湯姆·索亞歷險記讀后感15篇
讀完某一作品后，你有什么體會呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的湯姆·索亞歷險記讀后感，希望能夠幫助到大家。
湯姆·索亞歷險記讀后感1
暑假里，拜讀了美國作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》，書中一個個幽默生動，驚險離奇的小故事深深地吸引著我，真讓人愛不釋手！更令人動容的是主人公湯姆·索亞聰明機靈，善良正直，敢于冒險，渴望自由的形象。他古靈精怪的想法，透露著純真和靈氣，透露著孩子們自由歡快的心靈。
湯姆·索亞是一個父母雙亡的孤兒，他天性活潑，幻想著干一番英雄事業(yè)。同時他也是一個十足的“淘氣機靈鬼”，總是能想出各種各樣的“惡作劇”，令波麗姨媽傷透腦筋。他偷吃果醬，在鞭子下逃跑；他逃學，報復告發(fā)的弟弟；禮拜天他被罰去粉刷柵欄，這原本是個“苦差事”，可他居然假裝干得津津有味，惹得小伙伴們用自己的玩具換取享受勞動的片刻快樂……湯姆·索亞還經(jīng)歷了許多令人意想不到的冒險故事：如《墓地兇殺案》、《海盜營地生活》、《鬼屋尋寶》、《山洞被困》等。最終湯姆·索亞冒險歸來，他的壯舉贏得了令人羨慕的財富與尊重，從此在小鎮(zhèn)上過上了全新的生活。
其中令我印象最深的便是《墓地兇殺案》。在一次墓地探險中，湯姆·索亞和哈克無意中目暏了兇殺過程。由于害怕印第安·喬的報復，他們寫下了血書，并發(fā)誓保守秘密。在接下來的`日子里，湯姆·索亞只要想起這件事，內(nèi)心就備受煎熬。于是他不斷地給被誤會成“殺人犯”的波特送禮物，以此來減輕自己良心上的譴責。最終湯姆·索亞經(jīng)不起良心的折磨，選擇不懼報復，出庭作證，解救了無辜者。他用實際的行動告訴我們：勇敢不一定要我們多么強大，而是要勇敢地面對自己犯下的錯誤，并加以改正。
讀完這本書，湯姆·索亞這個淘氣聰明，善良正直又敢于冒險的孩子深深地烙印在了我的腦海，他讓我認識到了自己的不足。曾經(jīng)的我也害怕困難，缺乏自信和勇氣。學習上一遇到難題，就想著退縮；生活上一碰到挫折，就馬上逃避�，F(xiàn)在，我明白了：我們只有勇于面對困難，知錯能改，才能用勇氣、自信和智慧戰(zhàn)勝一切。
《湯姆·索亞歷險記》，猶如一盞明燈，指引了我前行的力量。
湯姆·索亞歷險記讀后感2
《湯姆·索亞歷險記》是十九世紀后期美國文學的卓越代表馬克·吐溫所著的一篇巨作。它以童真的文筆為我們所講述了一個小男孩的冒險歷程。主人公湯姆索亞正直勇敢，活潑好動，但十分淘氣，常常因不愿受家人和老師的管教而逃學。
放下書，我仿佛看到了我那摻雜著濃濃感受的回憶……
湯姆受一個夜晚的刺激被姨母一氣之下和伙伴哈克離家出走去當了“海盜”。然而理想是美好的，現(xiàn)實卻是殘酷的。在野外，他們雖有足夠的自由，能力卻是如此的渺小。他們一方面受不了外面的風雨，另一方面思念著家人。這，就是他們所向往與追求的快樂嗎？
他們還是孩子，很快就后悔了這么做。他們悄悄地潛回了家，看到姨母不斷地自責，如雨般的淚，難以言表的.痛苦和辛酸慢慢在心中滲透、泛濫。他知道他錯了，他多么想說一聲“對不起”或“抱歉”。在姨母的沉睡中，他給了她一個寧靜而又安詳?shù)奈恰?/p>
在孩子們的葬禮上，一切都是虔誠的灰色。姐姐輕輕地抽泣還有貝姬捂著的臉頰，就連討厭的錫？砸舶底緣拖鋁送？……整個教堂，沉重的氣息散布在各個角落。正當牧師先生宣讀著禱告時，三個不速之客——湯姆、哈克、喬埃蔫頭耷腦地闖了進來，使在場的人們都吃了一驚，湯姆不顧一切奔向姨母的懷抱。在這熟悉的溫暖中，湯姆第一次感受到了什么叫做幸福，多少天不見的思念泉水般地悄悄涌上心頭。
