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            在家網(wǎng)課心得體會(huì)

            時(shí)間:2022-12-10 18:03:16 心得體會(huì) 我要投稿
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            在家網(wǎng)課心得體會(huì)

              當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編為大家收集的在家網(wǎng)課心得體會(huì),歡迎大家分享。

            在家網(wǎng)課心得體會(huì)

            在家網(wǎng)課心得體會(huì)1

              疫情的暴發(fā),打亂了人們的正常生活,我們又開始居家學(xué)習(xí),足不出戶。

              每天,我都很害怕疫情會(huì)不會(huì)更嚴(yán)重,但是每當(dāng)我看到很多醫(yī)護(hù)工作人員在樓下為人們做核酸,可能一天都吃不上飯,喝不了水,我心里就默默地想:那么多醫(yī)護(hù)工作人員拼死拼活的`工作,為的不就是疫情早日結(jié)束嗎?我們以該相信他,我們上不了前線,做不了太大貢獻(xiàn),我們只能認(rèn)真學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國。

              自律是網(wǎng)課學(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)。我認(rèn)為自律的同學(xué)上網(wǎng)課,他的成績不但不會(huì)下降,反而會(huì)提升,因?yàn)樗月桑运麜?huì)有更多的時(shí)間來提升自己;反之不自律的學(xué)生上網(wǎng)課,他的成績則會(huì)大打折扣,因?yàn)樗蛔月桑熘粫?huì)無所事事。

              沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去,也沒有一個(gè)春天不會(huì)到來。讓我們共同期待冰雪消融之時(shí),戰(zhàn)勝病毒之時(shí),讓我們相約英雄城市,去看“芳草萋萋鸚鵡洲”,去觀皓月星辰,山高水長。

            在家網(wǎng)課心得體會(huì)2

              因?yàn)榉窝滓咔榈母蓴_,我們不能像春姑娘一樣迎著風(fēng)走進(jìn)校園學(xué)習(xí),只能通過手機(jī)聽、看老師講課,也就是停課不停學(xué)。通過這些天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)呢,我覺得網(wǎng)課缺點(diǎn)還是有點(diǎn)多,要不請(qǐng)聽我慢慢道來。

              昨天下午上數(shù)學(xué)課時(shí),講的是計(jì)算題,用簡便方法算,我聽得也是似懂非懂。當(dāng)數(shù)學(xué)老師出題做的時(shí)候,我看一下題,一臉茫然,都不會(huì)做,這可怎么辦?我只能等下節(jié)課老師再講時(shí)可認(rèn)真聽。

              于是,我就坐在那硬等著,當(dāng)秦老師用那真切的聲音,慢慢地一個(gè)步驟、一個(gè)步驟講時(shí),可惜的是中間突然網(wǎng)卡了,我只好退出再進(jìn)。數(shù)學(xué)真是環(huán)環(huán)相扣,幾分鐘不聽就不會(huì)做題了。

              我突然想起我們家的“數(shù)學(xué)高手”一媽媽。我就把媽媽請(qǐng)了進(jìn)來,給我講講。誰知?jiǎng)傄婚_口,媽媽就對(duì)我說:“你們老師每次都講得那么清楚,你怎么就不會(huì)呢?是不是不監(jiān)督你都不學(xué)了!蔽乙荒樜卣f是網(wǎng)卡,沒聽清。

              媽媽這才耐心幫我講題,我慢慢地明白了!如果這個(gè)時(shí)候,我能在溫暖的`教室里面對(duì)面請(qǐng)教老師或同學(xué)們,該有多好呀!人們常說,在快樂的環(huán)境下學(xué)得更好,記得更牢。

              唉!想念校園,想念慈愛的老師,想念同學(xué)們?cè)僖黄鹂鞓返膶W(xué)習(xí)氣氛。希望疫情快點(diǎn)離去,讓我們盡快回到有趣課堂,結(jié)束這網(wǎng)課帶來的不便!

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              在哪里學(xué)習(xí)都一樣,想要學(xué)好知識(shí)還是得要有一個(gè)好心態(tài)。一個(gè)人如果心態(tài)不好,上課的時(shí)候不在學(xué)校,沒有老師看管,就管不住自己的心,是學(xué)不要的。

              老師知識(shí)輔助我們學(xué)習(xí)的,就像這次網(wǎng)課學(xué)習(xí),我們身邊沒有了老師,更沒有了其他同學(xué),有的之后電腦,如果自己不自覺上課,不認(rèn)真上課,浪費(fèi)了時(shí)間,最后還學(xué)不好這不是給自己找不自在嗎,不要總想著時(shí)間還很多,沒有多久我們就會(huì)用完小學(xué)的讀書時(shí)間,總有一天我們會(huì)遇到困難,人需要的是能夠認(rèn)知自我,能夠明辨自身。

