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童話《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感
品味完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編收集整理的童話《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
童話《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感1
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事想必大家都聽(tīng)過(guò)吧。雖然故事中小女孩的經(jīng)歷我們是不可能親身去經(jīng)歷、去感受的，但這個(gè)故事，卻告訴我了一個(gè)道理——學(xué)會(huì)感恩。
回想我們的童年，有誰(shuí)不是在甜蜜的糖果和可愛(ài)的玩具的包圍下長(zhǎng)大的呢？童年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是繽紛多彩的。有爸爸媽媽的無(wú)微不至的照顧，有爺爺奶奶細(xì)心的關(guān)懷�？墒悄闶欠裨脒^(guò)，去對(duì)這些對(duì)你的成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的人進(jìn)行感恩呢？《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩，擁有的是一個(gè)悲慘的童年，沒(méi)有關(guān)心她、愛(ài)她的爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有玩具，沒(méi)有糖果，僅僅只擁有一個(gè)愛(ài)她的奶奶，而這個(gè)奶奶也早已過(guò)世了，在寒冷的大年夜，小女孩卻還赤著腳，光著頭，獨(dú)自一人在大街上賣(mài)火柴。她可憐極了，唯有自己的幻象，去填補(bǔ)自己心中的那個(gè)大大的對(duì)于幸福的黑洞，然后懷著微笑死去。現(xiàn)在，你是否還會(huì)去埋怨自己的父母對(duì)自己照顧的不好呢？畢竟和故事中的小女孩相比，我們幸福多了，小女孩太可憐了！感恩，是我們能對(duì)那些關(guān)心過(guò)我們的人所做的回報(bào)。
感恩，并沒(méi)有一個(gè)完完全全的定義。一句謝謝，一束鮮花，一個(gè)再微小的舉動(dòng)，都可以算是一個(gè)感恩，有人認(rèn)為父母是不需要我們?nèi)ジ卸鞯�，義為他們對(duì)我們的付出是理所應(yīng)該的'。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，如果這么說(shuō)的話，《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩也不會(huì)有那么悲慘的經(jīng)歷了。故事中小女孩的父母待她是那么地?zé)o情，而我們的父母卻供我們吃供我們穿，還用他們的愛(ài)來(lái)呵護(hù)你，這兩者之間簡(jiǎn)直是天差地別！
學(xué)會(huì)感恩，去用感恩回報(bào)那些關(guān)心過(guò)你、愛(ài)過(guò)你的人吧。在父母疲憊時(shí)，為他們遞上一杯熱茶，那是我們對(duì)于他們無(wú)私的愛(ài)的感恩；在公交車(chē)上為年邁的爺爺讓個(gè)座吧，那是我們對(duì)于那些曾經(jīng)讓座于我們的人的感恩。你用什么方式去感恩不重要，重要的是你要學(xué)會(huì)感恩！
童話《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感2
書(shū)是什么？書(shū)是火花，能點(diǎn)燃心中之火。書(shū)是雨滴，能滋潤(rùn)荒涼之漠。書(shū)是眼光，能引導(dǎo)我們走向成功的道路。
早晨，鳥(niǎo)兒還在樹(shù)上唱歌，太陽(yáng)還在東邊悄悄升起。當(dāng)大家都還在昏昏入睡的時(shí)候，我便興高采烈的捧著那本我最喜愛(ài)的書(shū)——《賣(mài)火柴的小女孩》一蹦一跳地跑去陽(yáng)臺(tái)，津津有味地看起來(lái)。
