亚洲日本成本线在观看,最新国自产拍在线,免费性爱视频日本,久久精品国产亚洲精品国产精品

            現在位置:范文先生網>心得體會>讀后感>王子與貧兒讀后感

            王子與貧兒讀后感

            時間:2023-04-05 16:52:53 讀后感 我要投稿

            王子與貧兒讀后感(集錦15篇)

              讀完一本經典名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的王子與貧兒讀后感,歡迎閱讀與收藏。

            王子與貧兒讀后感(集錦15篇)

            王子與貧兒讀后感1

              上個雙休日,由于爸媽有事,沒人送我去課外輔導學習。于是,我就將爸爸給我買的世界文學文庫系列叢書中的《王子與貧兒》找出來看一看,剛開始我看到書名以為是講王子是如何的兇殘,貧兒是如何善良的,可是看到劇情介紹才知道真實情況。

              這篇小說是以十六世紀中葉英國的'某個秋日為背景,描寫了一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華交換社會地位的童話式的故事。貧兒湯姆從小就過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活。而且他的父親也因為經常酗酒對他和他的母親施以暴力,他一直幻想著自己能有一天當上富貴的王子。而王子愛德華也因為厭倦了死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。于是在他們十三歲的一天,他們因為一個戲劇性的巧合互相交換了身份,而且由于他們的相貌幾乎完全相同,所以不會有被人識破的風險。從那天起,他們開始了彼此不同的生活,見識了不同的人生,嘗盡了人生中的辛酸苦辣,因此從中受益匪淺,各自為貧苦的人們做了好事。

              讀了這本書后,我想了很久,人不可能生活得十全十美,要知足常樂,不論是生活在榮華富貴中,還是生活在貧困交加中,都要本著一顆善良的心,多為別人做好事,這樣一個國家才能真正達到和諧!

            王子與貧兒讀后感2

              暑假里,我看過很多書,《王子與貧兒》是其中的一本。

              該書的大致內容是,小湯姆和愛德華王子在同一天出生,長相又很相似,在一個陰差陽錯的偶然機會兩人相遇,王子變成了貧兒,貧兒變成了王子。經歷了一系列意想不到的“奇遇”后,小王子終于在誠實的`貧兒湯姆的幫助下,依靠御璽回到了王宮,當上了國王,開始新的統(tǒng)治。

              讀完這本書后,我的感受很多。小湯姆是個貧兒,很可憐。他的爸爸和祖母心腸不好,總是打他罵他,常常不給他飯吃,成天讓他去外面乞討。討回來的錢只有四分之一用來吃飯,其他的錢他爸爸拿去喝酒、。在這樣的家庭環(huán)境里,小湯姆不但能忍受痛苦,而且還能勤勞,用自己乞討來的錢和食物來維持家里人的生活。小湯姆這種精神是值得我學習的,我有時碰到爸爸媽媽批評我?guī)拙渚褪懿涣耍皇强蘧褪琼斪,這種脾氣性格不好,要努力改掉。小湯姆心胸好,又誠實又善良。因他跟王子年齡相同,相貌想像,又穿了王子的衣服,王宮里的人以為他就是王子,在國王病死后,他就當上了國王。小湯姆決定先替愛德華王子做個好國王,等王子回宮后再說清事實,把王位交還給王子,后來小湯姆也真的這樣做了,可見湯姆的品格有多好。

              《王子與貧兒》告訴我怎么做人,就是要像湯姆一樣,做一個堅強、勤勞、不怕困難、心地善良、為人誠實的人。

            王子與貧兒讀后感3

              馬克吐溫的作品有很多,我只看過《百萬英鎊》和《王子與貧兒》,其中王子與貧兒讓我印象深刻,因為里邊的人物形象十分突出,讓人感同身受。

              王子與貧兒是美國作家馬克吐溫的代表作。他講述了一個極具戲劇性的故事,描寫一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華交換社會地位的童話式故事。貧兒湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當上富貴的王子,而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。王子愛德華和貧兒湯姆通過一個陰差陽錯的`偶然機會,互相換了錯了位置曾經的窮小子湯姆穿著王子的衣服,在皇宮里盡享榮華富貴還當上了英國的新國王而貨真價實的王子愛德華卻四處流浪,不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。長期在這樣的環(huán)境下生活,迫于生計的王子把原來的習慣隨之改變。

