新月集讀后感5篇
當仔細品讀一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的新月集讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新月集讀后感1
泰戈爾他的內心是那般深邃，那般細膩;一首首詩篇或小巧玲瓏，或燦爛恢宏。泰戈爾用他的哲學和精神世界給了世人許多智慧、許多啟迪。
在他的《新月集》中,<家庭>這篇詩里它把我們從貪婪的成人世界，帶到細嫩天真的兒童的新月之國里去……詩中抒情的小主人公，似乎有些撲朔迷離。他們與其說是生活在現(xiàn)實世界中，倒不如說是生活在云端里，大海邊。是大海與他們游戲，為他們唱迷人的歌曲;這種藝術效果，是其他詩人所難以達到的。泰戈爾之所以把孩子們寫得這樣似“神”非神，“神”人合一，并非故弄玄虛，而是與他當時所奉行的一種藝術思想――把藝術的最終目的視為揭示神或“梵”的世界――有密切關系。它讓作者將人的.世界和神的世界緊密聯(lián)系在一起，也賦予這些孩子比“人”更為可愛的形象。
總之，我們只要一翻開它，便立刻如得到兩只有魔術的翅膀，可以使自己從現(xiàn)實的苦悶境里飛翔到美靜天真的兒童國里去。
新月集讀后感2
在書店中靜靜的尋覓，我找到了一本美麗的書，說它美麗，是因為它擁有著美麗的文字、蘊含著美麗的情感，如歌一般幽婉，如酒一般令人回味無窮。
讀詩，是需要意境的。吟讀起泰戈爾的詩，一種不可測的魔力把我?guī)У搅藘和膲艋弥�，“守財奴”一般的夕陽收起最后�?金子，林蔭路上的花一朵一朵落在地上，靜靜的蕭蕭的竹林升起月亮。
《新月集》中的一首詩《同情》，詩中這樣寫道：“如果我是一只小狗，而不是你的小孩，親愛的媽媽，當我想吃你的盤里的東西時，你要向我說‘不嗎？你要趕開我，對我說道，‘滾開，你這淘氣的小狗么？那么，走罷，媽媽，走罷！當你叫喚我的時候，我就永不到你那里去，也永不要你喂我吃東西了�！�
《新月集》文字優(yōu)美，更重要的是它能引起我無盡的思緒，這就是泰戈爾詩的獨特韻味所在，讓我感受到他的思想主旨——愛，因為愛，泰戈爾才把詩歌寫得如此美麗。
新月集讀后感3
起初，看到《新月集》這個名字，我就聯(lián)想到了無邊的黑暗和恐懼。但讀完這本書以后，我卻擁有了一個秘密，如果你不是一個大嘴巴的話，我就悄悄告訴你——我發(fā)現(xiàn)了一座能夠點亮你內心深處黑暗的燈塔！它不在蔚藍的深海里，也不在七彩的云端中，它就藏在這本書中的每一個字中哦！它們能帶你去探索各種古靈精怪的問題，帶你了解母愛……
“雨水匯聚成了小溪，從狹窄的'小巷里流了出來，就像一個開心的男孩從母親身邊跑開，故意惹她生氣一樣�！痹谧髡叩墓P下，小溪化作一個快樂的男孩，似乎連小溪都增添了許多童真，歡快的唱著歌。
“我要變成一個夢，穿過你眼皮下的微小縫隙，鉆到你的睡眠深處�！惫�，做夢這等平平凡凡的事，卻被描寫的這么有趣，寥寥數(shù)語，就將孩子的天真和對媽媽的愛描寫的恰到好處。
在這本書中，還有很多值得探索的地方，它就像小孩子心靈深處的精靈，知道它們所有稀奇古怪的想法，甚至是個一閃而過的美妙念頭……
新月集讀后感4
假如我是一個剛剛沐浴完的孩子，我會枕著媽媽的手臂，看樹梢的月亮散發(fā)銀輝，回味那印度老頭泰戈爾笑吟吟的輕唱。
可是我只能假如，童年離我已遠去。我也只能用幻想靠近天堂，用心來感受孩童般的詩人的饋贈。他采擷的《新月集》里有最頑皮的小搗蛋，有最快樂的小天使，有渴望遠行的小壯士，有充滿夢想的小船長……
他們叫嚷著，嬉戲著，在靜謐的夜晚，在飄著桂香的蟬鳴枝鬧，舒展著他們的身體，睜著最純真的眼睛，臥看朗月。
他們呢喃著，夢想著，舉著對世界奇妙的疑問，向爸爸媽媽扯衣服，在新月升起時――這世上最美好的時刻，帶著滿是疑惑和新奇的夢，進入夢鄉(xiāng)。
他們愛媽媽，也愛爸爸，他們愛世界，他們愛真善美――這是他們對世界的印象。
可愛的小天使，我的新月牙兒們，把月亮的`半邊藏在枕頭，在夢里編織世界，在心里構筑夢想……
泰戈爾，一個孩童般的詩人，他一定有最快樂的童年，最美的夢，最善的真。真想親親這位印度老頭兒，把他藏進月亮里，再把月亮――悄悄藏進我的枕頭里。
新月集讀后感5
《新月集》向成人描繪了一個魅力無窮、令成人無法企及的兒童世界，此書的翻譯鄭振鐸先生曾精辟地說過，“《新月集》并不是一部寫給兒童讀的詩歌集，乃是一部敘述兒童心理、兒童生活的最好的詩歌集”。我認為，泰戈爾之所以能如此真實到位的描繪出兒童世界，完全是因為他將自己看作一個孩子，“真實”進入了孩子世界，因此，他便能設身處地的為孩子著想、為孩子說話、說孩子話，用兒童的諺語表達出他們的精神世界及真實情緒。
所以說，泰戈爾無愧于“孩子的天使”這一稱號，他的詩將真實的孩子帶如了我們的視野，使得讀者也感同身受地與孩子們一起游戲、玩耍，他的“卓越的兒童心理學家”稱號可能也是來源與此。
每每讀到泰戈爾的作品，總有一種無比舒暢的感覺，似乎一股清新的風拂過面前，在他面前，任何欺騙和隱瞞都無法逃脫那雙銳利無比的`眼睛，所以我們應該坦誠些，因為最后往往會發(fā)現(xiàn)，被欺騙的就是我們自己。
兒童世界的消失是由于教育的介入，它往往以為著統(tǒng)治、主宰甚至專制、毀滅，而在《新月集》中，兒童涌動真無窮無盡的自我創(chuàng)造的生命力量，我們可以沉浸其中，去探詢、感悟蘊藏于其中的“生機勃勃的秘密、去喚醒沉睡于其中的自然的無限潛能”。
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