【熱】班組長培訓心得體會
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,寫心得體會是一個不錯的選擇,如此可以一直更新迭代自己的想法。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的班組長培訓心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班組長培訓心得體會1
為期3天的班組長安全培訓已經結束,縣安監(jiān)局的老師毫無保留的把學習和工作經驗拿出來與大家分享,通過身邊的事故案例,引導大家學習安全技能,提高安全意識,杜絕違章操作,保證安全生產,在此我想與大家分享幾點學習心得。
作為一名合格的班組長,工作中除了要以身作責、嚴以律已,擁有良好的'道德品質和過硬的業(yè)務操作技能,能處處起到模范帶頭的作用之外,還要做好班組人員的管理工作。作為班組長要善于溝通,關注細節(jié),及時了解領導及班組成員的期望,不僅僅自我能力要出眾,還要使班組成員個個會干,個個愿干,要把“我要安全、我會安全、我保安全、我管安全”的精神傳達到班組每個成員,使大家共同建立起安全的工作氛圍。
中國有句俗語“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,一個班組的工作,需要每一位員工配合共同完成。只有搞好班組的安全管理,班組的生產才能安全,能否將安全管理有效性深入到班組的安全建設,是大幅度降低安全事故,實現安全生產的關鍵。
總之,安全管理工作只有起點沒有終點,企業(yè)的生存發(fā)展成在班組、敗亦在班組。我們要提高對班組建設的重視,把加強班組建設放在一個新的高度,高起點、高標準、嚴要求,切實做好班組管理工作。
班組長培訓心得體會2
1、論班組建設
大道理我們都明白:班組無疑是企業(yè)最根本的單位。一個好的班組可以折射一個區(qū)隊的形象;一個好的區(qū)隊又是一個礦區(qū)的形象代言者;一個礦的興盛又是整個大集團的臉面。如果把大集團形象的濃縮成一個班子,這個班子的好壞直接影響著大集團的興替。天地是個大舞臺,心可以包容這個舞臺。但沒有技術創(chuàng)新;沒有技術進步;沒有團結意識;機動靈活快速反饋的改進;它就不是一個好的班組,即使舞臺再大再寬,我們也只能躡足前進,最終少不了被淘汰的命運。了解社會,了解人文,了解內需建設好班組,義不容辭責任重大。
在北十采區(qū)2801軌順車場,我所帶領這個班組,一直沿用幽默的語言打破機械般勞動的氣氛,使枯燥簡單的工序充滿多姿多彩的氛圍,快樂的完成工作。小張有個習慣性違章的毛病,剛剛放過炮沒有進行敲幫問頂就往窩頭里鉆。我一把拽住他說:“哥們兒,看見沒有,哪一塊矸石都快掉下來了,別說你了,就是讓金剛腦袋進去,萬一掉下來一塊也能把他砸成倆‘小水瓢’”。小張當時一樂,回應一句:“是啊,瞧我的忘性比記性強。知道了,我去拿撬杠去!彼麕缀跤门艿乃俣劝亚烁苣脕砹。共同完成了這到工序。如果我當時生氣的說:“沒有敲幫問頂誰叫你進去的,砸住你沒有一個替你受痛的”哪會是什么樣的效果?
當然了,沒有制度和規(guī)范化管理也是不行的,不能所有的事情都照這樣做。小李是個性情莽撞辦事工作粗心大意的人。但他的優(yōu)點在于工作積極性非常的高,不愛開玩笑。你如果和他開玩笑他時常會誤會你說的意思。又一次注錨桿,他不看眼孔里干不干凈就把錨固劑捅進去了,結果導致一個錨桿報廢,驗收員罰分,罰款。下班等人車的時候,我找到他,并且和他坐在同一節(jié)車廂里。我語重心長的說:“今天都是我的錯,沒有跟你說清楚,結果造成錨桿報廢,罰款了。沖咱倆的關系,罰款得我承擔,記得下一次要注意呀,類似的情況可不要在發(fā)生了。”我沒有絲毫說他的錯。但小李不好意思卻誠懇的說:“不不,都是我的錯,當時你不在窩頭里。罰就罰我吧!薄斑@樣好不好,我明天班前會上簡單的提一下,不說的話,其他班組成員有意見,就說罰你了,但罰款由我來承擔,咋樣!薄皼]有事,沖咱的關系,話說到這個份上,你看咋辦合適就咋辦!彼苡袠芬獾慕邮芰宋业囊磺袟l件,也沒有傷害他,他的積極性反而更加大了。工作也比以前有更大的進步。如果強硬的手段,生搬硬套的制度用于他身上,可想會有什么樣的效果。
無規(guī)矩不成方圓,無尊重難成禮儀。打造一流團隊還需要更多的了解員工的心態(tài)、性格、優(yōu)點。發(fā)掘他的長處,使用他的長處,有了成績的.第一時間給予肯定嘉許。適當的懲罰,起到警鐘長鳴的作用。時常提醒、時常悟道身邊“高壓線”的危險。提高自身素質的同時,提高班組的整體素質。打造具有生命力、向心力、創(chuàng)造力、凝聚力的團隊。
2、班組長角色認識
《圣經》第一篇將到:神創(chuàng)造天地萬物的過程,其中每個故事用到有一個字最有特點:說!神說天地要分開,天地就分開了;神說陸地和海洋要分開,陸地和海洋就分開了;神說地上要長滿莊稼和樹木。這個“說話”的作用,就是作為一個管理者的工具之一。明白我們班組長的角色就是要我們會說、能說、說好。我們是承上啟下的紐帶;企業(yè)制度的落腳點和執(zhí)行者;員工的導師心理的牧師;技術上的技師。假設我們現在不是班組長能不能當好一個班組成員?我們可以肯定的說:“能”。這個就是擺清楚自己要飾演的‘角色’。有一個小故事這樣講:
一群猴子看到懸崖半腰長出了一棵蘋果樹,上面有很多蘋果。都想摘到它。可是憑單個的力量是根本不能摘到的。一個猴子很莽撞不分危險與否就跳了過去,蘋果摘到了,而它也掉下去了。這時候一個年長的猴子站出來把其余的猴子召集在一起,商量好了如何才能摘到蘋果最佳方法。分工很明確:年輕的體力弱的猴子在前,體力好的猴子在后,用疊羅漢的方法摘到蘋果,一個個傳上來。有年長的這個猴子負責看護和分配,最終它們都得到了蘋果。
