走一步,再走一步讀后感
當賞讀完一本名著后,你有什么體會呢?是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編收集整理的走一步,再走一步讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
走一步,再走一步讀后感1
讀了《走一步,再走一步》這篇課文,使我感悟非常多,從而我悟到了一個啟示:生活中要善于發(fā)現(xiàn)和感悟,要善于從事件中悟到道理。
讀完其內(nèi)容,頓時讓人醒悟了許多,文中敘述的是:作者和其他孩子去爬山,爬上去以后,其他孩子就不管他了,他沒法下來,其中一個孩子幫他把他爸爸叫來了,最后,他爸爸就鼓勵他下來了。
這件事激勵了我,遇到困但時,不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,這樣自己才能拯救自己,莫頓。亨特就是一位勇敢、有信心的人。
同時這為父親給我的感觸也很大:這位父親在心理上給孩子以支持,鼓勵孩子大膽嘗試,教給孩子恰當?shù)慕鉀Q問題的方法。讓孩子得到體驗和成功的`快樂,使孩子經(jīng)受了鍛煉和考驗,增強了勇氣和信心。這是一個合格而偉大的父親。
其實,在人生的道路上,不管面對怎樣的困難,只要將大困難分解成小困難。一個個認真的去解決,終將戰(zhàn)勝大困難,取得勝利。在成長的過程中,面對困難,勇敢些!“走一步”,把困難踩在腳下;“再走一步”,繼續(xù)戰(zhàn)勝困難,終將成功。
讀了這篇課文,我明白了:困難和危險并不可怕,只要我們堅定信心,牢記從眼前,從腳下做起,什么樣的艱難險阻都將被踩在腳下!
走一步,再走一步讀后感2
我們漸漸的長大了,越來越關注生活,探究成長的奧秘。有人曾說,成長是一個漫長的過程,但有時成長是一個恍然的頓悟!蹲咭徊,再走一步》就是從一件往事中感悟到一個人生的哲理,成為一筆精神財富。
在平地上走一步——誰都會;在山崖上走一步,恐怕寥寥無幾;在勝利面前走一步,簡單得很;在困難面前走一步,不太容易;健康的時候走一步,沒問題;病魔面前走一步,也許辦不到。
在人的一生中,總會有許多大大小小的困難,當遇到這些困難時有些人能夠勇敢地去應對他,有些人則是等著他人的'幫忙,有些人更是一味逃避。有許多人想:“這多難呀!這么大的困難,怎樣解決?解決得了嗎?”他們越是這樣想,就越是不敢去應對。然而,有些人會注意到最初的一小步,僅僅是一小步,就讓他戰(zhàn)勝了大困難,走向成功。
前幾天在一本雜志上看到這樣一篇文章,書中講到在美國有個小男孩,他長得和別人十分與眾不一樣,正因她的鼻子很大。班上的同學都嘲笑他,他沒有朋友,整天過著孤獨寂寞的生活,就是正因一次話劇表演,讓小男孩學會了戰(zhàn)勝困難,那次話劇表演,小男孩也參加了,正因是第一次,小男孩有些緊張,因此沒有演好,而他們班也失去了第一名。從此班上的同學都很厭惡他。第二年,又是一次話劇演出,小男孩為了不讓同學笑話,整天在家里刻苦的練習,而且一臉就到深夜。最后到了比賽那天,小男孩精力充沛,幫班里取得了第一。小男孩也隨之成了班里的小明星,沒有人會嘲笑他,只贏來同學們羨慕的眼神,然而在他成長的道路中也遇到了許許多多的困難,而她卻不怕困難,勇往直前。最終取得了成功。
