《魯濱遜漂流記》讀書心得[精華15篇]
從某件事情上得到收獲以后,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》讀書心得,歡迎閱讀與收藏。
《魯濱遜漂流記》讀書心得1
在這個(gè)假期里,我讀了一本極具冒險(xiǎn)精神的書。這本書中的主人公漂流到了荒島,但他沒有向命運(yùn)屈服,他戰(zhàn)勝了種種困難,在這荒無人煙的島上生存了二十八年!
魯濱遜·克魯茲拿出身于商業(yè)之家,他的父親希望魯濱遜和自己一樣能過上安逸舒適的'生活。但魯濱遜不想他想父親一樣“沒有收獲”的過一輩子,他一直想要挑戰(zhàn)海外生活,不過魯濱遜的父親并不同意他想要做的事。在他體內(nèi)中的海外冒險(xiǎn)欲望越來越大,終于他決定私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
當(dāng)他流落到荒島,他感到了絕望和無助,但是由于他的冒險(xiǎn)精神很快就樹立起了信心,開始對(duì)生活充滿了希望。他開始自己學(xué)習(xí)種小麥、稻子;建小房子;捕小羊、小狗;做桌子、椅子……
雖然這些對(duì)他來說都是外行,不過憑著他那堅(jiān)定的毅力,和永不磨滅的決心,上帝給了他應(yīng)得回報(bào)。魯濱遜就這樣的生活著。一直到第二十四年,他救來了一個(gè)野人,魯濱遜還為他取了一個(gè)名字,這個(gè)名字就是魯濱遜救他的那天——星期五,從此,他就成了魯濱遜的奴仆。之后他又救了一位船長,從此他那二十八年在荒島度過的漫長“假期”終于結(jié)束了。
讀完以后,我在想,如果我一個(gè)人去參加野外生存訓(xùn)練,不到一個(gè)星期我就要發(fā)出求救信號(hào)啦,更不要說出海了。我先在連雙襪子都洗不好,更不要說種小麥,建小房子了。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜不向命運(yùn)屈服,戰(zhàn)勝困難,不失落,自力更生的精神。只要有一絲希望我們都不要放棄。
朋友,如果你還沒有看這本書,我勸你放下手中的任何工作,把任何煩惱拋之腦后,靜下心來好好讀讀這本書一起見證奇跡吧!相信它可以給你碩大的幫助。
《魯濱遜漂流記》讀書心得2
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福寫的一本冒險(xiǎn)小說,講訴了一位名叫魯濱遜的青年,因船只遭遇風(fēng)暴失事,漂流到孤島,在那里生活了二十八年,歷盡艱難困苦,最終不但提供給了自己日用所需,而且還開墾出了一片肥沃土地的故事?赐赀@本書,我感觸挺大的,這是一部冒險(xiǎn)小說,但是我想,這不僅僅是一部冒險(xiǎn)小說,魯濱遜之所以能夠在一片荒蕪人煙的島上生存下來,我想,他靠的不光是一種執(zhí)著的精神,頑強(qiáng)的毅力,百折不撓的勇氣,還有豐富的`知識(shí),足夠的智慧,與獨(dú)立思考的能力。
先說說知識(shí)和智慧吧,設(shè)想一下,如果魯濱遜是一個(gè)不聰明,很笨的人,那么他在這小島上會(huì)怎樣呢,可能他就不會(huì)懂得用沉船的桅桿做木伐去運(yùn)送物品,不會(huì)用在木樁上刻痕跡的方式去記錄時(shí)間,更不會(huì)在島上種植大麥和稻子,還自制木臼、木杵、篩子,加工面粉,烘出了粗糙的面包。這樣的話,最后的結(jié)果,也就只能是死路一條。所幸,魯濱遜不是上述的樣子。可見,擁有知識(shí)和智慧,對(duì)人類的重要性。如今,正值疫情肆虐時(shí)期,鐘南山,李蘭娟院士,最近頻頻出現(xiàn)在報(bào)紙,電視的鏡頭下,不因?yàn)閯e的,只因?yàn)樗麄兡懿粩嘟o國人帶來希望,2003年“非典”,鐘南山院士的一句,把重癥病人都送到我這里來,讓全國人民認(rèn)識(shí)了他,認(rèn)識(shí)了這個(gè)沖在一線的院士。他靠知識(shí)與智慧,把一位位“非典”病人,從死神的魔掌中救了回來,你看,這就是知識(shí)與智慧的力量。2020年,疫情當(dāng)前,有好消息,有壞消息,前不久,聽到一個(gè)振奮人心的好消息,李蘭娟院士團(tuán)隊(duì)成功從患者糞便中分離出三株新冠病毒毒株,盡管沒有確認(rèn)病毒是否改變了傳染方式,但仍然值得高興。你看,這就是是知識(shí)與智慧的力量。
