參觀科技館的心得體會(huì)15篇
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?下面是小編收集整理的參觀科技館的心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
參觀科技館的心得體會(huì)1
四川科技館是在原"毛澤東思想勝利萬(wàn)歲展覽館”基礎(chǔ)上改造的,其厚重的歷史感使人們對(duì)所熟悉的傳統(tǒng)“科技館”的概念提出了挑戰(zhàn),人們習(xí)慣認(rèn)為科技館是現(xiàn)代、未來(lái)、科幻的象征。所以在內(nèi)裝上也讓我們多了一層思考,要讓“萬(wàn)歲展覽館”變成科技館,在設(shè)計(jì)上就要從強(qiáng)化科技館的科技形象入手,重點(diǎn)放在前后廳的氣氛營(yíng)造上,讓這兩個(gè)廳和建筑的表意拉開(kāi)距離,強(qiáng)化科技感,我們將原來(lái)展覽館著名的大廳(東方紅廳)改造成為擁有巨大玻璃穹頂天幕的航天主題館,是科技感得以強(qiáng)化和延伸,原為網(wǎng)球場(chǎng)的東西廳因其處于露天場(chǎng)地,故將能體現(xiàn)四川古今水利科學(xué)成就的都江堰水利工程和二灘水利工程原理演示模型設(shè)置與此,同時(shí)也作為園林景觀為觀眾提供了休息的場(chǎng)地。
對(duì)于本展廳設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)師對(duì)此進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),本空間最大的難點(diǎn)就是將歷史的.莊重感改造為充滿未來(lái)氣息的科技感;人流動(dòng)線的分析和展廳布局的分配,以及大量承重柱的處理。
1、灰鏡與藍(lán)色發(fā)光燈帶鑲嵌的的包柱表達(dá)出一種現(xiàn)代、科技的氣氛
2、電腦操作區(qū)的弧形串聯(lián)起來(lái),形成時(shí)光通道的造型,行走其中,感受時(shí)光穿越的神奇。
3、器械主題廳將機(jī)械元件與空間有機(jī)結(jié)合,從微觀的角度看待機(jī)械歷史的發(fā)展,別有一番意境。
4、造型各異的墻體和吊頂元素,大大的吸引了小朋友的眼球,體驗(yàn)感十足的道具也讓他們流連忘返。
5、磁場(chǎng)的概念玄而又玄,本科技館用具有磁性的小針做吊頂元素,生動(dòng)活潑,既有趣與直觀的表達(dá)出科學(xué)道理。
6、展廳特別是舊展廳內(nèi)部空間的支柱特別多,本科技館用“熒光支柱”的方法去改變了空間的擁堵感,幽蘭的光線也詮釋了科技的神秘。
參觀科技館的心得體會(huì)2
在美麗的太陽(yáng)島上,有一座新穎奇特的船型建筑,這就是黑龍江省科技館。11月4日,老師帶著我們到科技館參觀。
科技館可真大呀!整個(gè)大樓共有三層,分為機(jī)械、能源、航空航天交通、聲光、電磁等多個(gè)展區(qū),每個(gè)展區(qū)都有很多有趣的展品。我最喜歡的就是航天展區(qū)的長(zhǎng)征火箭模型和神舟飛船模型了。長(zhǎng)征運(yùn)載火箭和神舟系列飛船為我國(guó)的載人航天工程立下了汗馬功勞。就在我們參觀科技館的前一天,神舟八號(hào)飛船剛剛完成了與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器的交會(huì)對(duì)接任務(wù)。
我最喜歡的動(dòng)手參與項(xiàng)目就是機(jī)械展區(qū)中的滾球了。小朋友們分工配合,通過(guò)操作一些簡(jiǎn)單機(jī)械,移動(dòng)球的位置,直到走完全程。這個(gè)項(xiàng)目讓我們認(rèn)識(shí)了皮帶傳動(dòng)、圓錐齒輪等一些簡(jiǎn)單的機(jī)械。
在其它展區(qū),新奇有趣的展品還有很多很多。我們玩得可真開(kāi)心!更重要的.是,我們?cè)谕娴耐瑫r(shí),了解了很多科學(xué)知識(shí),領(lǐng)略了科技的神奇魅力。
參觀科技館的心得體會(huì)3
20xx年12月4日
星期日
晴
今天,爸爸帶我去科技館參觀。
科技館很大。里面還設(shè)計(jì)了很多板塊,比如“數(shù)學(xué)天地”,“聲光天地”,“運(yùn)動(dòng)天地”······我先走進(jìn)了板塊“運(yùn)動(dòng)天地”。找到了一個(gè)叫“碰撞”的游戲。在一個(gè)空的塑料盒里,掛著八個(gè)小鐵球,塑料盒的前端下方有一個(gè)長(zhǎng)方形的洞。我從洞里撥開(kāi)一個(gè)小鐵球,小鐵球立刻反彈了回去。在另一側(cè),也有一個(gè)小鐵球蕩來(lái)蕩去。這時(shí),我又看到了一個(gè)游戲:“小球旅行記”。我過(guò)去一看,一個(gè)小球“躺”在一個(gè)環(huán)形通道里。我把它滾到第一站:棱齒機(jī)構(gòu)。我看見(jiàn)有一個(gè)齒輪,小球就在齒輪上。齒輪旁邊有一個(gè)滾輪。我就把滾輪使勁轉(zhuǎn),只見(jiàn)齒輪也在轉(zhuǎn)動(dòng),小球跟齒輪“走”著,最后滾到一個(gè)通道里。小球又滾到了第二站:爬升機(jī)構(gòu)。我見(jiàn)上方有一條繩子,繩子上有一個(gè)鐵叉。繩子旁邊也有一個(gè)滾輪。我也把滾輪使勁轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)往左轉(zhuǎn)滾輪鐵叉向下移動(dòng),而往右轉(zhuǎn)滾輪鐵叉向上移動(dòng)。于是我就把滾輪使勁往左轉(zhuǎn),鐵叉下去后也把小球叉住了,我又把滾輪使勁往右轉(zhuǎn),鐵叉向上移動(dòng)時(shí)把小球也帶上去了。鐵叉向上移動(dòng)到極限時(shí),小球又滾到了第三站:螺旋機(jī)構(gòu)。在一個(gè)塑料箱里豎著一根柱子,柱子上纏著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的彈簧。小球就在彈簧的.底部。柱子旁邊有一個(gè)壓桿。我過(guò)去把壓桿一壓,彈簧就轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。于是我不停的壓壓桿,彈簧也不停的轉(zhuǎn)動(dòng),最后順便把小球也帶了上去。我看見(jiàn)小球滾到了一個(gè)“摩天輪”里,小球“坐”著“摩天輪”回到了起點(diǎn)。
科技館真好!我喜歡科技館!
