuǎn)地活在現(xiàn)代人的心中。
就名人也需積累,更別說我們小學(xué)生了。我們現(xiàn)在不應(yīng)該再保持懶惰的性子,應(yīng)該善于積累,積累的多了,自然做什么事都得心應(yīng)手!吨袊鴿h字聽寫大會》的冠軍一定是平常積累知識最多的,也有人為輸找客觀理由,其實都是錯在積累罷了。
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《漢字聽寫大會》觀后感5
今天,《中國漢字聽寫大會》終于到了冠軍之夜的爭奪了,這是節(jié)目中最激烈的一場比賽。
進(jìn)入冠軍之夜的選手真算得上實至名歸,每個選手都是從三十二支代表隊中,經(jīng)過激烈比賽層層選拔上來的,每個選手都有獲得冠軍的可能。選手有王自然,梁鈺婷,張心語,廖乙霖等等十五名選手。
其中我覺得最有可能獲得冠軍的是廖乙霖,因為他表面是個柔弱女孩,其實內(nèi)心是個剛硬的男孩,她在以前的比賽中從未失手,在上一次的比賽中,她因接連答對十一個詞語,可謂是這次冠軍之戰(zhàn)中的`一匹黑馬。
比賽開始了,第一個詞語是“噘嘴”,我對老媽說:“這個詞語太簡單了,我們在以前就學(xué)過!崩蠇寣ξ艺f:“你看好了,你寫的“撅嘴”是錯誤的,“噘嘴”的“噘”是口字旁!薄皧W!原來是這樣寫,以后我會記住這個字的!
過了幾個詞,我對媽媽說:這個“招贅”是什么意思。俊眿寢寣ξ艺f:“招贅”是古人說的,現(xiàn)在應(yīng)該是說倒插門。原來是這個意思!
主考官李梓萌連續(xù)說了幾個詞語:“打烊”,“豆豉”“驊騮”,終于到了廖乙霖了,她一臉自信地走向答題臺,迎接各種挑戰(zhàn),這次她的詞語是“公廨”,我對媽媽說:“這個詞好難。∥抑粫䦟懝!眿寢屨f:“對呀!這個字就是很難!钡我伊貐s不覺得難,他只用了七秒就寫上了這個字,連解說員都說,這個字太難了。
比賽到了白熱化的狀態(tài)了,場上只剩下五個人了,其他的十個選手都被淘汰了,劉?懦灸玫降拇視鍤恰笆轎ⅰ保?上С鼉?煥???懦疽脖惶蘊(yùn)?恕?/p>
現(xiàn)在場上只剩下四個人了,幾個詞語過后我覺得、能得冠軍的廖乙霖也只得了季軍。
現(xiàn)在真的是高手對決,場上只剩下陸佳蕾和于加敏了,他們兩個龍爭鳳斗,最后于加敏把上次寫對的“?”,當(dāng)成了這一次的“嗔”了,所以被淘汰了。這次的全國總冠軍自然是陸佳蕾的。
這次的比賽讓我明白了一個道理:臺上一分鐘,臺下十年功,他們的精彩表現(xiàn)后面是大量心血的付出。我一定要好好寫字,把漢字發(fā)揚(yáng)光大,像哥哥姐姐一樣為國爭光。
《漢字聽寫大會》觀后感6
這一段時間和小柯一起觀看了CCTV-10科教頻道舉辦的《中國漢字聽寫大會》,感觸特別深!
