《綠》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編精心整理的《綠》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《綠》讀后感1
《綠狗山莊》這本書(shū)中的主人公是一位自私的雕塑家，他為了完成他的雕塑作品，剝奪了一百只狗的自由和快樂(lè)。
在這本書(shū)中，這位雕塑家想塑造出別具一格的雕塑——一百只形態(tài)各異的綠狗。為此，他專門(mén)建造了“綠狗山莊”，為了完成他的作品他不斷地捕捉小狗，把它們?cè)瓉?lái)的毛色染成綠色、在它們的`耳朵里埋進(jìn)鋼絲，使它們的耳朵豎立起來(lái)。最后，還是幾位善良的孩子把小狗變回了原狀。
那個(gè)雕塑家，也算得上是一個(gè)有追求的藝術(shù)家、一個(gè)成功的藝術(shù)家�？墒牵麨榱俗约旱某晒�，強(qiáng)行改變那么多狗原來(lái)的模樣，讓它們失去原來(lái)的生活。他的成功，是以毀掉一百只狗的自由和快樂(lè)為代價(jià)的。
我認(rèn)為，一個(gè)自私的藝術(shù)家永遠(yuǎn)不會(huì)真正成功。一個(gè)真正成功的藝術(shù)家，不僅要作品好，更要人品好。
同樣，一個(gè)自私的人，從來(lái)都只知道自己，根本不曾為別人想過(guò)的人別人也會(huì)疏遠(yuǎn)你。所以說(shuō)，凡事都要為別人想一想，就像魯迅先生那樣，為自己想得少，為別人想得多。
《綠》讀后感2
這個(gè)寒假過(guò)的很充實(shí)，和孩子一起看了這本書(shū)，感悟挺深，尤其是“蘆雞”這篇文章。
小蘆雞因?yàn)闆](méi)有自由而死去，而絕望，而逃走，有些小東西，它們本來(lái)就是自由的，你要約束它，它們寧愿死，蘆雞就是這樣。對(duì)于我們家狗也是這樣，不拴著它，給它自由。
讀了“蘆雞”，想起了《七彩貝》上的一篇文章，我們也要給孩子們自由，放手讓他們?nèi)リJ蕩，不要為家長(zhǎng)們管得太多而抱怨。
我認(rèn)為朱先生編著的這本書(shū)很好，不但教會(huì)了孩子們要求真，還教會(huì)孩子們要與大自然和平共處。
書(shū)中故事所蘊(yùn)含的真諦是頗多的'，我也從中感悟到茂密的森林不是一朝一夕能生長(zhǎng)的，能從中感悟到動(dòng)物也不可小覷，它們有著非凡的智慧，任何一種動(dòng)物都愛(ài)自由，不愿被什么束縛。
這個(gè)寒假不會(huì)再空虛，會(huì)因書(shū)而變得充實(shí)、快樂(lè)。
《綠》讀后感3
這個(gè)寒假，我一口氣讀完了金波爺爺寫(xiě)的《追蹤小綠人》。
這本書(shū)圍繞“小綠人”這個(gè)可愛(ài)的童話形象展開(kāi)，從書(shū)中的主人公小葉子和小曉這一對(duì)好朋友希望遇到神秘的小綠人，到他們意外地在郊外走過(guò)了七座特別的橋，發(fā)現(xiàn)小綠人，最后邀請(qǐng)小綠人來(lái)到人間的奇遇，將生動(dòng)而懸念迭起的.故事敘述地跌宕起伏，將我們“帶”到了美麗、夢(mèng)幻的“小綠人家園”。
我喜歡書(shū)中小葉子的爺爺，爺爺是一個(gè)植物愛(ài)好者，小葉子家的綠園里的盆景小園都是他親手培栽制作的。為了見(jiàn)到小綠人，爺爺還把抽了三十年多年的香煙給戒了。
我更喜歡書(shū)中的小葉子。小葉子和爺爺一樣，都十分喜歡植物，而且一走近植物就會(huì)特別地開(kāi)心，有時(shí)站著爺爺?shù)呐杈扒耙豢淳褪前胩�。小葉子也很想見(jiàn)到小綠人，他決定明年夏天去野外宿營(yíng)，去草原放牧、寫(xiě)生，長(zhǎng)大當(dāng)一名風(fēng)景畫(huà)家。
我最喜歡書(shū)中的小綠人。小綠人，一種神秘、友好、善良、可愛(ài)的小精靈，他們?yōu)榱硕惚苋祟�，隱身在樹(shù)木里。
