實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。
實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)1
x月xx日至x月xx日,我參加了xx律協(xié)組織的20xx年實(shí)習(xí)律師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程。
這次培訓(xùn)課程安排得很豐富,內(nèi)容很切合實(shí)習(xí)律師的實(shí)際需要,部分課程給我留下了深刻印象,尤其是胡家潤(rùn)律師講授的課程——“律師成長(zhǎng)中的心法”。
他從實(shí)習(xí)律師的“外在形象”到“內(nèi)心修為”進(jìn)行了講解,聽后受益匪淺,下面談一談自己的感想。
首先,實(shí)習(xí)律師要讓自己看起來更“像一名律師”,這是對(duì)實(shí)習(xí)律師“外在形象”的要求。
在社會(huì)民眾眼里,律師職業(yè)是高大上的,帥氣、靚麗、高雅、有氣質(zhì),西裝革履、一絲不茍,總之所有褒義詞都可以用在律師身上,這就是人們心目中的律師形象。
作為實(shí)習(xí)律師,我們從踏入律所實(shí)習(xí)之日起,就要時(shí)刻提醒自己,要在自己的外在形象上下功夫。
這也是我的指導(dǎo)老師經(jīng)常對(duì)我提醒和強(qiáng)調(diào)的事情,對(duì)此,我特別感同身受。
我認(rèn)為實(shí)習(xí)律師要特別注意以下幾個(gè)方面的`形象:
注意體態(tài)形象
這就要求男性不能留長(zhǎng)發(fā)、不能留胡須、確保面部干凈、勤洗澡、時(shí)刻保持無體味;女性不能濃妝艷抹、不能披頭散發(fā)。
律師都是高強(qiáng)度的腦力勞動(dòng)者,但也應(yīng)該抽時(shí)間加強(qiáng)身體鍛煉,保持體態(tài)均勻而不臃腫,保持好的體態(tài)。
注意穿著形象
建議男性穿黑皮鞋、深藍(lán)色或藏藍(lán)色褲子,上身配藏藍(lán)色或深藍(lán)色西裝、白襯衣加領(lǐng)帶;女性夏天也應(yīng)穿正裝,不能穿超短裙,裙擺不能短于膝蓋,不能穿裸露皮膚太多的衣服和有破洞的牛仔褲,更不能穿戴過于夸張的項(xiàng)鏈、耳環(huán)等首飾。
這樣會(huì)讓當(dāng)事人覺得更“職業(yè)化”、更“專業(yè)化”。
注意語言形象
在人們心中,律師是社會(huì)精英,語言是律師展現(xiàn)自己的重要手段。
要把“您”常掛嘴邊,多用“請(qǐng)”、“謝謝您”、“麻煩您”等禮貌用語。
律師職業(yè)也是社會(huì)服務(wù)行業(yè),律師要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),多用禮貌用語會(huì)提升當(dāng)事人更好的客戶體驗(yàn)。
之前我對(duì)實(shí)習(xí)律師的外在形象、穿著等也不在意,認(rèn)為只要把案件辦好、當(dāng)事人委托的事項(xiàng)辦妥就行了,沒必要太講究這些。
但后來經(jīng)過指導(dǎo)老師的多次提醒和具體案例分析,再加上這次胡家潤(rùn)律師的講授,我對(duì)此體會(huì)更加深刻了。
從今以后,我要更加重視自己的形象,讓自己在形象上更“像一名律師”。
實(shí)習(xí)律師要加強(qiáng)內(nèi)心修煉,盡快進(jìn)入“律師”角色
實(shí)習(xí)律師是向執(zhí)業(yè)律師轉(zhuǎn)變的必經(jīng)環(huán)節(jié)和程序。
不管你曾經(jīng)是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的法官、檢察官,還是一名令罪犯分子聞風(fēng)喪膽的警察,亦或是成功的企業(yè)高管,要想成為一名執(zhí)業(yè)律師,必須經(jīng)過實(shí)習(xí)階段。
所以,實(shí)習(xí)期間的內(nèi)心修煉就特別重要,實(shí)習(xí)律師如果心態(tài)沒有調(diào)整好,不免會(huì)出現(xiàn)急躁、焦慮現(xiàn)象,也會(huì)產(chǎn)生較大心理落差,心理脆弱的人,可能在實(shí)習(xí)期還會(huì)產(chǎn)生動(dòng)搖,堅(jiān)持不住,而放棄律師行業(yè)。
正所謂實(shí)習(xí)期不僅是一次經(jīng)驗(yàn)的積累和入門知識(shí)的學(xué)習(xí),更是一次內(nèi)心世界的磨練。
進(jìn)入實(shí)習(xí)期,就要有一顆“空杯”心態(tài),一切從零開始的心理準(zhǔn)備。
如何“沉得下心,不焦不躁”順利度過實(shí)習(xí)期,如何腳踏實(shí)地地做好每一項(xiàng)工作是每位實(shí)習(xí)律師必然面臨并認(rèn)真對(duì)待的“課題”。
實(shí)習(xí)律師想要讓自己盡快進(jìn)入“律師”角色,就要有四到,分別是:“眼到”、“手到”“嘴到”、“心到”。
1、“眼到”即要善于觀察,從中去學(xué)習(xí)
常言道“耳聽八方,眼觀六路”,實(shí)習(xí)律師尤其應(yīng)如此,在輔庭時(shí)要仔細(xì)傾聽法官的發(fā)問,密切觀察法官的語氣、神態(tài),從而判斷其意思傾向,還要仔細(xì)傾聽對(duì)方當(dāng)事人或委托代理人的陳述、發(fā)問,從中尋找其破綻。
2、“心到”即要善于總結(jié),從中去領(lǐng)悟
吸取成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),這里悟性就很重要,能夠通過辦理一件事情就舉一反三,觸類旁通。
3、“手到”即要善于實(shí)踐,從中去做,光說不練等于零
法律的生命力在于實(shí)踐,實(shí)習(xí)律師僅持有資格證不去經(jīng)歷實(shí)務(wù),不參與辦理法律事務(wù)、接待當(dāng)事人,不能算真正的實(shí)習(xí)。
4、“嘴到”即要善于表達(dá),從中去說,光練不說也等于零
律師的表達(dá)除了文字就是語言,表達(dá)的場(chǎng)所除了法庭還有法庭外的角角落落,如果你的語言表達(dá)對(duì)方聽不懂等于沒有表達(dá),表達(dá)的繁雜冗長(zhǎng),沒有人能有耐心繼續(xù)聽下去,故表達(dá)需要終身學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)律師隨時(shí)面臨著“被選擇”,因此必須時(shí)刻做好“面試”的準(zhǔn)備
一方面,在踏入律所大門之前就面臨被指導(dǎo)律師“選擇”或被律所老板、合伙人“選擇”的問題。
另一方面,實(shí)習(xí)律師成為執(zhí)業(yè)律師后,又面臨著被客戶“選擇”的問題。