參觀科技館的心得體會(huì)4
7月24日上午,我在教官和老師的帶領(lǐng)下,懷著激動(dòng)的心情,來(lái)到合肥科技館參觀。
來(lái)到科技館門(mén)口,我被眼前的景色驚呆了,科技十分高大,大約有20多米高。到處人山人海,走進(jìn)科技館,我們到了二樓,我們對(duì)這些東西很好奇,一會(huì)看看這,一會(huì)又看看那。但一看到介紹牌,就知道這些東西有什么用了!我來(lái)到了模擬足球場(chǎng)面前,發(fā)現(xiàn)許多人都排隊(duì)等待踢球。輪到我了,這時(shí),我感到十分驚訝,足球場(chǎng)和防守人員都在屏幕里,我想:防守人員在屏幕里面,他能防得住嗎?我把足球放在點(diǎn)上,用力一踢,哎呀!正好踢到守門(mén)員身上,他不費(fèi)吹灰之力,就把球拿到手中了。我失望極了。
這時(shí),李根拉著我的手,把我?guī)У搅艘粋(gè)正方體的面前,我看見(jiàn)里面有一個(gè)彈簧。李根說(shuō):"你能摸到里面的彈簧嗎?"我想都不想地說(shuō):"當(dāng)然能!"我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑這對(duì)我說(shuō):"這只是燈光的幻影而已,真正的彈簧在下面呢!"我向下一摸,果真摸到了!我們有參觀了許多東西。
走出科技館,我深深地地感受到中國(guó)科技日新月異的發(fā)展。我長(zhǎng)大也要為中國(guó)科技貢獻(xiàn)自己的一份力量。
參觀科技館與自然館
今天爸爸帶我和我的好朋友去參觀了省科技館與自然館。科技館的形狀是球狀的建筑,自然館的形狀像彎彎的橋。
我們先參觀科技館。進(jìn)去后,聽(tīng)到廣播說(shuō)四樓有恐龍電影,就去了四樓。那里是球形全方位立體電影,要躺著看才行。我看到隕石掉下來(lái)時(shí),就感覺(jué)隕石要真的砸到我身上一樣,很真切、也刺激。我們又去了全息音響小屋,在那里感受了奇妙的'全息音響效果。你能感覺(jué)到石頭落下的聲音,能聽(tīng)見(jiàn)別人在你耳邊說(shuō)話,聲音由遠(yuǎn)及近。別人在你身后走過(guò)的腳步聲,還有喝水的聲音,你都能聽(tīng)得一清二楚,就感覺(jué)真的有人在你身邊,因?yàn)槭窃诤谖葑永铮杏X(jué)有點(diǎn)恐怖!
我們又到了自然館,在那里我看到了許多動(dòng)植物的標(biāo)本、古代的昆蟲(chóng)化石和恐龍化石,恐龍化石大多都一千、一百萬(wàn)年以前的。
參觀科技館見(jiàn)了不少新的稀奇古怪的東西,我感覺(jué)到科技力量的神奇。參觀自然館讓我了解了不少自然界的生物及其發(fā)展規(guī)律,讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。真好、真有趣!
