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天使的翅膀讀后感4篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編整理的天使的翅膀讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
天使的翅膀讀后感1
讀了《天使的翅膀》,我的心久久不能平靜。
我忘不了那個(gè)后背長(zhǎng)著難看疤痕的男孩兒,更忘不了那個(gè)把男孩的疤痕稱為“天使翅膀”的人。是啊,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。每個(gè)人都會(huì)有自身的缺陷,這個(gè)缺陷可能是身體上的,也可能是精神上的。其實(shí),缺陷并不可怕,可怕的是別人的譏諷,嘲笑和冷眼;可怕的是自己被這些不公平待遇擊倒。
當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí),我們能伸出友愛(ài)之手,這是一件容易的事;如果隔岸觀火或投井下石,也是一件容易的事。不容易的.是,我們作出什么樣的選擇。而這個(gè)選擇,將決定你稱為天使還是魔鬼。
我想,故事中長(zhǎng)著天使翅膀的,不是那個(gè)男孩,而應(yīng)該是那個(gè)給了他溫暖和鼓勵(lì)的人。我希望,身邊能多一些這樣的天使。
天使的翅膀讀后感2
讀了《天使的翅膀》這篇文章它讓我知道了做人不能窩囊,要面對(duì)事實(shí)挑戰(zhàn)自我。
這篇文章講了一個(gè)男孩剛生下來(lái)就得了重病好在當(dāng)時(shí)有一位明醫(yī)他試著用手術(shù)的方式救活了那個(gè)小男孩。但在小男孩的背上留下了兩個(gè)疤痕。文中這樣一句話讓我深受感觸!高中時(shí)他還參加全市的游泳比賽,是因?yàn)樗嘈潘成系膫蹋瑫r(shí)老師愛(ài)心祝福的《天使的翅膀》,老師的一句話讓他不在害怕別人的欺侮,他過(guò)踴躍參加游泳比賽。
在我們的'成長(zhǎng)過(guò)程中,離不開(kāi)父母師長(zhǎng)的精心呵護(hù)。他們溫柔的撫摸,細(xì)心的叮嚀,諄諄的教誨將深深地影響著下一代的成長(zhǎng)。他們永遠(yuǎn)是孩子溫暖的避風(fēng)港,是孩子心靈的寄托。
讓我們不要嘲笑那些殘疾人,讓我們尊重他人。
天使的翅膀讀后感3
今天中午,我看了一篇文章,叫做《天使的翅膀》?赐旰螅倚闹芯镁貌荒芷届o。
眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出主人公小男孩因?yàn)樗成嫌袃傻烙稚钣珠L(zhǎng)的疤痕,而被同學(xué)嘲笑的情景,以及老師知道小男孩背上為什么會(huì)有疤痕的原因,并鼓勵(lì)他的.場(chǎng)景。
在這篇文章中,(當(dāng))班上的同學(xué)又開(kāi)始嘲笑那個(gè)小男孩時(shí),老師給他們講了一個(gè)天使的故事,使得那些同學(xué)都以為小男孩是個(gè)天使。
這事后小男孩恢復(fù)了自信,在高中那年參加游泳比賽得了亞軍。這個(gè)小男孩為什么能從剛開(kāi)始的害怕被嘲笑到后來(lái)的自信呢?那是因?yàn)樗嘈疟成系陌毯凼潜焕蠋煹膼?ài)心所祝福的“天使的翅膀”。
我深深地感受到小男孩的班主任老師很關(guān)心學(xué)生。
天使的翅膀讀后感4
從前,有一個(gè)小男孩,他背上的兩條疤痕,很害怕?lián)Q衣服,因?yàn)樗ε峦瑢W(xué)們見(jiàn)到他身上的疤痕,
所以非常自卑。他的媽媽把這件事告訴了他的老師。雖然小男孩的背上有兩條明顯的疤痕,但男孩的老師和父母并沒(méi)有嫌棄他,同學(xué)們無(wú)心的話傷了小男孩的心。
老師用一個(gè)小小的故事,讓同學(xué)們不再厭惡他,同時(shí)讓小男孩走出了背上的`陰影。老師的愛(ài)引導(dǎo)著每一個(gè)孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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