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《冰心》讀書心得
從某件事情上得到收獲以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的《冰心》讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《冰心》讀書心得 篇1
在散文《寄小讀者》中,冰心通過描寫她兒時幼稚的歡樂和天真的淚水,盡情歌頌母愛、童真、大自然和祖國。
《寄小讀者》是冰心“最自由,最不思索”的作品,因而最能表現(xiàn)出冰心率真的個性,塑造出冰心純真的自我形象!都男∽x者》體現(xiàn)出冰心的性格、氣質(zhì)、才情和思想風貌。通訊中無論是描寫母親的慈愛,姐弟的情誼,或是大自然的每秒,無不映射出冰心的鮮明的自我形象。
冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔,許多事情是她的靈魂受了隱痛。在《通訊二》中,冰心會想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現(xiàn)在的我們,不正像那時的冰心,又何嘗不會為了一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽。我們也明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的,我們也許也做過不仁愛的事,但畢竟我們的心靈是純潔,是善良的。
長大后,我們也會遠離自己的父母,親人,去獨立生活,只不過提前在冰心的筆中感受到了些辛酸淚。冰心在描寫與父母,姐弟分離時的悲傷,并為有用華麗的詞句,但樸實的語言也著實讓我們體會到了人一生的悲歡離合。
冰心的作品不少是給青少年看的',而我在一次又一次讀了她的作品后也有不同的體會。就把下面的“冰心語絲”送給大家吧。
這如火如荼的愛力,使這疲緩的人生,一步一步地移向光明。
有了我的愛,便是有了一切。
愛在右,同情在左,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫。
母親呵。你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?
《冰心》讀書心得 篇2
《繁星》《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾的《飛鳥集》的影響下寫成的,總的來說,大致包括三個方面的內(nèi)容,也是最輝煌的地方。
一是對母愛與童真的歌頌,母愛是"愛的哲理"的.根本出發(fā)點。她認為:母愛是孕育萬物的源泉,是推動世界走向光明的根本動力。母愛的歌頌,在《繁星》《春水》里占了相當大的比重?梢哉f,正是對母愛的深情贊頌,奠定了這兩部作品深沉細膩的感情基調(diào)。童真在詩人眼力,是充滿純真的人間最美的世界,可誰說不是呢?
二是對大自然的崇拜和贊頌。人類來自自然,歸與自然,人與自然是和諧一致的。
她的一首詩是這樣寫的:造物者/倘若在永久的生命中/只容有一次極樂的應件/我至誠地求著/我在母親的懷里/母親在小舟里/小舟在大海里/
這首詩把對母親的歌頌,對童真的呼喚,對自然的詠嘆完美的融合在一起,營造出一個至善至美的世界,感情誠摯深沉,語言清新典雅,給人以無窮的回味與啟迪。
三是對人生的思念和感悟,我們稱這部分為"哲理詩"。
在藝術(shù)上,《繁星》《春水》兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長,善于捕捉剎那間的靈感,以三言兩語抒寫內(nèi)心的感受和思考,形式短小而意味深長。特別是在語言上,清新淡雅而晶瑩透麗,明白而又情韻悠長,具有獨特的藝術(shù)魅力。
《冰心》讀書心得 篇3
一天,我讀起了《寄小讀者》中的通訊五。讀著讀著,心中竟有一絲絲酸楚。冰心奶奶在火車上遇見一對母女,那女兒不住地撒嬌,要湯要水。母親面目藹然,和她談話的態(tài)度,似愛憐,又似斥責。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風偷灑了幾滴淚;貞浧鹋R行時,姨母問她舍得母親么?她從容一笑,回答:“那怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應。”可其實內(nèi)心舍不得母親,更舍不得母親對自己的愛。讀著讀著,我的眼睛濕潤了,一種莫名的感動涌上心頭。
是呀,有誰能扯斷這濃厚的母子情呢?母親給了我們生命,又把我們養(yǎng)育大,給予我們愛,這種愛是永恒不變的,是溫和的、是細碎的。然而也正是這種愛時刻圍繞著我們,又是太細小了,使我們并不珍惜,有時甚至感到厭煩,那時我們希望得到像火山一樣摯熱、像瀑布一樣壯觀的愛。
記得去年寒假的一天,我在家里覺得太無聊了,便要去姥姥家玩幾天,出發(fā)前的一天晚上,媽媽千叮萬囑:“到了那兒先打個電話過來,千萬別在馬路上亂跑,不要去河邊玩,更不要喝生水……”我不在意的聽著聽著,竟迷迷糊糊地睡著了。臨行時,媽媽追到門外,又把昨晚的話重復了一遍,我邊聽邊說:“嗯。”到了姥姥家,我便進入了“快樂自由天堂”。早把媽媽的話拋之腦后,要玩就玩,要吃就吃,要是渴了就對著水龍頭一頓“猛飲”,真爽。到了晚上,我的`肚子疼了起來,抬頭看看姥姥已經(jīng)睡熟了,哎,忍吧?刹粻帤獾亩亲釉絹碓教,好像一把刀子在我的肚子亂捅,痛得我?guī)缀踅谐隽寺。這時,我想起了媽媽,要是她在身邊多好啊。又想起了媽媽的叮囑,對我來說是多么重要啊,母愛是多么珍貴啊。
現(xiàn)在的家庭大部分只有一個孩子,都是“小皇帝”、“小公主”都把自己當作中心,不管母親的感受。同學們,我們是“生在福中不知福”,試想一下,如果有個孤兒流浪在社會,有誰會對他問寒問暖,又有誰會關(guān)心他呢?
