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            社會實踐心得體會

            時間:2024-08-30 08:25:35 曉麗 心得體會 我要投稿

            社會實踐心得體會(精選15篇)

              某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的社會實踐心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            社會實踐心得體會(精選15篇)

              社會實踐心得體會 1

              青春有限,歲月無價!暑假本來屬于那些整天忙碌在知識海洋的莘莘學子,可以調(diào)節(jié)緊張的神經(jīng)!但學校卻牽起"三下鄉(xiāng)"的熱潮,一個將"科技、文化、衛(wèi)生"帶進農(nóng)村的社會效勞團隊!當我得知"三下鄉(xiāng)"的真正意義之后,我也趕緊報名了。

              經(jīng)過前期大量的準備工作之后,我們出發(fā)了!我們的目的地是一所農(nóng)村小學。經(jīng)過幾個小時的顛簸,我們迎來了一大群小同學和許多的村民!他們熱烈的掌聲和熱情的笑容讓我們非常感動,驕傲的同時也有幾分的擔憂——害怕自己辜負他們的期望。從此感覺自己肩上的擔子很重,也暗下決心:無論什么困難,也要想方法克服,堅持到最后!

              作為一個宣策組的負責人,當然要在開始的'時候做好充分的宣傳工作!為了讓更多的村民和同學知道和了解我們"三下鄉(xiāng)"效勞隊,我和手工組的同學到周圍人群聚集的地方粘貼了紅紙,主要介紹我們效勞隊來這里的主要目的和我們的雄厚的師資力量!加上去年師兄師姐在此創(chuàng)造的影響力和學校在前一段時間的宣傳,以致我們在下午招生的時候,都快忙不過來了!有的父母還親自帶自己的孩子來,我們很感動。為了讓小同學們和家長清楚地知道他們怎樣做才能更快而且又準確地適宜的科目,我用一個牌子寫上我們開設的詳細科目,而且在老師座位上寫上詳細科目。這樣大家都自覺有序地排起隊來,隊伍是那樣的整齊。我們有的負責各年級的,有負責興趣班的,大家都忙個不停。當然,看到那么多小同學,雖然有點累,但我們感覺很開心、也很欣慰!

              但接下來,好似沒什么做了。這讓我很頭疼!在窗外看見我們這些小老師正用心地給小同學們上課,自己感覺很失落!很愧對那些小朋友!原來沒事做也有煩惱!看見操場那里還有一些小同學,就過去和他們打招呼,問他們?yōu)槭裁礇]去上課呀?沒想到那些小同學想看見平時的老師一樣,害怕地走開了。我一下子覺得挺為難的,我才明白是我的溝通有問題。幾經(jīng)周折,我才了解到有幾個小女孩原來想學舞蹈的。于是我?guī)齻內(nèi)フ伊宋覀兊奈璧咐蠋煛_有幾個他們再說他們的家鄉(xiāng)話,我聽不懂,只好為難的走開了。原來如何和小同學很好地溝通也挺講究的!

              當我正煩著沒事做的時候,我開始著手于隊員們在上課是需要用到的材料和工具!因為我總覺得做點事才舒服,于是收集了隊員們還有什么需要,我能幫上的盡量滿足他們的需求!也許這就是我心里的一點撫慰吧!于是我從早上坐車回校了,不過花在坐車和等車的時間已經(jīng)去了八個小時!害得我頭暈暈的,有種想吐的感覺。買東西也花去了兩個小時!好似時間就從我身邊悄悄的溜走。遺憾的是容許了一個隊員的還有一件事還沒做——找竹竿!

              社會實踐心得體會 2

              今年寒假我參加了人文系組織的寒期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

              通過本次的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的.位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大二的學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解。感謝這次寒期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

              作為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,而我相信社會實踐的意義也在于此。

              社會實踐心得體會 3

              經(jīng)過一周的暑期實踐,讓我從中領悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學習不斷積累,同時搞好和同事之間的關系,而這些東西將讓我終生受用。而對于大學生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個星期的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。

              “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個星期來的感受。暑期實踐使我找到了理論與實踐的結合點。“艱辛知人生,實踐長才干”。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的`得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

              我們必須工作中勤于動手,不斷學習新知識積累經(jīng)驗,沒有自學能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。實踐讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

