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《英雄故事》讀后感
看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的《英雄故事》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《英雄故事》讀后感1
今天讀了《英雄故事》這本書(shū)，我對(duì)英雄有了更進(jìn)一步的了解。
一個(gè)好故事就是一顆充滿希望的種子，它會(huì)在我們的心田生根發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)，影響我們的一生。
這本書(shū)中收錄了中國(guó)古代、現(xiàn)代幾十位英雄人物的事跡，他們有的是民族英雄，有的是抗日英雄，個(gè)個(gè)都了不起，為我們后人所崇拜、所敬仰，他們那種為了祖國(guó)抗擊外來(lái)侵略者、為了新中國(guó)成立而舍生取義、不怕?tīng)奚木駥⒂来共恍�！他們的`故事真實(shí)而感人，他們的精神深刻而偉大，他們的影響錦遠(yuǎn)而廣博。
歷史雖然遠(yuǎn)去了，但留下的影響是深遠(yuǎn)的，特別是對(duì)于我們。如今的我們生活條件優(yōu)越，對(duì)中華民族歷上的民族團(tuán)結(jié)故事、愛(ài)國(guó)故事，不是要青少年照搬故事中的人物做什么，而是要學(xué)習(xí)他們的精神，將之化做一種動(dòng)力，激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)、天天向上。這就是“英雄故事”讓我們感受到身為一個(gè)中國(guó)人的自豪和驕傲，明白保衛(wèi)領(lǐng)土完整、捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán)、熱愛(ài)祖國(guó)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)對(duì)每一個(gè)中國(guó)人的重要性；使他們明白做人的道理，擁有一顆感恩的心，樹(shù)立正確的人生觀、道德觀。
《英雄故事》讀后感2
孩子的成長(zhǎng)，從父母講的故事開(kāi)始。小小的英雄故事書(shū)，讓孩子學(xué)習(xí)英雄們的品質(zhì)，善良、堅(jiān)持、勇敢、擁有夢(mèng)想……美國(guó)男孩最愛(ài)讀，美國(guó)父母最愛(ài)講，《紐約時(shí)報(bào)》No.1作家歷時(shí)8年傾情奉獻(xiàn)，與兒子分享影響他一生的禮物：鼓舞、啟發(fā)、溫暖和感動(dòng)。孩子可以閱讀一生，直到再分享給他的孩子……每一位希望孩子內(nèi)心強(qiáng)大的父母，都應(yīng)該給他們讀一讀英雄的故事?主人公就是他，送給他一本屬于自己的勵(lì)志故事書(shū)。
這是一位父親給孩子寫(xiě)的.英雄故事書(shū)，我買了本打算送給孩子，孩子讀之前，我翻了一翻，讀了里面幾個(gè)故事，挺喜歡這種講述的方式，不知道孩子喜不喜歡這本書(shū)，至少打動(dòng)了我，父親對(duì)孩子的美好祝愿，都寫(xiě)在每一個(gè)故事中了，這不僅僅是一個(gè)個(gè)故事，也是爸爸想對(duì)孩子說(shuō)的話。鼓舞、感動(dòng)與激勵(lì)，都在每一個(gè)故事中。
小外甥看的不亦樂(lè)乎，我借來(lái)瞅一眼，結(jié)果不想還給他了。讀《寫(xiě)給兒子的英雄故事書(shū)》，自己也覺(jué)得好溫暖啊！還有，書(shū)的封面設(shè)計(jì)很別致的，可以把自己或孩子的照片放在封面，做一本自己的書(shū)哦！很美國(guó)特色，喜歡！
