書的讀后感(15篇)
當仔細品讀一部作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的書的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書的讀后感1
一個城里姑娘——葵花，因為一些事情，她從小沒了媽媽，爸爸也在她的生活中永遠消失。
一個鄉(xiāng)下男孩——青銅，一場那個大火奪取了他銅鈴般的聲音，使他成為一個孤獨啞巴的孩子。
這倆個孩子本像兩條平行線，互不相接，但命運使他們成為了兄妹。
這倆個孩子之間發(fā)生的故事非常樸實純美，沒有半點色彩的渲染，但會使你的心怦然一震!小小年紀的葵花與爸爸去到了樸實村莊——大麥地，認識了青銅。一個不小心，使葵花失去爸爸，成為了青銅家的一份子，青銅的妹妹。這是青銅分外興奮，無微不至地呵護這個妹妹：放棄上學夢，將機會留給葵花;在寒冬賣掉自己唯一的蘆花鞋，只為給葵花照張相;為了使妹妹不受責罰，代替妹妹受過......在這天災人禍的日子中，他們一家樂觀面對，不管經(jīng)歷再大的風雨，葵花還是他們的掌上明珠!可在葵花十二歲那年，命運又殘酷地將葵花“扔”回了那座大城市。失去妹妹的青銅似乎忘記自己是啞巴，仰天大叫，竟叫出了“葵花!”是所有人的`心都頗為震撼!
看完這本《青銅葵花》，我被青銅對葵花的那種純情而感動，他為葵花的所做的一切事情，是我們現(xiàn)在無法辦到的。他愛這個妹妹，為她遮風擋雨，赴湯蹈火!當這位妹妹離開他時，他是那么的悲痛欲絕，當思念使他再次發(fā)出他聲音，那一句“葵花!“讓我們的心都感化了，把我的淚水也催出了......
這是一個多么讓人感動的故事，這個男孩與這個女孩之間純粹感情，令我們懷戀!
書的讀后感2
這個暑假，我讀了許多書，如:《人類的故事》、《愛因斯坦的故事》和《查理九世》等，但令我最難忘的還是《愛因斯坦的故事》。
這本書主要講述了愛因斯坦的兒時生活，然后經(jīng)歷了種種挫折之后，終于考進了當時的名�！K黎士大學。接著，他憑借著自己的聰明才智與不懈的努力，參加到了德國的威廉皇家協(xié)會。從此，他比以前更加認真了，他發(fā)表了大量論文，取得了非常輝煌的科學成就。終于，功夫不負有心人，在1921年，愛因斯坦被授于諾貝爾物理學獎。在兩次世界大戰(zhàn)中，愛因斯坦不論面對任何危險，他仍然不屈不撓，依然堅持宏揚自己的和平、自由、民主理論。不幸的是，在1955年，這位偉大的科學巨人在美國病逝。
愛因斯坦說：“我沒有超凡的力量，但是我有遇到不會的'問題就去刨根問底的精神�！笔前。瑑H僅只靠聰明的才智是不能成功的，你還需要打破砂鍋問到底的精神，這種精神，才是真正激勵我們永遠奮進、走向成功的力量。也只有有毅力、有恒心、不怕困難的人，才能得到上帝的恩惠，得到輝煌的成就。愛因斯坦就是一個典型的例子。
愛因斯坦雖然離開了這個世界，但他獨立思考、敢于創(chuàng)新、努力探索、崇尚真理、反對戰(zhàn)爭、爭取和平與平等的精神卻永遠都不會消逝。
書的讀后感3
今天，我終于讀完了《男孩冒險書》。
這本書讓我受益無窮，不但讓我知道了許多名人的故事，還讓我學會制作許多小玩意兒，而且，還讓我學會了一些簡單的魔術，更讓我鼓起勇氣去面對生活，做一個堅強的男子漢，真是一舉多得呀！
這本書通過幾個小小的故事來告訴我們：作為男孩，應該做什么事情，該怎么做。而且還被分為四大類，第一類是“精彩做事情節(jié)”，是講述主人公與他的小伙伴們的神奇經(jīng)歷；第二類是“煉劍爐”，講的是從故事中悟出的.道理；第三類是“冒險者驛站”，在這里，你將學到如何做有趣的玩具，如何自制“火山爆發(fā)”等等；第四類是“電影。冒險。成長”，再現(xiàn)經(jīng)典電影的片段，摘取最著名的臺詞作為冒險男孩的座佑銘。
