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            《出色的老師》讀后感

            時(shí)間:2024-10-28 02:30:44 讀后感 我要投稿
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            《出色的老師》讀后感

              認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的《出色的老師》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            《出色的老師》讀后感

            《出色的老師》讀后感1

              在學(xué)習(xí)完《出色的老師》后,我被文中的的那位黑人大哥感動(dòng)了,我回憶起了一件讓我記憶深刻的事.

              一次,我在考試時(shí),考試卷上的一道題難住了我,我踢了踢我的同桌,把題指給她看,想讓她教我,她卻搖搖頭,繼續(xù)低頭寫她的卷子。我有點(diǎn)兒生氣,低頭開始寫下一道題。

              下課了。她走過來,對(duì)我說:“我教你吧!”我更生氣了,十分不近人意的說:“當(dāng)時(shí)為什么不教我,現(xiàn)在虛情假意的來這兒發(fā)善心,我又不是傻子!”還白了她一眼。她沒有說話,默默的走了。

              成績(jī)出來了,我考了89分。我一看,當(dāng)時(shí)空下的居然是一道5分題。我想:她真是個(gè)騙子,還說是我的`好好朋友,我才不信呢!我以后在也不理你了!

              一次,我的一個(gè)朋友來和我借作業(yè),我問:“你要作業(yè)干什么?”他低聲的說:“我不會(huì)寫,抄了不就行了?你是我最好的朋友,就借借么!”我說:“你不會(huì)可以問我!干嗎要抄呢?”他懊惱的說:“你不借就算了!”我突然想起了同桌對(duì)我的幫助,和我當(dāng)時(shí)的神情,我后悔極了。

              現(xiàn)在想起來,我的同桌也是一個(gè)出色的老師!

            《出色的老師》讀后感2

              昨天,我們學(xué)習(xí)了一篇非常有趣的課文——《出色的老師》。這篇課文主要講了“我”在學(xué)校丟失了一塊非常重要的電子表,一位黑大哥把表還給我,并把我弄臟墻壁的事告訴院長(zhǎng),讓我受到了嘗試教育的事。

              剛讀這篇課文時(shí),我怎么想都不明白,那位心地善良、拾金不昧的黑大哥為什么要告發(fā)我呢?這到底是為什么呢?之后老師告訴我們——中國(guó)文化和美國(guó)文化有很大的差別。美國(guó)人都很守法。

              而我們中國(guó)人呢?隨手扔垃圾哪兒都能看見。天橋上一個(gè)小學(xué)生抓起幾顆小石子,使勁的往汽車上扔,一旁的同學(xué)高興的大聲叫喊。見到了值日老師立馬撒腿就跑,一遛煙就沒了影。

              還有一些班集的'學(xué)生,老師在安靜得像條小貓,老師一走,整個(gè)班就像馬蜂窩。還沒下課就沖出門口大聲叫喊?還有一些中學(xué)生趕著去上學(xué)竟然連成一排的闖紅燈。

              學(xué)完這篇課文,我希望大家都能遵守法則,這樣我們的國(guó)家才會(huì)更加富強(qiáng)、更加美麗。

            《出色的老師》讀后感3

              今天,我們班的老師要給我們講一篇文章,名字叫做《出色的老師》。我讀了一遍,覺得里面有很深的道理。

              這篇文章的主要內(nèi)容是:“我”在去美國(guó)念書之前,“我”的朋友倫捷,送給了我一塊兒手表,我很喜歡。但這塊兒手表卻在一次晚飯中,丟失了,“我”很傷心,急得忙問飯店上上下下的人,可他們都說沒見,“我”沒有辦法,只好在幾棟教學(xué)樓醒目的'白墻上,貼上了尋物啟事。很快表就找到了,是一位黑人同學(xué)找到的,可第二天,“我”就被叫到了院長(zhǎng)的辦公室里,就是因?yàn)楹谌送瑢W(xué)把“我”告到了院長(zhǎng)那里,“我”才收到了40元的罰單,但從這一件看似小的事情當(dāng)中,“我”深深的知道了,這所學(xué)校把公德看的如此重要,也知道了,這所學(xué)校校規(guī)的嚴(yán)厲!我也從中知道黑人大哥因?yàn)楣,把手表還個(gè)“我”,也因?yàn)楣,他去學(xué)校告發(fā)“我”,從這件事,我明白了公德的重要

              讀完了這篇文章,我知道了,只要人人都遵守公德,世界上,就沒人在不講公德的啦。

            《出色的老師》讀后感4

              今天,我們班的老師要給我們講一篇文章,名字叫做《出色的老師》。我讀了一遍,覺得里面有很深的道理。

              黑人同學(xué)因?yàn)榈赖,把表還給了我;也應(yīng)為道德,舉報(bào)了我。

              有的同學(xué)為了求近路,不惜踐踏綠油油的草坪;在校園的地板上還時(shí)常見到垃圾;班級(jí)里的墻上、桌上,密密麻麻地刻滿、畫滿了各種各樣的涂鴉;有些同學(xué)課件時(shí)追追打打,弄壞了垃圾桶、桌子、椅子、門但是不管這些事情是否是有意的,這些行為都給別的同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活造成了不便之處與麻煩,也給學(xué)校增加了不必要的維修費(fèi)用。更別說是在更廣大的社會(huì)上了。每每看到這些無公德的.事,我便會(huì)情不自禁地嘟噥一句:真缺德!是啊,他們就是缺少了人們最最重要的公德心!

              人無德不立,國(guó)無德不興。社會(huì)公德是多么重要。∵有一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是否端正的問題;而從大處講,是體現(xiàn)了一個(gè)民族乃至國(guó)家的品德素質(zhì)的高低。是的,讓我們從自己本身做起,弘揚(yáng)社會(huì)公德!

              讀完了這篇文章,我知道了,只要人人都遵守公德,世界上,就沒人在不講公德的啦也就沒有小偷,強(qiáng)盜世界將永遠(yuǎn)是和平、美好的!

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