因此,要不急不躁,沉下心來,用三到五年的時(shí)間練好自己的基本功,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和綜合能力,才能在律師這條路上越走越遠(yuǎn)。
實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)2
在NIBS度過五周的科研生活,近距離體驗(yàn)到科研生活,參加了一年一度的學(xué)術(shù)年會(huì),收獲頗豐。
在申請(qǐng)的時(shí)候就特別希望能來到神經(jīng)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室,最后也是如愿以償。來到實(shí)驗(yàn)室后,了解到實(shí)驗(yàn)室主要有兩大方向:一是神經(jīng)行為學(xué)的研究,主要運(yùn)用嗜神經(jīng)病毒標(biāo)記神經(jīng)換路,后通過光纖記錄,電生理等手段對(duì)小鼠在進(jìn)行某一行為時(shí)大腦相應(yīng)神經(jīng)元的信號(hào)標(biāo)號(hào)從而研究行為與大腦神經(jīng)元的聯(lián)系。二是分子生物學(xué)方面的研究,主要構(gòu)建相應(yīng)的病毒載體,用于不同腦區(qū)的不同方面的研究。對(duì)于研究腦——這個(gè)最充滿智慧最神秘的器官的科學(xué),神經(jīng)生物學(xué)在眾多生命科學(xué)也算是高端學(xué)科了,說它高端,主要原因是因?yàn)樗粌H需要生物學(xué)知識(shí),還需要結(jié)合計(jì)算機(jī)編程,以及集成電路等理工科的知識(shí),所有行為學(xué)工具,如迷宮,各種小鼠的.飼養(yǎng)箱,全部需要手工制作,同時(shí)運(yùn)用自己編寫計(jì)算機(jī)程序進(jìn)行控制,從而進(jìn)行行為實(shí)驗(yàn)。所以,實(shí)驗(yàn)室的師兄大多是多面手,既能寫的了程序,也能做的了手工,著實(shí)厲害。
帶我的李毅師兄,算是實(shí)驗(yàn)室的大牛人了,實(shí)驗(yàn)做得好,各種技術(shù)都會(huì)。算計(jì)下來,在這的幾十天里,他教會(huì)了我很多新技術(shù),基本上把他們做實(shí)驗(yàn)的流程給過了一遍。從最初的PCR篩選陽性的特定品系克隆小鼠,到注射病毒,埋光纖,利用電腦進(jìn)行測(cè)量小鼠行為,再到灌流,冷凍切片等技術(shù)。他告訴我,到博士階段,就沒有人會(huì)再手把手教你系統(tǒng)的知識(shí),你要自己知道你需要什么,就去學(xué)什么,這樣才能一點(diǎn)一點(diǎn)不斷提升自己。此外,師兄對(duì)于科研由衷的興趣也深深感染著我。他會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)小鼠表現(xiàn)出來的一個(gè)奇怪的信號(hào)而歡喜很久。我能感受到,他是深愛著自己做的這件事的
通過這幾周的實(shí)驗(yàn),我了解到了,真正的科研是什么?什么樣的人適合做科研?科研每天都在做些什么?科學(xué)研究的一般模式是什么?應(yīng)該怎么樣才能成為卓越的科學(xué)家?我會(huì)更加慎重的選擇我未來的路,更加認(rèn)真的考慮以后的發(fā)展。我想,這也是NIBS夏令營(yíng)給我的最珍貴最難忘的東西。30天時(shí)間,不短,也不算長(zhǎng),恰能讓我們對(duì)科研少有領(lǐng)悟。我想,在如此多的夏令營(yíng)活動(dòng)中,也只有NIBS的夏令營(yíng)能給我們?nèi)绱耸斋@,因?yàn)槭且阅苁刮覀冋嬲齾⑴c到科研,激發(fā)我們科研興趣為目的的,而不僅僅是為了吸引本科生們來所里讀研究生。
來到這里真的收獲了很多,但也不免有遺憾。我本身是個(gè)不太好意思主動(dòng)和人說話的人,所以也沒有更多的和老師,師兄們交流,而更多的是做一個(gè)傾聽者,觀察者,可能因此喪失了更多本該可以提升自己的機(jī)會(huì)。也許這也是因?yàn)槲易陨碇R(shí)儲(chǔ)備不夠的原因吧。我能體會(huì)到,科研絕對(duì)不是一個(gè)人就能完成的事,想要少走彎路,就要多向師兄,老師請(qǐng)教,沒有人會(huì)主動(dòng)教你,但每個(gè)人都樂于教你。有時(shí)候,放下面子,能收獲更多。希望以后的我能夠變得更加優(yōu)秀!
最后,祝福NIBS!
實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)3
首先,我要感謝xx科技發(fā)展有限公司所有領(lǐng)導(dǎo)讓我有機(jī)會(huì)融入到這個(gè)大家庭當(dāng)中;其次要感謝師傅在x大廈對(duì)我的栽培讓我從中學(xué)到很多知識(shí)和技能;最后要感謝tt區(qū)所有團(tuán)隊(duì)成員對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)。
在分到tt區(qū)域到現(xiàn)在三個(gè)多月來,對(duì)我來說受益匪淺,學(xué)到了很多東西,可以說來到x公司就是一種緣分,是緣分把大家從各個(gè)城市聚集到一起。一起生活一起為自己的理想目標(biāo)而奮斗!
咱們公司的爬架很有前途,其廣闊的市場(chǎng)不可估量,一切歸功于咱們爬架的很多優(yōu)點(diǎn),其特點(diǎn):1多重防墜、直觀、安全2施工進(jìn)度快,不占塔吊3一次投入少,經(jīng)濟(jì)4操作簡(jiǎn)單,誤操作可能性小5架體與結(jié)構(gòu)蜜封安全環(huán)保6無極調(diào)整誤差,適應(yīng)性好7承傳力簡(jiǎn)捷、明晰、可靠8架體側(cè)向受力好,不會(huì)發(fā)生連鎖反應(yīng)。作為一個(gè)爬架公司我認(rèn)為最主要就是給客戶一種安全感,讓客戶一看咱們的產(chǎn)品覺得可靠,可行。導(dǎo)向座的防傾、防墜、導(dǎo)向、承載功能起著很大作用。隨著公司市場(chǎng)部對(duì)多個(gè)領(lǐng)域的開發(fā),我相信咱們x爬架在不久的將來一定能夠覆蓋全國(guó)。
在tt塘沽地區(qū)的生活讓我頗感而發(fā),我和師傅w住在工地生活區(qū)一間空間極小的屋里,只能放一長(zhǎng)床和一張桌子,屋子里夏天悶熱,冬天冷,不能取暖,只因每天的電壓只有36伏,晚上看書學(xué)習(xí)都困難,也沒有娛樂,只能看手機(jī),這個(gè)概念可想而知,食堂也不管飯只能兩個(gè)人在路邊的地?cái)傎I點(diǎn)吃,這就是我們的真實(shí)生活,雖然很艱苦但是我堅(jiān)持了下來,我知道工程部很多同事都有過這樣的經(jīng)歷也包括正在經(jīng)歷的,俗話說的好"沒有吃不了的苦,只有吃不了苦的人",在苦的苦我們都吃了,還害怕什么,這是在鍛煉我們的意志,等待我們的是勝利的成果!
