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            童年讀后感

            時(shí)間:2023-07-26 09:14:02 讀后感 我要投稿

            童年讀后感[精華14篇]

              當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的童年讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            童年讀后感[精華14篇]

              童年讀后感 篇1

              《童年》是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴(lài)以為生的一絲溫暖與光明。讀完《童年》后,它就像刻在我腦子里一樣,使我難忘、受到感觸。

              使我難忘的是這本書(shū)中一個(gè)個(gè)突出的人物形象,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛(ài)生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂(lè)觀、純樸的小茨岡等。

              每一個(gè)人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時(shí)光。而童年對(duì)于人生更是一個(gè)不能忽視的東西。但是高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)中,童年這兩個(gè)本應(yīng)該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對(duì)生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世呀!人生的路還很長(zhǎng),需要自己慢慢走。這樣的一生才更值得回味,更值得去想!面對(duì)困難時(shí)當(dāng)我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會(huì)顯得微不足道,我便有信心去克服。

              《童年》讓我難忘,受到感觸,也我從中受益無(wú)窮。我們應(yīng)該像高爾基一樣,把自己的童年刻畫(huà)得更精彩,描繪得更有價(jià)值,這本書(shū)我感覺(jué)沒(méi)有白讀,我的童年也一定會(huì)很精彩的。

              有的人的`童年很無(wú)聊,那是他自己從來(lái)不會(huì)爭(zhēng)取,我們自己的童年掌握在自己的手中,所以我們應(yīng)該讓自己的童年過(guò)得好一點(diǎn),我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)去參加任何活動(dòng),讓自己的童年過(guò)得精彩一些,也讓自己的一生更有色彩一點(diǎn),讓我們?yōu)樽约旱耐暌黄鹋Π桑?/p>

              童年讀后感 篇2

              讀《童年》有感,我在初一時(shí)讀了高爾基的《童年》,這本書(shū)讓我深有感觸。文章中的阿廖沙是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部!锻辍分v述了阿廖沙童年的生活,生動(dòng)的寫(xiě)出了阿廖沙童年的痛苦,黑暗和19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。文中塑造了吝嗇,殘暴的外祖父;粗野自私的舅舅;善良堅(jiān)強(qiáng)的外祖母等一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物。

              讓我看到一個(gè)彌漫著暴力和仇恨的家庭。在阿廖沙的童年沒(méi)有多少光明,充滿了痛苦,幼小的他過(guò)早的體會(huì)到時(shí)間的黑暗和丑惡。然而在阿廖沙孤獨(dú)和無(wú)助的時(shí)候,慈祥善良;熱愛(ài)生活的外祖母降臨到了我身邊,她像一輪太陽(yáng)溫暖了阿廖沙幼小的心。外祖母的善良和熱愛(ài)生活豐富了我那正義的心,是我在一個(gè)黑暗的環(huán)境中仍成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢善良正直的人!锻辍愤@篇文章讓我知道了世間是多么的黑暗,也讓我知道了在黑暗中到處散發(fā)著人性的光芒,這本書(shū)讓我感受到阿廖沙戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量,讓我得知自己的命運(yùn)應(yīng)該自己掌控。

              是的每一個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人的童年都不相同,有的人的`童年是快樂(lè)的,有的人的童年是痛苦的。在不經(jīng)意之間我想到了自己的童年,我的童年在家鄉(xiāng)度過(guò),那里雖然沒(méi)有城市先進(jìn),但卻有美麗的田野和藍(lán)藍(lán)的天,我的童年是快樂(lè)的,整天吃喝玩樂(lè)好不幸福。一大早起來(lái)就去找伙伴玩,爬樹(shù);釣蝦;釣魚(yú),我玩到了很多城市人童年玩不到的東西,可以說(shuō)我小時(shí)候非常幸福,我有一個(gè)愉快的童年。我很喜歡讀高爾基的《童年》,因?yàn)樗屛蚁氲搅俗约好篮玫耐辍?/p>

