水孩子讀后感【熱】
當仔細品讀一部作品后，你有什么體會呢？這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的水孩子讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
水孩子讀后感1
今天我讀了《水孩子》，里面有很多有趣的事情，講的是有一個家庭住著奇先生、奇太太、還有他的兒子奇小潔，他們家里發(fā)生了一些有趣的事情，而且是關于水的。
他們家很愛干凈，常常他的屋子都閃著光，有一天，他們家又多了一個兒子，名字叫：奇小淘!因為他很淘氣，所以才叫他奇小淘，奇小淘很喜歡水，但是奇先生和奇太太不愿意，奇小淘就趁他們不注意，他就打開了水龍頭，把水都給弄得滿屋都是了。
奇太太和奇先生都很著急，他們決定離開這個大別墅，讓他的`奇小淘住，奇小淘有點不開心了，因為聽說他的爸爸媽媽要搬走。終于爸爸媽媽搬走了，奇小淘就自己住在一個別墅里了，別墅里的水管破裂了，奇小淘又去找工作，沒找到好工作，最后又來到了爸爸媽媽身邊了。
有一天的夜晚忽然響起了一陣刺耳的警報聲，奇小淘趕緊沖出去一看，原來是一幢大樓著火了，奇小淘把消防員的水管子一抬，一陣浪花鋪滿了天空，于是奇小淘就把水管子朝高樓頂上噴去，不一會兒大火就滅了，人人都夸他，奇小淘很高興，很興奮，而且成了最英勇的市民。
從此以后奇小淘就不玩水了，他當上了這個城市的市長，還為城市里修建了許多漂亮的噴泉。
這個故事告訴我每個人都有自己的優(yōu)點和長處，我們要發(fā)揮自己的長處去為大家做好事。
水孩子讀后感2
今天，爸爸給我布置下任務，讓我十一放假期間看完《水孩子》。
我今天什么也沒干，把精力都放在看書上了。200頁的書，從早上看到下午，終于看完了。
故事講的是：從前有一個打掃煙囪的小男孩，名字叫湯姆，他有一個惡毒的師傅，叫托馬斯·格林姆。格林姆動不動就打他的小徒弟，湯姆只有10歲啊。
在忍受了各種苦難后，小湯姆逃跑了，他從約翰爵士家穿過沼澤，爬上山……
終于找到了一個老婦人，老婦人用善良的心救了湯姆�？蓽酚捎谏×�，身上很熱，自己跑到了小河邊跳了下去。就在這時，仙女們把他變成了水孩子，把他洗得非常干凈，把他的.軀殼也洗掉了。
小湯姆脖子上多了一圈兒腮，身上多了一件潔白的小衣服。
可是淘氣是男孩子們的天性，湯姆搞了很多惡作劇，把石子喂給�？�，撓珊瑚的癢癢……
仙女們?yōu)榱私逃査�，讓他身上長出了海膽一般的刺，喂他石子，從此，小湯姆再也不敢淘氣了。
有一個叫艾莉的女孩子，是爵士的女兒，最后也變成了水孩子，在她和仙女們的幫助下，湯姆見到了自己的師傅，可他的心早已凍成冰了。
最后湯姆和艾莉快樂地生活著。
看了這本書，我的感受是：1、壞人沒有好下場。2、干什么事只要堅持就會成功。3、不可以以大欺小，要不然會受到懲罰。
實際上，我覺得這本書挺沒意思的。
水孩子讀后感3
《水孩子》這本書講述了湯姆的故事，他是一個勇敢、善良、正直的男孩，被老板虐待，生活飽受折磨，不經(jīng)意間闖入艾麗小姐的房間，開始了他的傳奇經(jīng)歷。湯姆變成了一個水孩子，雖然受到重重困難的阻擾，卻依靠自己堅強不屈的精神克服，最后經(jīng)仙女的'指點，他不記前仇幫助老板悔過自新，成了大家喜歡的好孩子。我讀了湯姆的故事，受益匪淺。
