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            攝影培訓(xùn)心得體會(huì)

            時(shí)間:2023-04-14 19:32:35 心得體會(huì) 我要投稿

            攝影培訓(xùn)心得體會(huì)

              當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的攝影培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

            攝影培訓(xùn)心得體會(huì)

            攝影培訓(xùn)心得體會(huì)1

              我進(jìn)老年大學(xué)學(xué)習(xí)攝影技術(shù)快一年了。通過老師的精心指導(dǎo),和同學(xué)們的熱情幫助,進(jìn)步很快,從一個(gè)基本沒有摸過照相機(jī)的人,到現(xiàn)在也可拍出較好的照片了。總結(jié)起來有以下體會(huì):

              一、正確理解攝影的基本概念

              攝影的基本概念是什么?就是對(duì)拍攝對(duì)象測定正確距離和控制曝光時(shí)間。在實(shí)際應(yīng)用中,也就是要掌握光圈大小曝光時(shí)間長短和測定準(zhǔn)確焦距。俗稱攝影三大要素。只有理解和熟練掌握這三大要素,才能更深入了解和掌握攝影過程中其他需要處理的事項(xiàng)。如果沒有了解或者真正掌握光圈大小,速度快慢,對(duì)焦準(zhǔn)確對(duì)于成像的影響。那么肯定拍不出好的照片。

              二、正確把控?cái)z影過程

              照片能不能拍的好,控制攝影過程十分關(guān)鍵。一般要做好以下幾個(gè)過程。拍攝前首先要對(duì)場景進(jìn)行觀察和思考。對(duì)于周圍的景色和被攝對(duì)象如何合理安排,同時(shí)考慮當(dāng)時(shí)的光線亮度和拍攝角度如何,以及被攝距離,采用橫構(gòu)圖還是豎構(gòu)圖。這是第一步。然后進(jìn)行測光,調(diào)整色溫,根據(jù)被攝對(duì)象進(jìn)行曝光和對(duì)焦,按下快門成像。總結(jié)控制攝影過程,歸納起來應(yīng)該是對(duì)場景的觀察思考和對(duì)照相機(jī)的應(yīng)用。

              三、交流和學(xué)習(xí)

              要全面地掌握攝影技術(shù),熟練應(yīng)用照相機(jī)各項(xiàng)功能,拍出較為完美的照片,學(xué)習(xí)和交流十分重要。向老師學(xué),向高手學(xué),是自我提高一種很好的途徑。另外要經(jīng)常交流。在拍攝過程中進(jìn)行交流。成像后進(jìn)行交流。記得在一次現(xiàn)場拍攝晚霞,我怎么也拍不好。就請(qǐng)教馬增安同學(xué)。他告訴我晚霞要紅一些,把白平衡的參數(shù)調(diào)高,經(jīng)過他的指教,拍攝后的照片質(zhì)量大為提高。另外要經(jīng)常在我們自創(chuàng)的Q群里參加學(xué)習(xí)和討論。Q群里經(jīng)常有同學(xué)們的精品照片,他們是怎么拍的',為什么拍的好,都有說明和解釋。這對(duì)于提高自己的攝影水平有很大的幫助。深深感到Q群是一個(gè)學(xué)習(xí)交流提高的很好平臺(tái)。

              以上是本人對(duì)攝影一點(diǎn)粗淺的體會(huì)。在后續(xù)的日子里我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。在老師的指教下,在同學(xué)們幫助下,爭取更大的進(jìn)步。

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              對(duì)于攝影,小時(shí)候挺陌生的,但是就是喜歡。那是我沒有相機(jī),但我覺得每一個(gè)瞬間都是美麗的,我知道攝影能把美好的記憶留下,使我對(duì)攝影有著一份特殊的感情。以前對(duì)攝影的了解也很少,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,以為只要一按下快門,可以隨便拍出一張相片,也就是攝影的全部內(nèi)容了。通過第一講視頻的學(xué)習(xí),開始了解相機(jī)的運(yùn)用,光與影的.合作,光圈和速度的配合,可以是千變?nèi)f化的,同一個(gè)畫面用不同的拍攝方法及角度,可以是完全不同風(fēng)格的作品。原來攝影的學(xué)問真大啊。在經(jīng)過幾次的對(duì)外拍摸索與學(xué)習(xí)過程中,才發(fā)現(xiàn)攝影并不是當(dāng)初所想象中的那么簡單,攝影需要大腦和手指的協(xié)調(diào),眼睛和心靈的默契。攝影更是一門藝術(shù),更是一問學(xué)問,與其它的眾多門類有著千絲萬縷的聯(lián)系.如同文學(xué),歷史.地理.建筑,美術(shù)等都是有關(guān)系的.比如周老師所講的構(gòu)圖原則就是涉及了建筑,美術(shù)等諸多的藝術(shù)要素,不是馬上就能領(lǐng)會(huì)的。所以在學(xué)習(xí)的過程中就不能單純的只從攝影上入手,就是要培養(yǎng)廣泛的興趣,愛好,培養(yǎng)一種多生活深層次的洞查能力和對(duì)周邊事物的理解能力.就是要不斷的提高自己的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),在眾多生活的興趣中尋找對(duì)攝影創(chuàng)作獨(dú)特視角.生活是一個(gè)五彩斑斕的客觀存在,生活中的人,尤其是一個(gè)攝影的人,就更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處做一個(gè)生活有心人,積累生活,突破生活。

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              為培養(yǎng)大家對(duì)攝影的興趣愛好,提高大家的專業(yè)攝影技能,企業(yè)文化部特于12月27日在公司總部研發(fā)樓a512/a509會(huì)議室組織舉辦本次攝影基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。

              總部各部門、各單位從事宣傳、攝影攝像的工作人員及攝影愛好者20多人參加了此次培訓(xùn)。本次培訓(xùn)邀請(qǐng)公司資深攝影愛好者、燕郊開發(fā)區(qū)二十周年影展一等獎(jiǎng)獲得者愛泉(寇尚民)為大家授課。他結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和公司總部攝影協(xié)會(huì)本次展出的部分作品向大家介紹攝影中需要特別注意的幾大因素,如:光圈、快門、感光度、白平衡的設(shè)置,以及偏振鏡、漸變鏡的實(shí)際運(yùn)用等內(nèi)容。大家在交流中也不斷提出自己的新想法,愛泉老師也會(huì)結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn)做出解釋,拿出不同情況下的樣片,讓大家不但能在理論上理解,還可以在樣片中得到真實(shí)的感受,整晚的講座交流歷時(shí)近2個(gè)小時(shí),通過交流大家都為愛泉老師的勤奮,認(rèn)真,執(zhí)著的精神所感動(dòng)。他為了找出不同光圈的眩光效果,用手電筒在家中不斷的琢磨,得出了光圈在16時(shí)22時(shí)能出現(xiàn)最漂亮光環(huán),雖然不能在所有鏡頭中通用,但是他這種認(rèn)真鉆研的精神很值得學(xué)習(xí);他為了拍一張滿意的片子會(huì)不斷地嘗試幾十次上百次,不斷嘗試,不斷總結(jié)各種條件下的效果,最終在實(shí)際拍攝中加以運(yùn)用,終于拍出自己滿意的的片子。這次講座,一方面促進(jìn)了公司廣大宣傳工作者和攝影愛好者的交流,為以后共同交流學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。另一方面,大家對(duì)攝影的認(rèn)識(shí)也有了更深層次的理解,以往的器材派開始向技術(shù)鉆研轉(zhuǎn)變。