把困難化整為零,然后再一小步一小步地去戰(zhàn)勝困難,才能到達成功的彼岸。而《走一步,再走一步》也是如此,把困難化整為零,然后再一小步一小步地去戰(zhàn)勝困難,才能到達成功的彼岸。再想想生活中的自己,就正因彈不好一首曲子而大發(fā)脾氣?戳诉@篇文章后,覺得自己太任性了,而且沒有一點毅力,戰(zhàn)勝不了一點困難,以后怎樣走好人生路?難道要退縮?不,這肯定不行。我要向作者一樣,把一個大困難化解為許許多多的小困難,然后再把這些小困難一一克服,才能到達我成功的彼岸。
讀了這篇文章后,我想了很多。是啊,其實困難并不可怕,可怕的就是你不會去戰(zhàn)勝困難,而被困難屈服。
走一步,再走一步讀后感3
《走一步,再走一步》是莫頓·亨特晚年寫的回憶自己八歲時一次爬懸崖的經(jīng)歷。兒時的莫頓·亨特體弱多病,性格怯儒,他時常為此感到羞愧,也時常因此受到同齡孩子的欺侮和蔑視。在他幼小的心靈里,沒有人能夠給她真正的快樂。而那一次爬懸崖的經(jīng)歷,卻讓他從父親那里學會了自信,學會了克服困難,實現(xiàn)遠大目標的`方法。他把這一經(jīng)驗推廣之,成為人生第一筆寶貴財富,成為戰(zhàn)勝一切困難的法寶。從此,他變得堅強樂觀,勇于進取,最后成為一名作家。
跑馬拉松的一名青年被記者采訪:“你為什么能跑完馬拉松?”那位青年說:“我把全程分成三個部分,中間有兩站,第一站把它想象成一棵櫻桃樹,第二站把它想象成一個冰激凌,我的目標是先到那棵櫻桃樹,再到冰激凌哪里,最后再去終點。”
有一位老者,近100歲,卻從一個城市走到了另一個城市,全程步行,有人問她怎么走過去的。老者說:“我沒去想路途有多遠,我只是想走好每一步,走一步,歇一步,只要每一步都踏實,自然可以走到那里!
信念是一種無間不摧的力量,不要看理想有多遙遠,只要腳踏實地。走一步再走一步,勝利的曙光就在眼前。
走一步,再走一步讀后感4
今天,我學了《走一步,再走一步》這篇文章。之后,我感慨萬分,我再也抑制不住我心中的那份激動的情懷,記下這篇文章。
讀了《走一步,再走一步》之后,我的心里涌出一大堆問題:作者明知爬懸崖會有危險為什么還要去冒險?作者是怎么脫離險境的?在那個懸崖上作者所學到的經(jīng)驗,在他的人生道路上會有什么用處?作者從這件往事中,感悟到了什么樣的人生哲理……這么多的問題像錄像一般,在我的腦海里重復播放,使我無法不去探討這些有趣而有深奧的哲理。
經(jīng)過一番推敲終于揭開了謎底。原來,作者很想和小伙伴們在一起玩耍,與他們一樣爬懸崖。但是,因為小時一直生著病和母親的訓誡,使作者不知所措。但最后,還是在伙伴們的召喚下一同去爬懸崖,因此陷入了險境。暮色茫茫,父親在好朋友杰利的帶領下找到了作者。父親又讓作者按他自己說的`做,使作者脫離了險境。事后,每當作者感到前途茫茫而灰心喪氣時,只要想起很久以前在那座小懸崖上學到的經(jīng)驗,便能應付一切,他時刻的提醒自己:不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于最初的一小步,走完這一步再走下一步,直到他要抵達的彼岸。每當這時,作者便會驚訝而自豪地發(fā)現(xiàn)自己走過的路程是多么的漫長。
走一步,再走一步讀后感5
前幾天我們學習了美國作家莫頓。霍頓再走一步。它給了我很多靈感。作者回憶說,當我還是個孩子的時候,在七月的一個悶熱的日子里,我和我的.小伙伴們?nèi)ヅ郎。我的父親教我一步一步地走下懸崖,我永遠不會忘記我的成就感。
讀完這篇文章后,我有了很多見解。其中,讓我以我的數(shù)學為例。我媽媽經(jīng)常說我們必須理解我們不能解決的問題。否則,下次我們不會,會有越來越多的問題,我們無法解決。最后,將沒有辦法解決這些困難。是的,我媽媽是對的。我不能貪心。我需要一步一步的來,一步一步的來,一步一步的來,這樣無論困難有多大,我都會被打破,最終我會戰(zhàn)勝它們并取得勝利。