看完這本書(shū)，我陷入了沉思：書(shū)中的小綠人，不正代表著那些即將枯竭的自然資源嗎？
傾聽(tīng)花朵， 傾聽(tīng)泉水，傾聽(tīng)冬雪，傾聽(tīng)自然，傾聽(tīng)生命的歌唱，世界的美好需要我們的發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、尊重，其實(shí)，這正是呵護(hù)我們自己。
《綠》讀后感4
今天一讀完【綠狗山莊】我完全被這本書(shū)所征服了。這本書(shū)介紹了笑貓、球球老老鼠和地包天拯救綠狗山莊里的狗的故事。
當(dāng)秋風(fēng)吹開(kāi)滿園菊花的時(shí)候，球球老老鼠終于又回到了翠湖公園。它給笑貓它們帶來(lái)了一個(gè)好消息，在群上深處，有一座美麗而神秘的綠狗山莊。在哪里，它遇見(jiàn)了地包天念念不忘的小白。當(dāng)笑貓和球球老老鼠再一次來(lái)到綠狗山莊找遍了每一個(gè)角落，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們要找的小白的蹤影。
幾天后，地包天也失蹤了。就在它們沮喪的時(shí)候，一瓶有魔力的紅酒竟然讓球球老老鼠。有了不可思議的能力。救出了小白、地包天和一只綠狗。因?yàn)�，它們是綠狗。所以，人們認(rèn)為它們的.兩只怪物，好心的馬小跳他們找來(lái)了一輛嬰兒車，把它們送到了裴帆哥哥的寵物醫(yī)院。
我要告訴大家，我覺(jué)得，那位心里變態(tài)的藝術(shù)家和馬小跳他們相比，應(yīng)該感到慚愧。我想對(duì)那位藝術(shù)家說(shuō)“自由、幸福和快樂(lè)是每一個(gè)人、每一只動(dòng)物的。哪怕是犧牲的狗的自由、狗的幸福和狗的快樂(lè)，那也是一種罪過(guò)�！彼�，我要把馬小跳他們?cè)O(shè)為自己的榜樣，愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)小生命。
《綠》讀后感5
這是笑貓日記系列之《綠狗山莊》。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)綠色的狗，您呢？也沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧。
書(shū)中的雕塑家是一個(gè)自私自利的人，他為了完成一百件綠狗雕塑，他剝奪了一百只狗的自由和快樂(lè)，把這些小狗們囚禁了起來(lái)。小狗們被這個(gè)壞家伙染成了綠色，還把它們的耳朵里埋入鋼絲，使它們的耳朵都“豎著”，不像普通的狗都耷拉著耳朵。老老鼠無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了綠狗山莊。它和笑貓、地包天去探秘時(shí)，地包天也被那個(gè)壞家伙捉去了。
經(jīng)過(guò)笑貓、老老鼠的'團(tuán)結(jié)努力，救出了小白、地包天，也救出了所有的一百只“綠色的狗”，探知了這個(gè)驚人的秘密。小狗們自由了，也讓我們看到人類是那么殘忍。
小動(dòng)物，都是我們的朋友。我們要善待它們，和它們和平相處，去保護(hù)它們，愛(ài)護(hù)它們，它們才不會(huì)做人類的敵人。
《綠》讀后感6
當(dāng)我放下手中的《綠狗山莊》時(shí)，眼前仿佛就看到了笑貓和它的小伙伴們。笑貓是一只有思想的貓，它相信性格能決定命運(yùn)；它是一只喜歡觀察人，能聽(tīng)懂人話的貓；它愛(ài)笑，會(huì)用笑來(lái)表達(dá)自己的心情；它是一只與眾不同的貓，我喜歡它的'與眾不同。