《英雄故事》讀后感3
我從小就很羨慕解放軍叔叔，我喜歡他們那一身綠色的軍裝，威武的形象總浮現(xiàn)在我眼前。有一個(gè)英雄雖然已經(jīng)離開(kāi)我們很多年，但我始終不能把他忘懷。
他出生在一個(gè)貧窮的家庭里，小小年紀(jì)父母相繼去世，但他沒(méi)有悲觀，沒(méi)有失望，而是不斷進(jìn)取，并且以滿腔熱忱幫助了無(wú)數(shù)需要的人;他以大無(wú)畏的精神攔截洶涌而來(lái)的洪水;他不貪圖安逸，執(zhí)意來(lái)到了條件艱苦的鋼鐵廠……他的感人事跡傳遍了全國(guó)，成為道德的`楷模。他就是人民的好兒子——雷鋒。
雷鋒經(jīng)常出去做報(bào)告。他走到哪里把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！币惶焖龌疖嚾ド蜿�(yáng)，他看到列車員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地，擦玻璃、倒開(kāi)水，幫助下車的旅客拿東西，忙個(gè)不�！�
盡管你已經(jīng)離開(kāi)了我們幾十年，可我總能看見(jiàn)你的身影，那是你無(wú)數(shù)的化身，在工廠、在鄉(xiāng)村、在學(xué)校、在軍營(yíng)，當(dāng)無(wú)助的老人露出笑臉，充滿感激的叫您一聲雷鋒，還有什么禮物比這更貴重，也許無(wú)須更多的語(yǔ)言贊美，無(wú)須美妙的旋律來(lái)歌頌，僅僅因?yàn)閮蓚�(gè)字--雷鋒。
《英雄故事》讀后感4
20xx年6月，外軍公然違背與我方達(dá)成的共識(shí)，越線搭設(shè)帳篷。按照處理邊境事件的慣例和雙方之前達(dá)成的約定，團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶本著談判解決問(wèn)題的誠(chéng)意，僅帶幾名官兵，蹚過(guò)齊腰深的河水前出交涉。
交涉過(guò)程中，對(duì)方無(wú)視我方誠(chéng)意，早有預(yù)謀地潛藏、調(diào)動(dòng)大量兵力，企圖憑借人多勢(shì)眾迫使我方退讓。
“他們的人陸續(xù)從山崖后冒出來(lái)，黑壓壓擠滿了河灘……”參謀陳鴻宇回憶說(shuō)，“我們?nèi)穗m少，可拼了命也不能退呀!”
祁發(fā)寶張開(kāi)雙臂擋在外軍面前，大聲呵斥：“你們破壞共識(shí)，要承擔(dān)一切后果!”同時(shí)組織官兵占據(jù)有利地形。
官兵們組成戰(zhàn)斗隊(duì)形，與數(shù)倍于己的`外軍對(duì)峙。對(duì)方用鋼管、棍棒、石塊發(fā)起攻擊。祁發(fā)寶成為重點(diǎn)攻擊目標(biāo)，頭部遭到重創(chuàng)。
見(jiàn)此情景，陳紅軍帶人立即突入重圍營(yíng)救團(tuán)長(zhǎng)，陳祥榕作為盾牌手戰(zhàn)斗在最前面，攝像取證的肖思遠(yuǎn)也沖到前沿投入戰(zhàn)斗。
增援隊(duì)伍及時(shí)趕到，一舉將來(lái)犯者擊潰驅(qū)離，取得重大勝利，外軍潰不成軍、抱頭逃竄，丟下大量越線和傷亡人員，付出了慘重代價(jià)。
軍醫(yī)韓子偉記得，祁發(fā)寶被救出后，左前額骨破裂，有一道十幾厘米長(zhǎng)的口子。包扎傷口時(shí)，“他一把扯掉頭上的繃帶，還想起身往前沖，那是他最后一絲力氣，隨后又暈倒了”。
陳紅軍、陳祥榕、肖思遠(yuǎn)毫不畏懼、英勇戰(zhàn)斗，直至壯烈犧牲。王焯冉在渡河前出支援途中，為救助戰(zhàn)友犧牲。
祖國(guó)山河終無(wú)恙，守邊護(hù)邊志更堅(jiān)。
向中國(guó)人民解放軍致敬!