              攝影培訓(xùn)心得體會(huì)短短的兩個(gè)月的攝影培訓(xùn)即將結(jié)束,我受益匪淺;仡櫾谶@段時(shí)間里,我認(rèn)真觀看了視頻教學(xué),積極與其他學(xué)員在線討論,認(rèn)真完成作業(yè),這些都使我增加了不少經(jīng)驗(yàn)和有價(jià)值的的知識(shí)。在這里,我簡要談?wù)勛约旱臄z影培訓(xùn)心得體會(huì)。

              攝影師一門藝術(shù),更是一門學(xué)問。平時(shí)我只是拿著手機(jī)拍拍,只是單純的把美景拍下,也不懂什么技術(shù),參加了數(shù)碼攝影藝術(shù)這門課程,才發(fā)現(xiàn)原來攝影是如此的神秘,別人用單反相機(jī)拍出來的照片確實(shí)不一樣。既然參加了,就要好好學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)原來同一個(gè)場景,運(yùn)用不同的快門,拍出來的效果是不一樣的,真是神奇啊!讓我越發(fā)喜歡攝影了。在經(jīng)過幾次的外拍實(shí)踐中,才發(fā)現(xiàn)攝影并不是想象中的.那么簡單,要想拍出自己滿意的照片,還是要多實(shí)踐,多與他人交流取經(jīng)。我還學(xué)到了想要要拍出好照片,光的作用就可大了,運(yùn)用不同的光圈拍出自己想要的美景。我覺得自己現(xiàn)在拍出來的只能算是照片,還不能稱為作品,因?yàn)閿z影不僅表達(dá)的是你所看到的景色,更是當(dāng)時(shí)的一種心境,讓看到的人能引起共鳴,而這也是我以后努力的方向。

              通過攝影培訓(xùn),我感受到了攝影的魅力,雖然我只學(xué)習(xí)到一點(diǎn)皮毛,但今后還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),因?yàn)閿z影是一門不錯(cuò)的愛好。

              我覺得此次攝影培訓(xùn)真不錯(cuò),可以讓我們足不出戶學(xué)習(xí)到自己想學(xué)的知識(shí),希望以后能多開設(shè)這樣的課程,給我們更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),謝謝!

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              通過這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,基本了解了照相機(jī)的基本構(gòu)造和基本常識(shí)、以及在今后攝影中需要注意的小的細(xì)節(jié)。在周忠華老師的精心指導(dǎo)下,使我對(duì)攝影有了深入的了解,同時(shí)也逐漸的提高了自己的審美意識(shí),并讓我意識(shí)到要想拍出好相片,擁有一部好的相機(jī)并非關(guān)鍵之處,更重要的是利用好自己手中的相機(jī),提高自己攝影能力,當(dāng)然提高個(gè)人的審美意識(shí)也是學(xué)好攝影的要點(diǎn)之一。對(duì)攝影有了深入的`了解,并深深的體會(huì)到了攝影帶給我的樂趣。以下是我學(xué)習(xí)的心得體會(huì):

              一、理論聯(lián)系實(shí)踐

              學(xué)攝影是一門需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程,通過學(xué)習(xí)我們知道了怎樣能拍出一張好照片,我們要把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐操作,讓我們學(xué)以致用,以便加深映像,這樣更有助于我們的學(xué)習(xí)。

              二、多拍多看

              攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時(shí)盡量多看一些好的作品,多去分析、總結(jié)其作品的獨(dú)特之處,從中獲取一些啟發(fā)。其實(shí)不光是攝影,對(duì)待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結(jié)才能把事情做好。

              三、注重細(xì)節(jié)

              俗話說細(xì)節(jié)決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細(xì)節(jié)的把握。在自己拍攝的時(shí)候通常會(huì)忽略一些小的細(xì)節(jié),導(dǎo)致畫面的不完美。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)攝影階段,也要多注重對(duì)細(xì)節(jié)的把握。比如在人像拍攝的時(shí)候,我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位,服裝是否平整,整體環(huán)境是否搭調(diào),拍攝過程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等,都會(huì)影響到你整個(gè)畫面的完整性?傊暮脭z影作品,我們一定要從小的細(xì)節(jié)抓起,謹(jǐn)慎構(gòu)圖,合理布光,力求使畫面達(dá)到完美狀態(tài),使事物永遠(yuǎn)停留在最美的一瞬間。

              以上便是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)。我非常感謝周忠華老師給我們提供的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),給了大家一個(gè)很好的一個(gè)交流平臺(tái),通過這次學(xué)習(xí)使我更加熱愛自己的生活,我要用手中的相機(jī)去留住生活中最美的時(shí)刻。平時(shí)注意培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,要不斷的提高自己的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),要做一個(gè)生活有心人。

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              攝影課心得體會(huì)隨著快門的開啟,時(shí)間被凝固下來,作為“此時(shí)此刻”的記錄是不可重復(fù)的,也就成為永遠(yuǎn)!}記攝影,對(duì)于我這位新聞宣傳工作者來說一點(diǎn)也不陌生,但卻不見得擅長,只是更熟悉罷了。以前手拿相機(jī)工作的時(shí)候,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,以為只要挑選好時(shí)機(jī)和角度,按下快門,就可以拍出一張好相片,因?yàn)楝F(xiàn)在相機(jī)的自動(dòng)功能越來越強(qiáng)大了,而且經(jīng)常是采用生物學(xué)中的“鳥槍法”,多拍多照,然后再在電腦上挑選。但上周末的攝影培訓(xùn)課徹底改變了我對(duì)攝影的看法,讓我受益很深。培訓(xùn)課是由____翟書旗書記主講的,他也是我們____攝影協(xié)會(huì)的副會(huì)長。學(xué)過才發(fā)現(xiàn),原來攝影竟然隱藏了這么多的技巧、內(nèi)功和要領(lǐng)。技巧在培訓(xùn)課上,我懂得了攝影并不是想象的那么簡單,需要構(gòu)圖、焦距、光圈、快門、感光度的完美配合,對(duì)于不同場合有著不同的需求,所以不能總是寄希望于相機(jī)的自動(dòng)功能,而且自動(dòng)功能拍出的'照片并不是你真正所想要的,因此就需要掌握一些基本技巧。例如對(duì)于大會(huì)議場所,需要小光圈、大景深的調(diào)配,從而來保證照片遠(yuǎn)景是清晰的。對(duì)于運(yùn)動(dòng)場景,需要快門速度大、感光度高的調(diào)配,從而保證圖像能栩栩如生的表現(xiàn)出來。對(duì)于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來檢查指導(dǎo)時(shí)的攝影,需要構(gòu)圖清、對(duì)焦準(zhǔn)、程序自動(dòng)的調(diào)配,從而保證不錯(cuò)過每個(gè)細(xì)節(jié)新聞攝影照片,從表面看,“喀嚓”一下,好似很簡單、很瀟灑。的風(fēng)光、人像都攝進(jìn)儲(chǔ)存卡內(nèi),一切都變得簡單而方便?萍家匀藶楸,技術(shù)使我們按下快門的成本下降,其實(shí)我們拿起手中設(shè)備的時(shí)候更應(yīng)該把握攝影的本質(zhì),用更精良的設(shè)備去捕捉感動(dòng)人、美麗的瞬間,而不只是照相。我們有了更多練習(xí)的機(jī)會(huì),照下可以馬上回放觀察,不滿意消去重來,可以圍繞想拍的東西選定若干個(gè)場景,每個(gè)場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈,擬出不同角度、不同光線條件例如:逆光、順光、測光等下的拍攝方案,記錄各組曝光組合數(shù)據(jù),積累經(jīng)驗(yàn),使以后更得心應(yīng)手。