              在好人的幫助下,王子經歷了重重艱難改正了自己的壞習慣,最終回到了王室之后,王子成了一位仁慈勤勞的國君和他的子民一起過著幸福的生活。

              這個故事讓我明白了人要有一個好的習慣和態(tài)度,不然一事無成,我們學校舉行好習慣之星的活動,每個月都有金星獎,獎給習慣好的小朋友還會送上禮物,而銀星獎就沒有禮物了。有一次我排隊一直在講話被老師批評還被懲罰了好丟臉啊。

              自從一次教訓后,我終于養(yǎng)成了排隊不講話的習慣,王子與貧兒一書的讀后感,不知道我的總結對不對。但至少這本書我覺得十分好看,津津有味地再看了一遍。

            王子與貧兒讀后感4

              以是嘗盡了人生中的辛酸苦辣,因此從中收獲頗豐:因為過著與老黎民一樣的生活,以是發(fā)現了政治弊端,這對他統(tǒng)治國家是大有好處的,況且,湯姆在穿上王子衣服,被人推上王位后,釋放無罪的囚犯,他還頒發(fā)了一些合乎情理的法令,責怪宗成了被萬民擁護的開明君主。而真正的王子愛德華卻在外到處流離,不得不忍耐貧窮和乞丐們的陵暴和嘲諷。在壞人亨頓的幫助下,愛德華王子履歷了重重劫難,末了終于回到了王宮。而貧兒湯姆將不屬于本身的王位還給了真正的王子。

              《王子與貧兒》是美國作家馬克·吐溫的代表作。愛的.教育讀后感800字 他的本名是賽爾·朗赫恩·克萊門斯,馬克·吐溫是其筆名!锻踝优c貧兒》是一部聞名的譏笑小說。它以一六世紀的英國社會為配景,以童話體的形式形貌了同年同月同日生并且長相完全雷同的兩個嬰兒—簡愛讀后感3000字 —王子和貧兒,他們在一次無意偶爾的機會中,相互戲劇性的換了換身份。

              王子與貧兒讀后感 貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華富貴,還當上了英國的新國王。湯姆當上了國王后,破除了一些暴虐的法律,赫免了一些無辜的“犯人”,頒發(fā)了一些合乎情理的法令。 而王子愛德華則履歷了種種苦難,到處流離、忍饑挨餓,被乞丐們陵暴和嘲諷。后來,愛德華王子在美意人亨頓的關?和幫助下,履歷了重重劫難,終于回到了王宮。還賜予了亨頓伯爵的權位。

              整個故事想象豐富、言語幽默滑稽,在帶給我們兒童KTV高興的同時,還能極大地激發(fā)我們兒童的想象力和對純潔、善良、優(yōu)美的事物的向往。

              以是嘗盡了人生中的辛酸苦辣,因此從中收獲頗豐:因為過著與老黎民一樣的生活,以是發(fā)現了政治弊端,這對他統(tǒng)治國家是大有好處的,況且,湯姆在穿上王子衣服,被人推上王位后,釋放無罪的囚犯,他還頒發(fā)了一些合乎情理的法令,責怪宗成了被萬民擁護的開明君主。而真正的王子愛德華卻在外到處流離,不得不忍耐貧窮和乞丐們的陵暴和嘲諷。在壞人亨頓的幫助下,愛德華王子履歷了重重劫難,末了終于回到了王宮。

            王子與貧兒讀后感5

              貧兒湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當上富貴的王,德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。于是有一天,他們交換了身份,開始了新的生活。

              通過這個童話情節(jié),小說首先用鮮明的對比手法,展現了勞動人民生活的極端艱難困苦和統(tǒng)治階級生活的極端豪華奢侈。在此同時,小說還鮮明地表明了人生生來平等的`民主主義思想和環(huán)境決定人物性格的唯物主義觀念。

              湯姆并非天生就只能當貧兒,德華也不是生來就只能當王,全部的不同只在服飾和地位。德華就曾跟湯姆說:“要是我們光著身走出去,誰也分不清哪個是你,哪個是我!”的確,當貧兒穿上王 衣服時,大家都把他當成王德華穿上貧兒衣服后,大家便認定他是貧兒,這里既沒有什么“天生富貴”,也沒有什么“天賦王權”,問題的關鍵只在穿什么服飾和處在什么地位。

