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【薦】《魔法師的帽子》讀后感
品味完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《魔法師的帽子》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《魔法師的帽子》讀后感1
這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)叫《魔法師的帽子》，這本書(shū)讓我至今難以忘記里面有趣的情節(jié)。
一個(gè)春天的早上，姆咪特羅從冬眠慢慢蘇醒，他和小吸吸和小嗅嗅在山上找到了一頂神奇的帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把大海變成甜甜的莓汁；把雞蛋變成一朵朵白色的小云……盛夏八月的夜晚，它們?cè)谏掷锱e行晚會(huì)……
讀完這本書(shū)，我對(duì)主人公產(chǎn)生了無(wú)限的向往和好奇，它們樂(lè)觀、羞澀、熱愛(ài)光明，他們快樂(lè)的在姆咪谷和諧的生活，我想，如果讓我擁有一頂神奇的帽子——魔術(shù)帽，我會(huì)為大家做許多有意義的事。
假如我擁有一頂神奇的魔術(shù)帽，我要變出許多大大小小的'帽子和手套。我要送給窮人們，更要送給那賣火柴的小女孩，讓他們變得溫暖起來(lái)。我還要送給農(nóng)夫們一些太陽(yáng)帽，讓他們夏天在田里干活時(shí)，曬不到太陽(yáng)。
假如我擁有一頂神奇的魔術(shù)帽，我要變出香噴噴的大米飯、面包等食物。我要送給世界上所有的災(zāi)民們，讓他們從此不再挨餓了。
假如我擁有一頂神奇的魔術(shù)帽，我要變出課本、書(shū)包等文具用品。我要送給貧困山區(qū)的孩子們，讓他們和我們一起走進(jìn)知識(shí)的殿堂，我們一起共同成長(zhǎng)。
假如我擁有一頂神奇的魔術(shù)帽，我要變出五顏六色的鮮花，種在花園里，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美；九月十日教師節(jié)那天，我要把鮮花獻(xiàn)給親愛(ài)的老師，感謝他們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?dòng)。
《魔法師的帽子》讀后感2
在無(wú)憂無(wú)慮的假期中，我讀了一本叫做《魔法師的帽子》的奇幻文學(xué)作品。這本書(shū)向我們展示了一個(gè)充滿真誠(chéng)、善良和美麗的新奇世界，書(shū)中描寫(xiě)了在一個(gè)茂密森林里住著的姆咪特羅爾、小吸吸和小嗅嗅，他們?cè)谏巾斏蠐斓揭豁斈Х◣煹拿弊又蟀l(fā)生的一些稀奇古怪的事。
姆咪一家人和住在他家的其他人的'友愛(ài)、互助和樂(lè)天的性格、愛(ài)冒險(xiǎn)的精神，像磁鐵一樣深深地吸引著我，給我留下了深刻的印象。其中我最喜歡姆咪特羅爾，他機(jī)智、樂(lè)于助人的精神讓我佩服。姆咪特羅爾把自己在島上找到的風(fēng)雪球和小吸吸一起分享；當(dāng)哈蒂法特納人把斯諾爾克小妞的頭發(fā)燒光了后，姆咪特羅爾安慰她說(shuō)：“我覺(jué)得女孩子沒(méi)有頭發(fā)比有頭發(fā)要好看得多�！保辉谛⌒嵝犭x家出走那天的宴
會(huì)上讓魔法師把一桌食物給小嗅嗅……
假如我們生活中多點(diǎn)像姆咪特羅爾那樣善解人意、樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為的人，那么我們的世界變會(huì)變得更美好：任何人有了困臉，大家都會(huì)伸出援助之手；人人臉上上都是笑容滿面；小花小草不會(huì)傷心流淚；到大街小巷里不會(huì)聽(tīng)到爭(zhēng)吵聲，人人都互敬互愛(ài)……
我要像姆咪特羅爾那樣勇敢善良、樂(lè)于助人，與同伴團(tuán)結(jié)互助，敢于探索生活中的奧秘，遇到困難會(huì)善于思考；見(jiàn)到小伙伴有困難會(huì)主動(dòng)去為他們排憂解難。
是呀，愛(ài)會(huì)讓世界變得更美好！
《魔法師的帽子》讀后感3
這個(gè)暑假，我讀了一本有趣的書(shū)——《魔法師的帽子》。本書(shū)是芬蘭著名女作家托芙·楊松于1948年創(chuàng)作的童話故事，第一次看的時(shí)候沒(méi)有完全看懂，第二次看的時(shí)候就被書(shū)中的小故事深深吸引了，仿佛自己也來(lái)到了這個(gè)奇妙的魔法世界。