              網(wǎng)課是一次檢驗(yàn),也是一次考驗(yàn),在家中學(xué)習(xí),也是鍛煉。鍛煉我們學(xué)習(xí)的意志,努力完成教學(xué)任務(wù),人總要前進(jìn),不能看到電腦就想著玩游戲,就想著看電視。在家中電腦是我們學(xué)習(xí)的工具,是我們學(xué)習(xí)的`課堂,老師在電腦屏幕上出現(xiàn),雖然特寫了,也沒有在學(xué)校中的威嚴(yán),但是一樣值得尊重,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候都會(huì)認(rèn)真聽課,畢竟老師也在花時(shí)間教導(dǎo)我們。而我們作為學(xué)生只要接受知識(shí),不需要?jiǎng)谛膭诹ψ砥涑,如果還不知道珍惜,那就是大笨蛋,最大的浪費(fèi)。

              我喜歡學(xué)習(xí),上網(wǎng)課,一樣能夠提問題,一樣能夠與好事溝通和交流,完全沒有任何的阻礙,學(xué)習(xí)更加方便,只需要發(fā)出問題老師就能夠給我們解答,甚至還能夠統(tǒng)計(jì)問題,在課堂生給我們講解。不同的是我們對(duì)待網(wǎng)課的心態(tài),是認(rèn)真還是不努力。現(xiàn)在多流一滴汗,以后將會(huì)收獲更多的夢(mèng)。

              每個(gè)進(jìn)入學(xué)校的同學(xué),都有這家人的期盼,在家中一樣也該努力,主動(dòng)去奮斗,不該總是在家中浪費(fèi)時(shí)間游戲,寒假已經(jīng)結(jié)束,雖然還米有去學(xué)校但是學(xué)習(xí)是必須的,要積極去學(xué)習(xí),記去讀書,更何況開通了網(wǎng)課,這樣也可以不去學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)課程,對(duì)我們來說是福音。

              學(xué)習(xí)充滿了樂趣,網(wǎng)課有著不同的趣味,以前沒有的學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓我們知道了學(xué)習(xí)的方式不只是一個(gè),而是有很多,最重要的是要擺正學(xué)習(xí)的心態(tài),主動(dòng)去學(xué)習(xí),主動(dòng)去接受知識(shí),成為一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人,機(jī)會(huì)我們有了靠我們自己的雙手去繪畫在學(xué)習(xí)的結(jié)果。每個(gè)人的接收能力不同,有可能有的人覺得網(wǎng)課不適應(yīng),其實(shí)只要主動(dòng)去接受任何形式的學(xué)習(xí)都是很用以接受的。

              在家不用擔(dān)心自己遲到,同樣也不用擔(dān)心時(shí)間不夠,我們可以一天學(xué)習(xí),時(shí)間充裕,更要把時(shí)間用到實(shí)處,該休息就休息,該上課就上課,保持過去的上課方式,很快就能夠適應(yīng)了,這就是我的一些感受。

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              2月17日,本該開學(xué)的日子,不能走進(jìn)校園的我們,開始了上網(wǎng)課,直到今天我們上網(wǎng)課已經(jīng)快三個(gè)星期了。

              對(duì)以前沒有上過網(wǎng)課的我來說,網(wǎng)課是新鮮的事。本來我在家就沒有什么機(jī)會(huì)可以上網(wǎng),現(xiàn)在能夠每天長時(shí)間坐在電腦面前上網(wǎng),對(duì)于我都是有巨大吸引力的?墒且惶於甲陔娔X前看著電腦,這樣會(huì)不會(huì)近視呀,所以不能長時(shí)間都盯著電腦,要保護(hù)自己的.眼睛。有一次,語文張老師要寫一篇作文,對(duì)于這幾天疫情的情況,寫寫感受、體會(huì)。我趁下課時(shí)間,就拿起筆,津津有味地寫起作文來。第二節(jié)上課了,老師竟讓我連麥念我的作文,我興奮的拿起本子,滔滔不絕地念起我的杰作,念完后,老師還表揚(yáng)了我,夸我的作文寫的好,我心里美滋滋的。這真是一節(jié)難忘又高興的語文課!