《英雄故事》讀后感5
在中華五千年的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出了千千萬(wàn)萬(wàn)拋頭顱，灑熱血的英雄兒女，他們猶如一顆顆璀璨的明珠印在每一個(gè)中華兒女的心中。
當(dāng)我讀了《鐵道游擊好男兒——洪振海》的故事后，我被他們視死如歸的精神感動(dòng)了。洪振海，山東滕縣人，自幼因生活所迫在棗莊路鐵礦謀生，練就了飛登火車的本領(lǐng)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他與王志勝、劉景松一起組建了一支鐵道游擊隊(duì)，他抗日決心大、作戰(zhàn)英勇，他們依靠路礦工人和湖區(qū)群眾的掩護(hù)與幫助，采用靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)術(shù)，神出鬼沒(méi)的打擊敵人，他們扒鐵軌、炸橋梁、截物資、懲漢奸……使日寇聞風(fēng)喪膽，不得安寧，這真是大快人心��！他們還護(hù)送過(guò)數(shù)千人過(guò)界，沒(méi)有一次失守，立下了赫赫戰(zhàn)功，被稱為“懷中利劍，袖中匕首”。可惜的是，1941年12月的一個(gè)風(fēng)雪之夜，洪振海率領(lǐng)部隊(duì)與日寇展開(kāi)激烈的戰(zhàn)斗，洪振海不幸中彈身亡，壯烈犧牲了。一位英雄就這樣離開(kāi)了我們，但他的名字和他的.英勇事跡卻深深地印在了每一個(gè)中華兒女的心里。
面對(duì)這些英雄們，讓我們?cè)趺茨懿皇捜黄鹁�？怎么能不珍惜現(xiàn)在美好的生活？是他們用鮮血和生命換來(lái)了我們今天的和平生活，當(dāng)我們坐在寬敞的教室里，身邊沒(méi)有硝煙戰(zhàn)火，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)？不努力學(xué)習(xí)？每當(dāng)五星紅旗徐徐升起時(shí)，我的心中總是不由地產(chǎn)生對(duì)英雄的敬佩，此時(shí)我更加暗暗下定決心，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)要為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
《英雄故事》讀后感6
當(dāng)我們?cè)谟螛?lè)園里盡情玩耍時(shí)，當(dāng)我們正坐在餐桌前吃大餐時(shí)，當(dāng)我們正坐在舒服的床上看電視時(shí)，你們可曾想到過(guò)那些為了祖國(guó)英勇奮斗而犧牲的革命戰(zhàn)士。今天就讓我們通過(guò)《革命英雄的故事》一書(shū)，一起去回顧那些革命烈士的英勇事跡吧！
劉胡蘭出生于一個(gè)貧苦的.農(nóng)民家庭，從小就有強(qiáng)烈的革命精神。1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)，她更是不斷地給革命根據(jù)地送糧。1946年6月，年僅14歲的劉胡蘭被黨組織吸納為中共預(yù)備淵。后來(lái)國(guó)共爭(zhēng)執(zhí)，劉胡蘭因同志背叛而暴露被捕。面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，她依然堅(jiān)定不移。最后敵人無(wú)奈，殘忍地殺害了她。后來(lái)，毛主席親筆為她題詞：“生的偉大，死的光榮�！睆倪@個(gè)故事中，我們就要懂得現(xiàn)在的生活來(lái)之不易，一定要好好珍惜，絕不能虛度光陰。
書(shū)中還有為國(guó)舍身，永垂不朽的董存瑞；英勇不屈的江竹筠；甘為革命割肝膽的續(xù)范亭；威震山河的狼牙山五壯士；烈火中永生的邱少云……
這些為了革命的勝利而不惜犧牲生命的革命烈士，這一切的一切都是為了我們的生活更加美好。所以，我們一定要好好努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)。讓祖國(guó)的明天更加美好，拒革命烈士血不百流！
《英雄故事》讀后感7
喀喇昆侖高原，橫亙西部邊境。
立春過(guò)后，大江南北暖意漸濃，高原深處的加勒萬(wàn)河谷依然嚴(yán)寒徹骨，大河冰封，群山聳立。