《魔法師的帽子》主要講述了姆明一家的冒險(xiǎn)之旅：姆明小精靈和小伙伴們?cè)谝蛔缴习l(fā)現(xiàn)了一頂魔法師的帽子，姆明媽媽不小心將幾顆植物標(biāo)本扔進(jìn)了魔法帽。，樹(shù)枝以奇跡般的速度長(zhǎng)了起來(lái)，終于把木敏家的房子緊緊的包裹了起來(lái)。不管這頂帽子里裝的是什么，都會(huì)變成其他任何人都無(wú)法想象的東西：一個(gè)蛋殼扔進(jìn)帽子里，瞬間變成一朵云；一粒花種飛進(jìn)了帽子，它瘋狂地生長(zhǎng)，把姆明的房子變成了一片茂密的森林……這頂帽子給姆明谷的居民帶來(lái)了很多歡樂(lè)和煩惱。
這本書(shū)充滿了大膽奇異的幻想，讓我很想擁有這樣一頂神奇的帽子。如果我有一頂魔法帽，我想在里面放一片葉子，把它變成一片雨云。把雨水送到干旱地區(qū)，讓干渴的農(nóng)作物暢飲，讓人們?cè)诳崾钪邢硎苡晁臎鏊�；如果我有一頂魔術(shù)帽，我會(huì)放一根火柴，把它做成一艘巨大的`火箭，帶我走出太陽(yáng)系，去探索更多未知的星球和外星人；如果我有一頂魔法帽，我會(huì)把一支粉筆放在里面，做成一塊巨大的老師電子黑板，我們不再被粉筆灰侵?jǐn)_，我們要變成一把巨大的掃帚，這樣全班同學(xué)都不會(huì)不再需要打掃課堂；如果我有一頂魔術(shù)帽，我會(huì)翻出很多很多課本，捐給貧困災(zāi)區(qū)的孩子們，讓他們開(kāi)學(xué)時(shí)像我們一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)；如果我有一頂魔法帽，我希望它可以變成很多很多的魔法帽來(lái)幫助更多需要幫助的人！
《魔法師的帽子》讀后感4
《魔法師的帽子》是這個(gè)暑假媽媽給我推薦的一本故事書(shū)。我看了一遍又一遍，真是很喜歡，我相信你們看了也會(huì)很喜歡的。這本書(shū)主要講得是小主人翁姆咪特羅爾和他的朋友們的生活經(jīng)歷。下面就讓我來(lái)介紹介紹吧！
這本故事書(shū)講述的是一頂魔法師的帽子遺落在姆咪谷，給姆咪谷帶來(lái)了一系列意想不到的怪現(xiàn)象。當(dāng)他們把帽子倒過(guò)來(lái)當(dāng)字紙簍時(shí)，扔進(jìn)去的蛋殼竟膨脹成五朵小云彩，小伙伴們能駕著云彩四處飛翔，八方飄游；小主人公鉆進(jìn)帽子捉迷藏就能變型；魔帽能把小伙伴們誘捕來(lái)的小蟻獅變成一只小小的刺猬；流進(jìn)帽子里的水會(huì)變成木莓汁；姆咪媽媽無(wú)意中把幾株植物標(biāo)本扔進(jìn)了魔帽，枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺(jué)時(shí)生長(zhǎng)起來(lái)，最后像厚厚的綠毯子把姆咪特羅爾家的房子裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。不管什么東西，一到這頂帽子里，就會(huì)變成誰(shuí)也想象不到的其它東西。最后還用這頂魔帽換來(lái)了格羅克的紅寶石王，從而讓姆咪谷的人們都實(shí)現(xiàn)了一個(gè)自己的愿望。其中在小伙伴們捕捉馬梅盧克魚(yú)時(shí)，當(dāng)所有的魚(yú)鉤都沒(méi)有釣到馬梅盧克魚(yú)時(shí)，他們并沒(méi)有放棄，而是再想辦法用不是傳統(tǒng)的.方法來(lái)試。最后，功夫不負(fù)有心人，他們捕獲了一條幾百公斤重的馬梅盧克魚(yú)。這讓我知道，我也要培養(yǎng)姆咪們勇敢、自信、團(tuán)結(jié)的性格，在遇到困難時(shí)不能退縮，要勇
敢的面對(duì)，用一顆積極、充滿自信的心迎接挑戰(zhàn)。堅(jiān)持到底就是勝利。
這一群可愛(ài)的姆咪谷小伙伴們陪伴著我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。
《魔法師的帽子》讀后感5
寒假里，我讀了好多好書(shū)，給我印象最深的是《魔法師的帽子》這本書(shū)。一看書(shū)名，我們可能覺(jué)得是魔法師和他帽子之間的故事�？扇绻蠹艺嬉詾槭沁@樣的話，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。為什么這樣說(shuō)呢?請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的見(jiàn)解吧!
