- 《假文盲》讀后感 推薦度：
- 假文盲讀后感 推薦度：
- 假文盲讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《假文盲》讀后感(匯編15篇)
讀完一本名著以后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的《假文盲》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《假文盲》讀后感1
記得以前看漫畫時(shí)，漫畫里有趣的人物和對(duì)話總是會(huì)逗得我哈哈大笑，而這幅《假文盲》漫畫卻讓我怎么也高興不起來(lái)，并且陷入了沉思……
大年二十三那天，寒風(fēng)刺骨，一片蕭瑟的景象，凌冽的寒風(fēng)中，立著一個(gè)告示牌，上面清清楚楚、明明白白地寫著這里是“母子上車處”。而那里卻有四個(gè)大男人擠在那里。第一個(gè)男人身穿長(zhǎng)衫，腳蹬一雙皮鞋，看起來(lái)挺斯文，不像一個(gè)沒(méi)文化的人，卻仿佛看不見(jiàn)牌子一樣悠閑地站著，顯然不是第一次做這種事了。第二個(gè)高高瘦瘦，腰桿挺得筆直的.人穿著軍大衣，戴著軍帽子，眼睛緊緊地閉著，顯然他也知道這里是母子上車處，但為了盡快趕回家與幾年沒(méi)見(jiàn)的父母團(tuán)聚，他干脆閉上眼睛，眼不見(jiàn)心不煩嘛！第三個(gè)人一看就是個(gè)有文化的人，但是他比前兩個(gè)人更可惡：他微微昂著頭，滿臉的不屑一顧，甚至還有些趾高氣揚(yáng)，真是令人憤怒……
這時(shí)候，一位婦女抱著剛剛滿月的孩子來(lái)了，想要回家和父母報(bào)喜，順便回家過(guò)年。但看到母子上車處擠著四個(gè)比自己高出許多的大男人，又不敢擠上前來(lái)，只好忍氣吞聲地站在那里，無(wú)可奈何地望著他們。
這不就是社會(huì)現(xiàn)象的一個(gè)縮影嗎？草坪上明明立著“禁止踐踏”的牌子，可偏偏有人上去踩；公共場(chǎng)所明明寫著“禁止吸煙”，可偏偏有人還在吞云吐霧；公共車上明明有著“請(qǐng)文明乘車”的牌子，可偏偏有人隨地吐痰、霸座……這都是“假文盲”的表現(xiàn)。
《假文盲》讀后感2
這時(shí)他回顧著自己的所作所為，便會(huì)感到那些垃圾時(shí)間使自己虛度了大好的年華，這讓他遺憾不已?母親的執(zhí)著，草原的堅(jiān)持，還有教練的傾注，讓一個(gè)自閉癥的青年跑向了屬于他自己的光輝人生。琥珀項(xiàng)鏈。到了蔬菜基地，我們看到一塊塊綠油油的.菜田，有：白菜苗、菜心苗、菠菜等等，真是又整齊又好看啊?
一個(gè)嚴(yán)冬的早晨，在候車道上，四個(gè)有知識(shí)，身強(qiáng)力壯的大男子，旁若無(wú)人的站在那里等車，而道口上赫然的豎立著一個(gè)牌子：上面寫著"母子上車處"五個(gè)醒目的大字，而一對(duì)母子真正享有此權(quán)利的，卻被排擠在道外，這為婦女抱著嬰兒，無(wú)奈地瞅著他們，而這四個(gè)大男子呢？對(duì)這位抱著嬰兒的婦女漠不關(guān)心，視而不見(jiàn)。其中，一個(gè)身穿皮大衣的干部，閉目養(yǎng)神。站在他后面的是一個(gè)瘦高個(gè)子的軍人，他低著頭，眼睛看著鞋，心安理得地站在那里，還有一個(gè)矮個(gè)子的男人漠視前方，而站在最后的是一個(gè)戴著口罩，把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕這位婦女看清他的面目。因?yàn)樗欠ㄏ硎軝?quán)利，他心虛。我看了這幅漫畫，不禁要問(wèn)："公民的道德哪里去了？他們這四個(gè)人，視無(wú)道義，行為多么卑劣，道德水平多么低下，真是金玉其外，敗絮其中！