              童年讀后感 篇3

              最近,我讀了《童年》這本書(shū),有了一些感想。

              《童年》這本書(shū)寫(xiě)了作者從三歲到十歲的生活,揭露出黑暗、殘暴、貪婪的世界。

              在這本書(shū)中,讓我印象最深的人物是外祖父和外祖母。外祖母是一個(gè)慈祥、鎮(zhèn)定、誠(chéng)實(shí)的人。她總是引導(dǎo)作者走上光明的道路;而外祖父是一個(gè)暴君,是一個(gè)貪婪,膽小的`人。

              外祖父經(jīng)常毆打外祖母,常常喝酒,偷家里的錢(qián)財(cái),毫無(wú)學(xué)識(shí),他后來(lái)成了一個(gè)真正的乞丐。外祖父母兩人成為了鮮明的對(duì)比。我最喜歡的是外祖母的光明,沉著和勇敢。

              書(shū)中講到,在一次火災(zāi)中,外祖母沉著地指揮大家滅火,第一個(gè)沖進(jìn)染房里拿出硫酸鹽,有序地讓鄰居撤離,得到了大家的尊敬,而外祖父卻只會(huì)躲在屋子里低聲哭泣。

              通過(guò)這本書(shū),我聯(lián)想到自己的母親。在生活中,引導(dǎo)我走向光明道路的人是我的母親。

              在我小的時(shí)候,是母親教我如何寫(xiě)字和念書(shū),教會(huì)我如何待人友善,如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。當(dāng)我遇到困難時(shí),她總是激勵(lì)我勇敢地面對(duì)困難,不要退縮。當(dāng)我感到苦悶時(shí),母親總是用心地開(kāi)導(dǎo)我,使我開(kāi)心,讓我走出陰影。

              當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),母親也總是耐心地教導(dǎo)我。尤其是這次跆拳道黑帶升級(jí)考試,我因?yàn)橛?xùn)練得不多,非常缺乏信心,一度退縮不敢去參加考試,但在母親不斷地鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣,奮力拼搏,最后通過(guò)考試終于拿到了黑帶。

              當(dāng)我失敗時(shí),我總會(huì)想起書(shū)中的外祖母,她像我心中的一盞明亮的燈,照亮前路,指引我走向正確的道路!锻辍穼槲乙簧。

              童年讀后感 篇4

              最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在的比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。

              我也有些想不明白,那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的.事情值得他們?nèi)プ鰡幔克,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最

              后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光。留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

              童年讀后感 篇5

              《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆?高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》。該作講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代沙俄下層人民的生活狀況,寫(xiě)出了高爾基對(duì)苦難的.認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見(jiàn)解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。

              高爾基的童年是悲慘的。他出身于俄國(guó)社會(huì)底層,三歲時(shí)隨父母去了俄國(guó),在那里染上了霍亂。他病愈后父親又染上了這種可怕的流行病,一病不起。高爾基幼年失怙,由外公外婆養(yǎng)育成人,他11歲便在社會(huì)上流浪謀生,讀書(shū)自學(xué),生活十分堅(jiān)苦。

              而我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女生活十分安逸,吃飯爹媽做,上學(xué)爹媽送,放學(xué)爹媽接,要錢(qián)爹媽給……真是可憐天下父母心。∥覀兊母改笇幵缸约荷俪陨俅,也不讓我們受半點(diǎn)兒委屈,盡力滿足我們的一切欲望。我們眼下感覺(jué)良好,但終窮對(duì)我們的成長(zhǎng)和成才是不利的。用老爺爺老奶奶的話說(shuō)就是“生在紅旗下,長(zhǎng)在蜜罐中!

              曾經(jīng)一家報(bào)紙報(bào)道了這樣一個(gè)孩子,他從小便沒(méi)了母親,父親又癱瘓?jiān)诖,家境困難,小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起了養(yǎng)家的重?fù)?dān)。然而在這種情況下,他的成績(jī)卻比其它孩子高出許多。是他有靈丹妙藥嗎?當(dāng)然不是。如果要找原因,那就是自立自強(qiáng)。父母應(yīng)該讓孩子盡早去生活中磨煉,讓他們自立,這才是給我們真正的愛(ài)。

              同學(xué)們,讓我們以自尊與自信掙脫父母溺愛(ài)的羈絆,以自強(qiáng)自立去挑戰(zhàn)新生活吧!