這里是祖國(guó)的西部邊陲，也是守衛(wèi)和平安寧的一線。來(lái)自天南海北的一茬茬官兵，扎進(jìn)茫茫群山，挺立冰峰雪谷，用熱血和青春筑起巍峨界碑。
20xx年4月以來(lái)，有關(guān)外軍嚴(yán)重違反兩國(guó)協(xié)定協(xié)議，在加勒萬(wàn)河谷地區(qū)抵邊越線修建道路、橋梁等設(shè)施，蓄意挑起事端，試圖單方面改變邊境管控現(xiàn)狀，甚至暴力攻擊我前往現(xiàn)地交涉的官兵。
面對(duì)外方的非法侵權(quán)挑釁行徑，我邊防官兵保持克制忍讓，盡最大誠(chéng)意維護(hù)兩國(guó)關(guān)系大局和邊境地區(qū)和平安寧。在忍無(wú)可忍的`情況下，邊防官兵對(duì)暴力行徑予以堅(jiān)決回?fù)�，取得重大勝利，有效捍衛(wèi)了國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整。
官兵們敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利，展現(xiàn)出誓死捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土的赤膽忠誠(chéng)和一不怕苦、二不怕死的戰(zhàn)斗精神，涌現(xiàn)出某邊防團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶、某機(jī)步營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)陳紅軍和戰(zhàn)士陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉等先進(jìn)典型，彰顯了新時(shí)代衛(wèi)國(guó)戍邊英雄官兵的昂揚(yáng)風(fēng)貌。
中央軍委授予祁發(fā)寶“衛(wèi)國(guó)戍邊英雄團(tuán)長(zhǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)，追授陳紅軍“衛(wèi)國(guó)戍邊英雄”榮譽(yù)稱號(hào)，給陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉追記一等功。
新思想引領(lǐng)新時(shí)代，新使命開(kāi)啟新征程，新承諾奏響新篇章。新的征程卻剛剛起航，全師官兵必將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“忠誠(chéng)于黨熱愛(ài)邊疆艱苦奮斗無(wú)私奉獻(xiàn)”的不朽師魂，闊步波瀾壯闊的精武征途，瞄準(zhǔn)變幻莫測(cè)的未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)，交出一份優(yōu)異的強(qiáng)軍答卷!
《英雄故事》讀后感8
《英雄》這部影片的情節(jié)雖不復(fù)雜，但是哲理卻異常深刻。
編導(dǎo)創(chuàng)作意圖很鮮明，他將“無(wú)名”與“英雄”連接在一起，將“拼搏”與“放棄”統(tǒng)一起來(lái)。在這部影片中，對(duì)立兩級(jí)相互轉(zhuǎn)化著，尤其是“無(wú)名”在即將取得成功是選擇了放棄，那是需要付出多大勇氣的��！要經(jīng)歷怎樣的思想斗爭(zhēng)才能做到的啊！
影片中陳道明那入木三分的'洞察力中仿佛看到了他在宣泄自己真實(shí)的情感。在無(wú)名的“十步一殺”中我仿佛感受到取得巨大成功的巨大誘惑力。然而，就在那短短一瞬間，飛躍出現(xiàn)了質(zhì)變，產(chǎn)生了真正意義上的正義與邪惡之間的換位。拼搏多年的無(wú)名將那心中希望化為泡影，將眼前就要到手的勝利拱手讓給了別人，最終以放棄結(jié)束了英雄的壯舉。
現(xiàn)在是一個(gè)缺乏英雄的時(shí)代，隨處可以看見(jiàn)沒(méi)有信心的人，在呼喚英雄的時(shí)代，影片來(lái)了個(gè)大逆轉(zhuǎn)，英雄已經(jīng)沒(méi)有了雄心，沒(méi)有胸懷天下二字。所謂的國(guó)仇家恨，個(gè)人私怨都是那么渺小，在這簡(jiǎn)單的“天下”二字里，卻蘊(yùn)藏了廣博的內(nèi)涵，小到單位，大到國(guó)家，再延伸至宇宙空間。