              在課上欣賞各大師的作品,一邊了解作品里的精妙之處,一邊模仿學(xué)習(xí)。在解決了曝光、清晰度等問題后,這個(gè)時(shí)候,構(gòu)思更多的不僅僅限于技術(shù)層面,更多的是意境的表達(dá)。攝影構(gòu)思分為三個(gè)階段:前期構(gòu)思、即時(shí)構(gòu)思和后期構(gòu)思。前期構(gòu)思是在拍攝攝影作品前,構(gòu)思觀察,思考如何運(yùn)用攝影語言及其表現(xiàn)手段來表現(xiàn)作品的意境,如使用什么光線、什么色彩,如何定標(biāo)題、如何構(gòu)圖等;即時(shí)構(gòu)思是在拍攝一幅作品的之時(shí)即運(yùn)用攝影語言及表現(xiàn)手法來表現(xiàn)攝影作品意境的整個(gè)思維過程。攝影藝術(shù)的瞬間性決定了即時(shí)構(gòu)思成為攝影構(gòu)思中的一個(gè)極其重要環(huán)節(jié);而后期構(gòu)思則是在拍攝后的暗室后期進(jìn)行制作完成,并通過電腦進(jìn)行修復(fù),也是攝影構(gòu)思的最后環(huán)節(jié)。一張照片看似簡單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事,其背后需要很長準(zhǔn)備時(shí)間,有時(shí)等待一個(gè)場景,一個(gè)機(jī)會(huì),少不了耐心的等候,孤獨(dú)的堅(jiān)持與不斷的自我交流。

              做好任何一件事情的前提是執(zhí)著,攝影也是。一份執(zhí)著的熱情,不斷觀察練習(xí)積累,我在這條路上收獲喜悅,付出更多精神。

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              4月14日參加了三公司組織的攝影培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)受益匪淺,了解了攝影的歷史、________。照相機(jī)的基本構(gòu)造和基本常識(shí)、以及在今后攝影中需要注意的小的細(xì)節(jié)。武漢三中著名老師許瑤卿為我們理論授課。對(duì)新聞攝影,通訊員如何抓圖片新聞,數(shù)碼相機(jī)的使用等內(nèi)容做了詳細(xì)的講解。通過這次學(xué)習(xí)使我對(duì)攝影有了深入的了解。我在數(shù)碼攝影方面還是個(gè)新兵,經(jīng)驗(yàn)不多,拍得滿意點(diǎn)的相片往往百不得一,在工地拍攝的照片總覺得不那么滿意。通過學(xué)習(xí)我知道了要想拍出更多一點(diǎn)好相片,除了需要一部好的照相機(jī)之外更重要的是利用好自己手中的照相機(jī),提高自己攝影能力,能做到揚(yáng)其長而避其短,還需要有點(diǎn)攝影基礎(chǔ)知識(shí)和美學(xué)修養(yǎng),更重要的是還需要有經(jīng)驗(yàn)的長期積累,功到自然成,所以并非唾手可得的易事。

              以下是這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì):

              一、多拍精選

              在學(xué)習(xí)中許老師講到“多拍”,從宏觀上來講就是多實(shí)踐,多積累經(jīng)驗(yàn),從具體來說就是不妨多試試鏡頭,以多為勝,多中選優(yōu),或者在探索出最優(yōu)方案后重新精心拍攝某一場景。許老師說他目前已經(jīng)拍攝了一百萬張相片,在不斷地拍攝中摸索成功的經(jīng)驗(yàn)。光學(xué)相機(jī)攝影要用膠卷,當(dāng)場沒法知道拍得滿意不滿意,要洗出來才知道。以多為勝吧,必然要浪費(fèi)大量膠卷,成本太高,所以光學(xué)攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門的,乃至精思細(xì)量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗后才能知道結(jié)果,如果不夠滿意那就難了,時(shí)過境遷想補(bǔ)救已來不及了,所以老攝影家常常感嘆光學(xué)攝影是充滿遺憾的藝術(shù)。

              隨著科技的不斷進(jìn)步,在1981年日本研究出了第一部數(shù)碼相機(jī)后,現(xiàn)在基本上攝影都用數(shù)碼相機(jī)了。就連許老師這種資深攝影師也在使用數(shù)碼照相機(jī)拍照。數(shù)碼照相機(jī)可以現(xiàn)時(shí)回放觀察,不滿意消去重來就是了,這就是數(shù)碼攝影的一大優(yōu)勢。所以在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個(gè)專題,圍繞專題選定若干個(gè)場景,每個(gè)場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈,擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案,然后就毫不吝惜地猛拍一氣,有時(shí)同一角度同一方案也重復(fù)拍上好幾張,然后就停下來回放,不滿意的鏡頭當(dāng)場就刪,往往十去七八,只留下兩三張做初選成果。

              其實(shí)不光是攝影,對(duì)待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做才能把事情做好。

              二、曝光時(shí)力求保持相機(jī)的穩(wěn)定

              作為新手來講,有時(shí)相片影像模糊并不是由于對(duì)焦不準(zhǔn),而是因?yàn)橄鄼C(jī)把持得不穩(wěn)。一般情況下,對(duì)于新手來說,當(dāng)曝光速度低于1/60秒時(shí)己有可能影響成像的清晰。要保持相機(jī)穩(wěn)定,一是要持機(jī)姿態(tài)和力度正確,二是要按快門鍵的力度適當(dāng)。要練出這個(gè)基本功看來似乎很簡單,卻非一日之功可得。這需要一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,決不能單手照相,這是對(duì)攝影的不尊重,也是對(duì)生活的不尊重,既然你不尊重生活,那么生活也不會(huì)尊重你,做任何事情都只會(huì)是一個(gè)失敗者。

              三、獨(dú)特的拍攝角度與別致的構(gòu)圖

              要求藝術(shù)貴在創(chuàng)新,不應(yīng)體現(xiàn)在意境上,同時(shí)也應(yīng)體現(xiàn)在畫面的形式美上,要使作品別開生面,耳目一新,就要通過形式美的`手段,不斷創(chuàng)造新的視覺感受。

              關(guān)于構(gòu)圖,已經(jīng)有很多__教我們?nèi)绾芜\(yùn)用黃金分割、井字格焦點(diǎn)等原則,就像是畫國畫有一條原則:注重“留白”,也就是說不要把畫面填得太滿。一是構(gòu)圖的對(duì)稱性。除非是想突出表現(xiàn)攝影主體自身的對(duì)稱性,否則應(yīng)偏移一點(diǎn)角度拍攝,因?yàn)檫^于對(duì)稱容易給人“死板”的感覺。二是線條過于橫平豎直容易流于刻板,要學(xué)會(huì)用另一組線條如對(duì)角線,角度等來打破主體線條的控制。三色彩的運(yùn)用很重要,光線明暗及其對(duì)比是影響意境的很重要的因素。

              攝影是一門高雅的藝術(shù),是一項(xiàng)高尚的愛好與追求。攝影________于生活,高于生活,是生活的最高表現(xiàn)。攝影藝術(shù)蘊(yùn)涵的能量是巨大的!一幅感人至深的攝影作品,是有靈魂的作品。

            攝影培訓(xùn)心得體會(huì)7

              通過此次培訓(xùn)我學(xué)到的東西還不少,一直閑置在家的相機(jī)真正有了用武之地。首先我弄摸清了相機(jī)的所有部件,理解了什么是快門、光圈以及ISO感光度,學(xué)會(huì)了用快門的速度來拍運(yùn)動(dòng)中的物體,用大光圈或小光圈來拍攝人物、場景等等。