              不僅如此,湯姆在穿上王 衣服,被人推上王位后,便立即頒發(fā)仁慈的法律,釋放無罪的囚犯,否定封建法律的荒謬,指責宗教裁判所的草菅人命,成了被萬民擁戴的開明君主。而 德華在穿上貧兒衣服后,也能在重新當上國王時廢止酷刑,昭雪冤獄,頒布新法,以改善人民的處境。這是他倆突然心血來潮或良心復蘇嗎?不,這是環(huán)境對人物性格的客觀影響,是健康、樸素的人民生活對人的改造作用。湯姆從人民中來,健康、樸素的人民生活使他從小就具有善良、正直的品質和同情苦難、嫉惡如仇的性格。而 德華從王宮走到人民中去以后,受人民生活的影響,也逐漸具有了跟統(tǒng)治者截然不同的品質和性格。

              最后還有一點,小說雖然取材于16世紀英國,但讀者從小說所描寫的人民大眾的苦難生活,很自然會聯想到19世紀七八十年代美國勞動人民的艱難處境;從小說所描寫的統(tǒng)治者的為所欲為,很自然會聯想到當時美國資產階級政府的專橫欺詐;從湯姆和 德華交換身份后的思想言行,也很自然會聯想到深刻的種族歧視。因此,小說雖然取材于16世紀英國,但其批評的矛頭是指向19世紀的美國。

              誤會和交換身份,就是這一部童話的主要情節(jié),而這看似俗套的設置,卻在馬克?吐溫筆下顯出了隱含的光輝。這篇讀后感,語言質樸平實,從手法、思想和社會背景三方面闡述了作者意圖,筆風簡潔,眼光犀利。

            王子與貧兒讀后感6

              在寒假中,我讀了一本《王子與貧兒》,深深地體會到了孟子說的那段話:“故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……所以動心忍性,增益其所不能”

              這本事講的是一個王子和一個窮人家的孩子的故事。王子愛德華和湯姆同一天出生,命運卻天差地別。在一次偶然機會中,他們互換了身份,愛德華被迫去鄉(xiāng)下生存;而湯姆被迫留在皇宮里。在這一路上,愛德華看見了許多的故事,也結識可靠的伙伴——亨頓。最后,愛德華當回了王子,好人有了回報,壞人有了報應,這也是我喜歡這本書的'原因之一。

              在這本書中,我最喜歡亨頓和愛德華兩個角色。亨頓善良,堅韌而正義。如果沒有他,愛德華也不會重新成為王子,壞人也不會有報應,這一切也不會回原軌,可見亨頓對這個故事的重要性,當然他自己最后也得到了回報。再說說王子愛德華,他也還只是一個孩子啊,也是一個王子,本該在王宮里享受榮華富貴,卻飽受生活之苦。但他從不喊不公平,反而時刻想著他的子民。在自己受難的時候,不會關注自己的傷勢如何,卻會去想:我的子民被這么對待過嗎。所以,王子是大公無私且關愛群眾的。他在貧民生活中遭受了苦難,才成就了他的賢明。

              這本書告訴了我們三個道理:一是善有善報,惡有惡報;二是己所不欲,勿施于人;而三,就是千錘百煉,才增益其所不能。

            王子與貧兒讀后感7

              平時在學校里我的學業(yè)很緊張,很多時間都用在寫作業(yè)上了,所以趁這個假期我讀了很多課外書,有幽默有趣的《克雷洛夫寓言》,有搞笑好玩的《三毛解放記》,有四大名著之稱的《紅樓夢》和《三國演義》,還有講述我國歷史的《上下五千年》,在眾多書里我對《王子與貧兒》情有獨鐘。

              《王子與貧兒》是馬克·吐溫寫的,他是一個美國的幽默大師,小說家,作家,也是一個著名的演說家,他筆下的.文章《王子與貧兒》寫了貧兒湯姆從小過著衣不蔽體,食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當上富貴的王子,而王子愛德華因厭倦死板,空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間去嘗嘗做普通人的滋味。于是有一天,一個偶然的機會讓他們交換了身份,貧兒穿著王子的衣服在王宮中享盡榮華富貴,還差點當上了國王,而愛德華王子卻在四處流浪,忍受著貧窮和乞丐們的嘲諷和欺凌,在這段貧困的生活里,愛德華王子了解了貧困人生活的艱難,最終他獲取了一個寶貴的財富――同情心。在武士亨頓的幫助下,愛德華王子經歷了重重劫難回到了王宮;而貧兒湯姆也將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后,愛德華成了一位仁慈的國王,湯姆也過上了幸福的生活。

