- 風(fēng)雨哈佛路觀后感 推薦度：
- 風(fēng)雨哈佛路觀后感600字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
風(fēng)雨哈佛路觀后感15篇
當(dāng)看完一部影視作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)雨哈佛路觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)雨哈佛路觀后感1
“我沒(méi)有退路，我只能不停的努力向前走，我為什么不能做到？”這是電影《風(fēng)雨哈佛路》中讓我印象最深的一句話。
父母吸毒，8歲開(kāi)始乞討，15歲母親死于艾滋病，父親進(jìn)了收容所。誰(shuí)能相信這樣的狀況下成長(zhǎng)的孩子會(huì)與哈佛大學(xué)有關(guān)系？但是，電影的主人公麗茲做到了，靠著她頑強(qiáng)不屈的意志與信念和她對(duì)知識(shí)無(wú)限的渴望。
看到麗茲坎坷的成長(zhǎng)經(jīng)歷，再看看現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞明亮的教室、電腦、投影儀一應(yīng)俱全。可我們卻身在福中不知福，整天抱怨著學(xué)習(xí)太苦太累。我們應(yīng)該要知道，“學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退”。很多時(shí)候，就是因?yàn)槲覀兘o自己留下了太多的退路，才會(huì)不愿全力以赴的向前沖去，才會(huì)忘記堅(jiān)持不懈的意義。而且，往往在失敗后，我們又會(huì)給自己找到更多的借口，認(rèn)為失敗是理所當(dāng)然�？芍魅斯惼潊s沒(méi)有，她只能選擇前進(jìn)。所以，只有當(dāng)我們把自己所有的退路都截?cái)�，我們才�?huì)義無(wú)反顧地勇往直前，無(wú)所畏懼。而往往就在這時(shí)，機(jī)會(huì)與成功就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。
我們的命運(yùn)是分先天和后天的，先天只能給我們一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，而真正的'幸福是要靠后天我們自己創(chuàng)造的。所以，讓我們截?cái)嘧约旱耐寺�，拋棄所有的借口，帶上自己勇往直前的勇氣與堅(jiān)持不懈的毅力向自己的夢(mèng)想前進(jìn)吧。因“逆水行舟，不進(jìn)則退”。
風(fēng)雨哈佛路觀后感2
《風(fēng)雨哈佛路》是一部關(guān)于教育題材的電影，講述的是一個(gè)女孩在很艱難的環(huán)境中透過(guò)教育，最后改變了生活的故事。
關(guān)于這部電影，給人印象最深的就是改變，不管是環(huán)境改變了那個(gè)女孩的童年，還是哈佛改變了那個(gè)女孩的此刻，還是教育改變了生活，不管怎樣說(shuō)，整部電影都在描述有關(guān)改變的事，因?yàn)槭澜缟衔ㄒ徊蛔兊?就是一切都在改變。
窮則思變，從古至今都是這個(gè)道理，當(dāng)一件事情以一種方式解決不了的時(shí)候，就要改變一種思維方式，以另一種方法去嘗試，我覺(jué)得這就應(yīng)就是人作為高等動(dòng)物，為適應(yīng)環(huán)境而特有的潛力，就像此刻我們?cè)谝粔K在那里培訓(xùn)軟件工程師，大多的原因都是對(duì)我們此刻的生活感到不滿，因而選取了再教育來(lái)改變此刻的生活，這是我們選取的方式，但并不能說(shuō)這是唯一的方式，每個(gè)人的想法不同，就導(dǎo)致了每個(gè)人要走的路也是不同的，進(jìn)而導(dǎo)致了每個(gè)人改變自己的生活所選取的方法的不同，這就是所謂的三百六十行，行行出狀元。