在學(xué)習(xí)讓我從中學(xué)到很多技能,如電工、木工、溝通能力等等,最主要的是對(duì)公司爬架的了解和掌握,從組裝到提升每一步都在w、l的帶領(lǐng)下逐步進(jìn)入正軌,我還有很多東西要學(xué),只有不斷的學(xué)習(xí)才能豐富自己,在不久的將來我相信自己一定也可以做的想他們一樣優(yōu)秀。在tt區(qū)域我還有一幫優(yōu)秀的.同事,我的溝通能力和社交水平不是很好,但在王高主管和同事的鼓勵(lì)下不斷提升不斷進(jìn)步,每次回到辦事處都讓我感覺到有一種家的感覺,領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,我都記在心里,我不斷的在同事身上吸取他們的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取做個(gè)合格的"x人"。
我們tt團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人就像一榀"主框架",缺一不可,每一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都承擔(dān)著一部分份量,大家凝聚在一起,帶領(lǐng)我們tt區(qū)域"爬"像最高端。
實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)4
在**農(nóng)業(yè)服務(wù)中心實(shí)習(xí)期間,負(fù)責(zé)**茶葉的銷售,茶館經(jīng)營(yíng)的市場(chǎng)調(diào)查,了解茶葉、茶館的現(xiàn)狀,以便為茶葉的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)提供咨詢服務(wù)。
首先被介紹到其相關(guān)聯(lián)茶葉公司進(jìn)行為期一個(gè)半月的市場(chǎng)調(diào)研。在該公司參與茶葉的選購(gòu)、零售、茶館的日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
茶葉批發(fā)基本上在高橋大市場(chǎng)的茶葉城,其中有不少專賣店,如西湖龍井、碧螺春等。雖然茶葉只分為不多的等級(jí),但由于制作工藝的差異,每一等級(jí)內(nèi)又有幾個(gè)不同的價(jià)。以龍井為例它的外形扁平光滑,形似蓮心、雀舌,色澤翠綠略黃;葉底均勻,一旗一槍,交錯(cuò)相映,栩栩如生,煞是賞心悅目。龍井茶炒制工藝精湛,全系手工完成;采摘的茶葉極為細(xì)嫩,全部采用嫩芽制成的龍井茶,稱為蓮心,采一芽一葉炒制兒成者,稱為旗槍,喻其葉為旗,芽為槍。采一芽二葉初展炒制兒成者,刑如雀舌,固稱為雀舌。一般每公斤特級(jí)龍井茶約2~8萬個(gè)茶芽。鑒定茶葉主要看茶型、茶香、色澤。尤其區(qū)分不同級(jí)別時(shí),其色其香更為重要,炒制精妙的茶葉應(yīng)是保持茶葉之清脆,本是清嫩的茶葉一經(jīng)炒制變得烏黑,便算是下級(jí)品。賞茶是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù),我只是初學(xué),只略知一二。
茶葉城的貨源多為可靠,要不不會(huì)在那立足那么久,其中店鋪林立,應(yīng)有盡有,除各地茗茶外,還有茶具,茶罐。茶具店以賣宜興紫砂壺類銷路最佳,紫砂壺檔次多,價(jià)格差異大,有貴至成千,也有幾十元一個(gè)的,不過紫砂壺不論好壞,都有泡茶不走味的特點(diǎn),差別在于其制作工藝粗糙程度不同,進(jìn)而影響對(duì)茶香的吸收程度,好的.茶壺,較少吸收茶香,前后兩次沖泡的香味不容易混得過多。
批發(fā)茶葉后,零售價(jià)多有差異,這得看零售地域。市區(qū),郊區(qū)由于消費(fèi)水平,房租不同,成本自然不同。處于不同地域得零售店可以根據(jù)不同成本適當(dāng)調(diào)整售價(jià)。不過其中有一點(diǎn),對(duì)規(guī)模不大的茶店而言,散茶比袋裝茶的利潤(rùn)空間更大,對(duì)顧客而言,顧客可以直接看到茶葉的色澤,形狀,還可以聞其香,相比袋裝茶而言,袋裝茶多數(shù)看不到其質(zhì)量,更不用說聞其香了,這可謂是雙贏零售商的利在于可以取得袋裝工人創(chuàng)造的部分價(jià)值,另一部分則讓利于消費(fèi)者。當(dāng)然不可避免有些消費(fèi)者更偏好于袋裝茶,于是一定的袋裝茶是必要的,特別是一些袋裝泡茶(如紅茶)便于沖泡,也是比較受歡迎的。
說到茶館不可不提及茶道和茶品,正所謂種茶是一門科學(xué),制茶是一門技術(shù),喝茶是一門藝術(shù),而且是一門學(xué)問。中國(guó)茶文化由來已久,茶館便是其最佳展現(xiàn)之地,茶藝十六道的首道是精器妙用,泡制功夫茶(如烏龍茶)數(shù)用紫砂壺為妙。當(dāng)然紫砂壺僅適用于泡耐泡茶,多數(shù)綠茶(如西湖龍井)則不適用,可改用蓋碗,活用玻璃杯。現(xiàn)在玻璃杯用得很普遍,源于玻璃得透明,可以看到茶葉沖泡后婀娜多姿的形態(tài),觀其形色品其香。泡茶的基本程序是潔器溫杯(壺) 投茶沖泡分茶品茗。
分茶湯時(shí)有個(gè)成語:關(guān)公巡城,關(guān)公巡城是指循環(huán)斟茶,茶壺似巡城之關(guān)羽。此番目的是為使杯中茶湯濃淡一致,且低斟是為了不使香氣過多散失。
總結(jié):茶葉是比較有潛力的行業(yè),一是市場(chǎng)需求穩(wěn)定且較大,二是作為農(nóng)業(yè)的延伸,政府有扶持之意。另外,喝茶,特別是在環(huán)境幽雅的茶館并不亞于在咖啡廳。該行業(yè)進(jìn)入門檻不高,關(guān)鍵在于對(duì)茶道的領(lǐng)悟、茶品的準(zhǔn)確把握。
實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)5
遲遲不愿落筆,是因?yàn)檫@意味著在NIBS珍貴時(shí)光即將告于段落,一個(gè)多月里我成功的過渡到融入生科所龐大的大家庭里,卻又不得不面對(duì)結(jié)業(yè)離開。短短五周,讓我了解并喜歡上了這里。十分不舍這段時(shí)光,十分眷戀實(shí)驗(yàn)室的每一個(gè)人。
NIBS作為生命科學(xué)研究領(lǐng)域的后起之秀,在僅僅不到十年的時(shí)間里足跡遍布CNS,一路飆升躋身國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)研究領(lǐng)域前列,并且在國(guó)外享有盛譽(yù),這其中的奧妙是難以一言以蔽之的。帶著這些疑問,我在學(xué)姐的鼓勵(lì)之下報(bào)名參加第九屆暑期培訓(xùn)計(jì)劃。幸運(yùn)的眷顧與垂青使我有機(jī)會(huì)來到這個(gè)學(xué)術(shù)殿堂。
7月22號(hào)我來到生科所大樓,門衛(wèi)大哥哥很熱心的接待了我們,并給我們指引報(bào)到和宿舍去向,他們的微笑讓我們很有安全感,心想以后的五周就要在這敞亮舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)應(yīng)該美事一樁了。另有驚喜的是門禁卡里已經(jīng)為我們提供了綽綽有余的餐費(fèi),所里的飯每頓都有新花樣出來,看的出來是精心選擇和搭配的,美味又可口。當(dāng)天下午稍稍休息之后我就去了實(shí)驗(yàn)室。推門進(jìn)去我做了簡(jiǎn)短的自我介紹之后師兄師姐很是熱心的接待了我,老師很爽快的讓鄭三多師兄帶我。因?yàn)楸究圃谛F陂g做的課題和背景跟導(dǎo)師的課題差別很大,所以我對(duì)于實(shí)驗(yàn)室里的一切都充滿了好奇。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,各種大大小小的儀器試劑,讓我眼花繚亂。接觸新鮮事物時(shí)產(chǎn)生的強(qiáng)烈學(xué)習(xí)欲望和掌控欲讓我孜孜不倦的奔走于實(shí)驗(yàn)室的角角落落。正如一位師兄所說,NIBS的所有東西都是公用的,大型儀器都放在中間的一排房間里,實(shí)驗(yàn)室之間互用儀器也很普遍,儀器設(shè)備一應(yīng)俱全,而且基本不用預(yù)約就能隨到隨用,這種極大的便利和人性化設(shè)施給實(shí)驗(yàn)人員提供了很大的實(shí)驗(yàn)空間和操作的可能性。
大部分時(shí)間我跟著三多師兄做實(shí)驗(yàn)。這么長(zhǎng)時(shí)間的相處,我從心底里佩服他。他做實(shí)驗(yàn)認(rèn)真,思路敏捷,動(dòng)作迅速又精確。在師兄面前我總是保持一種提問狀態(tài),師兄頭腦清晰,他有一套我很是既感激又糾結(jié)的指導(dǎo)方法,他不會(huì)正面回答我的問題,而是旁敲側(cè)擊的暗示我應(yīng)該思考的方向和切入點(diǎn),讓我自己琢磨和揣測(cè),現(xiàn)在想來這對(duì)于培養(yǎng)我的課題敏感度,鍛煉強(qiáng)化我的思維,激發(fā)我頭腦靈敏度有很大的幫助。我意識(shí)到大學(xué)期間老師自問自答的授課方式以及自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的態(tài)度帶來的思維懶惰和僵化,讓我在師兄面前顯的很挫敗。對(duì)于我來說,師兄是一個(gè)挺難達(dá)到的高度:他做的好多東西我做不了,他能同時(shí)做很多事情,還能保證有條不紊,他想的問題我想不到,他做實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確率精確率都是極高的,但同時(shí)他又很嚴(yán)格甚至苛刻的要求自己,他還時(shí)常跟我聊起生物基礎(chǔ)研究的各個(gè)方向,幫我解決了很多使我困惑的問題。在他的帶領(lǐng)下,拋卻學(xué)到一系列的實(shí)驗(yàn)操作技能和先進(jìn)的技術(shù)手法不說,我還領(lǐng)悟到端正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)態(tài)度和靈活發(fā)散思維的重要性。
葉老師的.實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)很溫馨和諧的大家庭,相處下來覺得葉老師是很隨和的人,他和PI們都從來沒有擺老板的架子,經(jīng)?吹剿麄?cè)诤蛯W(xué)生們一起用餐,葉老師也深入實(shí)驗(yàn)室跟學(xué)生交流并做指導(dǎo)。在輕松自由的氛圍之下,大家一直保持著高漲的實(shí)驗(yàn)熱情,這一點(diǎn)我發(fā)自內(nèi)心的為他們感動(dòng)和自豪。師兄師姐都很照顧我,我經(jīng)常問他們關(guān)于課題和實(shí)驗(yàn)技巧的問題,他們總是微笑著指導(dǎo)我做。他們各有優(yōu)點(diǎn)和特色,同是智慧派又不乏幽默元素,師姐們既知性又有溫柔一面,師兄們博聞?dòng)钟腥逖。這一點(diǎn)我對(duì)他們很是感激和欽佩。
在NIBS的時(shí)光我會(huì)深深保留在記憶中,相信NIBS的精神和科研態(tài)度會(huì)在我接下來的奮斗中時(shí)常鞭策和激勵(lì)我,也許回學(xué)校后,我的生活狀態(tài)一如往昔,但我的心態(tài)卻已經(jīng)上升到另一個(gè)高度。我為生科所取得的驕人成績(jī)感到驕傲,也衷心祝愿NIBS越走越好!感謝NIBS,感謝NIBS的每一個(gè)人,同時(shí)我希望時(shí)常受NIBS精神的沐浴和陶冶!
