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            讀書(shū)心得

            時(shí)間:2024-10-06 01:52:06 讀后感 我要投稿

            關(guān)于讀書(shū)心得范文15篇

              當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的關(guān)于讀書(shū)心得范文,歡迎閱讀與收藏。

            關(guān)于讀書(shū)心得范文15篇

            關(guān)于讀書(shū)心得范文1

              在《根鳥(niǎo)》這本書(shū)中,我看到根鳥(niǎo)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻中前行。在板金先生、獨(dú)眼老人和白馬的鼓勵(lì)下前行,最后,來(lái)到百合花大峽谷找到紫煙的故事。

              記得那年夏天,我們?nèi)胰ズu舟山旅游,爸爸帶我去海邊游泳場(chǎng)游泳,去的路上,爸爸問(wèn):“你學(xué)過(guò)游泳了,可你沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)在大海中游泳的感覺(jué),聽(tīng)過(guò)逆水行舟不進(jìn)則退,這句話嗎?” 我回答:“沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)! 爸爸說(shuō):“你自己待會(huì)兒,就體會(huì)一下!

              說(shuō)著,我們來(lái)到了游泳場(chǎng),看到茫茫的大海,我急忙的換上了“裝備”下水,開(kāi)始非常努力地往前游,可是沒(méi)有一會(huì)兒,就感覺(jué)很吃力,想停頓一下,就被浪花無(wú)情的送回岸邊了。品味著略顯苦澀的海水,我恍然大悟,大聲對(duì)爸爸說(shuō):“我明白了,我明白了,就是逆水而行,不往前,你就會(huì)后退!

              在爸爸的`開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì)下,使我明白不能因?yàn)檫@一點(diǎn)困難和挫折就退縮,我到底有什么理由不游下去呢?于是,我鼓足勇氣,帶著勇往直前這堅(jiān)定的信念繼續(xù)往前,一直游到了遠(yuǎn)處媽媽的身邊。

              回想起這段經(jīng)歷,我覺(jué)得根鳥(niǎo)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,永不放棄的這種精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。告訴我們?nèi)魏我患虑,要想成功,都要象根鳥(niǎo)一樣堅(jiān)持不懈,永不放棄,那離成功就不遠(yuǎn)了。

            關(guān)于讀書(shū)心得范文2

              金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。

              《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

              故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑,她是個(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的'淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。

              書(shū)中最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。

              《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

              《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書(shū)!

              

            關(guān)于讀書(shū)心得范文3

              在極端困難的條件下,保爾開(kāi)始了創(chuàng)作。1933年,震驚全球、影響至今的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》最終完成!笆掌饦,別跟任何人說(shuō)。哪怕,生活無(wú)法忍受也要堅(jiān)持下去,這樣的生活才有可能變得有價(jià)值!蹦峁爬;奧斯特洛夫斯基用他的一生證明了他的堅(jiān)持和價(jià)值,這在當(dāng)代仍是最寶貴的精神,他將是我心中永遠(yuǎn)的精神領(lǐng)袖。

              收起書(shū)本,也許我已記不清故事的細(xì)節(jié),但它傳遞出的.精神理念將在我心中永不磨滅。人最寶貴的是時(shí)間,當(dāng)我回想今日的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度光陰而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲印⑸钣顾锥⒕巍_@樣,在明日來(lái)到的時(shí)候,我就能夠說(shuō):“我已把自己整個(gè)的時(shí)間和全部的精力獻(xiàn)給了生命中最壯麗的事業(yè)——為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而奮斗”。

            關(guān)于讀書(shū)心得范文4

              白果上,有一朋友抱怨今天社會(huì)上關(guān)于九一八的紀(jì)念活動(dòng)太少,進(jìn)而抱怨我們中國(guó)缺乏赤子之心。對(duì)此,我有一點(diǎn)異議,有感而發(fā)。

              每一個(gè)中國(guó)人都不該也無(wú)法忘記七十多年前日本帝國(guó)主義在我們祖國(guó)所犯下的滔天罪行。生機(jī)盎然的神州大地已重新煥發(fā)出勃勃綠意,但她卻永遠(yuǎn)無(wú)法抹去有關(guān)曾經(jīng)浸泡其中的烈士的鮮血以及掩埋其中的無(wú)辜的森森白骨的回憶!在那場(chǎng)中華浩劫之中,我們東北首當(dāng)其沖,其所承受的恥辱、苦難為其他地區(qū)所不及。但東北人民并沒(méi)有因此而屈服,紛紛拿起武器,踏上了保家衛(wèi)國(guó)的征途。一曲《義勇軍進(jìn)行曲》喚起多少國(guó)人斗爭(zhēng)的'意志,一個(gè)樹(shù)皮裹腹卻依然殺敵不止的鐵血漢子又讓多少敵人膽戰(zhàn)心驚,又讓多少志士肅然起敬!我們從來(lái)就沒(méi)有丟掉自己的赤子之心,民族之魂,不僅如此,我們一直在用自己的智慧和生命拚死捍衛(wèi)它們!