我還摘錄了一名我認為經(jīng)典的話：當你打開這本書時，一場變化已經(jīng)悄然醞釀，當你合上這本書時，你應該已經(jīng)是一位勇敢的男子漢了。
這本書一定能改變我的一生！
我要學習書中歐陽的堅強、勇敢，學習肖恩的為人仗義、善良、理智、正義，學習一聰?shù)抹D―他沒什么優(yōu)點，就說他很愛思考吧！對了，還有榕爺爺，我要學習他的……所有品質(zhì)！
謹以此書推薦給全世界的男孩。
書的讀后感4
最近，我讀了《男孩的冒險書》這本書。在讀之前，聽媽媽說這本書是男孩成長最完美的手冊，還獲得了不少獎項！這是真的嗎？我?guī)еS多好奇進入了這本書的世界。
我看到這本書的封面就被吸引住了，有幾個小男孩在一棵樹的周圍，有的在樹上觀望，有的正在爬樹，還有的在樹上蕩秋千呢！書的下面有一句話：“準備好了嗎？我們開始吧……”。我覺得很趣，迫不及待地想看看里面的內(nèi)容。剛一翻頁我再次被“男孩必備的工具箱”吸引住了，男孩需要有瑞士軍刀、膠帶、指南針、釣魚鉤、放大鏡等11種工具，才能開始冒險。里面的內(nèi)容包羅萬象，讓我了解到各種的自然知識、自救知識、天文知識、娛樂及戶外探險等知識，簡直是一本百科全書。其中戶外探險和娛樂，是我最喜歡閱讀的內(nèi)容，像“在樹上建個房子”、“怎么樣制作彈弓”、“怎么樣制作簡易的手電筒”，看到這些讓我聯(lián)想到，如果我真的到了大森林冒險的時候，我真能做到這一切嗎？我相信，我會的！書上還教怎么樣變魔術，看過劉謙的表演，我喜歡得不得了，通過書上的.知識，讓我知道了魔術的奧秘，哪天我也會變個魔術試試。
看完這本書，我知道了，怎么樣把男孩培養(yǎng)成男子漢。 “冒險”更精確的說是“嘗試、探索、體驗”。它傳授一個十多歲的男孩應該知道的方方面面的知識，男孩要具有強烈好奇心、勇敢、禮貌、堅忍克己、嘗試各種挑戰(zhàn)、不服輸?shù)葍?yōu)秀品質(zhì)。男子漢需要強壯的體魂、寬闊的胸懷、頑強的意志，以及對于家庭的擔當能力。
書的讀后感5
在這個快樂的寒假里，我讀了一本楊紅櫻阿姨寫的書——《云朵上的學�！�。
這個故事發(fā)生在初夏：球球老老鼠的子孫告訴了笑貓一個驚人的消息——小白的女主人蜜兒在一所不可思議的學校里當老師，而這個學校，竟然建在云朵上！在這所學校里上學的孩子，都是曾被所困擾的孩子，但現(xiàn)在卻個個都能寫出書。這是因為他們的學習方式不枯燥，并且有著快樂的學習生活，還有奇幻的旅途冒險，親身探索、發(fā)現(xiàn)大自然奧秘：
快活的晨練，讓青蛙當教練；奇特的花式早餐，既美味又新鮮；用大自然當教室，讓孩子們明白太陽的作用，并寫出一本關于太陽的書；親手拿著畫筆，用三原色調(diào)出很多不同的顏色；親自來到雪山，探索水的源頭；結識花臉獸，騎著仙鶴發(fā)現(xiàn)水的流程……
正是這個謎一樣的女人——蜜兒，讓孩子們遠離噩夢，快樂地學習、成長。關于她的.謎團，好像永遠也解不開……
讀了這本書，我覺得：我們身邊也有許多被學習所困擾的孩子，但是，并不是因為他們笨，也許是教學的方式不合適，如果換一種方式，說不定就可以從差生變成優(yōu)秀生、尖子生。有很少孩子是天生就很笨的，只要靈活運用學習的方式，你就是最閃耀的那顆明珠！
書的讀后感6
最近一段時間，我讀了《科普讀物》這一本書。它使我深有感觸。(.)