這是發(fā)生在一個(gè)村莊里的故事。這個(gè)村莊叫做“木民谷”，這是一個(gè)非常安靜的村莊。然而，村民們卻不知道，有一頂魔法師的帽子在他們村莊。正是因?yàn)檫@頂有魔氣的帽子，這個(gè)村莊活躍起來(lái)……這篇文章的`主人公是木民矮子精，雖然他的名字很難聽(tīng)，但是他非常善良。一天，木民小吸吸無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子。他們不知道是魔帽，而且不知道有魔氣。后來(lái)，他們玩躲貓貓，木民矮子精被變成了丑八怪，還把一只蟻獅變成了刺猬……這正是一頂可以將掉在帽子里的任何東西變成其它任何東西的帽子。
最精彩的一章要數(shù)第七章了。第七章講，由于某甲、某乙把手提包還給了木民媽媽。所以，木民媽媽準(zhǔn)備為工人們準(zhǔn)備一場(chǎng)晚會(huì)。晚會(huì)上，魔法師也到來(lái)了。他要求帶走寶石之王——魔法師的帽子。但某甲、某乙不讓，魔法師只好給了他們每個(gè)人都實(shí)現(xiàn)了一個(gè)愿望……
我喜歡這個(gè)故事。因?yàn)檫@些有趣可愛(ài)的人物有著樂(lè)天的性格，他們之間的友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助以及他們愛(ài)冒險(xiǎn)的精神深深的吸進(jìn)了我。我今后一定要學(xué)習(xí)他們的這種精神，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心家人，熱愛(ài)生活!
《魔法師的帽子》讀后感6
孩子的暑假生活快樂(lè)的開(kāi)啟了，一放假就和孩子一起有效的安排了暑假計(jì)劃，當(dāng)然必不可少的是和孩子的親子閱讀。每年每次都會(huì)有不同的收獲和感觸，和女兒一起快樂(lè)成長(zhǎng)！
和孩子懷著同樣的好奇心，一起選擇了讀《魔法師的帽子》這本書(shū)。每到讀書(shū)時(shí)，總免不了要感嘆一番，現(xiàn)在的.孩子是多么幸福啊，有這么多的優(yōu)秀讀物！就連我一個(gè)成年人也如同女兒的心情，迫不及待的想去了解這本帶有魔法的書(shū)。在一個(gè)美麗春天的早晨，姆咪特羅爾從冬眠中醒來(lái)，他和小吸吸、小嗅嗅一起，在山頂上找到了一頂帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小云，可以把姆咪家變成森林……有太多令人驚訝的事情接連發(fā)生了！
書(shū)中描寫(xiě)了在這頂魔法帽子里發(fā)生的事情，每當(dāng)讀到把……放進(jìn)帽子里時(shí)，我和女兒就稍作停頓，我們要猜猜下面在帽子里到底會(huì)發(fā)生什么呢？“會(huì)不會(huì)變成小怪物啊”，“或許是一堆零食”，“沒(méi)準(zhǔn)會(huì)變成個(gè)花園吧……”，雖然每次都沒(méi)猜對(duì)，但就在這個(gè)過(guò)程我收獲了和女兒一同成長(zhǎng)的快樂(lè)，就在那一瞬間，自己都覺(jué)得童心大發(fā)，竟然想象的場(chǎng)景也會(huì)和女兒合拍，女兒笑做一團(tuán)，指著我邊笑邊說(shuō)：“媽媽啊，你也太有想象力了吧。”笑聲在房間里回蕩……
讀過(guò)這本書(shū)，和女兒討論心得，女兒說(shuō)最喜歡姆咪特羅爾，正是他的善良和勇敢，助人為樂(lè)的品德，深深吸引了女兒，在今后的學(xué)習(xí)生活中，要以他為榜樣，也要勇敢，遇到事情要沉著冷靜，懂得去包容他人。小小的心靈里種下了美好的種子，希望世界充滿關(guān)愛(ài)和寬容。聽(tīng)著女兒稚嫩的聲音，我由衷的覺(jué)得幸福和欣慰！就像孩子說(shuō)的，如果每個(gè)人都互相團(tuán)結(jié)幫助，互相關(guān)愛(ài)，體諒他人！那么我們的生活會(huì)是多么的美好和快樂(lè)��！