接下來,就是獨(dú)立思考的能力,因?yàn)闀?huì)獨(dú)立思考,魯濱遜得以在島上不那么孤單,也懂得思考如何防止野人攻擊。一個(gè)人能否擁有獨(dú)立思考的能力,是能否成為一個(gè)獨(dú)立的人,脫俗的人的關(guān)鍵。之前,有一部很火的電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》,這部電影主人公馬飛的父親馬皓文的教育方式,被許多網(wǎng)友大大稱贊。馬飛成績一直都不好,在其他同學(xué)都在努力沖刺中考的情況下,馬皓文竟然帶著他,逃學(xué)去看航天展,也就是這一次,馬皓文帶他去感受生活,學(xué)會(huì)思考,正所謂“讀萬卷書,行萬里路”。這一次逃學(xué)半個(gè)月的旅行,練就了馬飛獨(dú)立思考的能力。也是這個(gè)能力,讓馬飛在旅行途中與父親走失時(shí),突遇洪水,冷靜,沉著的思考,最終完成了自救。
如果把好的人生比喻為一片海洋,那么知識(shí)與智慧,就是一艘小船,而獨(dú)立思考的能力,則是一把漿。當(dāng)然,如果這艘小船想要?jiǎng)悠饋,那就必須有槳的幫忙,也就說明,知識(shí),智慧,獨(dú)立思考這三個(gè)方從來都是綁在一起的!皽婧M流,方顯英雄本色”,一個(gè)英雄,是靠勇氣,毅力,知識(shí),智慧和獨(dú)立思考的能力支撐,象魯濱遜,象鐘南山,象李蘭娟,象無數(shù)個(gè)平凡又偉大的英雄。
明天,我也要努力成為一個(gè)這樣的人。
《魯濱遜漂流記》讀書心得3
《魯濱孫漂流記》是一部優(yōu)秀的小說,我在學(xué)習(xí)的過程中讀了它的梗概,真是讓我感慨萬千。
《魯濱孫漂流記》主要講了主人公魯濱孫這個(gè)愛冒險(xiǎn)的探險(xiǎn)家在一次航海中遇到了暴風(fēng)雨,來到一個(gè)荒無人煙的島上,他從自己原來的船上搬回了許多他可以用的東西,在20xx年后救回了一個(gè)野人“星期五”,在島上的20xx年里,他不斷的豐富自己的生活,最后回到英國。
讀完《魯賓遜漂流記》,我被魯賓遜在那種荒無人煙的地方卻努力頑強(qiáng)地求生的意志所感動(dòng)。我也會(huì)在想,假如我是魯賓遜的話,可能到了那個(gè)荒島上,當(dāng)我吃完船上的食物的時(shí)候, 我不是餓死就是怕死了,哪還會(huì)像魯賓遜這樣堅(jiān)強(qiáng)的生活下去,還在那里建立一個(gè)屬于自己的小家園。身為90后的我們,或許我們不會(huì)有魯賓遜的遭遇,但我們也會(huì)有絕望的時(shí)候,也會(huì)有面臨危機(jī)的時(shí)候。而我們的危機(jī)就是在我們畢業(yè)的時(shí)候怎樣找到一份適合自己的工作。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),就業(yè)壓力越來越大,我們的生存壓力也越來越大,或許我們需要的是魯賓遜的意志,野草般的生存能力,才會(huì)在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)搶到屬于自己的一塊小天地。我記得一句話:困難對(duì)于強(qiáng)者來說是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者來說則是無底深淵。所以當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不要逃避,當(dāng)你敢于去面對(duì)它的時(shí)候,你已經(jīng)成功了一半。
其實(shí)我在讀這個(gè)小說的`時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的問題,當(dāng)文章中寫到魯賓遜把全身的衣服都脫掉,而游到船那邊去撿東西時(shí),把東西放到衣服口袋里,當(dāng)時(shí)就有一個(gè)感覺就是他沒穿衣服怎么會(huì)有口袋呢?所以那時(shí)我就覺得作者犯了一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤,我覺得無論讀什么的時(shí)候不要一味地盲目地讀,要思考一下,或許你會(huì)得到不一樣的效果,盡管存在這么一個(gè)小小的錯(cuò)誤,但不影響這個(gè)小說的價(jià)值,《魯賓遜漂流記》依然是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,去閱讀的,并從中得到不一樣的體會(huì),獲得一些能讓你在實(shí)際生活運(yùn)用中的真理。
