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神奇校車讀書心得15篇
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的神奇校車讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
神奇校車讀書心得1
今天我和們一起參加了讀書會(huì)活動(dòng).會(huì)上,我和交換了一本書,名叫:神奇的校車,一看到封面,我就被深深吸引了,到底有多少神奇呢?
神奇的校車講述了幾名小學(xué)生乘坐著校車,神奇的校車突然變小了,隨著車,一起飛到了處理中心,在這里,他們見到了各種垃圾是如何被一步步被分類的,又如何進(jìn)一步被加工變廢為寶的',最后的紙張就變成了雞蛋包裝盒重新利用了起來。參觀完后神奇的校車又變回原來大小,回到了學(xué)校。
看完后,我不禁想,校車好神奇,能變大能變小,但更神奇的是垃圾在這里能夠被重新分類整理打包,原來垃圾也是可以回收利用,變成了有用的東西!這時(shí)我想起了曾經(jīng)教導(dǎo)過我們:垃圾分類,人人有責(zé),我們從小就要樹立起垃圾分類的觀念,平時(shí)把廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分類好,這樣就能減少叔叔阿姨處理垃圾時(shí)的工作量,最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用,我們不但要做到垃圾分類,還要監(jiān)督身邊的人們,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,為改善我們的獻(xiàn)出的一份小小的力量,更好的我們的地球,讓我們的家園變得更美麗。
神奇校車讀書心得2
這本書講了:弗瑞絲小姐帶她的學(xué)生去挖掘恐穴,看看慈母龍的巢穴。校車變形時(shí)光機(jī)器,送他們?nèi)タ铸垥r(shí)代。他們認(rèn)識(shí)了各種各樣的恐龍,以及它們的性格和特點(diǎn)。
《追尋恐龍》里講了很多的科學(xué)知識(shí),怎么挖掘恐龍化石,海里的龍不是龍的朋友,鴨嘴龍滿嘴都是牙齒,三角龍有角、牙齒不多……
我們從中學(xué)到了許多深?yuàn)W的.道理,也讓我們反思:小行星撞擊地球,引起火山爆發(fā),最后沒有了生物,沒有了水,導(dǎo)致恐龍從這個(gè)世界永遠(yuǎn)的消失了。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,我們切不可忽視愛護(hù)我們生存的環(huán)境,減少污染,不然我們地球上的生物就會(huì)越來越少,氣候條件也會(huì)越來越差。從我做起,從身邊的小事做起,我們不要亂扔垃圾,不要隨地大小便,節(jié)約用水用電,不亂砍伐樹木,不捕殺珍稀動(dòng)物……地球上的人們才會(huì)生活得平安美好。
讓我們攜手一起建設(shè)我們美好的地球家園吧!
神奇校車讀書心得3
讀完了《神奇校車》,我覺得這套書真有趣。特別是弗瑞絲小姐很好玩,每次都穿著很奇怪的衣服,還帶著同學(xué)們坐著神奇校車到各種地方。神奇校車帶著我們?nèi)チ撕5滋诫U(xiǎn)、讓我們知道了颶風(fēng)是怎么形成的、還去了奇妙的蜂巢、參觀了人身體內(nèi)的器官、還知道了電是怎么發(fā)出來的。
看了《神奇校車》這套書,我想:我已經(jīng)成了弗瑞絲小姐班上的一名學(xué)生了,和膽小的阿諾德、勇敢的多羅西、聰明的蒂姆……一起,在弗瑞絲小姐的安排下,乘著神奇校車去探險(xiǎn)。