《魔法師的帽子》讀后感7
《魔法師的帽子》這本書(shū)引起我的注意，于是，我認(rèn)真地看起來(lái)。
木民一家和其他人物，雖是妖精，其實(shí)他們具有“人”的特點(diǎn)。他們是些淘氣的孩子，具有樂(lè)天的'、愛(ài)冒險(xiǎn)的孩子的特點(diǎn)。
文章主要講一個(gè)魔法師趕路的時(shí)候不小心掉了一頂帽子，掉在一個(gè)名叫木民谷的地方，木民在木民谷找到撿回來(lái)的時(shí)候，沒(méi)想到這是魔法師的帽子，這是一頂神通廣大的帽子。自從那有了這頂帽子，發(fā)生了許多有趣的事。
有一次，它們把它當(dāng)做垃圾桶，把它倒過(guò)來(lái)。扔進(jìn)一些費(fèi)紙，令人奇怪的是，突然變成了許多五彩云�；锇閭冏先ワw來(lái)飛去，猶如八方飄游那種感覺(jué)。還有一次小木民在帽子里捉迷藏，……
我喜歡他們這個(gè)家庭，你知道為什么嗎？因?yàn)樗麄兌没ハ鄮椭⑹莻�(gè)十分喜歡熱鬧的家庭、他們的幽默和他們的愛(ài)心。在童話里有一句話叫：讓我們把尾巴纏在一起吧！這句話顯示出了他們團(tuán)結(jié)互助、熱愛(ài)生活、關(guān)心別人的精神。我們以前的社會(huì)，打日本鬼子時(shí)，日本鬼子在我們的八路軍中安排了許多奸細(xì)。就像有眼睛在監(jiān)視我們的一舉一動(dòng)，在八路軍中一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié)，怎么能打好仗呢？要是我們不學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)互助的精神，連家里人都可能不團(tuán)結(jié)呢！
所以，讓我們把尾巴纏在一起吧！學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)互助、熱愛(ài)生活、關(guān)心別人的品質(zhì)。
《魔法師的帽子》讀后感8
小木民矮子精，一個(gè)多么可愛(ài)的名字，這個(gè)小家伙可是《魔法師的帽子》這本書(shū)中的小主角。這本書(shū)讓我跟隨小木民矮子精來(lái)了一次有趣的歷險(xiǎn)。當(dāng)小木民矮子精和小嗅嗅在山頂上撿到一頂魔法師的帽子之后發(fā)生的一些稀奇古怪的事情，讓我沉醉在其中！
書(shū)中有許多地方寫(xiě)得很生動(dòng)、形象、逼真，如木民的房子在慢慢地變成森林的時(shí)候，“屋子里充滿了輕柔的簌簌聲：有時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)爆芽的聲音，有時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)果子成熟落在地毯上的聲音。”讀這段話的時(shí)候，我感到好像身臨其境，仿佛親眼看著這株神奇的植物發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……
再如：木民一家子在哈蒂法特納島上度假時(shí)，遇到了一場(chǎng)令人膽戰(zhàn)心驚的特大暴雨。你看：“海變了樣了，它現(xiàn)在是深綠色的，海面上的浪花像奔跑的白馬。巖石閃著黃色，像黃磷。雷雨莊嚴(yán)地從南面過(guò)來(lái)……不祥的電光閃閃發(fā)亮�！弊髡甙驯┯陙�(lái)臨前海上的景象變化形象地寫(xiě)了出來(lái)，讓人讀著讀著仿佛感到屋外烏云壓頂、天昏地暗、電閃雷鳴，感覺(jué)很陰森。
