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            三年級讀后感

            時間:2023-06-12 22:42:30 讀后感 我要投稿

            【熱】三年級讀后感

              品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的三年級讀后感,歡迎大家分享。

            【熱】三年級讀后感

            三年級讀后感1

              今天,我在百看不厭的《作文選》中讀了《荷花》這篇文章。

              《荷花》這篇作文講的是:小作者全家去公園看荷花。同時“爸爸”問小作者和他弟弟,“誰能說出荷花的好處?”小作者的弟弟搶著說:“荷花香,蓮蓬子可以吃!毙∽髡哒f:“荷花美,它的根——蓮藕也可以吃!薄鞍职帧闭f:“荷花的'好處很多,最可貴的是:荷花生長在污泥里,可它不怕,而且生長得清爽干凈!

              小作者不但把荷花描寫得很具體,并用它的生長條件來告訴大家:做人要像荷花那樣,無論在多么惡劣的條件下,多么復(fù)雜的環(huán)境中,都能堅持正義,保持高尚的品格,不要做那種隨波逐流的人。我想,現(xiàn)在不是越來越多的人在光天化日下?lián)屽X包、搶首飾、撬門進(jìn)屋偷東西,甚至殺人嗎?如果他們個個都能像荷花那樣保持正義,不受別人感染,社會里就不會有這些小偷、強盜了,人們也可以好好地過日子,那該多好。

              我真想讓大家向荷花學(xué)習(xí),讓世界充滿正義,充滿和平!

            三年級讀后感2

              這本書的主人公叫笑貓,它把我們帶到了一所神奇的學(xué)校。因為這所學(xué)校在一座高山的山頂上,所以大家叫它——云朵上的學(xué)校。

              這是一所充滿魔力的學(xué)校,來這里學(xué)習(xí)的都是一些原來不愛學(xué)習(xí),害怕學(xué)習(xí)的'孩子?墒钱(dāng)他們在這所學(xué)校學(xué)習(xí)一段時間后,就完全變了樣,變成了主動學(xué)習(xí),并且在學(xué)習(xí)中找到了樂趣的孩子。

              我喜歡書中的兩個人物:第一個是小白。小白是一只舉止優(yōu)雅的貴族犬,它有一雙烏黑明亮的眼睛,和一對漂亮的長耳朵,他是笑貓的好朋友;第二個是它的女主人。一位年輕漂亮又充滿傳奇色彩的蜜兒老師,是她,為那些不快樂的孩子,建立了這所學(xué)校。

              讀完這本書后,我也被這所學(xué)校吸引住了,如果真的有這樣一所學(xué)校,我真想體驗一下那里的生活。同時我也明白了一個道理,學(xué)習(xí)要有興趣,無論學(xué)哪門課程,都不能死記硬背,要善于動腦子,認(rèn)真思考,真正理解才能掌握學(xué)到的知識。

            三年級讀后感3

              今年暑假,老師給我發(fā)了一本書,書名叫做《蛋殼里出來的奶奶》,我非常喜歡這本書。我喜歡這本書的幽默。

              書里的主人公是一個小男孩,和一個從蛋殼出來的奶奶。這個小男孩性格開朗,會想很多好辦法,非常聰明。老奶奶是位一個長有翅膀的老奶奶,她天真,聰明,善良又很幽默。小男孩的媽媽長得非常美麗,就像一位美麗的公主。男孩的爸爸是位了不起的發(fā)明游戲的專家。但是他不經(jīng)常陪自己的兒子,整天都在電腦前,發(fā)明游戲,使他的兒子很不快樂。直到他發(fā)明的游戲不是最好的那一天,他才開始陪自己的兒子。

              有一次,嗡嘟奶奶為了幫助小男孩贏得風(fēng)箏比賽,拿到獎品。竟然用翅膀幫助風(fēng)箏飛上天,后來風(fēng)箏的'線斷了,風(fēng)箏飛走了,嗡嘟奶奶也不見了,只留下了一雙小紅鞋子。我要向小男孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)特的聰明,會動腦筋,會想辦法。也要向嗡嘟奶奶學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的善良,天真,勇敢。我愛這本書,也愛書里的小男孩。