而現(xiàn)在生活中，也不乏污吏，具國(guó)家與人民利益具為己有，這不是非法侵權(quán)的極端利己主義嗎？
所以，我要呼吁在提高文化水平的同時(shí)，加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)勢(shì)在必行。
《假文盲》讀后感3
漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的圖畫。漫畫，也是畫家從生活現(xiàn)象中取材，通過(guò)夸張、比喻、象征等方法來(lái)諷刺，批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人和事。而著名漫畫家華君武的“假文盲”就是這樣的一個(gè)典型的例子。
這幅漫畫畫的是一副奇怪的景象：在一個(gè)車站入口處上立了一個(gè)大牌子，上面寫著“母子上車處”五個(gè)大字。但在這里排隊(duì)候車的卻不是母親和孩子，而是年輕力壯的男人們。他們只顧想著自己的事，卻對(duì)縮在一旁的母子毫不理會(huì)，不屑一顧。
這不禁讓我想到了那些生活中的景象：公共汽車上，經(jīng)常可以看見(jiàn)這樣的字“老幼病殘專座”等。但是坐在座位上的卻是些有手有腳強(qiáng)壯的年輕人。老人小孩卻站在車上的`走道上。最可氣的是，那些人見(jiàn)了也視若無(wú)睹,想坐就坐，有時(shí)看見(jiàn)一些孤寡老人還會(huì)露出一些不悅的神色；公園里的花壇，草坪里也�？煽吹健敖拐ā薄罢�(qǐng)勿踐踏”“不要進(jìn)入”等。但是有些人為了滿足自己的自私，熟視無(wú)睹的進(jìn)進(jìn)出出......
但是，只要我們自覺(jué)遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序，講文明，有公德心的人。這些“假文盲”也就不會(huì)在出現(xiàn)在社會(huì)這個(gè)大家庭里。
《假文盲》讀后感4
今天，我在語(yǔ)文書上看到一幅漫畫，名為《假文盲》深受啟發(fā)!
畫上講的是：六個(gè)人在工交車站等車，有一對(duì)母子，一位大老板，一名軍人，一位醫(yī)生和一位十分富有的老人!他們都是高級(jí)知識(shí)分子。他們站在著對(duì)母子應(yīng)該站的地方，享受著本該是母子享受的安全(站在護(hù)欄里，不怕被擁擠)，他們旁邊立著一個(gè)大大的牌子，上面寫著醒目的大子“母子上車處”，他們假裝看不見(jiàn)，他們是文盲嗎?不是，他們可都是高級(jí)知識(shí)分啊!!!他們不管這對(duì)母子的死活;不管工交車是否只停幾分鐘，那么，這對(duì)母子回家晚了，他們的親人是否會(huì)著急;一心只想早車，找個(gè)好位子坐著，卻不管母子倆，她們可憐巴巴的在一邊受著擁擠，用乞求的眼神望著那些“大漢”。
這幅漫畫諷刺了那些高知識(shí)卻低道德的人!
看到這里我不禁想起了我們班上的一個(gè)“大漢”———胡家豪。
他剛來(lái)得時(shí)候，就弄的'全班風(fēng)風(fēng)火火的，熱鬧的不得了;下一場(chǎng)雪，他一聽(tīng)見(jiàn)下課鈴就向外跑，全班男生就和他一起向外沖，弄的別的同學(xué)不能好好學(xué)習(xí)，也只好沖出去玩兒;下課了就在教室里打架、追追攆攆、唱流行歌、亂改歌詞，改好了之后居然讓所有人都知道，害的我們班雞犬不寧，(還和屬狗的女生過(guò)不去，說(shuō)是雞犬不寧。誰(shuí)讓你屬狗，活該!!!)
難道這不算“大漢”(不守道德的人)
真希望胡家豪可以多為同學(xué)想一下;真希望“大漢”不會(huì)再在世間出現(xiàn)!