              在這段時(shí)間里,想必我的老師們都辛苦了吧!每天既要熬夜備課,第二天又要早早起床給我們上課,每天起早貪黑真的好辛苦,老師真是太不容易了,所以我們要聽老師的話,上課時(shí)認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),不惹老師生氣,學(xué)會(huì)體諒她們。

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              這次開學(xué)很遲,而為了不耽擱學(xué)生們的一個(gè)學(xué)習(xí),也是通過網(wǎng)絡(luò)課程的方式來讓學(xué)生們?cè)诩依飳W(xué)習(xí),而作為老師,我也是認(rèn)真的去做好了網(wǎng)課的教學(xué),來讓學(xué)生們學(xué)好知識(shí),能跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,同時(shí)也是盡量的讓他們養(yǎng)成自主去學(xué)習(xí)的習(xí)慣,即使在家里沒有那么多的監(jiān)督,也是能把學(xué)習(xí)給認(rèn)真完成的,我也是在這次的教學(xué)之中感受到和以往工作的不同,也是有一些心得體會(huì)。

              為了這次的網(wǎng)課教學(xué),我也是認(rèn)真的去找了很多的視頻資料,去看看其他的老師是如何的來做教學(xué)工作的,畢竟之前我也是沒有這樣直播過,而且也是不知道學(xué)生們適不適應(yīng),不過嘗試幾次之后,我也是得到同事的肯定,然后正式的去給學(xué)生們上課,從家長的一個(gè)反饋,以及學(xué)生們的作業(yè)情況來看,這次教學(xué)也是做好了,學(xué)生們雖然和學(xué)校相比還是有些松懈,但是在家里學(xué)習(xí),還是會(huì)認(rèn)真的來聽課,并且也是在抽查回答問題的時(shí)候,也是發(fā)現(xiàn)他們是認(rèn)真的在聽了,我也是課堂準(zhǔn)備充足,盡量的去提高他們學(xué)習(xí)的興趣,畢竟看不到他們學(xué)習(xí)的情況,雖然也是可以通過一些抽查,但是我也是盡可能的讓課堂更加的生動(dòng),并且只有學(xué)生們是自主的來上課,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,那么才算是真的把這次的網(wǎng)課給教好了。

              在教學(xué)里面,我也是發(fā)現(xiàn),有些學(xué)生的確很認(rèn)真,而且特別的自覺,無論是預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),上課,或者作業(yè)都是認(rèn)真的,甚至好多完成的效率很高,當(dāng)然也是有些學(xué)生的'自主性不是那么的強(qiáng),上課的時(shí)候會(huì)吃東西,玩其他的,但是批評(píng)之后也是會(huì)是變得自覺一些,而且我也是多去關(guān)注他們,了解他們的情況,通過教學(xué),也是讓他們慢慢的改變,能更好的去把在家這種學(xué)習(xí)給是搞好了。而且我也是通過這次的網(wǎng)課工作,更加的是明白我上課方面是有哪些需要繼續(xù)去提升,并且也是有了很多的收獲,讓我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更加的豐富,更加的懂得如何的去做好這個(gè),能更讓一節(jié)課變得讓學(xué)生會(huì)更想聽。這樣去教和在學(xué)校不一樣,不過我也是知道,以后雖然不是會(huì)經(jīng)常用到這種方式,但是這樣的教學(xué)能讓我更了解自己的水平是怎么樣的,又該如何的去提升,而今要開學(xué)了,我也是要繼續(xù)的去做好我的工作。

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              不知不覺中,一周的網(wǎng)課結(jié)束了。往日熟悉的課堂變了模樣,老朋友“課程表”也換了新裝,精彩絕倫的課程,讓我感到莫大的驚喜!疫情期間,我們做到了停課不停學(xué),感恩老師為我們編排豐富多彩的網(wǎng)課,感謝老師們的辛苦付出!

              一天的網(wǎng)課內(nèi)容雖然被安排的很滿,但老師是勞逸結(jié)合排課的,所以我并不覺得累,反倒覺得很輕松很有意思。因?yàn)樵谝咔槠陂g,網(wǎng)課是我們繼續(xù)學(xué)習(xí)的一種途徑。

              在網(wǎng)課上老師也沒忘給我們安排古詩詞的學(xué)習(xí),有的是我們素讀學(xué)的,有的是跟視頻朗誦學(xué)的,有的是視頻講解學(xué)的。我們學(xué)習(xí)古詩詞不僅僅是應(yīng)付考試,學(xué)習(xí)古詩還可以陶冶情操,能讓我們更好地了解體會(huì)到古代的'文學(xué)風(fēng)采,積累更多的文學(xué)知識(shí),能夠增強(qiáng)語文素養(yǎng)。

              在一周的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,通過德育系列課程視頻,我學(xué)到了很多知識(shí)。疫情防控片增強(qiáng)了自我防護(hù)意識(shí),明白了疫情期間盡量呆在家中,做到不出門,勤洗手,出門必須戴口罩。防疫教育片讓我看到了,眼有家國、心有情懷的英雄群體。我們要關(guān)注疫情新聞,通過鮮活的教材、閱讀等方式培養(yǎng)家國情懷。