這本書(shū)主要講了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜的街頭，因?yàn)橘u(mài)不出火柴而被凍死在街頭的悲慘故事！揭露了資本主義社會(huì)的罪惡，表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸慘遇的深切同情。在我的心中，我認(rèn)為小女孩是可憐的，是悲慘的，資本社會(huì)的犧牲品。讀者讀者，我便入迷地進(jìn)入了天馬行空的想象中去了。當(dāng)我看到小女孩站在墻角無(wú)助的捧著火柴好像在向遠(yuǎn)方的我救助。我快步的走向小女孩的身邊，想幫她買(mǎi)幾盒火柴時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，她已經(jīng)睡了。蜷縮在角落邊永遠(yuǎn)的睡去了，她的圍裙上還堆積著燒焦的火柴梗。臉龐卻永遠(yuǎn)的望向那沒(méi)有盡頭的遠(yuǎn)方，等待著奶奶的到來(lái)；等待著資本主義的逝去；等待著新時(shí)代向她招手似的。然而，在這冷漠的.人群里，即便有陽(yáng)光的照射那股寒風(fēng)也是逼人心魄！“婷婷，一大早跑哪去啦？”媽媽在客廳叫著。媽媽的叫喊聲把我驚醒。我從書(shū)本中走出來(lái)，帶著點(diǎn)點(diǎn)的不悅：“小女孩用火柴擦出最后的光芒，為的是能看到奶奶，唯一的親人唯一的期盼�！毙∨⒌氖湃ヒ苍S是一種對(duì)資本社會(huì)的解脫。不同角度的我覺(jué)得這是一本很捧的書(shū)，故事是多么的優(yōu)美動(dòng)人！
《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)讓我感悟：人的力量雖然微弱，但只有人人為我，我為人人；世界將會(huì)是更加美好，我們的大家庭將會(huì)是更加和諧！
童話《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感3
她曾經(jīng)多么幸福，跟著她的奶奶一起向新年的幸福中走去，讀完《賣(mài)火柴的小女孩》的最后一句，我放下書(shū)，重重地嘆了一口氣，開(kāi)始想象那一幅幅的畫(huà)面。
冬天，最寒冷的季節(jié)，興許人們?cè)缭绲木突氐郊抑�，烤火，洗熱水澡。吃一頓香噴噴，熱騰騰的飯菜。又或許，人們正在裝扮圣誕樹(shù)，收取屬于自己的圣誕禮物，唱著圣誕歌，穿上自己漂亮。暖和的新衣服，打扮得漂漂亮亮的，正跳著歡快的舞蹈，歡笑著，甜美的笑容掛在每個(gè)人臉上。
然而這一切美好而又幸福的生活，對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)，只是奢望。她不敢奢望什么，她甚至連親人的關(guān)愛(ài)也沒(méi)有，她還能奢求什么呢？
她穿的那么單薄，連鞋都丟了，還要繼續(xù)賣(mài)她的火柴。光著腳，赤著在雪地上行走。一步步，不都是刺骨的寒冷？想想我們，哪個(gè)在冬天會(huì)穿的這么單薄，讓寒冷侵入？又有哪個(gè)在冬天不穿鞋，赤著腳走在雪地上？還有哪個(gè)，會(huì)在這么寒冷的夜晚，不好好在家里過(guò)年，被父母趕出家門(mén)，最后凍死在街頭？沒(méi)有，一個(gè)也沒(méi)有。然而這個(gè)跟我們年紀(jì)相仿，或許比我們還要小的小女孩，卻要承受這么多痛苦！沒(méi)有食物，沒(méi)有水，沒(méi)有棉衣，棉鞋，甚至還沒(méi)有一個(gè)疼她，關(guān)心她的人，沒(méi)有一個(gè)溫暖的家庭。
多么可憐呀！這個(gè)小女孩什么時(shí)候才會(huì)得到屬于自己的幸福，什么時(shí)候才會(huì)有圣誕老人給她禮物，什么時(shí)候才會(huì)有溫暖的.家庭，什么時(shí)候才會(huì)有人關(guān)心她？
在那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩生活的社會(huì)里，又有多少個(gè)跟她命運(yùn)相同的孩子呢？他們又什么時(shí)候才會(huì)得到幸福，得到解脫，什么時(shí)候才會(huì)開(kāi)心起來(lái)，露出笑容來(lái)呢？那些孩子又什么時(shí)候才會(huì)被人們關(guān)心，才會(huì)被幸福包圍，開(kāi)心的生活下去呢？