作為一個(gè)無(wú)名之人，當(dāng)我在追尋一個(gè)自身無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)之時(shí)，達(dá)到一定高度之后，學(xué)會(huì)放棄，便是一種明智的選擇！
《英雄故事》讀后感9
看完了《英雄的故事》這本書(shū)后，我深深的被書(shū)里面的英雄人物所感動(dòng)，特別是“韓信受胯下之辱”，寫(xiě)出了大丈夫能屈能伸、不計(jì)前嫌的胸懷。他把別人對(duì)他的侮辱化成了自己不懈努力的動(dòng)力，終于成為叱咤風(fēng)云的戰(zhàn)將，為漢王朝的建立立下了赫赫戰(zhàn)功，他真算得上是一位蓋世英豪。
我想每一個(gè)朝代，都會(huì)有英雄出現(xiàn)，世事造英雄，古時(shí)候的英雄多半是在逆境中造就的。項(xiàng)羽，也是中國(guó)歷史上眾所周知的英雄豪杰，作為農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖，他具有“氣拔山河”的'豪氣，又有“君人之度”的胸襟，他很重視感情，對(duì)士兵猶如自己的兄弟一樣，哪個(gè)戰(zhàn)士受傷了，他會(huì)送藥遞水，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，甚至?xí)䴙樗廊サ氖勘鳒I。雖然最終他失敗了，但是在眾人心中他還是一個(gè)鐵骨錚錚的大英雄。
讀了這本書(shū)后，我在思考英雄有時(shí)候也應(yīng)該是個(gè)普普通通的人。在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣英勇殺敵的人是英雄，這一點(diǎn)毫無(wú)疑問(wèn)。可是我覺(jué)得，英雄不是一定要流血流汗，短胳膊瘸腿，犧牲自己才算的。到底什么樣的人才稱得上英雄呢？現(xiàn)在我還不能完全搞清楚，但我確信做英雄必須有付出、有努力。
《英雄故事》讀后感10
王二小是河北人，是一個(gè)孤兒。他生長(zhǎng)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。他從小就喜歡馬，經(jīng)常到八路軍的兵連去玩。自然，他和八路軍很熟悉了，所以，懂得要為國(guó)家要為人民的幸福生活而戰(zhàn)斗。他不是一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的孩子，但是他做事情很勤快，人很聰明。他還加入了兒童團(tuán)。他一邊放牛，一邊幫助八路軍放哨。
這一天， 王二小正在山坡上放牛。這時(shí)候，敵人來(lái)了。他們要進(jìn)行掃蕩。但是因?yàn)樗麄儷@知八路軍就藏在在山溝的后面，所以，不敢輕易出擊。他們看見(jiàn)山坡上有一個(gè)放牛娃。就上前說(shuō)，“小朋友，你知道八路軍在哪里嗎?”聰明的王二小聽(tīng)到了，就連忙說(shuō)，“知道啊”“你能不能給我們帶路?”王二小開(kāi)始還有點(diǎn)不知所措，但是很快就鎮(zhèn)定起來(lái)，并且答應(yīng)了。
他帶著敵人一直往前走。他就想著把敵人帶到八路軍埋伏的地方，然后讓八路軍殲滅他們。這個(gè)時(shí)候，敵人發(fā)現(xiàn)王二小的.計(jì)策已經(jīng)為時(shí)過(guò)晚了。王二小想趁機(jī)走到后面的樹(shù)林里，但是他逃不過(guò)敵人的刺刀。王二小犧牲了!
王二小的英雄告訴我們，與敵人作戰(zhàn)要有計(jì)謀，要敢于反抗。
王二小的故事讀后感：王二小是一個(gè)小孩子，但是在敵人面前他毫不畏懼。面對(duì)死亡，他選擇的是正義以及村民的安全。想想，我們今天的幸福生活，與他們這一輩人是分不開(kāi)的。我們要珍惜今天的幸福生活。在和平的環(huán)境里，要經(jīng)常憶甜思苦。如今我們幸福地在教室里學(xué)習(xí)，想想，王二小在我們這個(gè)年齡階段，是在山崗上放牛。這不是很美好的日子嗎?