我的同桌小顧是個調(diào)皮的男孩，整天惹是生非，沒有人愿意和他做朋友。過去，他也做了很多對不起我的事，但是，看到小顧孤孤單單，我是不計前嫌還是不理不睬呢？思來想去，對待同學還是應該寬容、友好，于是我主動幫助他完成作業(yè)，主動邀請他一起游戲……慢慢地，他變得好學而有禮貌，看到他的變化，我真為他高興。
我不僅幫助同桌小顧，而且當了“志愿者”，以自己的愛心真誠地幫助別人，讓更多的人感受到溫暖，感受到世間的美好。在生活中，我變得心胸寬廣，樂行善事，儼然也是一個“水孩子”。我牢記故事中的經(jīng)典警句：“那些希望干凈的人，他們會干凈的；而那些希望骯臟的人，他們就會骯臟�！边@句話成為我的人生向?qū)В肋h鼓勵我做一個勇敢、善良、正直的好孩子。
水孩子讀后感4
《水孩子》是一本非常不錯的童話故事書，讀完了這本書，我深刻的體會出了這個道理：比恨更厲害的武器是愛，比毀滅更有用的途徑是包容。
《水孩子》這本書主要講了一個可憐而又樂觀的掃煙囪的男孩湯姆，在一系列的故事發(fā)生后，成了一個水孩子，在仙女們的正確指引下，又經(jīng)過了一次次嚴峻的'考驗后，長大成人，并且成為了一位科學家。曾經(jīng)對他不好的師傅也棄惡從善變成了好人。讀了這本書我感悟很深，覺得即使是個聰明的、很正派的小孩在不良的環(huán)境中生活久了，也會變壞的。一個小孩的成長需要很多正確引導者。比如文中的仙女她就是湯姆最優(yōu)秀的引導者。她讓湯姆少走不少彎路，最終湯姆成了一個對人們有用的人才。那么我的正確引導者當然就是尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽、可愛的奶奶還有美好的生活環(huán)境和優(yōu)越的社會制度。
今天我們要在美好環(huán)境中快樂成長。讓我們少走彎路，甚至不走，勇往直前。我們會成為祖國最有用的人才的。我要像湯姆那樣，做一個勇敢、懂事的孩子。有錯誤要及時改正，不應該逃避。
讓我們一起讀《水孩子》這一本書，一起做一個勇敢的好孩子吧！
水孩子讀后感5
我當時分享的書是《水孩子》，我為什么喜歡他的呢？因為，水孩子知錯就改，敢于面對錯誤。接下來我就給大家講一個故事吧！請豎起來你的小耳朵認真聽。
湯姆在水底生活著，有一次，他在仙女島和別的小伙伴一起睡覺時，想吃仙女的糖果了，于是，他偷偷的起床了。不由自主的找到了仙女放糖果的地方，但是，他又覺得自己不應該來這里，但是，糖果的香味太誘人了！湯姆就對自己說：“我吃一顆糖果就好！”于是，他就那拿一顆糖果。吃完后他覺得不夠刺激。又對自己說：“我再吃一顆就好！”于是，他又拿了一顆糖果。就這樣一顆一顆的`吃了下去，最后，仙女放糖果的盒子里的糖果都被湯姆吃掉了。湯姆以為這一切都沒人知道，但是懲惡夫人一直在他的身后，只是沒有制止他。懲惡夫人看了以后就將仙女們一個一個的叫了過來，說：“明天一大早，就把湯姆叫來……”。第二天到了，仙女們就把湯姆叫了過來，懲惡夫人給湯姆一顆糖果，湯姆抓住糖果吃到了嘴里，他就得有些難吃但他吃了下去，懲惡夫人又給他了一顆糖果，他覺得更難吃，就這樣一顆一顆的糖果吃了下去，但湯姆還是吃了下去。他這道自己錯了。