好在，舊社會(huì)的陰影已經(jīng)散去。不然，就會(huì)有更多的孩子死在舊社會(huì)這張魔爪下了！
童話《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感4
天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。賣(mài)火柴的小女孩又冷又餓，哆哆嗦嗦地在電視臺(tái)門(mén)前的大街上走著。一輛輛豪華的進(jìn)口小轎車(chē)在她身旁飛馳而過(guò)。孩子們、大人們、老人們都穿著鮮艷的衣服，說(shuō)說(shuō)笑笑的，他們都要去電視臺(tái)參加聯(lián)歡晚會(huì)。
可憐的小女孩！她實(shí)在沒(méi)有力氣了，只好在墻角坐了下來(lái)。她擦著了一根火柴，用它暖和暖和自己凍僵了的小手。正在這時(shí)火柴滅了，她抬起頭來(lái)。一個(gè)保安站在她面前，惡狠狠地罵到：“這年頭還拿個(gè)火柴坐路邊，自己趁早滾開(kāi)，滾遠(yuǎn)點(diǎn)！”小女孩很委屈地哭了，她多傷心��！但她無(wú)能為力，只好趴在地上，吃力地，緩慢地，一步一步地向前爬著……淚水迷糊了她的眼睛。她什么也看不清了。噢不，她看得清，她看見(jiàn)唯一疼她的奶奶正向她走過(guò)來(lái)，奶奶是這樣和藹，這樣美麗�！澳棠�！奶奶！”小女孩叫起來(lái)，“您再也不要離開(kāi)我了，我求您了！”小女孩把眼睛睜得大大的，她希望奶奶能抱起她，摟在懷里。然而奶奶消失了，小女孩也倒下了。
沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)行人在這個(gè)不起眼角落發(fā)現(xiàn)了她。她昏迷不醒。人們把她送到了附近的醫(yī)院，醫(yī)生精心的護(hù)理，熱心人細(xì)心的照顧。同時(shí)，正在現(xiàn)場(chǎng)直播的'晚會(huì)上，觀眾們、演員們都已知道此事，他們都在心里默默地祝福著她。正在零點(diǎn)整，新年鐘聲敲響時(shí)，小女孩在愛(ài)的呼喚中醒來(lái)，她開(kāi)心笑了，笑得那么甜，可惜，她還是死了。她仍然笑著，她是多么快樂(lè)��！因?yàn)樗R死前擁有了溫暖、快樂(lè)和關(guān)心，她實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。
童話《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感5
《賣(mài)火柴的的小女孩》是丹麥著名作家安徒生的著作。這個(gè)故事給我留下了非常深刻的印象。
這個(gè)故事的主人公是賣(mài)火柴的小女孩，她非常的可憐，大年三十的晚上，光著腳被家人趕出來(lái)賣(mài)火柴。小女孩現(xiàn)在又冷又餓，她點(diǎn)著了一根火柴，看到了一個(gè)燒的旺旺的火爐。這正是因?yàn)樗芎�，衣服非常的單薄她渴望溫暖。她第二次點(diǎn)燃了火柴她看見(jiàn)了許多好吃的東西。這正是因?yàn)樾∨⑻囸I了，所以，這時(shí)候才幻想出了有許多吃的東西。第三次，她便看見(jiàn)了一顆又大而美麗的圣誕樹(shù)，在她面前擺著。因?yàn)樗麖臎](méi)看見(jiàn)過(guò)這么大這么漂亮的圣誕樹(shù)。想和富人家的孩子一樣有一顆圣誕樹(shù)。第四次的時(shí)候，他夢(mèng)見(jiàn)了他的奶奶。她看到這情景，想馬上把奶奶留住，把所有的火柴都點(diǎn)燃了。最后，他和奶奶一起去了沒(méi)有饑餓、寒冷的天堂。
賣(mài)火柴的小女孩非常的可憐。她生活的地方非常的貧窮，社會(huì)也非常的黑暗。自己穿的那么少，還出來(lái)賣(mài)火柴，穿的很少不算什么，但是，那個(gè)時(shí)候是冬天，下著茫茫的`大雪而且還是大年夜，家長(zhǎng)把小女孩趕出來(lái)賣(mài)火柴，如果賣(mài)不出還要挨打，多么可憐的孩子。
在那時(shí)候的生活中，窮人的生活是多么的可憐，人與人之間又是多么無(wú)情啊！看小女孩這一身打扮，就知道家里非常的窮苦，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的來(lái)源人在那里走著，看見(jiàn)正在賣(mài)火柴的小女孩，也不瞅她一眼，別說(shuō)買(mǎi)她一根火柴了，更別說(shuō)給她一點(diǎn)錢(qián)了。當(dāng)看到小女孩被凍死的尸體時(shí)，就冷漠無(wú)情的說(shuō)了一句：“他死了�！比魺o(wú)其事的回家了。