藥雖然有三分毒,但依然有七分成效。所以無論在什么地方,我們都要取其精華,得到我們想要的;無論遇到什么困難,都不要?dú)怵H,只要你踏出第一步,成功才有可能。
《魯濱遜漂流記》讀書心得4
他,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的漂流者。當(dāng)他一個(gè)人漂流到荒島時(shí),他并沒有感嘆命運(yùn)、怨天尤人,而是馬上行動(dòng)起來,拯救自己。面對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),他沒有絕望和妥協(xié),而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭,創(chuàng)造了不朽的傳奇。
他,就是英國作家笛福筆下的一名主人公——魯濱孫。出自于笛福創(chuàng)作的一篇長篇虛構(gòu)小說——《魯濱孫漂流記》。
魯濱孫先是在荒島上為自己建造了一個(gè)安全舒適的住所,并找到了食物。接下來,他開始許畜養(yǎng)山羊,種植麥子,還救了一個(gè)野人。他在荒島上生活了28年,最終安然無恙地回到了英國。
28年,這是一段多么漫長的時(shí)間!在這28年內(nèi),他用自己的勤勞、智慧與堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了一項(xiàng)項(xiàng)看似不可能完成的任務(wù)。他不但是一個(gè)生活的強(qiáng)者,還有著種種令人敬佩的精神。他面對(duì)重重困難時(shí),毫不畏懼,利用周圍一切可利用的東西,積極改善生活環(huán)境,將一個(gè)不毛之地變成了一個(gè)欣欣向榮的美好家園。
我們現(xiàn)在有種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活環(huán)境,但也正因此,我們才缺少像魯濱孫那樣足夠的自理能力。我前些天看到過一篇文章,上面說一位考上清華大學(xué)的學(xué)生,由于不會(huì)洗衣服,不會(huì)打理自己的生活,就叫自己的父母千里迢迢趕到北京來,在學(xué)校附近租房子,照顧孩子。還有一位還有一位從小就生活在上海的學(xué)生考上了復(fù)旦大學(xué),卻在周末回家時(shí)迷了路,最后在交警幫助下才回到家中。
“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”不管是魯濱孫,還是逆境中生長的竹子,都有一股堅(jiān)強(qiáng)的毅力,努力向上的精神。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,勇于拼搏,堅(jiān)持不懈,才能鑄就輝煌人生,迎接美好明天!
讀了《魯濱孫漂路記》有感 王邵翔
讀了這篇文章我從魯濱孫的身上學(xué)習(xí)了許多的東西,比如從他自制生活用品,我覺得他很有智慧,這些智慧使他的`生活條件不斷得到改善。后來竟蓋起了房子,還做了簡陋的家具,最終活了下來。這是他在絕望中看到了一些希望,所以才活了下來。我們的生活中也有類似的事情。
我的鄰居阿姨也發(fā)生了這類不幸的事情,阿姨的丈夫因病去世了,阿姨特別絕望,但是后來變得堅(jiān)強(qiáng)起來,勇敢地面對(duì)了現(xiàn)實(shí)。不管是魯濱孫還是阿姨,他們身上都有共同的品質(zhì),那就是面對(duì)困難不服輸和抓住一絲希望不放棄的精神,這就是值得我們學(xué)習(xí)的。
《魯濱遜漂流記》讀書心得5
《魯濱遜漂流記》主要講的是:一位勇敢的年輕人,不幸落到了一個(gè)孤島上,憑靠自己的能力,在島上度過了二十五個(gè)春秋,也度過自己的青春。他把小島建設(shè)的繁榮昌盛,還收了一個(gè)徒弟,名叫“星期五”。然后,心滿意足的回到了英國。