我們能不能聽從指揮,有沒有大局意識?在平時的生活和工作中就可以體現出來。王xx剛剛卸任的班組長,當班長有幾個年頭了。幾年中間看著工作能力不如他的員工一個個都當了班組長,有的還被提干成副隊長,心里很不服氣,為什么人家做的都很好班組長一直干著,而且越來越出色。而自己會被淘汰下來?帶著情緒上班,帶著情緒處事,帶著情緒生活,壓力不自覺的就從四面八方上下左右而來,一度感覺對工作和生活,社交等都失去了信心,前途一片黑暗、渺茫、孤獨。干脆他打算不干這個了,回家算了。有了這個想法以后他忽然感覺害怕起來。社會他適合他的工作越來越少,幾乎沒有。有一天夜里他失眠了,天不亮他就起來,忽然他看見一個熟悉的身影在掃大街。他上前打招呼,因為這個掃大街兼拾垃圾的是他的鄰居!按鬆,你今天這么早起來了?”這個老大爺笑了笑說:“小王啊,我天天就是這么早起來的,只是你不知道而已。今天你咋也起來怎么早?”小王就把他卸任的事統統的說給他聽。老大爺笑了,拍拍他:“走,到我家說吧!钡搅死洗鬆敿,老大爺把塵封多年的一摞《榮譽證書》全搬出來了對小王說:“昨天的成績,不等于今天的成績。最重要的是要看你今天要做什么更有意義。我退休之后如果什么都不做的話,早就不在人世了。”所以說:別人可能比我們做的更好,但要想清楚自己的角色是什么。有個好的、樂觀向上的心態(tài),重新面對生活,面對工作和所有人。之后,小王放下心理負擔。放下一早做班長時的臭架子。不久又一次被領導欣賞,提干。
學會吃虧也是一門學問,淺談一下:我們班組長本來就比職工多拿了一部分津貼,如果還嫌棄自己占的不夠多的話,你的班組長生涯就快到頭了。和職工共事一定要記住自己一定要“吃虧”、“吃名虧”。吃暗虧的話就不叫吃虧了,叫“差心眼子”。這是一個很藝術的管理方法,起到的作用非同小可。其一,從中體現我們的人格沒有問題;其二,在職工中樹立“老大哥”的形象。其三,利于團結,利于工作。其四,在領導方,我們沒有話柄在他人手里。有多少歷史人物為鑒:宋江,字公明,號及時雨。有德無能。卻聚廣域一百單八將,呼風喚雨。劉備,字玄德,文不過諸葛,武不敵關羽。善用施舍,施恩。促成三國鼎立一方霸主。
我們能正確的看待利益,處理利益,舍棄的總沒有收獲的多。飾演好自己的角色,從心理上,地位上,乃至生活上都要好好的修煉。
班組長培訓心得體會3
九月七日開始為期五天,我有幸參加了公司第三期班組長培訓班。透過學習,確實發(fā)現了自我很多的不足之處:有的是自我沒想到;有的想到了也沒有做好;有的在做的時候由于程度掌握不好,起起到相反的效應;有的方法在使用上找錯了對象,造成了無功而返。參加完這次培訓,讓我無論在工作和生活的價值取向和班組管理的理解上都有了進一步的體會。它不光是一個學習的過程,同時也是提升自我,超越自我的過程。在教師講解中我不知不覺就學到了知識,找到了分析問題和解決問題的方法。在學習中,我不斷把教師所講授的知識與自我在實際工作中遇到的問題結合起來思考,如何改善和提高班組的管理水平,使其成為一個優(yōu)秀的團隊呢透過培訓,我找到了答案。
首先,班組長是整個班組工作的組織領導者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關注細節(jié)、帶領團隊等管理潛力,還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。班組長要了解上級領導對自我的期望和班組員工對自我的期望。在班組長的帶領下,設定一個共同明確的目標,朝著這個目標制定行動方向,有計劃、有步驟的實施,在實施的過程中,班組長要樹立權威性和強有力的執(zhí)行力。不僅僅自我要能出色的完成任務,還要使班組成員個個會干,個個愿干。要扮演好兵頭將尾的主角,安排、布置班組成員完成任務,指導他們如何完成任務,在完成任務的過程中,發(fā)現問題,遇到困難,要和他們一齊想辦法,出主意,發(fā)揚團隊精神,齊心協力共同完成任務。在班組管理中也要思維的創(chuàng)新。何書記用“三個和尚有水吃”的小故事來引導我們,讓我明白“機制創(chuàng)新”、“管理創(chuàng)新”、“技術創(chuàng)新”的`重要好處。
在班組管理中,經常都要進行一些必要的溝通。在李晶巖教師的課中我明白了:一個優(yōu)秀班組塑造卓越班組文化的重要性。如何提升計劃力、增強執(zhí)行力。如何激勵引導班組成員。這就是有時候要多傾聽,搞清楚事情的緣由,摸清楚班組成員的思想動態(tài),先梳理情緒后處理事情。采取換位思考的溝通技巧,表揚與批評相結合;并且要對班組成員善于表揚、多表揚,這樣工作就好開展多了。
班組“5s”管理方面,它注重的是細節(jié)工作,也是容易被忽視的工作,但做好了它,領導對此滿意,群眾也十分認可。所以我們平時的工作必須要注重“5s”管理,把有用的東西放好,把不用的東西合理的處理,把有用的東西按照使用方便原則擺放好,把現場的灰塵、油漬、污垢通通清理掉,持續(xù)現場的清爽美觀、一目了然。用良好的環(huán)境來影響班組成員的行為,讓好的行為成為習慣。最終就是要革除班組每個人的馬虎之心,養(yǎng)成凡是認真的習慣、遵守規(guī)定的習慣、自覺維護工作環(huán)境整潔明亮的良好習慣;這樣就提高了班組的品質。構成班組高素質的局面。在這個方面我深有體會:我們的恒溫班從事燃機轉子的生產經常有人參觀,盡管我們的場地很狹小,生產任務很重;但我們的現場嚴格按“5s”的要求進行管理。帶來的結果就是安全隱患的降低,產品質量的提高。