實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)6
2月20號(hào),我?guī)е鴫?mèng)想來到了深圳創(chuàng)維總部進(jìn)行為期18天的崗前培訓(xùn),深圳這是個(gè)值得向往的地方,來到了創(chuàng)維,這里的一切都是新的,這意味著不管你以前有多么的優(yōu)秀,來到了這里,一切都要從頭開始,創(chuàng)維給了我們這樣一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái),以后你是否能夠有所成就,那就要看你自己如何去努力去奮斗了。呼吸著深圳這新鮮的空氣,感受著創(chuàng)維這獨(dú)特的意蘊(yùn),讓我熱血沸騰,使我奮斗的激情油然而生,相信自己在創(chuàng)維這片寬廣的土地上,必然會(huì)讓自己有所為!
在這18天的培訓(xùn)當(dāng)中,我們大體可以分為三個(gè)階段:軍訓(xùn)、技能培訓(xùn)、潛能訓(xùn)練。軍訓(xùn),雖然以前在學(xué)校我們都軍訓(xùn)過,但是在這里的軍訓(xùn)和在學(xué)校的軍訓(xùn)是有所不同的,在這里,無時(shí)無刻不存在著競(jìng)爭(zhēng),但是在這競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,又存在這那種和諧,團(tuán)結(jié)的情感。軍訓(xùn)場(chǎng)上,我們來自不同的地方,但是我們依然手牽手、肩并肩、一起歡呼、一起努力、一起奮斗,這使我們意識(shí)到,在同一個(gè)公司里,我們必須要有一種團(tuán)隊(duì)精神,只有有了一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),這個(gè)公司才可以在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中不斷的壯大發(fā)展。專業(yè)技能,它是作為一個(gè)職業(yè)人員所必須具備的,在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中,無論你走到哪,都必須要有一定的專業(yè)技能,這樣才能夠讓自己在這塊競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中找到一塊屬于自己的空間,所以在這段時(shí)間的技能培訓(xùn)當(dāng)中,它讓我更好更快的熟悉了公司的一些基本財(cái)務(wù)操作流程,也讓自己更快的適應(yīng)了創(chuàng)維這種業(yè)務(wù)流程,在這段時(shí)間里,我們主要學(xué)習(xí)的'是公司的一些業(yè)務(wù)流程所必須要注意的一些基本事項(xiàng)和公司3.0系統(tǒng)的一些基本操作應(yīng)用,還有就是學(xué)習(xí)了EXECEL的基本操作,對(duì)于這些的培訓(xùn),都是作為創(chuàng)維一個(gè)出納、會(huì)計(jì)所必須要掌握的,因此為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。潛能訓(xùn)練,在這次訓(xùn)練當(dāng)中最重要的就是讓我們知道了,一個(gè)人的力量有時(shí)候時(shí)很薄弱的,所以我們要團(tuán)結(jié)起來,,還有就是讓我們知道了在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中什么事情都是有可能發(fā)生的,在失落的時(shí)候不要悲觀,在成功的時(shí)候也不要太驕傲,只要你努力就會(huì)有所獲,還鍛煉了我們的毅力,很多的時(shí)候,一個(gè)人的毅力也可以決定你的成敗,特別是爬天堂路這項(xiàng)活動(dòng),真正的讓我們感覺到了有時(shí)候苦與樂、樂與苦之間是沒有界限的。
18天的培訓(xùn)就這樣結(jié)束了,在這段時(shí)間中,確實(shí)我們學(xué)到了很多很多,也真正的體會(huì)到了一些現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷,既然創(chuàng)維給了我們這樣一個(gè)平臺(tái),給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),所以我們就必須要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),所以在以后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一定要更加努力,不要辜負(fù)了創(chuàng)維對(duì)我們的期望,也不要辜負(fù)了自己對(duì)自己的期望,一定要相信自己,經(jīng)過了自己的努力之后,一定會(huì)取得讓自己滿意的成績(jī)!
實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)7
實(shí)習(xí)快結(jié)束了,突然覺得總應(yīng)該寫點(diǎn),證明自己曾經(jīng)來過,好歹是自己的第一份實(shí)習(xí)工作,好歹是第一份得到像樣的工資的工作,好歹是自己決定要做的工作、、、、、、
實(shí)習(xí)總被很多人所嫌棄,被認(rèn)為沒什么用,明明已經(jīng)在學(xué)校學(xué)了那么多東西為什么還要專程跑去實(shí)踐,而且還要受到機(jī)構(gòu)的壓迫、機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的約束、遠(yuǎn)離熟悉環(huán)境并且還要肩負(fù)起生活壓力。
很多周圍的同學(xué)都在和我抱怨,比如機(jī)構(gòu)只支付實(shí)習(xí)工資卻讓我們做著正式工的工作,太黑心了吧;或者我們機(jī)構(gòu)每天坐在辦公室里面閑沒事做,我是不是到了個(gè)假實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu);到一個(gè)偏遠(yuǎn)點(diǎn)的地區(qū),外賣不好吃,價(jià)格還很貴,吃完還拉肚子,好想回學(xué)校;房租好貴呀,那些炒房?jī)r(jià)的人良心不會(huì)痛嗎?抱怨的聲音此起彼伏,洋溢著青春、陽光的學(xué)生們感覺天瞬間變得灰暗了許多。
我很理解他們的心情,人在一種舒適的環(huán)境下都容易產(chǎn)生惰性,而敢于出來實(shí)習(xí)的同學(xué)是一群有勇氣克服這種惰性的人,雖然勇氣準(zhǔn)備好了,但是心理總會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)延遲。
確實(shí)很多機(jī)構(gòu)對(duì)于如何使用實(shí)習(xí)生是沒有一個(gè)明確的實(shí)習(xí)模式規(guī)范的,對(duì)于他們來說最簡(jiǎn)單的方法就是"別人做什么,你就做什么",簡(jiǎn)單、直接,而且朗朗上口。
但對(duì)于實(shí)習(xí)生們來說,這樣的要求未免太過于直接了,首先是他們的能力,學(xué)校的教育往往和社會(huì)是脫節(jié)的,很難跟上時(shí)代的步伐,而且總是給學(xué)生營(yíng)造一種美好的愿景,讓學(xué)生始終認(rèn)為"案主都是需要社工幫助的,社工機(jī)構(gòu)和社區(qū)組織的關(guān)系都是很好的,社區(qū)居民都是對(duì)社工很高的認(rèn)可度的。"但是現(xiàn)實(shí)總是非常殘酷的,我在學(xué)校學(xué)完了個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作等等,但是實(shí)用性呢?