              這個故事讓我讀懂了一個道理,無論在富裕幸福的生活環(huán)境中還是在貧困的生活里,我們都要擁有一顆善良的心,好好珍惜現在的美好生活,我們更應該好好學習,長大能幫助更多貧困的人。

            王子與貧兒讀后感8

              今年暑假,我看了一本《王子與貧兒》的書。

              它講了兩個孩子在不同的家庭,卻同時出聲,兩個人的長相也是十分相同,非常英俊。只是一個家庭富貴的像王子一樣的.生活,而另一個卻是窮的叮當響的小乞丐。

              有一次,他們交換了一下自己身上的衣服,想換一換別人的生活過的怎么樣,在實際生活中,他們都體會到了對方生活的差別是如此的大。

              剛交換角色,大臣們都分不清誰是真正的王子,王子登機后大臣們才知道誰是真正的王子。

              我覺得乞丐竟享受著榮華富貴,而一個真正的王子卻變成了向人們乞討東西的乞丐小叫花子,讓人覺得很不可思議。我想王子可能是到民間體驗普通人們的生活痛苦,然后回到王宮制定出正確的政策措施,富國強民?墒,王子去王宮時,卻被門口的侍衛(wèi)攔住了,因為當時王子穿的是乞丐的衣服。王子憑借自己堅強的能力和聰明的智慧終于奪回了自己的王位。

              我覺得那個王子非常可憐,因為他受到了一些不該受到的懲罰。但是,我也相信他一定能夠治理好國家,讓百姓富裕起來,讓國家昌盛起來!

            王子與貧兒讀后感9

              寒假期間,我讀了一本叫王子與貧兒的童話故事。里面寫的是:有兩個人同年同日生,一個人叫湯姆,一個人叫愛德華。貧兒湯姆生在垃圾大院里,王子愛德華生在皇宮里,天天享受著榮華富貴,衣來伸手飯來張口,還有數不盡的仆人。而貧兒湯姆卻沒那么好,他的祖母和父親經常打他,還要湯姆去要錢。雖然他們都是同年同月同日生,但是他們卻天差地別。貧兒湯姆天天都想讓自己成為一個王子。他的愿望實現了,有一天,貧兒湯姆與王子愛德華進行了互換身份,因為湯姆想當上王子,愛德華想過上普通人的.生活?墒牵@回愛德華可慘了,天天都過著苦日子,幸好愛德華有一位小伙伴愿意跟著他,保護他,照顧他。而湯姆這位假王子卻在皇宮吃喝玩樂,還當上了國王。最后,愛德華經過了千辛萬苦來到了皇宮,湯姆把原本不屬于他的皇位讓給了愛德華。從此,愛德華成了一位慈祥的國王。讀了這本書后,我對貧兒湯姆以前的生活很同情,我要向王子愛德華一樣改掉自己的壞習慣,要不浪費糧食,勤儉節(jié)約。

            王子與貧兒讀后感10

              王子的頭銜是生來就有的,沒有理由,沒有質疑,可當王子脫下自己華麗的服飾,換上破舊的衣服的時候,會發(fā)生什么呢?

              翻開書頁,故事發(fā)生在19世紀……

              湯姆天天幻想著自己有一天能當是王子,在皇宮面前走過,用羨慕的眼光看上幾眼,這是他每天必做的事情。他有自知之明,他清楚的知道那里永遠不屬于他。但他想不到,他居然擁有和王子一樣的面孔,當王子愛得華由于對宮廷的厭倦,換上貧兒衣服的時候,兩個人的生活、命運發(fā)生了錯位……

              ”要是我們光這身子走出去,誰也分不清哪個是我,哪個是你!暗拇_,王子說的話是對的。他們兩人僅僅換了一套衣服,而生活卻發(fā)生了翻天覆地的變化,這么這么多的人,居然都沒有人發(fā)現不同,一個貧兒沒有接受過王子那樣的教育,沒有過過如此奢侈的生活,面對富麗堂皇的宮殿,他覺得陌生又驚異,可當他反復的說出自己不是王子的時候,沒有人相信。面對巨大的差異,一個皇室沒人認出誰是王子,這是多么諷刺。也許王子和貧兒之間的差距僅僅是一套服飾,湯姆也開始了他的王子生活,憑借著他的才能,改變了當時的.社會面貌。