最終的拓展訓練,項目雖然是一些小游戲,可是給我啟發(fā)很大。印像最深刻的是畢業(yè)墻,它需要的就是這種團隊精神,每個成員都要團結一心,互幫互助發(fā)自內心的自信和對隊友的信任,去為了同一個目標而努力。其實對于一個團隊來說,團結、互相幫忙、自信也能夠激發(fā)他們對你更加的信任與擁戴,這只會使你更加方便、高效的去領導這個團隊完成目標。此刻社會就像一場戰(zhàn)爭,每個人務必有很強的團隊意識才能使你所在的團隊利于各種環(huán)境中,戰(zhàn)勝困難。做為班組長的我要帶好自我的團隊,關心、信任、團結每一個成員,構成一個有戰(zhàn)斗力的班組,才能順利完成上級交給的各項任務。使我更加的了解到“沒有完美的個人,僅有完美的團隊!边@句話的含義。
在實際工作中,當一個好的班組長并不容易。
其一,要善于發(fā)現別人的優(yōu)點,主意方法與人溝通,把大事做細,小事做透,充分發(fā)揮人的主動性,調動大家的熱情,用心參與管理,才會取得更好的成績。
其二,更要發(fā)現自我的不足,主動用心地學習,掌握更好更新的管理手段,提高自我所在班組的業(yè)務水平和溝通協調潛力,不斷增強班子團隊凝聚力。
班組長是班組中安全管理第一職責人、質量管理第一職責人、現場管理的第一職責人,發(fā)揮著重要的作用:
1、是生產順利運行的保障;
2、影響決策的實施質量;
3、影響制度的落實程度;
4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關鍵。
班組長與其他管理者不一樣,他務必要深入工作現場,既是管理者,又是生產者,要懂得生產各個環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,才能發(fā)現得出問題,管理到位。
這次學習培訓,在教師的講解下,在與其他各單位班組長的交流中,使我受益匪淺,回到班組必須將所學融會貫通,結合實際地運用到生產工作中去,從小事抓起,從自我做起,為東汽完美明天,盡自我最大努力。
最終由衷的感激公司和培訓中心給了我們這樣一個提高的機會。并推薦經常地舉辦一些交流與培訓活動,如:不一樣部門、不一樣分廠班組間的交叉學習等,透過這些動態(tài)的溝通學習,在交流班組管理經驗的同時,也可使班組長們提高自信,啟發(fā)靈感。
班組長培訓心得體會4
通過這幾天的學習于培訓,我對如何做好基層班組的管理工作有了系統深刻的認識,結合自己幾年班組長的淺顯經驗,對如何做好一名班組長和班組人員的管理談一些淺顯的認識。
班組是企業(yè)組織中的基本細胞,班組長是直接帶兵打仗的人,是企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)章的落實者。班組長的'管理素質,直接影響所轄班組人員。號稱“兵頭將尾”的班組長,在企業(yè)組織中處于承上啟下的關鍵作用,是一線生產的直接指揮者和組織者,他們的管理水平高低將最終影響企業(yè)的經營績效。以身作則,是一名合格班組長的基本素質,因為自己做不到,也別想讓別人做到,別人也不會聽從指揮。另外,要擺正自己的位置,就是生產任務的帶頭執(zhí)行者,切不可把自己脫離于班組其他成員,因為只有廣泛的依靠大伙的積極性,才能把各項工作搞好。我們在工作過程中,常與一些“危險”相伴,所以,對管理一定要“嚴格”,因為安全責任大于天。我們要是講“人情”,那么“危險”將接踵而至。另外,班組長應帶頭提高自己與組員的技術,開展各種形式的勞動競賽。搞好團結,實行民主,獎懲兌現,言行一致,才能做好一名合格的班組長。
班組人員的管理應是合理的制度與“以人為本”的管理理念相結合。只有合理的制度,才能使班組正常的生產持續(xù)有效地進行。如果制度不合理,即使當時的生產可以進行,但隨著時間的推移,矛盾將積聚,問題將更大。以人為本的思想,就是人是管理中最基本的要素。全面落實“以人為本”的管理理念,要把員工的積極性充分調動起來。使廣大員工團結一致,才能實現滿意效果,進而實現企業(yè)持久的利潤最大化。
我認為,企業(yè)應建立一套科學的員工價值實現培養(yǎng)的機制,才能實現一個良好班組人員的系統管理和有效管理。
班組長培訓心得體會5
1月14日,華亭煤業(yè)公司與中國煤炭工業(yè)協會培訓中心聯合舉辦了為期3天的“烏金藍領工程”班組長素質強化培訓班。
華亭煤業(yè)公司邀請中國煤炭工業(yè)協會培訓中心“烏金藍領工程”講師團成員、山東科技大學博士生導師李興東,中華技能大獎獲得者、中國平煤神馬集團七礦工會副主席、白國周班組管理法的開創(chuàng)者白國周等多位知名教授和煤炭行業(yè)安全生產方面的代表,結合班組工作實際,就班組建設模式、管理模式以及如何做好一名稱職的`班組長等內容,通過視頻展播、互動交流等方式,為參訓學員進行了專題講座。公司1600多名干部職工、班組長分別參加了在公司機關、凈石溝煤礦等單位舉辦的多場培訓講座。
班組長培訓心得體會6
為提升企業(yè)管理能力,為轉型升級和項目完善提供有力保障,我有幸參加了公司于5月21日舉辦的為期兩天的班組長管理能力提升培訓班,授課教師是新疆博識通咨詢有限公司程伊新教授。在短短兩天時間的培訓中,程教授通過生活實例和課程講義有效結合,使我收獲頗豐,懂得了如我在自己的崗位上發(fā)揮更大的能力。以下是我兩天培訓的心得:
作為一名安監(jiān)專工,雖然不是班組長,但通過這次培訓,我對自己工作方法、人際溝通、與領導協調等方面有了更加明確的認識,我認為最重要的一點無論做什么都要有認真的態(tài)度。