笑貓從球球老老鼠那里得知綠狗山莊里面有一百只狗被一個(gè)雕塑家關(guān)了起來(lái)，那個(gè)可恨的雕塑家為了完成一百件綠狗雕塑，追求他自己的藝術(shù)個(gè)性，而殘忍剝奪了一百只狗的快樂(lè)和自由。他不如馬小跳，馬小跳雖然只是個(gè)小學(xué)生，但是都懂得保護(hù)動(dòng)物的重要性，不去傷害動(dòng)物。而雕塑家呢？為了自己的作品，卻將那么多只狗強(qiáng)行關(guān)在綠狗山莊，真是太沒(méi)有人性了。
笑貓和球球老老鼠經(jīng)過(guò)認(rèn)真商量后，決定前去拯救那些狗狗；它們從墻上爬過(guò)去，小心翼翼用自己的身體千辛萬(wàn)苦的將一百只狗一個(gè)一個(gè)的背出綠狗山莊，一個(gè)都沒(méi)有落下。讀完《綠狗山莊》，讓我懂得要保護(hù)、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不能去傷害它們；我們不能像雕塑家那樣只為了自己的利益而不去照顧別人的感受，要多學(xué)習(xí)笑貓那種不顧自己，多為別人奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì)！
《綠》讀后感7
在這個(gè)暑假，我讀了一本金波爺爺寫(xiě)的長(zhǎng)篇童話——《又見(jiàn)小綠人》�！队忠�(jiàn)小綠人》是《追蹤小綠人》的續(xù)集，寫(xiě)了小葉子和爺爺找到宮爺爺和小曉發(fā)給他們的“請(qǐng)柬"——兩片閃光的樹(shù)葉，與小叔一起踏上了拜訪小綠人的.旅程。小葉子和爺爺在小綠人的家園里，看見(jiàn)了小曉和變成小綠人的宮爺爺，看見(jiàn)了許多和他們生活在一起的小綠人。變成小綠人的宮爺爺正在寫(xiě)一本關(guān)于小綠人的書(shū)，還經(jīng)常給小綠人講故事，因?yàn)閷m爺爺?shù)牡絹?lái)，小綠人的生活漸漸充實(shí)了起來(lái)。其中令我最氣憤的是：小叔擅自組織了一個(gè)旅游團(tuán)來(lái)參觀小綠人的旅游團(tuán)來(lái)賺錢(qián)。結(jié)果小叔帶領(lǐng)旅游團(tuán)來(lái)的時(shí)候，突然出現(xiàn)了大霧，樹(shù)、草全部沒(méi)有了，小綠人全都不見(jiàn)了，小叔的旅游團(tuán)全都吹飛了。小叔被吹到樹(shù)枝丫上下不來(lái)了。(.)
后來(lái)，爺爺為了幫助宮爺爺完成那本書(shū)，也變成了小綠人。還和小綠人奶奶成立了一所”傾聽(tīng)小學(xué)”，擔(dān)任了校長(zhǎng)，決定永遠(yuǎn)和小綠人在一起。為了學(xué)習(xí)，小葉子和爸爸媽媽回了。讀完這本書(shū)，我覺(jué)得：得到別人的信任，靠的是真誠(chéng)，不是精明。
《綠》讀后感8
《我們都是小綠人》的主題還是圍繞小綠人。它是《追蹤小綠人》和《又見(jiàn)小綠人》的續(xù)集，主人公仍是小葉子。不過(guò)，這次多了幾個(gè)主角，他們是小葉子的同學(xué)、樂(lè)校長(zhǎng)以及小葉子的小叔。
學(xué)校里要選出5名志愿者去勘察地形，選好新校址，這5名志愿者是：小葉子、向藍(lán)天、林白雪、萬(wàn)曉輝和張大可。當(dāng)然樂(lè)校長(zhǎng)和顧問(wèn)（小葉子的爺爺）。
這些人在勘察時(shí)，遇到了小綠人，包括小曉。因?yàn)樾院托【G人是小綠人，他們可以飛，所以去觀察這里的一花一草，一山一水，小葉子也想變成小綠人，就在他努力奔跑追逐他們時(shí)，在不知不覺(jué)中，也變成了小綠人。受小葉子影響，樂(lè)校長(zhǎng)，還有那幾個(gè)同學(xué)都被有方向、有目標(biāo)的.力量所感染變成小綠人。只剩下小叔了。小叔以前利用小綠人做過(guò)壞事，但小叔現(xiàn)在是誠(chéng)心悔改了，愿意用生命保護(hù)小綠人，所以，小叔最后也變成了小綠人了。所有人都變成小綠人了，這樣真好！