在未來的生活中,當我們感到沮喪時,我們應該有信心克服困難。無論遇到什么困難,我們都要冷靜地面對,一步一個腳印地去解決。只有這樣我們才能邁出下一步。只有這樣我們才能應付困難。
走一步,再走一步讀后感6
在這一次放暑假的時候,爸爸催著我去學游泳。我剛開始對學游泳有興趣感,就和爸爸來到了游泳館。我們買了票,走進了這令我“恐懼”的游泳池里。
下了水,我愉快的對爸爸說:“爸爸,我喜歡這里的一切!币驗檫@里的一切使我十分清爽。看,這里的水,微波粼粼。撒霎時間,被太陽撒滿一陣陣銀光。一個個朝著我涌來。我看著看自己水中的倒影,于是,我對自己說:“我要學會游泳,我一定要征服這個游泳池。”不久之后,爸爸也下來了,他也一起跟我了來征服這片汪洋的“大!薄
我和爸爸選了一塊好地方。爸爸首先對我說:“你想學會游泳,首先得適應水溫,然后學會憋氣,最后再學會游泳。”我先開始適應水溫,剛開始,這里的水很藍,猶如天上的仙女撒下一塊快晶瑩的藍寶石。但這些水表面上看起來親切和藹,但是對于我來說,就蘊含著無限殺機。我一下去,大叫了一聲“!怎么回事,這水也太冷了吧。我不停的抱怨這水。于是,我不停地揮舞著手,拍打著水!卑职謱ξ艺f:“你要先在水中待一會兒,讓身體產(chǎn)身熱量!蔽衣犃税职诌@醒悟之話,在水中待了一會兒,感覺自己的身體燃燒起來了,我學會了適應水溫。
我開始學憋氣下水了。我看著爸爸的一舉一動,照著做,我捏著鼻子,再深吸一口氣,最后下水。一下水,我就被嗆了個死機,不停的咳呀咳,咳了好一會兒才恢復原樣,第二次,我在一次的緊捏鼻子下水,比剛才好了許多?蛇^了一會兒,這水像一個淘氣的孩子,又把我給氣得很嗆,我打抱不平的對它說:“你真的想把我當猴耍啊,太可惡了!蓖蝗,一個人從我身邊游了過去,我被濺了一身臉水,看著那人瀟灑的游向這處,我在心里暗暗地說道:“我也會游得很漂亮的.!加油!”我擦干臉上的水,再連續(xù)試了幾十次,可最后不是被嗆的難受,就是被淋成一個落湯雞。我心灰意冷,感覺自己被推進了一個深坑,怎么也爬不上來;感覺自己就像沉浸在噩夢,怎么也擺脫不了;感覺自己的內(nèi)心被惡魔吞噬,再也無法掙扎,無力抵抗,只好等待著死亡。
我正在黑暗中走去,認為自己不可能學會游泳。我忽然聽見了爸爸的聲音。他對我說:“憋氣的時候要專心,不要害怕你眼前的水。你要學會游泳就必須消除你心中對水的恐懼感,讓你成為水的恐懼感,一步一步來,知道嗎?”爸爸這一句話把我拉回了正道,使我從失落中走出。我堅定的對爸爸說:“嗯,我一定可以的!蔽也粩嗟膰L試,即使遇到被水打敗的結局,也沒有放棄我對學會游泳的強烈欲望。最后,我靠著爸爸的話,學會了憋氣,也學會了各種游泳的姿勢。我深深的地體味到:當我們遇到困難的時候,一定不能放棄,要堅持,只要我們走出一步,再走出一步,一步步解決困難,就一定能創(chuàng)造出奇跡。
走一步,再走一步讀后感7
盡管工作很累,我還是很認真的讀了這篇文章。其實,兩天前在檢查孩子閱讀課文的時候已經(jīng)聽了一遍,當時只是對孩子說,這篇文章很有意義,可是并沒有說出到底有什么意義,因為沒有認真研究。重讀之后,好象慢慢體味出了它的意義所在。
讀著讀著,我感覺自我就是那個孩子,正站在懸崖邊上不知所措,心里充滿恐懼,無助的望著腳下的深淵……我也曾想退卻,可是已經(jīng)沒有退路,我也曾想攀越,可是又沒有足夠的勇氣,恰恰就是那孩子面臨的處境,怎樣辦?