一要提高業(yè)務技能,做好本職工作。作為安監(jiān)專工在我的工作崗位上不僅需要協助完成領導交辦的工作,還要去生產車間檢查工作,必須要有得出手的業(yè)務技能,只有懂才能做好。另外,時常與上級相關部門進行溝通,每一句話,每報出的材料都代表的企業(yè)。這就要求我不僅業(yè)務過硬,溝通能力表達方式也要恰當。我要本著干什么、學什么,缺什么、補什么的原則,利用工作之外,多學習,不斷攝取新鮮知識,應用到工作中,能給我們企業(yè)帶來安全方面的創(chuàng)新與突破。
二要積極協助領導,當好參謀助手?崎L作為一個單位負責人,是科室的決策層,作為專工肩負著領導助手的重
任。應執(zhí)行好領導安排的各項任務,服從領導,又要履行職責,主動開展工作,領導未能及時想到的事情,要多多思考,主動建言獻策,當好領導的參謀手。在開展一項工作前要多請示勤匯報,發(fā)現問題及時溝通,才能得到最優(yōu)的方法加以解決,使工作順利開展。
三要做到按章辦事,嚴于律己律人。為人處事要公道正派,按照規(guī)章制度辦事,正確處理情、理、法的關系,對同事工作上要一絲不茍,在生活上要給予無微不至的關懷,創(chuàng)造一種健康向上、和諧友善的人際關系。不能私字當頭,只考慮自己的利益,只有這樣,我們的團隊才會有凝聚力,企業(yè)才能展現良好的.風貌,創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。
四要善于總結思考,做到舉一反三。要經?偨Y自己工作中的不足,還要善于向別人學習,拓展自己的知識面,學習分析問題的思路等等。外出學習和邀請教授的機會是有限的,這就要求自己平時樹立學習意識,虛心請教,不斷豐富自己。
我將以本次培訓為起點,提高自身綜合素質,強化業(yè)務學習,發(fā)揮自己最大的能力,為安全工作做出最大的貢獻。
班組長培訓心得體會7
首先感謝公司為我們提供這樣一個班組長培訓的學習機會,讓我感到受益匪淺,認識到自己以往工作中的不足之處。
對班組管理工作有了一個全新的認識。
這次培訓的內容主要有班組長的角色認知,創(chuàng)造良好的心態(tài),班組的基礎管理,科學的工作方法,員工管理,以及交流溝通六個方面。
培訓采用互動的方式,其中有很多游戲、討論活動,通過游戲討論以及小組發(fā)言提高對班組管理的認識,此次我想談談這次培訓后自己對班組管理工作的幾點認識:
一、首先認識到了自己所扮演的“角色”,明白了自己在工作中承擔著承上啟下的橋梁作用。
作為下級我們是各項任務的執(zhí)行者,是領導的輔佐者,作為班組長要正確領會領導的意圖,服從領導指揮,還要不折不扣的完成上級下達的各項任務。
作為下級,我們要確保班組職工思想的穩(wěn)定要充分調動職工工作的積極性,督促班組成員嚴格遵守各項規(guī)章制度,在工作中對發(fā)現的問題要及時進行指導和解決,增強班組的凝聚力,努力營造一個團結、高效的班組,使職工以飽滿的工作熱情和信心去完成各項任務。
作為同級,我們和其他班組是合作者,在工作中要做到一切以大局出發(fā),不能只顧部門利益,要將安全生產始終放在首位,大家分工不同,只有互相配合才能順利完成任務。
二、通過這次培訓提高了自己日常管理能力,學會了運用合理的管理方法。
我們每天提前做好工作計劃,上班前開早會布置任務,然后按照計劃去執(zhí)行,利用班后總結當天工作中的不足并及時進行改進,以此循環(huán)的管理方法叫PDCA循環(huán)管理法。
其實我們以前也基本上是這樣做的,只是對這種方法沒有一個科學、正確的認識,實際操作中經常出現疏漏。
現場6S的管理,整理現空間,整頓省時間,清掃來改善,清潔立標準,素養(yǎng)守紀律,安全有保障,革除馬虎之心,養(yǎng)成凡事認真的習慣認認真真地對待工作中的每一件事。
杜絕七大浪費,(等待,搬運,不良,動作,加工成本,庫存,生產過多)。
在工作中我們還要及時檢查職工是否按標準化作業(yè),對違章作業(yè)及時進行查處,作為班組長對各項工作要嚴格要求,做到獎罰分明、客觀公正、合理,多激勵和表揚職工根據每名職工的特長合理安排工作,最大限度地發(fā)揮職工的潛能。
三、認識到了溝通對于班組管理工作的重要性。
溝通是思想和信息等的傳遞與理解。
平常工作中只顧自己那點事兒很少與班組成員進行私下交流,在工作中往往是簡單急躁,工作很不順利,自己也不明白問題究竟出在哪兒,通過這次學習讓我認識到了自己在溝通方面存的不足,明白了良好的溝通能力對于班組長管理工作的重要性以及該怎么樣與人進行溝通。
我認為溝通要講求方式方法,對于上級,首先得尊重他,本著服從的'原則,要適應上級,理解上級,及時將工作的進展情況反饋給上級,要敢于說出你的想法,要善于傾聽他們的心聲,積極回應,要排除個人情緒,要站在別人的角度想問題,與職工平等的交流,關心他們的生活,幫助他們客服生活中的困難,讓大家感到我們是一個整體、一個團隊,努力樹立職工的責任感、使命感。
四、通過這次學習還使我認識到,作為一名班組長首先要有較強的責任心,必須要有較強的管理技能,要善于發(fā)現別人的優(yōu)點,注意方法與人多溝通,把事做細,小事做透,充分發(fā)揮人的主觀能動性,調動班組成員的熱情積極參與管理,才能取得好的工作成績。
更要發(fā)現自身的不足,積極主動的學習,掌握更好、更新的管理手段,提高自己所在班組的業(yè)務水平和自己的溝通能力,不斷增強班組的凝聚力。
在今后的工作中要努力提高自身的綜合素質,從小事做起,從自己做起,以制度管人,轉變思想觀念,不斷開拓創(chuàng)新,為了我們美好的明天,加油吧!。
班組長培訓心得體會8