如果你無法融會(huì)貫通那實(shí)用性基本為零,但是還處于實(shí)習(xí)階段的學(xué)生們又能做的到多少融會(huì)貫通呢?者的給你一個(gè)小組讓你做你敢確保做的很好?恐怕只能在項(xiàng)目計(jì)劃階段吧,這也是實(shí)習(xí)生們感到痛苦的一點(diǎn),明明學(xué)了很多,卻發(fā)現(xiàn)用不上。
我也曾經(jīng)天真的認(rèn)為工作站和社工機(jī)構(gòu)的關(guān)系非常好,但是到這里才發(fā)現(xiàn),并不是所有工作站都希望有社工機(jī)構(gòu)的進(jìn)入,因?yàn)樗麄儾⒉皇欠浅P湃紊绻C(jī)構(gòu),并且工作站和社工機(jī)構(gòu)的關(guān)系在某種程度上是上下級(jí)關(guān)系的,他們手里握著社工機(jī)構(gòu)需要的很多資源,如果不得到工作站的支持,社工機(jī)構(gòu)在社區(qū)的工作會(huì)寸步難行,并且在社工工作中慢慢發(fā)現(xiàn),社區(qū)之間的關(guān)系也沒有那么簡(jiǎn)單,社區(qū)鄰里間關(guān)系復(fù)雜,組織相互傾軋,如果是一個(gè)剛?cè)胄械纳绻ぴ谶@樣一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系中,很容易因?yàn)橐粋(gè)疏忽就得罪了一大幫人,所以說對(duì)于社工來講,最重要的是關(guān)系,社工是一個(gè)與人打交道的工作,而人與人之間的關(guān)系是很復(fù)雜的,是需要有很多技巧才能在其中游刃有余。而這些要求確實(shí)對(duì)一個(gè)還沒出校園的實(shí)習(xí)生來說,有些難度,這也難怪一些機(jī)構(gòu)總是讓實(shí)習(xí)生去做雜活,正式性的.工作不讓他們?nèi)プ。這些做起來真心有難度。
而那些向我抱怨在機(jī)構(gòu)坐著很無聊的同學(xué)我也很理解他們,畢竟出來是想增長(zhǎng)見識(shí)的,誰知道要天天對(duì)著電腦發(fā)呆,這也叫實(shí)習(xí)嗎?但是看看周圍的老員工,好像大家都是這樣,于是很多同學(xué)又陷入了迷茫。
那這就有個(gè)問題需要我們思考了,你無聊的無所事事是因?yàn)橹車芏嗳艘埠湍阋粯訜o所事事,但問題是他們已經(jīng)在社會(huì)上確立了自己的生存地位,有了一定的資歷、人脈和能力,所以他們可以發(fā)呆,你也可以嗎?絕大部分同學(xué)不可以。
那為什么很多同學(xué)會(huì)覺得迷茫呢?我認(rèn)為很大程度上是因?yàn)橥瑢W(xué)雖然知道自己應(yīng)該學(xué)些東西,但是不知道具體要學(xué)什么,于是就迷茫了。其實(shí)我認(rèn)為只要你細(xì)致觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多事情可以做、可以學(xué),比如你可以學(xué)習(xí)公眾號(hào)的運(yùn)營(yíng)、頁面設(shè)計(jì)、攝影、因?yàn)檫@些技能不僅是在社工這個(gè)行業(yè),很多行業(yè)都很需要的,所以這些技能可以在空余的時(shí)間自學(xué),還有各種社工技能的書籍,譬如我們機(jī)構(gòu),奉行終生學(xué)習(xí)的原則,所以我們都在空余時(shí)間看書,我認(rèn)為這也是一種很好的方法,尤其是在你不知道該做什么的時(shí)候。
其實(shí)說白了,并不是你無事可做,而是你沒有去想有什么事情可以做,沒有把你的時(shí)間充分利用起來。如果每天都像那些無所事事的人一樣那你就肯定輸了,所以學(xué)會(huì)時(shí)間管理,也是一個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)該在實(shí)習(xí)工作中開始學(xué)的重要技能。
而還有很多人抱怨實(shí)習(xí)生就是"實(shí)習(xí)牲",為機(jī)構(gòu)做牛做馬,在社區(qū)駐點(diǎn)每天都非常累,幫著帶活動(dòng)、照顧小朋友、搬東西、寫計(jì)劃書等等,每天腦子里想的都是這些,還要大熱天跑出去做活動(dòng),實(shí)習(xí)生也是人,也是要有人權(quán)的,很多機(jī)構(gòu)都是給的實(shí)習(xí)生的工資,但卻讓我們做的正式工的工作。
我只能表示我也很無奈,畢竟現(xiàn)在行業(yè)的規(guī)則都是由這些人定的,我們目前沒有能力改變,所以只能適應(yīng)、或者逃避,我相信敢于出來實(shí)習(xí)的人就是希望來接觸社會(huì)的方方面面,那么有光明的一面就會(huì)有黑暗的一面,倘若連這樣的不公平都無法接受又怎能朝著更高的方向邁進(jìn),況且現(xiàn)在大家都這樣,換什么地都是一個(gè)樣,你可以想想那些比你更倒霉的那群人,沒準(zhǔn)心情會(huì)好一點(diǎn)。
其實(shí)實(shí)習(xí)生是這樣的情況,正式的社工的境況也不會(huì)太好,中國(guó)的社工目前還處于起步階段,而處于這個(gè)階段的人是需要付出據(jù)他的辛苦但收獲很少的,因?yàn)槲覀兪窃跒榱宋磥矶,你可以不選擇這個(gè)行業(yè),但是如果你選擇了,就希望你堅(jiān)信,你所行走過的路上蘊(yùn)藏著希望,但你的眼前可能只有黑暗,但沒有一群甘愿付出的人,這個(gè)行業(yè)永遠(yuǎn)不可能有光明的一天,所以長(zhǎng)路漫漫,望各位且行且珍惜。
實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)8
在入職培訓(xùn)結(jié)束之后,現(xiàn)在我內(nèi)心非常的激動(dòng),自己能夠在這個(gè)過程當(dāng)中積累到這么多的知識(shí),感覺我自己進(jìn)步了很多,作為一名實(shí)習(xí)生,我感覺這本來就是對(duì)我一個(gè)最大的鍛煉,我想了很多,現(xiàn)在回顧起來的時(shí)候我感觸很大,培訓(xùn)結(jié)束之后我就一直在反思,自己身上也是有很多缺點(diǎn),其實(shí)有很多事情都是在不斷的挑戰(zhàn)自己的極限,這段時(shí)間的培訓(xùn)當(dāng)中,讓我確確實(shí)實(shí)的看到了自己身上的不足,剛剛離開學(xué)校,現(xiàn)在以一名實(shí)習(xí)生的身份來到公司的時(shí)候我才自己跟別人的差距,當(dāng)我看到這些我就更加堅(jiān)定自己要努力的決心了,這次的培訓(xùn)我也有一些心得。
一開始培訓(xùn)的時(shí)候我一直都在想培訓(xùn)要干一些什么,這對(duì)自己今后的工作是不是有幫助,甚至在一開始的時(shí)候?qū)ε嘤?xùn)并不是非常的上心,但是當(dāng)我開始培訓(xùn)之后我才知道自己要注意的有那么多,面對(duì)職場(chǎng)自己是那么的陌生,也有很多東西是我要去思考的,這一點(diǎn)毋庸置疑,這對(duì)我個(gè)人是有很大的影響,現(xiàn)在當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候我還在深深地感受著,我一直都認(rèn)為不會(huì)有什么事情影響到自己,現(xiàn)在我更加確定,自己那樣的想法是不對(duì)的.,在工作當(dāng)中我也一直在嘗試著學(xué)習(xí),接觸到培訓(xùn)當(dāng)中的東西之后讓我感覺自己還需要學(xué)習(xí)積累的知識(shí),太多太多了,這次的培訓(xùn)讓我明白了很多道理,也讓我知道了自己離開了學(xué)校,已經(jīng)不再是一名學(xué)生,不能再用之前在學(xué)校的那種心態(tài)去對(duì)待工作,步入了職場(chǎng)之后很多事情都應(yīng)該重視起來,這是一定的,我也是堅(jiān)信我能夠在工作當(dāng)中一步步的落實(shí)到位,有些事情本來就已經(jīng)過做到認(rèn)真。
這次的入職培訓(xùn),我深刻的體會(huì)到了這個(gè)道理,我認(rèn)為不是所有事情都能夠做到這一點(diǎn),但是毋庸置疑的就是一定要把細(xì)節(jié)的工作規(guī)劃到位,有些事情本來就不能夠輕視,這幾天下來的培訓(xùn)讓我明白了這一點(diǎn),我也意識(shí)到了這些,培訓(xùn)當(dāng)中是讓我知道了自己應(yīng)該全身心的投入工作,不能再用學(xué)生的眼光看待工作了,要鼓勵(lì)自己成長(zhǎng)起來,把學(xué)習(xí)做好,這是非常重要的,此時(shí)此刻我再來回顧公司的文化,回顧這段時(shí)間以來培訓(xùn)老師的耐心講解,教會(huì)我在接下來的工作當(dāng)中要注意什么,這些都是非常顯著的,我真的感覺陪恤之后自己學(xué)習(xí)到了很多,我會(huì)努力工作的。
實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)9