在現(xiàn)實生活中,我?guī)缀醪患偎妓鞯氖褂昧巳巳硕荚谑褂玫囊粋辦法:掩飾。
在掩飾中度過了一天,又度過了一天,直到一事無成的今日,還站在那懸崖邊上。回想起來,以往多少次看到了腳下的那塊巖石,多少次想踏上去,可是,可是……也許是懶惰,也許是缺乏意志,也許是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣,還有……也許我以往走了一步,已經(jīng)踏上了我看到的那塊巖石,但沒有再走一步,于是,仍舊站在懸崖邊上。
深思之后,震撼了靈魂。為什么不做好身邊的每一件小事呢?腳踏實地的踏上自我看到的那塊巖石,走一步,再走一步……總空想著不經(jīng)過努力,不經(jīng)過拼搏,一下子變成愛因斯坦,變成比爾·蓋茨……多么的不現(xiàn)實!
由自我想到了孩子,仿佛看到孩子也站在懸崖邊上,正面臨著自我當初的處境。只是自我的主角已經(jīng)轉(zhuǎn)換,由懸崖邊上的孩子,變成了孩子的父親。
每一位家長都是那個父親的化身。
在這個時候,我們應當責備孩子,還是對著孩子搖頭嘆氣。不,都不是,要明白,這時的你是孩子心中的支點,沒有你的支撐,孩子隨時都可能掉下去。你要做的就是文章中孩子的父親所做的:引導孩子,鼓勵孩子,讓他們勇敢的,堅強的踏上看到的那塊巖石,走一步,再走一步……直至成功。
回想起自我對孩子那種望子成龍的'心切,那種拔苗助長的瘋狂,心中充滿了歉意。也許我也曾溫柔的對孩子說:"下來吧,晚飯做好了。"也許我也曾告訴過孩子,踏上你看到的那塊巖石,不用擔心下一步會怎樣……但當看到孩子依然不能邁出腳步時,自我是怎樣做的呢?自我勃然大怒,把一切職責都推給孩子,并且說,看,我做到了,只是那不爭氣的孩子沒有做到,我有什么辦法?!