              如今,歷史的大潮奔涌不息,已將那段恥辱的回憶銘刻在歲月深處。我們更多的是在享受著人民當(dāng)家作主的勝利的果實(shí)和為建設(shè)一個(gè)不受欺辱、繁榮富強(qiáng)的國(guó)家的奮斗中。尤其在大連,日資企業(yè)森羅棋布,它不僅帶動(dòng)了大連乃至東北亞經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,最實(shí)際的,也養(yǎng)活了無(wú)數(shù)的大連的民眾。中日民間交流逐步加深,就連曾經(jīng)飽受摧殘的旅順口如今也彌漫著櫻花那淡淡的友誼之香,向日本以及全世界展示著中國(guó)人民那種虛懷若谷的博大胸襟。

              在我們東財(cái),校園里有日本某大學(xué)校長(zhǎng)給我們題詞留念的紀(jì)念石,專業(yè)設(shè)置中專門(mén)開(kāi)設(shè)了日本語(yǔ)專業(yè),放眼我們身邊的同學(xué),很多人不亦樂(lè)乎的學(xué)習(xí)日語(yǔ)來(lái)充實(shí)自己。這一切的一切,并不表明我們已經(jīng)背叛了歷史,相反,恰恰說(shuō)明我們正以一種更加理性的心態(tài)和目光去面對(duì)那段傷痛。同樣的道理,社會(huì)上各商家、單位鮮有關(guān)于九一八的紀(jì)念活動(dòng),也并不表明我們的國(guó)人對(duì)歷史的冷漠,我們?cè)谧プ∫磺械臋C(jī)遇和挑戰(zhàn),追求發(fā)展,強(qiáng)國(guó)富民。一個(gè)怨氣沖天的中國(guó),和一個(gè)綜合國(guó)力雄厚、揚(yáng)眉吐氣的中國(guó),究竟哪一個(gè)更能顯示出我們尊重歷史、勿忘歷史的決心,究竟哪一個(gè)更能給曾經(jīng)給予過(guò)我們傷害的人更有力的回?fù)簦浚?/p>

              我們不曾遺忘,因?yàn)闅v史的教訓(xùn)永遠(yuǎn)銘刻在我們心中;我們不敢遺忘,因?yàn)闀r(shí)代的重任已把我們推上風(fēng)口浪尖,我們只能義無(wú)反顧地向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)!今晚八時(shí),大連城警報(bào)齊鳴,也許在那一刻,我們真的應(yīng)該好好反思一下曾經(jīng)的歷史以及歷史中的我們。

            關(guān)于讀書(shū)心得范文5

              人向往的是什么?

              一片樹(shù)林、一片大地、一個(gè)藍(lán)天,這是一個(gè)多么美好的世界。當(dāng)人類生存在這個(gè)世界的時(shí)候,這個(gè)世界形成了一個(gè)巨大的變化:一座小屋、一個(gè)村莊、一個(gè)城鎮(zhèn)……一個(gè)步伐、一輛自行車、一輛轎車……不知道這個(gè)世界是在進(jìn)步還是在退化?人手所創(chuàng)造的不知道得否滿足于他們的心意?人心所追求的到底是什么?當(dāng)你貧乏的時(shí)候,追求的是財(cái)富;當(dāng)你動(dòng)蕩的時(shí)候,追求的是安定。而如今這個(gè)時(shí)代,繁華的城鎮(zhèn)里高樓拔地而起、街道上車水馬龍、行色匆匆的人們?cè)诿β抵薪ㄔO(shè)著社會(huì)的發(fā)展。這景象本應(yīng)符合人類的追求,但經(jīng)歷過(guò)農(nóng)村生活的城鎮(zhèn)人們卻開(kāi)始向往農(nóng)村的環(huán)境。這似乎有點(diǎn)矛盾,從落后的農(nóng)村到發(fā)展的城鎮(zhèn),從發(fā)展的城鎮(zhèn)又到落后的農(nóng)村。

              《邊城》所展現(xiàn)在我們面前的就是這樣一副畫(huà)面:“有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨(dú)的人家。這人家只一個(gè)老人,一個(gè)女孩子,一只黃狗。小溪流下去,繞山岨流,約三里便匯入茶峒的大河,人若過(guò)溪越小山走去,則一只里路就到了茶峒城邊。溪流如弓背,山路如弓弦,故遠(yuǎn)近有了小小差異。小溪寬約二十丈,河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚(yú)來(lái)去皆可以計(jì)數(shù)。”在如今,城鎮(zhèn)的物質(zhì)建設(shè)雖然顯得騰飛發(fā)達(dá),但是在建設(shè)的背后又顯露出另一方面的破壞。就像自然環(huán)境,是那樣的污染不堪:樹(shù)木被伐、空氣干躁、噪聲不斷、垃圾成堆。這樣的環(huán)境,使人的身心受了嚴(yán)重的壓抑。所以,人又是那么向往農(nóng)村那種清靜、舒暢的生活空間;蛟S這也是《邊城》作者的思路。