透過參加錦州供電公司舉辦的為期兩天班組長培訓班的學習,使我深刻的明白了此次培訓的目的:主要是提高班組長的工作潛力和業(yè)務素質,明確班組長在班組中的核心地位和作用,以及嚴格遵守執(zhí)行有關法律、法規(guī)和政策是關系到每個員工切身利益和有效提高企業(yè)經濟效益,同時發(fā)此刻班組建設和日常管理中需要改善的不足之處。變電運行是保證電力設備安全穩(wěn)定運行的重要崗位。要求人員素質高,業(yè)務工作潛力強。做好優(yōu)秀的班組長十分重要,因為班組長是班里的當家人,是生產和事故處理的指揮者,班組長的素質高低,是班組管理的.關鍵。
透過此次培訓讓我再一次的深深體會到了當好優(yōu)秀班組長務必具備以下條件:
1、堅持原則,作風正派,做事公道。
2、具備組織和指揮潛力,能夠帶領班組完成各項任務,保證設備安全可靠運行。
3、具有生產經驗,懂管理,具有必須的技術和技能。
4、團結友愛,以身作則,做好班組成員的思想工作。
5、適應市場經濟,用于開拓創(chuàng)新。
6、具有較高的文化程度,精通現代化管理方法。這些條件我基本上具備了,在具備了這些條件的基礎上我還有強烈的事業(yè)心和職責感。我能夠熱愛班組工作,帶頭遵守組織紀律和執(zhí)行各項規(guī)章制度。無論家里有什么事我都不請假,堅持上班到崗。把家里的一切事物交給妻子去做,能夠說我一心撲在工作上,到達了愛班如家,愛崗敬業(yè)。妻子總是嘮叨我,埋怨我不愛家,我就輕輕地安慰妻子,對妻子笑笑說:“家里有你管理我一百個放心,因為你是個好媳婦啊,我還是把心放在班上吧!”我就這樣腳踏實地的工作在第一線,深入班組中,從不好高騖遠。而是努力做好本職工作。要想做好領頭雁,務必具備扎實的業(yè)務技術基本功。這就要求班組長技術水平必須要過硬,基本功必須要扎實。多年來我始終如一的兢兢業(yè)業(yè)的工作著,肯鉆研,勤動腦,在實踐中總結工作經驗,掌握熟練的業(yè)務。我曾一次次的參加各項技術競賽,獲得過東北電管局舉辦的技術狀元選拔賽第二名,獲得領導好評。我又多次帶領班組成員順利完成多次大型倒閘操作、事過處理以及大型事故演練。圓滿的完成了領導交給的各項任務,從沒有誤差。
7、做好班組培訓工作,要想做好班組長工作,領導班組成員,員工若要有一杯水,班長就得有一桶水。我在鉆研業(yè)務掌握技術基礎上也經常帶動班組成員學習,提高班組整體水平。組織班組成員進行文化學習,開展勞動競賽和職業(yè)道德教育活動。讓他們也掌握過硬的技術。遇到事故時做到心中有數,不手忙腳亂。在基本了解班組成員潛力水平、潛能的基礎上,有針對性制定學習培訓計劃。
8、用人方面:我力求做到用人不疑。一視同仁,公平公正。對業(yè)務差點的成員我就手把手的教他們,不厭其煩的給他們示范,直到會了為止。用人時要揚長避短,人盡其才。充分挖掘潛能,把各項工作盡量做的盡善盡美。
9、做好人的工作,關鍵在于尊重人、理解人、關心人、幫忙人、諒解人。班組長作為班里的班頭,要巧妙地運用情感激勵這個好方法來做好人的工作,抓好班組建設,做到心中有職工,職工心中才會有班組。情感激勵,在當今市場競爭機制的條件下,不是可有可無,而是十分重要的,在強化班組建設的同時,務必投入情感。同時班長在班組管理中還要有嚴厲的一面,堅持原則的剛性管理要得到不折不扣的執(zhí)行。其要點是:要明白制度的重要性,就事論事,管理并不是人管人,而是制度制約人。
透過這次的培訓我深刻的體會到,班組長是生產的組織者領導者和指揮者,也是直接生產者,他綜合素質的高低將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅僅要具備善于溝通,執(zhí)行力要強、具有影響力、關注細節(jié)、帶領團隊等管理潛力,還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。我有決心、更有信心帶出一支技術過硬、肯于吃苦、能夠打硬仗的團隊。
班組長培訓心得體會9
我非常榮幸能參加股份公司舉辦的金牌班組長培訓班。在南昌市委黨校學習的每一天,既忙碌又充實,在張老師和方教練的指導下,在與同事朋友的交流中,我學到了平時沒有學習到的東西,讓我更加明白作為一名班組長,應該承擔起怎樣的責任,又應該如何將分內之事落實到位。
首先,我進一步認識到了團隊精神的.意義與重要性。“眾人拾柴火焰高”,整體的作用大于部分的簡單相加。在工作中,僅僅只靠個別人的力量,是無法把事情處理到位,唯有集合大家的智慧與力量,方能成功解決困難。其次,工匠精神,這是時代發(fā)展的需要,也是民族振興的前提,將這種精神放于公司,則是為“百億公司、百年企業(yè)”添磚加瓦的必要精神。作為一名班組長,在與班組成員相處過程中,需要以身作則,把工匠精神體現在工作中的方方面面,帶領成員一同貫徹落實工匠精神,最大限度提高工作效率。不僅如此,我意識到,在管理方面必須做好溝通與時間安排。班組長的一個重要職責就是上傳下達,工作中應該運用正確的方式方法與領導、同事以及班組成員交流,在同事面前謙虛謹慎好學,傳達事情精準到位,體現說話的藝術。同時,合理安排好時間,提前做好規(guī)劃,在工作中做到有計劃,提前設置好目標,從大局出發(fā),把時間用于對的地方,在充分利用時間的同時提高效率。此外,要在工作中保持樂觀積極的心態(tài),用微笑面對所有人,在讓他人感到舒心的同時,給予自己更多力量來為公司創(chuàng)造價值,讓自己收獲快樂。
每一天的學習都讓我受益匪淺,感謝公司給我這么一個機會,讓我在學習中深化思想,提高行動效率,接下來的時間,我將再接再厲,持之以恒,在學習中不斷進步!