            三年級讀后感4

              近期,我讀了《母親不是我的大保姆》這篇文章。

              這篇文章講的是一個小孩子太依靠母親,可是母親要照顧爺爺,所以就把他交給姨媽和他說的“惡魔表姐”。小孩子1、天上學(xué)就遲到了,不只這部分,還忘了帶數(shù)學(xué)作業(yè),就被他的`老師大罵了一頓,還被罰站。然后2、天就是由于貪玩而遲到的。最后通過“惡魔表姐”和他姨媽的教訓(xùn)后,他不再依靠母親,而是自己去獨立完成,還幫母親洗腳、做早餐、刷碗……。

              在日常,我也會有如此的事發(fā)生。每一天放學(xué)回家,都是母親已經(jīng)做好了飯菜等我回來,還有吃完飯,也是母親拾掇好,我一直都沒幫過忙。只須我的房間亂了,也是叫母親幫我整理好的。我就像是一個衣來伸手,飯來張口的人。

              文章中的小孩子以前也是從來不想大人累不累,辛不辛苦。從鏡子中,他知曉自己是多么幼稚、多么不懂事。他從內(nèi)心感到羞愧。母親并非大家的保姆啊,大家將來要尊敬我們的母親。

            三年級讀后感5

              《再被狐貍騙一次》是沈石溪的一篇短篇小說。講的是這樣一個故事:

              “我”走在林蔭道上,手里還拎著一只雞。旁邊突然出現(xiàn)一只公狐貍,假裝很痛苦!拔摇币豢矗銇G下雞,去追狐貍?梢恢荒负偝藱C偷走了雞。公狐貍又乘機溜走了。

              第二次過林蔭道,“我”又發(fā)現(xiàn)了那只狐貍,發(fā)現(xiàn)他又在玩同樣的把戲。我發(fā)現(xiàn)狐貍是在保護(hù)它的窩。于是“我”守在窩邊。為了引開敵人,狐貍居然自殘了,最后流血過多,死了。

              每個人讀完都會說,這只狐貍太狡猾了!他是狡猾。如果把第一次用計歸于求生本能的話,那第二次就是不折不扣的偉大父愛了。為了達(dá)到引開危險的目的.它不顧危險,三番五次的使用苦肉計,先是把皮撕下來,最后居然咬斷了自己的小腿,如此偉大的父愛居然存在在狐貍身上,真讓人吃驚。

              最后,祝那只狐貍一路走好!

            三年級讀后感6

              在這個暑假里我讀了笑貓日記中的一本《孩子們的秘密樂園》,我來給大家分享這本書的感受吧。

              主要講了在春節(jié)里的一天,翠湖公園里來了一個馬戲團(tuán),這個沉寂的冬天終于熱鬧起來了!可是馬戲團(tuán)里沒有動物明星,沒有空中飛人,連大家喜歡的西瓜小丑也不能登臺表演,所有的節(jié)目都讓孩子們好失望。馬戲團(tuán)團(tuán)長說我們表演的是高雅的藝術(shù)。每個家長不想讓孩子落后,于是,家長們都會準(zhǔn)時帶著孩子們?nèi)タ瘩R戲。只有西瓜小丑反對馬戲團(tuán)這樣做,他們把西瓜小丑趕出馬戲團(tuán)。在笑貓和萬年龜?shù)腵幫助下,西瓜小丑在楠木林里組建了一個酷極了的馬戲班,每周專門為孩子們表演馬戲,給許多孩子帶來了很多快樂。從此,楠木林就變成了孩子們的秘密樂園。

              讀完了這本書我覺得每個孩子都有自己的秘密,這個秘密只屬于自己。

            三年級讀后感7

              《昆蟲記》顧名思意就是寫昆蟲的,它是法布爾寫的,里面主要寫了螞蟻,糞金龜、螳螂等一些昆蟲,細(xì)致地描寫了昆蟲們的生活習(xí)慣,食物和生活地點。

              其中我較喜歡得是神秘的隱士——蝎子。寫了法布爾是從蝎子最喜歡居住的地方,從沙層的瓦地下抓到的蝎子。把它養(yǎng)在鐵籠子里,以一些活昆蟲來喂養(yǎng)它,看它是怎樣用毒液制服食物的。在圍墻旁勇敢地對戰(zhàn)狼蛛。場景栩栩如生,心驚肉跳。