弗瑞絲小姐真是一位了不起的老師,她很特別,也很有趣,她的穿著打扮總是跟我們的探險(xiǎn)有關(guān),我們只要一看她的穿戴,就能猜到今天的歷險(xiǎn)內(nèi)容。她是一位名副其實(shí)的探險(xiǎn)家,在她的帶領(lǐng)下,我們經(jīng)歷了一次次驚心動(dòng)魄的實(shí)地考察,讓我們明白了許許多多的科學(xué)知識(shí),探究到了大自然的無窮奧秘。她的神奇校車和她一樣特殊,只要有必要,它就能變大、縮小、上天、入地……帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空,體驗(yàn)探險(xiǎn)的刺激。
一會(huì)兒,神奇校車變成了一艘太空船,直接穿越了大氣層,載著我們沖向月球和的外太空,展開前所未有、最棒的太陽系探索之旅。一會(huì)兒,神奇校車帶著我們直接駛?cè)牒Q,驚險(xiǎn)刺激的'探險(xiǎn)過程,讓我們欣賞五彩繽紛、形形色色的海洋生物。一會(huì)兒,我們的神奇校車被一陣颶風(fēng)吹上了熱帶海洋上空,我們從海、陸、空徹底體驗(yàn)了颶風(fēng),學(xué)到了空氣的變化是如何影響天氣的知識(shí)。一會(huì)兒,神奇校車縮小、縮小、再縮小,帶領(lǐng)我們鉆進(jìn)了一條電線里,開始“電的冒險(xiǎn)之旅”,在燈泡里、烤面包機(jī)里、吸塵器里,知道了電是怎樣被“發(fā)”和“傳”出來。然后鉆進(jìn)菲比家的電器,去看鋸是怎樣鋸東西?吸塵器怎樣吃灰塵?電視怎樣產(chǎn)生影像和聲音?一會(huì)兒,神奇校車一飛沖天,停在了一朵白云上,全班同學(xué)頓時(shí)都變成了大大小小的雨滴,先滴落到山中的小溪里,又流浪到水庫,接著潛進(jìn)了自來水廠,洗澡、消毒一番后,泡在配水塔里,最后鉆進(jìn)輸水管,一路游到學(xué)校的女生廁所,“嘩啦啦——嘩啦啦——”,嘿!全班一起從洗手臺(tái)的水龍頭里噴射出來……一會(huì)兒,神奇校車變成了一輛蜂巢巴士,而我們?nèi)甲兂闪诵∶鄯,想辦法混進(jìn)蜂巢內(nèi),獲得蜜蜂群體生活的第一手資料,領(lǐng)略到昆蟲的生活過程原來如此復(fù)雜多變、美麗神奇。
最有趣的要數(shù)《追尋恐龍》了。這次的神奇校車進(jìn)化為時(shí)光機(jī)器,把我們送到遙遠(yuǎn)的史前時(shí)代——恐龍?jiān)诘厍蛏嫌朴五羞b的時(shí)代,去挖掘恐龍,看慈母龍的巢穴。在那里,我們認(rèn)識(shí)了各式各樣的恐龍,有巨齒龍、腔骨龍、極龍、雷龍……還有它們的各種特性、本領(lǐng)。我們還探討恐龍滅絕的原因,跟著最神奇的弗瑞絲小姐走一趟三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)與白堊紀(jì)之旅。
多么神奇的探險(xiǎn),多么刺激的體驗(yàn),我在書中經(jīng)歷了一次神秘之旅!
最近,我閱讀了一套《神奇校車》叢書,這套書有《覓骨尋蹤》《穿越颶風(fēng)》《有趣的食物鏈》《穿越叢林》《追尋恐龍》《人體中的游覽》等好多本。我每天都會(huì)和媽媽一起閱讀。媽媽說,這是一套受全球小朋友喜愛的科普系列圖書。
書里有許多和弗瑞絲老師一起探秘的小朋友。弗瑞絲小姐的裙子、耳環(huán)、高跟鞋也總是跟著故事不停地變換圖案,特別有趣!我猜想她的衣服是不是從外星人那里領(lǐng)取的,哈哈!
《神奇的校車》這套書講了許多知識(shí),其中,我最難忘的是有關(guān)地球內(nèi)部的探秘。我從小就喜歡石頭,家里有很多爸爸媽媽帶我到各地旅游時(shí)搜集的石頭。這本書讓我認(rèn)識(shí)了許多巖石,比如:花崗巖、石灰?guī)r、會(huì)變質(zhì)的大理石、浮石……我對(duì)石頭更感興趣了,長(zhǎng)大想當(dāng)一名地質(zhì)學(xué)家呢!