湯姆回到了以往正常的生活，但他卻無法忘掉那一個深夜。那一晚，他和好伙伴哈克去墓地“試膽量”，將一只死貓拎過去埋葬�！澳鞘且粋�西部的老式的墳地，座落在離村子大約一英里的半山上”。墓地漆黑地不見一點兒光，行動自然也不像湯姆他們想象的那樣迅速。突然，一陣嘈雜的聲音傳入耳中，他們有些慌了：這伸手不見五指的夜晚，怎么可能會有人來？緊接著，他們便親眼目睹了整件事情發(fā)生的經(jīng)過，而那個殺了醫(yī)生的罪犯喬，以醉酒的借口誣陷波特，卻安然無事地和恐慌的波特一起逃走了�？蓱z了這兩個男孩子，他們不敢出聲，一動也不動，仿佛喬，隨時都會轉(zhuǎn)過身來對他們來一刀。
湯姆·索亞歷險記讀后感3
今年暑假，我讀了馬克吐溫的著作《湯姆索亞歷險記》，感觸極大。從湯姆身上我看到了許多，學到了許多。我也十分羨慕他那無憂無慮的快樂生活。但他那偉大的事跡卻又讓我望而生畏。
湯姆是美國圣彼德斯堡小鎮(zhèn)上的一個淘氣鬼。他父母雙亡，從小就跟隨姨媽生活，而波莉姨媽卻管不住他。他有一個弟弟希德，是個乖寶寶。湯姆與他一對比，就顯得“無惡不作”了。湯姆是鎮(zhèn)上好姊妹的老大。帶他們“打仗、”惡作劇、拿大頂……
我記得這本書上一件事，讓我印象很深：湯姆又犯事兒了，波莉姨媽讓他刷墻。正巧他的死對頭看見了，就一個勁的嘲諷湯姆，而他卻若無其事的繼續(xù)當個“小粉刷匠”，刷了一會后，對“敵人”說：“哦！天哪，你也在這嗎？抱歉，我剛刷得太投入了，沒辦法，誰讓這件事太有趣了呢？”“能讓我試試嗎？”死對頭說�！翱梢�，但必須把你的蘋果給我�！睖芬娝徽f動了，心中頓時一喜。經(jīng)過這樣一交換，鎮(zhèn)上的孩子都知道湯姆家有非常有趣的事，紛紛拿出自己的小玩意交換。就這樣，湯姆不僅有許多玩意，還收獲了許多免費的勞工。你說他是不是個小機靈鬼呢？
湯姆在馬克吐溫的筆下是一個淘氣，調(diào)皮動不動就會打罵的“野孩子”，而他這個“野孩子”在我眼中是一個勇敢、聰明樂觀、正義、善良、堅強、面對困難不懼的“可愛小孩”。他將懲罰當成了快樂的源泉。有時我都甚至懷疑，他的腦子里是不是有出不完的鬼點子。
跟湯姆相比，我們的生活沒有他那樣的豐富多彩，也沒有那樣的.無憂無慮。有時，我也想像湯姆一樣去歷險、探險。但是看著身上的學習任務(wù)，我又放下了這個念頭。
湯姆是風雨中的勁草，我們是溫室中的花骨朵；湯姆是逆流而上的魚兒，我們是在家庭、學校護佑下的寵物；湯姆是天上飛翔的雄鷹，我們是唱歌的黃鸝。導致我們差異的原因可能是生活環(huán)境，但我要像湯姆一樣，做勁草、做游魚、做雄鷹。
聽完這些，你們愿意和湯姆一起去歷險嗎？一起去探究學習的奧秘、大自然的奧秘、生活的奧秘嗎？
湯姆·索亞歷險記讀后感4
第七章
郁悶生好漢
文章寫了湯姆最近悶悶不樂，心情沮喪，他正想入非非時，恰巧與喬伊狹路相逢，三言兩語后同病相連，于是兩個人扮作海盜演了一場海盜爭奪戲。
本文作者通過細膩的心理描寫展現(xiàn)了與湯姆發(fā)自內(nèi)心的最迫切的想法：做個海盜、強盜，行俠仗義過自由自在的生活，成就英雄偉業(yè)，讓所有的人為他的榮譽而傾倒。作者還通過故事讓湯姆和喬伊實現(xiàn)了真正的海盜夢。
“假如他神秘的失蹤，會發(fā)生是么事情？假如他遠走高飛，到大海那邊的異國他鄉(xiāng)去，再也不回來，又會怎么樣？”作者用了一連串的設(shè)問句，表達出了湯姆的沮喪心情。
本文中作者在段落中，讓湯姆通過把自己想象成為一個讓所有人都羨慕的英雄，重樹自己對于生活的信心，說明湯姆是一個有理想、有志氣、有思想的人物。