實(shí)習(xí)階段對(duì)于每一個(gè)即將跨入社會(huì)走上護(hù)理崗位的護(hù)士實(shí)習(xí)生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷。現(xiàn)代社會(huì)激烈地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式,以及人們對(duì)健康與服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng),對(duì)我們的護(hù)理工作提出了更高地要求。而我們?cè)谶@一過程中充分學(xué)習(xí)和得到鍛煉,在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自己的理論知識(shí)以及技術(shù)水平,以便為自己將來的獨(dú)立工作打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。
在這里我要感謝xx醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的`機(jī)會(huì)。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我們分別外科、內(nèi)科、婦產(chǎn)科、急診、手術(shù)室等科室進(jìn)行輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)。
在實(shí)習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,我們樹立“以人為本”的人性化服務(wù)理念“急患者所急,想患者所想,使患者健康,讓患者滿意”。全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?谱o(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì)和無菌原則。發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,對(duì)科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),在護(hù)理工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評(píng)。
通過一年的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平有了大幅度提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)10
我們懷著夢(mèng)想和激情來到了xx縣,踏上了頂崗實(shí)習(xí)的道路。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤為重視,特請(qǐng)到了校骨干的幾位教師為我們進(jìn)行為期三天的培訓(xùn)。
第一天,學(xué)校數(shù)學(xué)老師李其福老師為我們講解:學(xué)生如何管理?首先從自我管理開始,要樹立堅(jiān)定的從教育人信念:
。1)從教育人是積善行德之事,也能成就一番事業(yè)、在艱苦的環(huán)境中更有利于出成績(jī)、當(dāng)班主任是件幸福的事情等等
。2)自我調(diào)節(jié)理念:要正確對(duì)待困難、了解自己、保持積極地心態(tài)、肯付出。
第二,管理學(xué)生的'理念與方法:
。1)營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍:
。2)念叨理論,給學(xué)生指出成功之道。
。3)特長(zhǎng)生不等于特殊生。
。4)身教重于言教。
。5)管理不能出邪招。
(6)三人行必有我?guī)煛寣W(xué)生參與管理。
。8)無為而治——自主教育,自主管理。
最后,明確幾個(gè)問題
。1)教學(xué)進(jìn)度要慢
。2)學(xué)習(xí)要求要低。
。3)怎樣評(píng)價(jià)自己的教學(xué)。
第二天,學(xué)校數(shù)學(xué)老師江銀昌為我們講解:課堂教學(xué)。首先,課堂教學(xué)分為問題教學(xué)和情景教學(xué)。其次,什么是“好課”。標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)結(jié)構(gòu)是否最優(yōu)化和教學(xué)效果是否最大化。關(guān)鍵是教師要做好角色的轉(zhuǎn)換,要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。精彩課堂的基石:讓課堂產(chǎn)生學(xué)生的思想;讓課堂產(chǎn)生學(xué)生的自信;讓課堂煥發(fā)師生的生命活力。最后,教師的能力結(jié)構(gòu):嫻熟的駕馭現(xiàn)代信息技術(shù)能力;有效的協(xié)調(diào)人際關(guān)系與溝通表達(dá)能力;問題解決即行動(dòng)研究能力;創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力;批判思維和自我發(fā)展能力。
第三:英語老師王麗娟為我們講解如何成為一名優(yōu)秀教師。首先要有良好的心態(tài):學(xué)習(xí),研究,實(shí)踐和反思的心態(tài)。其次,建立新型師生關(guān)系:愛學(xué)生的老師是最快樂的;對(duì)待學(xué)生要寬容,細(xì)致,耐心,善良,誠(chéng)實(shí);構(gòu)建良好的教育人際關(guān)系。歷史老師鄧連朝老師為我們講解實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到老師的角度轉(zhuǎn)變。首先,新教師如何備課:備教材、備學(xué)生、備資料、備教具和備教法。其次,聽課與評(píng)課。最后,提出對(duì)我們的要求:調(diào)整心態(tài),適應(yīng)工作崗位,轉(zhuǎn)換角色;勤于實(shí)踐,苦練基本功;主動(dòng)接受指導(dǎo),認(rèn)真上課。
通過三天的培訓(xùn),使我對(duì)教師這個(gè)神圣的職業(yè)有了新的看法和認(rèn)識(shí),教書育人,更重要的要我們自己首先嚴(yán)格要求自己,以身作則,榜樣的力量是無窮的。通過不斷完善自己的理論知識(shí),來豐富課堂內(nèi)容;通過創(chuàng)新,是學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí);總之,我們既是學(xué)生又是老師,不管哪個(gè)角色,都需要不斷地補(bǔ)充能量,活到老,學(xué)到老,廣袤的知識(shí)海洋等著我們?nèi)ュ塾巍?/p>
實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)11
懷揣著激動(dòng)又緊張的心情我們踏上了去往xx實(shí)習(xí)的行程。對(duì)于毫無經(jīng)驗(yàn)的我們,學(xué)校安排了頂崗實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)。在這五天里,我學(xué)到了從書本上沒有見過的知識(shí)。聽到了優(yōu)秀老師是如何管理學(xué)生,教授了我們她們多年積累下來的寶貴經(jīng)驗(yàn),這正如適時(shí)的春雨,滋潤(rùn)了我們對(duì)于教育上面的匱乏。
首先為我們準(zhǔn)備的便是一個(gè)熱烈的歡迎會(huì),教育局的領(lǐng)導(dǎo)及實(shí)習(xí)點(diǎn)的老師都在,讓我們更加意識(shí)到了這次實(shí)習(xí)的重要,我們責(zé)任的重大,及xx人民的熱情和教育局對(duì)教育事業(yè)的重視。
隨后法政學(xué)院的楊晨同學(xué)代表我們實(shí)習(xí)的老師進(jìn)行了發(fā)言,每一句都很深刻的表達(dá)了我們的心聲。大學(xué)是我們夢(mèng)開始的地方,而xx便是我們揚(yáng)帆起航的起點(diǎn),一句話讓我激動(dòng)的心情不禁又沸騰起來,我們就要在xx這個(gè)倡導(dǎo)魅力教育的地方開始我們夢(mèng)的起航。
一、師德。
師德是一個(gè)非常重要的部分,對(duì)于即將邁入教師行列的我們,加強(qiáng)師德修養(yǎng)是重中之重。不僅要做到服從領(lǐng)導(dǎo),教書育人,做好一名教師的職責(zé)不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),還要具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),努力向著高尚師德的行列邁進(jìn)。對(duì)于學(xué)生來說,我們倡導(dǎo)的是素質(zhì)教育,而分?jǐn)?shù)只是表現(xiàn)學(xué)生的一小部分,不應(yīng)用片面的分?jǐn)?shù)就評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生是好,是不好。那不僅是不科學(xué)的,也是不應(yīng)該的,那就要求我們?cè)诮逃嫌兴黄疲蕴岣呓虒W(xué)質(zhì)量為前提。
二、教學(xué)。