這套圖書里還有一本叫《在人體中游覽》的,講的是:弗瑞絲和她的孩子們乘上神奇校車,因?yàn)橐淮闻既坏氖鹿,校車變成了一個(gè)奶酪餅?zāi)敲葱,并被一個(gè)人吞了進(jìn)去,開始在人體消化道中漫游。他們從胃滑到小腸,然后經(jīng)過小腸絨毛的毛細(xì)血管,進(jìn)入血液循環(huán),開始在身體的心臟、肺、大腦、肌肉等各種器官中漫游。知道神奇校車最后是怎么從人體中出來的嗎?是打噴嚏打出來的!哈哈,想不到吧!在這有趣、好玩的人體旅行中,我也學(xué)到了很多知識(shí)。
《神奇校車》這本書帶給我很多很多的知識(shí),我也越來越喜歡閱讀了。我很樂意把這套書介紹給大家,相信大家一定會(huì)喜歡的!
我一共有3冊(cè)29本《神奇校車》。這是我最喜歡的書之一,里面有好多好多故事,很有趣。但是我最喜歡的是第二冊(cè),其中有一個(gè)故事《腐爛小分隊(duì)》。它講的是:弗瑞斯小姐要求班上的同學(xué)每人帶一份腐爛物,看誰的腐爛物最臭。結(jié)果,汪達(dá)居然帶了一份在冰箱內(nèi)存放有11年的炒飯,太臭了,所以汪達(dá)得了第一名。弗瑞斯小姐獎(jiǎng)勵(lì)給汪達(dá)一棵小樹苗。汪達(dá)想把小樹苗種在草地上,可是草地上有一根中間已經(jīng)腐爛的斷木,汪達(dá)決定運(yùn)走這根斷木,但是弗瑞斯小姐不愿意,她告訴了大家三個(gè)理由1、腐爛的斷木可以為小樹苗和草地提供養(yǎng)分。2、腐爛的斷木可以個(gè)真菌(蘑菇)、蟲子和一些小動(dòng)物做窩安家。3、腐爛的斷木有一部分還是能夠長(zhǎng)成大樹的。汪達(dá)被弗瑞斯小姐說服了,沒有運(yùn)走斷木,而把小樹苗種在了斷木邊上。
我喜歡《神奇校車》,因?yàn)樗梢愿嬖V我許多我不知道的知識(shí)。
神奇校車讀書心得4
神奇校車是我最喜歡看的一套系列叢書。
這套叢書的主人公是我們的老師——弗瑞絲小姐。她帶著著我們?cè)诳茖W(xué)的海洋中進(jìn)行神奇的探險(xiǎn),讓我們?cè)诟惺軜啡さ耐瑫r(shí),更能領(lǐng)悟科學(xué)的真諦。
叢書從地球到太陽系;從恐龍時(shí)代到奇妙的水世界;從小小的微生物到人體游覽;從光和電又走進(jìn)了南北極。變幻神奇,驚險(xiǎn)有趣。
追尋恐龍這本書,因?yàn)檫@本書講述了遠(yuǎn)古時(shí)代各個(gè)時(shí)期生活著什么樣的恐龍,還有它們的各種特性和本領(lǐng)。我知道了雷龍生活在侏羅紀(jì)后期巨龍的時(shí)代,還見到了可怕的暴龍,還有溫和的慈母龍等等。
神奇校車:海底探險(xiǎn)這本書,我可以認(rèn)識(shí)許多新奇的東西:有美麗鮮艷的珊瑚,半透明的水母,做噴水運(yùn)動(dòng)的魷魚,碩大的鯨鯊……
在神奇校車:愉快的飛行中,通過奇特的'故事讓我們了解了飛機(jī)飛行的原理:飛機(jī)需要空氣從它的機(jī)翼上方和下方經(jīng)過,由此產(chǎn)生升力來克服重力;飛機(jī)還必須有動(dòng)力幫助它向前穿過空氣。
在神奇校車:走進(jìn)微生物這本書中,又讓我知道了微生物很小很小,大多數(shù)都是看不見的,它們喜歡潮濕的角落。微生物有壞的,也有好的,分為五大類:真菌、細(xì)菌、病菌、藻類和原生動(dòng)物。
這套書一共有24本呢,它的神奇深深地吸引著我,我都已經(jīng)看完3遍了,我真希望我們也有一輛這樣的神奇校車,帶著我們?nèi)チ私飧嘀R(shí)。
神奇校車讀書心得5
神奇校車是是曾經(jīng)得過諾貝爾獎(jiǎng)的美國化學(xué)家柯爾,很難想象這個(gè)化學(xué)家能寫出一本適合小朋友看的漫畫書。
柯爾他用孩子最喜歡的方式講科學(xué)知識(shí),讓我們喜歡讀書和學(xué)習(xí),也讓我們積累了很多天文、地理等豐富的知識(shí)。
神奇校車這本書中的校車最神奇,它變幻莫測(cè),能變成潛水艇,帶著同學(xué)們到海底去探險(xiǎn);它能變成宇宙飛船,飛往太陽系;它能變成時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī),到恐龍世界了解恐龍的知識(shí)......只有你想不到的,沒有它變不成的。
能駕馭神奇的車的,自然只有神奇的人,弗瑞斯老師是我見過最奇怪的老師,她想去哪里上課就去哪里上課,還總是穿些稀奇乖僻的衣服,講太陽系的知識(shí),她就穿帶有白云與向日?qǐng)D案的衣服,帶著太陽耳環(huán);上生物課,她就穿配套的蜜蜂服......