              童年讀后感 篇6

              高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人們進(jìn)步的階梯。我讀過(guò)很多的書(shū),有《童年》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等等。其中我最喜歡的一本書(shū)是《童年》。

              高爾基,他的一生無(wú)數(shù)輝煌,他的童年卻歷勁磨難。自幼喪父,隨母親投奔外祖父,但那并不是幸福的開(kāi)始,反而是苦難的前奏!锻辍愤@本書(shū)的主要人物阿廖沙,就是高爾基的化身,講述高爾基的童年生活。讀完這本書(shū),我不禁為阿廖沙的經(jīng)歷感到心酸。冷酷暴虐的外祖父經(jīng)常毒打他,只愛(ài)錢(qián)財(cái)?shù)膬蓚(gè)舅舅冷淡他,表哥薩沙總是捉弄他,除了外祖母,幾乎沒(méi)有人關(guān)愛(ài)他。

              阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),總是吵架斗毆,阿廖沙在這種家庭中,過(guò)早的體驗(yàn)了人間的痛苦與丑惡,外祖父為了得到更多的錢(qián)財(cái),慫恿伙計(jì)去偷東西,按放高利貨,趕走眼下的`伙計(jì)格里高里,讓他成為乞丐……

              和阿廖沙悲慘的童年相比,我們的日子就幸福多了。我們的生活是快樂(lè)的,幸福的,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從不缺少關(guān)愛(ài)。我們坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)老師純純教導(dǎo),放學(xué)回家,父母將好吃的端到面前,對(duì)我們噓寒問(wèn)暖。我們應(yīng)該感到幸福!锻辍穯拘蚜宋,我們也要長(zhǎng)大;教會(huì)了我,它讓我知道,要像阿廖沙一樣,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生中的苦難,這是一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程。我不會(huì)再懼怕苦難,再懼怕失敗,因?yàn)檫@些與阿廖沙的悲慘命運(yùn)比起來(lái),是那么的微不足道。與他相比,我擁有的太多了,也幸福多了。作為新一代的少年,我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)自立自強(qiáng)的人;做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。

              童年讀后感 篇7

              假期媽媽讓我讀了一本書(shū),是高爾基寫(xiě)的《童年》。這本書(shū)使我深受教育,和高爾基比起來(lái),我們是多么幸福啊!

              高爾基出生在一個(gè)木工家庭。5歲時(shí),父親就死了,生活很窮苦,他和媽媽住在外祖父的家里。由于家里窮,他上學(xué)只能穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和散腿的褲子。這樣一身裝扮,同學(xué)們都笑話他。有的同學(xué)還經(jīng)常給他起外號(hào)。

              和高爾基比起來(lái),我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,有的還是名牌。想到這兒,我不僅有些不好意思了。因?yàn)橛羞@么好的`條件,我卻身在福中不知福,媽媽給我買(mǎi)衣服,我還嫌不好看,不舒服,又哭又鬧的。

              高爾基為了上學(xué),就去撿破爛。每逢不上學(xué)的日子,他就拎著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布換錢(qián),卻只有半個(gè)盧布的收入,1盧布只相當(dāng)于我國(guó)的人民幣0.02857142857142857元,可見(jiàn)他的生活是多么的艱苦。如果撿不到破爛,他就不能去上學(xué)了。我們現(xiàn)在什么也不缺,過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子,相比之下,還有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?

              高爾基把別人對(duì)他的嘲笑變成促使自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮讀書(shū)、刻苦學(xué)習(xí),終于取得優(yōu)異的成績(jī),受到老師的喜愛(ài)。

              今后,我要艱苦樸素,自力更生,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,以實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。

              童年讀后感 篇8

              在這個(gè)寒假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)的第一部《童年》,這本書(shū)中用生動(dòng)地語(yǔ)言敘述了主人公阿廖沙坎坷的童年。

              阿廖沙三歲就失去了父親,隨后就跟著母親和外祖母到了外祖父瀕臨破產(chǎn)的染坊,外祖父不太喜歡他,還經(jīng)常毒打他,有一次甚至把小阿廖沙打昏了過(guò)去,害他大病了一場(chǎng)。兩個(gè)舅舅也討厭他,經(jīng)常戲弄他,這種風(fēng)氣也感染到了他們的兒女身上。在那個(gè)家里只有外祖母疼他、愛(ài)護(hù)他。