              社會實踐心得體會 4

              大學生通過開展豐富多彩的社會實踐活動,可以逐步了解社會,開闊視野,增長才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了自身努力學習的信心和毅力。使我們自己提早走進社會、認識社會、適應社會。 在整個暑期實踐中,自己能夠不怕苦不怕累,勤奮工作,盡力、認真完成自己的任務;能夠積極進行有關方面的自學并積極向別人請教學習;能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務;能夠積極思考并提出自己的建議看法等等;與此同時也發(fā)現(xiàn)自己的知識面不夠廣,還有很多方面需要廣泛的學習;自己有時做事還缺少一點耐性和細心。從這次實踐中也有不少的收獲和心得體會,以下就來分享一下。

              一、我們需要堅持團隊精神打造奇跡。

              這次實踐,我想我們其中每一個成員都清楚這一點我們是一個從開始各不相識,為了共同的目標聚在一起,去完成一項共同任務的團隊,只有大家都做好,才能收到預期的效果。而且這樣的組隊方式可以鍛煉與人合作的能力。在等我們組員來的時候,我自己心里一直都想如果再有機會,無論有多么艱苦,我仍相信團隊,我會很樂意再和他們合作一次,而且我相信我們能做得更好!

              二、全心全意地投入自己選擇所要做的事,尊重選擇。

              全身心地投入自己選擇所要做的事,我覺得好對,這不是辛不辛苦,難不難做的問題,而是你自己尊不尊重自己的選擇,愿不愿意去做的問題,既然選擇了,就要好好地去做好自己所選擇的事,全力做好工作,完成任務

              三、既要相信自己,又要相信他人。

              我們都知道,天下沒有免費的午餐,守株能待兔最終會遭到失敗,只有全心投入,才能有真切的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過程中請人幫忙填問卷的情境:很多時候兩個多鐘的時間只做了10來20張的問卷!填一張最多只要5分鐘而已!其實也有原因的,主要是不相信,被問人不相信這些,所以拒絕;有時候是我們自己不相信自己,不敢隨便問人,因為自己怕被拒絕以及聽到一些難聽的話語,所以不停尋找一些少拒絕的對象。后來問著問著,可能問多啦,膽子也大了,也可能覺得被拒絕也沒有什么,可以再來的,就沒有那么多的顧慮了,放開膽子去請他們幫我做調(diào)查,被拒絕了,還帶微笑說:沒有所謂,謝謝,情況也便逐漸好多了,自己從中也鍛煉了口才。現(xiàn)在再想一想,其實只要正確地看待被拒絕,機會可以自己去創(chuàng)造。我們應該懂得相信自己,也懂得相信別人。

              四、積極主動,大膽表現(xiàn)自我。

              我想很多人都已習慣聽別人說,特別是覺得別人比自己強的人,別人說的'都比自己好、正確。曾經(jīng),我也是其中一員,因為我覺得很多事都都不值得我關注啦,所以除非迫不得已,我是不會主動回答。但這次實踐使我發(fā)生了改變告訴別人自己的想法!實踐過程中,我想我說的話不少,問問題,說出一些自己的建議、想法,跟大家坐在一起聊聊天雖然不知道恰不恰當,但說出來一起交流,表達自己的想法,也了解他人的想法,感覺很是有趣,也調(diào)動自己的積極性!

              五、實踐與理論相結合,提升自己的能力。

              這次社會實踐使我領略到了理論與實踐的個中的樂趣。通過這次實踐,可以運用到一些所學的專業(yè)理論知識,可以用專業(yè)理論知識的角度來分析問題,使實踐過程中的事更容易掌握和理解同時也使自己所學的專業(yè)理論知識得到了鞏固和提高,緊密地結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平;通過這次實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,加深了對基本原理的理解和消化。

              社會實踐心得體會 5

              這次參與的社會實踐,也是我進入大學來的頭一次,剛好也是表弟需要補習,我也是主動的去幫他,也是自己家教的開頭,雖然熟識,但是對于此次的工作也是很仔細。

              我知道自己要去負責,去真的把他的補習給做好,讓他能有學習上的進步,所以從備課開頭,我也是先了解了表弟的一個狀況,清晰他的根底是如何的,然后依據(jù)狀況去針對性的把學問點和表弟去敘述,可能也是由于熟識,所以對于我也是很信任,同時他也是想要學好學問,所以互動上也是做得比擬的多,許多的問題也是不懂就會問,和之前我做過的一些家教相比確實也是順當了許多,但同時我也是知道是我之前工作方法也是出了一些問題,確實這種更少學生的教學,更是需要更多的互動,大家一起探討,而不是我教他學,這樣也是可以讓學生更加的主動,而不是被動的學習,有些可能比擬的內(nèi)向,不太情愿問,但是其實多去溝通了解,也是可以更好的把握學生的狀況去做好的。