還有,她講課的方式也很特別,她講到哪里就飛到哪,弗瑞斯老師的講課方式很特別,講蜜蜂知識(shí)就到蜂巢里,講天氣就到天空中,講電的知識(shí)就到發(fā)電廠的`電機(jī)里......
神奇校車給我?guī)砹巳≈桓F用之不盡的科學(xué)知識(shí)。如,水是經(jīng)過一道道工序:沉淀——過濾——凈化——化學(xué)物,經(jīng)過多道工序,我們就能喝到干凈的水了;從天氣的變化了解到了颶風(fēng)的構(gòu)成的;身體的器官的組成部份和各個(gè)器官在身體的內(nèi)局部工與它的重要性;海底生物的類別,海上自然狀況,更搞笑的是熱泉;值得一提的是氣候,全球變暖是一種自然狀況,使得冰雪融化、海平面上升,天氣變化無常,就會(huì)致使好多自然災(zāi)難;地球由地殼、地幔、直到地球的核心組成;奇妙的峰巢讓我了解了蜂的種類,他們的日常微妙;迷失在太陽系讓我了解了離太陽近段時(shí)間的是水星,它像月球,沒有水,空氣稀薄,離太陽第2近的是金星,金星上全部也是陰天,離太陽第3近的是我們?nèi)粘5牡厍,其次是火星,火星上沒有人生,但有極地冰川、火山、峽谷和河道,接下來是木星,木星好大,可以放下一千顆地球,是太陽系最大的行星,再之后是土星,它是太陽系里最美的行星……
我很喜歡這本書,因?yàn)樗粌H有趣,而且有很多奇妙的科學(xué)知識(shí),還很好吸收,很好理解,這本書給我?guī)砹撕艽蟮膸椭,有朝一日,我也想乘上神奇校車去天南地北遨游?/p>
神奇校車讀書心得6
你知道嗎?你身體的大約三分之二是水組成的,在地球上的所有水只有不到百分之一的'部分是我們可以飲用的淡水。水,是人類的生命之水的珍貴也在于人類不可一日無水。目前,世界性的水危機(jī)正日益逼近我們,所以我們一定要節(jié)約用水,讓我們遠(yuǎn)離水的危機(jī)。
看完這本書,我想給大家說的是,我國是一個(gè)缺水的國家,我們一定要珍惜水,在我國嚴(yán)重浪費(fèi)水是違法的。我向大家推薦《神奇校車》——水的故事一書。希望大家認(rèn)真看看,也希望大家都能節(jié)約用水,并告訴身邊的人節(jié)約用水。
神奇校車讀書心得7
現(xiàn)在,我不那么怕蝙蝠了。但是,我們也不能完全放松,因?yàn)橛械尿鹕砩嫌锌袢。瑫?huì)對(duì)我們構(gòu)成威脅。
古時(shí)候的人,看見月食也會(huì)敢到害怕,說是“天狗吃月亮”,而掌握了天文知識(shí)后就知道那只是大自然的一種現(xiàn)象。多掌握知識(shí),既可以正確的`保護(hù)自己,又可以不做無知的膽小鬼。