              個(gè)人覺得網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的作用非常強(qiáng)大,網(wǎng)絡(luò)課程可以為廣大教師及學(xué)生同時(shí)使用,沒有任何時(shí)間、空間、人員限制。所有成員都可以一起學(xué)習(xí),發(fā)表自己的看法,將自己的資源加入到網(wǎng)絡(luò)資源庫中供大家共享。任何人既可以是信息的獲取者,也可以是信息的發(fā)送者,從而享受合作學(xué)習(xí)的樂趣。將最大限度地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)者的'自主性、靈活性和滿足個(gè)性化的要求,使學(xué)習(xí)者真正做到主動(dòng)地學(xué)、積極地學(xué),使得增加學(xué)習(xí)的個(gè)性化和多樣化。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)“將使學(xué)習(xí)成為一種大規(guī)模的各取所需的過程”,從而降低學(xué)習(xí)成本。

              時(shí)間一晃就是一學(xué)期過去了,說到對(duì)上學(xué)期的認(rèn)識(shí),就不禁讓我深思。說實(shí)在的,對(duì)于我個(gè)人來說,上學(xué)期到底是怎么過來的,我至今還是無可奉告。似乎每一天都昏昏噩噩的,本來以為的漫漫長日,也在不經(jīng)意之間就一大截一大截的轉(zhuǎn)換著。

              我以為我對(duì)攝影的偏愛已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象范圍內(nèi),而在攝影組實(shí)訓(xùn)的那一段時(shí)間,卻讓我不得不對(duì)自己的原以為做出反思,后來的很長一段時(shí)間我都在自我糾結(jié)中。我想,也許,我還不夠努力吧。

              過去的一個(gè)學(xué)期里,雖然每周都會(huì)有一天晚上必須去工作室,但都是這樣一下那樣一下,似乎沒有學(xué)到什么東西。盡管剛開始的時(shí)候覺得挺新鮮的,但這樣久了,就覺得沒什么意思了。造成這樣,我想,跟我們不求上進(jìn)有很大的關(guān)系。

              但是,如果說什么都沒有學(xué)到也不盡然。首先是關(guān)于拍照的。其實(shí)在工作室值班的時(shí)候我們碰相機(jī)的時(shí)間也并不多,但是也拍過一兩次,知道了該如何根據(jù)場景去調(diào)整相機(jī)的設(shè)置。然后就是照片很重要的一個(gè)構(gòu)圖。以前拍什么東西總想著要把那個(gè)東西放在整個(gè)畫面的最中間,現(xiàn)在才知道這很愚蠢的,用九宮格的構(gòu)圖法,就可以讓整個(gè)圖顯得很自然,主體也不會(huì)偏離。還有以前沒有注意到的拍頭部不能只拍半截,頭不能太頂了。這些都是很基礎(chǔ)的知識(shí)。然后是照片離不開的一個(gè)ps了。之前也有接觸過圖片處理軟件,但ps還真沒用過。在學(xué)姐的指導(dǎo)下,我逐漸地了解ps了,回到寢室后在自己的電腦上馬上裝了個(gè)ps練習(xí)。從之前完全不懂這個(gè)軟件的使用,到現(xiàn)在會(huì)用它來給照片調(diào)整明暗度,調(diào)整色調(diào)。

              還會(huì)把兩張照片合一塊兒。對(duì)于人物照中,還可以給人祛斑祛痘,就像美容一樣神奇,還可以化妝呢。比如說頭發(fā)染色啊,去斑點(diǎn)啊等等。這個(gè)自己平時(shí)沒事的時(shí)候也可以琢磨的,想想其實(shí)也蠻有趣的時(shí)間流逝,我要學(xué)會(huì)珍惜。那么學(xué)好攝影,就是我接下來竭盡所能要達(dá)到的目標(biāo)。所以加油,我知道一定行。

            攝影培訓(xùn)心得體會(huì)8

              對(duì)于攝影,我雖然不陌生,但不擅長,只是熟悉而已。我還算比較喜歡攝影,因?yàn)槲颐靼纂S著相機(jī)快門的按下,時(shí)間被“定格”下來,作為“此時(shí)此刻”的記錄是不可重復(fù)的,成為永遠(yuǎn)把美好的記憶留下的特殊方式。

              以前對(duì)攝影了解的很少,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,隨著照相機(jī)的自動(dòng)功能越來越強(qiáng)大,一直以為只要一按下快門,可以隨便拍出一張照片,就是攝影的全部內(nèi)容了。最近有幸參加了北京鐵道報(bào)社舉辦的新聞攝影培訓(xùn)班,短短的三天培訓(xùn)時(shí)間,理論講座、實(shí)踐拍攝與老師點(diǎn)評(píng),每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓我受益匪淺。培訓(xùn)課程由報(bào)社記者部主任武亞衛(wèi)與副主任吳可新精心安排,《民族畫報(bào)》編委、采編部主任、高級(jí)記者騰俊老師,以及北京鐵路局?jǐn)z影講習(xí)團(tuán)的七名攝影“大咖”主講,學(xué)過才知道,才發(fā)現(xiàn),才領(lǐng)悟到新聞攝影中竟然隱藏了很多很多“秘密”。

              在培訓(xùn)課上,每一位老師用自己攝影作品作教材,生動(dòng)地向我們講述作品選題、元素、構(gòu)圖、光線,以及作品背后的故事,讓我懂得了攝影并不是想象的那么簡單,需要構(gòu)圖、光圈、景深、快門等不同參數(shù)的完美配合,對(duì)于不同場合有著不同的需求,所以不能總是寄希望于照相機(jī)的自動(dòng)功能,而且多數(shù)時(shí)候自動(dòng)功能拍出的照片并不是你真正想要的`,需要運(yùn)用一些拍攝技巧。張家口車務(wù)段的劉建中老師講述,對(duì)于大型會(huì)議場所,需要小光圈、大景深的調(diào)配,從而來保證照片遠(yuǎn)景是清晰的,拍攝領(lǐng)導(dǎo)照片時(shí)一定要選準(zhǔn)中心人物,不可喧賓奪主,做到構(gòu)圖清、對(duì)焦準(zhǔn)、從而保證不錯(cuò)過每個(gè)細(xì)節(jié),能不用閃光燈最好不用;北京供電大修段的張寶倉老師給我們生動(dòng)地講述了框架式構(gòu)圖、對(duì)稱構(gòu)圖、均衡構(gòu)圖等多種拍攝構(gòu)圖技巧,重點(diǎn)提示了要想作品有動(dòng)感要善于選用斜線構(gòu)圖,快門速度要大,才能保證圖像能活靈活現(xiàn)、栩栩如生地表現(xiàn)出來;天津工務(wù)段的無人機(jī)航拍“大咖”馮凱,講述了無人機(jī)應(yīng)用技術(shù),拍攝靜物要選用大光圈長焦距,拍攝風(fēng)景要選用小光圈………

              新聞攝影,從表面看,快門“喀嚓”一下,看似很簡單、很瀟灑。實(shí)際上,飽含了功夫、學(xué)問、感情………楊利民老師的要用心用力做事,要有敏銳的新聞意識(shí);席冬生老師的執(zhí)著毅力,要有新聞“第三只眼”;徐剛老師的身邊總有拍不完的體裁;翟現(xiàn)亭老師6年來堅(jiān)持對(duì)準(zhǔn)一線拍攝的“我眼中的春運(yùn)故事”讓我明白,無論做什么事,要堅(jiān)持下去,做下來。從每一位老師的言語中,我深刻體會(huì)到:不論拍攝什么題材,首先要學(xué)會(huì)觀察,要喜歡和尊重你的拍攝對(duì)象,使你的整個(gè)身心能與拍攝題材進(jìn)行感情交融,做到“用心用情”拍攝,用更多的精力去把握你要拍攝的景物內(nèi)涵和內(nèi)在生命力,通過鏡頭去表達(dá)自己的情感,這才是攝影的靈魂所在。