讀完這篇文章,我好羨慕魯濱遜。所以在暑假的'時(shí)候,我也和姥姥姥爺媽媽登上了麗星郵輪處女星號(hào),做了一次8天7晚的海上航行。當(dāng)然我的航行和魯濱遜的沒法比較。因?yàn)樗錆M了探險(xiǎn)歷程,而我的整個(gè)航行都是幸福滿滿的。
《魯濱遜漂流記》對(duì)于大部分朋友來說,只是一個(gè)探險(xiǎn)故事,但是會(huì)發(fā)現(xiàn)許多道理。雖然魯濱遜被困在了小島上,他并沒有放棄了求生的勇氣,樂觀的面對(duì)生活,堅(jiān)持不懈的尋求生路。
我們要學(xué)習(xí)魯濱遜,遇到什么事情都要勇往直前。
《魯濱遜漂流記》讀書心得6
文章寫了主人公魯濱遜出生在一個(gè)中介產(chǎn)階家庭,一次去非洲航海的途中遇 到了大風(fēng)暴,一人漂流到了一個(gè)沒有人的荒島,開始了一段與世隔絕的生活。魯濱遜憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志力與不懈的努力,在荒島上生存了下來。經(jīng)過二十八年兩個(gè)月零十九天后回到了自己的家鄉(xiāng)。
魯濱遜在漂流在荒島上的時(shí)候,憑借著自己的雙手和智慧與命運(yùn)抗?fàn),在二十八年的時(shí)間里頑強(qiáng)拼搏著。
在我們之間很少有人能堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏?墒囚敒I遜做到了,他的'這種精神一直激勵(lì)著人們。他能做的到,為什么我們做不到呢?其實(shí)不是我們做不到,而是我們不能堅(jiān)持,一遇到困難就半途而廢。難道魯濱遜沒遇到困難嗎?他遇到了困難,但他不放棄,他一直在努力著,讓自己在荒島上生存下去。
我們要學(xué)習(xí)魯濱遜積極進(jìn)取、永不放棄的精神。
《魯濱遜漂流記》讀書心得7
我讀過許多名著,《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》……但使我受益匪淺的就是歷久不衰的《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神令我深深地敬佩著。他在荒島上打獵為食,從破船上搬下來的面包為食。他竟然用了長達(dá)四年之久的時(shí)間種出了一點(diǎn)麥子,吃上了自己種的麥子。當(dāng)我讀到這時(shí),我被魯濱遜堅(jiān)持不懈的`精神震撼了!而且,他為了做儲(chǔ)存東西的缸子,反復(fù)的做實(shí)驗(yàn)。原來一竅不通,憑著自己的智慧和堅(jiān)持不懈的精神,兩個(gè)月后,終于做出了兩個(gè)缸。每次他都是以堅(jiān)持不懈的精神去做每一件事,他竟然這么有毅力。
比起魯濱遜,我可是自愧不如了。每當(dāng)遇到困難時(shí),我都是選擇了退出。有一次做奧數(shù)題,想了半天,一點(diǎn)頭緒都沒有,我有些泄氣了,又研究了一次,還是沒做出來。最后,我還是放棄了。和魯濱遜相比真是天壤之別呀!
這本書告訴我們:無論做什么事,遇到困難、挫折等不幸時(shí),只要有勇氣有毅力,并且充分調(diào)動(dòng)自己的智慧,就可以做出超乎想象的奇跡來。
《魯濱遜漂流記》讀書心得8
你能在周圍親友都反對(duì)的情況下去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒島上生存并制作出各種工具讓自己的生活舒適嗎?你能在僅有一個(gè)助手的情況下與大批野人搏斗嗎?大家也許都不能,但有一個(gè)人做到了,他就是笛福筆下的魯濱遜。
魯濱遜是《魯濱遜漂流記》這本書中的主人公,這本書就是講述了他在航海過程中遭遇風(fēng)暴,獨(dú)自一人流落荒島并在上面生活了長達(dá)28年之久,最終在英國船長的幫助下返回故鄉(xiāng)的故事。
合上書的最后一頁,我不禁心生敬佩魯濱遜那樂觀向上、不畏艱險(xiǎn)、勇于克服困難的精神真值得我們學(xué)習(xí)。生活中,我們常會(huì)遇到一些困難,如考試成績差,學(xué)不會(huì)某樣?xùn)|西等,這時(shí)我們不能去躲避這些困難,而是要像魯濱遜那樣去勇敢地克服它們,只要我們?cè)诶Ь澈敛煌丝s,又有什么事情我們不會(huì)成功呢?