我們選取了在教育，但是并不能說(shuō)在教育就必須能讓你對(duì)以后的生活滿意，因?yàn)槟抢锩娲嬖诤枚嘁蛩�，有個(gè)人的因素，環(huán)境的因素等等，但是我覺(jué)得在那里環(huán)境的因素能夠排除在外，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的環(huán)境很好，這就要談?wù)勎覀儌�(gè)人的因素了，由于我們來(lái)那里的目的不同，導(dǎo)致了我們的態(tài)度的不同，造成了結(jié)果的不同，所以，這就要我們端著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，既然來(lái)了就要做好，學(xué)好，不是給別人看的，是為自己以后的路鋪墊的。
如果想少走點(diǎn)彎路，再教育絕對(duì)是個(gè)捷徑，既然我們選取了那里，就就應(yīng)相信我們的選取，相信北大青鳥(niǎo)的口號(hào)，教育改變生活，就就應(yīng)有信心，持之以恒的學(xué)習(xí)來(lái)改變自己的人生。
風(fēng)雨哈佛路觀后感3
這部電影主要講的是主人公小女孩麗思生活在一個(gè)不和睦、吵鬧的家庭，她的媽媽因吸毒上了癮，甚至想把家里的生活費(fèi)給拿來(lái)?yè)Q毒品……
因?yàn)榧依锏氖虑�，她很少�?lái)學(xué)校。同學(xué)們都說(shuō)她的身上有一股怪味，因?yàn)樗芫脹](méi)洗過(guò)澡了。但是她很聰明：很久沒(méi)上過(guò)學(xué)的她竟然在一次測(cè)試中出類拔萃，得了一百分。下課后老師告訴她這個(gè)好消息，并說(shuō)如果明天她再不來(lái)學(xué)校，就要被送到教管所。
第二天，她還是沒(méi)來(lái)，于是教育局的人把她帶進(jìn)了教管所，在那里，所有人都互相欺負(fù)，所以經(jīng)常有人打架，吃飯時(shí)還有的人被潑過(guò)來(lái)的熱湯燙傷；甚至洗澡的'人洗澡時(shí)，沐浴露會(huì)被其他人加上消毒液……等等數(shù)不勝數(shù)。
不知為什么，麗思的媽媽不信感染上了艾滋病，麗思非常傷心，但是她的媽媽竭力想告訴自己很快會(huì)康復(fù)的，但是無(wú)濟(jì)于事……
麗思在教管所里再也忍受不了了，于是，她逃走了。當(dāng)她來(lái)到她媽媽經(jīng)常呆的酒店時(shí)，母親已經(jīng)于早晨去世了。
之后，她來(lái)到了一所學(xué)校，經(jīng)過(guò)努力后，她的成績(jī)一直都是名列前茅，穩(wěn)拿第一。她經(jīng)常想到別人想不到的地方、答案。于是她被選上了參觀波士頓的其中一員。
當(dāng)麗思來(lái)到哈佛大學(xué)時(shí)，被這美麗的學(xué)校給驚呆了。她的心中就有了一個(gè)夢(mèng)想：上哈佛大學(xué)！
參觀完哈佛大學(xué)后，她還打算兩年之內(nèi)學(xué)完高中所有的知識(shí)，老師被她的毅力給驚呆了，但是他覺(jué)得麗思是不太可能成功的，因?yàn)楦咧械恼n程太多，學(xué)起來(lái)太不容易了，可是結(jié)果卻令他大吃一驚……
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間堅(jiān)持不懈的刻苦學(xué)習(xí)和去各地演講贏得的稿費(fèi)，她終于如愿以償?shù)厣狭斯�！自己�?mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！
這部影片告訴了我們只要功夫深鐵杵磨成針，只要堅(jiān)持，什么事都能做到，即使之前一無(wú)所有，只要用功，定會(huì)成功！
風(fēng)雨哈佛路觀后感4
莉斯真的是個(gè)令人敬佩的女孩，母親是個(gè)酒鬼，而且患有艾滋病死了。父親吸毒，同時(shí)也患上了艾滋病，住在瘋?cè)嗽豪铩?/p>
這就是她的生活，她感言：有誰(shuí)能和生活討價(jià)還價(jià)，我覺(jué)得，既然我們活著，就應(yīng)該盡最大的努力。
莉斯沒(méi)有家，她曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：到底什么是家，一片屋頂，一張床，還是無(wú)論何時(shí)都會(huì)接納你的地方。
這個(gè)地方就是地鐵站，是樓梯口，是無(wú)人問(wèn)津的街道；吃的是別人丟下的饅頭。
有時(shí)候，我覺(jué)得世界就像被一層膜包裹著，在里面的人可以看透它，但卻無(wú)法沖破它。