神奇校車讀書心得8
今天我們學(xué)習(xí)了這本奇妙的蜂巢。書中內(nèi)容講得是春天來了,弗瑞絲小姐帶著同學(xué)們?nèi)ビ^察蜜蜂。他們坐上校車,弗瑞絲按動(dòng)車上的按鈕,校車馬上就變成了一個(gè)小小的蜂巢,更讓我驚奇的`是弗瑞絲小姐和她的學(xué)生全都變成了蜜蜂,他們也去采花粉了,還把采來的花粉釀成了蜂蜜,裝在一個(gè)小罐子里。接著弗瑞絲又往大家身上噴上了蜜蜂芳香劑,大家讓守衛(wèi)蜂巢的衛(wèi)兵在身上都聞了聞,衛(wèi)兵就放大家進(jìn)去了。同學(xué)們參觀了蜂巢還有蜜蜂寶寶住的地方,還用采來的蜂蜜去另一蜜蜂寶寶,真是太有意思了。
讀了這本書,讓我了解了許多蜜蜂的種類:如大黃蜂、馬蜂、木匠蜂、蘭花蜂等等。一個(gè)蜂巢大約有6000只蜜蜂,它們是一個(gè)和諧的大家庭。其中只要一個(gè)蜂王,工蜂需要干很多的活,站崗放哨,清掃衛(wèi)生,采花蜜。
勤勞的小蜜蜂每天不知疲倦地采花蜜,一天要采上千朵花。它們還非常聰明,會(huì)用舞姿傳遞信息,會(huì)用蜂蠟做成六邊形的蜂巢。我特別喜歡喝蜂蜜水,我也要像小蜜蜂一樣,做個(gè)勤勞而又聰明的人。我們班的全體小朋友都應(yīng)該像小蜜蜂一樣,和諧相處,建立一個(gè)快樂的大家庭!
神奇校車讀書心得9
暑假,在我期待的目光里媽媽終于給我買了這套書——《神奇校車》。你們知道這輛校車為什么叫神奇校車嗎?因?yàn)樗绢I(lǐng)可大了,可以變大、變小、變形、甚至能穿越時(shí)空。
這本書的主人公叫卷毛老師,她的頭發(fā)像一條條方便面。卷毛老師每天都穿著奇怪的衣服來上課。卷毛老師的耳朵上戴著雪鏟的耳釘,鞋子上還有兩個(gè)小小的雪橇。
看老師的裝扮,就知道他們今天的課和雪有關(guān)系。今天他們的任務(wù)就是觀察“雪花”?墒墙裉鞗]有下雪,怎么辦?這可難不倒卷毛老師,她開出大家都喜愛的“神奇校車”。轉(zhuǎn)眼間就把同學(xué)們帶到了冰天雪地里。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)四周全是積雪,沒有他們要觀察的'雪花,于是卷毛老師掏出大型飛行器,讓大家飛上了云層,觀察了雨水是怎么變成雪花的。
觀察結(jié)束,大家下降到雪地上,開始玩了起來,溜冰、滑雪、打雪仗,還有去溫馨小屋喝了熱巧克力,真是太開心了;顒(dòng)結(jié)束了,神奇校車又變成了巨型大雪橇,帶著大家回到了學(xué)校。
你看這本書,是多么的有趣,還有豐富的知識(shí),你還不把它買回家!