同樣,魯濱遜在面對(duì)失敗時(shí)的樂觀心態(tài),不也是我們要學(xué)習(xí)的嗎?他做過的事有很多其實(shí)都失敗了,但他從來不灰心喪氣。這些失敗的經(jīng)歷看似你在白費(fèi)力氣,但實(shí)際上都是魯濱遜經(jīng)驗(yàn)的積累,而正是有了這些失敗經(jīng)驗(yàn)的`積累,才成就他日后的成功。我們平時(shí)的學(xué)習(xí)也是這樣,要從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)才能成功。
我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,用自己的雙手去成就一個(gè)充實(shí)、無悔的人生。
《魯濱遜漂流記》讀書心得9
最近我們學(xué)習(xí)了英國作家笛福的小說《魯濱遜漂流記》使我非常感動(dòng)。魯濱遜在一次航行中,不幸遇到大風(fēng),留落荒島,船上的'人都死了,只有他一人幸下來,剛到荒島他理智面對(duì)困難,選擇住處,到荒島上去打獵,就這樣在荒島上過了二十八年,最終他回到了英國。
我并不是喜歡魯濱遜的驚險(xiǎn),而是魯濱遜怎樣理智的克服了生活上的重重困難,他的命運(yùn)是好的,他在所有的船員中獨(dú)免一死。
我們?nèi)澜缑磕暧性S許多多的人不會(huì)自救而死去,全世界的人如果都會(huì)自救那可以存活下幾萬人甚至幾十萬,以后我們要向魯濱遜一樣用智慧戰(zhàn)勝困難。
《魯濱遜漂流記》讀書心得10
《魯濱遜漂流記》這本書主要講了一個(gè)非常有毅力的青年魯濱遜,他用自己的智慧克服了種種困難,在孤島上生活了五年之久,后來被一艘經(jīng)過孤島的船發(fā)現(xiàn),才得以回到家鄉(xiāng)。
合上書本,我不禁感嘆,魯濱遜太了不起了!居然能在沒人煙的荒島上生活了5年!而且,還馴服了一個(gè)野人——星期五!魯濱遜用他的智慧、毅力和勇氣做到了我們常人所無法做到的事情,這是一個(gè)奇跡!
同學(xué)們,我們從小都是在爸爸、媽媽寵愛下長大的。現(xiàn)實(shí)生活中避免不了有許多“小皇帝” “小公主”的現(xiàn)象存在。許多同學(xué)都過著衣來伸手飯來張口的“幸福生活”。同學(xué)們,你們想過嗎?我們的衣服是怎么來的?一定會(huì)有同學(xué)這樣回答:是爸媽買的。沒錯(cuò),是爸媽買的?赡銈冎乐I衣服的錢又是怎么來的?當(dāng)我們幸福的.吃著零食時(shí),你有沒有想過著零食又是怎么來的?當(dāng)你把米粒剩在碗底時(shí),你有沒有想過這些米又是農(nóng)民伯伯怎么種出來的呢?你是否想起那首古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
親愛的同學(xué)們,小伙伴們!請(qǐng)和我一起摘掉頭上的皇冠,做一個(gè)像魯濱遜那樣智慧、勤勞的人吧!
《魯濱遜漂流記》讀書心得11
當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候,還有這樣的對(duì)生活充滿信心的,實(shí)在是難能可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒,而應(yīng)迎難而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極,樂觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。
魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫"星期五"。從那以后,"星期五"就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動(dòng),共同生活。后來,一艘英國船只經(jīng)過荒島,魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時(shí)間竟長達(dá)二十多年之久。