              并且在現(xiàn)今的時(shí)代中,人與人之間的關(guān)系顯得是那樣的陌生和功利。為了自身的利益,大家似乎都卷入你爭(zhēng)我?jiàn)Z的潮流當(dāng)中。在建筑物空間越來(lái)越狹小的同時(shí),人與人的心靈同樣顯得狹窄;在交通便利的今天,人與人來(lái)往的途徑是那樣的便捷,但人的溝通卻是那樣的艱難。一道墻,不單是隔絕了人與人之間的居住場(chǎng)所,也同時(shí)隔絕了人心靈的來(lái)往;一扇防盜門(mén),似乎避免了外人的.闖入,但同時(shí)也囚牢了自己與外界的聯(lián)絡(luò)。

              而在《邊城》里面讓我們看到的是人的淳樸、勤儉、友善、和平的景象!肮芾磉@渡船的,就是住在塔下的那個(gè)老人;盍似呤,從二十歲起便守在這溪邊,五十年來(lái)不知把船來(lái)去渡了多少年。年紀(jì)雖那么老了,本來(lái)應(yīng)當(dāng)休息了,但天不許他休息,他仿佛不能夠同這一分生活離開(kāi),他從不思索自己的職務(wù)對(duì)于本人的意義,只是靜靜的很忠實(shí)的在那里活下去!痹趯(xiě)到主人公翠翠的時(shí)候是:“自然既長(zhǎng)養(yǎng)她且教育她,故天真活潑,處處儼然如一只小獸物。人又那么乖,如山頭黃鹿一樣,從不想到殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣。平時(shí)在渡船上遇陌人對(duì)她有所注意時(shí),便把光光的眼睛瞅著那陌人,作成隨時(shí)皆可舉步逃入深山的神氣,但明白了人無(wú)機(jī)心后,就又從從容容的在水邊玩耍了。”文章在寫(xiě)到掌管水碼頭順順時(shí)說(shuō):“這個(gè)大方灑脫的人,事業(yè)雖十分順手,卻因歡喜交朋結(jié)友,慷慨而又能濟(jì)人之急,……明白出門(mén)人的甘苦,理解失意人的心情……為人卻那么公正無(wú)私……既正直和平,又不愛(ài)財(cái)”。在說(shuō)到兩位年青人的時(shí)候,又寫(xiě)得是那樣受人歡迎:“結(jié)實(shí)如小公!婪呕磉_(dá),不拘常套小節(jié)……和氣親人,不驕惰,不浮華!倍屓朔Q奇的那只小狗也格外顯得乖巧、懂事:“有時(shí)又與祖父黃狗一同在船上,過(guò)渡時(shí)與祖父一同動(dòng)手,船將岸邊,祖父正向客人招呼:‘慢點(diǎn),慢點(diǎn)’時(shí),那只黃狗便口銜繩子,最先一躍而上,且儼然懂得如何方為盡職似的,把船繩緊銜著拖船攏岸!

              “美麗總是令人憂愁”!哆叧恰纷髡咴诮o我們展現(xiàn)這一幅人與自然相得相融,優(yōu)美和諧圖畫(huà)的同時(shí),卻又流露出一副面對(duì)人生悲涼命運(yùn)的無(wú)奈與困惑的面孔。

              本應(yīng)該是圓滿美好的家庭,在母親與父親相聚不得志而前后離世下,翠翠從小就過(guò)著與爺爺相依為命的生活,他們的孤單與悲涼時(shí)不時(shí)的涌流心頭!包S昏來(lái)時(shí),翠翠坐在家中屋后白塔下,看天空被夕陽(yáng)燒成桃花色的薄云”、“聽(tīng)著渡口飄來(lái)那生意人雜亂的聲音,心中有些幾薄薄凄涼!薄ⅰ八谌疹^升起時(shí),感到生活的力量,當(dāng)日頭落下時(shí),又不至思量與日頭同時(shí)死去的,是那個(gè)伴在他身旁的女孩子。他唯一的朋友為一只渡船與一只黃狗,唯一的親人便只那個(gè)女孩子。”其中,還讓我們看到不幸的是,作為“水鴨子”的大老卻在水中淹死;以歌聲讓翠翠的心飛翔的二老卻離家出走;與翠翠朝暮相處、形影不離的爺爺,又在雷鳴夜晚中悄悄離世……這一切的發(fā)生,猶如一個(gè)個(gè)巨石壓抑著翠翠幼小的心靈。在《邊城》結(jié)尾,作者想通過(guò)二老“也許明天回來(lái)”來(lái)點(diǎn)燃翠翠心靈的一時(shí)希望。但“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了”又豈不是給她一種無(wú)限的困惑、迷茫。一個(gè)從小就遭受人生悲慘命運(yùn)的心靈,本想尋得一處關(guān)愛(ài)、拯救的歸宿,卻一直得不到實(shí)現(xiàn)。這也豈不成了許多人的寫(xiě)照?

              《邊城》作者沈從文所流露的這些思想,無(wú)意之中跟道家的思想又有巧合之處。

              在這里,也讓我想起兩句話,作為結(jié)束:

              “我們的心如不安息在你的懷中,便不會(huì)安寧!薄獖W古斯丁

              “我將這些事告訴你們,是要叫你們?cè)谖依锩嬗衅桨。在世上你們有苦難;但你們可以放心,我已經(jīng)勝了世界!薄d

            關(guān)于讀書(shū)心得范文6

              書(shū),是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里,它卻是比精神支柱還要珍貴的東西。

              著名文學(xué)家高爾基先生曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,”可見(jiàn),書(shū)對(duì)人類是多么重要!

