哈佛家訓(xùn)讀后感匯編15篇
當(dāng)看完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的哈佛家訓(xùn)讀后感，希望能夠幫助到大家。
哈佛家訓(xùn)讀后感1
今天，我讀了《哈佛家訓(xùn)》中的《聰明的女人》。
故事講的是一個(gè)聰明的女人在小河邊撿到一枚寶石。第二天，那個(gè)女人遇到了一個(gè)饑餓的旅行者。她把背包里的食物給了這個(gè)旅行者。旅行者忽然看見(jiàn)了那枚寶石，要求女人把寶石送給他。女人毫不猶豫得把寶石給了這個(gè)旅行者。旅行者知道這枚寶石足夠他生活下半輩子了。過(guò)了幾天，旅行者把寶石還給了這個(gè)女人，說(shuō)：“你能給我更珍貴的東西嗎？”。女人問(wèn)：“我能給你什么？”。旅行者說(shuō)：“我想要你把寶石給我的力量�！�
有時(shí)，真正能征服你的不是你的財(cái)富，而是內(nèi)心征服財(cái)富的力量。我想，財(cái)富固然重要，最重要的'是能把珍貴的東西毫不猶豫送給別人的那顆心。
哈佛家訓(xùn)讀后感2
在暑假里，我讀了《哈佛家訓(xùn)》，其中有一篇文章使我明白了許多。
這篇文章叫作《真正的財(cái)富不會(huì)被查封》。講述了一個(gè)叫沃爾夫的人破產(chǎn)了，他很傷心，悶悶不樂(lè)，妻子知道了這件事，并沒(méi)有難過(guò)，還告訴沃爾夫：“錢(qián)并不是真正的財(cái)富，真正的財(cái)富而是你自己，你的孩子，還有我和這個(gè)家�！蔽譅柗蚵�(tīng)到這句話，開(kāi)始變得樂(lè)觀，于是重振旗鼓，再次成為美國(guó)“財(cái)富榜”上的.知名人物。
這篇文章讓我想到一個(gè)小故事，有兩個(gè)人一起去爬山，他們各自帶了一杯水，當(dāng)他們爬到半中央的時(shí)候，各自都是剩了半杯水，一個(gè)人說(shuō)：“不好！只剩半杯水了！”而另一個(gè)人卻說(shuō)：“太好了！還有半杯水！”
樂(lè)觀的心理是最重要的，如果每個(gè)人都不樂(lè)觀，那么世界就不樂(lè)觀；如果大家都樂(lè)觀，那么整個(gè)世界都是樂(lè)觀的。不能因?yàn)橐患伦霾缓镁妥兊貌粯?lè)觀，未來(lái)還有許多的事情呢！那可怎么做呢？所以，請(qǐng)大家每天樂(lè)觀，積極向上！
哈佛家訓(xùn)讀后感3
我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本兒書(shū)，這本兒書(shū)是美國(guó)的貝納德寫(xiě)的�！豆鸺矣�(xùn)》這本兒書(shū)里每一篇都蘊(yùn)含著教育功能�！豆鸺矣�(xùn)》其中有一篇深受我的喜愛(ài)。就是《細(xì)節(jié)中的人生》，這一篇故事里講了六篇小故事。
這六個(gè)小故事分別講了：
1、教給我們不同的.人會(huì)有不同的立場(chǎng)，而不同的立場(chǎng)總是和不同的處境有關(guān)。
2、教給我們?nèi)藗兛偸橇?xí)慣以不同的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)人對(duì)己。
3、教給我們雖然是不同的情況，然而不同的意念，就會(huì)產(chǎn)生不同的效果，思想是奇妙的，如何去想，決定權(quán)在你自己。
4、教給我們每個(gè)人都有自己的人生選擇，熱愛(ài)和快樂(lè)才是選擇的最好依據(jù)。
5、教給我們世上總是有各種各樣的陷阱，但吃虧上當(dāng)?shù)耐ǔＰ郧樨澙返娜恕?/p>
6、教給我們真正的智者，是既知道是非，又知道怎樣恰當(dāng)表達(dá)是非觀點(diǎn)的人。
