《賣火柴的小女孩》讀后感(集合)
當(dāng)品味完一本著作后,相信你心中會有不少感想,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《賣火柴的小女孩》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《賣火柴的小女孩》讀后感1
我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,感覺自己是多么幸福!
聽,噼—啪—!噼—啪—!爆竹震耳欲聾。今夜除夕的天空多么美麗,紅的、黃的、綠的、煙花飛舞,遠處不時泛出一道道紅光。這美麗的夜晚,小朋友們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲,讓我不時的想起了賣火柴的小女孩。
我仿佛看到一個赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前,那又冷又餓可憐的樣子使我心如刀絞,我好像聽到小女孩的叫賣聲,那凄涼的聲音是那么的利劍穿心,讓我十分難過。
小女孩呀小女孩,你那雙媽媽留下的拖鞋被小男孩撿走了,你只能赤著腳在街上走著,天越來越黑越來越冷,你不敢回家,因為沒賣掉一根火柴,沒掙到一個銅錢;丶遗掳职执,只能在外面受凍挨餓。為什么你唯一的親人也不給你關(guān)愛和溫暖呢?可憐的你,擦燃一根根火柴給寒冷和饑餓做斗爭。幻想火爐給你烤腳,烤鵝給你充饑,和祖母給你關(guān)愛,想著……想著……你和祖母一起飛到了沒有寒冷、饑餓、痛苦的地方去了。
我們與小女孩相比,我們是多么幸福!她又冷又餓的'凍死在大街上,而我們可以在明亮的教室里學(xué)習(xí),在操場上玩耍,在老師和父母的關(guān)心呵護下茁壯成長。我多么希望把小女孩領(lǐng)回我家,和她一起讀書、一起在親人和老師的關(guān)心關(guān)愛中好好學(xué)習(xí)、一起看除夕夜的煙花、一起度過幸?鞓返膬和瘯r光。
《賣火柴的小女孩》讀后感2
終于又到圖書開放日了,同學(xué)們都高興的商量著借什么書,我也在心里打著小算盤,上次借了《百科全書》這次借本故事書吧,我最愛看故事了。班長帶領(lǐng)我們到了圖書室讓大家自己挑,我趕緊搜尋著故事類的書,挑了本《安徒生童話》,迫不急待的看起來了。揭示哲理的地方我再回過頭來讀一次,讀到好笑的地方忍不住就笑出聲來了,但讀了《賣火柴的小女孩》這個故事,淚水模糊了我的眼睛,我再也笑不起來了。
“多么可憐的小女孩!”她因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,在又黑又冷的大年夜里,在其他人都高高興興過除夕的時候凍死在街頭。她的命運是多么的悲慘呀!是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的'火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實現(xiàn)。
再看看今天的我們,吃得一個比一個飽穿得一個比一個好,在家里,爸爸媽媽疼愛我們;在學(xué)校,老師和同學(xué)關(guān)心我們。社會上,還有許多好心人關(guān)注著我我們。我們還要比吃比穿比享受,不是嫌飯菜不合自己的胃口,就是嫌衣服沒有別人的時尚,比起小女孩,我們的生活是多么的美好!我們是多么的幸福!
我們應(yīng)該知足,應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活,發(fā)奮讀書,好好學(xué)習(xí),做個對社會有用的人!
《賣火柴的小女孩》讀后感3
我讀的這篇文章雖然是童話,但是我的心里卻十分沉重。
當(dāng)我讀到小女孩兒因為一根火柴都沒有賣掉而不敢回家,流落街頭時,我感到無比的憤怒,感到當(dāng)時的世界的殘酷。就連女孩兒的父親也不讓她回家,我感到自己是那么的幸福。
我還讀到當(dāng)時有一些紳士從她身邊走過,就當(dāng)是沒有看見她一樣,更別說是買火柴了。可想而知當(dāng)時的社會是多么的冷漠無情,不但不幫助一個可憐的小女孩還歧視她。
節(jié)日里燈光閃爍,各種飯菜香飄十里,誰會在意這個小女孩?