              在攝影理論培訓(xùn)與拍攝實(shí)踐過程中,老師說得更多的是“要大膽拍,要多拍多看”。無論是拍攝靜態(tài)景物還是動(dòng)態(tài)景物要先確定一個(gè)專題,圍繞專題選定若干個(gè)場景,每個(gè)場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈,細(xì)細(xì)琢磨一番,找出不同角度,不同光線條件下的拍攝方案,然后要毫不吝惜地猛拍一氣,也就是我們常說的連拍,抓取一些精彩瞬間,最后再去劣存優(yōu),往往會(huì)令你收到意想不到效果。當(dāng)然,閑暇之余要盡量多看一些好的作品,多去分析、多請(qǐng)教,從中獲取一些拍攝啟發(fā)。

              與其它工作一樣,攝影也要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,讓自己拍出的照片給人眼前一“亮”,引進(jìn)共鳴的感覺,在點(diǎn)評(píng)照片中,翟現(xiàn)亭老師對(duì)著學(xué)員拍攝的一張照片評(píng)價(jià)道:“景色選得不錯(cuò),但線條過于橫平豎直,太刻板,要學(xué)會(huì)用對(duì)角線、S圖、幾何圖形,那樣就不會(huì)太死板!

              對(duì)于我這個(gè)攝影“門外漢”來說,這次培訓(xùn)雖然時(shí)間短,但令我記憶深刻,讓我對(duì)攝影有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)、全新的了解,在以后的工作生活中,我會(huì)努力培養(yǎng)自己觀察能力,用鏡頭捕捉身邊美好的人與物,以此來豐富自己,提升自己。

            攝影培訓(xùn)心得體會(huì)9

              我于9月2日參加了管理處黨辦室組織的攝影培訓(xùn)學(xué)習(xí),為了提高大家的攝影水平,楊科長特地請(qǐng)來了省廳有名的攝影師李英軍老師為這次的培訓(xùn)老師。這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,基本了解了攝影的歷史________,照相機(jī)的基本構(gòu)造和基本常識(shí)、以及在今后攝影中需要注意的小的細(xì)節(jié)。在李老師的精心指導(dǎo)下,使我對(duì)攝影有了深入的了解,同時(shí)也逐漸的提高了自己的審美意識(shí),并讓我意識(shí)到要想拍出好相片,擁有一部好的相機(jī)并非關(guān)鍵之處,更重要的是利用好自己手中的相機(jī),提高自己攝影能力,當(dāng)然提高個(gè)人的審美意識(shí)也是學(xué)好攝影的要點(diǎn)之一。對(duì)攝影有了深入的了解,并深深的體會(huì)到了攝影帶給我的樂趣。

              以下是我學(xué)習(xí)的心得體會(huì):

              一、理論結(jié)合實(shí)踐

              學(xué)攝影是一門需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程,上午老師講了攝影的種類,對(duì)焦的方式,攝影畫面的對(duì)比,清晰圖像的'自動(dòng)獲取,各種鏡頭的運(yùn)用,曝光控制等許多理論知識(shí)。,通過上午老師對(duì)攝影知識(shí)的一些理論講解之后,下午便對(duì)上午的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐操作,讓我們學(xué)以致用,以便加深映像,這樣更有助于我們的學(xué)習(xí)。

              二、多拍多看

              下午帶我們?nèi)ノ靼仄录o(jì)念館、水庫周邊等地實(shí)踐學(xué)習(xí)。讓我了解到光與影的合作,光圈與速度的配合,可以是千變?nèi)f化的,同一個(gè)畫面用不同的拍攝方法及角度,可以是完全不同風(fēng)格的作品。要多拍多看,多積累經(jīng)驗(yàn),多提高自己的審美意識(shí)。李老師告訴我們:“訓(xùn)練拍攝的時(shí)候盡量不要吝嗇相機(jī)的快門,我們要多進(jìn)行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬間,往往效果會(huì)令你意想不到,平時(shí)要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面”。攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時(shí)盡量多看一些好的作品,多去分析、總結(jié)其作品的獨(dú)特之處,從中獲取一些啟發(fā)。

              其實(shí)不光是攝影,對(duì)待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結(jié)才能把事情做好。

              三、注重細(xì)節(jié)

              俗話說細(xì)節(jié)決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細(xì)節(jié)的把握。在自己拍攝的時(shí)候通常會(huì)忽略一些小的細(xì)節(jié),導(dǎo)致畫面的不完美。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)攝影階段,也要多注重對(duì)細(xì)節(jié)的把握。比如在人像拍攝的時(shí)候,我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位,服裝是否平整,整體環(huán)境是否搭調(diào),拍攝過程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等,都會(huì)影響到你整個(gè)畫面的完整性?傊暮脭z影作品,我們一定要從小的細(xì)節(jié)抓起,謹(jǐn)慎構(gòu)圖,合理布光,力求使畫面達(dá)到完美狀態(tài),使事物永遠(yuǎn)停留在最美的一瞬間。

              以上便是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)。我非常感謝處黨辦室給我的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),給了大家一個(gè)很好的一個(gè)交流平臺(tái),通過這次學(xué)習(xí)使我更加熱愛自己的生活,我要用手中的相機(jī)去留住生活中最美的時(shí)刻。平時(shí)注意培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,要不斷的提高自己的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),要做一個(gè)生活有心人。

            攝影培訓(xùn)心得體會(huì)10

              對(duì)于攝影,我雖然不陌生,但不擅長,只是熟悉而已。我還算比擬喜歡攝影,因?yàn)槲颐靼纂S著相機(jī)快門的按下,時(shí)間被“定格”下來,作為“此時(shí)此刻”的記錄是不可重復(fù)的,成為永遠(yuǎn)把美好的記憶留下的特殊方式。

              以前對(duì)攝影了解的很少,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,隨著照相機(jī)的自動(dòng)功能越來越強(qiáng)大,一直以為只要一按下快門,可以隨便拍出一張照片,就是攝影的全部內(nèi)容了。最近有幸參加了北京鐵道報(bào)社舉辦的新聞攝影培訓(xùn)班,短短的三天培訓(xùn)時(shí)間,理論講座、實(shí)踐拍攝與老師點(diǎn)評(píng),每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓我受益匪淺。培訓(xùn)課程由報(bào)社記者部主任武亞衛(wèi)與副主任吳可新精心安排,《民族畫報(bào)》編委、采編部主任、高級(jí)記者騰俊老師,以及北京鐵路局?jǐn)z影講習(xí)團(tuán)的七名攝影“大咖”主講,學(xué)過才知道,才發(fā)現(xiàn),才領(lǐng)悟到新聞攝影中竟然隱藏了很多很多“秘密”。