在這個(gè)世界，我可以讓自己適應(yīng)它，卻沒(méi)有能力改變它。人會(huì)死，花會(huì)謝，最終留下的是一個(gè)影像，一個(gè)模糊的影像，默默的回憶。
世界不是真實(shí)的，我們活在彼此的心中。
她總是這樣分析這個(gè)世界，反思自己。
所以她說(shuō)道：我盡力拼搏，不想讓自己淪落到社會(huì)底層，如果我更加努力呢？現(xiàn)在，我離這層膜很近，觸手可及，這需要努力，但不是不可能。我希望和別人平起平坐，而不是像現(xiàn)在這樣低憐憐的。我想接受良好的教育，讀遍所有的好書(shū)。
于是，我情不自禁的想，我是不是該發(fā)揮自己的每一份潛能呢？我必須成功，別無(wú)選擇�！罱K她成功了。
經(jīng)歷了這么多，反思在繼續(xù)：
世界在轉(zhuǎn)動(dòng)，你只是一粒塵埃，沒(méi)有你，世界照樣會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)�，F(xiàn)實(shí)是不會(huì)隨著你的意愿去改變的'，因?yàn)閯e人的意志比你更強(qiáng)些。
生活的殘酷會(huì)讓人不知所措，于是，有人終日沉浸在彷徨，迷茫中，不愿意睜大雙眼看清形勢(shì)，不愿去想，是那些細(xì)小的因素累積在一起，而造成的這種局面。
未來(lái)的道路是寬闊的！
風(fēng)雨哈佛路觀后感5
女主經(jīng)歷了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，走進(jìn)了哈弗大學(xué)的殿堂。
人的命運(yùn)是可以改變的，只要我們有夢(mèng)想，有行動(dòng)，樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，最終我們一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
人生最可貴的就是找到自己努力的方向。當(dāng)歷經(jīng)重重磨難之后，主人翁莉斯恍然大悟，意識(shí)到如果再這么混沌的過(guò)下去，最終只會(huì)重蹈母親的覆轍。母親去世后，莉斯開(kāi)始找到自己努力的方向，并對(duì)自己的未來(lái)做出了選擇——讀書(shū)。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望，她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)——哈佛大學(xué)。
未來(lái)沒(méi)有唯一性，只有無(wú)限的可能。無(wú)論現(xiàn)在怎樣，請(qǐng)一定要
相信命運(yùn)始終掌握在自己手里，只要足夠努力，一切都會(huì)變好。
這部影片沒(méi)有太多的起伏，更多的是以旁白串這個(gè)故事。在每個(gè)人的`心理，我們小時(shí)候的美好，都會(huì)影響我們的一生。對(duì)于孩子而言，天下無(wú)不是的父母，我們要記住給我們帶來(lái)美好的人或者事，這是我們的動(dòng)力。
人生充滿了無(wú)限的可能，盡我們所能，就能創(chuàng)造出不可能，就像影片的女主角，用自己的努力和毅力，最后踏上了最高學(xué)府哈佛大學(xué)的教學(xué)之路。不要放棄任何的希望，未來(lái)掌握在我們手里。
環(huán)境可以影響一個(gè)人，我們每個(gè)人都要清晰自己的目標(biāo)，并且為之努力，一切美好的事物都是我們奮斗的動(dòng)力。
風(fēng)雨哈佛路觀后感6
今日午時(shí)我們用了倆節(jié)課的時(shí)間看了一部電影，這部電影的名字叫《風(fēng)雨哈佛路》，這部電影講了一個(gè)女孩子從一個(gè)貧困的家庭用堅(jiān)強(qiáng)的意志力去學(xué)習(xí)，用了兩年時(shí)間完成了四年的高中課程，其實(shí)這種事情因該有很多的`人經(jīng)歷過(guò)，從一個(gè)貧困的地區(qū)到了中國(guó)的頂尖大學(xué)，這也是種植的我們學(xué)習(xí)的。
就像影片開(kāi)頭一樣，小女孩的命運(yùn)就已經(jīng)應(yīng)我們的心里了。似乎是爸爸媽媽都吸毒，媽媽想要拿去買，而姐姐為了保護(hù)家里僅有的生活費(fèi)，和媽媽吵了起來(lái)，最終媽媽還是拿到了錢，可是麗薩還是深愛(ài)著自我的爸爸和媽媽和這個(gè)貧困的家庭。