當(dāng)我讀到小女孩兒點亮一根根火柴,使用那微弱的火苗取暖。雖然火小,但在小女孩兒心中卻燃燒著溫暖的火苗。世界是無情的,因此小女孩兒的幻想是不可能實現(xiàn)的。她幻想自己在溫暖的火爐邊燒火,幻想能吃上一頓飽飯,但是這些僅僅是幻想。火柴的溫暖在小女孩兒心中燃燒,她看見了自己的奶奶,這是最幸福的。于是她把火柴全部都點燃了,想讓自己的`奶奶在眼前多待會兒。最終,她如愿以償和自己的奶奶永遠地呆在了一起,小女孩兒去了天堂。
跟那個賣火柴的小女孩兒比我幸福多了。家里有暖氣,桌上有大魚大肉。爸爸媽媽的疼愛,背著漂亮的書包去學(xué)校,這些都是小女孩兒無法擁有的。她擁有的僅是世界給她的冷漠和殘酷,我的心情墜入傷心的深淵。
我懂得了,珍惜幸福,珍惜現(xiàn)在美好的一切。
《賣火柴的小女孩》讀后感4
小的時候,爸爸天天講故事給我聽。讓我印象最深的是《賣火柴的小女孩》。這是丹麥著名童話作家安徒生寫的。故事講述了一個小女孩他的爸爸總是喝酒還動不動打她,她只靠賣火柴為生。
我仿佛看到一個光著小腳丫,又冷又餓的小女孩,在大雪紛飛的夜晚去賣火柴?墒钦l都沒買她的火柴,也沒有給她一分錢。只有那只手舉著火柴在微風(fēng)中顫抖著。她用幾乎凍僵的小手點燃了一根火柴。
我仿佛聽到小女孩在幻覺中向唯一疼愛她的奶奶哀傷地呼喚,那聲音簡直就像一把刀刺在我心里。失去親人是多么難過啊,簡直無法用語言來形容。那個社會給她帶來的是傷心、寒冷和黑暗。我的心在默默祈禱:“慈愛的奶奶,請你把她帶走吧!我不想看到她這樣生活著!”
可是,我天真的`愿望不會實現(xiàn)。第二天——一個寒冷的早晨,這個小姑娘死了,在舊年的除夕夜凍死的。讀到這兒,我的心就像被鉗子鉗住了一樣難受。小女孩死時,嘴上帶著微笑。開始我還責(zé)怪安徒生為什么寫帶著微笑的死。后來,我漸漸明白了這樣更寫出了小女孩凄慘的命運。再看看我們,個個是獨生子女,每天過著衣來伸手飯來張口的生活......
忽然一陣爆竹聲,打亂了我的思緒,我仿佛看到了一個拿著火柴的小女孩向我們投來羨慕的目光。
《賣火柴的小女孩》讀后感5
今天,我讀了一個故事,故事的名字是《賣火柴的小女孩》。
在寒冷的大年夜,一個小女孩赤著腳走在街上,不停地喊著:“賣火柴,賣火柴”,可是一根火柴也沒有賣出去。她不敢回家,爸爸會打她的,再說,家里和街上一樣冷。最后,靠在一個墻角,凍死了。多么可憐的小女孩,我的眼淚不停地流淌。
晚上,我做了一個夢,夢見賣火柴的小女孩來到了我和同學(xué)們中間。她長長的卷發(fā),大大的眼睛,正沖著我們甜甜地笑著,我們熱烈地歡迎她。以前,媽媽給我蛋糕,我總是幾口吃光了,從不留給別人,F(xiàn)在,我吃了一塊小的,看著那大大的一塊,使勁地咽著唾沫,忍住了,因為這塊蛋糕是留給賣火柴的小女孩的。她吃了,就不餓了。姥姥給我買衣服,我總是不愛惜,衣服上東一個洞,西一個洞。現(xiàn)在姥姥給我買了一件新羽絨服,我保證再也不在它身上做“記號”了,因為這件漂亮的衣服是給賣火柴的小女孩的。她穿上,就不冷了。哥哥給我的錄音帶,我從來不好好保管,常常東丟一盤,西丟一盤,日子久了,就找不到了,F(xiàn)在,哥哥又送我一盤錄音帶,是《兒童歌曲》我很高興。聽了一遍后好好地放進抽屜里,因為這是留給賣火柴的'小女孩的,讓她和我一樣快樂地放聲歌唱。
我和小伙伴們與賣火柴的小女孩一塊兒,手拉手,唱啊,跳啊……“醒醒,一帆,上學(xué)要遲到啦!蔽胰嗳嘈殊斓乃,看見媽媽站在我面前。我邊穿衣服邊想:剛才的夢真好!要是賣火柴的小女孩真的來到我們之間,那該多好!
