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小王子讀后感(集合)
看完一本名著后，大家一定都收獲不少，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的小王子讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小王子讀后感1
小王子——一個童話。但是也是一部寫給大人的童話；小王子——一個故事，但是也是一個世界上最傷心的故事；小王子——一個寓言，一個孩子可能還無法理解的寓言，告訴我們，關(guān)于愛與責(zé)任的寓言。
這是一個童話，平淡的在作者的回憶中慢慢展開的一個記憶。許許多多看似平凡的細(xì)節(jié)，卻埋藏著引人深思的內(nèi)涵。只能用心去貼近和體會，用自己已經(jīng)慢慢在變成大人的思想來辨別體味，一點點的找回那種純凈的感受，還有對單純的思念。
小王子是一個很小的人。他住在一個星球上，一個很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長出來的猴面包樹苗，因為如果不這樣做的話，只需要三棵小樹，也許就會把這個星球的土地全部的霸占。這個星球太小了，小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到剛剛出現(xiàn)過的日落或者日出。那里太小了，以至小王子知道，如果他有一頭綿羊，他將永遠(yuǎn)不可能將它丟失。因為，羊能去哪里呢，這里這么的小，它能跑到哪里去呢？
筆者是一個飛行家，他飛機(jī)出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽著小王子說他星球上的那朵玫瑰花，聽他說他離開那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪，聽到他來到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長得一樣的鮮花......
這是一個平實的故事，一個童話。但這僅僅是一個童話嗎？它用那么平實的語言，來向你傾訴著一些隱藏在事實背后的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說的：真正重要的東西是看不見的。
所有的大人都曾經(jīng)是孩子
我們做過孩子。是的。為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條花裙子而開心的孩子。我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里，太陽不一定是金色的'，圓的，月亮可能會睡著，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。
但是我們長大了。
就好象修伯里所說的那樣，長大了的我們只關(guān)心我們字典里那所謂"重要"的事情，那些跟數(shù)字有關(guān)的東西——年齡，金錢，成績。長大了的我們就用著大人的眼睛來看待這個世界了，變成了遵守"規(guī)律"的忙碌者。
我們開始體會不到一些細(xì)小的快樂，我們開始喪失一些靈敏的感受，我們開始丟掉了自我。我們開始，開始——長大了。
小王子是個小小的憂傷的人兒，柔情善感，讓人心疼。他用他旅行的故事，來讓我們在他的經(jīng)歷中，又找到了一些曾經(jīng)的感受，那些曾經(jīng)的天真與感動。
是從什么時候開始，我們想象力的翅膀就開始變得嬴弱甚至到了最后，我們完全喪失了它呢？是從什么時候，我們開始仰望星空，卻感覺只能看到星星而不是許多善良的眼睛在眨動？是什么時候，我們開始認(rèn)為天空就是蘭色草地就是綠色，又是從什么時候開始，我們開始以為世界就是它所看到的那個樣子，而再沒 有多余的思考和想象了呢？
長大了，是么？如果給你選擇的權(quán)力，不知道是否愿意，再用孩子的心去感受一下，或許可以是綠色的天空。
小王子讀后感2
《小王子》，作為一部極其有名、經(jīng)久不衰的充滿哲理的童話，我當(dāng)然不是第一次讀這本書。初讀是在我初中的時候，當(dāng)時單純、美麗、憂傷而又令人深省和感動的文字深深打動了我。
故事中小王子住在一個遙遠(yuǎn)的星球上，那個星球很小只能容下一個人。他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星球，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。他在他的旅途中經(jīng)過了6個小行星，遇到了驕傲自大的國王;遇到了無所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開交的生意人;遇到了討厭職業(yè)卻忠于職守的點燈人：遇到了頑固的地理學(xué)家。這些人每個都不相似，但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的.“正常人”，他們都過著十分庸常的生活，這種生活無聊乏味。“最后小王子來到了地球，還馴養(yǎng)了一只狐貍，后來在小王子就要離開狐貍的時候，狐貍告訴了他許多人生的真諦。再后來，小王子就遇見了“我”。他向“我”講述了關(guān)于他自己的許多事情，我們建立了深厚的友誼。