參觀科技館的心得體會(huì)5
老師告訴我們今天要去西藏自然科學(xué)博物館參觀,而我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)那里有許多新奇好玩的東西,但是一直沒(méi)機(jī)會(huì)去,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)去參觀了,我特別開(kāi)心。
老師一聲令下,大部隊(duì)開(kāi)始向西藏自然科學(xué)博物館出發(fā),經(jīng)過(guò)一刻左右的路程,終于來(lái)到西藏自然科學(xué)博物館了。我非常興奮,迫不及待地就跑了進(jìn)去。走進(jìn)大廳一看,博物館一共有三層,每層所展覽的都不一樣,第一層是關(guān)于科技和文化的,第二層是關(guān)于地理的,第三層是關(guān)于生物的。我特別幸運(yùn),被分到了參觀第一層科技館的那一組,講解員是一位年紀(jì)不大的小哥哥,他講得非常精彩,聽(tīng)他講解完后,我們就是自由活動(dòng)了。
我先到了一個(gè)奇怪的機(jī)器人面前,他的手里拿著一個(gè)打亂的魔方,我按了一下按鈕,機(jī)器人就快速地把魔方還原了,這可真讓我目瞪口呆,然后我看了一下機(jī)器人的.介紹,我才明白,原來(lái)這一系列的操作都是因?yàn)檫@個(gè)機(jī)器人的大腦里裝了一個(gè)可以還原魔方的芯片。我開(kāi)始來(lái)回逛,我看到了一個(gè)像賽道一樣的東西,名叫小球歷險(xiǎn)記,這是通過(guò)人為手動(dòng)就可以讓小球轉(zhuǎn)一圈的游戲。
通過(guò)這次學(xué)校組織的活動(dòng),不僅讓我大飽眼福,還讓我懂得了許多科學(xué)的原理,使本來(lái)不喜歡科學(xué)的我現(xiàn)在已經(jīng)愛(ài)上了科學(xué),所以我要謝謝學(xué)校和西藏自然科學(xué)博物館給了我們這么一個(gè)好機(jī)會(huì)。
參觀科技館的心得體會(huì)6
今天,我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng),目的地是成都四川科技館。
早上,我們乘著車來(lái)到科技館,在這之前聽(tīng)老師說(shuō)科技館一共有五層樓,有機(jī)器人展示區(qū),數(shù)學(xué)與力學(xué)展示區(qū)等等。
我喜歡的展示區(qū)是摸擬世界展示區(qū),因?yàn)槟抢锩嬗泻猛娴挠螒,我看到有一個(gè)房間,我面有一個(gè)牌子,寫(xiě)著“斜體房間”我一邊想著會(huì)是什么樣子呢?一邊走了進(jìn)去。進(jìn)去后,我發(fā)現(xiàn)地面是斜著的,正對(duì)面有一面很大很大的鏡子,我在里面待了4、5秒種便感覺(jué)到一陣眩暈,我只好走了出來(lái)。
在一展區(qū)里,我看見(jiàn)了用木頭雕琢出來(lái)的一些精致的小房子和一些小工具,一個(gè)牌子上寫(xiě)著“古代造鹽工具”當(dāng)我看到一個(gè)很高很高的東西時(shí),我疑惑了,那是做什么的呢?于是我問(wèn)了老師,老師說(shuō)“以前的鹽都是從地下的抽上來(lái)的,這個(gè)東西就是用來(lái)抽鹽水的”。我想:古代人能從這么深的地下抽取鹽水,可真是了不起!
在機(jī)器人展區(qū),我看見(jiàn)兩個(gè)很大的機(jī)器人。其中有一個(gè)是會(huì)變臉的機(jī)器人,我很喜歡。另一個(gè)是機(jī)器人叫貝奇,它不但會(huì)照相,還會(huì)照著相片進(jìn)行簡(jiǎn)單的描繪。
逛了許久,我問(wèn)老師,“老師,有沒(méi)有電視上說(shuō)的測(cè)地震的'地震儀!崩蠋熣f(shuō)“有,我?guī)銈內(nèi)タ础。不一?huì)兒,我就看見(jiàn)了地震儀,儀上有九個(gè)龍頭,哪里發(fā)生地震,龍嘴就會(huì)吐出一粒珠子,后來(lái)我才知道,那地震儀是個(gè)仿制品。
在這里,我看見(jiàn)了我們國(guó)家科學(xué)技術(shù)的先進(jìn),發(fā)達(dá),也體會(huì)了中國(guó)古代人的智慧。我相信中國(guó)未來(lái)的科技將會(huì)更加發(fā)達(dá)、昌盛!
參觀科技館的心得體會(huì)7
今天上午,學(xué)院里面組織上我們來(lái)到坐落在京郊順義區(qū)的燕京啤酒集團(tuán)公司進(jìn)行參觀。九點(diǎn)左右我們到達(dá)廠區(qū)。興奮?激動(dòng)?期待!!!
這是我們"認(rèn)知實(shí)習(xí)"課程的一部分,就是進(jìn)行一些參觀學(xué)習(xí)。大概有半個(gè)月的時(shí)間來(lái)做這些工作。所以暑假也被壓縮的只剩下可憐的不到四十天!不過(guò),能學(xué)到一些知識(shí)也值了!
燕京啤酒集團(tuán)已經(jīng)成立二十年了。但這二十年可絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的二十年,一位德國(guó)的啤酒大享曾經(jīng)這樣說(shuō)燕京:"它用二十年的時(shí)間走完了國(guó)外同行業(yè)一百年的路程。這是一個(gè)奇跡!"當(dāng)今天參觀完這座宏偉的大廠子后,我對(duì)這句話深有感受,尤其是對(duì)振興民族工業(yè)道路充滿了信心與自豪!
來(lái)此觀察,我們要了解的是先進(jìn)的生產(chǎn)科學(xué)技術(shù),科學(xué)的管理方法,濃厚的企業(yè)文化,以及對(duì)我們的人生觀,世界觀,價(jià)值觀進(jìn)行一次深刻的教育。
帶著一顆好奇的心,舉著太陽(yáng)向想象中的漓泉啤酒廠出發(fā)了。一路公車上,看著街道,突然想起剛到桂林第二天經(jīng)過(guò)此路去乘船游漓江時(shí),好像那時(shí)司機(jī)師傅欺騙了我們繞了一圈才轉(zhuǎn)回去的,哎呀,陳年舊事突然想起,也只能一笑而過(guò)了。眼前我會(huì)拿桂林的與欽州的相比,越來(lái)越覺(jué)得欽州的可愛(ài),真的`好想念哦。人在車上,思緒卻把我心帶飛遠(yuǎn)。
沒(méi)進(jìn)大門(mén),光看著那幾個(gè)大字就覺(jué)得氣派,果然非同凡響啊,盡管悶熱著,但還是細(xì)心聽(tīng)了兩位導(dǎo)游姐姐的分說(shuō),一路進(jìn)去就聞到不同的香味,啤酒味,麥汁味,麥子發(fā)酵味……都有它的醇香,從糖化區(qū)——發(fā)酵區(qū)——生產(chǎn)線,一路過(guò)去,領(lǐng)略了該廠的美麗風(fēng)采,其實(shí),現(xiàn)在的很多工作也都是電腦控制的了,工作人員看起來(lái)也顯得悠閑啊,高科技帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益吧同時(shí)也會(huì)減少員工,就業(yè)崗位會(huì)減少啊~~~一個(gè)啤酒廠也可以有它很多的副業(yè)啊,連麥渣槽也能做飼料,還有易拉罐酒瓶的副業(yè)……真不簡(jiǎn)單,產(chǎn)業(yè)鏈也都長(zhǎng)吧,一個(gè)企業(yè),確實(shí)有振興國(guó)力的力量。第一次喝紅啤,真的感覺(jué)不錯(cuò),非常好,只可惜沒(méi)有在桂林上市。在啤酒吧大廳里,環(huán)境優(yōu)雅,坐在沙發(fā)上享受美味啤酒,確實(shí)是件幸福的事,戀戀不舍,別了親愛(ài)的啤酒。
當(dāng)我看到那先進(jìn)的生產(chǎn)線,那突飛猛進(jìn)的銷售業(yè)績(jī),那干凈整潔的廠區(qū),心中瑕思無(wú)限,洶涌澎湃!