              雖然以后我不是教一個學生,但是我也是覺得這是一個嘗試,更是明白在教學中互動的一個重要性,學生越是積極,其實學起來也是更加的簡單,而不是說自己教的多好就夠了的更多的應當是交給學生們方法,來讓他們更為積極的學好學問才是更為重要的,此次也是如此,表弟其實我并沒有說太多學問點是如何的,許多都是需要靠他的理解,但是我給了一些方法以及一些啟發(fā),也是讓他多去思索,更好的來學好而不僅僅是我講了一些學問給到他那樣其實是效率比擬底下的,固然當時的'時候也是沒有想到太多,而是想把自己所學的,知道的都是告知表弟,特殊是自己的一些學習方法更是如此,而這樣做也是讓我更加的理解了做好一名教師,不是傳授了多少學生不知道的學問,更多也是要教育他們一些方法從而讓他們真的去有進步,多一些思索,更主動的來學好學問。

              此次的實踐對于我來說,也是一個成長,讓我更加的知道如何的來做教師這個工作,和之前的實踐相比,也是自己有了成長,今后也是要去教更多的學生,不斷的去提升自己教學的質(zhì)量,讓自己今后畢業(yè)去從事教師的工作能更為的順當。

              社會實踐心得體會 6

              中國京劇臉譜是中國戲曲獨有的,不同于其它國家任何戲劇的化妝。戲曲臉譜有著獨特的迷人魅力,是中國的一種國粹。

              中國京劇臉譜文化博大精深,而臉譜的彩妝運用之妙更是存乎一心。從戲劇的'角度來講,它是性格化的;從美術的角度來看,它是圖案式的。在漫長的歲月里,戲曲臉譜是隨著戲曲的孕育成熟,逐漸形成,并以譜式的方法相對固定下來。

              為了弘揚國粹精神,使小朋友們更能了解臉譜文化,我們開展了一場以“非遺進社區(qū),弘揚國粹神”為主題的畫臉譜親子活動。細心的為小朋友們講解臉譜文化,帶小朋友們走進中國京劇臉譜,讓他們了解到那各種顏色所代表的角色。接著,小朋友在媽媽的帶領下,完成了一張張漂亮的臉譜。

              臉譜本身就是一種文化,一種國粹,作為新時代的我們,我們要隨著科技的發(fā)展而進步,但這并不是意味著我們要拋棄過去的文化,好的文化需要我們?nèi)ズ霌P,去傳承,才能讓更多的人知道我們國家文化的博大精深。正所謂:古為今用,取其精華,去其糟粕。

              社會實踐心得體會 7

              在這個寒假中,我利用這一個月的假期進行了一次社會實踐,由于我還有很多的假期作業(yè)要寫,所以這一次的實踐連續(xù)的時間并不是很長,但在這一次的實踐中我是學到了很多的。以前不覺得賺錢有多么的辛勞,現(xiàn)在才知道賺錢其實比學習要難很多。在這次的實踐中自己有了很多的感觸,我知道自己現(xiàn)在具有的好的生活是很不容易的,我的父母為之付出了很多。我覺得進行實踐對我們的成長是很有幫助的。

              想到父母為了讓我能夠安心的學習,有更好的.生活一直都在努力的工作,我就感到非常的慚愧。自己有這么好的生活條件,每天過得這么的舒心,但卻由于在學習上遇到了一些小小的困難就產(chǎn)生了懈怠的想法,真的是很不應當了。在這次實踐之后,我想若是自己之后在學習上不管遇到了什么樣的困難都不會有舍棄的想法了,我一定會努力的獲得好的成績,不會讓我的父母對我敗興的。之后我是一定會努力的學習的,讓自己能夠有一個好的成績,讓我的父母感覺到他們?yōu)槲业母冻鍪侵档玫,我不會再讓他們敗興了。