              網(wǎng)絡(luò)上課有好處,也有不足之處,好處是網(wǎng)上上課,我們可以繼續(xù)學(xué)習(xí)收獲新知識(shí),不足之處是課上和老師互動(dòng)有限,課下也不能和伙伴們打成一片開心玩耍。期待疫情早日結(jié)束,我們能早日重返美麗的校園。

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              面對(duì)突如其來的奧密克戎變異株引發(fā)的疫情,我們響應(yīng)市政府的號(hào)召居家上網(wǎng)課,雖然之前在五年級(jí)經(jīng)歷過一次,但還是感覺到這次是一種前所未有的新體驗(yàn)。一夜之間,課堂里空無一人,操場(chǎng)上寂靜無聲,至今再也沒見過真人版的同學(xué)了。

              說到網(wǎng)課,我總體認(rèn)為優(yōu)點(diǎn)勝于缺點(diǎn)。一方面,我們的任課老師每次精心的備課和上課,并結(jié)合空中課堂的內(nèi)容,給我們做針對(duì)性的講解和補(bǔ)充,讓我吸收到了很多知識(shí)。ClassIn的軟件相比之前的曉黑板,互動(dòng)性更前,功能更強(qiáng)大,使用更方便。老師們及時(shí)批改我們的作業(yè),有語音和圈劃,對(duì)我的錯(cuò)誤進(jìn)行修正,讓我很好地鞏固了知識(shí)點(diǎn)和深化了個(gè)性化的'理解。另一方面,因?yàn)檎n間沒有了那些調(diào)皮愛講話的同學(xué)的干擾,我完成作業(yè)的速度更快了,我還可以和我的同學(xué)在午間談?wù)勑摹⒄?qǐng)教題目。

              網(wǎng)絡(luò)卡頓問題還是存在的,對(duì)聽課效果產(chǎn)生負(fù)面影響。當(dāng)然,網(wǎng)課最大的挑戰(zhàn)就是我有時(shí)候的不自覺,會(huì)在空余時(shí)候刷抖音、玩游戲。多虧了老師和媽媽的提醒和監(jiān)督,我會(huì)努力克服這個(gè)缺點(diǎn),應(yīng)該拓展閱讀,多復(fù)習(xí)功課。

              說到居家隔離生活,我總體是比較適應(yīng)的。我會(huì)幫家里做一些力所能及的家務(wù),如搬東西、倒垃圾,還會(huì)陪讀幼兒園的弟弟玩。因?yàn)槲掖蠖鄶?shù)時(shí)候住在鄉(xiāng)下,我經(jīng)常在鄉(xiāng)間小路騎車,在家門口的空地打羽毛球,踢足球,鍛煉身體,釋放壓力。

              我堅(jiān)信中國醫(yī)生永遠(yuǎn)值得相信,疫情就是責(zé)任,防控就是命令,中國必勝!作為學(xué)生,我們不僅做好自己,還要配合做核酸、抗原檢測(cè),不抱怨,不添亂,憧憬我們美好的未來。

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              忽如其來的疫情讓我們的學(xué)習(xí)和生活都迎來了翻天覆地的變化,不知不覺間,我們已經(jīng)在家線上學(xué)習(xí)三周了。在這三周時(shí)間里,我們從剛開始線上學(xué)習(xí)的`不知所措,到現(xiàn)在的游刃有余。雖然疫情阻止了我們與老師相見,卻阻擋不了我們學(xué)習(xí)的熱情。線上學(xué)習(xí)更加考驗(yàn)了我們學(xué)習(xí)的自覺性和自律性,與在校學(xué)習(xí)相比,我們會(huì)有更多自主安排的時(shí)間,因此應(yīng)該盡量安排一些時(shí)間去學(xué)習(xí)與自己專業(yè)有關(guān)的或是感興趣的知識(shí)。沒有哪個(gè)冬天是不可逾越的,沒有哪個(gè)春天是不會(huì)到來的。

              希望我們能早日戰(zhàn)勝疫情,回歸校園,漫步在灑滿陽光的校道上,看天上云卷云舒。

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              網(wǎng)課在家近一個(gè)月的我,感受頗多。從一開始對(duì)網(wǎng)課有些抗拒,到慢慢接受這種上課方式,再到現(xiàn)在喜歡上了上網(wǎng)課。這一情緒轉(zhuǎn)變離不開老師和父母的開導(dǎo)。班主任付老師開展的小隊(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我們?cè)诰W(wǎng)課期間也能保持原有的積極性,團(tuán)結(jié)性,營造了“你追我趕,共同進(jìn)步”的學(xué)習(xí)氛圍。