《假文盲》讀后感5
今天，我在課本看到了一幅漫畫《假文盲》�？赐曛�，我不禁有些氣憤——社會(huì)上總有一些“假文盲”不照規(guī)則辦事，總想走捷徑。
漫畫中畫著：一個(gè)寒冷的冬天，在一個(gè)車站的候車點(diǎn)，有一對(duì)母子被擠出了“母子上車處”。原本屬于這對(duì)母子的綠色通道已經(jīng)被四個(gè)身穿大衣、身材魁梧的男人占了。
通道口處的牌子明明寫著“母子上車處”，難道這四個(gè)人沒(méi)有看見(jiàn)嗎？是他們看不見(jiàn)、不識(shí)字，還是他們不想看見(jiàn)？他們占用了“母子上車處”，只為了自己能快點(diǎn)上車，而把那些有需要的人拋之腦后、視若無(wú)睹。“母子上車處”就是為了照顧那些媽媽和孩子可以優(yōu)先上車的`綠色通道，然而這些身強(qiáng)力壯的大男人為了個(gè)人利益，不惜當(dāng)起“假文盲”，跟一對(duì)柔弱的母子搶起位置來(lái)，真令人汗顏！
看看我們這個(gè)社會(huì)，還有多少“假文盲”啊！草坪上明明豎著“不能踐踏草地”的牌子，可是有一些人就是要在草坪上踢足球、休息；馬路上的紅綠燈旁寫著“紅燈亮?xí)r不能右轉(zhuǎn)”，還是有人闖紅燈，造成了交通事故；牌子上寫著“不要隨地亂扔垃圾”，還是有人把垃圾亂扔一地；洗手間貼著“請(qǐng)節(jié)約用水”，但還是有人打開(kāi)水龍頭后不關(guān)，讓水白白流失……一系列“假文盲”只會(huì)讓我們的社會(huì)秩序越來(lái)越糟，讓我們生存的地球越來(lái)越丑陋，這將會(huì)多么可怕！
《假文盲》讀后感6
漫畫，是我們這個(gè)時(shí)代兒童的最愛(ài)，當(dāng)然，漫畫也分好幾類：有搞笑類，有益智類等等。我最喜歡的還是畫家從生活中取材，運(yùn)用夸張、比喻等手法，諷刺、批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人、某些事，讓我們從中得到啟示。我最喜歡的一幅漫畫叫做《假文盲》。
《假文盲》寫的是在某處公共汽車站的入口處，幾個(gè)身穿厚厚的衣服的男子，在標(biāo)著“母子上車處”的`過(guò)道中排隊(duì)站在那兒。他們的身旁卻站著一位被他們擠到一邊的懷抱嬰兒的母親，這位母親衣著單薄、身材瘦小，不禁被寒風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖，用無(wú)奈的眼神看著這幾個(gè)男子。而這幾位男子卻視而不見(jiàn)，神色坦然，似乎沒(méi)有看到那位母親，和那個(gè)標(biāo)著“母子上車處”的醒目的車牌。
這幅漫畫頗具諷刺的味道。我不知道那幾個(gè)男子心里在想什么？是否會(huì)有一絲羞愧？但是，我知道：他們?yōu)榱藗�(gè)人的利益，沒(méi)有遵守公共秩序。為了一己之利，在公共場(chǎng)所，置他人與社會(huì)公德不顧，這種行為是多么可恥呀！這是道德上的真文盲，知識(shí)上的假文盲。多么令人憤怒呀！
真希望這一切不要再在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中發(fā)生了！
《假文盲》讀后感7
語(yǔ)文書上有一副極富諷刺性的漫畫：《假文盲》。畫上候車處的牌子上端端正正地寫著五個(gè)大字——母子上車處，而牌子下面卻站著四個(gè)高大挺拔的男人……
故事是這樣的`：
一位懷抱孩子的婦女剛走到“母子上車處”排隊(duì)，一個(gè)身穿厚棉襖的男人快步走了過(guò)來(lái)，搶在了婦女的前面，緊接著，又有一個(gè)男人一邊美滋滋地抽著煙，一邊走了過(guò)來(lái)，濃烈的煙味嗆得孩子咳嗽了幾聲，婦女趕緊抱著孩子離開(kāi)隊(duì)伍站到了遠(yuǎn)處，過(guò)了一會(huì)，又有兩個(gè)男人陸續(xù)來(lái)到“母子上車處”，婦女抱著孩子焦急不安，卻又不知所措，她無(wú)可奈何地望著這四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人……