              礙于年齡和能力的限制,我做不了什么工作,我只在親戚家開的店子里面幫了幾天忙,就這幾天讓我印象非常的深入。我才明白自己以前是身在福中不知福,父母為了承當了很多生活上的壓力,只讓我安心的學習,但我卻沒有用良好的成績來回報他們,很屢次我的成績都是讓他們感覺到敗興的。我明白了自己的不努力是讓父母多么的敗興的,也明白父母嚴格的要求我是不期望我走上和他們一樣的路,期望我之后能夠過得輕松一些,但我卻一直都不知道他們的想法,有的時候乃至還會抱怨他們對我的要求為何那么的嚴格。

              雖然這一次實踐的時間非常的短,但我真的學到了很多,以后有時間的話我會在不耽誤學習的情形下多進行實踐的。平時我都在學校里上學,對這個社會的了解都來源于網(wǎng)絡和書本,但很多的事情只有自己親身的經(jīng)歷了才能夠體會和學到一些東西,F(xiàn)在我最重要的工作就是要好好的學習,用良好的成績來報答我的父母,讓他們?yōu)槲腋械阶院。我現(xiàn)在已經(jīng)明白了自己最應當做的是什么了,之后我是一定會努力的讓自己往好方向去發(fā)展的。

              社會實踐心得體會 8

              暑假期間,我托朋友找到了一份家教的工作。以前由于覺得自己斤兩缺乏,始終沒有承受家教的工作,F(xiàn)在開學就是大學二年級了,更何況對方只是個一年級的小妹妹,于是,我大膽的接下了該工作。得到此份工作時,我的內(nèi)心既興奮又帶點畏懼。興奮的是,自己得到了一個鍛煉自己的力量,同時表達自身價值的時機;畏懼的是,聽說那個五年級的小弟弟是個超級無敵小魔怪!家庭還算富有的他是個嬌生慣養(yǎng)的少爺,以前多少保姆,家教被他欺侮的“落荒而逃”。那么“柔弱”的我能把這個小魔怪給制服嗎?于是,我的暑假生活又增加了一道亮麗的風景。這道風景讓我學會了很多,體會了很多,思索了很多。

              第一次初來報道

              第一次到他家探究,他正在書房里生悶氣,由于他開頭不同意請家教。他,叫xx,頭發(fā)剪得短短的,羞怯滴滴,光明的單眼皮眼睛水汪汪的,好像想看盡世上全部好玩的東西;之前把全部保姆家教都氣跑的正是那張開口不饒人的尖尖小嘴,嘴里還嚼著木糖醇呢;那張稚氣的娃娃臉上總是掛著一絲不屑的神情。叔叔不在家里,阿姨管不了他了,進他家,阿姨熱忱的款待了我,與我在客廳里懇切的交談了很久。在交談中,我了解到以下狀況:xx有厭學心情,由于英語的不好,帶給了他無比的打擊,感覺自己很慚愧,不與人溝通,特殊內(nèi)向,話不多。同時我可以感受到父母心中那種望子成龍,恨鐵不成鋼的急迫心情,父母對子女的那種期望是炙熱的,無私的。她看得很遠,看到了子女的將來;他們做的很無私,甚至會由于子女的不才而深深自責。我被父母對子女的這種情已深深打動,同時感到肩上的擔子很重。他,對于沒有任何家教閱歷的我來說,

              其次次嘴“開”了

              剛開頭幾天,去家教晚回來后,我都幾乎要“吐血”!真的是從來沒見過如此怪癖的小孩。首先,他寫字喜愛趴著寫,叫他坐端正,他不說話,貌似我沒說話一樣;寫作業(yè)時,就很仔細寫,我與他說話,他好像覺得我不存在,接著又要拿下一本書了;呆呆看一下窗外,嚼嚼木糖醇,一片安靜,我一個人說話。我開頭意識到:現(xiàn)在的首要任務不是講課,而是把他的嘴翻開。我便哄他說:“你要是乖乖聽我講,我就每上一節(jié)課后陪你玩?zhèn)新嬉戲,”我掃描了他的房里,發(fā)覺了一副乒乓球板,就知道他喜愛玩這個,“我喜愛打乒乓球,你呢?”這招真見效,最終開口說話了。