              再有“少年演說派”演講活動(dòng),讓我們?cè)谠贫孙栍[天下大好河山,欣賞祖國燦爛文化。付老師新穎的`教學(xué)方式讓我們?cè)诰W(wǎng)課期間也能找到“趣”。班老師通過小黑板的模式,隨堂將練習(xí)上傳,第一時(shí)間進(jìn)行講評(píng)。梅老師則會(huì)通過隨機(jī)組隊(duì),讓我們隔空對(duì)話,線上鍛煉我們的口語。梅老師還會(huì)通過“選A”機(jī)制隨時(shí)抽查我們的聽課狀態(tài)。在老師們獨(dú)特的教學(xué)下,我漸漸適應(yīng)了這種上課方式。

              網(wǎng)課期間,我每周定期鍛煉,幫助長輩做家務(wù),提高了自己剪輯視頻的能力等等。這些事,讓我找到了網(wǎng)課生活中的“趣”,讓我適應(yīng)了網(wǎng)課生活。

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              春暖花開,萬物復(fù)蘇。一場(chǎng)突如其來的疫情將我們關(guān)在家中。居家學(xué)習(xí),無非是一場(chǎng)對(duì)我們的考驗(yàn)。

              在我看來,居家學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)最大的區(qū)別就是:線上學(xué)習(xí)有老師監(jiān)督,居家學(xué)習(xí)全靠自己的自覺性。居家學(xué)習(xí)一個(gè)月,我總結(jié)了一些居家學(xué)習(xí)的好方法:

              抓緊時(shí)間。居家學(xué)習(xí)為我們提供了更多的自主時(shí)間,有人用來“內(nèi)卷”;有人用來勞動(dòng);還有人用來玩手機(jī)。在課余時(shí)間,我會(huì)抓緊時(shí)間寫完作業(yè),然后與家人一起做些運(yùn)動(dòng)或看些自己感興趣的散文。當(dāng)然,我不可能一直學(xué)習(xí)或鍛煉,我偶爾會(huì)聽聽音樂,聊聊天。

              控制自己。手機(jī)確實(shí)好玩,在家里玩也沒人管,但是我們應(yīng)該弄清楚什么時(shí)候玩才是最合適的。周末不用上課,想玩兩局游戲固然可以,但如果上課時(shí)間玩手機(jī),老師罵你別不服氣。我的手機(jī)一直都在我身邊,平時(shí)基本不用,同學(xué)或老師找我有事時(shí)才會(huì)關(guān)注消息,雙休日我會(huì)看看自己喜歡的漫畫,追追綜藝。

              認(rèn)真聽講。上課的時(shí)間是最寶貴的,上課必須全神貫注,跟緊老師的.思路;積極舉手發(fā)言;認(rèn)真記筆記。下課也要做好知識(shí)點(diǎn)的梳理,不會(huì)的可以向老師或同學(xué)請(qǐng)教。如果我有不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),我會(huì)問問班級(jí)公認(rèn)的學(xué)霸,弄清楚了基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn),才能完成老師布置的作業(yè)。

              完成作業(yè)。完成老師布置的作業(yè),這看起是一個(gè)非常基礎(chǔ)任務(wù)。但在認(rèn)真完成的同時(shí),也要拍攝清楚。這一點(diǎn)我深有體會(huì),模糊、太暗都是拍作業(yè)的通病,我建議可以后期處理一下,將陰影部分去掉。

              最后,要處理好親子關(guān)系。居家學(xué)習(xí)一個(gè)月來,我從未跟媽媽吵過架,這其中的秘訣就是:做好自己該做的,多跟媽媽聊聊天,有事沒事去她面前找找存在感,但不能過量,媽媽被惹惱了會(huì)開啟“嘮嘮叨叨罵罵咧咧”模式。

              我的方法就是這些,每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)方式,但必須記住的是:自律者出眾,懶散著出局。該認(rèn)真聽講的時(shí)候堅(jiān)決不干別的事。保護(hù)好視力,多做眼保健操,多看看遠(yuǎn)方。認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)科目。

              希望我們都能在頂峰相見。

            在家網(wǎng)課心得體會(huì)11

              由于新冠病毒疫情的影響,作為學(xué)生的我們不得不在家通過網(wǎng)絡(luò)上課。雖然我們不能像醫(yī)護(hù)人員一樣,沖擊一線,為抗擊疫情做貢獻(xiàn),但我覺得只要把自己的事做好,就是最大的擔(dān)當(dāng)!所以這次網(wǎng)課讓我看到了我們這個(gè)集體的擔(dān)當(dāng)。