“那算得了什么。我不能倒下，書上不是這么說的。書上說：‘然后，從背后捅來一劍，將可憐的吉斯堡好漢殺害了�！�，你該背過身，讓我從你背后給你一劍。”此處寫了他們要像模像樣地模仿古代英雄之間的禮儀、戰(zhàn)死的樣子，真是生動有趣。
第八章
親睹墓地兇案
本文寫了在一個夜黑風高，冷月肅殺的亂墳崗……湯姆和哈克本來打算想驗證一下鬼魂和咒語是否能夠顯靈，沒想到卻遇上了掘墓大盜，親睹了殺人的一幕……
這一節(jié)是湯姆歷險中最高潮、最精彩的一幕，如果說之前的章節(jié)是作者從各個方面比較松散的為我們展現(xiàn)人物形象，那從本章開始本書以后的故事則是一個個相互關(guān)聯(lián)的曲折的`，一波接一波的情節(jié)。也從本章開始作者將兒童的世界拉入了成人世俗的世界中，借以諷刺世俗的種種黑暗和弊端。
“‘好你小子，敢打我的伙伴！’接著，他立刻跟大夫拼命扭打成一團，兩個人的腳后跟在草地上胡亂踐踏。印第安·喬伊跳起身，眼睛里閃爍著火焰，抓起波特的刀，像貓一樣彎著腰朝他們靠過去，圍著兩個扭打的人轉(zhuǎn)了一圈又一圈……”。此處的動作描寫，對話描寫在敘述了故事的緣由的同時營造了一種緊張、激烈而恐怖的深夜墓地兇殺案。
在波特與印第安·喬伊的對話中，我們了解波特生性怯懦，而印第安·喬伊卻是十分兇殘，狡詐，他為了個人的利益竟然陷害同伴，的確很可惡。
湯姆·索亞歷險記讀后感5
法庭上，一個小男孩惶惶不安地在目擊者一席坐著，他就是湯姆，而他遠處的對面，則坐著那天犯下血腥罪行的人——印第安？喬！喬死死地盯著湯姆，一絲絲汗從他那麥色的臉頰流下，視線卻從未移開。他將那把罪惡的匕首在右手上玩弄著，反射出的光似乎是血一般的，照在湯姆臉上。這讓湯姆更害怕了，害怕極了，臉色蒼白，雙手仿佛與嘴唇一樣不停顫抖著，牙齒也一直打滑。別過臉看看一旁的波特，看著他滿臉的恐懼，湯姆咬緊嘴唇，沉默了。
“孩子，告訴我，那個殺了人的是不是波特？”法官再一次詢問道�！安�！那個殺人犯是印第安·喬！”“嗖！——”湯姆頭一歪，匕首一瞬間嵌入了墻壁。在全場人們的喧嘩中，印第安·喬逃之夭夭，湯姆和波特，終于松了口氣。
沒過多久，湯姆和鎮(zhèn)上的人們都漸漸淡忘了那件事。湯姆和貝琪還有學校的同學們，一起由老師們帶領(lǐng)著去山洞玩。湯姆生性淘氣，拉著貝琪就往山洞里跑去。不料，這一跑，卻在山洞中迷了路。黑暗的山洞中只有一把帶來的火光，山壁凹凸，土路崎嶇，洞內(nèi)又陰暗潮濕，兩個孩子小心翼翼地摸索著，前進著。他們漸漸地感到饑餓、吃力，豆大的'汗珠流淌著，好像是一層一層被消耗的體力。貝琪哭了——他們是多么地無助！他們有些絕望了。
可是，轉(zhuǎn)機出現(xiàn)了。湯姆靈機一動，牽引著風箏線，找到了出口。但是，他們卻意外地看到了皮包骨頭的喬！喬想抓住湯姆，而湯姆卻竭力閃躲著，貝琪不停地尖叫。湯姆看準時機，手一揮將銅鎖砸向喬，而喬，被砸了下去，在也沒有力氣再次爬上來。就這樣，湯姆和貝琪被一支木筏救走了。
湯姆找到了喬他們埋藏的寶藏，同時，大家在山洞中，發(fā)現(xiàn)了早已餓死多日的罪犯，印第安·喬。
就這樣，這個故事結(jié)束了，而我的心，卻久久無法平靜下來。
湯姆·索亞歷險記讀后感6
《湯姆·索亞歷險記》是一本會把你重新帶入嬉戲玩耍的童年的書。無論是大人還是小孩，都能從湯姆身上找到自己的影子。
湯姆盡管是一個頑皮搗蛋的孩子，但他身上卻有我們往往忽略的美好品質(zhì)，那就是擁有一顆淳樸的童心、正義感和善良的本性，這也是孩子們的本性，幾乎每一位孩子身上的品質(zhì)都是大人們無法模仿的。這是因為天真的孩子們就像一張輕盈的白紙，沒有什么可以玷污他們，沒有什么可以束縛他們。他們也沒有什么煩惱和憂慮，所以才會有那么一顆純正的`童心。