班組長培訓心得體會10
哪一個人不愿笑語長在,哪一個家庭不愿幸福美滿,哪一個企業(yè)不愿興旺發(fā)達,哪一個國家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個完美的愿望連接起來,構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的完美世界。國家的安全是國泰,民眾的安全是民安。有了安全,我們才能以休閑的心境漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見南山”,有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保辛税踩,我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火,有了安全,我們的國家才能在建設具有中國特色的社會主義大道上穩(wěn)步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個人生,安全就如一根長長的紐帶,聯系著我們的生死存亡。
如果說企業(yè)是一首美妙的樂曲,那安全就是這首樂曲中的音符,音符不全樂曲就會走調;如果說國家是一個圓,那安全就是這個圓的.半徑,半徑越小圓就越小。安全構筑了我們完美的家園,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。朋友們!為了我們完美的人生,為了我們家庭幸福,為了我們企業(yè)興旺,為了我們國家昌盛,更為了整個世界少一點悲哀,多一份歡笑。來吧!讓在坐的每一位朋友都要記住“安全,安全就是最美麗、最動人、最實在的幸福!”。
班組長培訓心得體會11
集團組織這次班組長培訓學習,主要目的是提高每個班組長的能力和素質培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高服務質量和工作效益。結合本職工作實際,通過幾次培訓使我受益匪淺,更使我了解做一名班組長的角色定位,能力要求和工作技巧,F將三點較深的體會總結如下:
一、使命和職責。
班組長是兵頭將尾,班組長要充分發(fā)揮全班的積極性,保證安全第一,提高生產的質量和效益,降低成本,防止工傷和重大的傷亡,這是一名班組長最起碼應該做到的工作。做一名合格的班組長應該就要提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級,完成生產管理職責。因此班組長影響決策的實施,也起到承上啟下的作用,更是一名領導者和直接的生產者。
在天地珠寶,首先要保證日常經營活動的正常有序,保障財產安全,積極收集行業(yè)信息,及時反饋領導,提高決策可信度和政策執(zhí)行力,還要了解商戶思想動態(tài),平息糾紛,積極尋找最優(yōu)營銷辦法和賣場管理辦法,創(chuàng)造更大的經濟與社會效益。
二、能力要求
要當好班組長,首先業(yè)務技能要高人一籌,要讓班內所有員工都信服自己,這一點是當好班組長的前提,當好班組長的保障。在珠寶賣場,所有商品都是珠寶玉石首飾,作為負責人,不僅要懂得管理經營,還要懂得基本的珠寶知識,了解珠寶行業(yè)動態(tài)和發(fā)展趨勢,只有這樣,才能做到統籌考慮,成熟決策。非常遺憾的是,我作為天地珠寶的負責人,雖然對管理經營略懂皮毛,但是對于珠寶專業(yè)知識,卻知之甚少。這一點知識結構的缺陷,在賣場管理初期并沒有顯現出來,隨著工作的深入開展,我深深感覺到珠寶知識的欠缺對于更好開展工作的束縛作用。比如,當制定相關賣場管理辦法的時候,有一些非常有經驗的商戶會友好的提醒我,現在珠寶行業(yè)流行的管理辦法有哪些,關于不同種類的商品如何區(qū)別管理,有一些業(yè)內人士也會善意的告訴我,珠寶行業(yè)的利潤點在哪里,營銷的關鍵環(huán)節(jié)在哪里。而這些知識,都是與珠寶行業(yè)息息相關的,只有把管理技能與行業(yè)特色結合才能夠為管理方和商戶謀取雙贏的合作。再比如,當顧客咨詢關于珠寶專業(yè)知識的時候,面對他們信任的態(tài)度、熱情的言語、好奇的眼神,我只能說,“非常抱歉,我介紹某某博士、專家為您解答這個問題吧……”實際上對于真正的專家而言,也許很多顧客咨詢的都是比較膚淺的問題。所以我非常慚愧,身為負責人,卻并不能夠起到應該的作用。關于這一點,我將在今后的工作中用心學習,積極積累,長期關注,有機會的話也會參加珠寶相關的專業(yè)培訓和資格考試,努力成為半個專家。
三、有效溝通
有效合理的`溝通會使看待問題的視野將得到極大的拓展,解決問題也能易如反掌,通過合作才能創(chuàng)造更大的價值。有效合理的溝通能營造出一個快樂,進步的環(huán)境。通過溝通相互理解,有了理解才能更好的合作。才能建立起高效的團隊,有了團結高效的團隊才可能有高效的,強大的企業(yè)。
面對眾多的背景不同、性格各異的商戶,要順利簽訂賣場管理協議不是一件容易的事情。這需要極大的耐心、把握原則和談判技巧,也就是需要非常有效的溝通。我體會到了由于沒有良好的溝通而造成的誤會和麻煩,也體會到了由于認真的做好準備工作,對于任何一句意見和建議都積極有效進行溝通帶來的問題快速迎刃而解的欣慰。有效溝通是提高工作效率的良好途徑,也是需要用心總結、積累的個人素養(yǎng)。我將在今后的工作中,將進一步發(fā)揮有效溝通的作用,盡量不要發(fā)生因為溝通不及時不準確而帶來任何損失,發(fā)揮有效溝通的魔力,將復雜的問題簡單化,快速高效完成各項工作。
這次培訓,讓我在充分認識到了自己崗位的重要性和肩上的責任,看到了自己的長處和不足,也學會了很多有利于工作的辦法技巧,在工作之余積極思考,總結經驗教訓,為提高業(yè)務素質打好基礎。希望以后還有這樣的培訓活動。
班組長培訓心得體會12
通過為期三天的“從技術走向管理”班組長綜合管理能力提升訓練課程的學習,使我受益匪淺,讓我無論是在工作、生活的價值取向和班組管理的理解上都有了進一步的體會。在過去的工作中遇到了很多問題,往往找不到合適的解決方法,通過這次學習,我將老師所講授的知識和自己的疑問結合起來,問題一一迎刃而解。