              在浩翰的書(shū)海中,我們一次次地吸取著書(shū)的.精華,一次次地參加書(shū)的圣會(huì),這讓我們更加飛快成長(zhǎng)。

              在這一年中,我們學(xué)校開(kāi)展的書(shū)會(huì),越來(lái)越多,這讓我們能更加在書(shū)的沐浴中成長(zhǎng)。

              像在今年,我們每個(gè)班每個(gè)星期都會(huì)開(kāi)展一次:讀好書(shū),記筆記的活動(dòng),每個(gè)人都有一本小本子來(lái)記載自己從樹(shù)林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上,雖然有些筆記還沒(méi)摘抄完,但是我還是懂的了一些道理:一個(gè)人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來(lái)小,可在我眼中它卻是自己的知識(shí)寶庫(kù)。在我需要幫助時(shí)它會(huì)伸出援手;在我驕傲?xí)r它會(huì)給我勸說(shuō)?傊仟(dú)一無(wú)二的。

              在書(shū)海中,道理是心羅棋布的:勤奮學(xué)習(xí)的道理,關(guān)愛(ài)老人的道理,孝敬父母的道理,保護(hù)環(huán)境的道理,讓我們能好好做人的書(shū)很多,很多。我們也將在書(shū)的海洋中繼續(xù)前進(jìn),前進(jìn)!

              最后,我把著名文學(xué)家莎士比亞先生的一句話贈(zèng)給大家:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!”

            關(guān)于讀書(shū)心得范文7

              在我的書(shū)柜里有一本《夏日極光》,它可是一本讓我視假設(shè)珍寶的書(shū)。

              那是一個(gè)秋高氣爽的下午,在公園的草坪上,姐姐炎夏和弟弟涼夏快樂(lè)的奔跑著,爸爸、媽媽用溫和的目光追逐著他們快樂(lè)的.腳步。多么美好的一家呀!可是五年后的一天,涼夏靜靜的坐在輪椅上,姐姐風(fēng)風(fēng)火火的跑進(jìn)病房說(shuō):“危險(xiǎn)期已經(jīng)過(guò)去!

              可是涼夏卻冷冷的問(wèn)她:“姐姐,我是不是也會(huì)像爸爸、媽媽那樣死去……”“不要再說(shuō)了!”炎夏捂住了弟弟的嘴。事情是這樣的,爸爸、媽媽被卡車撞到之后的幾天里,涼夏突然高燒不退,炎夏把他送進(jìn)了醫(yī)院,姐姐在急診室外焦急的等待著,醫(yī)生在里面的話炎夏都聽(tīng)到了,這話猶如雪天泡冷水,弟弟竟然得了癌癥!

              很快弟弟的病情惡化了,就在臨死前,他對(duì)姐姐說(shuō):“我想看極光!苯憬愣挍](méi)說(shuō),以驚人的速度帶回了“極光”,可惜的是弟弟已經(jīng)死去了。炎夏走到了弟弟的遺體旁一邊哭泣,一邊說(shuō):“姐只能為你做這些了,這個(gè),你帶到天堂去看吧!”

              自從讀了這本書(shū)后,我才終于知道自己是多么渺小了。作為姐姐炎夏在禍不單行的日子里,盡自己的所能關(guān)愛(ài)著弟弟,根本不顧自己的一切。我想起了自己平時(shí)無(wú)論在家中,還是在學(xué)?偸菫樽约合氲枚啵瑸閯e人想得少,內(nèi)心充滿了愧疚。今后,我將盡最大努力彌補(bǔ)自己的過(guò)失。

            關(guān)于讀書(shū)心得范文8

              從古至今,許許多多的人都用過(guò)自己的語(yǔ)言,描繪了書(shū)對(duì)我們的好處。因?yàn)闀?shū)籍是人類智慧的結(jié)晶,是人們的勞動(dòng)成果……在我的腦海中,一直有著一個(gè)揮之不掉的身影,那就是《綠野仙蹤》。

              《綠野仙蹤》主要講述了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的歷險(xiǎn)故事。主人公多蘿茜是美國(guó)堪薩斯州的一個(gè)小姑娘,一天,她和她的小狗托托被一陣威力無(wú)比的龍卷風(fēng)吹到了奧芝國(guó),為了回到家鄉(xiāng),回到親人身邊,多蘿茜遇到種種驚險(xiǎn),經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。在漫長(zhǎng)旅程中,她陸續(xù)結(jié)識(shí)了需要一副腦子稻草人,需要一顆心鐵皮人,需要足夠膽量的獅子。為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿,他們歷盡艱險(xiǎn),患難與共,一起經(jīng)歷了那些不可思議的奇遇,最后,在一位善良女巫的幫助下,多蘿茜終于回到了她的故鄉(xiāng)——堪薩斯州。、鐵皮人——他需要一顆心、膽小的獅子——它需要足夠的膽量。為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿,他們歷盡艱險(xiǎn),患難與共,一起經(jīng)歷了那些不可思議的奇遇,最后,在一位善良女巫的.幫助下,多蘿茜終于回到了她的故鄉(xiāng)——堪薩斯州。

              文中的多蘿茜,在一個(gè)陌生的國(guó)度,沒(méi)有任何親人,只有朋友和小狗托托的陪伴;稻草人沒(méi)有大腦,他不會(huì)思考;鐵皮人沒(méi)有愛(ài)心,他不懂得世間的任何情感;獅子沒(méi)有膽量,他缺乏勇氣,對(duì)自己總是缺乏信心。這一切的一切,像我們這樣的一個(gè)健康的人,又有誰(shuí)曾試想過(guò),有一天,如果自己失去親人、大腦、一顆心和膽量會(huì)怎么樣呢?