書(shū)中還有很多像這樣精彩絕倫的句子、段落。讀了以后，讓我如同來(lái)到了這些鮮活可愛(ài)的木民矮子精們居住的'森林里，和他們一起生活、一起玩耍、一起快樂(lè)……感受到一個(gè)充滿真誠(chéng)、善良和美麗的新奇世界。
這本書(shū)雖然講的是一個(gè)虛幻的故事，但從中我卻看到了做人的基本原則：真誠(chéng)、善良、開(kāi)朗。如果我們每一個(gè)人多一份真誠(chéng)，多一份善良，多一份平和，世界上就不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓、貧窮等等這些事跡，那么這個(gè)世界就會(huì)更加美好，人類就會(huì)更加幸福！
《魔法師的帽子》讀后感9
暑假里我讀了《魔法師的帽子》，在里面知道了很多有趣的故事。
《魔法師的帽子》描述的是，一頂魔術(shù)師的帽子失落在木民谷，打破了木民谷居民的平靜。木民在木民谷找到這頂高筒黑禮帽，撿回來(lái)的時(shí)候，沒(méi)想到這是魔法師的帽子。這是一頂神通廣大的帽子：當(dāng)它們把它倒過(guò)來(lái)當(dāng)字紙簍時(shí)，扔進(jìn)去的蛋殼竟膨脹成五朵小云彩，小伙伴們就駕著云彩四處飛翔，八方飄游；小木民鉆進(jìn)帽子捉迷藏，出來(lái)就成了誰(shuí)也認(rèn)不出的'怪物；魔帽能把一只被小木民誘捕來(lái)的小蟻獅變成一只小小的刺猬；流進(jìn)帽子里的水會(huì)變成木莓汁；木民媽媽無(wú)意中把幾株植物標(biāo)本扔進(jìn)了魔帽，枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺(jué)時(shí)生長(zhǎng)起來(lái)，最后像厚厚的綠毯子把木民家的房子裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。于是，木民家沒(méi)門沒(méi)窗，只是密密一大片野草野花。這些綠色的藤條還會(huì)開(kāi)玩笑，把木民頭上的帽子給卷起來(lái)，舉到高處……
里面的角色有小木民矮子精、木民爸爸、木民媽媽、小吸吸、小嗅嗅、斯諾爾克小子、斯諾爾克小妞、麝鼠、某甲、某乙、格羅克，還有魔法師。
我最喜歡木民一家，它們熱情好客，對(duì)新來(lái)的都很友好。不僅給客人做吃的，還給他們添床。
某甲和某乙長(zhǎng)的很小，它們甚至可以把木民媽媽的手提包當(dāng)臥室，但是它們卻擁有了寶石之王。魔法師一直在找寶石之王，當(dāng)他看到寶石之王后，并沒(méi)有強(qiáng)行搶走，而是用各種東西試著交換。最后也得到了同樣的紅寶石。
童話里的角色都是善良的，他們無(wú)憂無(wú)慮的生活著，一切都很美好。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像它們一樣關(guān)心身邊的人，真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、互相幫助。
《魔法師的帽子》讀后感10
今天，我一口氣看完了這本書(shū)�！赌Х◣煹拿弊印肥欠姨m著名女作家圖韋·楊松1948年創(chuàng)作的童話故事，也是她的被國(guó)外譯得最多的代表作之一，受到世界各國(guó)兒童的歡迎。
當(dāng)翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美妙的童話世界。小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛(ài)、互助和樂(lè)天的性格、愛(ài)冒險(xiǎn)的精神，像磁鐵一樣深深地吸引著我，促使著我迫不及待地往下看。