              法律僅在王子一人手中,他想怎么樣就怎么樣,并不了解人民的生活,也不得不讓我們想到當時的社會,沒有給人民一個平臺,真正有才能的人也許只是一個貧兒。

              漆黑的夜空下,接著月亮微弱的光,隱隱發(fā)現睡在草叢中的王子,削去了原來的銳氣,萎縮在草叢中,安靜的睡了,那破舊的衣服,夾雜著大大小小的補丁,誰都不會相信他是王子,是精通各種語言,法律的王子。也許說了太多次自己是王子,但換不來信任,他便安靜下來,慢慢忘記自己的身份,去接受現在的生活。

              也許這充滿童話色彩,在這里沒有所謂的”天賦王權“,通過在皇宮里長時間的學習,貧兒也可以成為王子,并且比真正的王子更優(yōu)秀,使國家發(fā)展的更好。

              停下,合上書本,給自己一個思考的空間,體會一下王子與貧兒的差距,其實決定差異的并不是所謂的能力,而是出生就具有的身份。王子天生就是王子,就有著高人一等的身份,他從不需要自己的努力,從不需要面對食不果腹的生活,他的服裝就代表著他的地位,無人能及。小說有著完美的結局,一切都回歸了原位。

              轉眼間,書已經翻到了最后一頁,合上書本,我陷入久久的沉思……

            王子與貧兒讀后感11

              俗話說:“讀萬卷書,行萬里路!弊x書,在我的生活中是常見的,我最喜歡的是《王子與貧兒》、《苦兒流浪記》、《三國演義》等書。但讓我印象最深刻的是《王子與貧兒》這本書。

              《王子與貧兒》作者名叫馬克吐溫!锻踝优c貧兒》是一部諷刺小說,以英國社會為背景,用童話的形式描寫了兩個同時出生的孩子,在一次巧合中,讓他們倆互換身份。國王穿著湯姆的衣服四處流浪、忍饑挨餓,湯姆穿著國王的衣服享盡榮華富貴。又在一次巧合中各歸其位,湯姆也得到了較高的職位。愛德華說過這樣一句話:“這是我一生中最寶貴的時光,它教會我如何體恤人民、造福人民、教會我以一顆仁慈寬容的'心來對待自己的子民,讓他們愛我,而不是用盡辦法使他們怕我,你們要相信,仁慈的力量遠遠強過殘忍!

              讀完這本書后,我不禁感慨萬千,如果我們像國王一樣,用一顆仁慈、寬容的心來包容自己國家的人民,那么世界上就不會有沿街乞討的乞丐了,人人都會有幸福美滿的家庭,世界就會變得十分美好。

            王子與貧兒讀后感12

              近日讀了美國作家馬克·吐溫寫的《王子與貧兒》一書,讓我明白了一個深刻的道理。

              書中的故事發(fā)生在十六世紀的英國,出生在有錢人家的男孩愛德華·都鐸和出生在窮人家庭的男孩湯姆·康蒂因為年齡一樣,長相酷似,而互相扮演了對方的角色。出身貧寒的湯姆從來都沒有想自己會在某一天遇到王子,并進入皇宮。一天,九歲的小湯姆來到皇宮的大門前,見到了愛德華王子,而王子在見到他的同時,邀請湯姆進宮一起玩。湯姆向王子描述著宮外的自由生活,使王子萌發(fā)了與湯姆換衣的念頭。也就是從這一刻起,王子開始了他九死一生的歷險生涯,雖然在約翰的迫使下,愛德華成了偷竊集團的一員,被大家嘲笑,但他卻始終沒忘記過自己將是一位國王,這一段原本應該由湯姆經歷的歷程變成了愛德華的歷程,也正因為這段磨難,使英王愛德華六世成為了一個歷史上有名的'公正的君王。

              這是一個童話式的故事,但它卻讓我明白了:貧富貴賤都只是表面的東西,那些高貴的人因為環(huán)境的不同也有可能做出一些不好的事,而那些貧窮的人,也有可能做一些好事,所以,做人做事不能只看外表,要深入、仔細地分析,才能有所作為。