              我們上的每一節(jié)課,課前課件的準(zhǔn)備,上課時(shí)的組織,課后對(duì)課上問題的收集及講解,課后作業(yè)的布置與批閱都離不開老師的責(zé)任心。班主任更是早起晚睡,負(fù)責(zé)我們的紀(jì)律,及時(shí)組織班會(huì),反饋同學(xué)們每天的情況,對(duì)學(xué)生,家長的問題總能及時(shí)回復(fù)。小組長也充分顯示了上傳下達(dá)的重要作用,督促同學(xué)交作業(yè)并及時(shí)傳給老師作業(yè),及時(shí)將班里的各項(xiàng)活動(dòng)要求傳達(dá)給每位同學(xué),正因?yàn)橛辛死蠋熀屯瑢W(xué)們的'共同努我們班的網(wǎng)課才可以正常進(jìn)行。請(qǐng)為我們的班主任李老師,各科代課老師及各小組長道聲辛苦了,謝謝你們。由于你們的擔(dān)當(dāng)給了咱們班良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

              通過這四周的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我也由最初管不住自己偷玩游戲,聊天到現(xiàn)在的自律越來越高。由于近期爸爸忙沒時(shí)間管我,所以每當(dāng)我有所懈怠時(shí),總被媽媽那一雙火眼金睛所識(shí)破,近而對(duì)我進(jìn)行苛責(zé)和耐心教導(dǎo),當(dāng)然有時(shí)也免不了皮肉之痛,有時(shí)我也煩躁,但靜下心來想,媽媽也是為了我呀。有時(shí)想想現(xiàn)在的自律性確實(shí)也是媽媽“管”出來的,過程雖然一言難盡,但結(jié)果卻是令大家都高興的。所以我也要謝謝我的媽媽。

              媽媽常說改變不了環(huán)境就去適應(yīng)它。我相信,雖然我們現(xiàn)在還不能正常開課。但會(huì)珍惜這每一次網(wǎng)課,珍惜每一節(jié)課前課后,老師同學(xué)的默默付出。在以后的學(xué)習(xí)中一是認(rèn)真聽講、做好筆記,努力在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成并上交每科作業(yè)。二是加強(qiáng)紀(jì)律,嚴(yán)格遵守班級(jí)的各項(xiàng)制度并認(rèn)真執(zhí)行。三是珍惜和家人的相處時(shí)間,做好自己的事不給父母添負(fù)擔(dān)。

              疫情雖給我們帶來了不便,但我相信,有了我們師生,家校的勇于擔(dān)當(dāng),共同努力,我們的網(wǎng)課會(huì)越來越好,給學(xué)校,給老師,給家長,給社會(huì)交一份滿意的答卷。

            在家網(wǎng)課心得體會(huì)12

              由于今年寒假突如其來的疫情,讓我的寒假變成了一個(gè)漫長而又特殊的時(shí)期。讓本應(yīng)該快樂自由的寒假生活變得無味,本應(yīng)該歡快的春節(jié)也都只能待在家里,所有人都居家自我隔離,抵抗病毒,學(xué)校為了我們不影響學(xué)習(xí)進(jìn)度,開始在網(wǎng)上上課和老師每天都很認(rèn)真而辛苦的給我們講解作業(yè)的疑難點(diǎn)和釘釘答疑。媽媽告訴我這叫:“停課不停學(xué)”。

              剛開始我對(duì)網(wǎng)上上課充滿好奇,網(wǎng)絡(luò)課對(duì)我來說是很興奮的,拿著手機(jī)隨時(shí)隨地可以線上聽課,課后不懂的還可以看回放加強(qiáng)理解。可是慢慢的我變得懶散了,網(wǎng)課不能與老師面對(duì)面交流,沒有學(xué)校的氛圍,對(duì)自己的要求也降低了,少了老師的監(jiān)督注意力不集中,也沒有了課上老師的叮嚀,媽媽也上班,只有奶奶帶著我,所以對(duì)自己的放松造成了后期的一點(diǎn)點(diǎn)落后,很多次我的家庭作業(yè)都是做的.很不認(rèn)真,學(xué)習(xí)的態(tài)度也不好。

              幸好我有個(gè)好媽媽,雖然她上班很辛苦,但是因?yàn)橐淮卫蠋熱斸敶鹨煽荚,我沒有考好,老師教導(dǎo)了我和幾次作業(yè)完成不是很好被媽媽發(fā)現(xiàn)后,她沒有第一時(shí)間打罵我,而是和我聊天問我情況和我交心,用故事的道理和書中的字告訴我目前的狀態(tài)我是不對(duì)的。會(huì)對(duì)我以后的成長有那些不好。