“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好像開著花。”憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后，他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。
每一次讀著這些清新淡雅的文字，都會被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動。多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠！在現(xiàn)實生活中，曾經(jīng)，我也是個孩子，心里只有簡單的愿望和質(zhì)樸的心思。如今我們整天忙忙碌碌，喧鬧著，躁動著，聽不到靈魂深處真誠的低語。時光流逝，童年遠(yuǎn)去，我們漸漸長大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。小王子是否回到了自己的家，是否過著快樂幸福的生活，我們不知道。但是我們會在心底祝福，正如故事中小狐貍說的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
這是一個成人的童話，不同的人生閱歷感觸會不盡相同。小孩子可以從里面找到可愛的狐貍，羞澀而堅強(qiáng)的花，奸詐的蛇;青年人能從里面找到更深層些的東西——永恒而堅強(qiáng)的愛，對馴養(yǎng)的理解;中年人可以從中找到生活，比如天文學(xué)家、國王和地理學(xué)家還有點燈人;老年人可以從中找到生命，特別是對生的看法和理解，比如小王子的死，對死亡的看法和理解。
我喜歡《小王子》，正因為它接近了人們的心底，它帶著我們回到了我們最初的心靈之中，在反反復(fù)復(fù)追尋了許久之后。我慶幸自己在歷經(jīng)紛繁生活后仍能為小王子攝人心魄的憂傷和純潔執(zhí)著的愛感動，人世間有太多的凡塵瑣事讓我們身心俱累，半生的時間足讓我們嘗盡世間的苦樂，愿我們歷盡千帆，不忘初心，歸來仍少年。
小王子讀后感3
初讀《小王子》，是對著他那僅次《圣經(jīng)》的投放量而成的。很短，迅速翻完了。翻完后內(nèi)心擁有 莫名其妙的憂愁。我狠不下心再去翻一遍，僅僅感覺那文本盡管隔三差五寫著小王子的歡笑聲，卻極其的厚重，壓的內(nèi)心出現(xiàn)異常的。唉，還是莫名其妙的憂愁。我非常少用心看一本書，本認(rèn)為小王子沒多久也將消除于我的心。僅僅，只是闊別大半天，我便控制不住，又讀起來，是讀，是真實的讀，用響聲，用心去讀！就像書中常說的那般：雙眼是啥也看不到的，應(yīng)當(dāng)用心尋找。是的，應(yīng)當(dāng)用心尋找的，找尋些
書中，無時無刻不在勾勒著小孩的童真。那開了肚子或者閉上肚子的巨莽的繪畫，彌漫著我作為兒童的妙趣想象，而大大家只有忽略它，她們總是平平淡淡的說：它是頂遮陽帽呀。因此，還是小孩子的我迫不得已去慣著她們的水準(zhǔn)。與她們討論些大大家的物品，好讓她們感覺我是一個溫柔體貼的人。這并不能笑，它是可悲的`。幸而的是，當(dāng)長大了的我遇上小王子時，他一眼認(rèn)出來了我的巨莽！小孩的目光，多么的讓人驚訝��！而當(dāng)小王子反復(fù)著羊是不是會吞掉花的必要性時，當(dāng)他忽然嚎啕大哭時，早已長大了的我只有感覺自身太愚鈍：我也不知道怎樣才可以做到他的人生境界，怎么才能進(jìn)到他的人生境界。唉，眼淚的全球多么的神密啊！唉，我們的孩子，多么的神密��！僅僅可是，我不再是孩子了的。僅僅，曾經(jīng)的我也是個小孩的�？墒牵瑑H僅以前才算是的了那唯一不可是的，是在我將要荒誕不經(jīng)淪為為成年人的情況下，遇上了這似水的小王子。他說道：水對心也是有好處的。小王子就是那澄靜的水清洗清了我那污穢的不再是孩子的心。
書中，純真真心誠意贊頌著信賴的幸福。小王子離去他的B-612小行星時，還記得他的玫瑰那樣告訴他：別那么磨磨蹭蹭了，真討厭！你即然決策離去這，那麼，快步走吧！還記得后邊也有那么一句話：她是怕小王子看到她在哭，她是一朵十分自豪的花。是的，這朵十分自豪的花痛哭，以便小王子而哭的。你是否還記得小王子見到公園里五千朵一模一樣的玫瑰花時，曾傷心欲絕說：我還以為是我一朵獨一無二的花呢，原先是我的僅是一朵一般的花。但我更忘不掉的是他之后常說得話：大家很漂亮，但大家是苦悶的由于她就是我的玫瑰！小王子和玫瑰用分別的方法表述了另一方在自身心里的影響力。它是她們填滿心有靈犀的信賴，填滿信賴的友誼。