              后來(lái),阿廖沙認(rèn)識(shí)了小茨岡,他每次都用胳膊擋要打在阿廖沙身上的鞭子,但小茨岡在幫二舅雅可夫抬十字架時(shí)被壓死了,之后再也沒(méi)有人給阿廖沙擋鞭子了,阿廖沙也失去了一個(gè)好朋友。阿廖沙還是一個(gè)孝順的孩子,為了養(yǎng)活自己和外祖母,他一有時(shí)間就出去撿破爛,到收破爛的人那里換些盧布給外祖母。

              我讀完《童年》后受到的啟發(fā)是:高爾基的童年是那么黑暗,在我的心目中每個(gè)人都應(yīng)該有個(gè)美好的童年,但高爾基的童年與我們的童年相比卻是那么悲慘、坎坷。我們的童年有寬敞明亮的教室,但高爾基沒(méi)有;我們的童年有豐盛的飯菜,但高爾基沒(méi)有;我們的童年有親切的`家庭陪伴,但高爾基沒(méi)有。我們的童年是多么美好,我們生活在這么好的家庭中,我們要努力學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了養(yǎng)育我們的爸爸媽媽對(duì)我們的期望。

              這本書(shū)還告訴我們做事要堅(jiān)持不懈,持之以恒,孜孜不倦,還要有毅力;我要在以后的學(xué)習(xí)、生活中向高爾基學(xué)習(xí)。

              童年讀后感 篇9

              每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫(xiě)的<童年>這本書(shū)來(lái)說(shuō),童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

              在假期中我看了不少書(shū),對(duì)<童年>這本書(shū)最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的`奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。

              我讀完<童年>這本書(shū),感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺(jué)得我們是幸運(yùn)的一代,因?yàn)楦郀柣?歲的時(shí)候,父親病故,母親就帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私而又專(zhuān)橫的'小業(yè)主,但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公發(fā)財(cái)?shù)暮脡?mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門(mén),到社會(huì)上自謀生路……

              高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有受到這種苦,自己沒(méi)有失去父母……我很幸福,因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐辍?/p>

              看了<童年>這本書(shū),我有很大的啟發(fā),書(shū)中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!

              我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。

              童年讀后感 篇10

              最近,我讀了一本書(shū),讓我受益匪淺。這本書(shū)是《童年》,是蘇聯(lián)作家馬克西姆.高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的其中一部,另外兩部分別是《我的大學(xué)》、《在人間》。

              這篇文章講了善良、機(jī)智的阿廖沙從三歲到十歲這一時(shí)期的事。阿廖沙和許許多多的人在一起,善良、機(jī)智的小茨岡,雖然愛(ài)耍些小聰明,但依然得到大家的喜歡,最后都被兩個(gè)舅舅害死了,外祖父心狠手辣,常常毒打孩子們,但是外祖母像一盞燈照亮了阿廖沙的心,使害怕的阿廖沙看到了希望。還有一些知識(shí)分子,同樣給阿廖沙帶來(lái)良好的影響。比如現(xiàn)身于科學(xué)的“好事兒”,常常給阿廖沙帶來(lái)不同的驚喜。我對(duì)知識(shí)淵博的“好事兒”十分敬佩,他不在意別人的.眼光,只是努力投身于科學(xué)研究中。還有阿廖沙的其它伙伴,他們正義凜然,努力給予身處困苦中人們的幫助,這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

              雖然阿廖沙生活的環(huán)境不是太好,但在外祖父的幫助下,依然堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí),努力讀書(shū)識(shí)字,他這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

              這樣正義的人在我們生活中也不難發(fā)現(xiàn)。比如我的小伙伴們,在我遇到困難的時(shí)候都為我解圍,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面感人極了,我的眼淚忍不住的奪眶而出。我為這一群正義的小伙伴而感到自豪。

              我一定要向“好事兒”、“阿廖沙”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的精神,在生活中,我們一定要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,向困難的朋友給予幫助。

              童年讀后感 篇11

              讀完《童年》,作者高爾基根據(jù)他的童年寫(xiě)了一部自傳體小說(shuō)。它揭示了俄羅斯沙皇的黑暗、殘酷和非人的生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中。他受到折磨和羞辱,身心都遭受巨大痛苦。