母愛猶如濤濤大海,母愛猶如一片天空,母愛猶如一個“避風港”,母愛猶如一洼溫泉,讓我們向冰心奶奶學習,珍惜母愛,回報母愛,贊美母愛吧。
《冰心》讀書心得 篇4
閱讀了一本她寫的書。這本書與別的書不太一樣,它是由散文,詩歌,小說等聚集在一塊兒組成的。因為每一篇的篇幅都不是很長,所以我很愛讀。也因此,漸漸地我發(fā)現(xiàn)了冰心奶奶寫的書都有一個共同特點:愛。她愛藍天大海,愛河流山川,愛花草樹木……更愛我們這些祖國的花朵。因為在她的眼里除了宇宙,孩子就是最美好的。在她的文章中歌頌親情,歌頌童心,歌頌自然,在她的世界中處處都有愛的身影!澳赣H啊,你的頭發(fā)披在你的`肩上,這是你賦予我的萬縷柔絲”這首小詩雖不長但卻歌頌了母愛。父母生下了我們,培育我們,照顧我們,教導我們,我們每一個都是父母的掌上明珠,他們愛我們,關(guān)心我們。在我們順利時,給我們忠告;在我們遇到困難的時候,給我們幫助;在我們失敗時,給我們鼓勵;就在我們快樂的時候,他們比我們還開心;我們哭泣時,他們比我們還要傷心;我們生病時,他們比我們著急,會放下一切來照顧我們。
就在這本書中,有一個故事,叫《我的母親》。在“我”的家中,母親生了六個兒子,前兩個生下來后夭折了,母親便希望接下來的我能是個女娃,這樣可以照顧后面的孩子?墒亲屓艘庀氩坏降氖恰拔摇边是個男孩。但是母親還是盡心盡力地教育照顧“我”。媽媽是個賢妻良母,她有自知之明,不喜歡和別人一樣的東西,很喜歡政治,更愛讀書看報,而且對感情也有不一樣的看法,真是個“全才”呢。又會勞動,又會讀書看報,真是讓人不得不佩服呀。
可是我又想起了一個更感人的故事。故事的名字叫《三袋米》。它述說了一個母親討飯給兒子上學的事。這個家庭在兒子上小學時父親就去世了,家里變得特窮。兒子上高中時,母親得了風濕,不能再干活了,但是學校要求每月得交30斤大米給食堂。每個月她都將30斤的大米交給學校,但全都是每種一點每種一點混在一塊兒的。當?shù)谌齻月時,這兒的廚師熊師傅見母親每次都這樣,生氣地責備起來。母親這才告訴他這些米是討飯討來的。但母親和大家還是在兒子面前保密了這件事。就這樣,母親討飯讓兒子考上了清華大學。
如果問我人世間什么愛最偉大,我會斬釘截鐵地說:是不求回報的母愛。我也一定要好好學習,長大以后好好回報父母的愛。
《冰心》讀書心得 篇5
當我讀到“冰心生平年表簡編”這篇文章,我驚奇地發(fā)現(xiàn),,冰心五歲時就開始讀《三國演義》,《水滸傳》,《聊齋志異》和林紓用文言翻譯的外國小說。想想當我5歲的時候,會識字就已經(jīng)很不錯了,冰心奶奶5歲的時候就學會了我去學校才做的事情,讓我真的佩服冰心奶奶。冰心的奶奶在4歲的時候就在海邊度過了她的童年,這進一步印證了“窮人家的孩子早當家”這句老話,這也反映出我們中有些身在福中不知福。
78歲高齡的冰心奶奶仍在創(chuàng)作,先后發(fā)表了10篇《三寄小讀者》,在《兒童時報》上。84歲的奶奶冰心,雖然老了,但還是沒有忘記那些可愛的孩子。自己不能寫作了,就號召中青年作家,尤其是著名作家,為孩子寫作。92歲時,她向希望工程捐款1.3萬元。這筆錢反映冰心奶奶多么無私啊。冰心于2月28日21時在北京醫(yī)院,冰心奶奶去世,享年99歲。
冰心奶奶曾經(jīng)說過:“愛在左邊,同情在右邊,走在人生道路的兩邊,隨時播種,隨時開花,這條路很遠,點綴得香花彌漫!边@句話深深地印在我的腦海里。