書中，還刻骨銘心地論述著義務(wù)的實際意義。小王子與那只狐貍，她們獲得了幸福的友情，也努力了臨別時痛楚舍不得的成本，也有小狐貍告訴他的這句話：要對你收服過的一切承擔(dān)究竟，你需要對你的玫瑰承擔(dān)是的。愛，是必須義務(wù)的；義務(wù)，是必須擔(dān)負(fù)的；愛的義務(wù)，確是最幸福的壓力，最艱苦的開心，是非常值得用性命去守衛(wèi)的。因此，小王子來到，以便他的玫瑰來到，以便他的義務(wù)來到，扔下他那厚重的驅(qū)殼，來到留有了他那仍然填滿歡笑聲的語句：這將是多么的好玩兒啊！你將有五億個玲鐺，我將有五億口水井。這快樂的語句，確是最讓人痛心的！你將有五億個玲鐺，我將有五億口水井。系著想念的玲鐺，藏著想念的水井；含著歡笑聲的星辰，擁有 車轱轆歌唱的河水書中，最終教會了我：珍惜眼前的寶貴，珍思放開手后的懷戀。謝謝小王子，他告訴我：你不能一直不長大了，但你能一直，是個小孩！
小王子讀后感4
今晨，我從書柜里又翻出了那發(fā)黃的薄書，攤開，靜默，任窗外的陽光斜射在書頁上，我看見了小王子，一個愛哭的女孩，小葉，玫瑰……閃現(xiàn)，又消失。
人生每一天如穿梭于十字路口，不斷相遇，卻不斷告別，不斷爭取，又不斷失去，然后慢慢地明白一些只可意會不可言傳的深刻道理，伴有知足，留有遺憾。
我發(fā)現(xiàn)每個人都曾經(jīng)是一個小王子，充滿童真，善良又單純，不懂得如何去愛，貌似天真無知，卻總是可以用稚嫩的語言直指大人的問題。那些大人啊，被世間煙火熏燒地暈頭轉(zhuǎn)向，失去了天真，迷失了自我。也許忙碌的工作，迫使千千萬萬個“小王子”變成了奇奇怪怪的大人。他們中間有多少人，再也無法明白小時候自己的杰作;總以為自己把一切全然看透，實際只看到了薄薄的一層表面。
太多的人說著大話，活得卻是虛假。生命的本真是什么?我又想起狐貍說的話，“只有用心去看，才能看得真切，本質(zhì)的`東西，光用眼睛是看不見的”。(小王子P83)
我想起從出生以來，就從來沒離開過媽媽的視線。媽媽就是“我的天，我的光”，一刻見不到媽媽，我就會歇斯底里地哇哇大哭。所以，幼兒園的三年，鎮(zhèn)中心幼兒園門口不斷上演著“生離死別”，我每一天都是帶著淚水被塞到老師的懷抱。我想媽媽溫暖的眼光一直籠罩著我，總是想念媽媽身上的味道。但奇怪，每天接我回家的路上，看到那些背著漂亮?xí)蠈W(xué)的哥哥姐姐們，總是癡癡地望著，特別羨慕那個叫小學(xué)的地方。
七歲那年，因為一個叫長大的東西，迫使我告別了幼稚園。可是突然變得十分懷念，懷念排不完隊的滑滑梯，懷念總跟我搶玩具的小伙伴，懷念總是不斷變臉的老師。我性格內(nèi)向，在校園里，面對一張張陌生而又熟悉的臉，只剩下手足無措。我知道，雖然老師都和藹溫柔，但決不會再把我當(dāng)成小“麥麥”來呵護(hù)了。在成長的過程中，離別是不可少的，所以你要學(xué)會告別，坦然面對那些離開的人，迎接生命中的“新玫瑰花”。
如今升入初中了，我體會到了什么叫“喜相逢”，也品嘗到了什么叫“杳無音信”。那份同學(xué)情，會在某個深夜里，默默地泛起，升起一絲絲憂傷的煙氣。最難以忘記的是同窗六年的小葉，她外冷內(nèi)熱，性子與我特搭，一樣不愛數(shù)學(xué)，一樣喜歡Miss施，寫的文章都高度的相似。她瘦高個，清純可人，但心里總有壞點子，是妥妥的女漢子，與我一樣常常干出一些傻事。畢業(yè)后，我們的父母為我們選擇了相隔四條街道的兩所中學(xué)。如今，思念拉出了長長的絲。
大概每個人的心中都曾擁有過一朵玫瑰吧，因為不懂得如何去愛，以致心愛的人心灰意冷而最終離去，之后懊悔自己做得不對，沒有耐心去傾聽對方的內(nèi)心，沒有好好珍惜那份感情，希望對方回心轉(zhuǎn)意，最后只好進(jìn)入另一個世界里�，F(xiàn)在，我想我會一直追逐在這片沙漠里，“沙漠之所以美麗，是因為在它的某個角落隱藏著一口井�！�(小王子P103)或許，我的一生也將這樣不斷在向往與追憶之間來回奔波。
普魯斯特在《追憶似水年華》中寫道：“生命只是一連串孤立的片刻，靠著回憶和幻想，許多意義浮現(xiàn)了，然后消失，消失之后又浮現(xiàn)�！蓖陼r光是如此的寶貴，但也是易逝的，在時光流逝中，我們在成長，也在不斷告別，但總在不停地想起。告別不是結(jié)束，而是一個新的開始。在告別中，我們學(xué)會了珍惜，學(xué)會了追憶。雖然追憶似水，平淡無奇。
當(dāng)我追憶小王子的時候，正在失去小王子。聽，你聽見小王子銀鈴般的笑聲了嗎?
小王子讀后感5
第一次讀《小王子》，是在高中的時候，一下子就被小王子那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為小王子純潔而執(zhí)著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-埃克絮佩利在序言里面說的，小王子把這個童話“獻(xiàn)給雷昂·維爾特，當(dāng)小王子還是一個小男孩的時候”