《科普讀物》的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理，小到生活瑣事，每篇文章都告訴我們一個科學小道理，比如：地球的周長為39690、天空中用肉眼能看見的.星星一共有6947顆，天空中用現(xiàn)代天文望遠鏡能看見的星星一共有幾十億顆這便成為我記憶中的一部分了。我讀了《科普讀物》后，解開了一直埋在我心頭的問題：為什么航天員在太空中會長高？為什么在月球上聽不到見聲音？土星為什么戴草帽？等等。為《為什么天文臺要搬到山上》這一篇文章那里，我認識到了因為了為了盡量減少空氣對天文觀測的影響，所以天文臺要搬到山上去；從《太陽是個大煤球嗎》這一篇文章那里，我明白了太陽不是一個大煤球，而是一個大氣球，上面有許許多多的氫元素；從《為什么航天員要穿航天服》這一篇文章那里，我體會到了因為航天服可以很好地保護航天員，防御來自太空的各種威脅，所以航天員要穿航天服
《科普讀物》豐富了我的知識，開闊了我的視野，真是我的良師益友！
書的讀后感7
在文學史上，有許多的經(jīng)典名著將要永不垂朽，但《簡愛》這樣深深的進入人們的靈魂，以一種不可抗拒的精神吸引了成千上萬的讀者，影響著人們的精神世界的，卻廖廖無幾。
主人公簡愛是個孤兒，從小失去了父愛和母愛，她被寄養(yǎng)在舅媽家，受盡了這一家人的折磨。她的表哥約翰里德，經(jīng)常無緣無故打罵她，表姐的蔑視，仆人的'嫌棄……這是對她尊嚴無情的踐踏，但正因為這一切，換來了簡愛無線的信心與堅強不屈的人格力量。
后來她被送進了洛伍德學校。學校里的生活條件很惡劣，在這種教規(guī)嚴厲的學校，簡愛仍然擺脫不了折磨，經(jīng)常有人受不了而病死。簡愛上學時被冤枉，受盡了冷眼相待。然而她并沒有屈服于現(xiàn)狀，而是敢于去面對現(xiàn)實，即使是被折磨，也得挺住。這點便是我喜歡簡愛的理由。一個人可以受到屈辱，但不能不去反抗，否則生活也就沒有了意義。簡愛在那所曾讓她受盡艱苦的學校整整呆了八年，這讓我又對她更敬佩了。
再后來，她當了一個家教。但她從不因為自己是一個地位低賤的家教而在羅切斯特面前感到自卑，使得羅切斯特把她看做了一個知己，而慢慢地深深愛上了她。他的真心，讓簡愛接受了他。而當他們結婚的那一天，簡愛知道了羅切斯特已有妻子時，毅然離開了。但當簡愛得知羅徹先生受傷，又選擇了終身陪在他身邊照顧他。
簡愛的許多事件與優(yōu)點都值得們敬佩，她雖不幸，但她不畏困難，用智慧、善良與勇敢去攻破阻礙。正是這些，使它成為了一個優(yōu)秀的人。
書的讀后感8
白云二小 五（4）班劉絢旋 我很喜歡看科普書，因為科普書里有各種各樣的知識，
讓我學習到很多課外知識。我看過的科普書有《植物百科》、《動物大全》、《歷史文化》、《神秘的地球》等等。在這些書里，我最喜歡的是《植物百科》，因為通過看這本書，我知道了植物真的很神奇！有的植物是死神的幫手；有的'植物依靠氣味來殺敵；有的餐桌上的植物也能隱藏殺機，傷害人的身體；有的稀奇的植物更加瘋狂呢！
通過閱讀科普書籍，我增長了許多知識，不但感受到了植物之神奇，還體驗了動物之有趣：箭毒蛙表皮顏色鮮艷，可以分泌出劇毒沾液；探索了神秘的地球：揭開地球的小檔案，進行神奇地帶之旅，見識地球的壞脾氣；知曉了天文地理：在書里，我游遍了祖國的五湖四海 ，了解了自然界的神奇�？赐昝勘緯螅叶寄苡涀±锩娴脑S多內(nèi)容，有的描寫我很喜歡，還能背下來：地球像個熟雞蛋，分為三層：地核、地幔和地殼。地殼在最上面，地幔在中間，地核在地球的最里邊。
