《不上補習班的第一名》讀后感集合15篇
細細品味一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的《不上補習班的第一名》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《不上補習班的第一名》讀后感1
讀了一本名為《不上補習班第一名》的書，作者是樂多多。
內容講的是樂多多中小學五(三)班的主人翁小櫻桃考試第一名，主人翁北京長安考試第一名，主人翁胡小鬧考了60分，而通�？荚谇笆闹魅宋掏鮿倌幸幌伦涌剂�20分。四位主人翁的.家人們?yōu)樗齻儓罅搜a課班，四位主人家擅自休學，可沒多久父母們發(fā)覺了這一私秘，主人翁們就給父母們寫了一張責任書，小櫻桃確保期中考試務必考到班里第一，王勝男務必進入前十，胡小鬧務必進20名，而北京長安務必考到到數(shù)20名。主人翁們在不用上補習班的狀況下，根據(jù)自身的勤奮，在期中考試中她們的考試成績都是有了不一樣水平的提升，做到了父母們的規(guī)定。
看完這個故事讓我懂得了閱讀原先不用上補習班還可以考到第一名，關鍵自身認真完成，投入勤奮就可以了。
《不上補習班的第一名》讀后感2
《不上補習班的第一名》是我最喜歡的一本書，我讀了后，覺得自己就和書中的小米一樣，整天懶洋洋地過日子。
本文寫了小米的.媽媽總是幫小米張羅所有的事情，也從來不讓小米分擔家務活。小米什么事都沒有嘗試過自己做，也沒有自己的興趣，整天懶洋洋地過日子。有一天，班上來了一個新同學智律，他跟年邁的老奶奶相依為命，什么事都是自己做，而且不用上補習班，成績就是第一名。小米對新來的智律感到非常好奇，于是開始挖掘他不為人知的秘密。
我認為自律這樣的習慣并不是單靠我們自己的意志抑或是父母的期望就可以成形的。一定要是孩子自身要改變，父母的想法也必須要改變才能成就自律性。但愿大家可以看一看這本書的故事，體驗“自律”的驚人力量。
《不上補習班的第一名》讀后感3
《不上補習班的第一名》是韓國的一位作家撰寫的。
主要內容是：小米今年上五年級了，但是，每天早上，小米的媽媽要喊十遍才能起床，吃飯也需要媽媽喂著吃，上學還要爸爸送，而且學習很差，急壞了爸爸和媽媽，媽媽為了提高小米的學習成績，還報了四個補習班，把小米可累壞了。
后來，小米寫了一個行事歷——“自動自發(fā)筆記本”，里面安排了小米今天和明天所有要干的事情，自從寫了這個行事歷以后，媽媽發(fā)現(xiàn)小米的生活變得很有條理，小米的學習成績也提高了。
你看，小米的變化多大呀！從一個生活學習不能自律的孩子，成為了一個自理能力很強的.學生。我也要向后來的小米學習，增強自律能力，養(yǎng)成良好的習慣。
《不上補習班的第一名》讀后感4
在暑假里，我看了一本書，名字叫作《不上補習班的第一名》。這是著名作家樂多多寫的，內容也告訴我們：學習，絕對可以成為一件快樂的事情。
這本書大致內容是這樣的：在樂多多小學五年級三班，一切說起來都是考試若的'禍�？荚嚦煽兂鰜砹�，小櫻桃科科都是滿分；而胡小鬧呢，剛好60分，及格了；長安比胡小鬧更慘，是全班倒數(shù)第一。長安的父母下定決心，狠心為他報了各種周末補習班。胡小鬧雖然及格了，但媽媽還是給他在補習班報了名。在補習班了，胡小鬧和長安意外發(fā)現(xiàn)，成績已經(jīng)是班級第一名的小櫻桃也在！更為可氣的是，兩位媽媽還要求小櫻桃做其眼線，幫忙監(jiān)督胡小鬧和長安的一舉一動。終于，功夫不負有心人，長安和胡小鬧都取得了一個不錯的成績。