《英雄故事》讀后感11
暑假的一天，我認(rèn)真地讀了小英雄王二小的故事，這篇故事給我留下了很深刻的印象。
故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在一個(gè)貧困的小山村里，那就是王二小的家鄉(xiāng)。，放牛娃王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。一天王二小放牛時(shí)被日本鬼子抓住，要他帶路，機(jī)智勇敢的的王二小假裝聽(tīng)話的樣子，并沒(méi)有直接違抗敵人，而是裝著順從的樣子走在前面給敵人帶路。把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。當(dāng)四面八方響起槍聲時(shí)，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小�？墒菙橙说拇痰秴s深深地扎進(jìn)了二小的胸膛，勇敢的二小犧牲了！二小，你用自己年輕而寶貴的'生命換來(lái)了鄉(xiāng)親們的平安，自己卻躺在冰冷的山間，帶著微笑看那天邊血染紅了的云彩。
看完這篇文章，我被深深地感動(dòng)了。二小不顧個(gè)人安危，拯救了所有人，他機(jī)智勇敢。我相信，不光是我們，曾經(jīng)的那些鄉(xiāng)親們也不會(huì)忘記他的。我要學(xué)習(xí)王二小的這種不畏艱險(xiǎn)的精神，在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，堅(jiān)決不當(dāng)逃兵，努力去面對(duì)困難。我還要學(xué)習(xí)王二小的這種寧可犧牲自己也要保護(hù)鄉(xiāng)親們的精神，熱愛(ài)我們的班集體，維護(hù)我們班級(jí)的榮譽(yù)，積極幫助有困難的同學(xué)，協(xié)助老師，要成為老師的合格小助手。
《英雄故事》讀后感12
前幾天，媽媽為我買了一本《英雄人物故事》，我可愛(ài)看了。今天上午，我打開(kāi)書(shū)，津津有味地閱讀《集體主義精神開(kāi)模邱少云》，很快被這個(gè)故事吸引了。
這個(gè)故事發(fā)生在抗美援朝時(shí)期。在奪取391高地的戰(zhàn)斗中，邱少云他們連潛伏在離敵人只有60米的草叢中。當(dāng)敵人的燃燒彈把邱少云燒著時(shí)，他要撲滅身上的火并不難，但這樣就會(huì)暴露目標(biāo)。邱少云為了戰(zhàn)友們的安全，為了戰(zhàn)斗的'勝利，強(qiáng)忍著疼痛，將手深深插入泥土里。烈火在邱少云身上少了整整30分鐘，他始終沒(méi)有動(dòng)一下、喊一聲，直到犧牲。在邱少云精神鼓舞下，戰(zhàn)斗很快取得了勝利。
讀完這個(gè)故事，我感動(dòng)的熱淚盈眶，性情久久不能平靜。邱少云真是個(gè)為整體，為勝利而自我犧牲的偉大英雄。雖然邱少云犧牲了，但他永遠(yuǎn)活在中朝人民的心中。邱少云的集體主義精神更值得我們學(xué)習(xí)。我想，在我們班級(jí)中，每個(gè)人都要有集體主義精神。
比如上課時(shí)，每個(gè)人都用該自覺(jué)遵守紀(jì)律，專心聽(tīng)講。如果誰(shuí)違反了記錄，就會(huì)影響大家上課。這學(xué)期，我就犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。有一次數(shù)學(xué)課上，我一直在做小動(dòng)作，張老師便停下課來(lái)批評(píng)我�，F(xiàn)在想起來(lái)真慚愧。從今以后，我一定以邱少云為榜樣，在集體中嚴(yán)格要求自己，絕不違反紀(jì)律，做一個(gè)人愛(ài)集體的好學(xué)生。
《英雄故事》讀后感13
你想象過(guò)這樣的情景嗎？能漆黑一片的坑道溝，有五個(gè)饑渴無(wú)比的戰(zhàn)士，在互相推讓一個(gè)小小的蘋(píng)果，這究竟是為們么？這就是革命文學(xué)里一個(gè)真實(shí)的故事，《一個(gè)蘋(píng)果》中的片段。
《一個(gè)蘋(píng)果》為我們講述抗美援朝時(shí)期，一個(gè)感人肺腑的小故事，坑道內(nèi)的戰(zhàn)士們?cè)跀耻姷目褶Z濫炸下早已斷糧、斷水、缺氧的一個(gè)星期下。戰(zhàn)士們沒(méi)有碰坑道內(nèi)的那一個(gè)蘋(píng)果，而是想著留給別人。蘋(píng)果在我們的生話中非常，星在平常不過(guò)的，基本上沒(méi)人把它視為珍品。人們的目光都投向稀少的菠蘿蜜、竹蓀，這些熱帶水果。但在抗美援朝時(shí)期，那一個(gè)蘋(píng)果對(duì)于戰(zhàn)士們是多么珍貴啊！他們你推我讓，他們推的是生的`希望，毫不猶豫的將死亡的危險(xiǎn)留給自己。