本次賽制是來自不同省市區(qū)的32支代表隊按地域交叉編為8組進(jìn)行初賽,產(chǎn)生進(jìn)入復(fù)賽的8強(qiáng)。8強(qiáng)進(jìn)行兩場復(fù)賽,產(chǎn)生進(jìn)入決賽的兩強(qiáng)。所有未進(jìn)入決賽的各隊中表現(xiàn)最佳的選手將進(jìn)行一場附加賽,附加賽獲勝選手也將進(jìn)入決賽。到現(xiàn)在為止已經(jīng)是附加賽結(jié)束,只等待最后決賽的時刻了。
漢字是我們中華文化的載體,而正確的書寫又是漢字傳播的前提。這次漢字聽寫大會喚醒了深藏在炎黃子孫們心中,卻在鍵盤時代淡忘了的這種漢字情節(jié)。說實話看到學(xué)生們聽寫的那些詞,我是非常的汗顏,感覺自己就像是文盲,而我們的學(xué)生選手們太強(qiáng)悍了!真是值得我們豎起大拇指,給他們一個字“牛”。
漢字聽寫大會小柯同學(xué)也是看得津津有味,主考官每報一個詞之后他都告訴我他會,最開始我會非常詫異,覺得怎么可能他都會?隨著他的演示我終于不得不承認(rèn)他確實“會”!雖然他并不認(rèn)識那些字,但是他已經(jīng)學(xué)了拼音,在主考官報出一個詞之后,他就會將這個詞的拼音跟著拼出來,這也就是他所謂的“會”了。當(dāng)然,雖然是這樣的`“會”,但我依舊是高興的,至少感覺得到小柯是在自己的意愿下在快樂地學(xué)習(xí)著。
聽寫中,考官不但要報詞,還要解釋詞意,或是引用出處原文讀句,或是適當(dāng)予以造句,且有專家補(bǔ)充釋義,更是有場外評論員進(jìn)行詞語解說,場內(nèi)外是高手如云,這讓我們能更深入地對詞語進(jìn)行理解。漢字的魅力讓人折服,這群孩子的魅力更讓人傾倒,孩子們的涉略面之廣不得不讓人欽佩!一邊看我都會一邊和小柯聊聊,總結(jié)了下還是要多看、多練,也就是有了大量的閱讀及練習(xí)才最終成就了孩子們自己的個人魅力!所以閱讀是多么的重要!而且漢字作為中華民族的傳遞,這次聽寫大會是真正實踐了重視傳承傳統(tǒng)文化的呼喚,我是看得特別激動的!
在這里我也特別向各位推薦可以和孩子一起觀看《中國漢字聽寫大會》這個節(jié)目,可以讓孩子也感受感受中華文字的博大精深。還有最后的決賽沒開始,總之我是非常期待的!相信你也會期待的!
《漢字聽寫大會》觀后感7
早在暑假的時候,學(xué)校里就發(fā)來短信,讓我們每周四晚上8點(diǎn)去觀看《全國漢字聽寫大會》。
剛開始,我蠻不情愿的。畢竟還是在暑假,要去看一群人寫字,豈不是很浪費(fèi)時間?第一次去看時,并沒有多少在意,所以也沒有帶紙筆。
我躺在沙發(fā)上看著電視,對它們聽寫的內(nèi)容感覺十分的可笑,他們雖然才初二,但也是天天翻字典訓(xùn)練的,水平就那么點(diǎn)?很簡單的字就下去了。我越看越?jīng)]興趣,直到最后一個外號“大師”的.人走上臺,才真正的震撼了我。
一般來說,基本上的詞語我都是略有耳聞的,字寫不來也是有點(diǎn)正常的,但那位“大師”的題目讓我目瞪口呆。考官報出了“犖犖大端”一詞,我一聽,不由得笑了聲,心想:報的好象是“犖犖大端”,不是有個詞是“落落大方”嗎,應(yīng)該也差不多吧,怎么會出現(xiàn)這么簡單的詞!
“大師”微微一笑,胸有成竹的樣子,然后提筆在電子板上寫下“犖犖大端”,我對他嗤之以鼻,怎么會寫“葷葷大端”還“大師”,就這點(diǎn)水平?待他提交后,評委全部亮了紅燈,表示通過。我大吃一驚,心中不免懷疑起來:他們是不是看錯了,“葷葷大端”也對?難道“葷”還有多音不成?為了滿足我的好奇心,我跑上樓,打開電腦,搜了一下“葷”字,可是只有一個音;我又想起考官報的是“犖犖大端”,便用輸入法打出了那幾個字。
之后我更加疑惑了,不是同一個字嗎?我仔細(xì)觀察著兩個字,終于發(fā)現(xiàn)是兩個字下面的字不同,不禁豁然開朗。居然還有這種字,說實話我還是第一次看見。
我跑下樓繼續(xù)看,接下來的題目讓我驚詫不已,不認(rèn)識的自此接踵而至:尥蹶子、耄耋之年之類的,根本是從來沒見過的字詞,居然都被他們寫出來了,我佩服得五體投地,認(rèn)認(rèn)真真的看了起來,時而蹙眉時而動動手指,努力的記著那些詞匯。
有了這次的經(jīng)歷,我?guī)缀趺總星期都會去看這個比賽,而且每次比賽都會長很多見識,讓我明白了,我所掌握的知識不過是九牛一毛,在他們的面前完全沒有招架之力。
“君子曰:學(xué)不可以已”,不錯的,學(xué)無止境,知識也是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的!
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