              但是高爾基并沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。

              高爾基原來(lái)的名字是阿列克謝·麥克西莫維奇·斯科夫,他的.綽號(hào)是阿萊莎。他年輕時(shí)失去了父親,隨父親和祖母來(lái)到祖父家。所有這一切只是英雄阿麗莎艱難哭泣命運(yùn)的開(kāi)始。我祖父的家庭與其說(shuō)是一個(gè)家庭,不如說(shuō)是人間地獄。祖父負(fù)責(zé)家里的一切。他脾氣很壞,像狗一樣照看錢(qián)。英雄阿萊莎經(jīng)常因?yàn)榉稿e(cuò)誤而被痛打一頓。這兩個(gè)叔叔經(jīng)常爭(zhēng)吵并為分離而斗爭(zhēng)。這個(gè)女人在家里沒(méi)有地位,讓丈夫打罵,發(fā)泄。所有這些都給阿麗莎年輕的頭腦留下了陰影。

              此后,阿麗莎離開(kāi)了祖父的房子,獨(dú)自一人踏上了社會(huì)。他曾經(jīng)在許多地方做過(guò)零工,在此期間,阿萊莎遭受了很多屈辱,但他活了下來(lái)。因?yàn)樗恢北蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈、艱難的精神和信念所支撐。

              但是現(xiàn)在我們真的不知道我們是否被祝福了。我們不擔(dān)心食物和衣服。另一方面,小阿萊莎沒(méi)有足夠的食物和衣服,被毆打和欺負(fù)。一幕接一幕的悲劇,我不禁想:如果我們生活在俄羅斯沙皇時(shí)代,會(huì)發(fā)生什么?你認(rèn)為那根本不是人們居住的地方嗎?

              時(shí)代在進(jìn)步,但是人們變得越來(lái)越懦弱。遇到困難時(shí),他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說(shuō):“要想快樂(lè),你必須首先學(xué)會(huì)吃苦!币粋(gè)好的生活只有當(dāng)你付出時(shí)才會(huì)持續(xù),只有當(dāng)你為某事而奮斗時(shí),你才會(huì)得到它。

              童年讀后感 篇12

              “我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話”。童年對(duì)許多人來(lái)說(shuō)就是一本童話故事,它是美好的,就像燦爛的陽(yáng)光,五彩的鮮花……,但并不是每個(gè)人的童年都是那么的美好,前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基,他的童年卻是悲慘的。

              從小時(shí)候失去父親,寄居在外祖父家,經(jīng)常受到不明不白的毒打。然而高爾基不但沒(méi)有被苦難打倒,還機(jī)智頑強(qiáng)地與黑惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),也向我們展示了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下普通群眾的悲慘生活。

              和高爾基相比,我們的童年卻是美好的,沒(méi)有煩惱與痛苦,總是無(wú)憂無(wú)慮的。但是讀完《童年》之后,我卻突然有了一點(diǎn)點(diǎn)罪惡感,回憶起我小時(shí)候,想到的都是快樂(lè)的',那時(shí)候我總是以自我為中心。但現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也懂得了很多,有許多事都開(kāi)始為他人著想了。在《童年》這本書(shū)中,我收獲的不僅僅是這些,還有我們應(yīng)該執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒,并且以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

              時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“要想得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。

              這使我深刻認(rèn)識(shí)到:人生道路上只要我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹(shù)立必勝的信心,每個(gè)人都能抵達(dá)成功的彼岸!成為生活的強(qiáng)者!