              所以在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要聽媽媽話,努力做個(gè)好孩子。認(rèn)真上課,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真聽老師的答疑,把不會(huì)的和錯(cuò)題都做好筆記等待媽媽和老師講解。還有就是特殊時(shí)期我要保持健康的身體,良好的心態(tài),因?yàn)殚L期在家,因此要加強(qiáng)鍛煉,良好的身體才是學(xué)習(xí)的根本。

              媽媽說:認(rèn)真上網(wǎng)課,是另一種與病毒作對(duì)抗的方式,也是我學(xué)習(xí)的另一種方式,是對(duì)老師的支持對(duì)學(xué)校的支持,對(duì)祖國的支持。我們不能站在抗疫的一線上救死扶傷,也能在家中為抗疫獻(xiàn)出一份自己好好學(xué)習(xí)的知識(shí)之力。

            在家網(wǎng)課心得體會(huì)13

              這次新冠病毒就像是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,來得迅速也來得猛烈。由于受新冠病毒再一次迅速“發(fā)展”,我們又重新被打回了家中,開啟了第二次的網(wǎng)課生活。

              其實(shí)網(wǎng)課也是有好處的,老師每次課都可以錄課,當(dāng)我還有哪里不懂的時(shí)候就可以隨時(shí)隨地的觀看回放,很方便。平臺(tái)里的.資源中心里的資料也很充足,想問老師問題時(shí)也隨時(shí)隨地的問老師,不用排隊(duì),老師看見消息就可以為我們解答。

              但是網(wǎng)課也有一點(diǎn)瑕疵,大家都在同一個(gè)APP學(xué)習(xí),APP難免卡頓崩潰,對(duì)網(wǎng)課的時(shí)間產(chǎn)生影響,但是還有一些同學(xué)沒有管控自己的能力,可能會(huì)進(jìn)完教室就把畫面分屏到另一個(gè)軟件里去玩游戲,看視頻,這是不利于學(xué)習(xí)的。

              因?yàn)橐咔樯虾8鞯囟挤饬耍职謰寢屢苍诩依镫S時(shí)隨地關(guān)注著我們,與父母的相處時(shí)間也比平時(shí)更多了了。寫完作業(yè)也會(huì)陪父母一起做運(yùn)動(dòng),干干家務(wù),家庭成員之間的關(guān)系也變得更加融洽了。因?yàn)楹桶謰屧谝黄鸾涣鞯臅r(shí)間變多了,我更加理解父母的不容易,這讓我倍感知足幸福。

              其次,這次網(wǎng)課生活雖然我很開心,但是也認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)了,我會(huì)由于身邊的事物而受影響,忍不住想去抓一抓碰一碰。這使我的專注力下降,所以我要努力改變自己的缺點(diǎn),提高自己的專注力,鍛煉自己的意志力。知道每分每秒都是極其重要的,不去浪費(fèi)時(shí)間,做好每件事情。

            在家網(wǎng)課心得體會(huì)14

              這一個(gè)學(xué)期的開學(xué)有些特殊,也是受到了新型冠狀病毒肺炎的影響,所以也是讓學(xué)生們?cè)诩依飳W(xué)習(xí),而我們老師也是開通網(wǎng)課,遠(yuǎn)程的教學(xué)來讓學(xué)生們學(xué)習(xí)知識(shí),而這種方式的嘗試也是讓我感受到不一樣的教學(xué),也是有一些心得體會(huì)。

              和面對(duì)面教學(xué)相比,這種方式少了一些監(jiān)督,但也是更加的考驗(yàn)學(xué)生們的自覺能力,同時(shí)在備課方面也是和課堂的教學(xué)有一定的區(qū)別的,畢竟是遠(yuǎn)程的教學(xué),互動(dòng)方面也是沒有像課堂上那么好去交流了,雖然開通了直播間,但是每堂課的時(shí)間都是固定了的,而學(xué)生們的問題,我也是沒辦法像課堂上那樣回答,方法也是有一些不同,不過總的來說,這種教學(xué)的方式卻是可以省卻很多的時(shí)間,像在學(xué)校,幾個(gè)班的課堂,是分開上的,但是在這種方式下,幾個(gè)班級(jí)的課程都是同步進(jìn)行的,節(jié)約了我們老師的時(shí)間,同時(shí)我們準(zhǔn)備的也是需要更加充分才行,雖然同一個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度都差不多,但是每個(gè)班的情況又是有所區(qū)別的。