              第三次“內(nèi)向“慢慢馴服

              此后,我給他上的是英語課,其他的帶過一下。我根據(jù)他的狀況給他上布置好課程,他也漸漸有所轉變。更加現(xiàn)他好得意,還戴著紅領巾,看起來是個忠實的愛國者,嘿嘿。我便漸漸培育他那顆上進心,讓他得仔細學習才能獲得獎賞,一步一步向更高的目標進展。他很聰慧,題目一點就明,我是個文科生,貌似有些數(shù)學題目我還不會誒。很快便把它的暑假作業(yè)完成了。我也遵循我的諾言,他每上完一堂課就像一個新嬉戲陪他玩,他也高快樂興的情愿聽我的話,我為之感到欣喜萬分。

              第四次分別的日子

              轉瞬快要開學了,我也完畢了家教生活。xx的學習態(tài)度比以前端正了很多,學習也知道用勁了,以前的疑難問題根本得到了解決。這就是我家教的成果。他的父母跟感謝我這段時間對他的幫忙,要我不定期的給他帶電話來催促他。我會堅持這樣做下去。小家伙好像不舍得我,手始終拉著我,我走的時候還送我一盒木糖醇,真是得意的小家伙。

              結局家教感想

              家教生活,苦中有甜,喜憂參半。由于每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開頭的幾天,我都是在睡夢中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉變的味道真不好受!后來也就漸漸習慣了。家教讓我重新拾回童年的心理,我知道了必需將心比心;蛟S你感覺這個問題很簡潔,但是你是以你的水平來感覺的。你無法體會一個孩子的`想法,肯定要知道他會什么,不會什么,對什么感興趣,或是不喜愛什么,有針對性才能見效。就不如說學英語單詞,“l(fā)isten教了他許多遍,他仍舊不會,這時候你不要急,漸漸的一點一點影響他,告知他是怎么發(fā)出來的,或是舉個現(xiàn)實生活例子,諧音什么的。最終他懂了,會了。家教生活讓我更加有急躁的做每件事,也讓我想起了許多東西,有許多感受。我認為,城市與農(nóng)村是兩個截然不同的世界。生長在這兩個世界的人們,在某些方面會有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地離去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒,他們能夠體會到勞動的艱辛,深刻懂得幸福生活的來之不易。

              以上就是我今年暑期社會實踐的收獲和體會。同時,家教也讓我熟悉到了自身的缺乏。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。我會好好珍惜這次閱歷,為我以后的教學鋪就一條光線道路。

              社會實踐心得體會 9

              這一次的寒假的時間雖然比較的短暫,但我也充分的利用好了這個寒假讓自己變得更好,知道了更多對自己有利的事情。在這個寒假我進行了一次社會實踐活動,我覺得自己有了很大的收獲,增加了我的社會經(jīng)驗,也讓我知道了很多的道理。雖然這一次實踐的時間比較的短,但我的收獲是不小的。作為學生多進行這樣的'實踐活動我覺得是非常的有必要的,能夠讓我們認識社會,了解社會,也多跟社會進行接觸。

              作為學生不僅僅是需要有一個好的學習成績的,也要去了解社會上正在發(fā)生的一些事情,這也是學校所要求的,不然考試的卷子里面就不會有最近發(fā)生的一些事情的題目了。所以在除了認真的學習之外,也應該要多去做一些實踐的活動,對我們是只有好處沒有壞處的。若是只知道學習那思想就不會變得成熟,不知變通,所以是必須要跟社會多接觸接觸的。平時要忙著學習沒有時間,所以假期的時候就是最好的時機,利用好假期的時間對我們是有很大的幫助的。

              在社會實踐的過程中所學到的知識是在書本上和課堂上都學不到的,雖然對我們的學習可能會沒有很大的幫助,但對我們的生活幫助是很大的。畢竟在日常的生活中是很少會用到三角函數(shù)和歐姆定律的,但卻經(jīng)常需要用到與人溝通的方式。如果學生只知道在教室里面讀書不知道跟社會多進行接觸的話,等離開學校之后就會發(fā)現(xiàn)自己什么都不知道,也什么都不會。我很慶幸自己進行了這一次的社會實踐。

              我們學生在腦海中構建的是一個理想型的社會,一切都是很美好的,人與人之間充滿了信任,但現(xiàn)實的時候卻不是這樣的。社會不僅僅是我們所看到的那樣的美好的,也有很多的不公平的事情。社會是很殘酷的,等我們離開學校之后是沒有很多的時間去適應社會、了解社會的,所以只能在學校里面多利用一些時間去了解社會,這樣才能夠少吃一些虧。