              讀了這個(gè)故事后,使我受益匪淺,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也需要齊心協(xié)力的精神。例如:在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們飛快的跑著,一個(gè)個(gè)健步如飛,精神抖擻,像出山的猛虎奔向終點(diǎn),同學(xué)們的吶喊聲鼓勵(lì)著每個(gè)隊(duì)員,使運(yùn)動(dòng)員們信心十足,戰(zhàn)勝了別的班級(jí)。如果沒(méi)有他們的吶喊聲就有可能半途而廢。

              我想我們應(yīng)該互相幫助,建立友誼,互相友愛(ài),團(tuán)結(jié)一致,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而爭(zhēng)吵,破壞了朋友之間的友誼。做任何事情都要努力,堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝自我,要像多蘿茜他們一樣要勇敢,最終看到彩虹。大家一起努力吧!

            關(guān)于讀書(shū)心得范文9

              《弟子規(guī)》是我國(guó)傳統(tǒng)文化的德育之本,開(kāi)篇就用“弟子規(guī),圣人訓(xùn)”說(shuō)出了它的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)和誦讀《弟子規(guī)》,給了我透視心靈污濁的機(jī)會(huì),增長(zhǎng)了我的智慧,使我懂得了許多道理。

              百善孝為先,!案改负,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承……親所好,力為具;親所惡,謹(jǐn)為去。身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞……”這些都是孝順父母的.基本要求,父母是世界上對(duì)我們最好的人,我們一定要孝順父母。

              要常懷恭敬之心。世界上又許多在各方面做得很好的人,我們對(duì)人要 “稱尊長(zhǎng),勿呼名;對(duì)尊長(zhǎng),勿見(jiàn)能。路遇長(zhǎng),疾趨揖;長(zhǎng)無(wú)言,退恭立”“緩揭簾,勿有聲;寬轉(zhuǎn)彎,勿觸棱。執(zhí)虛器,如執(zhí)盈;入虛室,如有人”,感謝別人,對(duì)別人報(bào)以恭敬之心。

              弟子規(guī)還教給了我們?cè)S多做人的道理,我們要規(guī)范自己的言行,做一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。

            關(guān)于讀書(shū)心得范文10

              我在網(wǎng)上閱讀了沈浩同志的日志后,輾轉(zhuǎn)反側(cè),夜以難寐,心里久久難以平靜,深深地被沈浩同志扎根基層人民,竭誠(chéng)為平易近服務(wù),舍小家,顧大家,忘我工作,無(wú)私呈獻(xiàn)的精神所感動(dòng),。他丟開(kāi)安逸悠閑的恬靜,收獲著小崗人的幸福;他丟開(kāi)天倫之樂(lè)的溫情,收獲著小崗人的安寧;他丟開(kāi)邁向堅(jiān)實(shí)的軌跡,收獲著小崗人的調(diào)和;他丟開(kāi)生命之光的的延續(xù),收獲著小崗人的手印。他只是一名農(nóng)村的基層干部,一名普通黨員。他身上既有共產(chǎn)黨人的個(gè)性,一塵不染、兩袖清風(fēng);更有共產(chǎn)黨人的共性,一身正氣、全心為平易近。深深地感動(dòng)著每個(gè)神州人、每個(gè)共產(chǎn)黨員。在不斷深入地學(xué)習(xí)沈浩同志的'進(jìn)步前輩事跡的過(guò)程中,我一次次被沈浩同志的大愛(ài)精神感動(dòng)著,對(duì)照自己,一樣也生活工作在農(nóng)村的教育工作,撫心自問(wèn),我與沈浩同志的差距實(shí)在太大了。

              他有著刻苦奉公,不辭勞苦的精神意志。在小崗村6個(gè)年初,沒(méi)有節(jié)假日,沒(méi)有星期天,每年春節(jié)都忙到大年三十才回家,年初三又回去家家拜年。繁忙的工作中,他"過(guò)家門(mén)而不入"早已不是三次四次。在他的家人眼中,他是一位舍小家顧大家的人。在他生命的最后幾天,他的日程表上還排滿了各項(xiàng)工作。