故事中的男人很過(guò)分，為了自己的方便而而像個(gè)文盲一樣無(wú)視赫然矗立在身邊的標(biāo)示牌。其實(shí)生活中也有這樣的人，公交車上一般都會(huì)有標(biāo)牌提醒：先下車，后上車；不許插隊(duì)；前門上車，后門下車。可是每次公交車進(jìn)站后，剛一停車，很多人就爭(zhēng)先恐后地?fù)屩宪�，甚至從后門上車。他們就是我們生活中的假文盲。
假文盲自私自利，損害他人利益，令人討厭。拒絕做假文盲，遵守秩序，做一個(gè)有社會(huì)公德心的文明人，從我做起！
《假文盲》讀后感8
今天，我看到了著名漫畫家華君武畫的一幅漫畫，名叫《假文盲》。
在這幅畫的近處，有四個(gè)大男人整齊的排成一隊(duì)，站在母子上車處的通道里等車。排在最前頭的一個(gè)男人，高高的，胖胖的，穿著一身厚厚的羽絨服，面無(wú)表情地看著前方。排在第二的是一位高大的男人，他戴著軍帽，穿著軍大衣，一看就知道是一位了不起的軍人，他正閉者雙眼，手插在口袋里，在閉目養(yǎng)神呢！第三個(gè)是一個(gè)個(gè)子很小的男人，戴著眼睛，穿著皮鞋，肚子鼓鼓的，好象有不少的學(xué)問(wèn)。最后一個(gè)人，也很高大，還戴著口罩，穿著大風(fēng)衣，顯得文質(zhì)彬彬。在上車處的旁邊，有一位又小又瘦的農(nóng)村婦女，帶著頭巾，手里懷抱一個(gè)小孩子，無(wú)奈地看著四個(gè)大男人。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的假文盲比比皆是。比如說(shuō)在草坪上，大多都豎起了“請(qǐng)勿踐踏草坪”、“小草也是有生命的”標(biāo)語(yǔ)牌�？墒牵医�(jīng)�？匆�(jiàn)有些人為了自己那小小的一點(diǎn)方便，像圖中那四個(gè)大男人一樣，對(duì)標(biāo)語(yǔ)牌上醒目的大字熟視無(wú)睹，照樣從小草身上踩了過(guò)去。他們看起來(lái)不都像那些豐衣足食的干部、軍人，應(yīng)該是受過(guò)很高教育的人，可是，他們的內(nèi)心卻是如此的`丑陋，品德卻是那樣的卑劣。
中國(guó)一直是一個(gè)文明古國(guó)，向來(lái)以文明為著稱，可是，在當(dāng)今社會(huì)里，敗壞風(fēng)氣的人大有人在。如果人人都這樣，按我們的國(guó)家，我們的民族，就即將面臨滅亡。我忠心希望人們?cè)谔岣呶镔|(zhì)生活的同時(shí)，也要加強(qiáng)社會(huì)公德和精神文明建設(shè)，使歪風(fēng)邪氣離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
《假文盲》讀后感9
我喜歡看漫畫，因?yàn)樗哪L(fēng)趣，高中我上課時(shí)看到的一則漫畫卻讓我的內(nèi)心充滿鄙夷。
漫畫上畫的是：一個(gè)冬天，車站牌上寫著幾個(gè)清晰的大字——母子上車處，這里站著4個(gè)年輕力壯的大男人，他們既不符合條件，他們也不像文盲。第一個(gè)挺著大肚子，顯然是個(gè)企業(yè)家。后面是一個(gè)高大的軍人，他瞇著眼，似乎是在裝文盲。第三個(gè)是一個(gè)戴眼鏡的青年。最后是平時(shí)救死扶傷的醫(yī)生。而真正弱不禁風(fēng)的婦女正抱著一個(gè)小嬰兒站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻敢怒不敢言。