在小綠人眼中，世界是美好的，因?yàn)樗鼈冃牡厣屏�，天真無(wú)邪。在困難時(shí)愿意幫別人一把。只要我們手拉手，和諧相處，我們的世界也會(huì)像小綠人的世界那樣，美好、和諧！
《綠》讀后感9
今天我讀了一本書(shū)叫《小綠狼》，故事的主角是只小狼，是的它是一只綠色的狼，它走到哪里都被灰狼取笑，大家嘲笑它不應(yīng)該是綠色的，應(yīng)該是灰色的。小綠狼發(fā)誓要改變自己，做一只灰色的狼。于是它就開(kāi)始行動(dòng)，第一次它用灰色衣服把自己包裹起來(lái)，第二次它用柴火灰往自己身上抹，第三次使用灰色的油漆把自己刷了一遍。結(jié)果都失敗了，這時(shí)從天上飛下來(lái)一位美麗的仙女，它請(qǐng)求仙女幫助，仙女第一次把小綠狼變成了金魚(yú)，并說(shuō)，你就做小金魚(yú)吧。
小綠狼說(shuō)，我要灰色。第二次小仙女把小綠狼變成了世界上最美麗的小鳥(niǎo)，小綠狼還是說(shuō)，我要灰色。然后仙女不好意思的說(shuō)，對(duì)不起，我的法力不夠。小綠狼嚎啕大哭，小仙女安慰它說(shuō)，你別哭了，我還有什么可以幫助你的嗎？小綠狼說(shuō)，不用了，我還是重新做回我自己吧。
做回自己的小綠狼歡快的回到了小灰狼中間，小灰狼正在驚訝的.看著它時(shí)，它說(shuō)，你們好阿，我又來(lái)啦。是的，還是我，我是一只綠色的狼，那又怎么樣呢？讀完這本書(shū)我明白了一個(gè)道理做人一定要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的做自己。
《綠》讀后感10
今天，我讀完了《又見(jiàn)小綠人》，我對(duì)這本書(shū)有很深的感受。
這本書(shū)講述了在地球生活著跟人類不同的一種生物，但它能跟人類很好的溝通交往。
下面我就給大家講講吧。
這本書(shū)的主人公是：小葉子，小曉，宮爺爺。小葉子和爺爺非常喜歡小曉，他們常常會(huì)去宮爺爺那去看望小曉，小曉是一個(gè)熱愛(ài)大自然，喜歡小綠人的聰明小姑娘。宮爺爺去世的那一天，就變成了小綠人在小綠人的世界里生活
有一回小葉子和爺爺去看望小曉的'宮爺爺。他們走過(guò)七座五彩橋，走到一片樹(shù)林旁，突然，大樹(shù)打開(kāi)了一扇門(mén)。宮爺爺和小曉就因?yàn)樾蕴×�，所以小葉子有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)她了。慢慢地，大家都熟悉了，就在那里開(kāi)了學(xué)校，非�？鞓�(lè)的生活著。
這本書(shū)很好看，希望大家都來(lái)認(rèn)識(shí)一下小綠人。
《綠》讀后感11
這本書(shū)的作者是家喻戶曉的金波爺爺，金波爺爺出生于1935年7月的北京。是首都師范大學(xué)音樂(lè)系的教授，中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員，教育部全國(guó)語(yǔ)文教材審定委員會(huì)委員。
這本書(shū)里有許多個(gè)性鮮明的人物，例如神秘的'小綠人、善良的小曉、可愛(ài)的葉子、超喜歡植物的爺爺、有著偉大理想的小叔、和藹的宮爺爺?shù)�。這本書(shū)圍繞“小綠人”這個(gè)可愛(ài)的童話形象，展開(kāi)生動(dòng)而有懸念的故事。作品嚴(yán)承了金波爺爺一貫的優(yōu)美和抒情風(fēng)格，頌揚(yáng)了童心的可貴，是經(jīng)典的原創(chuàng)童話。
故事的開(kāi)頭介紹了古老的四合院，善良的小曉，而故事的結(jié)尾卻給人留下了無(wú)盡的懸念，宮爺爺?shù)降自趺戳?“我們”還能不能見(jiàn)到小綠人了?小曉還會(huì)再找“我們”嗎?