之后因?yàn)閶寢屛咎兀瑢?dǎo)致精神分裂，而被警察帶走了，麗薩痛不欲生，家里平靜了兩個(gè)多月。因?yàn)榧彝サ脑蛩喳愃_多次缺課，被警察帶走在空鋪的教養(yǎng)院里，她竟然呆了五年�？梢�(jiàn)她精神力量很大。
女孩出了教養(yǎng)院，到了外公的家里，她看見(jiàn)媽媽，媽媽在生命的后段時(shí)間里，給她最終的母愛(ài)，她也到了新的學(xué)校，她認(rèn)識(shí)到里許多朋友，同學(xué)到他家里玩，見(jiàn)媽媽喝醉了回家，紛紛離開(kāi)，之后得知，她的朋友無(wú)家可歸，最終兩人離家出走。
之后，她用了兩年的時(shí)間完成了四年的高中。
就像阿炳一樣有著不屈不撓的精髓，一步步的爬上高峰。我們因該向他學(xué)習(xí)。
風(fēng)雨哈佛路觀后感7
《風(fēng)雨哈佛路》是一部勵(lì)志影片，女主人公麗茲經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的成長(zhǎng)道路，憑著自己的不懈努力，終于步入了哈佛大學(xué)的殿堂。
麗茲是不幸的，生活的狀況可以用“凄慘”來(lái)形容；父母酗酒、吸毒、吵架，這一幕幕都在她幼小的心靈中留下了不可磨滅的傷疤。15歲時(shí)，她終于無(wú)法忍受家中現(xiàn)狀，不顧一切的離家出走，直到母親因艾滋病而死，她爬到母親的棺材上，試圖喚回被遺棄的母愛(ài)，眼淚中，她終于看破一切她還有夢(mèng)，還要不斷努力。她有了一種和恢復(fù)支離破碎的家庭同等的渴望——我要考哈佛！就是這等強(qiáng)烈的渴望，讓她堅(jiān)持下去，并加倍努力，兩年時(shí)間學(xué)完了四年需學(xué)的知識(shí)，麗茲曾說(shuō)過(guò)：“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)�！笔堑�，她真的成功了，自己一直以來(lái)的艱辛付出終于換來(lái)了步入哈佛大學(xué)的資格！
我一直堅(jiān)信著一句話：命運(yùn)掌握在自己手中。難道不是對(duì)嗎？麗茲很好地詮釋了這句話，命運(yùn)關(guān)上了她的'一扇門，讓她生活在不幸的家庭，但同時(shí)，又為她打開(kāi)了一扇窗，讓她擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，只要有一絲希望，就不能放棄。誰(shuí)說(shuō)“麻雀變不成鳳凰”“鯉魚(yú)躍不過(guò)龍門”？只要有夢(mèng)想，敢付出，大膽前行，又有什么難得倒你？人的潛力是無(wú)窮的，只是有人可以爆發(fā)出來(lái)，有人卻不行，有夢(mèng)想與沒(méi)有夢(mèng)想，行動(dòng)或不行動(dòng)，堅(jiān)持或放棄，由你自己選擇。命運(yùn)也是如此，攀高或墮落，都是自己的選擇，沒(méi)人能掌握你的命運(yùn)，除了自己。
或許我們前進(jìn)的道路上有風(fēng)有雨，曲折艱辛，但事情不要放棄，因?yàn)�，這就是生命！
風(fēng)雨哈佛路觀后感8
看完了《風(fēng)雨哈佛路》這部電影，我打心里面覺(jué)得這句話是很正確的”我們無(wú)法決定我們的出身，但我們可以決定自己成為什么樣的人“。
我是怎么知道這部電影的呢？原因是有一天，在我無(wú)意之中刷快手看到了這部電影的簡(jiǎn)介，據(jù)說(shuō)這部電影的主人公可以輕輕松松的考上哈佛大學(xué)，她是一個(gè)只能超群的人。這個(gè)刷新了我對(duì)勤奮學(xué)習(xí)才可以取得好成績(jī)的觀念相違背，所以我抱著懷疑和一探究竟的`好奇心理開(kāi)始去看了這部電影。
在我的生活之中，我并沒(méi)有認(rèn)識(shí)可以憑借自己超人的智慧就可以輕松的拔得頭籌，現(xiàn)實(shí)就是電影《少年班》里面說(shuō)的一樣，我們的生活里面多的是自己很努力也無(wú)法超越別人的人，并不是所有人都是天才，天才是我們?cè)诳床灰?jiàn)的地方他努力了，所以她是天才。每個(gè)人的選擇都會(huì)不一樣，當(dāng)我們覺(jué)得讀書(shū)可以改變我的命運(yùn)的時(shí)候，我們想改變命運(yùn)的時(shí)候，通過(guò)我們年復(fù)一年，日復(fù)一日的努力就可以達(dá)到別人的高度。