回憶童年，才發(fā)覺自己和湯姆是有多么的相似。書中講到湯姆非常喜愛周末，不想去上學，所以一到星期一就非常的痛苦，然后他就想裝病不去上學，渾身解數(shù)去找自己身上有哪里不對勁來騙波莉姨媽�？伤K究還是騙不到波莉姨媽，苦著臉去上學了。這不就是我小學時的模樣嗎？記得我以前也是非常討厭去上學的，自從六年級換了班主任后，我開始厭倦上學。在一天早晨，我很早就醒了，開始想裝病的對策。媽媽見我遲早都沒出房門，便推門進來。我馬上裝出一副痛苦的樣子，說：“媽，我的頭。。。好痛�！眿寢岏R上來到我床邊，摸摸我的頭：“好像沒有發(fā)燒�。 蔽议_始擔心起來，連忙說：“哎呀我的頭又痛了，我不想去上學�。 眿寢屗坪蹩闯隽耸裁歹柢E，經(jīng)過一系列的審問后，我就被媽媽拽著耳朵拎出去上學了。
想到這，我的心似乎又回到了從前，那個令人回味的童年時光。我們現(xiàn)在雖然也算是兒童，但我們卻是一步一步在遠離著童年。進入初中后，我們漸漸發(fā)現(xiàn)自己身上少了些童年時的天真，少了些童年時的笑聲，少了些童年時的無憂無慮。這其實也包含很多因素，比如學習上帶來的壓力，父母給自己的壓力以及青春期的種種煩惱。這時不妨讀一讀《湯姆·索亞歷險記》，在讀書的過程中你會看到自己的影子，會找回童年時那個天真活潑、無憂無慮的自己。
童年，是一罐香甜的蜂蜜。多去品味那甜甜的滋味吧，讓自己始終都保持一顆童心，像湯姆一樣擁有正義感和善良的本性，用真誠去對待每一個人。在未來的日子里，無論生活中有多大的壓力，不忘初心，重返童年，讓自己的內(nèi)心即使在黑暗中也能發(fā)光發(fā)亮。
湯姆·索亞歷險記讀后感7
曾經(jīng)有人這樣問過我：“你最喜歡看的書是呀?” 候我便不假思索地回答：“馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞歷險記》�！睘槟�? 主人公的精神很值得我學習，很崇拜他們。他們的性格天不怕地不怕，而是天真中的小調(diào)皮。這是作者身邊真實的故事，發(fā)生在多世紀前。
這本書講的是小頑童湯姆·索亞因厭惡枯燥無味的功課和刻板庸俗的生活經(jīng)常打架、逃學、談戀愛、夢想著過海盜式的刺激、冒險生活。他和鎮(zhèn)上的流浪兒哈克結(jié)為好友。他們目擊了一狀殺人案，并在法庭上勇敢地站出來，保護了無辜的居民。他們還憑自己的.聰明才智解除了藏寶之謎，找到了強盜的寶藏，最終成為了鎮(zhèn)上頗負盛名的小富人。
他們有著一顆正直善良勇敢的心，勇于挑戰(zhàn)，樂于助人這他們的優(yōu)點�？菰餆o味的課本確實讓人厭倦，但我們繼續(xù)學習，湯姆結(jié)束了自己的第海盜生涯的時候，給還沒適應(yīng)規(guī)矩生活的哈克講了話，讓我永世難忘的話：“難道體面的人就海盜嗎?難道海盜就不能夠規(guī)規(guī)矩矩地學習、做事嗎? 高級海盜個有學問的人�！边@句話足以讓哈克終止自己繼續(xù)做個隨隨便便的流浪兒的想法。人要堅持自己的夢想就不應(yīng)該放棄，也不而糟蹋自己�？菰锏恼n本，不止是課本，智慧的匯聚。我們千萬不要放棄擁有智慧的機會。
哈克我們的學生一樣，厭倦讀書，喜歡自由自在的生活，但過度自由就會變成一無是處的人。知識，能讓人變得有氣質(zhì)，有知識的人就無須太過注重自己的外貌。他們那勇敢的性子，讓人敬佩。即使是在空無一人的山洞，他們也敢搜尋出口，而我，在家里的大廳里防備八分。那調(diào)皮的性格并非會惹人討厭，而是讓人從調(diào)皮中感受到他們的小天真。在我們的生活中，處處一些厭倦讀書的孩子，但我們壓制這種想法在社會泛濫，這會導致人才就此毀滅。
看了小學作文讀了《湯姆索亞歷險記》的收獲的人還看了：
湯姆·索亞歷險記讀后感8