我看了以后，為可憐的婦女感到同情，并對(duì)那幾個(gè)可惡的大男人感到鄙夷。我看的這幅漫畫畫于26年前，而26年后的今天，這么讓人感到羞恥的事情仍然有人在做：公交車上，標(biāo)寫著“老弱病殘”的座位上，坐著的不是符合這些條件的人，而是一些身體完好，年輕力壯的.人。在可愛(ài)的草地上，立著溫和的標(biāo)語(yǔ)——青青小草有情，請(qǐng)君足下留情�？蛇�有人走進(jìn)去留下了一串串腳印和一大堆的垃圾。他們是“文盲”——是文明中的文盲！他們?yōu)榱俗约悍奖闶孢m，不但不遵守社會(huì)公德，還破壞人與人之間的和諧。說(shuō)他們沒(méi)文化吧，絕對(duì)不是那樣。這一個(gè)個(gè)“文盲”自私自利，不顧臉面，干一些違背道德的事情，不管他們是圣人還是偉人，做這樣的事都會(huì)讓他們?cè)谖倚哪恐械男蜗笞兊冒 ?/p>
有一句話叫做“行一件歹事，衾影抱愧�！彪y道他們的心中真的沒(méi)有一絲愧疚嗎？我想不是的。我希望這則漫畫讓這些人看了之后可以凈化他們的心靈，最終成為一個(gè)有道德的人。
《假文盲》讀后感10
一天晚上，我的作業(yè)非常多，所以我就想：這么多作業(yè)，少做一個(gè)教師應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧？可在我想去玩時(shí)，一幅漫畫出現(xiàn)在我眼前：漫畫畫了一個(gè)母子上車時(shí)的情景，一對(duì)母子被四個(gè)身穿大衣的大漢擠在一邊。男人中一個(gè)戴眼鏡，有兩個(gè)穿著發(fā)亮的皮鞋。那位母親無(wú)助地望著身邊的幾位大男人。
我只看了一眼就知道了他們是貪心一時(shí)便利擠開(kāi)了那對(duì)母子，想從母子上車處上車，這是多么無(wú)恥，多么沒(méi)有素質(zhì)��！但是這些事在現(xiàn)在有不少。比方：禁止在此倒廢品的告示下放了一袋廢品；在禁止踐踏的告示下，小草早已被踐踏得不忍目睹；節(jié)約用水的告示下，一個(gè)水龍頭嘩嘩地流著水；公共場(chǎng)所，或有人開(kāi)心吞云吐霧……這些現(xiàn)象太多了，構(gòu)成了一面反映行為的'鏡子。
讓大家從身邊做起，堅(jiān)持那一顆純真的心靈，一同呼吁周邊的人；做有素質(zhì)的人，做文明事，創(chuàng)立文明新生活。不要像圖中的那幾個(gè)大男人一樣，只貪心一時(shí)的便利與利益而不顧及別人。讓咱們的行為像鏡子變得清撤透明。由于人之初，性本善。人的秉性是仁慈的，不會(huì)去尋求利益而做出損人利已的事。
讓咱們一起進(jìn)步，把咱們的社會(huì)創(chuàng)造成美麗、文明、祥和的國(guó)家吧！
《假文盲》讀后感11
文盲這個(gè)詞我們并不熟悉，應(yīng)該說(shuō)根本沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，可是，我們的社會(huì)卻處處存在著這種寧愿當(dāng)文盲的人。上語(yǔ)文課時(shí)，我們便看到了一幅叫做《假文盲》的漫畫。
漫畫的內(nèi)容是：一個(gè)寒冷的早晨，在一個(gè)小小的公交站點(diǎn)前，豎立著一個(gè)牌子，上面寫著幾個(gè)醒目的大字：母子上車處。這是為小孩和孕婦特別的設(shè)定的`一個(gè)專用上車處，可是，后面卻站著四個(gè)健壯的大男人，他們雖然表面看著像知識(shí)淵博的人，可是，他們的內(nèi)心是丑陋的。
在我們的生活中，這樣的例子常常出現(xiàn)。我就遇到了一次：那天，爸爸帶我到公園去玩，售票處門口排滿了人，像一條長(zhǎng)龍。售票處窗口立著一個(gè)大牌子，上面寫著：請(qǐng)讓老人插個(gè)隊(duì)。幾個(gè)醒目的打字，目的是讓老人不用等那么久，以免腿腳站不穩(wěn)，摔倒。
可是老人還沒(méi)插隊(duì)，倒有幾個(gè)大男人把一位老人擠出了隊(duì)伍，老人只好到后面重新排隊(duì)。我看見(jiàn)這情形，真想沖出去為老人討個(gè)公道。無(wú)奈被爸爸抓住了，意思是不要出去惹事。我只好把位置讓給那位老人，自己在一旁生氣。
這些事例在生活中可多了去了，我們可不能想他們一樣做“假文盲”，我們要做一個(gè)真正有文化有內(nèi)涵的人。
《假文盲》讀后感12