賓遜遭遇海難漂流到荒島上以后,沒有怨天尤人,坐嘆命運(yùn)的不公,而是利用自己的雙手和頭腦讓自己過上富裕的生活。他所做的每一件事都會(huì)花費(fèi)很多精力與時(shí)間,但是他有耐心有毅力,從不放棄,魯賓遜的無限勇氣與堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神給我留下了深刻印象。成功的要決在于堅(jiān)持不懈地奔向目標(biāo)。魯賓遜的這種對(duì)于目標(biāo)的堅(jiān)持不懈的奮斗精神是值得稱頌的。魯賓遜在外漂泊多年,歷經(jīng)磨難,終于得到了可觀的財(cái)富,最終完成了那個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。從魯賓遜的人生經(jīng)歷中我體會(huì)到了"自我保護(hù)"的真正。魯賓遜的人生是充滿探險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的人生,魯賓遜的人生是勇于挑戰(zhàn)的人生,從魯賓遜的身上我看到了人類生生不息的生命力,看到了他勇于向自己的目標(biāo)前進(jìn)的戰(zhàn)斗力。生命的可貴在于堅(jiān)持不懈地向自己的目標(biāo)努力,也許在通向成功的路上你會(huì)遇到無數(shù)的.艱辛與困苦,象魯賓遜一樣,會(huì)有驚濤駭浪,甚至是颶風(fēng),更或許有失去生命的危險(xiǎn),遇到艱辛的時(shí)候再堅(jiān)持一下,度過這一段前方有成功的喜悅在等待勇于探索的人們!我們的學(xué)生,在這意外的磨難面前,往往是束手無策了,不知道如何去面對(duì)這突如其來的災(zāi)難。怎樣學(xué)會(huì)自我保護(hù)呢?魯賓遜是最好的榜樣。由魯賓遜的遭遇,我想到了在我們周圍發(fā)生的意外災(zāi)事。如:地震、洪水、房屋倒塌、火災(zāi)、車禍……這是現(xiàn)實(shí)生活中都有可能發(fā)生的,在預(yù)防的同時(shí),發(fā)生了怎么辦呢?我們要教育學(xué)生,要學(xué)一些應(yīng)變的能力。
每個(gè)人的人生都具有兩重性,;魯賓遜也不例外。魯賓遜在孤島上生活了17年后的一天,他在海灘上發(fā)現(xiàn)了一串人的腳印,他躲進(jìn)自己的堡壘,惶惶不可終日。不久,他發(fā)現(xiàn)海岸上有人骨并且有生過火的火堆,當(dāng)他最后知曉是來自外島的野人曾在此舉行過人肉宴后的七年中,他一直保持高度警惕。在他的充滿挑戰(zhàn)的一生中,魯賓遜也會(huì)有膽怯的一面,是面對(duì)陌生腳印的擔(dān)憂,是面對(duì)茫茫前路的茫然……但是,最后魯賓遜以自己的聰慧與才智戰(zhàn)勝了一切的危險(xiǎn),度過了所有的波折。在離開家鄉(xiāng)后的第35個(gè)年頭,九死一生的他在歷經(jīng)磨難后終于重返久別的故土。倘若當(dāng)時(shí)魯賓遜擺脫不了悲觀和絕望,不珍惜生命,一開死了之,我想就沒有以后這樣的故事了。由魯賓遜推而廣之,我們每個(gè)人都會(huì)有抑或高興抑或憂愁之時(shí),很多時(shí)候,一個(gè)人所取得的成績的大小只在于其自身。我想,假若每個(gè)人都有魯賓遜的意志,那么成功對(duì)于我們而言就是指日可待的事了。要讓我們的學(xué)生真正地安全成長,光靠著預(yù)防是不夠的。如果,我們只是把孩子緊緊地呵護(hù)起來,哪兒也不能去,什么也不能干,什么都怕,那么,我們的民族不是倒退了嗎?關(guān)鍵還是得教育學(xué)生,怎樣學(xué)會(huì)生存,怎么應(yīng)變可能發(fā)生的災(zāi)難性事件。在大自然中生存,學(xué)生是勇敢的,學(xué)生是頑強(qiáng)的,學(xué)生是善于應(yīng)變的,那么,他們才是真正的安全的。
人的生命只有一次,人的生命是最寶貴的東西。而學(xué)生時(shí)代是人生最燦爛的季節(jié),讓我們?nèi)フ湎,愛護(hù)生命,讓我們象魯賓遜一樣,勇于面對(duì)暴風(fēng)驟雨,勇于前進(jìn),安全直達(dá)成功的彼岸!
《魯濱遜漂流記》讀書心得12
書像一盞明燈,照亮我的心窗。書像一位家人,呵護(hù)著我長大。書像一位朋友,在我寂寞的時(shí)候陪伴著我……
在我的書架上全是書,其中我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》,所以我把這本書放在了書架最顯眼的位置上。
這本書主要講了一個(gè)航海旅行者,他在坐船的時(shí)候,船里進(jìn)了水,大船沉了。后來只有他一個(gè)人被海浪打到了一個(gè)荒無人煙的島上。他生活樂觀向上,他堅(jiān)信自己有一天會(huì)回到自己的祖國。于是他決定在這里生活下去,他建房、種地、打獵、養(yǎng)牲畜。有一天又救了野人“星期五”。生活了幾十年后,他發(fā)現(xiàn)一條大船,自己又救了船主,最后坐船回到了家鄉(xiāng)。