參觀科技館的心得體會(huì)8
放寒假的第二天,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去參觀湖南長(zhǎng)沙科技館,我非常高興!因?yàn)槲乙郧爸粎⒂^過(guò)其它城市的科技館,從來(lái)沒(méi)去過(guò)長(zhǎng)沙的科技館。長(zhǎng)沙科技館到底是什么樣子的呢?跟其它城市的科技館有什么不一樣呢?我二話不說(shuō),就喊著爸爸媽媽趕快開(kāi)車去科技館。
一進(jìn)科技館,首先印入眼簾的是幾個(gè)大展館——“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗(yàn)”、“數(shù)理啟迪”、“太空探索”。這么多館,我還真不知從何看起,想來(lái)想去,我準(zhǔn)備從我最感興趣的“太空探索”館看起。
走進(jìn)展館,“哇!”好大的航天飛船!我走進(jìn)仔細(xì)看了看,原來(lái)是神舟七號(hào)。坐進(jìn)神舟七號(hào)船艙內(nèi),仿佛在無(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中自由翱翔。天哪,這完全不是在城市,而是到了璀璨的星球。真是太美了!這里有我認(rèn)識(shí)的木星、水星、火星、海王星等等,還有漂亮的銀河,一閃一閃的,眨著眼睛的'星星。我正欣賞著美麗景色的時(shí)候,突然,一塊巨大的隕石飛了過(guò)來(lái),我慌忙地操作著操縱桿,往左一閃,順利地躲過(guò)了隕石的襲擊。我長(zhǎng)舒口氣,真是又驚險(xiǎn)又好玩的宇宙飛船啊。
接著,我們來(lái)到了“生命體驗(yàn)”館。這回,我看到了一個(gè)什么都沒(méi)有的“人”,它需要你根據(jù)人的結(jié)構(gòu)把人體的組織器官、關(guān)節(jié)、牙齒等一塊塊地拼裝起來(lái)。我心想,這下是我大顯伸手的時(shí)候了,因?yàn)槲易钕矚g玩拼裝了。于是我把一塊塊骨骼往“人”身上拼湊,由于不了解人的結(jié)構(gòu),我一次又一次地拼裝失敗了。最后在爸爸的幫助下,終于把“人”給拼好了。此時(shí),我并沒(méi)有急著離開(kāi),而是注視著我拼好的“人”,思索著。你這時(shí)候會(huì)感到好奇,我在看什么呢?想什么呢?其實(shí),我在看人體的結(jié)構(gòu),從這個(gè)拼圖上讓我了解了更多的人體奧秘,也幫我解答了許多謎團(tuán)。
最后,我們還參觀了“制造天地”、“地球家園”、“能源世界”……
今天參觀科技館,真是一次愉快的旅行。因?yàn)樗坏屛覍W(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),還讓我感受到了許多科學(xué)的樂(lè)趣。
參觀科技館的心得體會(huì)9
今日,天氣格外的明朗,薜教師帶我們小記者來(lái)到了x科技館,讓我們參觀參觀科技的東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
我們來(lái)到了科技館的一樓,全是航天模型的東西:有戰(zhàn)斗機(jī)、直升飛機(jī)、航天飛船等等,
各種各樣的機(jī)型,我們一邊看一邊聽(tīng)教師的解說(shuō),解說(shuō)關(guān)于航天模型的知識(shí)。比如:戰(zhàn)斗機(jī)的軍事用處,借助飛船到宇宙中去探索奧秘——
之后,我們又上了科技館的二樓,這兒都是燈具的模型展示區(qū),其中有一幅畫(huà)深深的吸引了我們,我們懷著好奇的心,注視到這畫(huà)上,教師說(shuō):“只要人站在畫(huà)上,就會(huì)發(fā)光的。”我為了驗(yàn)證教師的話,我迫不及待的站在上頭去了,果然奇跡出現(xiàn)了,我高興的叫了起來(lái):畫(huà)上閃光燈似的,一閃一閃的亮個(gè)不停。原先科技的東西這么神奇呀!