前不久，我讀了一本耐人尋味的好書——《湯姆索亞歷險記》，不由得對主人公湯姆索亞智慧、正義、勇敢的精神贊嘆不已。
故事的主要講得是一位在大人眼里頑皮搗蛋的淘氣鬼，在孩子眼里無所不能的小男孩——湯姆索亞與他的好朋友五次驚心動魄的歷險，最終成為小鎮(zhèn)里赫赫有名的小英雄的事兒。
故事一環(huán)扣一環(huán)，層層遞進，讓人看了既風趣，又會進入深思。湯姆是個敢于探險，追求自由的孩子，他總是有一些新鮮的點子，不是半夜去墓地測試膽量，就是去荒島當“海盜”，甚至去鬼屋尋寶。在他的'身上集中體現(xiàn)了智慧、冒險、正義乃至領(lǐng)導才能。他是一個多重角色的孩子，足智多謀又富于同情心，對壓抑天性的現(xiàn)實玩境的反感，就好比一心沖出桎梏，當綠林好漢，過行俠仗義的生活。他的身上雖然有許多缺點：淘氣、搗蛋、叛逆，可是他身上同時富于了很可貴的東西。最令我佩服的還是他的正義。在法官宣布彼得殺人案的時候，他不顧一切地挺出身來，替彼得洗刷冤屈，揭破了喬埃的陰謀詭計，讓我不解的是一位小男孩如何去有那份勇氣去冒著生命危險為彼得作證？正是他那一顆富有正義的心。
我又想到了自己，有一次我到表哥家做客，剛進門那一瓶瓶琳瑯滿目的飲料吸引了我，我就坐在一旁等待吃飯時候喝飲料，這是，一位比我還小的弟弟也按耐不住心中饞欲，二話不說悄悄地打開一瓶，津津有味地喝了起來。吃午飯的時候，嬸嬸發(fā)現(xiàn)一瓶飲料已是空空如也了，便訓斥誰偷喝了飲料，剛剛偷喝完飲料的弟弟一口咬定是表哥偷喝了，我見了心中不作聲，怕連累了自己，便在一旁一動不動地傻站著，要是當時我有了湯姆索亞的那顆富有正義的心，就會還表哥一個清白了。
《湯姆索亞歷險記》讓我記憶猶新，它告訴了我一生都用之不完的真理！
湯姆·索亞歷險記讀后感9
《湯姆·索亞歷險記》塑造了一個頑皮，愛幻想，喜歡冒險，渴望自由的頑童形象——湯姆·索亞。我們每個人的另一面都是湯姆·索亞，他的身上也有我們應(yīng)有的品質(zhì)。
第一次看《湯姆·索亞歷險記》只是為了完成老師的讀書任務(wù)，但將它翻閱時，卻被它激起了好奇，一有時間就把它打開細細品味。從中我也知道了湯姆·索亞這個男孩的與眾不同。湯姆很頑皮，不喜歡上學，常常逃學，在外面玩得不亦樂乎才肯回家結(jié)果常常被波莉姨媽的教訓。湯姆愛幻想，在書中，他為博取他喜歡的女孩貝基的歡心，“表演”起種種可笑的動作，但貝基卻回屋去了�；氐郊覝繁徊ɡ蛞虌屧┩魍盗颂牵谑撬芪�，想象自己被淹死，姨媽后悔莫及……湯姆還愛把自己想象成士兵、強盜，使自己心花怒放。
湯姆還很勇敢，當他看到波特被印第安喬陷害時毫不畏懼地說出真相。湯姆還和哈克、哈珀一起離家出走，過了一段海盜生活;當湯姆和貝基在山洞歷險時迷了路的時候，湯姆鼓勵放棄希望的貝基，最后一起逃出了山洞，但一同在山洞躲藏的印第安喬卻因洞口被封活活餓死了。
湯姆勇敢、正義、機智，正是這些才讓他平安。令我印象最深的是湯姆因為逃學被姨媽罰去刷柵欄的`事。湯姆用智慧使別人心甘情愿地為他工作，還有得到了不少玩具，而且被姨媽表揚了、。但我們每個人有時遇到了不會的或者不想接受的就放棄不干，那為何不學學湯姆，用自己機智的頭腦去解決問題呢?
湯姆渴望自由，不喜歡被約束。這和我們每個人一樣，不論是小孩還是大人。就拿我來說吧!我不是很喜歡在學校里，學校處處約束著我們，雖然這是為我們好，但我更喜歡鄉(xiāng)村。在鄉(xiāng)村中，我可以隨意奔跑，高聲喊叫……我，包括每個人都有自己野性的一面，只是被隱藏了而已。
或許我們都是渴望自己是湯姆·索亞，擁有一顆純潔、自由的心。當我們抑制不住自己時，找個“鄉(xiāng)村”讓自己釋放，成為湯姆·索亞。，盡情地奔跑、玩耍、快樂!