通過閱讀這本書，我懂得了一個道理，干什么事情都要堅持不懈，不斷努力，才會有收獲。
《不上補習班的第一名》讀后感5
許多家長認為不上補習班怎么會得第一名。聽了這句話，我心里有了一個很大的恐懼。生怕哪一天我的學習成績下降，說不定爸爸，媽媽就會馬上把我送去補習班，接受殘酷地訓練。
不，其實只要用功，不上補習班也可以得第一名。我曾經(jīng)就有過一段親身經(jīng)歷。早上去學校讀書，放學后還要到補習班去做課外作業(yè)，一做就做到晚上九點多，被弄的'免疫力下降，還生病，甚至發(fā)燒，時不時還流鼻血，這種癥狀已經(jīng)有了一年多了，而且成績還是沒進展，到了四年級我就解放了，我就輕松多了，爸媽見我不用像以前這么累，成績反倒有進步就不讓我去了。
所以不能強迫我們學習，倒不如自己心甘情愿去自學，反而會有進步。
《不上補習班的第一名》讀后感6
在寒假里，我讀了一本書叫《不上補習班的第一名》，作者是樂多多。
里面的內容說的是樂多多小學五(三)班里的主人公小櫻桃考試考了第一名，主人公長安考了倒數(shù)第一名，主人公胡小鬧考了60分，而平時考在前十名的主人公王勝男一下子到了20名外。四位主人公的家人們?yōu)樗麄儓罅搜a習班，四位主人私自退學，可不久家長們發(fā)現(xiàn)了這個私密，主人公們就給家長們寫了一張保證書，小櫻桃保證期中考試必須考到全班第一，王勝男必須進到前十，胡小鬧必須進20名，而長安必須考到倒數(shù)20名。主人公們在不需要上補習班的情況下，通過自己的努力，在期中考試中他們的`成績都有了不同程度的提高，達到了家長們的要求。
讀完這個故事讓我明白了讀書原來不需要上補習班也可以考到第一名，主要自己認真對待，付出努力就行。
《不上補習班的第一名》讀后感7
這本書有兩個主人公，小米手機和智律。小米媽媽一直幫她張羅好一切事情，甚至吃飯穿衣服也幫忙，鑄就了小米手機的一切依賴性；智律好似他的名字一樣“自律”，什么事都自己做，而且不用去補習班考成績也得第一。
智律便是我想學習的榜樣，從他的身上我懂得了并不一定的'事兒全是大大家應當為自己做的。與智律對比我便覺愧疚，我基本上沒有一件事情是自身會做的，許多事兒都不明白，爸爸媽媽教育時自身還厭煩，會做的事兒都不積極做，總要成年人再三督促才很不情愿的去做，包含學習方面也是那樣，沒有積極的去進行工作。家務活我一件都不容易做，班級有許多老同學聚會做飯、煎蛋，可我連怎么開煤氣爐都不知道。
我想像小米手機一樣提前準備一個“自動自發(fā)”筆記本電腦，紀錄每日要做的事兒，規(guī)劃好業(yè)余時間，此外也要幫家務勞動，關鍵是改正拖拖拉拉病，辦事的積極，條理清晰，有責任感。
《不上補習班的第一名》讀后感8
在暑假的漫長時光里，閑也閑不住，便想找一本書來看�？墒�，書海茫茫，找哪一本書看呢？聽別人說《不上補習班的第一名》很好看，便拿來瞧瞧。
看完整本書后，不覺令人引起深思，本書的主角是一位叫“小米”的學生。小米的媽媽是巨細靡遺為孩子一一打點所有的生活才能夠放心的一位典型的“經(jīng)紀人”媽媽。另個主角“智律”則是一位非常自律的學生。智律并沒有人跟在身邊為他安排一切，他總是主動地設定目標，并且十分自律的.念書，所以在學校成績一向名列前茅。小米和小米媽媽以智律為典范，開始自我反省并且慢慢地觀變觀念。小米在主動向父母親宣布“以后我要自動自發(fā)的人”的自律宣言之后，經(jīng)歷各種行為上的錯誤之余，一點點改變，慢慢成為自已人生的主人。為什么現(xiàn)在的孩子會這樣，這不僅與家長有關，還與教育政策，祖國一向把孩子視為花朵，很少讓孩子拉觸社會，為什么歐美國家十幾歲的孩子就可以自已去打拼，而中國的孩子不行，我們應該讓小朋友多去接觸，了解社會，讓孩子真正獨立。