              《昆蟲記》的.語句中,處處體現(xiàn)著昆蟲們的喜怒衷樂,因為它的語言非常簡潔優(yōu)美,每種昆蟲形象栩栩如生,十分可愛。我也讀出了法布爾要人們有尊重生命,親近自然,熱愛科學(xué)探索的精神。

            三年級讀后感8

              今天,我讀了一個成語故事,叫作《葉公好龍》。

              故事大概講的是:春秋的時候,楚國有個叫葉公的。葉公非常喜歡有關(guān)龍的東西,不管是裝飾品、梁柱、門窗、碗盤、衣服,上面都有龍的圖案,連他家里的墻壁上也畫著一條好大好大的龍,大家走進(jìn)葉公的家還以為走進(jìn)了龍宮,到處都可以看到龍的'圖案!葉公對大家說:我最喜歡的就是龍!有一天,葉公喜歡龍的事被天上真的龍知道了,真龍覺得他這么喜歡龍,應(yīng)該去他家拜訪一下, 葉公一看到真正的龍,嚇得全身發(fā)抖

              讀了這個故事,我明白了:我們要丟棄理論脫離實際的壞思想、壞作風(fēng),樹立實事求是的好思想、好作風(fēng)。

            三年級讀后感9

              《福爾摩斯探案集》講述了一位名叫福爾摩斯的偵探家,他用智慧解開了一件件謎案。煩惱著他;偽裝事情隱瞞著他,苦惱著他。但他沒有放棄,用冷靜和智慧偵破這些案件,使得真相大白。

              我要向他學(xué)習(xí)很多:面對大火時他的勇敢;破案時的`冷靜;探案時的機智;說話時的幽默……我決定長大后當(dāng)名偵探家,把所有謎案偵破,超過福爾摩斯,超過所有的偵探家。

              讓我們學(xué)習(xí)福爾摩斯的有勇有謀,讀完這本書之后,仿佛聽到福爾摩斯好像對我說:“加油!你一定會成功的!我支持你!”

            三年級讀后感10

              今天早上,我讀了一本書,這本書很好看,它的名字叫《夏洛的網(wǎng)》,它的作者是美國大作家E·B·懷特,下面讓我來紹一下吧!

              故事是這樣的,在阿拉布先生的牧場里,生活著各種各樣的動物,有豬、雞、鴨、馬、驢等等等等,有一天,小豬威爾伯出生了,在弗恩地照養(yǎng)下,小豬威爾伯長大了,并和蜘蛛夏洛,建立了深厚的友情,可是,一個驚人的消息打破了牧場的寧靜:威爾伯將來的命運盡然是變成熏肉火腿!

              作為一只豬,威爾伯只能接受死亡的命運,任人宰割。然而,看似小不點的夏洛卻說‘’:我可以救你‘’,于是,夏洛用自己的絲宰豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運,終于讓威爾伯在大賽中中了特別獎,和一個安享天年的.未來交了朋友,可是,夏洛的生命卻到了盡頭……

              讀了這本書,我懂了一個道理:友誼的價值是千金的,任何東西也取待不了它,甚至是生命,希望我們能珍惜友情。

            三年級讀后感11

              今天我讀了一本書名字叫《金斧頭》里面有一位十五歲年輕小伙叫程實,程實家里很窮,只能為地主打工,有一次程實拿著鐵斧上山砍柴,不過在小河的獨木橋上時不小心鐵斧掉進(jìn)河里。

              程實知道向地主時會被地主毒打,所以在岸邊大哭起來驚動了河里的'河神,河神變成老公公上岸問程實怎么了?