              作為一名西席,為了人生理想,為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,我選擇扎根農(nóng)村教育事業(yè)這條道路,但現(xiàn)實(shí)與理想的差距老是存在。農(nóng)村沒(méi)有城市的繁華,沒(méi)有城市的優(yōu)越,工作是艱難的,道路是坎坷的,當(dāng)我真正踏上這條路的時(shí)候,原來(lái)的熱忱似乎被降溫了,我曾想過(guò)要退縮,但當(dāng)我看到那些單純樸實(shí)又渴望知識(shí)的農(nóng)村孩子時(shí)我又有了信心。認(rèn)真學(xué)習(xí)了沈浩書(shū)記的事跡之后,我不禁深思,為啥子這樣一位純粹可以領(lǐng)有城市生活的處級(jí)干部會(huì)堅(jiān)定不移的把自己的青春獻(xiàn)給農(nóng)村的事業(yè)呢?看到如今的小崗村,我不禁感慨,我在思索,我們的距離在哪里?認(rèn)真的學(xué)習(xí)了沈書(shū)記的精神,使我懂得,這是一種熱烈地愛(ài),是一種信念,更是人生的一種價(jià)值體現(xiàn)!

              當(dāng)今,素質(zhì)教育和教育平衡成長(zhǎng)是農(nóng)村教育事業(yè)亟待解決的難題,而制約農(nóng)村教育成長(zhǎng)的瓶頸就是高學(xué)歷、高素質(zhì)人材的奇缺,農(nóng)村黌舍基礎(chǔ)設(shè)施掉隊(duì),生活前提艱苦,工作任務(wù)繁重,福利待遇較差。正是因?yàn)檫@樣,我們更應(yīng)該積極響應(yīng)黨的號(hào)召,擔(dān)負(fù)祖國(guó)再起的大任,在農(nóng)村的教育教學(xué)工作中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!相信農(nóng)村是我們最廣漠的天地,堅(jiān)信我們會(huì)在農(nóng)村的教育事業(yè)中大有作為。

              我選擇了農(nóng)村教育崗位,就象征著接受了艱難困苦的考驗(yàn),選擇了自己的追求,就象征著我要無(wú)怨無(wú)悔地拼搏下去。雖然未來(lái)的道路也許會(huì)坎坷崎嶇,但是我還很年輕,在現(xiàn)在以及將來(lái)的工作中,我會(huì)以沈浩的精神和動(dòng)人事跡為模范,不斷學(xué)習(xí),不斷前行,追尋屬于自己的夢(mèng)想。

            關(guān)于讀書(shū)心得范文11

              《草房子》那樣的真實(shí)自然,彌漫著原始的未加雕琢的自然氣息的唯美,美的動(dòng)人心魄,美的洗去俗人的濁氣。它是一種苦難的傷感的美,讓世人覺(jué)得苦難也是一種美,并且是一種人生難得的至高無(wú)上的'極美。即使一種災(zāi)難、無(wú)望的事件作者也浸透著他的美好的思想美好的愿望。

            關(guān)于讀書(shū)心得范文12

              《老人與!肥且徊恐衅≌f(shuō),他由美國(guó)的小說(shuō)家海明威執(zhí)筆書(shū)寫(xiě),海明威逝世于1961年,享年62歲。他的成明作是《老人與海》

              《老人與!分械闹魅斯且晃焕萧~(yú)夫“桑提亞哥”,他和一個(gè)叫馬諾克的孩子相依為命。每天,他們都去捕魚(yú),可現(xiàn)在已經(jīng)84天沒(méi)捕到魚(yú)了,在當(dāng)天晚上,老人夢(mèng)到了獅子,于是他乘著月色劃著小船去深海捕魚(yú),在他將魚(yú)餌放進(jìn)水中后,魚(yú)餌的香味引來(lái)了一條碩大的馬林魚(yú),老人似乎看到了希望,于是,緊緊攥住繩索,就像緊緊攥住了希望。就這樣,他和這條大魚(yú)相持了兩天兩夜,直到手上鮮血直流。換作是我,我絕對(duì)不會(huì)像桑提亞哥一樣,因?yàn)樗木袷莻ゴ蟮模?dāng)他被生活所迫,激發(fā)了前所未有的反抗精神,他拼命,他頑強(qiáng),他自信,所有的.一切都見(jiàn)證了他的成功,即使他捕到的只是馬林魚(yú)的骨頭,被世人認(rèn)為是失敗者,但在我看來(lái)他是一個(gè)成功者,他是我們的榜樣。

              桑提亞哥是一位勇敢,自強(qiáng)不息的老人,他的精神鼓舞著我,我想希望大家從《老人與!愤@本書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),作一個(gè)自強(qiáng)不息的人。

            關(guān)于讀書(shū)心得范文13

              讀書(shū),是一道亮麗的風(fēng)景!跟隨著文字,思緒飛揚(yáng),讓渺小的我感覺(jué)到世界的博大,感覺(jué)到生命的鮮活。有了好書(shū)的相伴,平淡的日子豐富起來(lái)了,平凡的心躍動(dòng)起來(lái)了!