怎么樣，聽(tīng)了我對(duì)這篇故事的介紹一定心動(dòng)了吧，那就買(mǎi)一套回家看看吧。
哈佛家訓(xùn)讀后感4
這個(gè)寒假媽媽給我講了哈佛家訓(xùn)的一些故事，我最喜歡的一個(gè)故事就是26個(gè)孩子和1道選擇題。這個(gè)故事講得是：有一個(gè)全部都很壞的班級(jí)，老師給他們出了一道選擇題：A、嗜酒的.人B、吸鴉片的人C、國(guó)家英雄。問(wèn)題是哪個(gè)人是偉人，這3個(gè)人的命運(yùn)好壞。大家都選擇了C，AB的人不是小犯罪，就是廢物。但是，正確的答案很奇怪，AB都是偉人，C是--。最后這些學(xué)生都變成了好學(xué)生了。
讀后感：之前的事情不用管，要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光哪里做好現(xiàn)在的每一件事。這個(gè)故事讓我學(xué)到了要把握現(xiàn)在和未來(lái)。
哈佛家訓(xùn)讀后感5
《哈佛家訓(xùn)》是由威廉·貝納德編著的，其中《一枚硬幣的祝�！愤@篇文章令我非常的感動(dòng)。
這個(gè)故事講的是美國(guó)喜劇演員大衛(wèi)·布倫在12歲那年的圣誕節(jié)時(shí)，他的'同學(xué)幾乎每個(gè)人都得到了家長(zhǎng)贈(zèng)送的精美禮品，唯獨(dú)他的父親沒(méi)有給他任何東西。那天回到家，大衛(wèi)顯得很傷感。他小心地告訴父親，自己也想得到一份圣誕禮物。而他的父親卻只給了他一枚硬幣。大衛(wèi)拿著這枚硬幣買(mǎi)了一份報(bào)紙。報(bào)紙上面有一篇介紹一位喜劇演員人生經(jīng)歷的文章，使大衛(wèi)深受感動(dòng)。他放下報(bào)紙，他想，要是我也能做一名喜劇演員該多好啊！就這樣立下志愿去學(xué)喜劇表演。經(jīng)過(guò)多年的努力，他終于成為了有名的喜劇大師。
這個(gè)故事讓我覺(jué)得：每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，也許這一個(gè)夢(mèng)想只需花一個(gè)硬幣，但卻可以享用一生。我自己也有許多的硬幣，我要把這些硬幣用到該用的地方，更重要的是應(yīng)該向大衛(wèi)？布倫學(xué)習(xí)，從小立下志愿，并努力去自己的志愿。
哈佛家訓(xùn)讀后感6
假期李老師介紹了一本好書(shū)，名叫《哈佛家訓(xùn)》，第一眼看到這本書(shū)我就喜歡上了它，這本書(shū)告訴了我很多道理。
書(shū)里有一個(gè)故事講的是有一個(gè)孤兒院的.小朋友，他悲觀的對(duì)院長(zhǎng)說(shuō)“我這樣沒(méi)有父母的孩子活著有什么用�。 痹洪L(zhǎng)拿了一塊石頭交給他，讓他到集市上去賣(mài)，但是無(wú)論別人出什么價(jià)錢(qián)都不要賣(mài)給他，于是這個(gè)小朋友在后來(lái)的幾天分別去了黃金和鉆石市場(chǎng)，他發(fā)現(xiàn)只要他不賣(mài)人們出的價(jià)錢(qián)就越來(lái)越高，他明白了一個(gè)人要自己看重自己別人才會(huì)看重你。
這本書(shū)用許多簡(jiǎn)單的小故事告訴了我們?cè)S多深刻的人生道理，我還沒(méi)有全讀完，我會(huì)堅(jiān)持把它讀完。
哈佛家訓(xùn)讀后感7
這個(gè)故事講在美國(guó)的感恩節(jié)里，都有成千上萬(wàn)的火雞被送上人們的餐桌，每只火雞都是有它們的生命的，但是，人們?cè)诮蚪蛴形兜爻运鼈兊臅r(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)鮮活的生命正在被他們殘忍地殺害掉，也有誰(shuí)回?fù)Q在火雞的'地位想一想呢?