《假文盲》這篇文章寫的是一人在一個(gè)母子上車處的見(jiàn)聞，那里排著四個(gè)年輕力壯的大男人！第一位那氣勢(shì)，像當(dāng)官的。他根本不看牌子；第二位干脆“裝聾賣啞”，直接閉上眼睛；第三位可還戴著文化人的標(biāo)志——眼鏡；第四位帶著個(gè)口罩，連眉毛和眼睛都縮進(jìn)口罩里！在他們旁邊，有塊牌子上用大大的字寫著：“母子上車處。”
在他們旁邊有位婦女，還抱著個(gè)孩子，她用無(wú)奈的眼神看著這四位“文盲”，懇求他們讓一讓，但是他們卻視而不見(jiàn)。
隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，利益在人們心中的地位越來(lái)越高，人格和道德卻越來(lái)越被人們看淡，一些人開(kāi)始昧著良心做事。記得有句話說(shuō)：“不好的.道德教育可以使文化深的國(guó)家的人素質(zhì)變差”。我們中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，華夏五千年的歷史，現(xiàn)在，人們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)日益增強(qiáng)，在不知不覺(jué)中，人們開(kāi)始漠視道德，不講道德的行為隨處可見(jiàn)。如社區(qū)里地上大片大片的垃圾，亂吐口香糖，隨地吐痰，在公共場(chǎng)所吸煙，上公共汽車搶上搶下等不文明行為，這些小事，讓我們?cè)诓唤?jīng)意間失去了道德；這些微不足道的小事，讓我們的祖國(guó)在世界上失去了往昔文明古國(guó)的風(fēng)采。
讓我們共同協(xié)起手來(lái)，從身邊小事，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)講文明的人！作文
《假文盲》讀后感13
“這位阿姨，請(qǐng)您慢點(diǎn)上車，小心懷里的孩子�！边@句話，我們?cè)诠财嚿辖?jīng)常能聽(tīng)到，也很少見(jiàn)人們你推我擠、爭(zhēng)先恐后的上車的場(chǎng)面和年輕人對(duì)婦女、老人們讓座。這種溫馨、親切的場(chǎng)面，讓我不禁想起與此截然不同的，著名漫畫家華君武畫的這幅漫畫——《假文盲》。
在一個(gè)寒冷的冬季，呼嘯的北風(fēng)不停地刮著。一位婦女抱著以為嚎啕大哭的嬰兒艱難的走到公交車，她欣喜的發(fā)現(xiàn)汽車站有一塊寫著“母子上車處”的牌子，她自言自語(yǔ)道“太好了，這里為乘客想得真周到��！”
正當(dāng)她高興之余，想走過(guò)去排隊(duì)的時(shí)候，忽然，一位穿著風(fēng)衣的男士，搶在她的面前，她心里產(chǎn)生了疑問(wèn)：難道他沒(méi)看到這里有一塊牌子上寫著“母子上車處嗎”？還是不認(rèn)識(shí)上面的字？一位穿著皮衣，戴著帽子閉目養(yǎng)神的男子又走了過(guò)來(lái)，仿佛這是專門為他準(zhǔn)備的.。他們，難道真的不識(shí)字嗎？正猜著，忽然，第三位、第四位男子也加入了隊(duì)伍，這幾位衣冠楚楚的男子們?yōu)榱俗约旱姆奖�，卻不管一旁可憐的母子，他們難道真的不識(shí)字嗎？
這些假文盲和社會(huì)里的文明人真是有天壤之別啊！他們眼里，只有自我、自私、自立，毫無(wú)社會(huì)公德之心。在他們的心中。只有自己最重要，對(duì)別人沒(méi)有絲毫的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，幸好，這種人在社會(huì)里很少見(jiàn)，因?yàn)槿藗円呀?jīng)發(fā)覺(jué)這種行為很不道德，所以他們只會(huì)用蔑視的眼光去看那些自私自利的人。
讓我們每個(gè)人都用行動(dòng)去教育假文盲吧，讓我們共創(chuàng)一個(gè)美好的社會(huì)！
《假文盲》讀后感14