              在這一次是社會實踐中,我對自己的表現(xiàn)還是比較的滿意的。我在這個過程中成長了,也發(fā)現(xiàn)了自己身上存在著的一些不足,所以之后我會繼續(xù)的加油努力,讓自己能夠適應這個社會。之后有時間我也會再一次的進行社會實踐,我不認為自己對這個社會已經(jīng)足夠了解了,況且多進行社會實踐對我而言是沒有壞處的。

              社會實踐心得體會 10

              我是被爸媽安排到了一個親戚家的水果店里面,在這里我主要負責的就是打掃衛(wèi)生,然后把水果的價錢記住,等顧客來詢問時給他們答復。這幾個任務看起來挺簡單的,所以我也欣然的接受了,當我來到了水果店后,我先是和親戚問了好,希望他對我的監(jiān)督松一點,可我的爸爸卻讓他對我嚴加看管,讓我多做點事情以達到鍛煉的目的。在經(jīng)過一番交流后,我爸媽就走了,留下了我在這里做事情,我的親戚交代了我一些基本事情,并讓我先在這里溜達溜達,把水果的價錢都記清楚。

              在水果店里面,我發(fā)現(xiàn)這可真是一個好地方啊,水果種類至少有幾十種,而且不少水果我都沒見過,更加喊不出它叫什么名字,光是把每個水果名字看一遍就花費了我不少的時間,要是想把價格記住的話那就更加難了。好在親戚對我說了,這里的水果我能隨便吃,但盡量別吃那些單價太貴的,畢竟要拿來賣,于是我趕緊拿了幾個平日里喜歡吃的水果吃了起來,這讓我越來越想在這里做事情了,誰讓這里的水果多呢?等我吃的差不多了,店面也基本上熟悉了后,我就要開始做事情了,這個店面的人流量還挺大的.,不少的顧客都會試吃一些水果,但是往往他們吃了后就直接丟在了地上,所以時常就需要打掃地面衛(wèi)生。

              現(xiàn)在,打掃衛(wèi)生的任務就全部交給我了,我左右手拿起掃把撮箕就開始干活了,看見哪里有垃圾就掃哪里,但是垃圾確確實實有點多,而且需要我頻繁的走動,所以我干了一會兒就已經(jīng)渾身冒汗了,這時候我才知道打掃衛(wèi)生可不是一件容易的事情啊。雖然這事辛苦了一點,但我可不想就這么放棄了,我一定要堅持下去,讓家人們都對我刮目相看。

              在經(jīng)過第一天的辛苦后,我已經(jīng)慢慢地掌握了經(jīng)驗和節(jié)奏,在接下來的幾天里,我對自己的工作可以說是變得游刃有余了。在這里,得感謝家人們對我的幫助和支持,要不是他們來讓我參加社會實踐,我也不可能體會到工作是有多么的不容易。

              社會實踐心得體會 11

              這里是xxxx市xxxx鎮(zhèn)驛頭的一個村落,它還保留著很多古鎮(zhèn)的氣息,古舊的院落,石板小路,樹下xxx的老人,這里也是我們今年的實習基地。

              我們的工作任務呢,就是作為老師教小學的小朋友,從一年級到六年級的小朋友。說實話,我從來沒有想過有一天我會以老師的身份站在講臺上教學生。對于老師這個職業(yè),我覺得那是很高尚的一個職業(yè)。我教的是中文,不僅教她們讀書寫字,還有聲母韻母,字的拼音,筆順,部首,組詞,偏旁,近義詞反義詞,仿寫詞語等等。這個時候我很感謝我曾經(jīng)的`小學語文老師,他不僅僅是教會我們學子,并且教我們正確的拼音,筆順再到漢字,給我們打好了一個漢語的基礎,所以現(xiàn)在的我也把當初他教我時的那種認真,細致拿出來教我的學生,剛學習寫字的小孩子教他們寫正確的筆順非常重要,這對他們的以后大有裨益。

              我看很多小朋友從很小的時候就開始寫字帖,從一個字的下面臨摹到上面,跟畫畫似的,到了本子上或者是不會寫,或者是跟畫一樣,這樣讓我感覺很心寒,而且根本沒有一點兒用處,所以在我教他們的時候,我會讓他們先在黑板上教他們筆順,再讓他們在本子上寫上筆順,一筆一劃的,一個字一個字的寫,因為寫漢語沒有捷徑,想寫得好就只能多練多寫。對每一個學生一樣的要求,認真更改她們的作業(yè)。