《不上補習班的第一名》讀后感9
我看了《不上補習班的第一名》這本書，我覺得書里的人物很值得我學習。
書里的人物叫韓智律，他是一個五年級的學生，他的父母在國外讀書，他是和奶奶生活在一起，她是個懂事、勤奮、好學，愛生活愛勞動的好孩子。
他的學習從不讓奶奶操心，也不上補習班，全靠他平時刻苦學習，功課哪里學的熟與不熟都拿小本子記下來，做好復習的準備，他還愛看很多課外書。
智律的奶奶年紀大了，家里的家務他也都學著做，他會洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生。奶奶病了，還會照顧奶奶。韓智律在學校是同學們的.榜樣，在家里是奶奶的好幫手。他很值得我向他學習。
《不上補習班的第一名》讀后感10
《不上家教班的第一名》這本書是我借讀的。我看到這本書的名字時，心里充滿了好奇——不上家教班也能得第一名。我有一種很迫切的心里要把這本書讀完，好得到一個好方法。
我向同學借來這本書后，便如饑似渴讀起來�！恫簧霞医贪嗟牡谝幻肥且槐咀顒钪镜男@小說，是韓國的韓令熙作家寫的。這本書寫了主人公小米，小米的媽媽總是幫她張羅好所有的.事情，從來都不讓小米分擔家務事。小米什么事都沒有嘗試過自己做，也沒有自己的興趣，天天懶洋洋的。有一天，他們班來了一個新同學智律，他從小和年邁的奶奶一起生活。他和奶奶相依為命，什么事都自己做，所以像個小大人似的，而且他從來不用上家教班，成績就是第一名。小米對智律感到非常好奇，于是開始挖掘智律不為人知的秘密——小米和智律成了好朋友，小米以智律為榜樣，開始改變自己，經(jīng)過一點一滴地改變，慢慢地成為一個自律，自主的人。
我雖然好奇的讀完了這本書，但讀完這本書以后，我覺得智律能得到第一名一點也不稀奇。我以后要向智律學，養(yǎng)成自律的好慣，安排好自己的學和生活。
《不上補習班的第一名》讀后感11
《不上補習班的第一名》這本書是韓國作家韓令熙的作品。一聽這個名字就很誘人——第一名？！不上補習班？！我一聽這個名字就馬上喜歡上這本書了。
這本書的內容是非常有趣而又富有哲理的：從前，有一個五年級的小女孩非常懶惰，她的媽媽也總是幫她張羅好所有事情，從來都不讓她——小米分擔任何家務。小米也沒有自己的興趣愛好，整天懶洋洋的過日子。她總是抱著消極的態(tài)度去面對生活：為什么一定要上學？為什么每天要寫作業(yè)？為什么······這些問題都是她很費解的`。
然而有一天，班上來了個新同學——韓智律。他很懂事，而且不上補習班，他總是第一名；因為他們是鄰居，所以他們很快就成了好朋友，小米從她身上學到了很多東西：熱愛閱讀、自動自律、刻苦學習······她發(fā)現(xiàn)，原來他每次考第一名是因為他能夠在復習時克制住厭學的心理，從而一步步走向成功。于是小米和他一起復習，準備著期末考試，小米的身邊也沒有拉媽媽那忙碌的身影和擾人的嘮叨聲，小米突然覺得學習是一件非�？鞓返氖虑椤�
這本書告訴我們在學習上要自律，要自動自發(fā)！
《不上補習班的第一名》讀后感12
《不上家教班的第一名》這本書是韓國作家韓令熙的作品。一聽這個名字就很誘人——第一名！不上家教班！我一聽這個名字就馬上喜歡上這本書了。