這本書的前幾頁,記錄了冰心奶奶的生活照片,其中一張照片是冰心奶奶不久就要去美國,冰心奶奶患了支氣管擴張癥吐血,住在美國青山沙鑲療養(yǎng)院治療。從圖中可以看出,冰心奶奶笑得很弱。雖然她病得很重,但她不想讓人們看到她憔悴的臉。還有一張是冰心奶奶和她的女兒吳青,面容相似的`母女倆在一起,早已看不出38歲的冰心奶奶那蒼老的容顏。
這部小說寫了“別后”,如“分,“冬兒姑娘”,“陶奇的暑假日記”,“小桔燈”等許多感人的真實寫照。我最喜歡的文章之一是“陶奇的暑假日記”!短掌娴氖罴偃沼洝酚涗浟说捞掌娴氖罴俚拿恳惶臁_@一篇文章記錄陶奇暑假發(fā)生的事,或他身上發(fā)生的事,或他身邊發(fā)生的事,或他開心的事,或他難過的事,或憂郁的事……
這本小說很不錯,如果你是一個書迷,那就快讀這本書吧。
《冰心》讀書心得 篇6
寒假里,我讀了一本很有意義的書《冰心兒童文學集——小說卷》
在這本書里,我尤其喜歡其中一個故事《分》,它意味深長,訴說著一個平靜的故事,像是一個老人一樣,靜謐的說著,沒有激動,沒有憤怒,僅僅是輕輕的訴說而已。
故事講的是兩個不同的小朋友在出生后的十多天里的故事,一個小朋友家庭美滿幸福,父母都很疼愛他,而且在那亂世的年代中有著一個平靜的家;另一個小朋友的家庭缺不盡人意,父親是殺豬的,沒有錢給他吃奶粉,但他卻有著一個愿望:不僅殺豬,也要殺人,殺那些像豬一樣好吃懶做的人。這不僅僅是他的愿望,更是作者的一種諷刺,諷刺那些像豬一樣盡吃不做的人,就連初生的嬰兒也看不起你們。文章像細細小河潺潺流淌,不轟轟烈烈,卻奏響了另一種別樣的篇章。
文章最后,寫到:“寶貝呀,看這一個平坦?jié)嵃椎氖澜缪。”我哭了。為什么那個擁有著美好家庭的孩子會哭,因為他的前途和另一個小朋友不同,他的前途正如他的'母親說的一樣,既平坦,又潔白。幾乎沒有的半點的顛簸,當另一個小朋友不同,他的前途五顏六色,坎坷艱難,在經(jīng)過斗爭后,能證實著自己的理想和存在,證實著自己,證實著自己的話。
冰心奶奶的文章并沒有別人般的熱烈,卻有著一股無形的光輝,在靜靜的品讀中,將你包裹起來。帶你走向人生的真諦。
《冰心》讀書心得 篇7
寒假我讀了冰心散文集一書,其中包括了《寄小讀者》。《寄小讀者》,是冰心女士在1923年-1926年間寫給小讀者的通訊,共二十九篇,其中有二十一篇是她赴美留學期間寫成的,主要記述了海外的風光和奇聞異事,同時也抒發(fā)了她對祖國、對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情!都男∽x者》可以說是中國近現(xiàn)代較早的兒童文學作品,冰心女士也因此成為中國兒童文學的奠基人。主題自然、童真。這樣的主題恰好顯現(xiàn)了冰心女士創(chuàng)作的思想內(nèi)核:愛的哲學。這也正是我最大的感悟。冰心在這本書中對于愛的描寫,非常讓人感動,回味無窮。
首先就是對于孩子的愛,是寄小讀者的主題。在寄小讀者的自序中,冰心寫道“小朋友,冰心應許你在這一春中,再報告你們幼稚的快樂,天真的眼睛,雖然她也怕在生命花刺漸漸握滿之后,歡笑不成,眼淚不落……”她教導小朋友愛惜生命,做個好孩子。冰心要求孩子監(jiān)督她的行為,這也是從另外的一面教育孩子要像她所說的那樣做人。其中也有很多話語是冰心把自己融入小朋友中,成為小朋友而說出來的,其中不乏可愛的言語,像我的話完了,小朋友拍雙手贊成等,顯得更加親切。當然也介紹了很多的海外景色和穿插可很多小詩。