當(dāng)你是火雞時(shí)，你看見(jiàn)你的同伴和親人被人們殺害掉時(shí)你會(huì)怎么想，當(dāng)你知道你自己也要被拖去殺了時(shí)你也會(huì)有怎么樣的感受?當(dāng)人們大口大口地吃著你的尸體你也會(huì)有怎么樣的感覺(jué)?當(dāng)歐洲人剛來(lái)到美洲被迫吃火雞的苦日子，而我們現(xiàn)在生活好了，為什么還去流行吃火雞呢?
由此，我還想到了肯德基，它里面的漢堡。雞腿都是被殺害的動(dòng)物做成的食品，而且肯德基對(duì)身體又沒(méi)有好處，只有壞處，，為什么肯德基還那么生意興隆，那么多的孩子和大人都在食，為什么我們不多點(diǎn)愛(ài)心去愛(ài)小動(dòng)物呢。
所以讀了那片故事讓我更加記得了動(dòng)物是人類的好朋友，我們不應(yīng)該去屠殺，而是應(yīng)該好好的去保護(hù)它們。
哈佛家訓(xùn)讀后感8
今天我讀了一個(gè)小故事，故事里的主人公是一個(gè)十歲左右的小男孩和一位年輕的媽媽，那個(gè)男孩用一個(gè)粗糙的彈弓瞄準(zhǔn)一只玻璃瓶，那個(gè)孩子總是瞄不準(zhǔn)，而他的媽媽總是細(xì)心地給男孩遞石子，一個(gè)叫戈?duì)柖〉南壬鋈ド⒉娇吹竭@樣的情景說(shuō)：”讓我來(lái)教教他，好嗎“？他的媽媽對(duì)戈?duì)柖∠壬f(shuō)：”謝謝，不用了，他看不見(jiàn)，我告訴他總會(huì)打中的，關(guān)鍵是他做了沒(méi)有“。當(dāng)戈?duì)柖∠壬D(zhuǎn)身走的時(shí)候，身后就傳來(lái)了一聲瓶子清脆的破裂聲，接著就是一陣天真的'笑聲和一陣熱烈的掌聲。
讀了這個(gè)故事我懂得了做一件事只要不放棄，不管有多大的困難都會(huì)成功。也使我懂得了不管這個(gè)孩子有什么樣地缺點(diǎn)，在母親的眼里都是完美的。
哈佛家訓(xùn)讀后感9
今日，我讀完了一本書(shū)，《哈佛家訓(xùn)》，此書(shū)則是由近300個(gè)生動(dòng)有趣，寓意深刻的小故事組成的，每個(gè)故事都是那麼的有哲理，讓讀者深層次的思想啟迪和心靈感悟。這些生動(dòng)感人的故事，深刻精辟的人生哲理，好似打開(kāi)了知識(shí)與人生的大門(mén)。
在書(shū)中有關(guān)于夢(mèng)想的感悟，歷盡艱辛卻孜孜以求，在苦難中堅(jiān)持到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的.激動(dòng)時(shí)刻。書(shū)中，讓我看到了如你我一般的平凡人，他們之所以會(huì)成功，是因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想，有創(chuàng)意，有勇氣。因此他們的人生道路不平凡。
這本書(shū)看似簡(jiǎn)單，但是卻有著深刻含義。無(wú)論何時(shí)捧起它來(lái)看，都會(huì)發(fā)現(xiàn)觸動(dòng)自己的靈魂語(yǔ)句;無(wú)論從哪一頁(yè)讀起，都會(huì)被吸引，都會(huì)有所感悟，甚至從內(nèi)心深處迸發(fā)出智慧的火花;無(wú)論看幾遍，都想再去翻一翻，而且越翻越有味道。
其實(shí)我覺(jué)得這本書(shū)是讀不完的······
哈佛家訓(xùn)讀后感10
《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)由很多個(gè)小故事組成。我最喜歡《南瓜和鐵的較量》這個(gè)小故事。