其實,我錯了,我又變成了懸崖邊上的孩子,而不是孩子的父親。我在沒有樹立孩子的信心之前,就已經(jīng)不耐煩的放棄了,并且推卸了自我應當承擔的職責。
文章給了我警示,我期望也能給孩子一個警示,我們一齊樹立信心,踏上能看到的那塊巖石,走一步,再走一步……
那上頭就是頂峰……
走一步,再走一步讀后感8
讀了著篇文章,讓我很受感動。是父親的那種對孩子的教育:當眼看孩子面對和危險的時候,父親,他沒用最直接的去幫助孩子脫離危險,而是用了對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。當孩子遇到時,父親鼓勵孩子去獨立克服。也正是,事后亨特也學到了不少;反之,當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,那亨特也不會從中悟到,反而強了對父親的依耐性。從點,我很欽佩這為的父親。
要是把事情放到現(xiàn)在的'父母身上,大多數(shù)的家長只會選擇,那上去抱。這父母和父母之間的不同。不過,的方法并不錯,不管是選擇哪種方法,其點一樣的,那——對孩子的愛。只不過用的是不同的兩中在愛孩子。
我之喜歡這1篇文章,僅只是他的事件,還有一點文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法,主要有“三美”:
1、哲理美。作者對童年的一件往事的描寫,悟出了人生哲理,是值得每人銘記的人生經(jīng)驗。
2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動、細致。值得學習和借鑒,是在描寫脫離危險的尤為。
3、照應美。文中多處用了寫作方法。比如,開頭寫懸崖的環(huán)境,交代身體病弱,還有幾處提到杰利,作者精心埋下的伏筆。
走一步,再走一步讀后感9
深秋走一步是寒冬,寒冬再走一步便是暖春,挫折走一步也許還是失敗,失敗再走一步可能是成功。
——題記
《走一步,再走步》講述了酷熱的七月份,在費城“我”和五個男孩去爬懸崖,糟遇危險,并最終在父親的幫助下脫險的故事。
在這個故事中,我們可以看到,作者的父親教子藝術高超。他知道對孩子不能采用溺愛,而是需要讓作者去段煉自身的勇氣,增加自身克服困難的方法和經(jīng)驗,只需給予鼓勵和指導。
而作者從父親的指導中悟出了一個哲理:文中的懸崖就像人生中的.困難一樣,對侍他們,我們不能畏難而退,更不能依靠他人。而是要冷凈地分解困難(把大困難分解成小困難)一步一個腳印,循序漸進,堅持到底,促使困難向勝利轉(zhuǎn)化。
文中還具有朋友的角色,做朋友一定要友善,當朋友遇到困難時,我門不應該嘲笑,不應該冷漠視之,而應千方百計地尋找辦法,幫助朋友脫離險境。
其實文章的主旨和告訴我們的道理是:路盡無絕處,不妨嘗試著再走一步,萬水千山,只源于最初的那一步。
走一步,再走一步讀后感10
人生是需要許多精彩的內(nèi)容來填充的,沒有多種豐富的色彩來點綴你的人生,活著也就沒有了意義。沒有意義的人生在我看來只是一場微不足道,平淡無奇的戲罷了,演員只顧著賺錢,而沒有露出真實的情感,這場戲還怎么讓觀眾拍掌喝彩呢?
《走一步再走一步》這篇文章講的就是這個哲理,童年是孩子最美好的時光,可是莫頓·亨特卻因為無情的病和媽媽的訓戒,丟失了童年,丟失了一個人最美妙的時光。小伙伴們不理解莫頓·亨特的心靈感受,只知道莫頓·亨特是一個膽小鬼,一個懦弱的人,一個無法成就夢的`人。但是莫頓·亨特的心靈是堅強的,堅強的人永遠都不會因為兒時朋友們的幾句戲言而喪失了自尊心,反而,這個人會更堅強去面對擺在他面前更大的困難。
杰利是一個對朋友一心一意的人,要不然他為什么會有點不放心,為什么會找來我的父親。這只是友情,友情是非常珍貴的。
人生就是這樣,因為人生就是一個迷,一個永遠都不會被發(fā)現(xiàn)的迷。
走一步,再走一步讀后感11
這篇文章是作者對自己在八歲的時候一個很重要的經(jīng)歷,作品中主要傳述的是,有時候就那么一步,卻i決定我們?nèi)松P鍵的一步。
想當時,作者伏在懸崖上,毫無信心,但他在父親的鼓勵下,終于邁出了決定性的一步……他一步一步地爬下懸崖,最終,他成功地達到了目的地。有了這一次成功的經(jīng)驗,作者在今后面對困難時,只要想起小時候在懸崖上的經(jīng)驗,便就有了信心去戰(zhàn)勝一切。
看到了嗎?這就是一步的魔力,一步的力量。它使處于沮喪的人重拾信心;它使陷于絕望的人有了新的追求;它使遇到挫折的人見到了新的曙光。千里之行,始于足下。這是老子說的一句至理名言。是呀,在面對茫茫長于千里的路程,你若在起點就倒下的話,那么,你就永遠不會有到達終點的一天;反之,你若是不在意它的`遙遠,不害怕它的艱辛,只想著是在走一小步,從一步開始,那么,無論多少漫長的征途,你也可以戰(zhàn)勝它。
大困難是由小困難組成的,小困難是不難戰(zhàn)勝的。只要把大困難分解成小困難,一個一個去解決,一步一步去征服,在終點,你插上的一定會是一面鮮紅的勝利之旗!