              教學(xué)的方式更加的考驗(yàn)我們老師的能力,和面對(duì)面相比,我們更加的不清楚學(xué)生們學(xué)習(xí)的情況如何,如果他們不主動(dòng)的來問,或者我點(diǎn)名讓他們回答,也是無法看到所有學(xué)生學(xué)習(xí)的.一個(gè)情況和表情的,雖然我在講解,但是他們聽的效果如何,最后也只能通過作業(yè)來做一個(gè)參考,而在學(xué)校的課堂上,卻是可以通過學(xué)生們的一個(gè)狀態(tài)來了解這堂課講得如何的,我也是不斷的去復(fù)盤,去看自己講的課,同時(shí)也是盡量的增加一些趣味性的知識(shí),讓學(xué)生們對(duì)課堂更加的感興趣,來促進(jìn)他們聽課的專注度。

              通過這段時(shí)間的教學(xué),我也是更加的熟悉了這種教學(xué)的方式,同時(shí)通過作業(yè)也是可以看到有些學(xué)生自覺性是比較好的,依舊可以做好,但有些學(xué)生,可能在學(xué)校還不錯(cuò),但是而今網(wǎng)課卻是有些糟糕,不是那么的認(rèn)真,我也是重點(diǎn)的去關(guān)注,去了解情況,督促他們認(rèn)真的去學(xué)習(xí)好,而今也是要回到學(xué)校里面面對(duì)面的來上課了,那么更是需要我們?nèi)グ颜n堂給講好了,讓學(xué)生們學(xué)到知識(shí)。

              網(wǎng)課的教學(xué)雖然是結(jié)束了,但是這種方式卻是依舊可以在今后繼續(xù)的去嘗試去做,而學(xué)生們也是可以通過這些方式,來多學(xué)一些知識(shí),多去聽聽其他老師的課,也是有助于學(xué)習(xí)的,更好的去理解課本的知識(shí),而我也是通過和其他老師的交流,對(duì)于教學(xué)的方法和方式也是有了自己的一套。

            在家網(wǎng)課心得體會(huì)15

              疫情不斷肆虐,為了安全,全上海實(shí)行了網(wǎng)課學(xué)習(xí),目前已經(jīng)成為我們主要的學(xué)習(xí)方式。

              一開始,由于和傳統(tǒng)的線下授課有極大差異,因此我們都十分不習(xí)慣這種線上學(xué)習(xí)方式。但是漸漸地,我們開始適應(yīng)這種方法來學(xué)習(xí),甚至發(fā)現(xiàn)了許多相比較于線下課程更勝一籌的優(yōu)點(diǎn)。

              網(wǎng)課學(xué)習(xí)雖然不是面對(duì)面的“您講我聽”,但是并不缺乏互動(dòng)性。課上老師和學(xué)生的問答依舊流暢無阻,老師給予的`獎(jiǎng)杯也會(huì)促使學(xué)生們更加增強(qiáng)了積極性。同時(shí),網(wǎng)課更加避免了學(xué)生開小差的情況,有時(shí),我甚至眼神一刻不敢離開屏幕,一心一意地聆聽老師所講的知識(shí)點(diǎn),生怕漏掉一個(gè)關(guān)鍵按,仔仔細(xì)細(xì)、全神貫注地記筆記,因?yàn)橛袝r(shí)可能發(fā)一會(huì)呆就完全跟不上了節(jié)奏快的網(wǎng)課進(jìn)度。老師隨時(shí)能夠點(diǎn)同學(xué)上臺(tái)回答,也可以開啟視頻墻,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。

              同時(shí),下課時(shí)身邊雖然缺少了同伴的打趣和歡笑,但是也使我自己能夠全心全意地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,不會(huì)收到外界的任何影響。這使我能一心一意地進(jìn)步,也有足夠的時(shí)間去分析問題了。

              網(wǎng)課的許多功能也為我們的學(xué)習(xí)生涯帶來了大大的便利。平時(shí),可能因?yàn)樯眢w等特殊原因無法上課,而事后也沒有時(shí)間去好好補(bǔ)全進(jìn)度差距,導(dǎo)致我可能在后續(xù)課程跟不上進(jìn)度。而網(wǎng)課上,如果有同學(xué)因特殊原因無法聽課,老師可以開啟錄課,讓同學(xué)反復(fù)觀看,同時(shí)也可以給對(duì)于部分知識(shí)點(diǎn)不熟練的同學(xué)去反復(fù)琢磨。

              即使是網(wǎng)課,我的每一天依舊如從前一樣充實(shí),網(wǎng)課沒有我想象中那么的枯燥乏味。在這個(gè)特殊時(shí)期,我們更要積極互動(dòng)于網(wǎng)絡(luò)課堂,認(rèn)真對(duì)待網(wǎng)課的每一分每一秒,嚴(yán)于律己,搶做黑馬,爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!

              學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷修煉自我的過程。疫情時(shí)期,我們更要不斷完善自己那就用實(shí)際行動(dòng)證明自己的奮斗,用最后的成績證明自己的努力,乾坤未定,你我皆是黑馬!

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