美國(guó)麻省一間學(xué)院進(jìn)行了一個(gè)很有意思的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)人員用很多鐵圈將一個(gè)小南瓜整個(gè)箍住，以觀察它逐漸長(zhǎng)大時(shí)能抗住多大由鐵圈給予它的壓力。最后，小南瓜超出人們的想象，它能抗住5000磅的壓力！
小南瓜的潛能真大！有一件小事讓我認(rèn)識(shí)到我的潛能也可以很大。我經(jīng)常到小公園玩，那里有一塊光溜溜的大石頭。很多小朋友都能爬上去，但是我爬了很多次都沒(méi)能爬上去。后來(lái)，媽媽教我助跑，我鼓起勇氣爬了上去。我成功了！
假如南瓜能夠承受如此大的`壓力，那么人也一定能夠承受。生命的潛能永遠(yuǎn)大于我們對(duì)它的估價(jià)！小南瓜行，我也行！
哈佛家訓(xùn)讀后感11
這個(gè)寒假我又看了一本書(shū)是美國(guó)貝納德寫(xiě)的，名字叫哈佛家訓(xùn)，這是一本讓我們終生受益的書(shū)，它教會(huì)我們一些怎樣做人的道理。
最讓我感受深刻的是“空空的馬車(chē)聲”里的那個(gè)馬車(chē)，如果馬車(chē)裝了東西，它不會(huì)響，反而沒(méi)裝東西的沒(méi)馬車(chē)，你相隔千里也會(huì)聽(tīng)到。馬車(chē)好比我們?nèi)祟悾瑳](méi)有知識(shí)就越要顯得自己有知識(shí)，而有知識(shí)的人總是默默無(wú)聞。人不難學(xué)善辯，卻難得學(xué)會(huì)沉默。
最讓我感動(dòng)的是“風(fēng)中的落葉”里的馬丁，因?yàn)樗谏狸P(guān)頭把生命留給了他的好朋友，馬丁就像秋天美麗的落葉上帝也會(huì)為他的美麗而感動(dòng)。對(duì)于友誼，馬丁他只用了一個(gè)行動(dòng)來(lái)表達(dá)。
最讓我深受教育的是“快樂(lè)的油漆匠”里的.油漆匠雖然他只有一只手，但他能一個(gè)人一個(gè)星期刷好一洞房子。人生最大的災(zāi)難是心靈的災(zāi)難，如果心靈堅(jiān)強(qiáng)沒(méi)有什么能讓你流淚的事情。
哈佛家訓(xùn)讓我受到了很深的教育，希望你也來(lái)看一看這本書(shū)。
哈佛家訓(xùn)讀后感12
這天，我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)。這本書(shū)里資料豐富，有講述品性、夢(mèng)想、真愛(ài)等資料的故事。其中，最讓我感受深切的就是《這天只有一名顧客》這篇文章。
故事是這樣的：商場(chǎng)經(jīng)理問(wèn)服務(wù)員這天招待了多少顧客，服務(wù)員說(shuō)只有一名。老板大吃一驚，問(wèn)他賣(mài)了多少錢(qián)，服務(wù)員說(shuō)賣(mài)了58334美元。經(jīng)理問(wèn)他是怎樣賣(mài)的，他說(shuō)他先賣(mài)給那個(gè)男生一只釣魚(yú)鉤，然后賣(mài)給那個(gè)男生一根釣竿和一只卷軸，之后又賣(mài)給他1條船和一輛汽車(chē)。老板驚奇地說(shuō)：“你賣(mài)那么多是給一個(gè)買(mǎi)釣鉤的'人?”服務(wù)員說(shuō)“不，他只是為他的夫人買(mǎi)一瓶阿斯匹林。我跟他說(shuō)：‘你的夫人最好去釣魚(yú)�！虑榫褪沁@樣的�！�
這篇故事讓我知道了這樣一個(gè)道理：做什么事都要?jiǎng)幽X筋，就像這個(gè)服務(wù)員一樣。