從這本書中我得出了一個(gè)深刻的道理:生活要樂觀向上,要自信。以前我無論遇到了什么困難,都沒有信心,總是想哭,當(dāng)我讀過《魯濱遜漂流記》才有所改變。記得有一次期末考試,試卷有點(diǎn)難。試卷做到一半時(shí),一道難題擋住了我,我思考兩分鐘還是沒有結(jié)果。當(dāng)我抬頭看到別的同學(xué)寫得那么順暢的時(shí)候,我有點(diǎn)急了,頓時(shí)眼淚奪眶而出。此時(shí)我就想起了《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜,他面對(duì)死亡,卻毫不放棄,總想著各種各樣的辦法逃生,面對(duì)生活中的.困難,他樂觀向上,積極面對(duì)。想到這兒,我擦了擦眼角的淚水,打起精神繼續(xù)認(rèn)真思考,不一會(huì)兒我就做出來了。那次考試我取得了優(yōu)異的成績。
在生活中,每當(dāng)我遇到困難與挫折的時(shí)候,我就想起了魯濱遜,是他那種樂觀向上的精神給予我無窮的力量,激勵(lì)著我前進(jìn)。我最喜歡《魯濱遜漂流記》這本書,它始終陪伴我健康成長。
《魯濱遜漂流記》讀書心得13
書中主要講述了一位名叫魯濱遜·克魯索的英國人在海上歷險(xiǎn)的故事。魯濱遜出生在一個(gè)富裕的家庭里,他從小就有闖蕩世界和外出冒險(xiǎn)的念頭。由于他的兩個(gè)哥哥都離開了家,父母不想再讓這唯一的兒子離開他們,所以不同意他外出冒險(xiǎn)。但是魯濱遜不顧父母的勸阻,私自開始了航海冒險(xiǎn)。
在航海冒險(xiǎn)過程中,他經(jīng)歷了許多波折和磨難:他們的輪船被大浪掀翻,全船只有他一個(gè)人逃了出來,但卻不幸被困在了一個(gè)孤島上。在孤島上,他為了防止野獸的襲擊睡在樹上,但很快他意識(shí)到自己應(yīng)該造一間房子,于是砍樹建房。并且運(yùn)用自己的智慧學(xué)會(huì)了開荒種地,圈養(yǎng)山羊等。在發(fā)現(xiàn)附近有土著人在吃人時(shí),為防止他們把自己吃掉,魯濱遜又對(duì)房子進(jìn)行了加固,并且不再外出打獵和生火,在這種情況下,他只能吃自己剩下的食物。一次他救下了一個(gè)被土著人追殺的.野人,并給他起名字叫"星期五",之后他教這個(gè)野人怎樣種莊稼、怎樣外出打獵、怎樣養(yǎng)殖動(dòng)物等謀生手段。雖然魯濱遜歷經(jīng)了種種磨難,但他始終沒有放棄生存的希望,經(jīng)過不懈的努力,終于頑強(qiáng)的活了下來,最終回到了祖國。
我要向魯賓遜學(xué)習(xí),機(jī)智勇敢、善于思考,遇到困難不放棄,勇于克服困難,敢于向困難挑戰(zhàn),運(yùn)用自己的智慧戰(zhàn)勝困難的精神。
《魯濱遜漂流記》讀書心得14
這幾天,我津津有味地讀完了英國作家笛福筆下的《魯濱孫漂流記》,讓我深受啟示。
書中主要講了魯濱孫在一次航海中遇上大風(fēng),船翻了,孤身一人漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上,他戰(zhàn)勝了重重困難,在孤島上生活了28年,最終獲救,回到英國。魯濱孫面對(duì)惡劣環(huán)境,沒有絕望和妥協(xié),沒有沉浸于悲痛之中,也沒有哭訴自己的不幸,而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),令我深深地震撼,敬佩之情油然而生。
讀完這本書,我深深地感受到魯濱孫強(qiáng)烈的求生欲望和抵制孤獨(dú)、戰(zhàn)勝困難的'堅(jiān)強(qiáng)意志,他沒有軍人保衛(wèi)家國的靈魂,但是他卻有常人沒有的冒險(xiǎn)精神和頑強(qiáng)的生存能力。在這樣惡劣的環(huán)境下,能樂觀對(duì)待生活,是非常難得的。我們?cè)谏钪袥]有風(fēng)浪,也沒有挫折,沒有戰(zhàn)勝困難、樂觀向上的精神,一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的事就活不下去,自殺跳樓比比皆是。如果換作是我獨(dú)自一人置身于荒島之上,我可能沒有辦法像魯濱孫一樣,勇敢去面對(duì)各種困難,用智慧去解決問題,怨上帝給了我觸碰不到的希望,然后覺得應(yīng)該等著死亡。
就像我們平時(shí)做奧數(shù)一樣,每次都要皺著眉頭絞盡腦汁地思考,草稿紙上寫滿了密密麻麻的數(shù)字,也算不出結(jié)果,沒有一點(diǎn)線索,到了最后,干脆扔筆不做。但如果我們換一種方法,換一種思維,往另一個(gè)方面去想,也許便會(huì)“柳暗花明又一村”。就像毛主席曾說過:“世上無難事,只怕有心人!逼鋵(shí),再大的困難都可以解決,如果你堅(jiān)持下來,想辦法解決,那么再大的困難也不是問題。
魯濱孫的經(jīng)歷告訴我們,面對(duì)挫折,要揚(yáng)起樂觀的船帆,堅(jiān)持不懈,就一定能鑄就輝煌的人生!
