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囚綠記讀后感
品味完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的囚綠記讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
囚綠記讀后感 篇1
在我生命中,令我覺得有頑強(qiáng)的生命力,帶給人希望,安慰的綠色植物是常春藤。
以前我并不知道“常春藤”這植物的存在,我也不知道這植物到底是怎樣的,直到我讀了現(xiàn)代散文家陸薏寫的一片散文《囚綠記》以后我才知道了“常春藤”的存在。
我讀了這篇文章后深深的感覺到了這樣一個(gè)道理;在人類世界上沒有綠色是不行的,如果人類世界上沒有綠色,哪么這世界上會(huì)變成什么樣呢?我覺得會(huì)變成一片灰色沒有一點(diǎn)色彩,生活沒有一點(diǎn)兒意義就像色盲一樣。
在這篇《囚綠記》文章中講述了:人是在自然界中生長(zhǎng)的,綠是自然地顏色,這篇文章中我喜歡這么兩句話;
綠的枝條懸垂在我的案前了,它依舊伸長(zhǎng),依舊攀緣,依舊舒放。我好像發(fā)現(xiàn)了一種“生的歡喜”超過了任何種的喜悅。這句話令我知道了綠色植物的生命力的頑強(qiáng)它們盡可能適合任何種環(huán)境,以我看綠色植物能帶給我們生活的快樂。
它漸漸失去了青倉的顏色變成嫩黃,枝條變成細(xì)瘦,變成嬌弱,好像病了的'孩子。我從這句話明白了一個(gè)道理就是;我們不能把一個(gè)植物囚禁在一個(gè)范圍不然它會(huì)枯萎,沒有生命力的,我們應(yīng)該把它們放給自然健康的成長(zhǎng),變得茂盛。
綠色是生命,是希望,是慰安,是快樂。
綠色植物具有蓬勃向上,充滿生機(jī)永遠(yuǎn)向著陽光,永不倔服黑暗與困難,固執(zhí)的特征。
我希望在這個(gè)世界上的每一朵花,每一種植物永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在大自然中永不倔服惡劣環(huán)境,無論在寒冷的冬天還是炎熱的夏天永不枯萎,美麗花兒的花辯,葉子求不凋零因?yàn)樗鼈兪悄軒Ыo人快樂,能給予人生的活力。綠色植物和花兒無論什么時(shí)候,什么樣的情況下都是不應(yīng)該凋零的葉,因?yàn)樗鼈兪菍儆诖笞匀坏摹?/p>
我們?nèi)祟悰]有任何理由把植物囚禁在我們的幻想之中。
囚綠記讀后感 篇2
《囚綠記》講述作者在北平的一間房后,想把圓窗外的常春藤“占為己有”。但結(jié)果,他卻了的自私,讓綠恢復(fù)了自由的。
綠是生命、希望、慰安、快樂的象征;綠的切特性使孤獨(dú)、寂寞、苦悶中的作者了,精神上的激勵(lì)。,他地愛著綠。愛綠心切,“囚綠”,這體現(xiàn)了作者對(duì)綠的“自私之愛”。綠被囚禁,它的尖端,總朝著的。固執(zhí),追求光明的性格,永不屈服于黑暗,這使作者的心靈受到觸到,最后才會(huì)“珍重地開釋”、“祝!保瑥闹幸搀w現(xiàn)出了作者對(duì)綠的“敬重之愛”!
綠葉,一枝常春藤,其實(shí)“永不屈服于黑暗的囚人”,是綠友,是陽光的孩子。綠色是多寶貴的啊!
當(dāng)作者次遇到鮮艷的綠色時(shí),心里充滿了喜悅。作者的腦海里便了“囚綠”的念頭。,決定卻是錯(cuò)誤的,常春藤能夠在房間里舒展著柔軟的枝條。作者能夠細(xì)細(xì)地觀賞它纖細(xì)的.脈絡(luò)、嫩芽,這其實(shí)是享受。,當(dāng)常春藤在房間里伸長(zhǎng)的,你可曾有想過,它像這陽光伸張的不快。
不過,當(dāng)作者它失去了青蒼的顏色,柔綠,嫩黃;細(xì)瘦,嬌弱的樣子時(shí),作者的過失感到難過。,作者便為這病損的枝葉可憐,他也惱怒常春藤的固執(zhí)、無親熱。
當(dāng)他下定決心放走“綠”的,它的產(chǎn)生了一絲絲的祝福之情,它也懷著美好的心情,寄托了美好的祝愿!
作者離開北平一年后,它的心,卻依然懷念著圓窗和綠友。并且,它還期望著有機(jī)會(huì)的話,能夠與在見面。
囚綠記讀后感 篇3
《囚綠記》講述的是作者在北平,找到的一間房后,想把圓窗外的常春藤“占為己有”。但結(jié)果,他卻改變了自己的自私,讓綠恢復(fù)了自由的事情。
綠是生命、希望、慰安、快樂的象征;綠的這一切特性使處于孤獨(dú)、寂寞、苦悶中的作者獲得了,精神上的激勵(lì)。所以,他深深地愛著綠。因?yàn)閻劬G心切,所以“囚綠”,這體現(xiàn)了作者對(duì)綠的“自私之愛”。綠被囚禁之后,它的.尖端,總朝著原來的方向。固執(zhí),具有追求光明的性格,永不屈服于黑暗,這使作者的心靈受到觸到,所以最后才會(huì)“珍重地開釋”、“祝!保瑥闹幸搀w現(xiàn)出了作者對(duì)綠的“敬重之愛”!
一片綠葉,一枝常春藤,其實(shí)就是這個(gè)“永不屈服于黑暗的囚人”,是我的綠友,是陽光的孩子。綠色是多寶貴的。
當(dāng)作者第一次遇到鮮艷的綠色時(shí),他的心里充滿了一種喜悅。作者的腦海里因此便出現(xiàn)了“囚綠”的念頭?墒牵倪@個(gè)決定卻是錯(cuò)誤的,雖然常春藤能夠在房間里舒展著柔軟的枝條。作者能夠細(xì)細(xì)地觀賞它纖細(xì)的脈絡(luò)、嫩芽,這其實(shí)的確是一種享受。可是,當(dāng)常春藤在房間里漸漸伸長(zhǎng)的時(shí)候,你可曾有沒有想過,它不能像這陽光伸張的不快。
不過,當(dāng)作者發(fā)現(xiàn)它慢慢失去了青蒼的顏色,變成柔綠,變成嫩黃;變成細(xì)瘦,變成嬌弱的樣子時(shí),作者變?yōu)樽约旱倪^失感到難過。于是,作者便為這病損的枝葉可憐,他也惱怒常春藤的固執(zhí)、無親熱。
當(dāng)他下定決心放走“綠”的時(shí)候,它的心中產(chǎn)生了一絲絲的祝福之情,它也懷著美好的心情,寄托了美好的祝愿!
作者離開北平一年后,它的心,卻依然懷念著他的圓窗和綠友。并且,它還期望著如果有機(jī)會(huì)的話,能夠與它們?cè)谝娨淮蚊妗?/p>
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