哈佛家訓(xùn)讀后感13
巴勒斯坦有兩片海，一片是加利利海，一片是死海，加利利海很美，魚(yú)兒暢游，漂亮的.水花點(diǎn)綴著海面，海邊的樹(shù)木枝繁葉茂，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香；而死海沒(méi)有魚(yú)、沒(méi)有樹(shù)，到處死氣沉沉，為什么呢？?jī)善６际羌s旦河流入的水，加利利海接納了約旦河，約旦河每流進(jìn)一滴水，加利利海就流出一滴水，而死海把水儲(chǔ)存起來(lái)，流進(jìn)的水再也流不出去。
故事告訴我們要學(xué)會(huì)付出，只接納不付出就會(huì)變成死海，懂得接納與付出，我們就會(huì)有很多朋友幸福的生活。
哈佛家訓(xùn)讀后感14
媽媽給我買(mǎi)了一本故事書(shū)《哈佛家訓(xùn)》，這本書(shū)像爪子一樣緊緊抓住了我。書(shū)中有許多故事，每一個(gè)故事都有一個(gè)小道理，令我最喜歡的還是《一條小面包》這個(gè)故事。在一個(gè)村子里有一位面包師，他把村里最窮的'20個(gè)孩子叫到身邊說(shuō)：“在上帝到好運(yùn)之前，你們每天早上可以來(lái)領(lǐng)一條面包�！泵刻烨宄亢⒆觽儞碓诘昵�，都想拿到一條最大的面包。但他們拿到面包后總是顧不上對(duì)面包師說(shuō)謝謝，匆匆忙忙走了，只有小格林，那位穿著藍(lán)衣的小姑娘，沒(méi)有與大家搶，拿了面包也不忘親吻面包師的手表示感激。有一次，小格林得到了一條最小的面包，她還是不忘親面包師，然后高高興興地走了。媽媽切開(kāi)面包發(fā)現(xiàn)有幾枚金幣，連忙叫小格林送回去�？擅姘鼛焻s說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，這是我故意放進(jìn)去的。你很懂得謙讓，是好孩子。你把錢(qián)拿去，這時(shí)上帝的獎(jiǎng)賞。”讀了文章我知道謙讓一步你的環(huán)境就好一步，你會(huì)獲得更多的快樂(lè)！
哈佛家訓(xùn)讀后感15
今天，我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)。這本書(shū)里內(nèi)容豐富，有講述品性、夢(mèng)想、真愛(ài)等內(nèi)容的故事。其中，最讓我感受深切的就是《今天只有一名顧客》這篇文章。
故事是這樣的'：商場(chǎng)經(jīng)理問(wèn)服務(wù)員今天招待了多少顧客，服務(wù)員說(shuō)只有一名。老板大吃一驚，問(wèn)他賣(mài)了多少錢(qián)，服務(wù)員說(shuō)賣(mài)了58334美元。經(jīng)理問(wèn)他是怎么賣(mài)的，他說(shuō)他先賣(mài)給那個(gè)男人一只釣魚(yú)鉤，然后賣(mài)給那個(gè)男人一根釣竿和一只卷軸，接著又賣(mài)給他一條船和一輛汽車(chē)。老板驚奇地說(shuō)：“你賣(mài)那么多是給一個(gè)買(mǎi)釣鉤的人？”服務(wù)員說(shuō)“不，他只是為他的夫人買(mǎi)一瓶阿斯匹林。我跟他說(shuō)：‘你的夫人最好去釣魚(yú)�！虑榫褪沁@樣的�！�
這篇故事讓我知道了這樣一個(gè)道理：做什么事都要?jiǎng)幽X筋，就像這個(gè)服務(wù)員一樣。
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