看完了書(shū)，我問(wèn)媽媽：“這個(gè)世界上是否真的有小綠人?”媽媽想了一下，說(shuō)：“這只是童話，并不是真的�！笨晌覅s認(rèn)為，世界上有沒(méi)有“小綠人”的存在，就要靠我們長(zhǎng)大探索了，因?yàn)橐磺薪杂锌赡?
《綠》讀后感12
我是偶然看到這本書(shū)的，《綠皮火車》，很有趣而又很樸實(shí)的書(shū)名。它記錄作者乘著火車離開(kāi)家鄉(xiāng)為夢(mèng)拼搏的經(jīng)歷。周云蓬，是個(gè)盲人。他不是天生失明的`，先前能看得見(jiàn)后來(lái)又看不見(jiàn)會(huì)更加折磨人。但是，這本書(shū)，讓我讀不出一名盲人的怨氣，反而是輕松，樂(lè)觀，豁達(dá)，自由自在。
他小小年紀(jì)就患了眼疾，但他的講述仿佛就是在講一次普普通通的感冒，幾句話，沒(méi)有任何失落。即使講到自己已經(jīng)是個(gè)盲人了，他也沒(méi)有流露出半點(diǎn)憂傷。他好像對(duì)什么都充滿好奇，看什么都是快樂(lè)。
就像崔健的歌里唱的，“我要從南走到北，我還要從白走到黑，我不愿待在一個(gè)地方，也不愿有人跟隨”，周云蓬貌似也不愿在同一個(gè)地方一直待著，他喜歡走，喜歡嘗試，隨性，灑脫�！斑@時(shí)我已經(jīng)在北京賣(mài)了一年的唱，攢了一書(shū)包的毛票，那是賣(mài)唱賺來(lái)的。我要去云南，確切地說(shuō)是去大理。從北京到昆明，五十個(gè)小時(shí)的硬座…… ”從北京到昆明，五十個(gè)小時(shí)的硬座。就憑著賣(mài)唱，憑著一年攢起來(lái)的一書(shū)包的毛票，這勇氣，這霸氣！
總之，一本書(shū)，句句都值得思考，句句都是陽(yáng)光，每當(dāng)陰霾出現(xiàn)，想想這書(shū)，想想這個(gè)人，便滿心都是自信與歡樂(lè)，而且那種激勵(lì)人心的力量。愿有一趟綠皮火車，帶我奔向遠(yuǎn)方。
《綠》讀后感13
最近，我讀了著名兒童文學(xué)家金波爺爺寫(xiě)的長(zhǎng)篇童話《追蹤小綠人》，讀后感《《跟蹤小綠人》讀后感》。
為什么要追蹤小綠人呢?當(dāng)主人公小曉、小葉子看到關(guān)于“小綠人傳說(shuō)”的報(bào)紙時(shí)，他們堅(jiān)定地相信世界上有小綠人，要去尋找小綠人。他們唱著自己譜寫(xiě)的《綠園之歌》踏上了尋找小綠人之路。他們通過(guò)努力，跨過(guò)七座特別的橋，在一座古木參天的園里找到了小綠人，用自己的真誠(chéng)打動(dòng)了小精靈們和他們成為了好朋友。但后來(lái)因?yàn)樾∪~子的小叔想利用小綠人賺錢(qián)，讓他們到餐館當(dāng)服務(wù)員吸引顧客。小綠人們受不了人類對(duì)動(dòng)物的捕殺，對(duì)壞境的污染。帶著對(duì)人類的不滿漸漸消失了……
當(dāng)讀到結(jié)尾——天上傳來(lái)了那首歌：別忘記你走過(guò)的七座橋，那是七色的彩虹橋，別忘了那是你夢(mèng)中的家，那是你溫暖安寧的懷抱。你何時(shí)再來(lái)?你何時(shí)再來(lái)……我不禁潸然淚下，我恨里面的小叔，我不舍那些可愛(ài)的小綠人。