              在培訓(xùn)課上,每一位老師用自己攝影作品作教材,生動(dòng)地向我們講述作品選題、元素、構(gòu)圖、光線,以及作品背后的故事,讓我懂得了攝影并不是想象的那么簡單,需要構(gòu)圖、光圈、景深、快門等不同參數(shù)的完美配合,對(duì)于不同場合有著不同的需求,所以不能總是寄希望于照相機(jī)的自動(dòng)功能,而且多數(shù)時(shí)候自動(dòng)功能拍出的照片并不是你真正想要的,需要運(yùn)用一些拍攝技巧。張家口車務(wù)段的劉建中老師講述,對(duì)于大型會(huì)議場所,需要小光圈、大景深的調(diào)配,從而來保證照片遠(yuǎn)景是清晰的,拍攝領(lǐng)導(dǎo)照片時(shí)一定要選準(zhǔn)中心人物,不可喧賓奪主,做到構(gòu)圖清、對(duì)焦準(zhǔn)、從而保證不錯(cuò)過每個(gè)細(xì)節(jié),能不用閃光燈最好不用;北京供電大修段的張寶倉老師給我們生動(dòng)地講述了框架式構(gòu)圖、對(duì)稱構(gòu)圖、均衡構(gòu)圖等多種拍攝構(gòu)圖技巧,重點(diǎn)提示了要想作品有動(dòng)感要善于選用斜線構(gòu)圖,快門速度要大,才能保證圖像能活靈活現(xiàn)、栩栩如生地表現(xiàn)出來;天津工務(wù)段的無人機(jī)航拍“大咖”馮凱,講述了無人機(jī)應(yīng)用技術(shù),拍攝靜物要選用大光圈長焦距,拍攝風(fēng)景要選用小光圈………

              新聞攝影,從外表看,快門“喀嚓”一下,看似很簡單、很瀟灑。實(shí)際上,飽含了功夫、學(xué)問、感情……… 楊利民老師的要用心用力做事,要有敏銳的新聞意識(shí);席冬生老師的執(zhí)著毅力,要有新聞“第三只眼”;徐剛老師的身邊總有拍不完的體裁;翟現(xiàn)亭老師6年來堅(jiān)持對(duì)準(zhǔn)一線拍攝的“我眼中的'春運(yùn)故事”讓我明白,無論做什么事,要堅(jiān)持下去,做下來。從每一位老師的言語中,我深刻體會(huì)到:不管拍攝什么題材,首先要學(xué)會(huì)觀察,要喜歡和尊重你的拍攝對(duì)象,使你的整個(gè)身心能與拍攝題材進(jìn)展感情交融,做到“用心用情”拍攝,用更多的精力去把握你要拍攝的景物內(nèi)涵和內(nèi)在生命力,通過鏡頭去表達(dá)自己的情感,這才是攝影的靈魂所在。

              在攝影理論培訓(xùn)與拍攝實(shí)踐過程中,老師說得更多的是“要大膽拍,要多拍多看”。無論是拍攝靜態(tài)景物還是動(dòng)態(tài)景物要先確定一個(gè)專題,圍繞專題選定假設(shè)干個(gè)場景,每個(gè)場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈,細(xì)細(xì)琢磨一番,找出不同角度,不同光線條件下的拍攝方案,然后要毫不吝惜地猛拍一氣,也就是我們常說的連拍,抓取一些精彩瞬間,最后再去劣存優(yōu),往往會(huì)令你收到意想不到效果。當(dāng)然,閑暇之余要盡量多看一些好的作品,多去分析、多請(qǐng)教,從中獲取一些拍攝啟發(fā)。

              與其它工作一樣,攝影也要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,讓自己拍出的照片給人眼前一“亮”,引進(jìn)共鳴的感覺,在點(diǎn)評(píng)照片中,翟現(xiàn)亭老師對(duì)著學(xué)員拍攝的一張照片評(píng)價(jià)道:“風(fēng)光選得不錯(cuò),但線條過于橫平豎直,太刻板,要學(xué)會(huì)用對(duì)角線、S圖、幾何圖形,那樣就不會(huì)太死板!

              對(duì)于我這個(gè)攝影“門外漢”來說,這次培訓(xùn)雖然時(shí)間短,但令我記憶深刻,讓我對(duì)攝影有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)、全新的了解,在以后的工作生活中,我會(huì)努力培養(yǎng)自己觀察能力,用鏡頭捕捉身邊美好的人與物,以此來豐富自己,提升自己。

            攝影培訓(xùn)心得體會(huì)11

              對(duì)于攝影,我以前挺陌生的,但是一直都很喜歡,我知道攝影能把美好的記憶留下,這使我對(duì)攝影有著一份特殊的感情。以前對(duì)攝影的了解也很少,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,以為只要一按下快門,可以隨便拍出一張相片,也就是攝影的全部內(nèi)容了,沒想到學(xué)過知道才發(fā)現(xiàn),從中竟然隱藏了這么多的知識(shí)、技巧、要領(lǐng)。

              時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間三個(gè)星期的課程就這樣結(jié)束了。剛開始時(shí),我是懷著對(duì)它的一種好奇去學(xué)習(xí)這門課的?墒遣恢罏槭裁磩傞_始學(xué)這門課時(shí),特別是上理論課時(shí)還是覺得很枯燥無味,甚至還排斥它,覺得學(xué)與不學(xué)都沒什么區(qū)別,我們不是都會(huì)拍照片嗎?非要在這里浪費(fèi)時(shí)間學(xué)這個(gè),可是當(dāng)我們?nèi)?shí)踐的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)一切并不是我想的那么簡單,當(dāng)拿著相機(jī)卻不知道如何去更好的運(yùn)用,更不知道各種組合去捕捉景物以達(dá)到自己想要的效果時(shí),才體會(huì)到課堂理論的重要性,可是卻讓我給忽略了。在我們學(xué)校周圍有很多漂亮的風(fēng)景,可是看著自己拍的照片一點(diǎn)也沒有當(dāng)時(shí)的美感,因此對(duì)攝影我有了不一樣的感受。在學(xué)習(xí)過程中,才發(fā)現(xiàn)攝影并不是當(dāng)初所想象中的'那么簡單,攝影需要大腦和手指的協(xié)調(diào),眼睛和心靈的默契。攝影更是一門藝術(shù),更是一門學(xué)問,與其它的眾多門類有著千絲萬縷的聯(lián)系.如同文學(xué),歷史.地理.建筑,音樂等.所以在學(xué)習(xí)的過程中就不能單純的只從攝影上入手,就是要培養(yǎng)廣泛的興趣,愛好,培養(yǎng)一種多生活深層次的洞查能力和對(duì)周邊事物的理解能力.就是要不斷的提高自己的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),在眾多生活的興趣中尋找對(duì)攝影創(chuàng)作獨(dú)特視角.生活是一個(gè)五彩斑斕的客觀存在,生活中的人,尤其是一個(gè)攝影的人,就更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處做一個(gè)生活有心人,積累生活,突破生活。我學(xué)攝影之前只會(huì)按快門的話,那么經(jīng)過了三個(gè)星期課的學(xué)習(xí),也懂得了攝影不僅僅是留住人世間的美妙瞬間,更是一種藝術(shù)的體現(xiàn)。在攝影課上,我也看到了不少優(yōu)秀的作品:有美妙的自然風(fēng)光;富有生命色彩的靜物;蘊(yùn)含哲理的象征物……這些都能從攝影藝術(shù)中去發(fā)現(xiàn)。理論要與實(shí)踐相結(jié)合才能成功。在學(xué)習(xí)的過程中,讓我對(duì)攝影有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功,還可以學(xué)會(huì)從多個(gè)角度分析每幅作品的優(yōu)點(diǎn)與不足,開拓視野,豐富了想象力、提高了自己的創(chuàng)造力。

              通過對(duì)攝影課的學(xué)習(xí),還讓我對(duì)相機(jī)有了新的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為好的照片必須用好的相機(jī)才能拍出好的效果,同時(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到了數(shù)碼相機(jī)與單反相機(jī)的本質(zhì)區(qū)別。同時(shí),也總結(jié)了一些小的拍照技巧:1注意光圈值的調(diào)整;2取景要好;3要有個(gè)好的主題;4要安排好照片的構(gòu)圖;5選材等。

              轉(zhuǎn)眼間短短的攝影課就這樣結(jié)束了,我希望以后我再拍照的時(shí)候能把我在課堂上學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)際里面去,也希望以后能夠拍出很多很多好的照片,來豐富自己的生活。

            攝影培訓(xùn)心得體會(huì)12

              從小到大我對(duì)攝影的熱愛從未沒有變.前面的20個(gè)春秋,自己走著父母給我鋪好的光明大道,讓我循規(guī)蹈矩按照他們的思想走著.出來一年多了.我一直在思考,天天做著自己不喜歡的行業(yè)工作,沒有什么感覺.對(duì)自己的工作變的麻木了.經(jīng)過再三的思考.我終于做出了自己有世以來的選擇,就是開始從事攝影行業(yè),潛心學(xué)習(xí)攝影技術(shù),讓攝影從此在我的生命里一個(gè)不可缺少的一部分.