《魯濱遜漂流記》讀書心得15
《魯濱遜漂流記》,這是一部世界名著,講述一位遇險(xiǎn)的航海商人獨(dú)自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難,靠頑強(qiáng)的意志和自己掌握的科學(xué)知識(shí),在島上生活了20--年,終于遇救返回故鄉(xiāng)。
這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了20--年,整整20--年,多么驚人的數(shù)字。要是我在這個(gè)荒島上生活,恐怕一個(gè)小時(shí),我也熬不過去,何況他還在荒島上憑著自己的雙手雙腳做出所有的生活用具。這樣一比較,我是多么懦弱,而他卻多么堅(jiān)強(qiáng)。想到這里,我就決定要以魯濱遜為榜樣,要學(xué)他那樣堅(jiān)強(qiáng),不能懦弱。我不是要像他那樣在荒島上生活,而是要在生活中向他學(xué)習(xí)。例如:做人要堅(jiān)強(qiáng)不要常常哭,遇到緊急關(guān)頭不能懦弱要鎮(zhèn)定的解決問題等等。這些都是在生活中堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。
魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不僅讓我佩服,他的樂觀精神也很讓我佩服。初到荒島,魯濱遜因?yàn)闆]有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長的時(shí)間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來的?吹竭@里,我不禁反省以前,我做事一旦不成功,就會(huì)氣餒,然后就不做了。這樣是不對(duì)的,應(yīng)該像魯濱遜那樣,總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。
魯濱孫20--年的孤島生活阻止不了他的繼續(xù)冒險(xiǎn),這種勇于進(jìn)取的冒險(xiǎn)精神,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)新興的資產(chǎn)階級(jí)不 滿足于現(xiàn)狀,要開拓世界、占有世界的欲望。 故事中關(guān)于魯濱孫在荒島上經(jīng)歷的描寫是全書的精華。作者把魯濱孫描繪成充滿勞 動(dòng)熱情的人。他憑著自己頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)與大自然作斗爭,表現(xiàn)出驚人的毅力。魯濱孫一到荒島,在克服了最初的悲觀絕望情緒后,立即投入了征服大自然的斗爭,他從擱淺的破船上取走了幾乎所有可以取走的東西。他靠著自己的雙手,靠著智慧,利用船上留 下的簡單工具,克服無數(shù)困難,為自己的生存創(chuàng)造了條件。他又挖鑿山洞,修筑柵欄, 馴養(yǎng)山羊,種植谷物,制造獨(dú)木舟,焙制陶器,加工面粉,烘烤面包等,使自己的“生 活過得很富裕”。最后他竟然有了自己的種植園、牧場(chǎng)、兩處住所、許多家具,甚至還 建立了一個(gè)包括狗、貓、羊、鸚鵡在內(nèi)的熱鬧家庭。他每做一件事都要花費(fèi)很大的勞力 和很長的時(shí)間,但他失敗了再干,從不氣餒。他用近半年的時(shí)間造了一只能坐24人的獨(dú) 木舟,但要把它放進(jìn)海里卻需要花20--年的工夫挖條小河,他只好放棄這條船,又用了一 年時(shí)間另造一只。這種征服自然的無限勇氣和堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神使魯濱孫的形象產(chǎn)生 了巨大的藝術(shù)魅力。作者借此歌頌了資產(chǎn)階級(jí)在資本原始積累時(shí)期的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神,強(qiáng) 調(diào)了個(gè)人的聰明和毅力。
魯濱孫是個(gè)勞動(dòng)者同時(shí)又是資產(chǎn)者和殖民者,因此具有剝削掠奪的'本性。他幾次出 海的目的就是為了要到非洲販賣奴隸。他用火槍和《圣經(jīng)》懾服土人,使“星期五”心 甘情愿地做了他的忠實(shí)奴仆;饦尯汀妒ソ(jīng)》就是歐洲殖民主義者對(duì)殖民地人民所慣用的雙重武器。魯濱孫頑強(qiáng)不息地與自然作斗爭,既是為了生存,也是為了占有財(cái)富和土 地。在島上還沒有其他人出現(xiàn)的時(shí)候,魯濱孫就躊躇滿志地說:“這里的一切都是我 的!比绻锌赡,他要傳給他的子孫。當(dāng)島上有了“星期五”的父親和那個(gè)西班牙人 后,他為自己“像個(gè)國王”、“我的百姓完全服從我”而滿心高興。即使回到英國后, 他又去“視察”他的“領(lǐng)地”,把島上的土地分租給新去的居民。魯濱孫身上的兩重性, 充分體現(xiàn)了作者自身的時(shí)代與階級(jí)的局限性。
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