影片中女主麗茲決定走出泥潭，開(kāi)始求學(xué)的時(shí)候也遭遇過(guò)好友的質(zhì)疑。但是，女主堅(jiān)定信念，勇往直前，不為所懼。就像再影片結(jié)尾中說(shuō)到，如果我不顧一切發(fā)揮每一點(diǎn)潛能去做會(huì)怎樣？我必須做到，我別無(wú)選擇。出生在平民窟的麗茲，從小就開(kāi)始承受著家庭的千瘡百孔，但麗茲并沒(méi)有因此妥協(xié)，貧困也并沒(méi)有止住麗茲前進(jìn)的決心……
看完著這部電影，我更加相信這個(gè)道理：在人生的道路中另辟蹊徑的路途中只有你自己孤軍奮戰(zhàn)。這條路或許是艱難、孤獨(dú)、不受理解的，但是，對(duì)你的人生，他是無(wú)比重要的，相信自己，堅(jiān)定理想，一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
風(fēng)雨哈佛路觀后感9
起先，我將看《風(fēng)雨哈佛路》作為一項(xiàng)任務(wù)去完成。在看這部電影之前，我還去查找了有關(guān)的資料，麗絲父母吸毒染上艾滋，家庭狀況非常不好，可在她不斷努力下，考上了哈佛大學(xué)，受著跟別人一樣的高等教育。但，當(dāng)我真正看完這部電影的時(shí)候，我真的很欽佩麗絲，當(dāng)我真正看到她的成長(zhǎng)環(huán)境，她的父母，無(wú)一不讓我感到驚訝，所以當(dāng)她成功時(shí)，我對(duì)她感到無(wú)比的敬佩。她經(jīng)歷了我們所沒(méi)經(jīng)歷的事情，最終卻也得到了她心中所想。
最吸引我的是麗絲的心理變化。在母親還沒(méi)去世前，麗絲就非常渴望有一天母親可以痊愈，然后去照顧她�？墒�，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，她從小時(shí)候開(kāi)始就是由她照顧母親，她說(shuō)，媽媽就像她的女兒。就算母親病得再重，她也不會(huì)讓母親忘記她愛(ài)她，麗絲那份渴望被母親照顧的樣子，真讓人心疼。直到母親去世時(shí)，她趴在棺材上，回憶著小時(shí)候和母親在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那份回憶，顯得此時(shí)的她多么孤獨(dú)。因?yàn)榈哪赣H的原因，她不喜歡學(xué)校，也就沒(méi)去上學(xué)，和最好的朋友游走在這座城市的各個(gè)角落。母親死后，她無(wú)家可歸。這時(shí)她發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是她唯一的出路，她想在更好的世界，過(guò)著更好的'生活，她狠狠地推了自己一把 最終，她成功了。
更欣賞的是她的韌勁，“我相信我會(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”可以看出她那堅(jiān)強(qiáng)的意志和決心。一天學(xué)十門科目，兩年學(xué)完四年的課程，拿到紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金，獲得哈佛大學(xué)的錄取資格，她用行動(dòng)詮釋了自己，她的努力和付出超出我們的想象。這部電影還有很多地方值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>
風(fēng)雨哈佛路觀后感10
綿綿的細(xì)雨從白茫茫的天空中飄落下來(lái)，不時(shí)吹來(lái)陣陣寒風(fēng)。今天，我們六年級(jí)的同學(xué)們，在淅淅瀝瀝的小雨中，撐著傘，結(jié)伴來(lái)到了新校區(qū)觀看了一部電影——《風(fēng)雨哈佛路》，這部影片給了我極大的震撼，也使我在無(wú)比震驚中悟出了生命的意義。