湯姆·索亞歷險記讀后感10
高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯”。寒假里，我閱讀了短篇小說《湯姆·索亞歷險記》。這是美國作家馬克·吐溫的作品，他被稱為文學中的林肯，這篇小說是馬克·吐溫諸多優(yōu)秀作品之一。在這篇小說中，作者以生動詼諧的語言塑造出一個具有多種性格的人物－湯姆·索亞。
故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型少年。他干出許多令人捧腹的秒事。有一次湯姆被罰粉刷圍墻，他竟使出詭計，在其他孩子面前把刷墻說成了一件很寶貴的工作，吸引很多孩子用禮物交換一次刷墻的機會，最后，這次刷墻的工作由別的小朋友完成，他自己沒干活，卻收獲頗豐，不得不承認湯姆的確很調(diào)皮。
湯姆的童年是色彩斑斕的，他雖然很淘氣，但他的機智和勇敢不得不叫人佩服。一次偶然的機會，湯姆目睹了一起兇殺案，為了不讓兇手逍遙法外，傷害更多的人，他克服了心中對兇手的恐懼，在法庭上指認了兇手，并最終讓兇手受到了應(yīng)有的'懲罰。這充分體現(xiàn)出湯姆具有高貴品質(zhì)：正直勇敢。
在讀這篇小說之時，當我看到湯姆·索亞調(diào)皮搗蛋，“胡作非為”的時候，我會哈哈大笑，當湯姆·索亞經(jīng)歷危險之時，我也會心跳加速，感同身受。我仿佛是湯姆·索亞的一位多年老友，在書中和他一起度過了一段刻骨銘心的冒險經(jīng)歷，和他一起成長，讓我受益匪淺。我感到湯姆·索亞雖然頑皮、淘氣，但是他具有堅定的信念，能夠在關(guān)鍵時刻不顧危險、鋌而走險、主持正義，是非常值得我學習的。
我現(xiàn)在已經(jīng)是小學五年級了，作業(yè)比以前多，學習壓力也比以前要大，有時候，當我遇到困難時，便有一種想放棄、想隨波逐流的想法。
讀了《湯姆·索亞歷險記》這本小說，使我認識到：遇到困難不能氣餒，要堅持奮斗，不放棄，不拋棄，只有像湯姆·索亞那樣堅持正確的信念，才能克服困難，到達成功的彼岸。
湯姆·索亞歷險記讀后感11
《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫的名著之一。讀起來是人驚心動魄，很趣味。
主人公湯姆與哈克貝利·費恩，喬·哈波是好朋友。他們整天在一齊，雖然不像我們此刻有電腦電視。但他們的游戲，卻能給他們正真的歡樂，他們就是這樣無憂無慮，歡樂的讓我們羨慕。他們不愛聽牧師的那些話，和學校無味的生活，也不喜歡假惺惺的好學生，他們只要歡樂就行。
湯姆是個聰明機智的孩子，當他和貝奇困在一個山洞里的時候，應(yīng)對那些飛來飛去的蝙蝠，和漆黑的夜晚，誰能聽得見他們的話語和傾訴，誰動他們的心聲。這個山洞的恐怖，像冰冷黏濕的魔爪抓住這兩個孩子的心靈。假如換做我們，早就嚇得魂都沒了，也不會報什么期望�？蓽吩谶@種情景下也能鎮(zhèn)定自若，從容不迫。盡管貝奇早在那里泣不成聲。眼下，蠟燭早已用完，帶來的蛋糕也吃完了，可湯姆就是湯姆，拿出了放風箏的繩子，把它栓在石頭上，慢慢向前走，又放開繩子……最終，湯姆他們最終被找到了，他們失蹤了三天三夜。在那三天里，凝聚了無數(shù)的恐懼，但他們沒有絕望，不斷地尋找出口，即使遇上了殺人兇手印江·喬埃，他們也沒吭聲。我們就應(yīng)當具備那種不被困難打倒的'精神，在絕望的時候，不免試一試，也許，成功就在眼前。
當湯姆發(fā)現(xiàn)了寶藏，與哈克平分了，道格拉寡婦收養(yǎng)了哈克，并將他的錢照六分析放債，湯姆也如此，這樣，他們每一天都有一塊大洋，就是應(yīng)為哈克的富有，他的生活不像以前那樣隨意對他來說，能夠自由自在過自我喜歡的生活就是歡樂。錢，永遠是買不了歡樂的。再看看此刻的我們，整天以玩電腦，看電視為歡樂，這樣會使我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，還容易近視，我們應(yīng)當親近于大自然，在生活中尋找真正的歡樂。
也許，這本書能讓我們有應(yīng)對困難不被打倒的信念，和遇事冷靜的態(tài)度，從而，給我們一條寬敞成功之道。
湯姆·索亞歷險記讀后感12
翻開語文書，《湯姆·索亞歷險記》的梗概和精彩片段映入眼簾，那美妙的進程，勾起了我激烈的好奇心。所以，我拿起了青少版的《湯姆·索亞歷險記》，一睹為快。