自從看了許多科普書，我知道了許許多多的知識，讓我知道了大自然有多么神奇，讓我越來越喜歡看科普書。以后，我還要多看科普書！
書的讀后感9
本書感覺太過冗長，不知道是不是譯者在翻譯的時候給自己加了很多戲；且文章的結構條條框框要求太多，個人認為讀書不該有這么多的限制和指引。
童年憑興趣讀了很多書，喜歡的書也會讀很多遍，厚厚的安徒生全集重的連當時的自己抬起來都費力，沒人指導，沒人要求，純粹依靠興趣，這樣的讀書和學習或許是更自然且效率更高的吧。
閱讀的目標：為獲得資訊而讀，以及為求得理解而讀。
其實任何學習都不該沒有活力，就像任何閱讀都不該死氣沉沉。
不管你學到的是有關這本書的知識或有關世界的.知識，如果你運用的只是你的記憶力，其實你除了那些訊息之外一無所獲。你并沒有被啟發(fā)。要能被啟發(fā)，除了知道作者所說的話之外，還要明白他的意思，懂得他為什么會這么說。
如果你問一位活生生的老師一個問題，他可能會回答你。如果你還是不懂他說的話，你可以再問他問題，省下自己思考的時間。然而，如果你問一本書一個問題，你就必須自己回答這個問題。在這樣的情況下，這本書就跟自然或世界一樣。當你提出問題時，只有等你自己作了思考與分析之后，才會在書本上找到答案。
受教或是能學習是一種極為主動的美德。一個人如果不能自動自發(fā)地運用獨立的判斷力，他根本就不可能學習到任何東西。或許他可以受訓練，卻不能受教。因此，最能學習的讀者，也就是最能批評的讀者。
書的讀后感10
最近我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。令我受益匪淺。
作者黑柳徹子是日本著名的作家，著名電視節(jié)目主持人，還是聯(lián)合國兒童基金會親善大使。
《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆上學時的一段真實經(jīng)歷。小豆豆因淘氣被原來的學校退學，媽媽怕小豆豆知道退學的原因自尊心受損，一直不敢告訴小豆豆真正退學的原因，后來來到了巴學園。在小林校長的寬容和引導下，在眾人眼里“怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎。
我現(xiàn)在明白了，媽媽是世界上最懂我們的人，她會在我們的'立場上真正著想。就像小豆豆的媽媽，怕因為退學的真正原因，讓小豆豆的自尊心受損變得自卑，自暴自棄，沒有上進心，因此選擇了隱瞞，并且時常鼓勵小豆豆這讓我想到了我們的父母，他們事事都為我們著想。我們一定要學會感恩，并好好學習，不要讓父母因為我們而操碎了心。我除了要感謝父母，還要感謝老師。正是因為老師對我們那么關心，那么呵護備至，才會讓我們開開心心，快快樂樂地成長。老師是園丁，每天給我們灌輸充分的營養(yǎng)，讓我們能茁壯成長。
借這次機會我要向爸爸媽媽和老師大聲說：”謝謝您！是您創(chuàng)造了現(xiàn)在的我�！�
書的讀后感11
《西游記》是我國歷史上四大名著之一，更是家喻戶曉，人人愛讀的一本名著，這個假期，我把還沒完全通讀的《西游記》，又拿出來看一看。