最精采的一章要數(shù)第七章了，使我留下了深刻的印象，由于某甲、某乙把手提包還給了木民媽媽，木民媽媽便準(zhǔn)備為工人開(kāi)個(gè)晚會(huì)，某甲、某乙手提包內(nèi)的寶石之王終于在晚會(huì)上同大家見(jiàn)面了。魔法師在月亮上發(fā)現(xiàn)了寶石之王，于是黑豹便馱著主人來(lái)到木民谷，他們變成了黑貓和白鼠，來(lái)到晚會(huì)上。魔法師說(shuō)明來(lái)意，但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應(yīng)為在座的每一個(gè)人變出想得的'東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師變出了寶石之后，某乙便把寶石之王送給了魔法師，魔法師拿著寶石走了。從此木民谷的谷民都過(guò)著快樂(lè)的生活�？戳诉@個(gè)故事以后，我想：魔法師有能力得到寶石，但他沒(méi)有利用魔法奪取寶石之王。魔法師說(shuō)過(guò)：“不能把寶石硬拿走，要不然就是搶了。不過(guò)你們不能跟我交換嗎？比方說(shuō)我用兩個(gè)鉆石山和一個(gè)山谷的珍珠跟你交換。”他采用滿足大家愿望的方法，最后每個(gè)人都得到了滿足。同時(shí)，魔法師也得到了自己想得到的東西。
看完這本書(shū)，我懂得了不管做什么事情都要以理服人，不能專橫武斷，應(yīng)該克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的好精神。一定要做到“己所不欲，勿施于人”。
《魔法師的帽子》讀后感11
書(shū)，我很喜歡，但是我最喜歡幻想類的，這次，我沖入“新華杯”比賽專欄，我埋頭苦尋，找到了《魔法師的帽子》，一看題目就知道是幻想類的，所以欣喜萬(wàn)分，迫不及待的買了下來(lái)，似乎生怕有人搶了似的。
買下后，飛奔回家，打起空調(diào)，津津有味地看了起來(lái)，幾乎是一口氣看完的�？赐曛笥性S多感受我的第一感覺(jué)便是：太神奇了！一是覺(jué)得魔法師的帽子神奇，二是覺(jué)得格羅克神奇，三是覺(jué)得魔法師神奇，四是覺(jué)得寶石王神奇，。我覺(jué)得魔法師的帽子神奇，是因?yàn)樗湃胍粋�(gè)雞蛋殼，就可以變成幾朵云，幾顆櫻桃種子放入，可變出紅寶石，一鍋海水放入，可變出一鍋的木莓汁。我覺(jué)得格羅克神奇，是因?yàn)樗@么冷酷，冷酷到極限，冷酷竟然能使一個(gè)人連身體都冰冷，他坐過(guò)的地方，全部是冰塊。
我覺(jué)得魔法師神奇，是因?yàn)�，我們�(nèi)祟惗家没鸺w船才能上其他行星，還要穿上太空服，他卻只穿著平平常常的衣服，騎著訓(xùn)練有素的黑豹，毫不費(fèi)吹灰之力的來(lái)回穿梭，不用幾個(gè)月的時(shí)間，就一眨眼的時(shí)間。
我覺(jué)得鉆石王神奇是因?yàn)樗拇笄壹t，只有大且紅，把它放在外面時(shí)地球上閃耀，，月球上閃爍月球上也能看見(jiàn)地球上耀眼的`紅光，魔法師才會(huì)找到。
我最佩服的是他們一起出去海釣，竟然釣上來(lái)了一條幾百公斤的魚(yú)！真大，我真佩服他們的聰明才智，平時(shí)我可能連20公斤以上的魚(yú)都拉不上來(lái)，是我力氣的5倍！我也佩服他們的勇敢，在沒(méi)有大人的帶領(lǐng)，敢外出海釣，難道不怕他們后悔還來(lái)不及喊便“命喪黃泉”了？
《魔法師的帽子》讀后感12
這本書(shū)是由芬蘭的作家托芙·揚(yáng)松寫(xiě)作和繪畫(huà)的，
第一章：