故事發(fā)作在一個小鎮(zhèn)上，湯姆是一個極端調(diào)皮、調(diào)皮的孩子，并且還很機伶、英勇、聰明。但是聰明的湯姆總是想一些鬼點子，他愛跟家長唱對臺戲。他喜愛高枕無憂的日子，所以，一件件美妙的工作在湯姆身上發(fā)作。先是和哈克親眼看見年青醫(yī)生在墓地被哈波殺戮、安排好朋友去荒島過海盜的日子、尋覓匪徒的瑰寶，又在郊游中在山洞失蹤……歷經(jīng)波折后，湯姆和哈克在哈波床下的地板下的洞里發(fā)現(xiàn)了一大堆金幣，由此發(fā)了財。
湯姆·索亞高枕無憂、五光十色、驚險彎曲的'日子很令我神往。但是，現(xiàn)在又有幾個孩子能閱歷如此風趣而驚險的進程呢？假如這樣一系列的工作發(fā)作在我的身上，估量我早已經(jīng)嚇得心驚膽顫、坐臥不安了。湯姆卻不同，在誤入歧途的時分，湯姆·索亞正憑著英勇、冷靜、持之以恒的精力，和激烈的求生愿望走出了黑漆漆的洞，取得了最終的成功。而殺人犯哈波的魂靈，卻永久留在了洞里。這兩者的命運之所以有著大相徑庭，是由于精力上的不同：堅持、靈敏。哈波找到了洞的出口——一個上鎖的鐵門。所以他撬啊撬，可僅僅把鐵門上的木頭撬了一個缺口。他盡力著，小刀會撬開巖石嗎？或許，但鐵杵磨成針需求多長時間��！他又沒有食物，莫非他不會拋棄嗎？與此糟蹋精力，不如另找出路。
我想，咱們應(yīng)該學習湯姆的精力：英勇、冷靜、持之以恒，并且要有一個健康的心靈，心靈不要太軟弱經(jīng)不起一點波折、沖擊。比如說，"今晚20分"中常常報導一些由于失戀而要跳樓自殺的年青人，有的時分，我在想：他們正處青春年華，干啥欠好，非得自殺？莫非他們忘記了爸爸媽媽，忘記了家人了嗎？爸爸媽媽將他們哺育成人，花費了多少汗水，付出了多少愛情……他們就這樣一走了之，來酬謝家人嗎？
人生的道路上，有多少波折，多少沖擊需求咱們?nèi)ッ媾R�；蛟S，咱們還小，不了解大人的痛苦。但咱們更應(yīng)該保衛(wèi)自己的心靈，懷揣著高興面臨人生。
湯姆·索亞歷險記讀后感13
可以說是當時美國社會生活的一個縮影。本書的小主人公湯姆。
索亞是一個成長中的孩子
喜歡惡作�。粎s又善良可愛樂于助人。他討厭教堂里老師干巴巴的說教
索亞，調(diào)皮可愛�？墒牵瑴酚幸粋�老管著他的波莉姨媽。湯姆
索亞的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個搗蛋將軍，所以波莉姨媽老管著他。湯姆
索亞對于家中死板嚴格的生活和學校枯燥乏味的功課厭倦透頂，于是便離家出走，和小伙伴哈克貝利，費恩貝奇一道去冒險。他們走的事情沒有告訴學校，也沒有告訴家長。就像人間蒸發(fā)一般，沒有任何人知道他們的去向。哎，這種做法我很不贊同。要是換了我，如果我離家出走，不能和老師家長說，我至少會和我親密的伙伴說一下的呀。
其二，湯姆索亞面對學校和家庭的壓力，沒有正面的去抗爭，而是選擇了逃避這個事情他這種行為實在是很可恥。但是，讀了后面的文章，我才知道我的認識是很片面的。因為，湯姆索亞在歷險過程種所表現(xiàn)出的沉著勇敢的精神以及他們在恐怖和死亡的威脅之下，并沒有退縮，湯姆索亞表現(xiàn)出的那種毫無雜志的人性特質(zhì)和與貝奇的高尚純潔的友情，深深地打動了我。我想：如果我也和湯姆索亞一樣遇到這種困境，我也應(yīng)該勇往直前，就像湯姆索亞一樣，不畏艱險，永不言��！老實說，這本小說全看完以后，我特別特別地佩服湯姆索亞。
原因很簡單：湯姆索亞在這么艱險的環(huán)境之下，沉著勇敢，絲毫沒有怯懦失望的心理。這就是我佩服湯姆的原因。
讀完這篇小說，我收獲很多。最重要的`一點，就是我真真正正明白了勇往直前，永不言敗的真正含義到底是什么。勇往直前的意思是指勇敢地一直向前進；而永不言敗的本意是指永遠都不說失敗，它的喻意是指我們最大的弱點在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來一次。
湯姆·索亞歷險記讀后感14
《湯姆·索亞歷險記》這本書講的是一個小男孩探險的故事。在好奇心的驅(qū)使下，我懷著激動的心境打開了這本書。