              童年讀后感 篇13

              每個(gè)人都有童年,有的是純潔天真的,有的是幸福美好的 ,有的是平淡無(wú)奇的 ,也有的是窮苦艱難的 。我認(rèn)為大部分人的童年一定是前兩種,可以無(wú)憂無(wú)慮的在家人的愛(ài)中成長(zhǎng)。有那么一小部分人是第四種,挫折不斷,十分困難 ,生活在一個(gè)冰冷、沒(méi)有愛(ài)的世界里 ,于是他們學(xué)會(huì)了在艱苦的`環(huán)境中頑強(qiáng)的成長(zhǎng),如果不相信 那么就和我一起去 《童年》這本書(shū)中尋找答案吧。

              這本書(shū)講述了阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從阿廖沙隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫阿廖沙去社會(huì)混飯吃結(jié)束。他的祖父開(kāi)了家染坊,但隨著家業(yè)的衰落使他變得吝嗇、貪婪、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心的剝削手下的工人。有一次阿廖沙因?yàn)槿緣牧艘粔K布,竟被他打暈了。我這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早的體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡 。盡管這令人悲憤的童年,以及身邊這些層出不窮的暴行和丑事壓的他喘不過(guò)氣來(lái),但阿廖沙并沒(méi)有被這些黑暗的惡勢(shì)力所壓倒。他反而被錘煉成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直的人 。因?yàn)樵诤诎抵心莻(gè)慈祥,善良,聰明,能干又熱愛(ài)生活的外祖母,給他種下了善良,正直的種子,是外祖母讓阿廖沙看見(jiàn)了光明,看見(jiàn)了美好的希望。

              而現(xiàn)在的我們遇到了一點(diǎn)挫折就放棄了,就停止了奮斗和前進(jìn)。網(wǎng)絡(luò)上有句笑話 :在哪里跌倒了就在哪里 多趴一會(huì)兒 。這句話其實(shí)是說(shuō)現(xiàn)在的我們沒(méi)有理想、目標(biāo)和追求,經(jīng)不起大風(fēng)大浪,還沒(méi)有開(kāi)始就認(rèn)為自己不行。

              生活在二十一世紀(jì)的我們,雖然童年沒(méi)有像阿廖沙那樣艱苦,但我們要成為像他一樣勇敢、正直和堅(jiān)強(qiáng)的人。就算身處黑暗,依然要充滿陽(yáng)光積極向上。

              童年讀后感 篇14

              童年,在我們的印象里,是美好的,是五彩繽紛的;但在阿廖沙的印象里,是沉重的,是陰影籠罩的。

              讀完《童年》,我的腦海中,浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)孩子的形象:他身處于茫茫的黑暗之中,卻相信前方一定有光明。

              阿廖沙的父親在他幼年時(shí)便去世了,他只好寄住在外祖父家。外祖父貪婪自私,經(jīng)常毒打他,兩個(gè)舅舅因?yàn)闋?zhēng)家產(chǎn)而互相打罵。這些都給他的童年蒙上了一層陰霾。唯一能給他帶來(lái)安慰與快樂(lè)的只有外祖母,這微小的光明使身處于無(wú)盡黑暗的阿廖沙相信,人間仍有真善美。

              在我們眼里,童年應(yīng)該是快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的。那是因?yàn)槲覀兩谝粋(gè)和平的年代,生在一個(gè)繁榮昌盛的強(qiáng)國(guó)里。這本書(shū)讓我們看到了一個(gè)不同的童年,一個(gè)屬于阿廖沙的童年。當(dāng)我們看到他被毒打,欺凌,才發(fā)現(xiàn)還有另一種童年。當(dāng)我們看到他的執(zhí)著,理想,又不禁佩服他。

              坎坷的童年,污濁的'環(huán)境,從未抹殺阿廖沙對(duì)美好生活的向往。他純潔無(wú)瑕的心靈在當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)里如淤泥中的的蓮花,無(wú)比高潔。他在當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)里,堅(jiān)定不移的追求光明,他強(qiáng)大的信念是難能可貴的。

              試問(wèn),如果我們出生在一個(gè)污濁的環(huán)境里,能獨(dú)善其身嗎?而阿廖沙做到了,他從黑暗中走出來(lái),身上散發(fā)出光芒;他從淤泥中沖出,留下的只有純潔;他從臟水中洗浴,保留的只有清白。

              他所追求的,是人道主義;他所向往的,是幸福美好的生活?部罁醪蛔∷麍(jiān)定的步伐,黑暗抹不去他堅(jiān)定的信念。他所經(jīng)歷的,從未使他放棄和停下。他給我們留下一個(gè)堅(jiān)定的背影,這個(gè)背影逐漸遠(yuǎn)去,因?yàn)樗要去追逐光明!

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