《賣火柴的小女孩》讀后感6
自從我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事后,被里面的主人公給感動了。
小女孩不戴帽子也不穿鞋子,在街上賣火柴,因為她沒有賣出一根火柴,也沒有賺到一元錢,所以她沒有回家,因為她的家里和大街上一樣寒冷和饑餓。,所以在墻角里躲著。她為了取暖,擦了一根火柴,看見了烤鵝,可火柴滅了,烤鵝不見了。她又擦了一根火柴,看見了圣誕樹,可火柴又滅了,圣誕樹也不見了。結(jié)果呢,小女孩的幻覺一次次地被劃滅了。小女孩又接著擦了一根,她突然看見有一顆星星掉了下來,在火柴里看見了奶奶,想起了奶奶還在世上是和她說的話:“當(dāng)一顆星星掉下來是,就說明有一個人快要死了。奶奶把小女孩帶走了,小女孩就在平安夜那天晚上凍死了。
每一個孩子都受過父母的關(guān)愛,度過了美好金色的童年。我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是感到難過,像小女孩那樣的孩子,連父母都不愛她,那是多么痛苦的一件事!再想想看自己現(xiàn)在,吃著可口的'飯菜,住著舒適的房間,每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識,生活得這么快樂。一定要好好珍惜!
《賣火柴的小女孩》讀后感7
相信每個人都讀過一些外國名著吧,比如說《白雪公主》、《愛的教育》、《湯姆索歷險記》等一些名著,而《賣火柴的小女孩》的故事,尤其讓我讓感受深刻,心情久久無法平靜。
世界上有那么一個黑暗的地方,有那么一個貧窮的賣火柴的小女孩,它的悲慘命運牽掛了全世界多少人的心!也深深地震撼了我。
天冷極了,天上下著白茫茫的`雪,又快黑了。這是一年的最后一天————大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著。她剛出門時還穿著一雙鞋,可有什么用呢?那是一雙很大的鞋————那么大,一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時候,兩輛馬車飛快沖過來,嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不到了,另一只被一個小男孩撿到了,還說以后可以給他的孩子當(dāng)搖籃。
她只好赤著腳走了,在大街上走了很久,可是也沒有得到一個硬幣,沒有一個人給他一塊食物。每個窗子里都透出燈光來,街上飄著一股烤鴨的香味,因為這是大年夜她可忘不了這個,多么可憐的小女孩啊。最后她在一座房子的墻角里坐下來,蜷著腿縮成一團,覺得更冷了,但她不敢回去,因為她一個硬幣都沒有掙到,回到家一定會被父親打罵的。
《賣火柴的小女孩》讀后感8
在一個寒冷的冬天,窗外下著大雪。我正看一個童話故事,看得津津有味的時候,一道白光刺得我的眼睛都睜不開。白光過后,突然一個小女孩坐在我家墻角,她縮成了一團,光著腳丫,衣服破破爛爛,我好奇地問:“你是誰?怎么會在我家呢?”小女孩有氣無力地說:“我也不知道,我正在賣火柴,一顆小星星把我?guī)У搅诉@里!蔽矣挚戳丝此膰恚芘f,還穿得很破爛,手里拿著一把火柴。我確定這個小女孩就是賣火柴的小女孩。
我在廚房拿了許多美味的食物,讓她吃,可是她說:“奶奶說過不能隨便吃別人的東西!蔽以偃齽窠猓懦缘慕蚪蛴形叮峭袒⒀剩⑶腋袆拥牧飨铝藴I。
我又給她拿了漂亮的.衣服和鞋子,又給她洗了腳,給她穿上了鞋子。
爸爸媽媽回來了,看到了賣火柴的小女孩,驚奇地說:“我們家怎么多了一個人?”我把小女孩的經(jīng)歷告訴給了爸爸媽媽,他們很樂意小女孩住在我家里。從此我們成為了特別要好的朋友。
“起床了!”我一下子驚醒了。哦!原來是場夢啊!