通過這次分享我知到了：知錯就改就是好孩子，要勇于面對自己的錯誤，你要是不敢面對錯誤，最后吃虧的就是自己。
水孩子讀后感6
對于有些同學來說，《水孩子》也許是一個陌生的名字，那么現(xiàn)在我就講一講，《水孩子》中的事。
在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個掃煙囪的孩子，他叫湯姆。湯姆頑皮成性，他不會讀書寫字，也不知道自己的爸爸媽媽是誰，天天受格林先生欺負。一天，他在仙女的引導下，跳進了清澈的水里，漸漸的'變成了一個比正常人小一些的水孩子。在清水的洗滌之下，湯姆不僅僅洗去了身上的污垢，而且他的心靈也受到了一次純潔的洗禮，最后戰(zhàn)勝了怯弱和仇恨，在仙人的勸說下，勇敢的去面見了格林先生，最后他終于變成了一個善良，可愛的好孩子。
讀了它，我感悟到只要正確的面對自己的錯誤，從點滴小事做起，不斷改進和完善自己，做該做的事，幫助別人，奉獻自己，不求回報，那成為一個勇敢而又聰明的好孩子又有什么難的呢？要知道比仇恨更厲害的是的武器是包容，比毀滅更有用的途徑是幫助。
讓我們一起成為勇敢正直、心胸開闊的好少年，為祖國的明天，努力學習，幫助他人，做一個好“湯姆”吧！
水孩子讀后感7
在假期中，我讀了很多書：《復活》、《點亮小橘燈》、《小狗錢錢》2……其中，令我印象最深的就是《水孩子》這本書了。
《水孩子》講的是掃煙囪的小男孩湯姆的經(jīng)歷。他從小就受師傅葛林的嚴厲管教。有一次，他和師傅去一個大戶人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的引導下，跳進了水里，并且變成了水孩子。起初，湯姆還像以前一樣頑皮，在水里，他經(jīng)常跟各種動物搗蛋，后來在仙女的'幫助下，小湯姆逐漸長大了，也成熟了。最后仙女讓他去幫助師傅擺脫困境。一開始，小湯姆很不愿意去，因為他非常怕師傅會再次把他變成掃煙囪的小孩。最后，湯姆戰(zhàn)勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗之后，他終于變成了一個善良、可愛的水孩子。
從《水孩子》這個故事中讓我想到了我自己。原來，我不喜歡做奧數(shù)，可媽媽說：“做奧數(shù)可以開發(fā)智力，拓展思維�！庇谑牵野磱寢尩脑捵隽艘欢螘r間。在數(shù)學題上，幾乎不用父母講，我動動腦，就可以解決了，沒想到做奧數(shù)的好處真多呀！
通過《水孩子》這個故事，我明白了：一個人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。
水孩子讀后感8
《水孩子》告訴我們要多做好事，不做壞事，要堅強。小朋友們要像湯姆學習哦，做一個堅強的孩子。
我讀了《水孩子》這本書后，我感受到：湯姆從小就失去父母，他因為沒有受過教育，還跟著他的師傅到處掃煙囪，因此他養(yǎng)成了許多壞習慣，比如：不講衛(wèi)生，自私，撒謊，骯臟。