              “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!边@是人人都知道的道理。讀一本好書(shū),就像交了一位好朋友,下面大家就聽(tīng)聽(tīng)我的讀書(shū)心得吧。

              我最近喜歡看楊紅櫻寫(xiě)的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書(shū)中講了馬小跳是老師最頭疼的學(xué)生,所以讓中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼跟他做同桌,而馬小跳想擺脫老師的`眼線路曼曼,他聽(tīng)說(shuō)夏林果目中無(wú)人,于是他想跟夏林果做同桌。誰(shuí)知老師認(rèn)為他喜歡夏林果,于是請(qǐng)家長(zhǎng)過(guò)來(lái)。最后夏林果的座位離馬小跳反而更遠(yuǎn)了。從這本書(shū)中我知道了我們小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑,但大人把我們的思想想得太復(fù)雜了所以鬧出了笑話。其實(shí)我們小孩子只不過(guò)頑皮、天真一點(diǎn)而已。所以大人不必把我們小孩子想的多么麻煩,多么難管,只要教誨我們就可以了。這本書(shū)告訴我一個(gè)道理,那個(gè)道理就是將心比心。是呀,如果世界上的每一個(gè)人都能將心比心,那么世界將多么太平,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有血腥、沒(méi)有傷亡。一切將平安、如意,世界將和諧美好。 以上就是我的讀書(shū)心得。同學(xué)們,書(shū)是我們最好的伙伴,我們總能從書(shū)中發(fā)現(xiàn)新知識(shí),不管你看過(guò)多少遍。同學(xué)們,高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!彼,大家一起來(lái)讀書(shū)吧!讓我們來(lái)好讀書(shū),讀好書(shū)。讓我們的知識(shí)繼續(xù)增長(zhǎng)吧!

            關(guān)于讀書(shū)心得范文14

              文字,是人類發(fā)展至今取得驕人成績(jī)的首席功臣,正因?yàn)橛形淖郑祟愖嫦葌冞z留下來(lái)的各個(gè)領(lǐng)域的寶貴經(jīng)驗(yàn)才得以傳承。書(shū)本,則是把浩瀚知識(shí)海洋中的精要以一種分類的方式記載。難能可貴,稻盛先生作為一位成功的先行者,他以他自己的人生書(shū)寫(xiě)著傳奇般的經(jīng)歷與信念,指導(dǎo)我們做人做事的真諦。 日記

              人們?yōu)槭裁匆ぷ?這個(gè)問(wèn)題在當(dāng)代的年輕人口中大概只能得出幾種荒唐的答案。賺錢(qián)生存、打發(fā)他多余的青春、努力過(guò)上吃穿不愁的日子。恰恰相反稻盛先生則認(rèn)為工作是人生最尊敬、最重要、最有價(jià)值的行為,工作可以給我們帶來(lái)幸福和快樂(lè)。如果一味的對(duì)自己的工作失去信心、總想著山的另一面有更好的差事,就這樣在痛苦中徘徊,到最后青春燃盡,終將一事無(wú)成。

              《干法》一書(shū)教導(dǎo)我們,首先要喜歡并愛(ài)上自己的工作、改變自己原有的心態(tài)、不管工作差異、職位高低。都必須喜歡上,就如你喜歡女孩子一樣喜歡,愛(ài)上了,她在你心中就是最美的,旁人無(wú)可取代。當(dāng)工作遇到困難時(shí),一定不能放棄,放棄了就等于前面所做的一切都白做了;當(dāng)工作進(jìn)展順利時(shí),就要直率地表達(dá)出工作中所獲得的歡樂(lè);激勵(lì)自己繼續(xù)努力來(lái)獲得更多的快樂(lè);當(dāng)工作做到有人褒獎(jiǎng)時(shí),就要誠(chéng)心的表示感謝。把這種快樂(lè)和感動(dòng)當(dāng)做前進(jìn)路上的精神糧食,然后繼續(xù)全心聲地投入到艱苦的工作中去。從現(xiàn)在起為自己設(shè)立一個(gè)高的目標(biāo),當(dāng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后,繼續(xù)更新增進(jìn)目標(biāo),以此類推孜孜不倦。要勇于創(chuàng)新,敢走別人走不通的路,要相信任何事物都還可以有創(chuàng)新的階梯,充滿熱情對(duì)待身邊的每一件大事小事,只要信念還在,夢(mèng)想就在。

              只可惜,大多數(shù)年輕人已經(jīng)被現(xiàn)有的復(fù)雜生活圈感染玷污了圣潔的心靈。無(wú)法擺脫金錢(qián)、名利、愛(ài)慕虛榮所下的圈套。依賴、攀比這些都是阻擋人進(jìn)步的最大惡魔。也許會(huì)有那么些時(shí)候觸動(dòng)靈魂認(rèn)真想到過(guò)要改變一下自己。可現(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí),那美好的想法就這么被它摧毀。導(dǎo)讀中的'一段話寫(xiě)得很透徹“稻盛先生開(kāi)出的藥方雖好,但這個(gè)藥方好像只對(duì)一小部分人管用。”對(duì)于這一小部分人來(lái)說(shuō)《干法》只是增強(qiáng)了他們的信心和動(dòng)力,因?yàn)樗麄儽緛?lái)就這么想。而對(duì)于至今尚未明白認(rèn)真工作對(duì)自己到底意味著什么的人,如果他們看懂并能運(yùn)用好《干法》,則能改變他們的命運(yùn)。