《賣火柴的小女孩》讀后感9
賣火柴的小女孩在強烈的光芒下,飛到了上帝居住的地方天堂。
一切都和想象之中一樣,看,這就是傳說中的天堂了吧。
小女孩走到慈祥的'上帝跟前,上帝對她說:我可憐的孩子,你想要什么。仁慈的上帝爺爺,我只想和奶奶回到故鄉(xiāng)那里一起好好生活。小女孩充滿渴望地說,難道你不想懲罰一下丹麥的那些衣著考究,冠冕堂皇的富人嗎?這個我不知道,我只想和奶奶生活在一起。那好吧,你現(xiàn)在就回到你的家鄉(xiāng)去吧!
回到家鄉(xiāng)的小女孩和奶奶成為了大富人,因為上帝把她們變成了百萬富翁。小女孩每天抱著奶奶買給她的絨毛熊,跟著奶奶一起,坐著華麗的馬車,到大劇院,到西餐廳,到那些她從前想都不敢想的地方。然而,她卻一點也高興不起。因為她不喜歡奶奶眼中那充滿得意的目光,不喜歡奶奶付小費時那輕蔑的眼神。
甚至,她開始有些討厭這夢幻般的生活,討厭奶奶用沾滿油漬和沾滿銅臭味的手,為她帶上肥大的珠寶;討厭奶奶大聲說笑,不懂裝懂的樣子。
如果以后也是那樣的話,她會向上帝再提一次要求,她不要做那樣迂腐的富人,她寧愿做回以前那個賣火柴的小女孩。
《賣火柴的小女孩》讀后感10
前幾天,我們在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇文章。這篇文章的作者是丹麥著名的童話作家安徒生。
這篇文章講述了一個可憐的小女孩在寒冷的`大年夜賣火柴,為了不遭父親的毒打,一整晚都在與寒冷和饑餓作斗爭,后來,衣著單薄的她在幻覺中帶著對幸福生活的向往被凍死在街頭的故事。
我們每個人都知道,一年中最美好的夜晚就是大年夜,但這個小女孩在大年夜連飯都吃不到,更別說漂亮的衣服和精致的玩具了,她只能在墻角里一次次地擦燃火柴,幻想那暖和的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應(yīng)該擁有的一切!但這對于可憐的小女孩來說,只是幻想而已。而我呢?在大年夜里,我們一家人圍在一起,吃著美味佳肴,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,放著煙花爆竹,分著壓歲錢,還說說笑笑的,多么幸福啊!
為什么我和賣火柴的小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因為她在資本主義制度里生活,而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情,我們這里充滿了溫暖和愛意。如果社會主義社會是天堂,那資本主義社會就是地獄?墒,我有時卻不能
認真學(xué)習(xí),讓老師和家長擔(dān)心,這真是生在福中不知福!