其次是對于兄弟姐妹的愛,文中也有涉及,在冰心的媽媽逝去前后,她始終沒告訴海外的弟弟們這消息,怕他們在海外傷心,沒人照顧。再者是和丈夫的愛,簡樸的愛,在舉手投足之間表現(xiàn)了近代的愛情。
最后是對母親的愛,這是我最感動的地方,在這本書中描寫的最深刻。在往事一中冰心就自比是紅蓮,母親是荷葉,表現(xiàn)出了母親對冰心的呵護和冰心對母親的愛。她喜歡常常挨著母親,要求母親講冰心孩時的.故事。在冰心離開故園出國時,母親和冰心都是非常的傷心。最后在南歸中寫了母親病逝前后的故事,這也是他寫給在國外的弟弟的。母親病逝之前依然很關(guān)心家人,而冰心也每時每刻守在母親身旁,這里是我看得最感動的地方。
母親為我們付出太多,而我們要學會回報,這里就和我們寒假的作業(yè)相呼應了。讀完這本書我得到最深刻的就是要理解父母的愛,關(guān)心父母,回報父母,有空沒空也要多給父母打打電話,不要等他們給你打,因為父母為我們付出的實在太多太多,我們看到的已是很多,看不到的就更多。
《冰心》讀書心得 篇8
今天,我讀了冰心的《我的童年》冰心童年的美好經(jīng)歷給我留下了深刻的印向。我被冰心與父母間的愛感動。
文章其中有一段我最喜歡,是說到冰心的童年,“我常常感謝我的父母,他們養(yǎng)成我一種恬淡,”返乎自然“的習慣,他們給我快樂清潔的環(huán)境,因此,在任何環(huán)境里都能自足!边@句話充分表明冰心的家庭很和諧、幸福,她從小培養(yǎng)了良好的習慣,為她后來成為一名文學家,奠定了基礎(chǔ)。
“這不是一件容易事,因為生命是一張白紙,他的本質(zhì)無所謂痛苦,也無所謂快樂。我們的人生觀,都是環(huán)境形成的.。相信人生是向上的,自己有了勇氣,別人也因而快樂!弊x了這句話我感動不已。我想起了自己,我生活在一個溫馨的家庭中,與冰心的生活環(huán)境差不多,可我學習還不夠刻苦,我很慚愧,我的爸爸媽媽帶我游覽了北京長城、貴州黃果樹瀑布、西安兵馬俑……領(lǐng)略了祖國的大好河山,可我在學習上卻沒有用心,怕吃苦,讓父母很煩惱。所以我感謝父母對我的嚴格要求,我要好好學習,長大成為對國家有用的人。
《冰心》讀書心得 篇9
冰心奶奶從七歲時就開始讀“話說天下大勢,分久必和,合久必分”的《三國演義》,經(jīng)常為英雄人物的死而流淚!度龂萘x》激起了她對讀書的興趣。從此,她又讀了《紅樓夢》《西游記》等名著。她在書中說:“我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂。”
是啊,讀書的確是一件快樂的事,它能讓你增長知識,它能幫你解決問題。正如高爾基所說:熱愛書吧——它是知識的源泉。讓我受啟發(fā)的是冰心奶奶能在四歲的時候就寫字認字,而我四歲的時候那可不得了啊,在幼兒園里就只知道活蹦亂跳,沒有一點兒紀律,回到家后,便更放松了,不要人管,想做什么就做什么。有一次,媽媽想教我練幾個字,可我卻一點兒也不愿意,還和幾個小伙伴跳到外面去了。
還有,冰心奶奶能在7歲的時候,看懂文言文的《三國演義》我更是佩服不已了。因為聯(lián)想到我的現(xiàn)實生活,可能在我7歲的.時候,我還剛剛開始寫字呢,當時我連一首簡單的古詩《草》都要花上一兩個小時學習,還不時的被大人們批評。而你們看,冰心奶奶能自覺的讀書,還能看懂《三國演義》,真是我的學習榜樣啊。從此以后,也讓我知道了,我們應該向冰心奶奶學習,從小就熱愛讀書,長大了才能象她一樣成為一個文學家。