              之前的我和大多數(shù)年輕人一樣,并不了解日本文化,只知道日本有一流的電子產(chǎn)品、和強(qiáng)勢(shì)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)。讀完干法以后,不得不對(duì)日本人的經(jīng)濟(jì)頭腦、哲學(xué)典故所震撼。相比之下,自己現(xiàn)在的工作狀態(tài),簡(jiǎn)直就是一團(tuán)糟,真為自己汗顏。

            關(guān)于讀書(shū)心得范文15

              作為一名社區(qū)干部,尤其黨員干部根據(jù)街道黨工委的要求要求,本人積極參加讀書(shū)活動(dòng),作為黨員干部,我選了《干部素養(yǎng)讀本》《加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)教育讀本》這本書(shū),在心靈深處深深感到了,讀書(shū)思廉活動(dòng)是開(kāi)展從政道德教育的好形式,感到了這些正反重大典型案例對(duì)黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行的一次警示教育,是十分重要和必要的。作為單位的一名黨員干部,特別是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,自身體會(huì)到最多和最大的進(jìn)步是克服了自己以往工作中經(jīng)常出現(xiàn)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,使自己專下心來(lái)想問(wèn)題、干工作、辦事情,自覺(jué)把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求的過(guò)程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過(guò)程。下面談?wù)剮c(diǎn)體會(huì): 《干部素養(yǎng)讀本》這本書(shū),利用工作之余對(duì)該書(shū)進(jìn)行了通讀,重點(diǎn)對(duì)第二章進(jìn)行了精讀。該書(shū)分十章,從政治理論素養(yǎng)、人品道德修養(yǎng)、知識(shí)文化素養(yǎng)、身體心理素質(zhì)、禮儀文明素養(yǎng)、依法行政能力、戰(zhàn)略決策能力、組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急管理能力和媒體溝通能力方面通過(guò)事例進(jìn)行闡述和點(diǎn)評(píng),這些方面的內(nèi)容概括起來(lái)說(shuō)不外乎三個(gè)方面,即做官、做事、做人。

              《加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)教育讀本》這本書(shū)感受到模范的履行好自己的職責(zé),樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切以人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí),漂浮虛榮的工作作風(fēng),做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)。要牢固樹(shù)立和堅(jiān)持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀,

              認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、老老實(shí)實(shí)做人、干干凈凈做事,緊持大處著想、小處著手,從自己做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干,察實(shí)情、講實(shí)話,鼓實(shí)勁、出實(shí)招,辦實(shí)事、求實(shí)效,積極投身計(jì)劃生育工作事業(yè),經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

              自古以來(lái),我們國(guó)家歷來(lái)講究讀書(shū)修身、從政立德。讀書(shū)養(yǎng)性,讀書(shū)可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書(shū)卷氣;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,多讀書(shū)可以提高寫(xiě)作能力,寫(xiě)文章就才思敏捷;舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知,讀書(shū)可以提高理解能力,只要熟讀深思,你就可以知道其中的道理了;讀書(shū)可以使自己的.知識(shí)得到積累,君子學(xué)以聚之。書(shū)籍真可謂是人類知識(shí)的載體,是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。

              要成為一名在人品道德修養(yǎng)上合格乃至優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部,首先要做到堅(jiān)守公正的原則,平等待人,秉公辦事,而不是以個(gè)人的利益和喜好來(lái)判定是非曲直。在一個(gè)人的道德修養(yǎng)中,正派公道是根本。在一般情況下按照公正原則辦事固然可貴,但更可貴的是在關(guān)系個(gè)人成敗得失、榮譽(yù)利益面前,能夠直道而行,堅(jiān)持原則,一往無(wú)前,義無(wú)反顧。再次,既樹(shù)立為國(guó)家做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大志向,同時(shí)也要做到勤儉持家,成為忠孝表率。領(lǐng)導(dǎo)干部只有樹(shù)立為國(guó)為民做事的遠(yuǎn)大目標(biāo),才能站得高、看得遠(yuǎn),才能心胸開(kāi)闊,超凡脫俗,建立不朽功業(yè)。

              在家庭生活中,努力做到量入為出,勤儉持家。儉樸生活,不但可以使精神愉快,而且可以培養(yǎng)高尚的品質(zhì)。在小事之中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,習(xí)慣成自然,有了良好的習(xí)慣,

              就不會(huì)做出奢侈浮華的行為,而能保持勤儉節(jié)約的美德。 總之,要通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)不斷提高自己、完善自己,經(jīng)受住各種考驗(yàn),堅(jiān)持在讀書(shū)學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提升思想境界,堅(jiān)持在讀書(shū)學(xué)習(xí)中把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦、體會(huì)人生價(jià)值、實(shí)踐人生追求,努力使自己成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。只要勤奮學(xué)習(xí)、自覺(jué)實(shí)踐、修身立德、勤政為民才是實(shí)現(xiàn)自我超越的唯一途徑。作為黨員干部,就要時(shí)刻提醒自己,要正確對(duì)待手中的權(quán)利,必須牢記 “兩個(gè)務(wù)必”的重要思想,擺正自己的位置,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí),努力做到吃苦在前,享樂(lè)在后良好的工作作風(fēng)和形象,才能經(jīng)得起各種復(fù)雜環(huán)境的考驗(yàn),得到人民群眾的尊重和愛(ài)戴。

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