這篇文章讓我明白了:我們今天的幸福生活是來之不易的,是革命先輩們用鮮血換來的,不要生在福中不知福,我們應(yīng)該懂得知足、好好珍惜。
《賣火柴的小女孩》讀后感11
學(xué)了《賣火柴的小女孩》這課文,看著小女孩的情景,是多么的可憐,多么的`悲慘!讓我久久不能平靜。
這篇課文記述了:在一個大年夜,一個小女孩赤著腳,光著頭在街上賣火柴,卻誰也沒有買過她的一根火柴,誰也沒有給過她一個硬幣。她不敢回家,怕他爸爸打她。就這樣,她坐在一座房子的墻角里,不回家。她一共擦燃了5次火柴,
第一次看到火爐,第二次看到烤鵝,第三次看到圣誕樹,第四次看到奶奶,第五次看到奶奶把她帶走了,這都是幻想,一切不見了。最后,這個賣火柴的小女孩凍死在街頭。
讀了這篇文章,從賣火柴的小女孩的種種言行可以看出她對社會的不滿,為什么貧富會這么懸殊,為什么窮人只能得到寒冷和饑餓以及痛苦.而富人卻能得到溫暖,飽食和幸福.。也感受到了小女孩的悲慘命運。我多么希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這里她的生活再也沒有寒冷、饑餓、痛苦孤獨了,只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。
讀了這篇文章,我深深地感受到這社會主義大家庭里生活是多么幸福,多么的溫暖!我們要珍惜這幸?鞓返耐辏煤玫貙W(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢。
《賣火柴的小女孩》讀后感12
我在上周周末我去一家顧主家做家教的時候,翻開小學(xué)三年級的語文課本,看到了《賣火柴的小女孩》這篇文章后,小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。
“賣火柴、賣火柴,誰要買火柴!”小女孩發(fā)抖的.叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有一個人買小女孩的火柴,小女孩為什么要在大年夜賣火柴呢?因為她家里實在太窮了,看看小女孩,想想我自己,那位小女孩在大年夜里賣火柴。而我呢?大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜,姑姑催我試穿新衣,全家人吹奏著幸福和睦的樂曲,比起小女孩,可真是差遠了。
墻角里,小女孩一次次擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹,慈祥的奶奶”。對于這位小女孩來說這些只是幻想而已。但這一切都說明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中,再回頭想想我自己,冬天有一點冷就叫苦連天,跟小女孩比起來真是自愧不如啊!唉……
我恨舊社會,恨那些資本主義社會里狂妄自大的有錢人,我愛新社會,我愛那些樂于助人的人們,我體會到了今天的幸福生活來之不易,小女孩生活在環(huán)境充滿了冷酷與無情;而我們這兒卻充滿了幸福和愛意,可是……真是生在福中不知福!今后,我一定要抓緊時間努力學(xué)習(xí),為將來建設(shè)我們的祖國而努力奮斗。
朋友,我們應(yīng)該知道今天的幸福生活來之不易,我們應(yīng)該倍加珍惜才對。
不要再浪費時間了!
《賣火柴的小女孩》讀后感13
“唉,多么可憐的小女孩!”我合上語文書,眼前不斷浮現(xiàn)出小女孩瘦小的身影,心里暗暗地為小女孩悲慘的命運感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》告訴了我:在大年夜,一個小女孩光著頭赤著腳在大街上賣火柴,最后凍死街頭。我憎恨罪惡的社會制度,是它奪去了小女孩的幸福童年。
生活在新中國的我與小女孩相比,我的童年生活實在太幸福了。你看我左手拿著雞腿,右手拿著漢堡包。在家里是爸爸媽媽的掌上明珠,爺爺奶奶的心頭肉。在學(xué)校里,有和可親的老師關(guān)懷我,他們給我授予文化。平時還有許多伙伴陪我一起玩耍。在假日里,我還會和家人一起去旅游觀光。我真是太幸運!