書(shū)讀完了，同時(shí)我也深深地感到這世界上的'花草樹(shù)木都是有生命的，所有的動(dòng)物都是有感情的，讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們共同的家——地球。不要再亂砍濫伐，屠害生靈。讓生活在地球媽媽?xiě)驯е械暮⒆觽兡茏杂蓵晨斓睾粑層H愛(ài)的媽媽常綠。
《跟蹤小綠人》讀后感
《綠》讀后感14
《香樟樹(shù)上的綠信箋》能使人得到智慧和啟發(fā)，就像杜甫所說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊罱易x了一本名叫《香樟樹(shù)上的`綠信箋》，這本書(shū)是我的一個(gè)好朋友葉佳欣推薦給我看的，她說(shuō)這本書(shū)非常感人所以推薦給我看。書(shū)中的藍(lán)爺爺非常熱情好客，雖然家中很窮可是一心想要給孫女藍(lán)曉唱買(mǎi)一臺(tái)電視機(jī)，讓曉唱能方便的學(xué)唱歌。在我們眼里買(mǎi)一臺(tái)電視機(jī)絕對(duì)不是問(wèn)題，可是在他她們眼里可是一件大難題，因?yàn)樗齻兪强坎遏~(yú)為生，收入很不穩(wěn)定。而我回去后跟媽媽說(shuō)了這件事后，媽媽二話不說(shuō)立刻打電話訂購(gòu)了一臺(tái)電視機(jī)。古爺爺非常古怪，可是他家中有許多寶貝比如說(shuō)：“古鏡、翡翠盤(pán)、瑪瑙石……”但是古爺爺家中沒(méi)有一個(gè)親人，也沒(méi)有結(jié)婚，只有古爺爺一個(gè)人。后來(lái)我們要離開(kāi)這里的時(shí)候知道了一個(gè)好消息，就是古爺爺要在年底結(jié)婚了!我們非常開(kāi)心。這本書(shū)非常感人，也讓我知道了“互相幫助，彼此相愛(ài)�！笔嵌嗝粗匾�
《綠》讀后感15
《追蹤小綠人》這篇童話中我最喜歡的是小葉子，聽(tīng)說(shuō)他出生時(shí)下著雪，可是綠園里的樹(shù)葉都是碧綠一片，而且她家有一個(gè)百花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭的院子——“綠園”。最重要的是有一個(gè)一起長(zhǎng)大的好朋友——小曉，后來(lái)才知道她也是一個(gè)“小綠人”。他們?cè)诰G園里發(fā)現(xiàn)了綠色精靈“小綠人”，還結(jié)為了好朋友，經(jīng)歷了一個(gè)痛苦的`宴會(huì)。最后，小曉、小綠人們變成了一顆顆小種子，回到了大地媽媽的懷抱里了。
為什么小綠人們會(huì)離去？難道是因?yàn)樾【G人在飯店看到端上來(lái)的都是“小綠人”的朋友嗎？不是的，著只不過(guò)是其中的一個(gè)原因。人類為了自己的欲望，亂砍濫伐，把有毒有害的污染物排放到河流，地球變得越來(lái)越暖，干旱、洪水，也不斷地襲擊地球，這是大自然懲罰人類不珍惜自己的家園；人類還有好多的動(dòng)物朋友，也瀕臨滅絕。到時(shí)候，我們的家園將不再是彩色的，而是昏暗的，是無(wú)聲的，是死氣沉沉的。其實(shí)，月牙湖畔柳樹(shù)上嫩生生的小芽不就是可愛(ài)的“小綠人”嗎？這是需要我們用心去發(fā)現(xiàn)，去呵護(hù)的。
書(shū)中最后描繪天上傳來(lái)的歌聲，讓我們保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境吧，讓“小綠人”再次和我們成為好朋友。
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