有一次他和格蘭姆斯去哈特荷佛府掃煙囪，因為哈特荷佛府的煙囪又大又曲折，湯姆迷失了方向，闖進了艾莉的房間。被人誤認為是小偷，所以慌慌張張的逃走了。他不知不覺得走到了凡谷，受到老婆婆的幫助。后來，他在河里洗澡的時候變成了一個“水孩子”，他進入水里后才發(fā)現(xiàn)自己的身體變成了4英寸，不過他現(xiàn)在才知道原來不穿衣服是一件多么快活的事。但是他的壞習慣仍舊在“毒火攻心”，他在河里常常捉弄小魚小蝦。自從他登上仙人島以后，仙人對他說：“你的一個人去，用自己的眼睛看，用自己的'鼻子嗅，自己睡的床自己來鋪，自己玩火燒自己的指頭……”在懲惡仙人和福善仙人的獎勵和懲罰下，他漸漸地改掉了壞習慣，變成了一個正直，誠實善良的孩子。他在世外仙境見到了他無惡不做的師傅。后來，格蘭姆斯在湯姆的改造下也變成了一個好人。
我在湯姆的身上學到了堅持不懈，永不放棄的精神，我還學到了自己的事情自己做，要做力所能及的事。我非常喜歡這本書。
水孩子讀后感9
大家肯定聽說過胖孩子、瘦孩子、大孩子……等孩子的稱呼，但你聽說過水孩子嗎？
在《水孩子》中，就有這樣的孩子。它講的是一個英國孤兒湯姆的故事。湯姆和他的師傅住在一起，他的`任務是掃煙囪。因此他渾身上下都是煤灰，他的師傅格林姆斯對他很粗暴，天天打湯姆。
水中的仙女找到了他，用魔法讓湯姆變成了一個只在水中生活的水孩子。湯姆設法找到了其它水孩子，生活得很快樂。
一天，湯姆看到師傅格林姆斯在偷釣畦魚，卻不小心失足掉進了水里。他嚇一跳，生怕格林姆斯也變成水孩子追他。他轉(zhuǎn)身游走，仙女們便悄悄把師父抓走了。格林姆斯被卡在第 345 號煙囪監(jiān)獄里，只有頭露出煙囪。并且這里每天都下冰雹，接二連三地落在他頭上。
后來，湯姆得知師傅被抓去了“烏有鄉(xiāng)之彼端”。雖然師傅原來天天打他，但湯姆還是不記前仇，歷盡千難萬險找到了他。最終格林姆斯決定悔改，而湯姆回到了水孩子的居住地——圣·白蘭登島開始了幸福的生活。
一開始，湯姆很可憐。在窄窄的煙囪里，他會擦破胳膊和膝蓋的皮，煤灰還會迷到他的眼睛，進入他的鼻子里。師傅動不動就打小湯姆，湯姆還吃不飽飯。但雖然這樣，他仍是一個好孩子，他并不記恨師傅，盡管他曾經(jīng)虐待過湯姆。湯姆善良、寬容、樂觀，雖然他不識字，沒受過正規(guī)教育，但他特別懂禮貌，我要向他看齊。
這本書作者查爾斯·金斯利的寫作手法特別好，展開自己的想象，像什么水孩子、海糖果、海冰激凌、海牛乳、水豬。
水孩子讀后感10
今年夏天媽媽在圖書館給我借了一本書，名叫《水孩子》。開始我不想看這本書，因為字太多了，書中又沒有漂亮的插圖，可是后來我看了一眼封面就立馬被深深的吸引了。看了內(nèi)容后，更是覺得好看，所以今天要向大家推薦出來。
我喜歡這本書有三大理由。
首先，這本書的內(nèi)容簡介寫的非常好。當你看完這本書以后，有種綠野帶給你的`清新，山泉帶給你的清涼，有水孩子帶給你的正義、勇敢、善良的精神，更有愛爾蘭女子帶給你的神秘感，和這本書帶給你堅持閱讀的好習慣。
其次，我喜歡這本書的封面。色彩強烈，畫面內(nèi)容豐富，有許多的小魚和海底生物。當然也少不了故事的主角水孩子了，他在海里自由的穿梭，像在尋找美麗的美人魚一樣。
最后，我喜歡這本書的內(nèi)容，語句豐富多彩，句子通順優(yōu)美，情感細膩。我不僅看到了水孩子勇敢正義的精神，更知道了其他人物的神秘與情感色彩，還有許多海底有趣精彩的故事。