我們又看到一片綠色的家園,另一片是沙漠了,教師:“綠色的家是我們此刻的生活環(huán)境,如我們不珍惜我們的生活就會(huì)變成另一片沙漠,我們?nèi)祟惿瞽h(huán)境會(huì)變壞的。”
之后,教師們帶著我們來(lái)了,一個(gè)都江堰的圖畫(huà)上,還有講解員,講解員說(shuō):“我們?yōu)槭裁匆ǘ冀吣亍边@時(shí)小記者們鴉雀無(wú)聲了,講解員說(shuō):“是因?yàn)椴蝗缓樗M(jìn)入我們生活的地區(qū),所以建了都江堰,都江堰有一條河,名字叫魚(yú)嘴河,魚(yú)嘴河分為兩部分,有x,有外江,當(dāng)洪水來(lái)時(shí),大多數(shù)的河是往外江流的,不破壞我們的x,可當(dāng)天氣冷的時(shí)候,大多數(shù)的水是向x流的。”
我們了解了都江堰,下頭教師說(shuō)我們要和李教師班比賽;我們薛教師取得口號(hào)是“天天陽(yáng)光照大地,今日我們最給力!蔽覀冇殖(duì)歌,我們還沒(méi)有練習(xí)就比賽了。一開(kāi)始我很緊張,我們的人又比他們少得多,但在薛教師的鼓勵(lì)下,我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了,直到比賽結(jié)束……雖然成績(jī)是平手,但我覺(jué)得還是我們班表現(xiàn)得更好!
之后,教師說(shuō)自由活動(dòng)了,我頓時(shí)欣喜若狂,我飛快地跑到了頂樓去玩耍,我先開(kāi)始看見(jiàn)了一只碩大無(wú)比的毛毛蟲(chóng),在好奇心的驅(qū)使下,輕輕地按了它一下,立馬就聽(tīng)到一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲。我的眼睛又掃視到一個(gè)海龜上,偶然記起坐在這只海龜?shù)谋成夏軠y(cè)出自我的'體重是多少。一坐上去,果不其然真的靈驗(yàn)了,只聽(tīng)海龜剎那間就說(shuō)出了我的體重。我想這就是科學(xué)的道理吧!
以后我要多學(xué)知識(shí),去了解更多的科學(xué)奧秘,探索科學(xué)之旅。x科技館實(shí)在是讓我們開(kāi)拓視野的好地方,它讓我們看到了許多的東西,也學(xué)到了很多……
在生活中,技術(shù)無(wú)處不在。它存在于我們生活的每一個(gè)角落,它令我們的生活更加方便。有幸目睹科技飛速發(fā)展歷程,我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),利用自己所學(xué)的知識(shí)和技術(shù),為中國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
參觀科技館的心得體會(huì)10
雖然我們的七年級(jí)學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,但也迎來(lái)了有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這不僅讓我們走出了枯燥的課本,還讓我們的暑期生活變得更加充實(shí)。
我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)個(gè)踏實(shí)的腳印,這些腳印四通八達(dá),各自通往著每一條道路的盡頭。而在今天,我們邁出了第一步。我很享受這一步的過(guò)程,這一步,不僅展現(xiàn)了我們中華民族發(fā)達(dá)的科技,又讓身為中國(guó)人的我感到自豪。
我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到科技館,第一眼見(jiàn)到這個(gè)建筑,我就震驚了。這個(gè)科技館的造型時(shí)代特征強(qiáng)烈、地方特色鮮明,讓我不禁拿出手機(jī),拍下了這值得紀(jì)念的一幕。
我隨著老師和小記者們進(jìn)入了科技館,本來(lái)還在回味剛剛的震撼,可剛剛進(jìn)入科技館的我對(duì)眼前這一幕瞠目結(jié)舌——“高聳入云”的天問(wèn)之樹(shù)矗立在科技館正中央。這棵“天問(wèn)之樹(shù)”高18.7米,重15噸,有1736根燈管螺旋排列上升,整體造型又像楚人的圖騰——展翅高飛的.鳳凰。而這棵天問(wèn)之樹(shù)卻又有特殊的設(shè)計(jì)理念:隱喻人類自古以來(lái)對(duì)自然宇宙的探索求知精神。而且,這也是我們中國(guó)正在努力追求的精神,也是我們青少年該學(xué)習(xí)的精神。
隨后,我們跟著導(dǎo)游去到了宇宙展廳,那里非常壯觀,仿佛讓我們?nèi)サ搅苏嬲挠钪?在那里我們認(rèn)識(shí)了各個(gè)星球,也知道了各個(gè)星球的運(yùn)行軌道。讓我深有感觸的是:地球現(xiàn)在正面臨一種非常危險(xiǎn)的處境,我們一定要好好保護(hù)地球,保護(hù)人類唯一的家園。
隨著時(shí)間的慢慢流逝,我們分別參觀了光、信息、交通、水、生命、數(shù)學(xué)等六個(gè)展廳。這些展廳各有各的奇妙,各有各的特點(diǎn),讓只懂得皮毛的我,深深地沉浸在這些有趣的展廳中。
參觀過(guò)后,我們還采訪了科技館的工作人員和游客,這是我第一次體驗(yàn)采訪,當(dāng)然,也是我邁向成功的第一步。
雖然這次活動(dòng)我們都很辛苦,但回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,希望中流露出甘甜。通過(guò)這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),另一方面,我也結(jié)交了許多新的伙伴。而且,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,才能成就一個(gè)越來(lái)越好的自己。
參觀科技館的心得體會(huì)11
六月份的最后一天星期六,在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)下全園職工在華南植物園第八套廣播體操比賽完后去參觀了外置在越秀區(qū)童心路西勝街42-46號(hào)的青少年科技館。我是第一次來(lái)這里,感覺(jué)很新奇很新鮮,不斷地拍照與交談,東摸摸西摸摸,感受這里的科學(xué)技術(shù)實(shí)驗(yàn)展品。由于不知道要帶教師資格證,所以要給我們這些沒(méi)帶證的老師買(mǎi)票,我們才能進(jìn)去,下一次像這樣的集體活動(dòng)我就要記住了,把要帶好的證都帶好。