這本神魔長篇小說主要講了師徒四人要去西天取經(jīng)的時候經(jīng)歷了九九八十一難，不畏艱辛，勇于挑戰(zhàn)，不怕吃苦，最終成功取到真經(jīng)，修成正果，其中唐僧善良，豬八戒貪財好色，知難而退，沙和尚忠厚老實，孫悟空大師兄謹慎小心，武藝高強，雖然他們各有各性格上的差異，但是最后不畏艱辛走來十萬八千里，時長14年，最終取到真經(jīng)，修成正果。“十萬八千里，我們地球最大周長只有四萬零七十六千米，換算一下，師徒四人共走了十萬八千里，等于54000000米；地球的.最大周長才40076000米，師徒四人等于繞了地球一圈多才修成正果。”我的心中不由得打了一個哆嗦，所以才可“嘆取經(jīng)艱難”啊。
在這些人物中，我最喜歡我們的大師兄孫悟空，尤其是那一句，”吃俺老孫一棒”，讓我格外記憶猶新�？倳椴蛔越闷饞咧阋慌�，其中令我最深刻的就是《三打白骨精》了，這狡猾的白骨精為了吃到能長生不老的唐僧肉。面先后變成女子、老婆婆、老公公。來誘騙唐僧，幸虧被擁有火眼金睛的孫悟空識破并擊殺了妖怪，但唐僧這個凡人卻認為老孫殺了人，一怒之下竟將孫悟空逐出師門。
通過《三打白骨精》，我明白了要明辨是非，不要意氣用事。
書的讀后感12
看完《最珍貴的書》張文，我很生氣，也很開心。城里的小販生氣了，騙了一個農(nóng)村婦女。高興的是，兒子憑著自己的能力考上了一所優(yōu)秀的大學。
本文描述了一個勤奮的高中生，他的母親在農(nóng)村長大，一個字也不會讀。有一天，母親特意給兒子買了兩本書，讓他上大學。兒子一看封面，發(fā)現(xiàn)是兩本小學課本。而且，為了他們，母親特意賣掉了唯一陪伴她多年的東西，一只銀手鐲。兒子突然絕望了。當他踏入大學大門的時候，他把那兩本無用的書和它們的秘密永遠保存了下來。
兩本小學課本對一個高三學生考大學有幫助？看這個問題，我們會發(fā)現(xiàn)兒子做的很好，媽媽每天在農(nóng)村的農(nóng)田里孜孜不倦的勞作，終于攢夠了錢買了一個銀手鐲。然而，她兒子的高考是她多年努力改兩本小學課本的結果。如果她知道自己所有的汗水和金錢都換來了一文不值的書，他不會崩潰嗎？這一切都是因為母親不會讀書，所以他能承受對一個年過半百的中年婦女這么大的打擊？
我能感受到兒子的憤怒和媽媽的期待。但是，兒子只能欺騙母親，對她隱瞞，因為他不能犯錯，不能告訴她真相，但會讓母親傷心。
有時候，在某些情況下，說十個謊言比一個真理更合適。重要的不是真假，而是別人的.感受。
世界是千變?nèi)f化的，不是每個人每時每刻都有相同的想法。那么，難道不應該學習如何調(diào)整真假之間的矛盾嗎？
我要感謝作者告訴我，在特殊情況下，如何去關心別人的感受，如何去為善意的謊言保護他。
書的讀后感13
今天夜晚，我不由地捧起一本書津津有味地閱讀起來，那就是即將來我們學校的曹文軒老師的作品——《青銅葵花》。當我眼前浮現(xiàn)的那一個個感動篇幅時，那雨點般的淚水在我眼珠里打轉。讓我最感動的'是：為了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點，青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上；為了等葵花晚上回來不怕，青銅天天提著紙燈籠去碼頭；為了葵花報幕時的美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鏈……