小嗅嗅和姆咪特羅爾叫醒了小吸吸去亂石堆上找到了魔法師的帽子后來(lái)它們把帽子送給了姆咪爸爸，可它覺(jué)得不合適，這個(gè)帽子被當(dāng)成了字紙簍，后來(lái)姆咪媽媽在做飯時(shí)順手把蛋殼丟了進(jìn)去，結(jié)果屋外出現(xiàn)了五朵云彩，然后玩了起來(lái)。
第二章：
姆咪特羅爾受了一次變形之苦，最后姆咪媽媽認(rèn)出了它（還不是那個(gè)“字紙簍”干的）最后它們把那頂帽子扔了，后來(lái)又把帽子找了回來(lái)，藏到了小吸吸的山洞里 。
第三章：
后來(lái)它們坐船去了哈蒂法特納島，赫木倫在采集植物時(shí)，無(wú)意間哈蒂法特納人聚會(huì)的地方，后來(lái)被歐圍，打敗了他們拿走了晴雨表。
第四章：
那天晚上哈蒂法特納人夜襲，斯諾爾克小妞丟了頭發(fā)，但它們又找到了金子、小風(fēng)雪球、救生圈、靴子、救生帶、椰衣墊子。
第五章：
它們坐著冒險(xiǎn)號(hào)出海捕魚(yú)，捉到了一條巨大無(wú)比的'馬梅盧克魚(yú)，后來(lái)姆咪媽媽在打掃房屋的時(shí)候不小心朝帽子里丟了一個(gè)蘑菇，使姆咪家變成了一座森林。
第六章：
某甲和某乙?guī)е粋�(gè)手提箱來(lái)到了姆咪谷后面跟著格洛克，還有斯諾爾克小子審判箱子里的東西是誰(shuí)的。
第七章：
小嗅嗅離家遠(yuǎn)行，某甲和某乙找到了姆咪媽媽的手提包開(kāi)了慶祝大會(huì)，展示了展示了箱子里的寶石之王，在月亮上火山口的魔法師看見(jiàn)了，用很多東西換走了寶石之王。
《魔法師的帽子》讀后感13
這個(gè)暑假媽媽在圖書(shū)館一共借了四五本書(shū)，我想我最愛(ài)看的應(yīng)該是這本《魔法師的帽子》。因?yàn)槲易钕矚g看魔術(shù)表演，電視里有魔術(shù)表演的節(jié)目一定不會(huì)放過(guò)，我還是魔術(shù)師劉謙的忠實(shí)粉絲。
《魔法師的帽子》是芬蘭著名女作家托芙·楊松1948年創(chuàng)作的童話故事，也是她的被國(guó)外譯得最多的'代表作之一，受到世界各國(guó)兒童的歡迎，并且被翻拍成了動(dòng)畫(huà)片，可惜的是我沒(méi)有看過(guò)。
翻開(kāi)這本書(shū)，我便進(jìn)入了小木民的世界里，我認(rèn)識(shí)了小木民矮子精一家人、小嗅嗅、小吸吸和住在他家的其他人。矮子精、小嗅嗅、小吸吸冬眠結(jié)束后在山坡上撿到了一頂帽子，這可不是一般的帽子，這是一頂魔法帽，有神通廣大的本領(lǐng)。在被當(dāng)做垃圾桶時(shí)，小木民們見(jiàn)識(shí)了這頂帽子的本領(lǐng)。雞蛋殼被扔進(jìn)去后，竟然變成一朵朵云彩，小伙伴們駕著云彩四處飛翔，小木民們鉆進(jìn)帽子出來(lái)后變成了怪物，把蟻獅變成了小刺猬，木民媽媽隨手扔掉的植物標(biāo)本竟然變成了大森林，把他們家圍了起來(lái)，不管什么東西，扔進(jìn)帽子都會(huì)變成你意想不到的東西，這真是太神奇了。
我想我最喜歡的人物是魔法師，他找寶石王找了三百年，在發(fā)現(xiàn)以后，并沒(méi)有用利用魔法去搶，而是感動(dòng)了某甲和某已，使用交換方法得到了寶石王。他采用滿足大家愿望的方法，最后每個(gè)人都得到了滿足。同時(shí)，魔法師也得到了想得到的東西。
我認(rèn)為這個(gè)故事告訴我們，只要你心中充滿了善良和寬容，不自私自利，那么你的生活將很快樂(lè)。我多么想擁有這個(gè)魔法帽啊，這樣我就可以讓所有的孩子都有玩具，讓生病的人變得健康，讓失明的人看見(jiàn)陽(yáng)光，讓沙漠長(zhǎng)出參天大樹(shù)，讓污染遠(yuǎn)離我們，那么我們的世界是多么的美好啊!