進(jìn)去的時(shí)候,首先看到的是一桿大秤,大秤下面有題字。我們中班組的任務(wù)重點(diǎn)是觀看靜電魔球,寫(xiě)一個(gè)教案及體會(huì)。所以一進(jìn)到大廳我們首先就去找靜電魔球那片區(qū)域,印入眼簾的是一個(gè)大大的圓球體正放置在一根紅色粗粗的圓柱體上,正面寫(xiě)著大大的漢字“靜電魔球”側(cè)邊有一塊說(shuō)明欄,寫(xiě)著:演示時(shí),我們可以看見(jiàn)雙手觸摸金屬球的表演者的頭發(fā)全部都豎了起來(lái),這是在靜電斥力的作用下頭發(fā)會(huì)出現(xiàn)怒發(fā)沖冠的現(xiàn)象,當(dāng)工作人員操作時(shí),由設(shè)備的的高壓電源將電荷傳送并分布到金屬球殼的外表面,隨著電荷積累,球殼的電位升高達(dá)20萬(wàn)伏,由于表演者手貼球殼,其電位與球殼同時(shí)升高,而頭發(fā)有微導(dǎo)電性,一部分電荷便傳到頭發(fā)上,使頭發(fā)帶有同性負(fù)電荷,產(chǎn)生的同性電荷排斥作用使頭發(fā)根根豎起來(lái)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是綜合應(yīng)用了計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、圖像處理技術(shù)、模式識(shí)別技術(shù),仿真技術(shù)、人工技能技術(shù)和實(shí)時(shí)測(cè)控技術(shù),配合高性能音像顯示設(shè)備,營(yíng)造出逼真的虛擬境界并實(shí)現(xiàn)人與虛擬世界之間的互動(dòng),使參與者產(chǎn)生“身臨其境”的臨場(chǎng)感。
此外,還參觀了傾斜小屋,進(jìn)去之后感覺(jué)像地震一樣,整個(gè)人暈沉沉的,站不穩(wěn),行走困難,嚴(yán)重的還會(huì)短時(shí)間出現(xiàn)功能絮亂,眩暈和嘔吐等不良反應(yīng),所以高血壓和心臟病患者勿進(jìn)。然后參觀了流體,(水流或者氣流)經(jīng)過(guò)各種邊界或繞過(guò)各種物體時(shí),因邊界改變和邊界層分離,流體流動(dòng)狀態(tài)亦發(fā)生改變,產(chǎn)生漩渦,去看這展品演示時(shí),共有8種不同的邊界條件或障礙物流動(dòng)現(xiàn)象的改變。還觀看了電池蹺蹺板,是應(yīng)用了同名磁極相互排斥,異性磁極相互吸引的原理,實(shí)現(xiàn)了蹺蹺板的起伏運(yùn)動(dòng),展品的磁場(chǎng)由永久磁鐵和電磁鐵構(gòu)成,永久磁鐵產(chǎn)生固定磁場(chǎng)。電磁鐵產(chǎn)生隨電流方向改變磁場(chǎng)。還觀看了人體百科,是通過(guò)計(jì)算機(jī)多媒體三維互動(dòng)技術(shù)、觸摸屏技術(shù),實(shí)現(xiàn)人體互動(dòng)。另外還參觀了氣流投籃、打害蟲(chóng)、拱橋、越轉(zhuǎn)越快、椎體上滾、沙漠救援、法拉第籠、磨盤(pán)、隱身人、電影動(dòng)畫(huà)、踩氣球、畫(huà)五角星、看得見(jiàn)的.聲音、看得見(jiàn)摸不著、科里奧利力、萬(wàn)有引力、滅火游戲??看了好多好多東西,好神奇啊,科學(xué)真的太偉大了,人類的智慧真是無(wú)限的,自己要學(xué)習(xí)的東西太多太多了,在這科技館怎么看都看不厭,越來(lái)越感興趣,每到一處地方,我們就問(wèn)這是怎么玩的,然后就動(dòng)手去摸索一下,感覺(jué)很有意思,我們看到的分別都是用現(xiàn)在的科技挑戰(zhàn)個(gè)人的視界。
我們看著看著都不想離開(kāi)這里了,到了上車時(shí)間,有的老師還在那里觀看摸索,直到園長(zhǎng)過(guò)來(lái)說(shuō):“部分老師上車等你們很久了,別看了,走吧,走吧!下一次有時(shí)間再來(lái)看過(guò)!蔽覀儾糯掖颐γΦ仉x開(kāi),奔向停大巴車的地方。依依不舍地離開(kāi)科技館,腦海中還回味著剛才看到的那么多神奇有趣的展品,在車上還把手機(jī)拿出來(lái)打開(kāi)相冊(cè)瀏覽剛才在館里拍到的圖片,老師們都在熱烈地討論著看到的有趣的科技展品,場(chǎng)面甚是熱烈?磥(lái)這次組織全園教職工參觀廣州市青少年科技館確實(shí)讓我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)。
參觀科技館的心得體會(huì)12
四川省雅安市蘆山縣蘆陽(yáng)小學(xué)五年級(jí)四班牛友藝今天下午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué),來(lái)到了讓大家一飽眼福的科技館。
在王老師的帶領(lǐng)下,我們整整齊齊地走到科技館,和我們班一同到來(lái)的,還有其它四個(gè)班級(jí)。一路上,我們班有說(shuō)有笑,帶著歡聲笑語(yǔ)來(lái)到這里。站在科技館的大門(mén)口,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著門(mén)口那幾個(gè)引人注目的大字—蘆山科技館,心中充滿著無(wú)限的幻想與興奮。
一進(jìn)科技館,首先,映入我們眼簾的是一個(gè)又大又圓的地球儀。它正在不停地旋轉(zhuǎn)著,看著它,我情不自禁地將雙手一搓,好想去摸上幾下。往里面走,我們來(lái)到了防震減災(zāi)展廳。我見(jiàn)到了一個(gè)模擬小山和城市,小心翼翼地按下按鈕,小山與城市竟猶如受到地震般晃動(dòng),我又聽(tīng)見(jiàn)響徹云霄的歡呼聲,順著這如雷貫耳的聲音尋去,看見(jiàn)大家在搭房子,房子搭好后,就在“地震”下?tīng)?zhēng)分奪秒地一一倒塌。我心想:原來(lái),我的'科學(xué)知識(shí)如此薄弱。
接著,我們來(lái)到科學(xué)體驗(yàn)展廳,琳瑯滿目的東西擺在眼前,這可真是應(yīng)有盡有啊!其中,反映測(cè)試的小鯊魚(yú)是我記憶尤深。我慢吞吞地將手放在它舌頭上,膽怯地看著它。它在三聲響后,咬向我的手,嚇得我立刻將手縮回,卻發(fā)現(xiàn)自己在160多毫秒時(shí),便已成功逃脫。心想:科技竟如此神奇!