賣火柴的小女孩,如果你能來到我們中國哪多好。∧憧梢詮拇藬[脫饑餓,擺脫寒冷,擺脫那冷酷無情的社會制度,就會過上幸福美好的`生活。在我們這個社會主義社會的大家庭里,你一定會健康成長。
從今天開始,我一定會好好珍惜現(xiàn)在美好的生活。所以,我要孜孜不倦,勤奮學(xué)習(xí),把我們祖國的未來點綴得更加美麗富饒。
《賣火柴的小女孩》讀后感14
今天我讀了丹麥作家安徒生的一篇童話故事,《賣火柴的小女孩》,課文講的是一個小女孩,光著頭赤著腳在大年夜的最后一天,因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的故事。
當(dāng)我讀到“她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋,可是有什么用呢?那些是一雙很大的拖鞋――那么大”這句話的時候,我不禁流下了眼淚,天是那樣的冷,穿著那么的拖鞋有什么用呢?看看小女孩,又想想自己,冬天住在暖氣房里,想要什么媽媽都給我買,還給我報了鋼琴培訓(xùn)班,圍棋培訓(xùn)班,寫作培訓(xùn)班,我是多么的幸福呀,而小女孩又是多么的可憐呀。
忍著眼淚,我接著往下讀,“她的一只拖鞋弄丟了,另一只被一個小男孩拿走了”讀到這句話的時候,我的心不禁一顫,多么可憐的小女孩呀,她生活在的那個世界,人與人之間的關(guān)系太冷漠了,沒有人來關(guān)心她同情她,就連一個小小的男孩也戲弄她。而我們生在新中國、長在國旗下,我們生活在一個團結(jié)友愛的國家里,一方有難,八方相助,一個人的困難就是大家的困難。相比之下,我們是多么的.幸福呀!
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文,我感慨頗多,感受到了我們的生活是多么的快樂,我們要珍惜我們的幸福生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感15
自從讀了《賣火柴的小女孩》后,我有很深的感觸。我完全被那情節(jié)所感染了,我也十分同情那個可憐的小女孩。
這篇課文主要講了:在舊年的大年夜中,天又冷又黑,一個光著頭、赤著腳的小女孩在街頭賣火柴,她在臨終前擦燃火柴看到了美好的景象,最后被天堂上的奶奶帶到天堂的`事。揭露了資產(chǎn)主義社會的黑暗,表達了作者安徒生對貧窮人民的同情。
小女孩五次擦燃火柴,她分別看到了火爐、烤鴨、圣誕樹、奶奶,這些都小女孩的是幻想,這是她渴望得到的,這對于她來說這些是很難得到的。而我們呢?冬天有火爐,還有豐盛食物;夏天,我們可以和伙伴玩耍、嬉戲,充滿了快樂和幸福。在大年夜中,小女孩還要在街頭賣火柴,忍受著寒冷、饑餓。她沒有快樂和幸福。而我們在大年夜中,卻在家里享受著溫暖、食物和幸福。小女孩多么可憐。如果我可以回到過去,我一定會幫助那個賣火柴的小女孩。
如果小女孩來到我們班,我們一定會熱情歡迎和接待她,讓她感到快樂和幸福。她來到我們班,我將送她許多東西,讓她和我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)。在大年夜我要讓她和我一起在溫暖的房子里吃各種食物,我想我的父母也會很關(guān)愛她的。
當(dāng)讀完這篇課文后,當(dāng)看到文中的插圖時,淚水模糊了我的眼睛,我感到小女孩無比可憐,也為我生活在這樣的社會而感到幸福。我也立志長大要將祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛,人人都過上好日子。
《賣火柴的小女孩》讀后感16