走一步,再走一步讀后感12
讀了《走一步,再走一步》后,我的心久久不能平靜。
《走一步,再走一步》主要講了“我”童年的時候,體弱多病,一次我和另外的幾個小伙伴去爬懸崖,但“我”在懸崖上進退兩難,心中十分恐懼,晚上,杰利和“我”父親來了,父親讓“我”一步一步地走下來,最終“我”自我成功地走下懸崖。
看完這篇文章,看完了“我”脫險的經(jīng)歷,我懂得了:其實,困難和危險并不可怕,只要我們堅定信心,不怕它,將它分解為一個一個的小困難。從眼前、從腳下做起,就能逐個突破,戰(zhàn)勝這些困難。
現(xiàn)實生活中,許多人總是把困難看得那么得難,其實只要把艱難的歷程分解成一小步一小步,那么到達夢想的'目標就不會顯得過于漫長。就像文章的題目一樣“走一步,再走一步”,當你到達成功的彼岸時,你便能夠回頭看看,自我所走的路是多么漫長!
尼采以往說過:“‘我怎樣才能順當?shù)厣仙?’——別去思忖,只顧登攀!睕]錯無論是什么困難,只要將它分解為幾小步,再大的困難也能夠解決。
走一步,再走一步讀后感13
這篇文章是作者對自己在八歲的時候一個很重要的經(jīng)歷,作品中主要傳述的是,有時候就那么一步,卻i決定我們?nèi)松P鍵的一步。
想當時,作者伏在懸崖上,毫無信心,但他在父親的鼓勵下,最后邁出了決定性的一步……他一步一步地爬下懸崖,最終,他成功地到達了目的地。有了這一次成功的經(jīng)驗,作者在今后應對困難時,只要想起小時候在懸崖上的經(jīng)驗,便就有了信心去戰(zhàn)勝一切。
看到了嗎這就是一步的`魔力,一步的力量。它使處于沮喪的人重拾信心;它使陷于絕望的人有了新的追求;它使遇到挫折的人見到了新的曙光。千里之行,始于足下。這是老子說的一句至理名言。是呀,在應對茫茫長于千里的路程,你若在起點就倒下的話,那么,你就永遠不會有到達終點的一天;反之,你若是不在意它的遙遠,不害怕它的艱辛,只想著是在走一小步,從一步開始,那么,無論多少漫長的征途,你也能夠戰(zhàn)勝它。
大困難是由小困難組成的,小困難是不難戰(zhàn)勝的。只要把大困難分解成小困難,一個一個去解決,一步一步去征服,在終點,你插上的必須會是一面鮮紅的勝利之旗!