假文盲這幅漫畫帶有強(qiáng)烈的諷刺性，是著名漫畫家華君武在1984年1月畫的。在一個(gè)車站里，設(shè)有一個(gè)特殊的位置，這個(gè)地方是工作人員為了兒童和孕婦而特設(shè)的，而且，他們特的在這個(gè)地方的右側(cè)里了一塊牌子，上面寫著“母子上車站”幾個(gè)大字，以便于人們明白，這個(gè)地方的作用。但有四個(gè)男人不遵守社會(huì)公德，明明看到牌子，臉上卻是一副視而不見(jiàn)的樣子，筆直的站在那里，一對(duì)母子也被這四個(gè)男人擠到了一旁，憤怒的看著他們，心想：這四個(gè)男人怎么這么不講社會(huì)公德，這明明是母子上車站，他們?cè)谶@里干什么?難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎?可是不像啊，他們有得像干部，有的像小學(xué)生讀后感怎么寫軍人，有的像學(xué)者，有的像工人，不可能不認(rèn)識(shí)字啊!一定是他們?yōu)榱松宪囌业胶米唬林夹母蛇@種事。而那四個(gè)男人則想：哈，站在這里真好，既不怕擠，也不用擔(dān)心上車后找不到座位，真是一舉兩得，你們愛(ài)怎么想就怎么想，我就裝做不知道�？吹竭@幅漫畫，不禁勾起了我的深思。是啊!現(xiàn)在，人們的生活水平提高了，道德觀念卻大大不如以前了。公共汽車上，七十歲的老奶奶站著，而二十來(lái)歲的'小伙子卻翹著二郎腿坐在座位上;垃圾筒周圍滿是果皮紙屑;在公共場(chǎng)所里，有許多人在吸煙，而禁止吸煙的牌子隨處可見(jiàn);青青的草坪被人們踐踏地面目全非。華君武畫這幅漫畫就是想批評(píng)那些不講社會(huì)公德的人，我們中華民族有著尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，我們要繼承這種美德，發(fā)揚(yáng)這種美德，是它成為永生不息的美德。
《假文盲》讀后感15
我想，大家一定都看過(guò)漫畫，也很喜歡漫畫。假文盲這幅漫畫是著名畫家華君武的作品。這幅漫畫諷刺了那些違反社會(huì)公德的人。作為一名公民，就行該遵守社會(huì)公德。不要像假文盲這幅漫畫中所畫的四個(gè)大男人站在母子上車處的牌子旁，裝作不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)字，把一個(gè)抱小孩兒的婦女?dāng)D到了旁邊。
其實(shí)在我們的日常生活中，這樣不道德的事也經(jīng)常發(fā)生。如：在汽車上，不給老、弱、病、殘讓座；帶寵物上車；在公共汽車上吸煙，或者和漫畫中說(shuō)的一樣。有的人說(shuō)，畫歸畫。我認(rèn)為這種說(shuō)法是錯(cuò)的。因?yàn)槿A君武這幅作品，就是為了諷刺那些視而不見(jiàn)的人。
有一次，我乘公共汽車去買東西，上車時(shí)座位已經(jīng)滿了，我的.后面有一位老奶奶也上車了。到了下一站時(shí)，有一個(gè)人下車了。那個(gè)人的座位就在我和老奶奶的旁邊，我讓老奶奶坐，老奶奶卻讓我做，正在我和老奶奶互相推辭的時(shí)候，一個(gè)三十歲左右的男人坐在了這個(gè)座位上。
的行為讓我感覺(jué)到社會(huì)公德已經(jīng)被敗壞了。我們中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一。但是現(xiàn)代的人文根本沒(méi)有把文明放在眼里，他們認(rèn)為自己的利益高于一切。難道這叔叔的做法不是熟視無(wú)睹，視而不見(jiàn)嗎？
同學(xué)們，快行動(dòng)起來(lái)，去告誡人們要遵守社會(huì)公德。讓我們?nèi)巳酥v文明，個(gè)個(gè)懂禮貌，讓世界變成美好的人間！
【《假文盲》讀后感】相關(guān)文章：
假文盲02-17
假文盲的作文11-22
假文盲作文06-08
假文盲的作文02-20
假文盲_650字06-29
【熱門】假文盲作文07-12
假文盲作文【熱門】07-11
假文盲作文【推薦】07-12
【薦】假文盲作文07-12
假文盲作文【薦】07-15