《魔法師的帽子》讀后感14
小木民矮子精，一個(gè)如許可恨的名字，這個(gè)小家伙可是《魔法師的帽子》這本書(shū)中的小主角。這本書(shū)讓我追隨小木民矮子精來(lái)了一次有趣的歷險(xiǎn)。當(dāng)小木民矮子精和小嗅嗅在山頂上撿到一頂魔法師的帽子之后產(chǎn)生的一些奇怪的事件，讓我陶醉在其中！
書(shū)中有很多處所寫(xiě)得很活潑、形象、真切，如木民的屋子在緩緩地變成森林的時(shí)候，“房子里布滿了柔柔的簌簌聲：有時(shí)候聞聲爆芽的聲音，有時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)果子成熟落在地毯上的聲音�！弊x這段話的時(shí)候，我感到似乎身臨其境，恍如親眼看著這株神奇的動(dòng)物發(fā)芽、開(kāi)花、成果……再如：木民一家子在哈蒂法特納島上度假時(shí)，碰到了一場(chǎng)令人膽戰(zhàn)心驚的特大暴雨。你看：“海變了樣了，它當(dāng)初是深綠色的，海面上的浪花像奔馳的白馬。巖石閃著黃色，像黃磷。雷雨肅穆地從南面過(guò)來(lái)……吉祥的電光閃閃發(fā)亮�！弊髡甙驯┯杲蹬R前海上的氣象變更形象地寫(xiě)了出來(lái)，讓人讀著讀著好像覺(jué)得屋外烏云壓頂、昏天黑地、電閃雷鳴，感到很陰沉。
書(shū)中還有良多像這樣出色絕倫的句子、段落。讀了當(dāng)前，讓我猶如來(lái)到了這些鮮活可惡的`木民矮子精們?cè)⒕拥纳掷�，跟他們一起生涯、一起游玩、一起快活……感觸到一個(gè)充斥真摯、仁慈和離奇世界。
這本書(shū)固然講的是一個(gè)空幻的故事，但從中我卻看到了做人的基礎(chǔ)準(zhǔn)則：真誠(chéng)、善良、豁達(dá)。假如咱們每一個(gè)人多一份真誠(chéng)，多一份善良，多一份溫和，世界上就不會(huì)再有戰(zhàn)斗、饑餓、貧困等等這些業(yè)績(jī)，那么這個(gè)世界就會(huì)更加美妙，人類就會(huì)更加幸福！
《魔法師的帽子》讀后感15
暑假期間，我讀完了《魔法師的帽子》這本書(shū)。它是“安徒生兒童文學(xué)獎(jiǎng)”得主托夫.揚(yáng)松寫(xiě)的，寫(xiě)得真是好極了。文里一家住在森林里的，像直立的微型小河馬,胖胖的羞澀的姆咪,我好喜歡這一家子，也讓我心馳神往那個(gè)世界！
當(dāng)姆咪媽媽、姆咪爸爸、姆咪特羅爾、小嗅嗅、小吸吸等人物出來(lái)后，我就不由自主地被這個(gè)有趣的'故事深深地吸引住了。書(shū)里主要講小嗅嗅、小吸吸和姆咪特羅爾尋找魔法師的帽子時(shí)，所發(fā)生的一系列奇怪的故事，讓人既啼笑皆非，也受益匪淺。
我最喜歡的段落是，姆咪一家駕船去一個(gè)小島上游玩，姆咪媽媽把一罐奶油藏在沙堆里，打算明天和著面包一起吃。可是，晚上海上突發(fā)的一場(chǎng)暴雨將那罐奶油沖走了。大家都很難過(guò)，沒(méi)有了奶油還怎么吃得下面包哩！姆咪爸爸卻沒(méi)有那么失望，他對(duì)家人說(shuō):“看看大海帶走了什么，會(huì)不會(huì)又帶來(lái)了什么？”于是大家便分頭去尋找大海給自己的禮物。斯洛爾克這小子竟淘到了金幣呢！
這個(gè)故事告訴我們，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的挫折或失敗而喪失信心，現(xiàn)實(shí)中往往是老天爺讓我們失去了一扇門，卻又會(huì)給我們開(kāi)一扇窗。所以在困難面前一定不要?dú)怵H，而是要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)！
相較于我們學(xué)過(guò)的課文《漁夫和魔鬼》里的漁夫和公主們的善良美麗，我覺(jué)得這些姆咪更可愛(ài)，更善良，更天真，可以說(shuō)這是孩子們耳熟能詳?shù)膭?dòng)畫(huà)形象，也是大人們童年時(shí)的回憶。
哦！可愛(ài)善良的姆咪一家子，我愛(ài)你們！
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