              通過我給師傅這些天的'學(xué)習(xí),攝影的魅力讓我折服,對(duì)攝影有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí).感覺以前的拍攝是那么的稀爛.從構(gòu)圖和造型等等讓我自悲,每天我坐車一個(gè)多小時(shí)的路程到那里學(xué)習(xí),早上6點(diǎn)半起來準(zhǔn)備工作去.睡眠完全不足,老師對(duì)我們的拍攝照片,不好的毫不留情嚴(yán)格的批評(píng).任何困難和挫折對(duì)不能讓我對(duì)攝影失去信心,反之我更加的激情學(xué)習(xí)它.

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              參加攝影攝像培訓(xùn)是我一直以來的心愿,最初只是希望學(xué)點(diǎn)攝像技巧,可以在閑暇時(shí)拍點(diǎn)美圖自娛自樂一下。如今,上了七天的課對(duì)攝影攝像的認(rèn)識(shí)已不同往日了,一個(gè)星期以來都在趕落下的工作,總沒時(shí)間把心得體會(huì)寫下來,在我心里積壓許久,現(xiàn)在終于能和大家分享一下了。首先,這次學(xué)習(xí)是把有相同興趣愛好的朋友聚集在一起。一起學(xué)習(xí)、一起探討、一起進(jìn)步,這種可比較學(xué)習(xí)成果的方式,本身就是一個(gè)促進(jìn),一個(gè)激勵(lì)。審美是個(gè)寬廣的主題,不一樣的眼睛發(fā)現(xiàn)不一樣的美,每個(gè)人可能從不同的老師、不同的方向中吸取到了自己所需要的東西。感謝來自湖北省攝影協(xié)會(huì)、湖北日?qǐng)?bào)、長江日?qǐng)?bào)、武漢晚報(bào)、總公司宣傳部、中國鐵道建筑報(bào)等單位的資深攝影記者為我開啟了攝影攝像學(xué)習(xí)的大門。

              我基礎(chǔ)較差,認(rèn)知有限,主要談一下學(xué)習(xí)新聞攝影攝像和重大工程攝影的心得。

              新聞?wù)掌菙z影中最具活力和生命力的獨(dú)特兵種,真實(shí)、形象的記錄歷史是新聞?wù)掌淖畲蠊δ。新聞(wù)掌淖髡弑环Q為攝影記者,也被稱為記錄歷史的人。如今在各種傳播媒體中,新聞?wù)掌e足輕重,它真實(shí)、生動(dòng)的記錄歷史瞬間,是其他方式不可比擬的。這種稍縱即逝的片段決定了新聞攝影以瞬間見長,以細(xì)節(jié)取勝,它的畫面可能不美,但卻是歷史的真實(shí)記錄。它表現(xiàn)的價(jià)值不僅僅是已展現(xiàn)出的畫面因素,更是照片背后折射出的新聞信息。從對(duì)攝像知識(shí)的不熟悉到

              愛上了攝像活動(dòng),這是我經(jīng)過攝像實(shí)驗(yàn)課后最大的體會(huì)。在攝像活動(dòng)之前,老師曾把攝像機(jī)拿到教室讓我們觀摩,接觸,但由于人數(shù)過多,那時(shí)并不能滿足每位同學(xué)都可以實(shí)際地操作一下,其中也包括我。對(duì)一個(gè)從未碰過攝像機(jī)的人,像我,非常了解自己的攝像水平,所以在實(shí)驗(yàn)課之前,我很詳細(xì)地看了教材中有關(guān)的攝像技術(shù)講解,希望到時(shí)能在實(shí)踐中快速地學(xué)習(xí)與掌握。

              以前由于思維方式的局限,使我看不到新聞攝影和自己有什么聯(lián)系,其實(shí)身邊是有很多值得記錄、值得宣傳的東西的。無論環(huán)境多么惡劣,條件多么艱苦,不管是圍巖滲水還是高原凍土,統(tǒng)統(tǒng)難不住我們,只要在我們手中天塹就能變成通途。所以要勇于、勤于、善于拿起相機(jī)拍攝瞬間,宣傳我們的工人,宣傳我們的生活,宣傳我們的作品,讓更多的'人來了解我們的工作,了解我們的企業(yè)。

              這樣就不得不說到重點(diǎn)工程的拍攝了,攝影老師強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn),我覺得很有道理。首先,和所有的攝影一樣,對(duì)象要以人為主,要反映人的精神和狀態(tài),這樣畫面才有靈氣,才能引起觀眾的共鳴。然后要將工程置身與大環(huán)境中去思考,去除施工工地的局限性。需要強(qiáng)調(diào)的是,要充分利用現(xiàn)場因素拍出現(xiàn)場感。畫面有規(guī)則的地方,要找出破規(guī)則點(diǎn);無規(guī)則的地方,要尋找有規(guī)則點(diǎn)。在畫面的構(gòu)成上要下功夫,在畫面的背后要挖掘新聞價(jià)值。

              為了拍攝工程照片,我們來到了武廣咸寧工地實(shí)習(xí)。我的攝影基礎(chǔ)薄弱在這個(gè)時(shí)候就顯現(xiàn)出來了,除了光圈、鏡頭設(shè)置不妥以外,畫面的選取犯了“大而全”的毛病,不突出主題,沒有重點(diǎn)。這里我選了兩張進(jìn)入前三甲的圖片來和大家分享。這是錦衣兄拍攝的“雙管齊下”。場面感很好,且畫面干凈;炷帘玫膬杀凼钱嬅娴闹饕獦(gòu)成部分,一高一矮,相互呼應(yīng),雙臂的曲線是整張照片的亮點(diǎn),加之有工作人員點(diǎn)綴其中,更顯生動(dòng)。如果色調(diào)再明亮一點(diǎn)就更好了。由于準(zhǔn)備工夫比較充足,所以在拍攝的過程中我很快就熟悉了攝像的一些簡單技術(shù),并且逐漸地得到提升,也正因?yàn)槿绱,我漸漸地對(duì)攝像活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。在拍攝過程中,我通過攝像機(jī)機(jī)位的移動(dòng)、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與聲音的采取等一些比較簡單的攝影技術(shù)按時(shí)完成了我的作品。我在運(yùn)動(dòng)畫面拍攝所用到的鏡頭運(yùn)動(dòng)技巧有推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭和移鏡頭,并且運(yùn)用得也比較規(guī)范。

              經(jīng)過攝像活動(dòng),我有些感觸,在生活中有許多微妙的細(xì)節(jié),我們要抓住時(shí)機(jī),盡量去捕獲。在拍攝的同時(shí),盡量增加對(duì)其他作品的觀摩學(xué)習(xí),有的時(shí)候就是一個(gè)很好的啟發(fā),再結(jié)合自己的體會(huì)和感受,會(huì)拍出好的作品來只是早晚的事情。