在這幾名戰(zhàn)士身上我看到了千千萬(wàn)萬(wàn)志愿軍團(tuán)結(jié)協(xié)作，忘我勇敢，先人后已的高尚品質(zhì)。我終于理解了，在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，中朝人民和軍隊(duì)并肩作戰(zhàn)。以烈士打敗了當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的美國(guó)。他們靠的是對(duì)人民無(wú)比的熱愛(ài)，對(duì)祖國(guó)無(wú)比的熱愛(ài)，對(duì)敵人深深的仇恨。戰(zhàn)士們們堅(jiān)定的意志和戰(zhàn)友們之間無(wú)私的奉獻(xiàn)。
噢！偉大的戰(zhàn)士們！
《英雄故事》讀后感14
暑假里，我讀了一本叫《英雄故事》的書(shū)，書(shū)里講訴了一個(gè)個(gè)在我國(guó)近現(xiàn)代涌現(xiàn)出的英雄人物，一篇篇感人肺腑的文章，讓我心潮澎湃，久久不能平靜。
這本書(shū)講述了從古至今一代一代的英雄人物，他們都用平凡的一生做著不平凡的事，他們把自己的鮮血和生命，都奉獻(xiàn)給了民族獨(dú)立和國(guó)家崛起。董存瑞舍身炸碉堡，黃繼光舍身堵槍眼，馮婉貞舍身抗擊英法聯(lián)軍。無(wú)數(shù)革命先烈為了祖國(guó)的領(lǐng)土不被侵犯，為了人民不受欺辱，為了我們生活得更加幸福，用滿腔熱血譜寫(xiě)了一曲曲英雄的贊歌。在民族獨(dú)立和國(guó)家崛起的道路上，無(wú)數(shù)人拋頭顱灑熱血，但他們?yōu)榱俗鎳?guó)的和平與安寧，為了我們今天幸福美好的生活，他們無(wú)怨無(wú)悔、義無(wú)反顧。
讀完這本書(shū)，我的.心情久久難以平靜，我想學(xué)習(xí)他們那種勇敢、無(wú)畏、勇往直前的精神，更要學(xué)習(xí)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。敬愛(ài)的周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò)：為中華之崛起而讀書(shū)。我想，今后我會(huì)更勇敢地去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難，珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活。
《英雄故事》讀后感15
《英雄人物故事》這本書(shū)讓我實(shí)在太感慨了。書(shū)里記敘了既真實(shí)又打動(dòng)人心的英雄故事。每一篇都向我們講訴著英雄們永垂不朽、流傳千古的愛(ài)國(guó)精神。逼供、毒刑這些在我們眼里都是可怕的，而在英雄們的眼里，這只是一個(gè)個(gè)熟視無(wú)睹的手段，不畏懼、不投降。啊!偉大的愛(ài)國(guó)主義精神支撐著你們!是祖國(guó)的未來(lái)支撐著你們!是人民的希望支撐著你們!讓你們永不倒下!
偉大的英雄們啊!雖然你們已離開(kāi)了人世，但是，你們的足跡，你們的精神，還有你們的形象，卻永遠(yuǎn)留在此人們的心中。看吧，現(xiàn)在的社會(huì)像你們這樣盡心盡職的人也有:當(dāng)哪里燃起了大火，哪里就會(huì)有消防隊(duì)叔叔與大火展開(kāi)生死拼搏;當(dāng)哪里有人掉下水，哪里就會(huì)有警察叔叔艱難救人的場(chǎng)面;當(dāng)哪里發(fā)生了大事，哪里就有偵探的日夜煎熬……難道他們只是在完成任務(wù)嗎?不!他們是在為祖國(guó)效力，為人民服務(wù)!瞧，我們小學(xué)生也行動(dòng)了起來(lái)，在老師的'教育組織下，為災(zāi)區(qū)小伙伴獻(xiàn)愛(ài)心······捐款捐物，那是因?yàn)槲覀円蚕霝樽鎳?guó)獻(xiàn)上微薄的力量，也想為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。
英雄們可歌可泣的事和令人震撼的情打動(dòng)了我。我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，接過(guò)他們的接力棒，繼續(xù)報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更輝煌!
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