            王子與貧兒讀后感13

              這篇小說是以19世紀的英國為背景,描寫一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華交換社會地位的童話式故事,《王子于貧兒》中文讀后感800字。貧兒湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當上富貴的王子,而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。

              于是有一天,他們交換了身份,開始了新的生活。通過這個童話情節(jié),小說首先用鮮明的對比手法,展現了勞動人民生活的極端艱難困苦和統(tǒng)治階級生活的極端豪華奢侈。在此同時,小說還鮮明地表明了人生生來平等的民主主義思想和環(huán)境決定人物性格的唯物主義觀念,讀后感《《王子于貧兒》中文讀后感800字》。湯姆并非天生就只能當貧兒,愛德華也不是生來就只能當王子,全部的不同只在服飾和地位。愛德華就曾跟湯姆說:“要是我們光著身子走出去,誰也分不清哪個是你,哪個是我!”的確,當貧兒穿上王子衣服時,大家都把他當成王子;而愛德華穿上貧兒衣服后,大家便認定他是貧兒,這里既沒有什么“天生富貴”,也沒有什么“天賦王權”,問題的關鍵只在穿什么服飾和處在什么地位。

              不僅如此,湯姆在穿上王子衣服,被人推上王位后,便立即頒發(fā)仁慈的法律,釋放無罪的囚犯,否定封建法律的荒謬,指責宗教裁判所的草菅人命,成了被萬民擁戴的開明君主。而愛德華在穿上貧兒衣服后,也能在重新當上國王時廢止酷刑,昭雪冤獄,頒布新法,以改善人民的處境。這是他倆突然心血來潮或良心復蘇嗎?不,這是環(huán)境對人物性格的客觀影響,是健康、樸素的人民生活對人的改造作用。湯姆從人民中來,健康、樸素的人民生活使他從小就具有善良、正直的品質和同情苦難、嫉惡如仇的'性格。而愛德華從王宮走到人民中去以后,受人民生活的影響,也逐漸具有了跟統(tǒng)治者截然不同的品質和性格。

              最后還有一點,小說雖然取材于16世紀英國,但讀者從小說所描寫的人民大眾的苦難生活,很自然會聯想到19世紀七八十年代美國勞動人民的艱難處境;從小說所描寫的統(tǒng)治者的為所欲為,很自然會聯想到當時美國資產階級政府的專橫欺詐;從湯姆和愛德華交換身份后的思想言行,也很自然會聯想到深刻的種族歧視。因此,小說雖然取材于16世紀英國,但其批評的矛頭是指向19世紀的美國。誤會和交換身份,就是這一部童話的主要情節(jié),而這看似俗套的設置,卻在馬克?吐溫筆下顯出了隱含的光輝。

            王子與貧兒讀后感14

              《王子與貧兒》本學期當選為我們班書單中最受歡迎的書,我很欣慰。按孩子們日記里的話說,我有些“古板”,老是喜歡推薦他們看“名著”,不大愿意接受諸如“意林小小姐”或玄幻之類的書。

              有時,我真不知道怎么跟孩子們解釋,只能這么說吧,名著就是正餐、營養(yǎng)餐,而一些流行作品就是快餐,很多還是垃圾食品。也正是出于這個考慮,這次班級三四月份的書單里,我網開一面,讓“快餐”也流進了一些。不然,孩子們壓抑不住好奇心,偷偷去“吃”,后果也恐怕更不堪……

              《王子與貧兒》是美國著名作家馬克吐溫的作品,大致情節(jié)絕大多數人都是知道的—一位王子和一個小乞丐互換了身份之后演繹了一系列故事。但是,當我再捧起這本書時,對具體的故事竟然很陌生。于是,在那天和孩子們一起讀書的半個小時里,我一口氣看了半本,而且愛不釋手,只得向圖書管理員申請借回家看……一個雙休日,在行駛的車上,在沙發(fā)上,在被窩里,一直被曲折緊湊的情節(jié)所吸引,很快就讀完了。有了這次閱讀經歷,我可以負責任地對孩子們說:這本書,你們三天準能讀完,因為老師才用了兩天!