當(dāng)時(shí)社會(huì)的貧富懸殊，和當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，造成了小女孩的悲劇�？纯串�(dāng)時(shí)小女孩的生活，再看看我們現(xiàn)在過(guò)的生活，是多么大的差別啊！我們一定要好好珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這一課，我貿(mào)然發(fā)現(xiàn)，我真是“身在福中不知�！卑。∷�，我要立下宏遠(yuǎn)，以后一定要好好珍惜現(xiàn)在我們的幸福生活。
童話《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感6
我一直認(rèn)為童年生活應(yīng)該是無(wú)拘無(wú)束而又充滿(mǎn)奇異色彩的�？墒俏铱傔z憾的感覺(jué)我現(xiàn)在的生活缺少了點(diǎn)什么，并沒(méi)有想象中的那么美好。直到今年暑假里我讀了《安徒生童話》里的《賣(mài)火柴的小女孩》后才猛然醒悟，與她相比，我的童年是多么幸�？鞓�(lè)啊。
我是家中的小公主，有奶奶、爸爸和媽媽的無(wú)微不至的關(guān)心呵護(hù)，有自己的房間，有心愛(ài)的玩具，還有各種各樣可口的零食······每逢節(jié)假日，爸爸媽媽都會(huì)把我打扮得漂漂亮亮的帶我去游玩、購(gòu)物。而賣(mài)火柴的小女孩呢？她沒(méi)有家人的照顧，唯一疼愛(ài)她的奶奶卻早已進(jìn)了“天堂”。大年夜她也只能光著頭赤著腳走在冰天雪地里去賣(mài)無(wú)人問(wèn)津的火柴。與她相比，我還苛求什么呢？
我身邊處處充滿(mǎn)愛(ài)，大家都互相幫助。我記得一次，我在學(xué)校不小心扭傷了腳，同學(xué)們十分熱心地幫我交作業(yè)，放學(xué)還主動(dòng)幫我背著書(shū)包送我回家。而賣(mài)火柴的小女孩呢？她孤單地走在大街上，被飛馳而來(lái)的車(chē)子嚇得掉了的鞋子卻被一個(gè)男孩子當(dāng)球踢走了。她一天沒(méi)吃東西，光著腳走在大街上，獨(dú)自劃著火柴取暖并幻想著種種美好的.事物，直至凍死在大年夜的街頭，可是在這期間沒(méi)有一個(gè)人關(guān)心一下她。與她相比，我還有何遺憾呢？
輕輕的打開(kāi)《安徒生童話》，細(xì)細(xì)地讀著《賣(mài)火柴的小女孩》，我的淚水打濕了書(shū)頁(yè)。賣(mài)火柴的小女孩，你教會(huì)了我感恩，你讓我明白了我的童年生活是充滿(mǎn)著幸福和快樂(lè)的。我不止一次的暗想如果真的可以穿越的話，我多想穿越到你那里，把你帶回我家，我們一起來(lái)分享現(xiàn)在的幸福生活。
我不覺(jué)來(lái)到窗前，推開(kāi)窗，晚風(fēng)拂面，仰望星空，我仿佛看到了賣(mài)火柴的小女孩正依偎在她的奶奶的懷中甜甜地入睡。擦干淚水，我再次拿起書(shū)本，我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，絕不荒廢光陰，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
童話《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感7
每個(gè)人都有自己的童年，在我們現(xiàn)在的童年里是多么的幸福，多么的快樂(lè)。
暑假的一天我和媽媽一起看了一本書(shū)就是《賣(mài)火柴的小女孩》。這篇文章講的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，生活在一個(gè)貧困家庭，在新年前夕的夜里，天很冷還下著雪小女孩光著腳穿著單薄的舊衣服，希望有人能買(mǎi)她的火柴，可是她一根火柴也沒(méi)賣(mài)掉。她又不敢回家，又冷又餓的她只好縮在墻角，點(diǎn)亮一根根火柴來(lái)取暖，幻想著她和祖母在一起幸福的時(shí)光，最后被凍死在街頭的悲慘故事。