讓我更受啟發(fā)的是,冰心奶奶會因為她舅父沒有給她講完故事而哭泣,讓我贊嘆不已啊。我在生活里就是缺乏這種自覺學習的精神,就是缺乏這種思考的精神,就是缺乏這種不求理解的精神。在生活里我和冰心奶奶好象一個相反的人,每當媽媽給我出題練習時,越少我就越高興,越多我反而越生氣,因為我覺得媽媽浪費了我很多玩耍時間,學了冰心奶奶《憶讀書》。課文,她那種求學的思想是值得我學習的。
學了這篇《憶讀書》我覺得我更加應該努力學習,做一個和冰心奶奶一樣勤奮的人,長大后做一個對國家有用的人。這就是我學習這篇文章的深刻感受。
《冰心》讀書心得 篇10
杯從學校圖書館借回《 冰心散文集》,當時看了看,并沒有什么特別.瞧,薄薄的一本,拿在手上也不覺得有什么沉重;泛黃的書頁透著一股淡淡的封塵了一段時間的味道…… 曾記得,語文老師說過:散文,形散神聚.所以,我就不由自主地把冰心散文借了回來,大概就想體會一下那種"形散神不散"的散文的滋味吧…… 打開這本散文,大略地看了一下,除了發(fā)現(xiàn)冰心寫作愛用"呵"(如:母親呵;月亮呵;大海呵……)字外,并沒有給我留下多大印象.突然想到了不知道什么時候?qū)W的"煮書"的方法,就是把書讀懂,讀透……于是,再次拿起這本仿佛蘊涵無窮知識的書,一字一句耐著性子看了下去…… 在書的封面上,冰心說:散文可以寫得鏗鏘得像詩,雄渾得像軍歌,生動曲折得像小說,活潑精銳得像戲劇對話.難怪冰心這么喜歡寫散文,而且曾說過:散文是我最喜愛的文學樣式.……
當我真正看完冰心的散文后,我發(fā)現(xiàn)了冰心寫作不單是愛用"呵"字這樣簡單.在她的散文里的字里行間都充滿了一個字:愛.冰心愛美麗的大自然,她愛海,因為在她眼里:海是溫柔而沉靜,海是超絕而威嚴,海是神秘而有容,也是虛懷,廣博……
也許在冰心的心里,愛海就是這么一點一分的積漸起來的`.冰心愛兒童,在她生病的其間,還為小朋友寫了《 寄小讀者》可見在她心中,小朋友地位的重要.冰心愛母親,她甚至這樣形容過她的母親:母親的話句句可使做兒女的人動心,母親的字一點一劃都可使做兒女的人落淚.冰心也曾傻傻地問過母親愛她的原因,而母親告訴她:不為什么,——只因為你是我的女兒.是啊,當你尋見了世界上有一個人,認識你,知道你,愛你,都數(shù)千百倍的勝過你自己的時候,你怎么能不感激,不流淚,不死心踏地的愛她,而且死心踏地的容她愛你?冰心愛親人,愛父親,愛三個弟弟,愛她的同學…… 冰心把這種愛化為一種極為清麗,極為溫婉的文筆,寫成了散文……
散文里有另外一個世界,有一個充滿愛,也是冰心所向往的世界……
《冰心》讀書心得 篇11
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀萬卷書,行萬里路。是的,書像一盞明燈,在黑夜里指引我們前行的道路;書像一把火,燃燒我們內(nèi)心的激情。書也像大自然的一幅幅美景,多姿多彩,陶冶我們的心靈。
從小,我就愛看書,《話說中國》讓我知道了中華古國上下五千年的悠久歷史;沈石溪的動物小說系列仿佛使我進入了一個奇妙動物世界;《十萬個為什么》豐富了我的知識;《探秘宇宙》使我有種想沖破大氣層去一探究竟的沖動;冰心的小說清新雋永,語言生動優(yōu)美,更是讓我流連忘返。《寄小讀者》表現(xiàn)了老人對大自然的熱愛,也有對母愛和童真的歌頌、贊揚。