              有一些成績相對差一點兒的學生,講過之后別的學生都會了她還不會,我會單獨再給她講一遍,學生本來就沒有不好的,學生不好也都是老師教的問題,我會多鼓勵她們,讓她們有信心,沒有一個差學生,只有不會教的老師。

              作為一個老師,我會從自身做起,為了學生,為了下一代的花朵,更認真細致,讓每一個學生都能進步。

              社會實踐心得體會 12

              為期12天的暑期社會實踐就這樣悄無聲息輕輕的過去了,但卻給我們每一個人留下了一個又一個完美的回憶。雖說為貧困疾病家庭想社會人士募捐愛心善款的過程是艱辛曲折的,但卻看到疾病不在每時每刻折磨他們,隊員們毅然決然的扛起了這種具有煥發(fā)社會青春正能量的重擔。作為他們的隊友我為他們感到驕傲感到自豪他們都是最棒的。

              在此愛心募捐活動中讓我印象感到最深刻的是為期三天的徒步愛心義賣募捐活動,背后的艱苦與不容易我也是深深的感受到了在這三天里我一向擔任分隊里的隊長,帶領隊員去各個路段進行徒步愛心義賣募捐資金而用于那些疾病纏身而又家庭貧困的救助對象,經(jīng)過我們這第三方平臺而向救助者帶來一份來自社會的`溫暖,減緩外物給他們帶來的負擔。

              在第一天里我們沒有定下多么明確的目標,而最終導致募捐的效果并沒有太大的夢想,更加使隊員們感到氣餒與受挫?墒俏覀儠r刻謹記著我們做的這么辛苦、這么努力都是為了幫忙貧苦疾病家庭給他們帶來社會對于他們的溫暖。頓時一股強勁的氣驅使著我們不斷往前進,第二天、第三天我依舊擔任小分隊隊長,真的很親幸我能夠擔任他們的隊長,同時有很感激隊員們能夠克服陌生人對我們的排斥、忽視、躲避與猜疑的那種畏懼心里。而是我們團隊成績是珍珍日尚,愛心募捐的善款一天比一天多,他們真的很棒!

              社會實踐心得體會 13

              寒假的社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校內(nèi),走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才覺察,原來乏味中充滿著盼望,苦澀中流露出甘甜。

              通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了閱歷缺乏,處理問題不夠成熟、書本學問與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力把握更多的學問,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的學問,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

              機遇只偏愛有預備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素養(yǎng),在與社會的接觸過程中,削減磨合期的碰撞。加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向勝利的彼岸。

              我做的活動是關心居委會去除亂貼的廣告紙。如今的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,處處亂貼廣告。他們莫非那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了。看那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的整理著那些廣告,莫非他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的.辛苦嗎?他們確定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的緣由,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分呈現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中,我發(fā)覺只有專心去做,才能把廣告紙刮潔凈,這也是為了培育我們做事要仔細的能力。曾經(jīng)看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面清掃,真的很費勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應當增添對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應當更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們?nèi)缃竦暮⒆由钐昧,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平常,我們在家里應當多關心父母做一些家務活,如今的學生過于懶散,不知道父母的辛苦,假如不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。

              在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有許多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣揚彈,宣揚“愛護環(huán)境,愛惜環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是秀麗的,假如不加以愛護,環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應當加以愛護。

              通過做社會實踐,可以培育我們的動手能力,讓我們從實踐中發(fā)覺許多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培育我們的能力,還有從微小的生活瑣事中去發(fā)覺一些問題。沒有實踐就不會得到真理,許多的真理都是通過實踐的來的。

              盼望學校以后多做一些實踐活動,以便增添我們的能力。

              社會實踐心得體會 14

              北華航天工業(yè)學院“大學生促進地方經(jīng)濟發(fā)展服務團”一行15人于7月14日啟程,遠赴貴州遵義開展主題為“服務老區(qū)農(nóng)村 傳承長征精神”的暑期社會實踐活動。