當(dāng)看到小女孩一聲聲的喊著“賣(mài)火柴”的時(shí)候，我眼睛模糊了，心想：“小女孩這么小，穿的這么破舊，還餓著肚子，這么冷的天應(yīng)該在家里做作業(yè)啊，應(yīng)該在火爐旁取暖啊，怎么就開(kāi)始了賣(mài)火柴了呢 ？”又一想：“和小女孩相比，我真是幸福多了，我有可口的食物，有溫暖的衣服，還可以上學(xué)，最重要的是我還有那么多家人愛(ài)我關(guān)心我。
那么就從現(xiàn)在開(kāi)始吧，我要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子。記得又一次放學(xué)，天突然烏云密布，下起了大雨，我沒(méi)帶雨傘，突然雨霧中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影—是媽媽。媽媽給我送傘來(lái)了。一路上媽媽問(wèn)寒問(wèn)暖，問(wèn)東問(wèn)西的，我對(duì)媽媽的話并不在意，反而對(duì)大人們的“羅嗦”很不耐煩，媽媽一路上把雨傘都打在我身上，她自己都淋濕了，現(xiàn)在想想大人們所做的一切都是對(duì)我的愛(ài)護(hù)和關(guān)心啊！
讀了這篇文章我心里充滿(mǎn)了幸福感，在我們這些快樂(lè)生活的`孩子們，我們有父母疼愛(ài)，老師的教導(dǎo)，還有同學(xué)們的關(guān)心。可是還有很多孩子，他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的家，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我要好好珍惜現(xiàn)在的生活。家長(zhǎng)感言：作文家長(zhǎng)，我看完《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)，的確感觸很深，雖然這是一個(gè)童話，但是在孩子們心中領(lǐng)悟了很多。如果想要孩子懂得更多知識(shí)，就要經(jīng)常和孩子一起讀書(shū)，讀好書(shū)，享受讀書(shū)與生活的快樂(lè)。
童話《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感8
《賣(mài)火柴的小女孩》是安徒生的經(jīng)典童話，講的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，在寒冷的圣誕夜還在街上賣(mài)火柴，她又冷又餓，卻因?yàn)榛鸩駴](méi)賣(mài)完不敢回家。她點(diǎn)燃了手里的火柴，在火光中她看到了小火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)，當(dāng)她點(diǎn)燃最后一根火柴，居然看到了死去的奶奶。最終，她和奶奶一起飛到了那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的天國(guó)。雖然賣(mài)火柴的小女孩離時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去，但她的`形象深深烙在了我的心上。
“賣(mài)火柴、賣(mài)火柴，誰(shuí)要買(mǎi)火柴！”小女孩凄慘的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)小女孩的火柴，小女孩為什么要在大年夜賣(mài)火柴呢？因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了。小女孩的要求并不高，她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，只希望富有的人們會(huì)可憐她，買(mǎi)她的一根火柴，然而，她怎么也沒(méi)有想到，她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎，最后被凍死。悲慘的一幕幕畫(huà)面不能不讓我們同情�？纯葱∨ⅲ胂胛易约�，真是一個(gè)在地獄；一個(gè)在天堂。小女孩生活的環(huán)境充滿(mǎn)了冷酷與無(wú)情；而我們這兒卻充滿(mǎn)了幸福和愛(ài)意，我不由得想起大年三十的夜晚我和朋友們?cè)跇窍路呕ㄅ诘母吲d場(chǎng)面，想起我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)旁一邊吃著各種各樣新鮮的水果，一邊欣賞春節(jié)晚會(huì)節(jié)目的幸福情景……