              后來,我發(fā)現我手頭這本,是楊政和改寫的青少版,是與原著有區(qū)別的。想再讀原著了。后話。

              王子與乞丐怎么會互相換了身份呢?因為王子的善良。

              王子淪為乞丐后過著怎樣的生活呢?凄涼、悲慘、恐怖……但正因為這樣的經歷,讓王子深入民間,深悉民間疾苦,為今后成為一個優(yōu)秀的國王奠定了基礎。

              乞丐變成王子后又怎樣呢?受寵若驚、誠惶誠恐、不知所措……但后來“趕鴨子上架”,“假王子”也干得不錯,顯示出了自己的才華。

              王子和乞丐的身份有沒有換回來呢?換回來了,歷經千辛萬苦……

              是怎么換回來的呢?有許多人物紛紛登場,最主要的是一位騎士的出現,幫助王子走出了困境。而王子也幫助騎士奪回了屬于自己的.東西。

              故事涉及的情感很多,有親情、友情,也有愛情。但最感人的還是“王子”與“乞丐”都有一顆善心,一顆無論在什么情況下都能保持純凈的“善心”。不然,不會有故事如此完美的結局:王子回到了自己原來的位置,乞丐變成了王子的顧問……

              瓊瑤的《還珠格格》也是從《王子與貧兒》得到的創(chuàng)作靈感吧?哈哈,戲言。

              總而言之,這是一個十分純凈的童話故事。盡管也許現實生活不是那么純凈,但是看到這樣的故事,還是愉悅,還是喜歡。

            王子與貧兒讀后感15

              冬日的陽光灑在書本的紙頁上,亮亮的,暖暖的。讓人覺得這不是一個冬日的清晨,反而像是盛夏的午后。讀了《王子與貧兒》這本書,更加溫暖了幾分。

              十六世紀的英國,是一個殘酷無比的社會。這本書的作者:馬克·吐溫在這本書童話諷刺小說里極大程度上批判了統(tǒng)治者,和這個國家的風氣。作者懷著極大的同情心,同情英國資本主義原始積累時期勞動人民困苦和悲慘的生活。

              故事講述的是一個窮困人家的孩子湯姆·坎第和王宮里的王子愛德華同時出生,兩個并非同母所生,但相貌卻極為相似。一天,湯姆因在王宮外討飯而被衛(wèi)兵打罵,善良的王子把湯姆帶回王宮。兩個人因做換穿衣服游戲,卻不料同時也換了身份。湯姆登上國王寶座,廢除了一些殘酷的法律和刑罰,赦免了一些無辜的犯人。王子愛德華流落在民間,經歷了君主專制統(tǒng)治下的底層人民的苦難生活。最后當他們換回身份時,都懂了許多原本不可能懂的道理。

              愛德華和湯姆,原本毫無關系的兩個人,因為偶然成為了朋友,也因為偶然,讓這兩個同樣善良、聰明的孩子體會了對方的`生活。湯姆因原本就生活在貧苦的地方,上任后體諒百姓,成為了一個仁慈的帝王,但當愛德華回來時,仍愿意把王位還給他。愛德華,在民間度過了一段時間,懂得了人間疾苦,上任時,他也明白了該怎么做一個好帝王。

              馬克·吐溫在這本書寫的雖然是十六世紀的英國,卻想讓人們看到十九世紀的美國;雖然是寫王子與貧兒互換身份,卻寫出了身份不同的懸殊;雖然寫的是英國皇室奢華、浪費,卻寫出了當時美國的人間疾苦?芍^筆法鋒利,切中要點,揭露了社會不平等現象,表達了作者自己的想法,可謂是一篇難得的佳作。

              這告訴我們,當別人需要我們幫忙的時候,我們要盡可能的幫。當我們不勞而獲的時候,要思考我們該不該接受。當我們身陷困境時,要有希望,鼓起勇氣去努力解決。當我們高人一等時,要去體會別人的感受……

              這個故事,讓愛德華和湯姆懂得了很多,讓我們這些莘莘學子懂得了很多,也讓一代又一代的美國人懂得了很多……

            【王子與貧兒讀后感】相關文章:

            《王子與貧兒》心得05-27

            王子與貧兒好詞好句12-29

            王子與貧兒讀書筆記03-20

            王子與貧兒的讀后感07-11

            王子與貧兒讀后感07-26

            《王子與貧兒》讀后感08-05

            《王子于貧兒》讀后感03-11

            王子與貧兒讀后感04-06

            《王子與貧兒》讀后感03-08

            王子與貧兒讀書心得09-02