              本次社會實踐活動分為深入老區(qū)農(nóng)村,扶貧幫教;暢游革命圣地,傳承長征精神兩個階段。小分隊到達活動目的地團澤鎮(zhèn)仁江小學時學校領導老師以及學校所在村支書和小學近百名學生早已等候在了學校。在進行了熱烈的歡迎儀式和捐贈儀式后,小分隊成員與孩子們進行了長時間的交流。隊員們向孩子們講述了大山外面的世界、發(fā)放了未成年人自我保護宣傳資料等。在座談期間有一位隊員就是團澤鎮(zhèn)考出來的,她用自己的經(jīng)歷向孩子們一個山里孩子成長的過程,她的話深深地吸引著孩子們的.心。從孩子們的眼睛中隊員讀懂了這些孩子對知識的渴望和對大山外面世界的向往。也正是從他們的眼睛中隊員們更加深刻地意識到此行的責任。座談會結束時,隊員們又與學校師生舉行了聯(lián)歡活動。

              18日,小分隊深入老區(qū)農(nóng)村,了解農(nóng)民生活,提出合理建議,促進經(jīng)濟發(fā)展。隊員們通過參觀當?shù)剞r(nóng)副產(chǎn)業(yè)、深入田間地頭、與村干部座談等了解老區(qū)農(nóng)民生活狀況,并對“三農(nóng)”問進行實踐調(diào)查,還為風山村如何發(fā)展經(jīng)濟提出合理化建議。小分隊的成員在與鳳山村的鄉(xiāng)親們同吃同住的幾天里,建立了深厚的感情。臨行村民們?yōu)楸磉_對華航的感激之情贈送了寫有“感華航意,系老區(qū)情”,“華航一行,真情相助”的錦旗。

              實踐小分隊懷著對革命先驅的無限敬仰的心情參觀了遵義會址、婁山關戰(zhàn)斗遺址和紅軍的烈士陵園。每到一處革命歷史的遺跡大家都仔細地觀看,認真地記錄,在毛主席用過的文件前,在四渡赤水的模型旁,大家駐足思索。一系列的參觀重現(xiàn)了中國革命的歷程,洗禮著一行每位成員的心靈,體驗著當年紅軍的堅忍不拔,他們的革命精神將與大山同在,與松柏同壽。

              社會實踐心得體會 15

              經(jīng)歷了此次寒假的社會實踐,我也是算真的去了解了社會的一個情況,當然我也是知道其實這并沒有什么,但也是需要自己更多的去接觸才行的,此次的實踐也是讓我知道作為學生,其實還是要多去接觸社會才行,只有如此,才能以后真的走上了社會,更能從容的面對而同時也是知道自己做的不足的方面以及能力上要去鍛煉的是哪些,此次的實踐我也是有挺多的一個感觸。

              此次我是去到工廠來實踐的,畢竟自己的能力也是清楚,很多的工作都是做不了的,但是這些簡單的操作卻是可以做好的,我也是通過了半天的時間知道自己我要做什么又是該如何的去做。

              而一直重復的工作,差不多一個月下來也是讓我感覺到很是枯燥,同時也是對于那些堅持了多年的同事感到佩服,和他們溝通也是知道,之所以愿意做這個工作,也是由于沒有什么一技之長,也是無法去做一些腦力的勞動,所以只能在這樣的崗位來煎熬,他們也是覺得枯燥。

              但是能賺錢,要養(yǎng)家也是需要去付出,而這也是讓我想到自己的父母,的確他們也是不容易的,而實踐后拿到自己為數(shù)不多的錢,也是感受到賺錢的一個不容易。

              在工作里頭,我也是會和同事們交流,和他們的談話里面也是感受到社會是不一樣的同時他們也是羨慕我還在讀書,也是告誡我在學校要認真的學習,去珍惜這段美好的時光,而以前的自己其實沒有那么多的體會,此次也是讓我明白,的確在校是很輕松的時候,雖然也是有老師的管束。

              但是相對于工廠其實也是自由很多,也是沒有什么太大的壓力只要自己認真學習就好了,同時也是明白的確和工作相比,此刻的我們還是很幸福的,也是更要去好好的把在校的日子過好,去得到一個成長。

              特別是此次的實踐也是告訴我,如果能力不夠,其實以后想要找到一份好的.工作,真的不是那么的輕松,也是有很長的路要去自己走好,而我也是會繼續(xù)的堅持下去,去讓自己真的有更多的成長和收獲的。

              實踐帶給我的不但是一段工作的經(jīng)驗,同時也是讓我更意識到在校時間的寶貴,以及社會的一個殘酷,以后也是不再那么的松懈,更理解了父母賺錢的不易,要去珍惜他們給我的錢以及我在校的機會。

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