這部影片講述了主人公利茲在艱辛、困苦的人生道路中遇到了無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，卻又一一克服的事。在她十五歲，她的母親就因?yàn)槲�、酗酒患上了艾滋病，并再也沒(méi)有睜開(kāi)眼睛。但利茲在媽媽死后，想到的僅僅是媽媽在沒(méi)染上毒癮時(shí)快樂(lè)的日子。她很快走出了死亡的陰影，并悟出了一個(gè)道理：只有不懈地努力、付出，才有可能擺脫困苦、擺脫貧窮。從此，她就不斷地努力讀書(shū)，將以前荒廢的學(xué)業(yè)全都補(bǔ)了回來(lái)，并用了兩年，學(xué)完了四年的課程。在一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金高達(dá)一萬(wàn)多美元的征稿活動(dòng)中，她講述了自己的`經(jīng)歷，感動(dòng)了在場(chǎng)的評(píng)委，贏得了獎(jiǎng)學(xué)金，并成功考取了哈佛大學(xué)。于是，新的生活就開(kāi)始了。
這部影片中主人公之所以能夠成功，是因?yàn)樗貌幌蛎\(yùn)低頭，能夠付出人們無(wú)法想象的心血和汗水。在一所新辦的學(xué)校里學(xué)習(xí)時(shí)，她總是第一個(gè)到達(dá)學(xué)校，最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。晚上，因?yàn)闆](méi)有住處，她就直接睡在地鐵里面，地鐵來(lái)回地乘了四趟，她醒來(lái)后，就回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。主人公的出身比我們要平凡很多，父母很早就去世了，我們的生活質(zhì)量比她高了不知多少，但還是有同學(xué)不珍惜，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，不辜負(fù)父母和老師的期望。俗話說(shuō)：“一分耕耘一分收獲”，只有付出和努力了，才會(huì)離成功再近一步，即使沒(méi)有成功，也不會(huì)留下遺憾。
風(fēng)雨哈佛路觀后感11
不記得第一次看《風(fēng)雨哈佛路》這部電影是什么時(shí)候了，大概那會(huì)兒正好失意茫然，無(wú)意中想起這樣一部電影，就點(diǎn)開(kāi)來(lái)看了。
其實(shí)我的性格，不是很喜歡去看這種特別勵(lì)志的，或是比較反映人性的影片。因?yàn)樘^(guò)感性，總是忍不住為影片中的女主角不滿控訴，控訴這個(gè)世界為什么要這樣對(duì)待弱者，控訴任性怎么會(huì)有那么多陰暗的角落。
可是后來(lái)一想，其實(shí)這個(gè)世界原本就是這樣的啊，正是因?yàn)槟闶侨跽�，所以別人才可以欺負(fù)你，才可以把你看扁。你想要站在更高的地方，去受人尊重，那你就只有變強(qiáng)大，因?yàn)橹挥羞@樣，才可以保護(hù)自己，去保護(hù)那些你在乎的人。
影片講述的是一個(gè)叫做莉絲的女孩，她出生在紐約的一個(gè)很平凡卻又不尋常的家庭，她的父母都吸毒，家庭環(huán)境極其的糟糕。沒(méi)有人管教她、幫助她成長(zhǎng)，但是即便如此，她還是很愛(ài)自己的父母。
她的童年是在毒品、艾滋病的伴隨下成長(zhǎng)的，面對(duì)這樣的環(huán)境能夠生存下來(lái)已是不易了，可她卻在這樣惡劣的家庭氛圍中培養(yǎng)出了堅(jiān)毅的性格。在她15歲時(shí)，為了守住這個(gè)破碎的家庭，她每天流浪街頭撿垃圾，在地鐵里睡覺(jué)。由于貧困和自身的骯臟，經(jīng)常受到同學(xué)們的嘲笑，為此莉絲經(jīng)常逃學(xué)。后來(lái)她的母親因艾滋病而死去，她受到了嚴(yán)重打擊，并且想要改變現(xiàn)狀，不再這樣生活下去，立志要考哈佛。于是她只用了兩年的`時(shí)間，讀完了四年的學(xué)科，成功進(jìn)入到哈佛學(xué)校，開(kāi)始了她勵(lì)志人生的新的節(jié)點(diǎn)。
想必看過(guò)這部電影的觀眾沒(méi)有不會(huì)被莉絲的頑強(qiáng)、堅(jiān)毅的生命力以及面對(duì)種種困境依舊不屈不撓的性格所打動(dòng)吧�！拔铱梢詫ふ腋鞣N理由對(duì)生活低頭，也可以迫使自己更好地生活�！蔽蚁�，這也正是導(dǎo)演想要傳達(dá)給我們的東西吧。
風(fēng)雨哈佛路觀后感12