班組長是整個班組工作的組織領導者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質的高低,將影響班組管理的成敗。所以班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關注細節(jié)、帶領團隊等管理能力,還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人事技能。同時班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責,了解上級領導對自己的期望和班組員工對自己的期望。要帶領班組成員設定一個共同的目標,朝著這個目標制定行動方向,有計劃、有步驟的實施,在實施的過程中,要樹立權威和強有力的執(zhí)行力。不僅自己要能出色的完成任務,還要使班組成員個個會干,個個愿干。
要扮演好兵頭將尾的角色,安排、布置班組成員完成任務,指導他們如何完成任務,在完成任務的過程中,發(fā)現問題,遇到困難,要和他們一起想辦法,出主意,發(fā)揚團隊精神,齊心協力共同完成任務。既要實干,也要巧干。充分發(fā)揮班組長帶頭作用,提高自身素質,通過大量各種知識的吸取,保持積極的上進心。一個班組的`工作,需要各位員工的配合和協作,這就要求全體成員要增強紀律意識,以團結為核心思想,面對工作中的各種困難和挑戰(zhàn),要相互理解、支持和鼓勵,解決問題的關鍵在于人,努力就有可能,退卻就不可能,只要肯動腦筋,辦法總比問題多。
要善于發(fā)現別人的優(yōu)點,注意方法與人溝通,把大事做細,充分發(fā)揮人的主動性,調動大家的熱情,積極參與管理,才會取得更好的成績。要及時發(fā)現自己的不足,主動積極的學習,掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班組的業(yè)務水平和溝通協調能力,不斷增強班子的團隊凝聚力。從小事抓起,從自己做起。
在今后的工作中,我將用我學到的班組管理知識在工作中去實踐,努力提高自身的綜合素質,以制度管人,轉變思想觀念,不斷開拓創(chuàng)新。通過這次學習,也使我對班組管理多了一份信心和決心,在以后的工作中會更得心應手,更有力的承擔上級布置的各項工作任務。
班組長培訓心得體會13
6月17日至22日,我有幸參加了公司在撫順舉辦的班組長培訓班。經過這次培訓,讓我無論在五型班組的創(chuàng)立,還是在班組長的領導力上,都有了進一步的體會。在教師生動、趣味的講解中,我很快就認識到了自我的多方面不足,同時也在教師的講解中,找到了分析問題和解決問題的方法。在課堂中,我把學到的知識與自我在實際工作中遇到的問題結合起來思考,如何改善和提高班組的管理水平,使其成為一個超強執(zhí)行力的工作團隊呢?經過培訓,使我對五型班組有了新的認識和體會。
首先,班組長是整個班組工作的組織領導者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質的高低,將影響班組這個團隊的成敗。經過姚教師的課:提升你的領導力;熔煉團隊,協作共贏,使我認識到僅有經過挖掘班組潛力,完善自我,加強班組員工間溝通,才能增強班組凝聚力和執(zhí)行力。作為班組長,要時刻為班組謀劃,帶領好班組這個團隊。帶團隊就是一個借力的過程,僅有更多的人愿意借力給你,你才會成功。作為班長在以后的工作中要細心,待人要熱情,做事要誠信,更要有擔當和寬容。經過自我完善,才能更好的凝聚人心,為超強的執(zhí)行力打好基礎。
在班組中管理中,有時候會出現不一樣的聲音,對于異聲不要一味的`排斥,要給予正確的引導,讓這種力量發(fā)揮到班組的工作中。同樣在班組工作中,經常都會出現這樣或那樣的事情,作為班長必須要進行進取的溝通,處理事情時,要堅持先梳理心境后處理事情的心態(tài),采取換位思考的溝通技巧,贊賞、批評、表揚與批評相結合,任何一個鐵石心腸的人都會被融合,這樣的工作就好開展多了。
在創(chuàng)立五型班組方面,我們上了趙興斌教師的課:五型班組的創(chuàng)立與思考。經過這堂課,使我認識到班組長對于一個企業(yè)十分重要。首先,班組長是班組的指揮者,任務的實施者,行動的模范,信息的傳遞者等等。一個優(yōu)秀的企業(yè),必定有一群優(yōu)秀的班組長。經過詳實的范例,開闊了我們的眼界和激發(fā)了我們的思維。經過五型班組的建設,就是要打造一支支精兵強將的隊伍,推動企業(yè)更好的向前發(fā)展,增強企業(yè)的優(yōu)勢。
在班組突發(fā)事件應急管理課上,田丹教師教會了我們魚骨圖分析法。經過一個個現實的問題,讓我們找到了問題的根源。找到了原因,當然還有解決辦法,經過一個午時的學習,我們都能熟練的運用這個方法,來解決現實中的生產問題。
在實際工作中,當一個好的班組長并不容易。班組長不僅僅要有善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關注細節(jié)、帶領團隊等的管理本事,還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。這些要求時常讓我們在實際工作中陷入困境,要提高我們的本事,我們就要認知我們的心智。在林源教師的心智模式的檢視與升級課中,讓我們認識到了自我的心智。我們僅有充分認知:自我,他人,環(huán)境,世界和人生,才能更好的指導我們在日常工作中的想法和行動。
經過與撫順石化的班組長邊江教師的座談,解決了我們在班組管理上的一些實際困惑,糾正了我們一些不成熟的想法和行為。大家在座談會上,踴躍分享自我在實際工作中好的經驗總結自我的失誤。
這次班組長培訓,雖然時間不多,但在教師的精心準備和講解下,經過與兄弟企業(yè)同事的交流中,使我受益匪淺,回到班組必須將所學知識,結合我們的實際情景,運用到生產工作中去,從小事抓起,從自我做起,為廣西石化的完美明天,盡自我最大的努力。
班組長培訓心得體會14
10月27日,參加了班組長培訓,主講人為安環(huán)部蘇慶偉經理,蘇慶偉經理是一位在安全崗位上工作多年的老師傅,今天他主要從安全,工作標準化和事故應急處理上,以他個人豐富的經歷和經驗上給我們上了堂生動的課,我的感受很多。