              希望我以后也能拍出好的作品來

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              通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)我對(duì)攝影有了比以前更深入的了解。所謂攝影藝術(shù)ぞ褪侵趕執(zhí)平面造型藝術(shù)的一個(gè)分支是人類藝術(shù)中最年輕的藝術(shù)種類之一。其美學(xué)特征就是攝影者運(yùn)用攝影器材通過對(duì)光線、影調(diào)、色彩、構(gòu)圖等主要造型手段反應(yīng)社會(huì)生活和自然現(xiàn)象表現(xiàn)主題表達(dá)一定的思想感情塑造美的藝術(shù)形象借以實(shí)現(xiàn)宣傳、教育等主要的社會(huì)功用。

              時(shí)尚人像攝影是人像攝影分的種類也很多,我僅知道的包括前衛(wèi)、流行、視覺、夸張、簡潔等等。

              我所想要拍攝的時(shí)尚作品是簡潔型的,用男生那種剛強(qiáng),以及抬頭仰望天空時(shí)的神態(tài)所表現(xiàn)時(shí)尚。不一定像大多數(shù)同學(xué)所拍攝那種女生的'嫵媚,妖艷來表現(xiàn),我認(rèn)為如果一個(gè)模特形象特意的的打扮成那樣的話,其特征形態(tài)與其本身并不相符合,也就不是時(shí)尚的本意了,并不能說這種不好,但這并不是我所想要的。

              在拍攝之前,我仔細(xì)思考覺得去山頂最好其表現(xiàn)模特抬頭仰望天空的神態(tài),為此,特意去了我們學(xué)校的烏龜山,或許由于當(dāng)時(shí)的天氣情況,光線問題,沒有很好的展現(xiàn)其中所要表達(dá)的內(nèi)容。

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              首先感謝楊老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)攝影,聽了楊老師的攝影課,我們感悟頗深,他讓我們懂得:攝影是一門藝術(shù),連接時(shí)空,記錄史實(shí)。它給大眾傳遞的是歷史,是現(xiàn)實(shí),是時(shí)間與空間。它讓歷史定格,包括它的氣息和氛圍;它讓現(xiàn)實(shí)延伸,帶著它的魅力和遺憾。攝影以它無障礙的交流,向大眾傳遞的是一個(gè)完整的世界。這個(gè)世界既包括物質(zhì)世界,也包括精神世界;既包括整體現(xiàn)實(shí)世界,也包括個(gè)體心靈世界,而且是這幾個(gè)世界統(tǒng)一的總和。

              攝影為何?把美凝聚在畫面中,通過凝聚的畫面來表達(dá)思想。我認(rèn)為,攝影最本質(zhì)的東西不在攝影技術(shù)本身,而在于攝影之外的東西!肮麑W(xué)攝影,功夫在影外”。沒有對(duì)生活的獨(dú)特見解,沒有對(duì)許多終極問題的積極追問,沒有對(duì)世間本質(zhì)的透徹理解,就不可能拍出好的作品。這個(gè)攝影外的東西,才真正決定了你能否拍出一流的作品。換句話說,就是自己本身的素質(zhì),決定了你的作品的素質(zhì)。你是個(gè)什么樣的人,達(dá)到了什么樣的境界,你的作品就是你的外化,也只能達(dá)到你達(dá)到的那個(gè)境界。

              熱愛生活才能攝影。在大自然中,用鏡頭去翻閱清山綠水在春夏秋冬的變化中揮就的精美畫卷,從白色的冬季看到五彩的春天,森林與山川的和諧、沙漠與草原的曠達(dá)、大海與礁巖的碰撞、天際與大地的展現(xiàn)??這一切都讓我感到自己在擴(kuò)展、心靈在延伸、血液在沸騰。

              地球如此博大、生命如此富饒,它使我們成長、升華,從此,大自然將成為一生的眷戀。在平凡的生活中,用鏡頭去體會(huì)人性的真善美、去表達(dá)生命的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)、去感慨人生的冷暖。伴隨著鏡頭的不斷變幻、生命歷經(jīng)一年又一年不同的承載,心靈歷經(jīng)一場又一場不同的收獲,人生歷經(jīng)一次又一次不同的感悟,突然發(fā)現(xiàn),忘記自己的最好方法,就是攝影,如同放生。把自己融化在大自然中,用另一種方式傳遞自己對(duì)生命的感受和捕捉。于是,我寫下了關(guān)于攝影與感悟的一句座右銘:在一瞬間捕捉人生的風(fēng)跡,在一剎那頓悟生命的云影。

              學(xué)會(huì)捕捉生活中的瞬間姿態(tài),體味人間百態(tài)!生活中每時(shí)每刻都有著可以讓我們心靈震撼的`瞬間,可惜的是我們整日為理想不停的前行而忽略了周圍本可以打動(dòng)心靈的美好。我們要學(xué)會(huì)如何用自己的眼睛去尋找它們,如何用眼睛發(fā)現(xiàn)。

              攝影剛好給我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì).鏡頭后的我們是什么感情,鏡頭下的那些畫面正好是這些感情的折射。攝影有許多時(shí)候都?jí)橇俗髡吣承┮饽,或許只有這樣才能讓讀者透過圖片更好的了解和讀懂作者。

              境由心生。攝影,不僅記錄了當(dāng)時(shí)的風(fēng)景,也記錄了當(dāng)時(shí)的心情。大自然的風(fēng)光攝影,可以讓你寄情于山水間,陶冶情操,表達(dá)心聲,追求生活中閑情逸致的一面。暇時(shí)閱讀唐詩宋詞古典文學(xué),亦能讓你的攝影作品增添一份韻味與意境。久之,攝影人會(huì)擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用心靈去感受大自然的美好!攝影是一種心情的修練。假如你情緒不好,遇事激動(dòng),可能的話,你學(xué)學(xué)攝影,如果你能學(xué)下去,那你的性情可以得到一種改變,這就是修練。出家人坐禪是一種修練,書法、美術(shù)和音樂也是修練,當(dāng)然攝影也一定是一種修練。每次跟著朋友們?nèi)フ障,我不知道你們是否有這種感覺,我是非常的開心、暢亮。會(huì)把生活上的許多浮躁的東西,在攝影的過程里,把它忘掉,至少可以得到當(dāng)時(shí)的安寧和平靜。當(dāng)然這種修練一定是“潤物細(xì)無聲”不知不覺的,不會(huì)是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。

              總之,一個(gè)人有一個(gè)人的世界,一個(gè)人有一個(gè)人的生活方式,一個(gè)人有一個(gè)人的審美情趣。每個(gè)人不同,就有著不同的藝術(shù)鑒賞方式。但美也有著大眾的規(guī)律,但你不妨石破天驚,來一次曠世駭俗的創(chuàng)作,這樣你的作品也許會(huì)劍走偏鋒,得到意外的驚喜,成為傳世之作,但這樣的事情不多,但這個(gè)世界就沒有不可能的事。一個(gè)情感豐富的人如果用心感受生活的每一個(gè)角落,會(huì)發(fā)現(xiàn)值得記錄和留戀的東西很多。因?yàn)樯钪杏性S多豐富而精彩東西,精彩的生活還要人去感受。而是要用眼睛去發(fā)現(xiàn),用感情去思維,用心靈去構(gòu)圖,塑造人間的善與惡,美與丑。

              攝影,真的不應(yīng)該只是記錄,它應(yīng)該是攝影著感情的表達(dá),是攝影著某個(gè)觀點(diǎn)的體現(xiàn),它融入我們的審美觀與價(jià)值觀。一張照片有這樣的元素,才會(huì)引起讀者的共鳴,才會(huì)耐看。

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