這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼，字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。這本書對我啟發(fā)很大，我真想大聲對它說：青銅葵花謝謝你！是你們讓我明白如何面對困難，如何學會苦中作樂，如何去愛身邊的每一個人，用積極的心態(tài)去面對生活。
書的讀后感14
這兩天，班主任常老師帶我們進入了文言文的海洋，我們學習了兩篇文言文，我印象最深刻的一篇是剛學的《論語十則》。
?論語十則》是由孔子的弟子們收集孔子等人的言行編制而成的，我們學習的十則，主要是告訴我們學習方法和學習的態(tài)度，子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也。”一句話交給學習時面對知識，知道就是知道，不知道就是不知道的學習態(tài)度；子曰：“三人行，必有我?guī)熝�，則其閃著而從之，其不善者而改之�！边@一句話教給我一個取長補短，就是取別人的長處優(yōu)點來學習，來彌補自己的短處，別人的短處，自己也要注意的學習方法；子曰：“溫故而知新”，這讓我明白了知識就要復習，要學會從舊的知識中練出新知識的道理。
孔子等人在幾千年前就知道這么多的學習方法的`態(tài)度，真是讓人佩服的五體投地，敬佩不已，然而古人都知道的道理，可現(xiàn)在很多的的同學都不懂得，比如說，有的同學學到了知識，學完就是學完了，他一不記二不背，老師說的話當耳旁風，有的同學，按老師的要求完成作業(yè)，作業(yè)完了就沒事了，該玩就玩該吃就吃，既不復習也不預習，還有的同學，遇到難題就在那亂做，老師問他會不會，他就說會，一天蒙過去了，兩天也蒙過去了，一到考試的時候就傻眼了，都是以前的時候不會也裝懂，分數(shù)一下來，就更呆了，20分30分，自己看著都臉紅，這都是不懂學習方法與態(tài)度造成的。
學習《論語十則》，給我很大的啟發(fā)，我也學會了學習方法，所以我要好好的學習。
書的讀后感15
這本書實際上讀起來有些艱難，一方面是年代的原因(本書寫成于1940年代)，另一方面這本就不是一個所有人都能讀懂的書。
最近一直在思考近期讀過的一本本書，大部分都應該歸為暢銷書之列，這些書讀起來很輕松，就像看一部肥皂劇或是綜藝節(jié)目一樣，有收獲嗎？一定有。但確實有限。而被本書所推崇的以及認真研讀的一定不是這些書。是需要花時間花精力，全神貫注細細研究的書，是經(jīng)典中的經(jīng)典，是可以給人啟示和提高的。
說到這里需要提一下讀書的意義到底在哪里？是娛樂，消遣？排解空虛，填滿自己？學習知識？還是解決困境迷惑？如果是前者，可以不需要閱讀如此無趣的書，但如果是后者，就需要有本書這樣的一本實用書籍做指引，因為你是有追求的。
這本書讀下來真的需要些勇氣和堅持，因為有些地方實在很無趣。但如果你需要藉由書籍提高自己，讓自己不困過，更多的.了解這個世界，那樣的書籍可能都是這么無趣的，但知識有時候就是這么無趣。還是看我們需要的是什么。
本書最后提供的書單以及一些實用的方法非常好。
最后借用本書的一句話作為結尾，“如果我像一般人一樣讀那么多書，我就跟他們一樣愚蠢了�！彼粤康姆e累需要質(zhì)的保證，需要讓自己不因讀書讀的少而焦慮，這一點很重要。
【書的讀后感】相關文章：
答謝中書書讀后感10-08
書的讀后感12-02
《書》讀后感07-26
書的讀后感07-17
科學書的讀后感04-30
勵志的書讀后感05-07
紅書讀后感12-04
煮書讀后感05-06
《大王書》讀后感02-14
《煮書》讀后感12-07