              程實回答:“我的斧子掉進(jìn)河里”老公公跳進(jìn)河里拿出三把斧子分別是金斧、銀斧、鐵斧。程實說:“鐵斧是我的”老公公說:“你真是一位誠實的孩子”程實回去時吧事情進(jìn)過講給地主聽地主反而罵他:“你為什么不要金斧?”第二天地主經(jīng)過那里時故意把鐵斧扔掉河里,大哭起來,河神變成老公公又出來問地主怎么了,地主模仿了程實的話,而這次他選著了金斧頭,河神說:“你會遭報應(yīng)的”。

              地主像沒聽見似的地主走在橋上時在想用金斧頭干什么。不過他一不小心滑了一腳掉進(jìn)河里淹死了。

              在成長的道路上我們要誠實守信做一個誠實守信的好孩子。

            三年級讀后感12

              這個暑假我讀了成語故事。每個故事都含意著深刻的道理。

              其中我最喜歡《按圖索驥》

              古時候,有一個善于識別良馬的人叫伯樂。

              他根據(jù)自己的'多年經(jīng)驗,寫了一本《相馬經(jīng)》。

              他的兒子看了這本書,他絕得千里馬很有趣,就把他背得滾瓜爛熟,準(zhǔn)備出去按照書上的標(biāo)準(zhǔn)尋找千里馬(按圖索驥)。

              幾天后,他高興地說“我可找到千里馬了!

              這匹馬長得和《相馬經(jīng)》講得差不多,就是蹄子不怎么像!闭f完,他從布袋里倒出一只癩蛤蟆。伯樂看了看,真是哭笑不得。

              這篇故事就是告訴我們:比喻做事拘泥成法,毫無靈活通用。

            三年級讀后感13

              《三國演義》是我百讀不厭一本書,書里一個個傳奇的故事,鮮活的人物,使我受到了啟發(fā)。

              足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、陰險毒辣的曹操、勇猛善戰(zhàn)的張飛、好皇帝劉備,一個個栩栩如生的形象,縈繞在我的腦海。其中,我最崇拜的.人物是諸葛亮,他有著許多傳奇故事:諸葛亮唱空城計、草船借箭、舌戰(zhàn)群儒、七擒孟獲、借東風(fēng),可他也并非神仙,如他讓馬驥去守街亭,導(dǎo)致失去了兩個重要軍事重地。像諸葛亮這樣的人物也有失敗的時候,又何況我們呢。我們沒有理由要求其它人不犯錯誤。人非圣賢,孰能無過。不要因為失敗而放棄,也不要因為取得了一點成績而沾沾自喜。人無完人,金無足赤,我們身上也存在著不足和缺點。遇到悲痛的事情時,要控制自己的情緒,樂觀的面對挑戰(zhàn),如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

              隨著我的成長,每次研讀《三國演義》都有不同的感受,《三國演義》真是一本伴我成長的好書。

            三年級讀后感14

              我暑假里閱讀了神奇校車系列的圖書,其中最喜歡有趣的食物鏈這本書

              這本書講的是卷毛老師要帶著她的學(xué)生駕駛著神奇校車到海邊去實地考察。突然,校車向大海沖去,它翻過來,又翻過去。接著,它躍入了海中!斑@是海膽,它們吃海草”卷毛老師說。正說著,一只海獺游過來,抓住了一只海膽。卷毛老師說:“這就是食物鏈”。這時,卷毛老師按了一個按鈕,所有人都縮小到綠色浮游動物那么小了。他們跳進(jìn)了海水里。這時,一個比他們大得多的`生物飄過來。多羅茜大叫:“大家當(dāng)心呀!我們的個頭剛好可以給他當(dāng)午餐!边好卷毛老師及時趕到。過了一會兒,校車變成了沖浪板,他們被沖回了岸邊。

              通過這套圖書使我學(xué)到了很多知識,我很喜歡讀。

            三年級讀后感15

              我讀過許許多多的書,其中讓我印象最深的一本書是《查理九世》。

              里面的人物墨多多,婷婷,扶幽,虎鯊,還有小狗查理,組成了dodo冒險隊,了許多謎題,從中遇到了許多困難和朋友,他們總能把謎題,從困難中間脫身。因此,許多人認(rèn)識他們。

              有時,我感到害怕和恐懼,手中會出汗,在心里叫自己別害怕,特別是《白骨森林》里的人骨讓我感到可怕,晚上根本睡不著。

              看了也會對自己有好處。比如說,里面有奧數(shù)題,會告訴你解答的.方法。里面還有找不同和找東西。同時,能提高你的觀察力。

              書中有一處好玩的地方,你們猜是什么地方?那就是他們把好人當(dāng)成壞人,把壞人當(dāng)成好人。哈哈!有意思吧!

              這是我最喜歡看的一本書,也是我推薦給你們的一本書。有時間來看看!

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