然后,我們來(lái)到了一個(gè)兒童樂(lè)園展廳,在稍作休息后,便離開(kāi)了科技館。想到:我對(duì)科技的認(rèn)識(shí)還真微不足道哪!
最后,我坐在外面的地上,咽下一口唾沫,將知識(shí)吞進(jìn)肚子后,才依依不舍地離開(kāi)。
指導(dǎo)老師王澤敏
參觀科技館的心得體會(huì)13
在以前,我的表妹總是向我炫耀她去過(guò)北京科技館,里面有許多項(xiàng)目既令人驚嘆又叫人稱奇,令我非常羨慕。今天,我們學(xué)校終于組織全體師生一起來(lái)參觀我朝思暮想的地方——北京科技館。
來(lái)到科技館,一進(jìn)館內(nèi),我和同學(xué)們就都被這美麗而優(yōu)雅的環(huán)境吸引住了?萍拣^一共有四層,主題分別是“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”和“挑戰(zhàn)與未來(lái)”。
我們抬頭向大廳的房頂望去,只見(jiàn)上面有許多可以上下移動(dòng)的白銀色的小球,一會(huì)兒變成波浪形,一會(huì)兒又變成橢圓形,給這原本就美麗的館內(nèi)增添了不少新意。
我們參觀完一到三層后,來(lái)到了第四層,這里最讓我感興趣的是“月球漫步”和“蛋白質(zhì)舞”這兩個(gè)項(xiàng)目。
我坐在設(shè)備上,體驗(yàn)“月球漫步”這個(gè)項(xiàng)目。在一切準(zhǔn)備就緒后,我輕輕往上一躍,哇!我竟然輕飄飄地升了起來(lái)。降落后,我又使勁地向上跳了一下。這次可和原來(lái)不一樣了,這一蹦,竟大大出乎了我的意料—我一伸手就可摸到房頂,就像在月球上玩耍一樣,整個(gè)人都是非常輕盈的。這次我可真正體會(huì)到了“月球漫步”的滋味。
“蛋白質(zhì)舞”這個(gè)游戲其實(shí)也挺有創(chuàng)意、挺有意思的。這個(gè)游戲的'目標(biāo)是讓體驗(yàn)過(guò)的人通過(guò)跳舞來(lái)明白蛋白質(zhì)是怎樣調(diào)配出來(lái)的。A代表維生素A、B代表維生素B……,我體驗(yàn)時(shí),眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕,忙得不亦樂(lè)乎。隨著大屏幕上字母的快速變換,我用雙腳一會(huì)兒踩A,一會(huì)兒踩B,一會(huì)兒又去踩E……,經(jīng)過(guò)幾分鐘的“辛勤勞動(dòng)”,我獲得了驚人的高分。
在回來(lái)的路上,我想著這些有趣的實(shí)踐活動(dòng),心里不禁冒出了一種想法:自己長(zhǎng)大一定要為祖國(guó)的科技發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量,讓祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)!
參觀科技館的心得體會(huì)14
暑假里的一天,我去參觀湖州科技館。一走進(jìn)大門(mén)就看到了用小氣泡拼成的五個(gè)醒目的大字——“湖州科技館”。
科技館分為兩層,我先來(lái)到了第一層。里面最吸引我的是4D電影《臺(tái)風(fēng)驚魂》。影片主要講述了當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)的恐怖現(xiàn)象,尤其是房屋大部分都倒塌了,連螃蟹都四處逃難,最恐怖的是,放到蛇出現(xiàn)的時(shí)候,它張開(kāi)大嘴,像是要把我活吞了,而且感覺(jué)它串到了我的座位下,我都快嚇呆了,4D電影太神奇了。下一個(gè)項(xiàng)目我玩的是虛擬足球,它充分為我們展現(xiàn)了科技的魅力。該項(xiàng)目是把球踢到屏幕上,球馬上彈回來(lái),但是屏幕上卻顯示球向球門(mén)射去。這應(yīng)該是利用了先進(jìn)的觸屏技術(shù)吧?接下來(lái)一個(gè)好玩的項(xiàng)目叫傾斜小屋。小屋里面的地板都是傾斜的。我走進(jìn)去本以為就是傾斜一下下,沒(méi)什么大不了的,可是一走進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)情況超出了我的預(yù)料,我東倒西歪的,站都站不穩(wěn)。我這才體會(huì)到傾斜小屋的厲害。接下來(lái)我迫不及待地要為大家介紹我最喜愛(ài)的項(xiàng)目虛擬駕駛了。我坐到了汽車上先小心翼翼地踩了幾下油門(mén),見(jiàn)沒(méi)多大事,就放心大膽地開(kāi)起來(lái)。雖然老爸在旁邊指點(diǎn)我,但是我不是撞了樹(shù)就是歪到路基上去了。我的終點(diǎn)位置居然是在一棵大樹(shù)上。
我又來(lái)了二層的眩光通道,然后還體驗(yàn)了有能準(zhǔn)確猜出你生肖的`機(jī)器、有傳導(dǎo)聲音的、有多彩的靜電球?萍拣^里面的各種項(xiàng)目引起了我對(duì)科學(xué)的濃厚興趣,我堅(jiān)信等我學(xué)了更多的科學(xué)知識(shí)自然就會(huì)明白里面的奧秒了。
參觀科技館的心得體會(huì)15
暑假的一天,我和朋友到濟(jì)源科技館去參觀。終于,我隱隱約約看到科技館白色的圓頂,透露出絲絲威嚴(yán)。
進(jìn)了科技館,令我難以忘懷的是二樓的“傾斜小屋”。我一進(jìn)小屋,就覺(jué)得頭暈?zāi)垦#悬c(diǎn)兒暈車的感覺(jué),邁不開(kāi)步。有時(shí)會(huì)不由自主地往斜下方滑,還會(huì)往墻上撞呢!真刺激!