我仿佛與湯姆融為一體，一齊經(jīng)歷著千奇百怪的故事。這本書首先講了跟隨他的姨媽生活，是個十足的“搗蛋鬼”，他生性頑皮，所以經(jīng)常挨打。鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈克是湯姆的好朋友，一天晚上，他們在墓地無意中撞上了一齊兇殺案，他們立血誓絕不泄密。湯姆因為厭倦枯燥的課堂和單調(diào)的生活，湯姆與哈克和喬·哈帕去當“海盜”，他們看見村民為他們舉行的.“葬禮時才感動而歸。還有一次野外活動中，湯姆和貝基被困山洞，再次發(fā)現(xiàn)殺人兇手——喬。在貝基幾乎絕望時，湯姆勇敢鼓勵貝基，一向到了村民趕來救援。最終，印第安人喬死在了山洞里，哈克和湯姆也找回了寶藏。
回味《湯姆·索亞歷險記》，我覺得湯姆是一個勇敢機智、有正義感、足智多謀的人，雖然湯姆有時調(diào)皮，但這不正是體現(xiàn)出了我們孩子的天真爛漫嗎？比起此刻的兒童生活來，沒有了與大自然的親密接觸，湯姆·索亞雖是一個十分淘氣的孩子，但他沒有讓眾人感到厭惡，反而結(jié)交了很多好朋友。每個人的童年都應(yīng)當是歡樂活潑，淘氣搗蛋的。湯姆有時也耍小聰明。一次，波莉姨媽罰湯姆粉刷籬笆墻——這可是湯姆最厭惡干的活。于是，他略施詭計，把很多孩子騙去干活，別人還得為他奉上謝禮，這實在讓人忍俊不禁。
讓我印象最深刻的是湯姆和貝基被困在了山洞里，可湯姆卻十分鎮(zhèn)定，勇敢地在山洞中等待救援。如果換成別人，我想他必須沒有勇氣走下去，湯姆這種臨危不懼的精神實在是讓人佩服！
如果一個人只是死板地讀書而不玩耍，那他就不會深刻地領(lǐng)悟到生活中的樂趣。很多人認為調(diào)皮會耽誤學業(yè)，蘇格拉底以往說過：”不玩耍不成人“。我們此刻的寶物是遙控汽車、布娃娃、動畫片……可是，在我們得到這些東西的同時，我們卻失去了湯姆最容易得到的東西——自由！
湯姆·索亞歷險記讀后感15
馬克·吐溫是美國歷史上最具影響力的大文豪。他的著作有《百萬英鎊》、《傻瓜威爾士》等，其中我最喜歡的是《湯姆·索亞歷險記》。
湯姆。索亞是圣約翰村中一名十分有名的頑童，野小子。他總是能千方百計的逃出波莉姨媽的“魔抓”。他把姨媽交給他的刷墻任務(wù)當作他很喜歡的游戲，巧妙地吸引其他男孩子來幫他刷，自己還得到了同伴們十分喜愛的玩具；和流浪兒哈克。芬恩以及另一位孩子一起去一個小島上冒險，讓大人以為他們失蹤了，又突然在一個葬禮上出現(xiàn)在教堂里；他在目擊印安。喬伊殺人之后，在法庭中揭發(fā)了印安。喬伊的惡行，挽回了無辜嫌疑人的性命……這種事情，在書中層出不窮。
波莉姨媽原來并不喜歡湯姆，總是認為他不如另一個孩子聽話，總是說湯姆太頑皮，不懂事。但是波莉姨媽看到湯姆一系列勇于冒險，敢作敢當?shù)氖虑橹�，開始挖掘湯姆身上的閃光點，發(fā)現(xiàn)湯姆其實是個不錯的孩子，自己對他的關(guān)心還不夠，是自己誤解了湯姆。于是她重新看待湯姆，帶著他過著幸福的生活。
小姑娘貝基開始根本就不注意湯姆，認為他十分頑皮，不是她心中的“男神”，甚至一度誤解他，想看他出洋相的念頭。然而有次貝基做錯事情時，湯姆主動站出來幫她承擔了責任，替她受罰，令她十分感動。后來湯姆和貝基在山洞不小心迷路了，湯姆慷慨的.將自己的那份食物給了貝基，又讓她節(jié)約蠟燭。經(jīng)過一番周折，和貝基一起逃出了山洞，讓貝基和她爸爸刮目相看。
村民們原來也不看好湯姆，認為他將來不會有什么出息。可是他們在見證了湯姆教堂復活、法庭作證、發(fā)現(xiàn)寶藏等一系列勇敢無畏的事情之后，開始尊重并贊揚起這個昔日的渾小子來。
想湯姆一樣的頑童們也許他們身上的閃光點不夠多，他們都很頑劣，身上毛病很多，而且也很難一下子改變過來。但他們像湯姆一樣，也擁有純潔的心靈，他們身上也擁有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，比如善良、勇于冒險、敢作敢當。正是這些閃光的優(yōu)秀品質(zhì)，讓湯姆從一個渾小子成長為一個堅毅、勇敢的男子漢。
三人行，必有我?guī)煛０l(fā)現(xiàn)并學習頑童們身上的閃光點，我們才能成長為一個令人刮目相看的男子漢，像湯姆一樣作出許多英雄事跡。
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