冰心老人十分關(guān)愛孩子,她把孩子看做是最神圣的人,她在身體有病時也堅持給小朋友寫信,鼓勵小朋友、關(guān)心小朋友。透過這一篇篇短文,我似乎看到了一位慈祥的老人正娓娓訴說著她的故事:有快樂的.、傷心的……聽著簡短卻又讓人回味深長。
在冰心老人的小說中,令我印象最深的是《小桔燈》,這篇小說寫的是在抗戰(zhàn)時期間,一位文靜、聰明的少女,她的父親因參加革命活動而失蹤,母親臥床不起,在生活極其艱難的情況下,她表現(xiàn)冷靜、勇敢,同時還十分樂觀,對未來的生活充滿希望。其中少女用手在面前畫一個圓圈的場景更是栩栩如生的印進了我的腦海中。
黑暗襯托出小桔燈的光芒,使這桔紅色的光顯得更加珍貴,這一縷朦朧的桔紅的光也代表了當時抗戰(zhàn)時期人民心中的希望,就是這點光沖破了黑暗,讓我們感受到了溫暖和力量,讓我們覺得眼前有著無限光明。這盞小桔燈也照亮了我,在我遇到挫折時,指引我、鼓勵我,使我有堅持下去的勇氣。
雖然冰心老人已經(jīng)與世長辭,但她那愛的哲學還是影響了一代又一代像我們這樣的小讀者。那些優(yōu)美的語言,觸動靈魂的文字,在歲月的長河里,如寶石般熠熠生輝,陪伴我們一路遠行。
《冰心》讀書心得 篇12
這次我在書店一直想該找一本書什么樣的書呢?結(jié)果就看到冰心的作品,
我不知道我確實領(lǐng)會了多少冰心所作的作品中的心情和懷想,但我已滿足于她的文字給我寧靜的心境。
于是我就一幅幅現(xiàn)實“清美”的圖畫已讓我迷戀,加之那微微的一笑,更讓我神往,這就是冰心筆下的《笑》。在一個宛如世外桃源的地方,有著圣潔的天使、可愛的孩子,聰明的婦人,還有她們獨特、唯美的笑。
《笑》表現(xiàn)了人間那溫馨而有無須回報的愛。冰心向我們描繪了一幅幅好似人間仙境的圖畫,又展現(xiàn)了三個充滿愛意的笑。我想那不止是人間樂土,更是愛的家園,在那里我們可以感受到作者發(fā)自內(nèi)心的對他人、對生活的愛。也許,這就是作者所要真正展現(xiàn)給我們那發(fā)自內(nèi)心、通過微微一笑的愛吧!
笑究竟是什么?是獨特而又平凡的笑,它給人帶來“春風般溫暖”,只要你用心去感受,用心去體驗,你會發(fā)現(xiàn)那溫馨而又無須回報的愛。讓我們用愛去對待每一個,讓我們用愛意去溫暖每一個人心里,讓我們共同營造一個愛的世界。
笑是一種快樂的表情。那安琪兒的笑,那小孩兒的笑,那老婦人的笑,是那么純正,那么美好,那么友善,她們的笑不僅打動了冰心,更打動了我的心。那種笑,是表情,也是快樂,在平凡而又簡單的生活中,她們卻充滿快樂,這種快樂溢于言表,這微微一笑,讓生活在快節(jié)奏中城市的'我感受到了一種久違的和諧與溫馨。她們的笑是那么清純,讓人為之一振。
笑是一段美妙的音樂。雖然很短,卻令人刻骨銘心。那抱著花兒、揚著翅兒、赤著腳兒、微微一笑,就好像是動人的音符,串連在一起,成為一段音樂。音樂給人以享受,而笑也給人享受,快節(jié)奏生活中的我們,浮躁、緊張,這微微一笑讓我們放松了心情,能夠靜下心,享受生活中的樂趣。這笑是那么自然,讓人難以置信。
笑是一種唯美的愛。三個微笑,笑容相似,神韻相同,讓我們深切體會到了暖暖的愛意。世界并非如此冰冷,只是我們難以發(fā)現(xiàn)愛,而這微微一笑,表現(xiàn)了生活中那溫馨而又無須回報的愛。這笑是那么平凡,讓人驚訝。也讓我們的生活多一些笑吧。
《冰心》讀書心得 篇13
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