這么有趣好看的一本書，你也一定要抽時間看一看啊，它絕對會不失你所望，令你受益匪淺呢！
水孩子讀后感11
最近我正在讀《水孩子》這本書，它是英國的作家查理斯·金斯萊寫的。故事引人入勝，我被故事情節(jié)深深吸引了。
文中講述了在英國北部的一個大鎮(zhèn)子里，住著一個掃煙囪的小男孩，他叫湯姆。一個偶然的機會，他變成了一個水孩子。在仙女的諄諄教導下，歷經(jīng)了各種奇遇和各種考驗，最終成為了一個善良、可愛的孩子。
湯姆一出場，是一個臟兮兮的孩子，身上有很多的壞毛病，比如不講衛(wèi)生、缺乏教養(yǎng)、自私自利、愛說謊話等等。在前往約翰爵士府邸的路上，仙女給了他一個啟示，那就是：“那些希望干凈的人，他們就會干凈；那些希望骯臟的人，他們就會骯臟�！睖纷隽隋e事，受到“懲惡”夫人的懲罰；他悔過自新，又得到了“福善”夫人的.獎賞。在兩位夫人的幫助下，湯姆由一個有缺點的孩子變成了正直勇敢的男子漢。因為一個人美好的天性，是不會隨著環(huán)境而改變的。
湯姆自強不息的精神，深深的教育了我。我要像他一樣，克服困難走向堅強。因為生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達勝利的彼岸。我要學會像湯姆一樣，自己處理事情，自己勇敢承擔責任，做一個品質(zhì)高尚勇敢正直的人。
水孩子讀后感12
昨天媽媽給我買了一本書，叫《水孩子》。這本書主要講了一個掃煙囪的男孩－－湯姆，受到了他師傅以及各種人的欺負。后來他到小溪里洗澡時，水里的仙 女救了他，從此以后，湯姆就成了一個水孩子。他在小溪里認識了好多朋友，后來因為好奇他又游到了大海里，他在大海里遇到了各種各樣的魚蝦海蟹，可是他沒有 善待那些魚蝦海蟹，總是欺負，捉弄他們。后來海里的懲惡仙人就懲罰了湯姆。而懲惡仙人的姐姐揚善仙人經(jīng)常講故事給湯姆聽，湯姆也認識了很多和他一樣的水孩 子，并和他們成為了朋友。后來，湯姆到了一個名叫“逍遙國”的地方。最后，湯姆長大成人，并成為了一個有教養(yǎng)的'人，他與他的師傅格里姆斯重聚。
讀完了這篇文章，我最喜歡湯姆。湯姆雖然很不幸，但他非常堅強，也非常有勇氣。他從小溪到了大海，又往大海的深處游，找到了跟他一樣的水孩子。后來 他又從大海到了逍遙國，最后從逍遙國回到了他師傅那里。而這一切全是他一個人做的，他可真勇敢，我要向他學習。我還要學習愛麗的善良，愛麗原本是伯爵的女 兒，后來和湯姆一樣也成為了水孩子。但是她很善良，愿意幫助很多人。
水孩子讀后感13
這個假期里，我讀了一本名叫《水孩子》的書，這本書個我留下了深刻的印象，下面我就介紹給大家。
這本書主要講了：小男孩湯姆是一個掃煙囪的小孩子，有一天，湯姆在一個公爵家里干活，突然一不小心，跑到了公爵的女兒的屋子里，氣的公爵都快叫上院子里所有的人了，當湯姆跑到一條小溪時，突然被仙女變成了水孩子，躺在一個小島上。見了“以其人之道還治其人之身”夫人，然后，又受仙女的指引，千方百計地游到大海，認識了別的水孩兒和兩位截然不同的仙女；在偷海糖果的`過程中受了教育……