這個(gè)寒假過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，但我也收獲了很多。比如我讀了許多書(shū)，了解了很多歷史故事，聽(tīng)了一些評(píng)書(shū)，而且，我還看了不少大片，其中讓我印象深刻的有一部成長(zhǎng)電影《風(fēng)雨哈佛路》。
《風(fēng)雨哈佛路》主要講了家庭貧困、生活困難的女孩莉斯克服種種困難終于考上最高學(xué)府哈佛。影片中的莉斯的人生似乎早就已經(jīng)被注定。她的母親是名“癮君子”，酗酒，幾乎失明，最終患了艾滋病，父親酗酒最后進(jìn)入了收容所，外公又不肯收留她，她只好離家出走。她曾經(jīng)認(rèn)為她的一輩子就這么過(guò)去了，跟著一群和她環(huán)境的孩子在外偷竊、流浪街頭，直到有一天她母親離開(kāi)了她。在她母親的葬禮上，她不肯離開(kāi)母親的棺材，她只是渴望親情的環(huán)繞，渴望能得到愛(ài)，這時(shí)，她恍然大悟，如果再這么混沌的過(guò)下去，她也會(huì)成為一個(gè)像母親一樣被世界唾棄的廢人。她決定要去上學(xué)，17歲上高中，用兩年時(shí)光完成了別人四年完成的高中學(xué)習(xí)，在一次考試中她以第一名的成績(jī)獲得了到哈佛校園參觀的機(jī)會(huì)。就在這一次，她站在哈佛的校園里，看著涌入校門的'大學(xué)生們，看著教學(xué)樓前絕美的景色，她心動(dòng)了，決定一定要考上哈佛。最終她用真誠(chéng)、寬容以及對(duì)這個(gè)世界的感激深深地打動(dòng)了每一位評(píng)委，獲得了紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金，順利地考上了哈佛大學(xué)。
上帝沒(méi)有遺忘任何一個(gè)人，只是你遺忘了你自己。任何人都有成功的機(jī)會(huì)，只看你愿不愿意成功、付不付出努力。沒(méi)有人生來(lái)就決定了他的人生，你的人生需要你去改變，未來(lái)沒(méi)有唯一性，只有無(wú)限的可能。
風(fēng)雨哈佛路觀后感13
看風(fēng)雨哈佛路，聯(lián)想到最多的，是高爾基的三部曲：童年，在人間，我的大學(xué)。那也是一個(gè)非常悲慘而又勵(lì)志的故事。阿廖沙出生不久父親就去世了，他的的媽媽把他扔在外祖父家就消失了，外祖父家家道沒(méi)落，家人勾心斗角，阿廖沙對(duì)外祖父又恨又怕。后來(lái)他的媽媽再婚了，來(lái)找他，他們過(guò)了一小段時(shí)間的好日子，后來(lái)她的媽媽又變得神經(jīng)質(zhì)起來(lái)了。她的媽媽死后，他又去外祖父家，但外祖父家已經(jīng)完全破產(chǎn)了。他只讀到三年級(jí)就退學(xué)了。他自己也被外祖父打發(fā)出去了，去社會(huì)上游蕩，自謀生路。
故事是高爾基依據(jù)自己為原型寫的。一個(gè)只上過(guò)三年級(jí)的學(xué)生，最終通過(guò)自己的努力，成了享譽(yù)世界的`作家。我是看完小說(shuō)，才知道高爾基并沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)，社會(huì)就是他的大學(xué)。這個(gè)故事曾經(jīng)深深地震撼了我。可能這也是我后來(lái)打算退學(xué)去社會(huì)上闖蕩的原因之一。
總而言之，我欽佩這些在苦難中成長(zhǎng)起來(lái)的人。他們有頑強(qiáng)的斗志，不屈的決心，樂(lè)觀的性格。他們不容易成功，成功了也更懂得成功來(lái)之不易。
處于學(xué)習(xí)階段的我，應(yīng)該更加的努力才是。
風(fēng)雨哈佛路觀后感14
寒假里，我看了一部很感人的美國(guó)電影《風(fēng)雨哈佛路》。
這部電影的主人公叫麗絲。他媽媽得了精神分裂癥，她爸爸也比她媽媽好不了多少，為了照顧爸爸媽媽，麗絲只能每個(gè)學(xué)期的最后一周去學(xué)校復(fù)習(xí)和考試。更糟糕的是，爸爸因?yàn)楣懿缓名惤z住進(jìn)了收容所，媽媽又得了艾滋病，媽媽和麗絲只能寄住在一個(gè)老爺爺家里，那個(gè)老爺爺因?yàn)椴幌矚g麗絲，把麗絲趕了出去，麗絲只好去流浪，流浪中她遇到了他最好的朋友克里斯，她們?cè)诮诌吰蛴�、睡地鐵、撿吃的-----在流浪的過(guò)程中，她媽媽去世了，麗絲唯一能做的只有上學(xué)，來(lái)到波士頓后，麗絲對(duì)哈佛大學(xué)有了渴望，于是她更加努力地學(xué)習(xí)，作中考上了哈佛大學(xué)。