在教學(xué)的過程中,要注意教學(xué)的策略,注意低起點(diǎn)。對(duì)于小學(xué)來說,是義務(wù)教育,學(xué)生的起點(diǎn)不一樣,不能按照個(gè)別學(xué)習(xí)好,理解能力強(qiáng)的學(xué)習(xí)路線走,要做到學(xué)生全部抓起。我們不能因?yàn)閷W(xué)生在背后說不是而就放松對(duì)學(xué)生的管理,管得嚴(yán)是為了學(xué)生,是為了不耽誤學(xué)生的'以后。對(duì)于學(xué)生的作業(yè),老師要做到認(rèn)真,仔細(xì),盡量不要出現(xiàn)錯(cuò)批錯(cuò)改,要適當(dāng)?shù)膶懮显u(píng)語,以此達(dá)到很好的促進(jìn)效果。遇到老師課堂上無法講解的問題,課后一定要查閱資料,并在下節(jié)課告訴學(xué)生正確答案。
三、職業(yè)道德。
做老師,便要做到愛崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。不要被艱難困苦所嚇倒,遇到困難要尋找正確的途徑來排解、發(fā)泄。而對(duì)學(xué)生時(shí)要有職業(yè)道德,例如;不要在學(xué)生面前暴露自己的負(fù)面情緒,更加不可帶到課堂上。與此同時(shí)一定要加強(qiáng)安全意識(shí)。由于分配到每個(gè)學(xué)校的人數(shù)不一定,對(duì)于只分有兩個(gè)老師的地方,其安全意識(shí)就要更加強(qiáng)烈。另外,每個(gè)學(xué)校都是一個(gè)團(tuán)隊(duì),要做到自我教育和管理,有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們已不再是學(xué)生,作為老師就要以工作為主,努力做到教育第一,對(duì)于我們體育老師來說,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余,必須練就一個(gè)強(qiáng)健的身體,這樣才會(huì)一生健康;同時(shí),還要注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,做到學(xué)和玩兼并起來,讓課堂不再沉悶,使學(xué)生在學(xué)到知識(shí)的前提下,玩的愉快,來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)。
四、傳授經(jīng)驗(yàn)。
崔老師說過,要在學(xué)生面前有威信,就要公平的對(duì)待每一位學(xué)生,對(duì)成績(jī)差異或是問題學(xué)生都要一視同仁。老師在學(xué)生的眼中就是個(gè)榜樣,老師說的“成長(zhǎng)比分?jǐn)?shù)重要,成人比成才重要”“有一條路我們不能選擇,是放棄的路;有一條路,我們也不能選擇,那是成長(zhǎng)的路”。在教育過程中,我們不應(yīng)更多的關(guān)注結(jié)果,我們最應(yīng)該關(guān)注的便是他們成長(zhǎng)的過程。只要不放棄,只要努力,盡力了就好。同樣,張老師的“成功者永不放棄,放棄者永不成功”“我不能先生的葬禮”也在生動(dòng)的闡述這一觀點(diǎn)。做好一名老師,做到讓學(xué)生們喜歡你,就要用愛心來贏得學(xué)生的愛,例如:例如,記住學(xué)生的名字,要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,要公平、公正,更要熱愛我們的班集體。
五、備課。
這是我們教學(xué)非常重要的環(huán)節(jié),要注意六備:備課標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備學(xué)法、備教案、備練習(xí)和作業(yè)。首先,課前我們應(yīng)該對(duì)教材進(jìn)行深刻的理解,每一節(jié)之間的各個(gè)環(huán)節(jié)都有其聯(lián)系,不應(yīng)刻意去改變教材,應(yīng)把教材研究透,確定教學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和要達(dá)到的教學(xué)目的。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,研究好學(xué)生的身心發(fā)展水平,才可以把握好教學(xué)的進(jìn)程及教學(xué)方法。對(duì)于教學(xué)方法,應(yīng)選擇科學(xué)合理而又靈活的,這樣才可以更好的提高學(xué)生在課堂教學(xué)中的自主參與程度。對(duì)此,應(yīng)該做到①熟悉并掌握一定的傳統(tǒng)教學(xué)方法。②重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握新課程要求的,有利于培養(yǎng)學(xué)生“自主、合作、探究”能力的新教學(xué)方法和模式,做到手中有法,五步三查的教學(xué)模式。其次,是備課的內(nèi)容,要注意教學(xué)的目標(biāo)及教學(xué)的重、難點(diǎn)。從而體現(xiàn)新課程的要求。最后就是練習(xí)題要精心編制,不僅要有針對(duì)性,還要進(jìn)行分層次的練習(xí),對(duì)于練習(xí)的量一定要把握得當(dāng)。不應(yīng)讓學(xué)生有鍋中的作業(yè)負(fù)擔(dān)。也就是所說的“四精、四有、四必”即:精選、精煉、精批、精評(píng)、有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾。要切記嚴(yán)謹(jǐn)懲罰性作業(yè)。還有很多理論性知識(shí)與實(shí)踐性經(jīng)驗(yàn)。
總之,這次實(shí)習(xí)培訓(xùn)對(duì)于我們開展接下來的實(shí)習(xí)可謂幫助良多。有許多經(jīng)驗(yàn)是我們所欠缺的,在不斷的努力實(shí)踐與總結(jié)下,我們會(huì)在我們的航程上航出非常漂亮的航線。
實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)12
在正式開始作為一名實(shí)習(xí)老師之前,我們接受了__區(qū)教育局與當(dāng)?shù)貙W(xué)校的崗前培訓(xùn)。再教育局接受課程培訓(xùn)時(shí),樊老師強(qiáng)調(diào)一節(jié)課的內(nèi)容不在于多而在于精。一節(jié)課與其講的太快,令學(xué)生們接受不了,消化不了,不如講的'少一些,慢一些,使學(xué)生們都有收獲感,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。下午董校長(zhǎng)給我們開培訓(xùn)會(huì)時(shí)也強(qiáng)調(diào)到了這一點(diǎn),我們__區(qū)實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)生以藝術(shù)生為主。同學(xué)們的基相對(duì)薄弱,在課堂上講的太多不僅僅同學(xué)們理解不了,時(shí)間久了也可能產(chǎn)生厭學(xué)心理。因此,在上課前要充分考慮到同學(xué)們的基礎(chǔ)和現(xiàn)有水平,充分考慮學(xué)情。
也正是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)高中的孩子們大多都是藝術(shù)生,因此班級(jí)和課堂管理就非常重要了,其實(shí)人與人之間的相處,就是心理之間的博弈。處于青春期的孩子們大都容易沖動(dòng),叛逆,因此對(duì)于這樣的學(xué)生,不能硬碰硬,而是多觀察每個(gè)孩子身上的優(yōu)點(diǎn),從優(yōu)點(diǎn)出發(fā),鼓勵(lì)孩子,幫助他們從建立自信開始改變自己。有人曾說:“當(dāng)你把別人當(dāng)做天使時(shí),你就生活在天堂;當(dāng)你把別人當(dāng)做魔鬼時(shí),你就生活在地獄。”同樣地,當(dāng)我們吧學(xué)生當(dāng)做天使,用心去發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)時(shí),我們的課堂就像是天堂,當(dāng)我們把孩子們當(dāng)做煩人的魔鬼時(shí),我們的課堂也就變成了地獄,毫物趣味可言。
因此,我覺得和孩子們相處最好的狀態(tài)是亦師亦友,上課時(shí)嚴(yán)肅,下課時(shí)活潑。我們也要做到言傳身教,為人師表,以身作則,爭(zhēng)取把每個(gè)孩子都培養(yǎng)成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)13
從小,就是我心中的一個(gè)夢(mèng)。
由于種種原因,一直未能來到,高考時(shí)與的擦肩而過也成為了心中的遺憾。這次有幸作為大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的一名實(shí)習(xí)生來到首都,來到海淀醫(yī)院,迎來為期一年的本科實(shí)習(xí)階段的學(xué)習(xí),我感到非常榮幸!