走一步,再走一步讀后感14
本周,我學習了美國作家莫頓·亨特先生所寫的《走一步,再走一步》一文,它給了我很多啟示。
文中,作者經(jīng)過敘述親身攀崖的經(jīng)歷,告訴我們這樣一個道理:在困難面前不應當畏難卻步,而要冷靜分析困難,化解困難。一步一個腳印循序漸進,這樣就能積小勝為大勝,促使困難得以解決。我認為這個道理還適用于更多方面。
比如,我們學習,總是要從小學學起,然后再一級級往上升,課程跟著由易變難,直至大學,甚至更高等的學府。沒有人一生下來就是天才,能夠只讀大學的'課程,而不學一些比較基礎的課程。學習就像是馬拉松,是急不來的。
大人們所謂的事業(yè),也是如此。世界首富比爾·蓋茨剛創(chuàng)業(yè)時也是白手起家,用自我的聰明才智,成立了一家并不大的電腦公司。在美國那個競爭激烈的社會中,沿著泥濘的小路,一步步向上爬,頂著風雪,才爬到了頂峰,擁有了許許多多的財富。當然,沒有必須氣魄的人是絕對辦不到的。
學習了這篇文章后,我要根據(jù)所受的啟發(fā)去更好地完成自我的學業(yè)。初一是初中打基礎的一年,也是重要的一年。在這一年中,我要勇于攀登,決不能當“膽小鬼”,但也不能過多幻想,而要看現(xiàn)狀發(fā)展。
走一步,再走一步讀后感15
本周,我學習了美國作家莫頓·亨特先生所寫的《走一步,再走一步》一文,它給了我很多啟示。
文中,作者通過敘述親身攀崖的經(jīng)歷,告訴我們這樣一個道理:在困難面前不應該畏難卻步,而要冷靜分析困難,化解困難。一步一個腳印循序漸進,這樣就能積小勝為大勝,促使困難得以解決。我認為這個道理還適用于更多方面。
比如,我們學習,總是要從小學學起,然后再一級級往上升,課程跟著由易變難,直至大學,甚至更高等的學府。沒有人一生下來就是天才,可以只讀大學的課程,而不學一些比較基礎的課程。學習就像是馬拉松,是急不來的。
大人們所謂的事業(yè),也是如此。世界首富比爾·蓋茨剛創(chuàng)業(yè)時也是白手起家,用自己的聰明才智,成立了一家并不大的電腦公司。在美國那個競爭激烈的社會中,沿著泥濘的小路,一步步向上爬,頂著風雪,才爬到了頂峰,擁有了許許多多的財富。當然,沒有一定氣魄的人是絕對辦不到的。
學習了這篇文章后,我要根據(jù)所受的'啟發(fā)去更好地完成自己的學業(yè)。初一是初中打基礎的一年,也是重要的一年。在這一年中,我要勇于攀登,決不能當“膽小鬼”,但也不能過多幻想,而要看現(xiàn)狀發(fā)展。
《走一步,再走一步》是美國作家莫頓-亨特的作品,主要講述了作者童年時跟小伙伴們一起爬懸崖冒險,后來脫險而感到了深刻哲理。當我讀到“我看在眼里,嚇得幾乎暈倒”那句時,我心想:作者肯定又要在懸崖上過一晚上,等天亮有人經(jīng)過他才能得救的?隙菚r他經(jīng)過一望上后有一些生命危險。但,萬萬沒有想到杰利是個有情義的人,他還叫了作者的爸爸過來。于是,我又津津有味的往下讀,當我讀到作者的父親是怎樣教作者下懸崖時,我就想:這個作者的父親搞什么鬼啊,就算是一個大人,一個小孩從懸崖上摔下來也不一定能接住啊,這個父親一點都不為孩子著想,這個父親當?shù)恼媸遣缓?僧斘易x完作者的感悟后,我對父親的看法有了一百八十度轉(zhuǎn)變,我這才真正的認為這是一個很好的父親,假如這次父親是直接抱兒子下來,作者在今后的人生道路上遇到了什么困難他就不能自己獨立完成,那么,他終究會被社會所淘汰的。
在人生的道路上,人們常常會遇到意想不到的困難,可以把大困難化整為零,花難為易,走一步再走一步,定能戰(zhàn)勝一切困難。正如澳大利亞的卡萊所說:“智者一切求自己,愚者一切求他人!
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