我想：如果她生活在現(xiàn)在這樣的家庭里那該多好��！她現(xiàn)在一定在寬敞明亮的教室里讀書(shū)上課；課后和小伙伴一起嬉戲玩耍；晚上一起和爸爸媽媽談心聊天……我也希望，有人能大破這個(gè)社會(huì)的冷酷，給小女孩一點(diǎn)溫暖……
我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜，為我們的幸福生活而感慨。
童話《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感9
暑假里，我讀了《安徒生童話》中的《賣(mài)火柴的小女孩》。讀完這個(gè)童話故事，我的心里久久不能平靜。
《賣(mài)火柴的小女孩》主要講的是：在一個(gè)風(fēng)雪交加的除夕之夜，有一個(gè)光著腳丫的小女孩在街頭賣(mài)火柴。不管女孩怎樣吆喝，可是始終沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她的火柴。女孩饑寒交迫，三次點(diǎn)燃了火柴，她看見(jiàn)了暖和和的火爐，香噴噴的烤鴨和漂漂亮亮的圣誕樹(shù)。小女孩是多么希望和大家一樣，在除夕之夜能擁有這些美好的東西，可是隨著火柴的熄滅她看見(jiàn)的東西全沒(méi)了。接著，她又點(diǎn)了一根火柴，她看見(jiàn)了奶奶，她不想親愛(ài)的奶奶走，因?yàn)樗哪棠潭嗝刺蹛?ài)她呀！于是她就把火柴全部點(diǎn)著了。在火光中，奶奶把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里。她們倆飛到?jīng)]有寒冷，也沒(méi)有饑餓，更沒(méi)有憂愁的地方—天堂……第二天早晨，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，人們歡歡喜喜地迎接新年的到來(lái)，可是這個(gè)可憐的`小女孩卻凍死在街頭……
這是一個(gè)多么可憐的小女孩呀！這是一個(gè)多么殘酷的世界呀！如果是現(xiàn)在的話，我們一定會(huì)幫助她。如果我會(huì)魔法，我會(huì)變成一個(gè)小精靈，把小女孩救活，送給她吃的、穿的，還會(huì)把她接到我的家中，讓她和我們一起高高興興過(guò)大年。
看完后，我不知不覺(jué)想到了自己。在除夕這一天，我們一家人坐在空調(diào)室里，穿著暖暖和和的棉衣，吃著色、香、味俱全的美味佳肴，長(zhǎng)輩們還給我們包壓歲錢(qián)，我們一邊吃一邊舉杯歡慶，一家人開(kāi)開(kāi)心心，其樂(lè)融融。
和小女孩相比，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福美好呀，有大家的疼愛(ài)，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的友愛(ài)。我們一定要珍惜這美好的時(shí)光！生活在這樣美好的環(huán)境中，我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢？
童話《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感10
今天，我學(xué)了一篇十分凄美的童話故事，那就是出自于安徒生爺爺之手的《賣(mài)火柴的小女孩》。那位小女孩在現(xiàn)實(shí)生活中是多么的凄慘啊，但是令她還有一絲安慰的是在死前看到了美麗的一切，令我十分感動(dòng)。
這篇課文講述了一個(gè)小女孩在這個(gè)不公平的世界上擦燃火柴為自己的'小手取曖。從亮興中看到了實(shí)際生活中得不到的幻象，最后凍死街頭的一個(gè)凄美故事。
這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩是多么的不幸，她無(wú)情地被上帝送到了這個(gè)只有寒冷，只有饑餓，只有痛苦的世界，這個(gè)世界的貧富懸殊的社會(huì)現(xiàn)象使小女孩感到了多么的不公平，小女孩還有一個(gè)令我感動(dòng)的是，她那美好的幻象都是她在現(xiàn)實(shí)生活中最需要的，當(dāng)奶奶出現(xiàn)時(shí)，她毫不猶豫劃著了一大把火柴，我深深地感受到了小女孩內(nèi)心是多么想留住奶奶，是多么地想和奶奶一起生活，多么想得到奶奶的關(guān)愛(ài)，她是多么需要這種關(guān)愛(ài)啊