作為一名旭陽的班長,做為一個在化工行業(yè)從事的員工,對于安全我有太多的心里話要說;ば袠I(yè)是個高危行業(yè),其本身具有易燃,易爆,易中毒,強腐蝕;高溫,高壓,高流速等特點,這就要求我們在平時操作必須精心,細心,做到放心的.去操作。
如何在平時做好安全工作呢?我感覺首先從自己身邊做起,做到上崗“五不準”不吸煙,不喝酒,不賭博,不參與非法活動,不打架斗毆。在生產現場要做到“一查 二準 三確”即到崗位上首先要檢查操作工具,操作設備,勞保用品,工作對象和周圍環(huán)境安全無誤,最好安全防護措施;另外要準確掌握設備操作技能,準確掌握安全技術操作規(guī)程。要達到確認,確信,確實,安全無差錯方可開始,精心操作!八亩臅币彩潜仨氈赖,懂本崗位生產過程中火災的危險性,會報警;懂預防火災的措施,會使用消防器材;懂初期火災的撲救方法,會撲救初期火災;懂人員疏散,會逃生。在平時操作時經常遇到現場動火,動火時要求我們嚴格遵守“三不動火”原則,監(jiān)護人不到位不動火,不開動火證不動火,安全措施不到位不動火。只有這樣才能做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。
作為班長平時里要嚴格要求班組成員加強安全意識,平時多督促,多提醒。在安全上起到帶頭作用,也希望公司,車間多組織一些安全培訓,多組織一些消防,應急演練,多組織看一些安全警示教育片。
企業(yè)應該做到的也很多,比如不斷改善勞動條件,克服消除不安全因素,防止(減少)各類傷亡事故的發(fā)生,從而使企業(yè)財產不受損失,使勞動者生命財產得到保障。
培訓后,我一定把這次培訓的精神傳達到班組每個成員,使大家共同建立起安全的工作氛圍。讓每個人都做到我要安全,我會安全,我保安全,我管安全。
班組長培訓心得體會15
20xx年04月15日,本人有幸參加了公司舉辦的第二期班組長培訓班學習,收獲很大。此次培訓,其傳授的管理方法形式新穎,指導性強,對班組長提高管理水平有很大的幫忙,這是一次難得的學習機會。參加培訓的同志們都很珍惜,每位同志們都認真虛心,態(tài)度端正專注的聆聽和熱烈的參與討論,使?jié)夂竦臍夥瞻盐覀兎路饚Щ氐搅藢W生時代。
老師的講座就像一頓豐盛的大餐,精美地呈此刻我們面前,深入淺出。他們毫無保留的把學習和工作經驗拿出來與大家分享,使我們受益匪淺。在學習中,我不斷把老師所講授的知識與自我在實際工作中遇到的問題結合起來思考,如何改善和提高班組的管理水平,使其成為一個完美的團隊呢?透過培訓,我找到了完美的答案。
在第一天的課程中,鐘斌老師給我們講解了“南航國際化的戰(zhàn)略解讀”,讓我們由淺入深地了解了我們企業(yè)現階段的規(guī)劃,使我們明白了作為一名優(yōu)秀企業(yè)員工,就應努力的方向和動力。之后是童新清老師給我們上的“主角定位”課,使我們逐漸了解了自我身上的職責和擔子,讓我們意識到作為基層的一個小單元,小群眾的組織者,我們就應如何動員和團結每一位員工,把這種力量擴散并完美的執(zhí)行在每一次的任務當中,并且讓我們學習了如何去開發(fā)每一名員工的'主觀能動性。最后是司志清老師上的"有效溝通"并且她帶領我們去實地考察,不僅僅讓我們從理論上學習了如何提高工作效率與人溝通,而且在實際操作中讓我們學會了如何帶領一個團隊創(chuàng)新并持續(xù)它的先進性和團結性。
張勇老師給我們講的“安全管理知識”尤為重要,作為一個企業(yè),尤其是一個航空企業(yè),如何能持續(xù)的保證安全,恐怕是最重要也是最難完成的任務和目標,當然,無論在任何企業(yè),安全絕對是一塊基石,是有效生產的保證。在后面的課程中鐘小蕓老師在課上教會了我們"如何制定一個完整的工作方案",讓我們明白了一個團隊如果沒有方向,沒有具體規(guī)劃,那么這個團隊就是一盤散沙,就無法凝聚成一股力量,就無法去完成自我的使命!而且一個團隊,如果不能制定一個詳細的工作方案,那么這個團隊在運作當中就會走走停停,無法一向持續(xù)一股沖勁,容易半路迷失。陳堯老師的"時光效率管理"和畢秀蘭老師的"壓力與管理",讓我們每一個學員認識道,在遇到困難和壓力時,如何高效的解決它,并很好的去愉悅每一位員工的情緒,讓他們在工作中享受到快樂和用心的參與,這是十分重要和關鍵的因素!最后一天沈炎老師的“商務禮儀”課,讓我們學習了日常商務活動中的一些知識,讓我們明白了,如何做一個高素質有修養(yǎng)的企業(yè)員工,并且在這個學習當中使我們認識到了如何提升企業(yè)的品牌形象和價值。
短暫而又緊張的五天學習培訓中,公司還安排我們參觀了飛機維修基地和寶鋼集團新疆八一鋼鐵有限公司。作為一名資深的飛行員,我的安全理念就是,帶著我的客人每一天平安落地,讓旅客們安全的回到家中陪伴家人,這就是我最大的愿望和追求。這個看似平凡的追求也許是我一生永不停歇腳步的動力和源泉。每一天,當我早起去往機場的路上,我的心就會告訴我:事故出于麻痹,安全來于警惕!在每一次的起飛和落地之間,我不停的告訴自我,安全就在我的雙手之間。
這次學習機會對我而言是難得的,也是十分有用的。我意識到在了解管理知識的同時,還就應懂得前瞻的管理理念、管理藝術、技巧。班組建設不是一朝一夕的工作,需要我們處處思考,步步為營,開拓創(chuàng)新,常抓不懈。在今后的工作中,我們要把班組建設作為最基礎、最關鍵的環(huán)節(jié)放在心上,抓在手上,落實在行動上,把班組建設成為安全禮貌、團結向上、凝聚人心、匯集人才的基層組織。只有做到全員競爭意識加強,班組建設與管理工作做到位,每個班組都健康運轉,充滿活力,企業(yè)才能實現安全、穩(wěn)定、持續(xù)、健康的發(fā)展,才會有旺盛的活力和生命力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。我相信,這只是一個好的開始,剩下的還需要我不斷地學習和努力,將理論轉化成實踐行動,運用到工作當中,為我們的企業(yè)走向國際化,現代化,和特色化,做出自我應有的力量。
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