麗絲，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，當(dāng)她免費(fèi)進(jìn)入哈佛大學(xué)的時(shí)候，當(dāng)記者問(wèn)他怎么做到的時(shí)候，麗絲說(shuō)了一句，“我怎么做不到呢?父母教會(huì)了我可能�！庇浾哌�問(wèn)，“在地鐵里睡覺(jué)，吃被丟棄的食物，你怎么看待?”麗絲卻說(shuō)：“那總是我生活的一部分，我覺(jué)著我被迫向前，必須要向前，沒(méi)有能后退的路�！�
看著這部感人的.電影，我仿佛一置身其中，有時(shí)還不禁潸然淚下。看完這部電影，我明白了一個(gè)道理，不管你所處的環(huán)境多么惡劣，只要你有改變的決心和欲望，當(dāng)決心和欲望變得異常堅(jiān)定時(shí)，不管有多少風(fēng)雨，都不能放棄，就沒(méi)有什么可以阻擋你成功的步伐。
的百科全書(shū)，沒(méi)地方睡，就睡在地鐵站，沒(méi)東西吃，就吃別人丟下的東西，再看看我們，有美好的生活，還不好好學(xué)習(xí)，我們真應(yīng)該向麗斯學(xué)習(xí)，所以大家一起加油吧!
風(fēng)雨哈佛路觀后感15
“每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都要經(jīng)歷許許多多的風(fēng)吹和雨打，只有經(jīng)受住了風(fēng)雨，才能成功。”看了《風(fēng)雨哈佛路》后，我浮現(xiàn)出了這個(gè)想法。
《風(fēng)雨哈佛路》講述了一個(gè)名叫伊麗莎白的美國(guó)女孩：她因?yàn)楦改赣H都吸毒并且家境貧寒而在學(xué)校里受到同學(xué)們的嘲笑，但老師卻發(fā)現(xiàn)很少到校上學(xué)的她竟然在測(cè)驗(yàn)中得了滿分。她還用自己的努力考上了高中。當(dāng)她的媽媽因?yàn)榘滩∪ナ篮�，伊麗莎白�?qiáng)忍悲痛，發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終考上了哈佛大學(xué)。
看完這部電影，我的內(nèi)心被震撼了：如果伊麗莎白的潛力沒(méi)有被她的老師發(fā)現(xiàn)，如果她因?yàn)楦改肝径员┳詶壍脑�，她就永遠(yuǎn)也不可能考上哈佛大學(xué)，也就永遠(yuǎn)不可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)然，更為重要的是伊麗莎白自己的努力：她并沒(méi)有向命運(yùn)低下頭，而是不斷地去獲取知識(shí)，沖破了命運(yùn)對(duì)自己的束縛。
她生活在這樣的環(huán)境下都能取得如此之大的成功，我們?yōu)槭裁床荒?我想起了自己練習(xí)網(wǎng)球時(shí)候，有一段時(shí)間曾經(jīng)覺(jué)得每次網(wǎng)球課練習(xí)的'內(nèi)容大同小異，枯燥無(wú)味，還非常累，就不想再堅(jiān)持下去了。現(xiàn)在想想，打網(wǎng)球也貴在堅(jiān)持，如果當(dāng)時(shí)放棄的話，現(xiàn)在就不會(huì)體驗(yàn)到打網(wǎng)球的樂(lè)趣了。我們應(yīng)該像伊麗莎白那樣，不怕困難、刻苦學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我們一定會(huì)獲得成功!請(qǐng)一定記�。宏�(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功的背后往往有無(wú)數(shù)的辛勞和汗水。
【風(fēng)雨哈佛路觀后感】相關(guān)文章：
《風(fēng)雨哈佛路》觀后感07-24
風(fēng)雨哈佛路觀后感06-24
關(guān)于《風(fēng)雨哈佛路》的觀后感03-16
電影風(fēng)雨哈佛路觀后感02-24
風(fēng)雨哈佛路觀后感1500字06-14
《風(fēng)雨哈佛路》觀后感15篇11-28