當(dāng)我讀到小女孩吶喊的時(shí)候，我的內(nèi)心雙發(fā)出一陳又一陳的感動(dòng)，因?yàn)樾∨⒁呀?jīng)喊出來(lái)了，那三個(gè)感嘆號(hào)，是多么地令人難忘��！我深深地感受到了小女孩內(nèi)心那種渴望已經(jīng)到了極點(diǎn)了，再也忍不住了，直接地喊出了。
當(dāng)時(shí)那種貧富懸殊的社會(huì)窮人只有死才能掙脫命運(yùn)，因?yàn)橛辛诉@種風(fēng)氣，所以出現(xiàn)了這樣一個(gè)凄慘的故事，也正因?yàn)橛辛诉@種風(fēng)氣，才使小女孩在臨死前看到了這美麗的一切。對(duì)比之下，我們今天生活在這種公平的時(shí)代我真感到慚愧。
這一次我看到了這么凄美的故事，我會(huì)再次看到這樣的故事嗎？希望如此，讓我獲得更多的感受，讓童話故事帶我進(jìn)入感受的萬(wàn)花筒。
童話《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感11
都說(shuō)安徒生的童話使人過(guò)目難忘，果真名不虛傳。最近，我看了它的一篇童話―――《賣(mài)火柴的小女孩》便思緒萬(wàn)千﹑思潮起伏。憐憫賣(mài)火柴的小女孩命運(yùn)的不幸，痛恨沙俄制度下社會(huì)的黑暗和富人對(duì)窮人的那般無(wú)情。
安徒生爺爺寫(xiě)的雖說(shuō)是童話，但整篇文章卻又那么貼合實(shí)際，真實(shí)動(dòng)人。這篇《賣(mài)火柴的小女孩》就是寫(xiě)了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜因買(mǎi)不掉火柴不敢回家，而凍死在街頭的故事。這在當(dāng)時(shí)看來(lái)是再平凡不過(guò)之事，但安徒生爺爺卻用平凡的`事寫(xiě)出了不平凡的童話。
這篇童話安徒生爺爺在多處用了十分細(xì)膩的動(dòng)作﹑神態(tài)或外貌描寫(xiě)。這些描寫(xiě)無(wú)不更加體現(xiàn)出賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)的悲慘，使整篇文章更加動(dòng)人。讓我們更加明確的感受到作者所要表達(dá)的思想感情。一眼望去，就找到了一段：“可憐的小女孩！她又冷又餓哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的頭發(fā)上，那頭發(fā)打卷兒披在肩上，看上去很美麗，不過(guò)她沒(méi)注意這些�！边@樣的一段足以讓讀者產(chǎn)生憐憫之心了，從而也對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)有了幾分憎恨。我想，這就是安徒生爺爺?shù)奈恼碌镊攘λ诎伞?/p>
這篇童話給了我許多人生的啟迪。想想當(dāng)今社會(huì)，許多孩子都是獨(dú)生子，父母也因此給了他們更多的愛(ài)，從而使他們成為了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝。誰(shuí)說(shuō)我不是其中一位呢？但讀了《賣(mài)火柴的小女孩》的我深深地體會(huì)到了賣(mài)火柴的小女孩命運(yùn)的悲慘，也深深地感受到了：自己正是過(guò)著幸福的生活，自己是最幸福的人！回首過(guò)去，那可真是所謂的身在福中不知福�。∫郧暗奈揖尤贿�荒唐地想去追求真正的幸福，現(xiàn)在看來(lái)，那是一個(gè)無(wú)知的我。
擁有幸福，就應(yīng)該把握幸福。其實(shí)幸福無(wú)處不在，去體會(huì)生活，尋找幸福，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己最幸福！朋友們，不要在幸福中追求更高的幸福。
童話《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感12