神奇校車讀書心得10
今天我讀了《神奇校車》,卷毛老師很神奇而且這輛校車很古怪,也很酷,帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入了人體的每個(gè)部位,紅細(xì)胞要氧氣才能變成鮮艷的紅色,她們也進(jìn)入了大腦、心臟、小腸、胃、血管……
最后她們從鼻腔噴出來,也平平安安著陸而且她們回到教室,他們有畫了一幅人體結(jié)構(gòu)。我想解剖人體觀察,我覺得目前不能實(shí)現(xiàn),還是好好看書吧。
神奇校車讀書心得11
最近我讀了一本神奇校車之奇妙的蜂巢這本書。這本書主要講的是卷毛老師帶著同學(xué)們參觀蜂巢,同學(xué)們看的書都是跟蜜蜂有關(guān)。卷毛老師不小心碰了一個(gè)奇怪的操縱桿。車開始縮小,卷毛老師和同學(xué)們都變小了, 他們的校車變成了一個(gè)小蜂窩。他們都變成了小蜜蜂,卷毛老師說 :“快跟上那只蜜蜂!〞他們跟著小蜜蜂,看小蜜蜂怎么采蜜。小蜜蜂回到了蜂巢,卷毛老師和同學(xué)們也進(jìn)了蜂巢。守衛(wèi)蜜蜂都沒聞出來我們是人,因?yàn)槲覀兩砩蠂娏诵畔⑺兀勂饋砭拖衩鄯淞。進(jìn)入蜂箱后,那只領(lǐng)路的'蜜蜂好似在跳奇怪的舞蹈 原來這種舞蹈其實(shí)是一種路線圖。同學(xué)們也想做一個(gè)蜂窩,他們?cè)趺醋鲆沧霾缓茫隽,拆了,做了,拆了。蜂窩可真不好做啊!卷毛老師還告訴我們說:“蜂王每天可以產(chǎn)一千五百顆卵呢!〞這時(shí),有一只熊把蜂窩翻開了,蜜蜂的刺根本刺不進(jìn)熊的皮膚。我們趕快跟著卷毛老師飛進(jìn)了校車,熊也跟了過來,卷毛老師把一瓶蜂蜜扔出去了,我們終于回來了。
這個(gè)故事很有趣,讓我更加了解蜜蜂的生活,我很喜歡這本書。
神奇校車讀書心得12
我讀了神奇校車的書,一個(gè)是探訪感覺器官。
探訪感覺器官主要講的是,有一天,王爾德先生開著神奇校車,帶著小朋友們一起去人體的器官里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),卷毛老師開著汽車去買新鞋了,王爾德先生按了一個(gè)奇怪的按鈕,想讓卷毛老師停一下,突然,校車變的跟灰塵一樣小了,他們跑到了警察的眼睛里,然后從神經(jīng)通到了大腦里,王爾德先生的手一放,校車飛到了里奇的耳朵里,王爾德先生不想當(dāng)校長(zhǎng)了,想當(dāng)開汽車的,最后又從耳朵里跑到了大腦里,這已經(jīng)是第二回到大腦里了,又從大腦里跑到了狗的鼻子里,狗打了個(gè)噴嚏,校車飛到了卷毛老師的杯子里,原來卷毛老師正在和她的媽媽一起吃披薩呢,一個(gè)人走了過來把杯子碰到了卷毛老師的披薩上,卷毛老師把校車和披薩都吃到了嘴里,神奇小車從嘴里跑到了卷毛老師的媽媽的.小貓咪的耳朵里去了,王爾德先生又按了一個(gè)奇怪的按鈕,校車變大了,卷毛老師看見了自己的學(xué)生,他們都很開心。
通過這本書我知道感覺器官都有眼睛、鼻子、嘴巴、手、耳朵,我喜歡看這本書。
神奇校車讀書心得13
我讀了《神奇校車》這本書后,我最喜歡小藍(lán)企鵝,它住在歐洲和新西蘭的沿岸,它長(zhǎng)著一身灰色的羽毛,它身高只有25厘米,體重1千克,肯定很可愛,我真想抱抱它。
我讀了這本書以后,覺得塞西爾舅舅不該發(fā)明這種秘方,萬一人們都發(fā)明這種秘方,全世界的人都會(huì)變成企鵝的'。
神奇校車讀書心得14
讀了這本書我知道蜜蜂王國的分工不同,有的站崗、有的'采蜜、有的筑巢……它們用自己的方法互相交流。它們非常勤勞、非常聰明。
我要學(xué)習(xí)蜜蜂的勤勞和聰明,好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)有用的人。
神奇校車讀書心得15
我讀了《水的故事》這本書,我知道了我們的身體里三分之二都是由水組成的;水是循環(huán)使用的,當(dāng)?shù)孛嫔系乃兂伤魵馍咸炜站妥兂闪嗽,越來越多,?dāng)天空承受不住的時(shí)候就會(huì)變成雨或雪落下來。
水是地球上唯一能以氣體、液體和固體存在的一種物質(zhì);地球上的'水很多,但可以飲用的水很少,我們要節(jié)約用水。
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