接著,我們又上了三樓。
三樓主要是人與自然,這里有一個(gè)種樹(shù)和砍樹(shù)的游戲,砍樹(shù)容易種樹(shù)難,每次我種樹(shù)的時(shí)候,都有一點(diǎn)兒要放棄的念頭,不一會(huì)兒,森林就成了大沙漠。看到這個(gè)畫(huà)面,我仿佛看到地球不久的未來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色,人類整天活在沙塵暴的折磨中。
三樓還讓我記憶猶新的是那個(gè)“怒發(fā)沖冠”。工作人員摸著一個(gè)高臺(tái),只用一會(huì)兒的時(shí)間,那位姐姐的頭發(fā)就豎起來(lái)了,像是一朵美麗的花,“忒美了,忒厲害了”。難道那個(gè)姐姐渾身上下都沒(méi)有感到不舒服嗎?如果換我上去,我恐怕成一只“電烤人”了。
時(shí)間過(guò)得好快,不知不覺(jué)就結(jié)束了這次觀賞。雖然覺(jué)得很累,不過(guò),我們今天高興、開(kāi)心、刺激一場(chǎng),也蠻值得留念的!
參觀科技館觀后感
參見(jiàn)科技館后令我印象最深的是小朋友們捏的泥塑,小朋友們捏的泥塑可好看了,讓我來(lái)簡(jiǎn)單的介紹給你們吧!
有一個(gè)小朋友的泥塑作品名字叫《大樹(shù)樂(lè)園》,他就是用泥塑做了一個(gè)大樹(shù)風(fēng)車,還可以轉(zhuǎn)呢!還有一個(gè)小朋友做的叫《回歸》,這個(gè)泥塑作品體現(xiàn)了紹興的古色古香,有烏蓬船、老街等。
我再給大家介紹一下哈哈鏡,哈哈鏡實(shí)際上就是凹面鏡和凸面鏡的組合,凹面鏡會(huì)把鏡像縮小,凸面鏡會(huì)把鏡像放大,從而達(dá)到失真的效果,并且,哈哈鏡像特點(diǎn)是平面鏡成像光的`反射,成的是虛像。球內(nèi)集焦,能讓人變短或變胖,球外擴(kuò)散,能使人變長(zhǎng),變大。
參觀科技館不但有意思,還讓我懂得了好多知識(shí),我的知識(shí)庫(kù)里又可以增加好多知識(shí)。
科技館真是個(gè)博學(xué)天地。
20xx年12月4日,星期五,下午1:30分,我們天元小學(xué)一年級(jí)一班全體師生一起參觀了唐山市科技館。在那里我開(kāi)闊了眼界,學(xué)習(xí)到了許多科學(xué)知識(shí),我真是開(kāi)心極了。
一進(jìn)科技館門(mén),我的眼睛真是目不暇接,都不夠看了,這里有好多好玩好看的東西,比如:模擬駕駛、激光音樂(lè)、神奇的魔術(shù)表演等等,讓人覺(jué)得真是不可思議。既有看的,也有動(dòng)手參與的。最有趣的是無(wú)源之水,它是由一個(gè)水池和一個(gè)懸空的水龍頭組成的,水龍頭看似沒(méi)有任何連接管道,可是他不停地往外流水,這是怎么回事呢,還是讓我來(lái)揭開(kāi)它的奧秘吧!其實(shí),水池子底下有臺(tái)抽水機(jī),抽水機(jī)通過(guò)一根透明的玻璃管與水龍頭相連,池子里的水通過(guò)玻璃管被抽到水龍頭里在流下來(lái),流下來(lái)的水遮住了玻璃管,這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來(lái)卻找不到水來(lái)自何處。
科技館的二層,我最喜歡“時(shí)光隧道”,它其實(shí)就是外面有360°的顯示屏,顯示的是許許多多橙色的順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),一走進(jìn)去,里面天旋地轉(zhuǎn),好似人在轉(zhuǎn)動(dòng)似的,像是進(jìn)了美麗的童畫(huà)世界一樣。接著我們又來(lái)到了神秘的小怪屋,進(jìn)去之后感覺(jué)人總是在傾斜著的,有一種快要跌倒的感覺(jué),真是奇妙。
走進(jìn)科技館三層,我發(fā)現(xiàn)在墻壁上張貼著許多的圖片,看見(jiàn)了人從受精卵長(zhǎng)到胎兒的一系列圖片,哦,原來(lái)我是這樣從媽媽的肚子里長(zhǎng)大了。
這次參觀,讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的知識(shí),親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛(ài)好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活,在生活中探索科學(xué)奧妙,用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先?茖W(xué)在生活中無(wú)處不在,相信通過(guò)鉆研一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來(lái)的。
這次科技館之旅讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大,我一定好好學(xué)習(xí),不斷探索新知識(shí)。
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