通過這個故事我受到的啟發(fā)是：讓我深深地領悟到了一個人善良的本質(zhì)、真誠的人品是多么的重要！做一個人不要干壞事，和平的生活，不搞惡作劇，不能像湯姆一樣，到處干壞事，結(jié)果身上長滿了尖刺，沒有人和他玩，因為他做錯了事還不承認，在大家眼中他是一個壞孩子。
他雖然有時候壞一點，帶他幫助了龍蝦逃脫籠子，幫格里姆從煙囪里拔出來，還帶格里姆回家。其實，每個孩子都可能成為水孩子，水孩子們都有一顆金子般善良而又真誠得心！雖然他們表面上頑皮搗蛋，但那一顆天真的心，永遠藏在他們的心底，最深最深的心底！
水孩子讀后感14
在一座大城市里，住著一個掃煙囪的小男孩湯姆。他失去雙親，被惡棍雇用，整天在煙囪里爬上爬下，清掃煙塵。他的師父經(jīng)常打罵他，但他仍無憂無慮。有一次院子里來了一個騎馬揚鞭的機靈的小侍從，湯姆躲在一堵墻后面，對著馬腿舉起半截磚。
一天，他遇到了一位愛爾蘭女子，其實她是關心小男孩的仙女。有一次湯姆在煙囪里迷路了，而且被誤認為小偷，人們不斷地去追趕他，湯姆無奈，只好逃跑，逃得越遠越好。于是他逃到了一個村莊后，仙女暗暗把它帶到小河邊，湯姆在水里睡著了，軀體被淹沒，但他并沒有死，而是脫去了身上的污垢，變成一個身材小巧的水孩子。
當他在去閃光島的路程中認識了一位仙女，她的名子叫“你怎么待人她就怎么待你”夫人。她教會了湯姆要善待身邊的人和小動物。湯姆還遇見了“你怎么待人她就怎么待你”夫人的妹妹“她怎么待你你就怎么待人”夫人，她是一個很美麗的仙女，教會了湯姆不要淘氣。
最終，湯姆跟其他的水孩子一起來到一座神奇的`仙島，在那兒，他到達閃光墻，通過了永不打開的白色大門，成長為真正的男子漢。
水孩子湯姆在路程中認識了許多朋友鱒魚，水獺，龍蝦，蜻蜓，海狗，海燕……
這本書告訴我們：不能虐待小動物，要想想它們的感受。這本書也告訴我們，要做一個聽話、勇敢、不調(diào)皮、不搗蛋的好孩子。
水孩子讀后感15
假期間。我讀了一本書，名字叫《水孩子》，寫這本書的人是查爾斯·金斯利，他是英國的著名作家。介紹一下吧。
他是英國19世紀小說家，詩人，生于一個普通牧師家庭。他在倫敦大學和劍橋大學學習法律，畢業(yè)后即任牧師。他還在劍橋、牛津大學擔任過歷史學教授。
這篇小說里的故事可多了，有18章呢！比如：懲惡仙女和福善仙女，幫助可憐的格林姆，營救傲慢的龍蝦……
主要講的是有一個叫湯姆的小男孩給掃煙囪的葛林先生當徒弟，葛林從來不讓湯姆洗澡，而且經(jīng)常打他，罵他。有一天，湯姆和葛林先生在路上遇到一個愛爾蘭女人，她說：“那些渴望清潔的人，最終會變得非常干凈的，而那些自己選擇骯臟的人，最終會骯臟到底。所有的路都是你們自己選擇的.�！弊罱K，湯姆變成了一個水孩子，到海底去生活了，而他的師傅葛林先生讓那個愛爾蘭女人罰掃火山了。
讀了這個故事，我明白了要干凈。生活中，我們早上起來刷牙，洗臉：晚上也要刷牙，洗臉，洗澡哦啊或擦身。記得在我暑假假期中，不擔每天起床要10點或11點，起來直接吃飯，不刷牙，也不洗臉，晚上直接睡覺，連洗澡都不洗，連爸爸媽媽都叫”小懶蟲”,今后我一定要做一個堅持洗漱的好孩子讓“清潔小衛(wèi)士”的稱號伴隨我左右。
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