就在昨天,我讀了媽媽為我買的《格林童話》。其中《賣火柴的小女孩》的故事深深的觸動了我。并時刻提醒我,我是多么的幸福。故事說的是一個賣火柴的小女孩在除夕之夜賣火柴的悲慘故事。天氣冷的可怕,鵝毛般的大雪,這個可憐的小女孩卻赤著腳在雪里無力的叫喊著:“賣火柴嘍,賣火柴嘍,誰要買火柴……”當(dāng)讀到她的.手里握著幾根光禿禿的火柴,在寒冷的雪地里抽噎著。我的眼睛開始濕潤了。和她相比我們的童年又是多么的豐富多彩。最后小女孩一根根的劃著火柴,她幻想到了她親愛的媽媽和最疼她的祖母,還有她們在一起吃烤鵝的時候。我的眼淚這里已經(jīng)流了出來。這是多么簡單的要求,她只是想和家人在一起歡笑幸福溫暖的生活著。想想我們自己,全都是溫室里培育的花朵,有豐衣足食,無憂無慮的日子。當(dāng)最后看到小女孩就這樣在寒冷的夜晚,緊握著一把燃燒過了的火柴棒永遠的離開的時候。我合上了故事書,抱住了經(jīng)過我身邊正在拖地的媽媽,哭了。這個故事讓我知道了什么是幸福的生活。在這個世界上,有很多我這樣生活在生活在幸福而快樂家庭里的孩子。爸爸媽媽疼愛著,爺爺媽媽寵愛著。還有老師的教導(dǎo)和同學(xué)之間無間的友誼。我們是幸福的,這樣幸福的生活我們更要好好學(xué)習(xí),天天向上。學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),用優(yōu)異的成績來報答父母老師對我們的關(guān)愛。
《賣火柴的小女孩》讀后感17
相信大家都讀過《安徒生童話》,在《安徒生童話》里有許多經(jīng)典人物,如海的女兒、丑小鴨、和拇指差不多的拇指姑娘,而讓我記憶深刻的是伴著我成長的故事——賣火柴的小女孩。
為什么說是伴著我成長呢?因為不管是曾經(jīng)還是現(xiàn)在,長輩和老師都教導(dǎo)我們,不許浪費,不管是食物還是什么都是地球資源,國家資源,每一次提到這兒,他們都會用賣火柴的小女孩所遭到的悲慘遇境是來教育我們,因為賣火柴的小女孩用不了電和干凈的水,還吃不上那么好吃的食物,我們應(yīng)該珍惜每一粒米、每一滴水和每一瓦店,從小到現(xiàn)在,老師和長輩都是這樣教導(dǎo)我的,之所以稱這個故事叫做伴著我成長的故事,也就是這個原因。
這個故事也反映了當(dāng)時社會的昏暗,賣火柴的小女孩因為無家可歸經(jīng),凍死在大年夜,晚上可是小女孩死了以后,人們根本不去理會,而是冷漠無情的從她身旁若無其事的`走過,這也讓我懂得了那個社會窮人沒有改變的主權(quán),還受到了富人的恥辱。
這個故事告訴我們要做一位不浪費資源的人,也告訴我們當(dāng)時社會的昏暗,總而言之,這個事對我啟發(fā)很大。
《賣火柴的小女孩》讀后感18
今天,我讀了一篇文章《賣火柴的小女孩》很感人。
故事主要講的是一個小女孩賣火柴,但是她賣了一整天也沒有賣出去,她只好坐在一個墻角里,她的周圍一片漆黑,寒冷使她凍得發(fā)抖,她試著點燃一根火柴,她的'眼前瞬間出來一盤新鮮的水果和一盤香噴噴的烤鴨,正當(dāng)那烤鴨走過來向她招手時,火柴突然滅了,她又點燃一根火柴,眼前又出現(xiàn)了一顆圣誕樹,那些禮物掛在圣誕樹上,等著她來摘,火柴又在美好的時刻中滅了,她又試著點燃火柴,眼前又出現(xiàn)了奶奶,奶奶一步一步向她走來,她害怕火柴又滅了,就把所有的火柴一起點燃,最后奶奶帶著她向另一個溫暖的世界……
我由這篇文章想到了:我在家里有著漂亮的衣服,溫暖的家,還有寬闊的教室,享受著公主般的生活,可小女孩兒呢,每天承受饑餓、痛苦、寒冷的威脅,她是多么希望溫暖、快樂、食物來到她的身邊呀!我每年都有好多好多的舊衣服,每到過年時,媽媽還要給我買兩套更漂亮的衣服,如果小女孩還活在世上,我一定會送她衣服、食物和禮物,讓她也能享受快樂。
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