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦人遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想，根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好！如果小女還生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定也能像我們一樣，背著書(shū)包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課；如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯；如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果。
一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深感震撼。除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳在雪地里。這服不行的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的`人。可是，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢？而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。
讀了，《賣(mài)火柴的小女孩》后，我感覺(jué)自己現(xiàn)在是多么幸福，比起那個(gè)小女孩來(lái)說(shuō)，我們擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的生活，所以我們要把我這美好的時(shí)光，努力去奮斗，努力去拼搏。
童話《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感13
夜晚的星空如大海一樣藍(lán)，星星點(diǎn)綴著藍(lán)天，像一張大大的深藍(lán)色的布上撒滿(mǎn)了金光閃閃的金粉。此時(shí)我正在看《安徒生童話》，當(dāng)我看完《賣(mài)火柴的小女孩》的時(shí)候，我合上了書(shū)。我的臉慢慢的紅了�？粗依锏哪穷w圣誕樹(shù)，我又陷入了沉思。
故事講述的是一個(gè)只穿了一條破裙子和一雙大拖鞋的小女孩在寒冷的大街賣(mài)著火柴，可是大家都不愿買(mǎi)她的火柴。到了晚上她一根也沒(méi)有賣(mài)出去。小女孩蜷縮在一個(gè)小小的角落微笑著離開(kāi)了這個(gè)世界，到了遙遠(yuǎn)的`天國(guó)。
在故事里小女孩一次又一次的用火柴摩擦著，摩擦出了幸福的火花，雖然那幸福是短暫的，但是那小小的火花就溶掉了小女孩被冰凍的心，讓小女孩忘卻了飽經(jīng)風(fēng)霜的痛苦。大雪給大地蓋上了厚厚的白色被子。仿佛世界穿上了白色的大衣，等待著春雨能早點(diǎn)降臨。此時(shí)的小女孩如此幸福又如此痛苦。因?yàn)樾∨⒒孟胫闹械目释�，所以小女孩揚(yáng)起了微笑，仿佛自己得到了渴望。
但是那畢竟是幻想，那幻想遙不可及。小女孩帶著微笑離開(kāi)這個(gè)痛苦、殘忍、冰冷的世界，去尋找自己的渴望。如果我是天使，我會(huì)告訴小女孩：“希望你在天國(guó)生活得快樂(lè)！要為你的媽媽還有外祖母好好的活下去，不管多苦你也要堅(jiān)持，我相信你會(huì)從灰姑娘變成白雪公主的�！�
看看我們過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活；而小女孩卻在那瑞雪紛飛、冰天雪地里饑寒交迫、孤苦伶仃、衣衫襤褸；比起小女孩我們實(shí)在是太幸福了。我讀了這篇文章我明白了：我們是多么的幸福。我們應(yīng)該好好珍惜身旁那些愛(ài)自己的人和自己愛(ài)的人，不要等到失去才知道原來(lái)自己有多愛(ài)。
想到這里我的臉又情不自禁的紅了。對(duì)啊，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，讓自己的未來(lái)不再借助火柴的光芒。不知道是因?yàn)楸簧砼缘男腋８袆?dòng)了，還是因?yàn)樾∨⒌脑庥�，我的臉頰劃過(guò)了一道淚痕，我合上了書(shū)，此時(shí)的我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多。