雖說離開家上學(xué)也有3年多了,但初到,心情激動(dòng)的同時(shí)還是有著些許忐忑與擔(dān)憂,擔(dān)心自己能否很好地融入新的環(huán)境,能否順利度過自己的實(shí)習(xí)生活。但從下火車的那一刻起,海淀醫(yī)院醫(yī)教科馬向濤主任和黃彥老師細(xì)致周到的安排與關(guān)懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,輕松愉快的工作心態(tài),求真務(wù)實(shí)的工作理念,還有獨(dú)特的人格魅力為初來乍到的我上了生動(dòng)的第一課,也讓我對(duì)自己在海淀醫(yī)院未來一年的'實(shí)習(xí)生活充滿了信心。
崗前培訓(xùn)是一名臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生走上實(shí)習(xí)崗位的必經(jīng)之路。在為期2天的崗前培訓(xùn)中,我們對(duì)海淀醫(yī)院的歷史沿革,組織結(jié)構(gòu),科室設(shè)置等相關(guān)信息進(jìn)行了學(xué)習(xí)與了解,對(duì)常見的問題如相關(guān)醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關(guān)系、安全保衛(wèi)等進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),對(duì)進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)前如病歷書寫、院內(nèi)感染,傳染病防治等重點(diǎn)問題進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。從海淀醫(yī)院李院長(zhǎng),醫(yī)務(wù)處李主任以及馬主任、汪老師、董老師等幾位領(lǐng)導(dǎo)、老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫(yī)院從領(lǐng)導(dǎo)到各級(jí)科室老師對(duì)我們的重視,同時(shí)他們也對(duì)我們實(shí)習(xí)生提出了希望與要求,在今后的實(shí)習(xí)中,我一定會(huì)謹(jǐn)記各位老師的教導(dǎo),努力爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)階段取得優(yōu)異成績(jī),順利完成學(xué)業(yè)。
作為本次大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院臨床專業(yè)實(shí)習(xí)生的組長(zhǎng),同時(shí)也作為一名學(xué)生黨員,能夠來到海淀醫(yī)院學(xué)習(xí),對(duì)我本身來說已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實(shí)習(xí)生活中帶領(lǐng)同學(xué)們更好地完成學(xué)業(yè),如何做好學(xué)校、同學(xué)、醫(yī)院之間的溝通,如何在同學(xué)們中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用、領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們盡快融入醫(yī)院實(shí)習(xí)環(huán)境與生活是我今后一段時(shí)間需要多思考的地方。
態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗。我相信在海淀醫(yī)院、同學(xué)們以及學(xué)校的共同努力下,我們本次級(jí)大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院實(shí)習(xí)生一定能夠順利完成實(shí)習(xí)階段的學(xué)習(xí),也希望我們的到來能夠?yàn)楹5磲t(yī)院今后的工作增光添彩!
實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)14
時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間我在XX公司為期一個(gè)月得培訓(xùn)就已經(jīng)結(jié)束了,在這短短的一個(gè)月的時(shí)間里,我也經(jīng)過這段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)到了很多的東西,也懂得了很多的道理,我也相信經(jīng)過這段時(shí)間的培訓(xùn),在之后的工作上我一定會(huì)更加優(yōu)秀的完成自己的工作。
首先,我非常的感謝XX公司可以給我這次機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)在公司工作,有機(jī)會(huì)參加這次的培訓(xùn),這次的培訓(xùn)爭(zhēng)對(duì)的基本上都是我們實(shí)習(xí)生,我也從一開始,從剛開始進(jìn)入到公司之后,我就清楚的知道自己還有很多的不足需要自己去慢慢的彌補(bǔ)和完善,我也懂得自己的劣勢(shì)就是因?yàn)樽约簞傠x開學(xué)校不久,也沒有相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn),所以在一個(gè)全新的工作上面,我肯定還需要自己花費(fèi)更多的時(shí)間和經(jīng)歷去熟悉和了解,我也需要盡自己最大的努力去認(rèn)真的完成好自己的工作,我也相信這些都是我們應(yīng)屆畢業(yè)生所需要面臨的很大的問題,所以從我一開始進(jìn)入到公司,和這么多同齡的人參加培訓(xùn)開始,我就懂得自己要認(rèn)真的學(xué)習(xí),這不僅僅是自己在離開學(xué)校之后的第一份工作,這也是自己一次實(shí)際的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),所以這次的培訓(xùn)對(duì)我自己而言是非常的珍貴的,我也非常的珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),然而現(xiàn)在的培訓(xùn)也已經(jīng)結(jié)束了,我也開始對(duì)職場(chǎng)上的一些規(guī)律和一些紀(jì)律都有了一定的了解,更是對(duì)于自己的工作內(nèi)容和指責(zé)有了一定的.熟悉,我也懂得了自己在離開學(xué)校開始工作之后,要以一種什么樣的態(tài)度去完成自己的工作,我也更加的懂得自己現(xiàn)在目前的狀態(tài)所應(yīng)該努力的方向和目標(biāo),我也通過這次的培訓(xùn),更加的堅(jiān)定了自己要好好的工作的信念,并且在自己的工作上面要做到足夠的努力,更是對(duì)于公司的栽培和照顧要在之后的工作上面一點(diǎn)一點(diǎn)的回報(bào)給他們,對(duì)于幫助過自己的人也要心存感激,所以我也相信自己在今后的工作當(dāng)中,一定會(huì)更加的努力和上進(jìn),絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)公司和公司領(lǐng)導(dǎo)的期待和信任。
我深知自己現(xiàn)在目前的狀態(tài)和能力都還不是很好,我也知道自己現(xiàn)在還有很多的不足和缺陷,但是我一定會(huì)堅(jiān)定自己的信念,在工作上面盡職盡責(zé),做好自己的工作,也在之后的工作上面去盡力的彌補(bǔ)自己的不足和缺點(diǎn)。
實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)15
這段時(shí)間以來的工作當(dāng)中,我還是覺得自己各方面所做出的成績(jī)還是比較多的,也渴望自己能夠做的更好一點(diǎn),這一點(diǎn)也是一定要去完善好的,希望能夠通過這樣的方式積累到更多的經(jīng)驗(yàn),實(shí)習(xí)的這段實(shí)習(xí)當(dāng)中確實(shí)我感覺很有意義,這是我對(duì)工作應(yīng)該要有的態(tài)度,近期回想起來的時(shí)候,還是感覺很有動(dòng)力的,對(duì)于我個(gè)人能力的提高還是比較大的,來到公司也已經(jīng)在這方面我也有一番心得。
現(xiàn)在回想起來的時(shí)候,我還是應(yīng)該要努力去做的更好一點(diǎn),通過培訓(xùn)我還是自己進(jìn)步了很多,我也認(rèn)識(shí)到了除了實(shí)習(xí)的之外自己還需要做出更好的成績(jī)來,也只有積累足夠多的知識(shí),在自身能力上面才能夠做的更好,我們公司一直以來都是非常在乎這一點(diǎn),這對(duì)我的影響還是很大的,也希望能夠通過這樣的方式去維持一個(gè)好的狀態(tài),這對(duì)我影響還是比較大的,來帶xx這里實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是我還是深有感觸的,這對(duì)我的影響也有很多,在這方面我也是覺得非常的有必要,這也是對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度。
培訓(xùn)老師也是認(rèn)真和我們講解,一些知識(shí),我也知道未來在實(shí)習(xí)當(dāng)中,應(yīng)該要維持怎樣的心態(tài),現(xiàn)在實(shí)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束了,無論是做什么事情我都應(yīng)該要繼續(xù)做的更好一點(diǎn),培訓(xùn)的這段時(shí)間,這對(duì)我的影響還是很大的,在學(xué)校所掌握的知識(shí)還是不夠多的,我也始終堅(jiān)信這一點(diǎn),相信這對(duì)我能力的提高也是比較大的.,這段時(shí)間以來我也感覺非常的充實(shí),我相信自己能夠在xx這里的積累到更多的知識(shí),這是我需要去認(rèn)真維持下去的,這對(duì)我的影響也是比較大,這次的實(shí)習(xí)讓我也是認(rèn)識(shí)到了接下來我應(yīng)該朝著什么方向努力,以后我也會(huì)做出更好的成績(jī)來的。
實(shí)習(xí)不僅僅是對(duì)個(gè)人能力的一個(gè)考驗(yàn),更加是對(duì)自身工作能力的提高,這也是我應(yīng)該要認(rèn)真去對(duì)待的,通過這段時(shí)間以來工作當(dāng)中的鍛煉,我還是需要去接觸到更多的知識(shí),通過這次培訓(xùn)我也是認(rèn)識(shí)到了自己掌握的知識(shí)不夠多,還是感覺有很多不足的地方,這樣下去一定會(huì)有問題的,這也實(shí)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度,以后通過這樣的方式,我也會(huì)在專業(yè)知識(shí)上面有更多的提高,這是我對(duì)自己工作應(yīng)該要有的態(tài)度,也會(huì)做的更加認(rèn)真一點(diǎn)的,以后我也一定會(huì)做的更好一點(diǎn)。
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