這本書的內容是非常有趣而又富有哲理的：從前，有一個五年級的小女孩非常懶惰，她的媽媽也總是幫她張羅好所有事情，從來都不讓她——小米分擔任何家務。小米也沒有自己的興趣愛好，整天懶洋洋的過日子。她總是抱著消極的態(tài)度去面對生活：為什么一定要上學？為什么每天要寫作業(yè)？為什么······這些問題都是她很費解的。
然而有一天，班上來了個新同學——韓智律。他很懂事，而且不上家教班，他總是第一名；因為他們是鄰居，所以他們很快就成了好朋友，小米從她身上學到了很多東西：熱愛閱讀、自動自律、刻苦學······她發(fā)現(xiàn)，原來他每次考第一名是因為他能夠在復時克制住厭學的'心理，從而一步步走向成功。于是小米和他一起復，準備著期末考試，小米的身邊也沒有拉媽媽那忙碌的身影和擾人的嘮叨聲，小米突然覺得學是一件非常快樂的事情。
這本書告訴我們在學上要自律，要自動自發(fā)！
《不上補習班的第一名》讀后感13
自從讀了這本書后，我慢慢發(fā)現(xiàn)生活越來越有樂趣，書中的小米原本是一位依賴家人的小孩，后來不斷鼓勵自己并學會了獨立自主不依賴家人和同學的人。
緊接著出現(xiàn)了第二個主人公——智律，他是一名凡事都勇于靠自己力量去面對的人，他不上補習班就輕輕松松的.得第一名，我想大概是他自學成才的效果吧!我要向他學習。
這一天小米怎么了，我迫不及待地讀了下去，哦!原來小米又起不來了，這可不是個好習慣，我暗暗地想著，雖然自己有的時候會像她一樣。小米媽媽是為小米一一打點所有生活才能夠放心的一位典型的“經(jīng)紀人”媽媽，瞧!她一大早扯著公雞般的嗓子喊小米起床。后來小米開始一點一滴的改變，慢慢成為自己人生的主人，我真為她感到驕傲。
我希望大家能和自己的爸爸媽媽讀讀這本書，感受一下“自律”驚人的力量。
《不上補習班的第一名》讀后感14
我讀完《不上補習班的第一名》的感受是：自律是獨立自主不依賴他人，而是靠自己的所做所為和自己的成就得來的。
《不上補習班的第一名》這本書的主要內容是：小米的媽媽總是幫她張羅好所有的事情，也從來不讓小米分擔家事。小米什么事都沒有嘗試過自己做，也沒有自己的興趣，整天懶洋洋地過日子。
有一天，班里來了一個新同學智律，他跟年邁的奶奶相依為命，所以像小大人似的'，什么事情都自己做，而且不用上補習班，成績就是第一名。
小米對智律感到非常好奇，于是開始挖掘他不為人知的秘密，小米挖掘出他不為人知的秘密，都要向智律學這些秘密。
……
《不上補習班的第一名》讀后感15
這本書有兩個主角，小米和智律。小米的媽媽總是幫她張羅好所有的事情，甚至連吃飯穿衣也要幫忙，造就了小米凡事依賴的'性格;智律就如同他的名字一樣“自律”，什么事情都自己做，而且不用上補習班成績也得第一名。
智律就是我要學習的榜樣，從他身上我明白了不是所有的事情都是大人們應該為自己做的。與智律相比我頓覺慚愧，我?guī)缀鯖]有一件事情是自己會做的，很多事情都不懂，父母教導時自己還不耐煩，會做的事情也不主動做，總要大人再三催促才很不情愿的去做，包括在學習上也是這樣，沒有積極主動的去完成作業(yè)。家務事我一件都不會做，班里有好多同學會煮飯、煎雞蛋，可我連怎么開煤氣爐都不知。
我要像小米一樣準備一個“自動自發(fā)”筆記本，記錄每天要做的事情，規(guī)劃好課余時間，另外還要幫做家務，關鍵是改掉拖拉病，做事的積極主動，有條理，有責任心。
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