這是一個屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。小王子們也不應(yīng)該過早地體會這些，小王子們應(yīng)該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。這與其說是一個童話，不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。
小說的情節(jié)很簡單，主要是從“我”的角度講述小王子的.游歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜地生活著的B-612小游星，小王子先后游歷了六個星球，在這些星球上，小王子遇到一些小王子覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是小王子不斷的感慨，“大人的世界確實奇怪�！痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。
最后小王子來到了地球。在這里小王子遇到了一只狐貍，這只狐貍給小王子解決了那朵嬌氣的小玫瑰給小王子帶來的對愛的疑惑，使小王子明白，愛意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛（廣義的愛）生活里的一切才有了意義。狐貍告訴小王子：“對于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對你的玫瑰盡責(zé)。”“如果你使我馴順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲。……。你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對“我”說的：“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花�！庇谑亲髡呙靼�，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對于小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”
最后，小王子在離開小王子的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了小王子，這樣小王子可以“擺脫軀體的重量”，回到小王子的B-612小游星，回到小王子的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，小王子奔向小王子永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因為小王子，我相信沙漠里確實藏著水井，因為小王子小王子聽到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
小王子讀后感6
故事中的小王子對生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因為他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活，玫瑰有著沈靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權(quán)威但不失明智的國王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，比如拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點燈人。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。
而直到他來到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會是歡快的。她會辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會象音樂一樣讓她從洞里走出來。她知道小王子終究是要離開的，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因為看到麥子，她會想到小王子金黃的頭發(fā)，因為她孤獨的心有了張望的.方向。小王子在與小狐貍一起的日子，小王子懂得了玫瑰的獨一無二，并且他開始認(rèn)為玫瑰馴服了他，他必須對玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會了愛，認(rèn)識到了他所要追求的東西，他要離開小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任，然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了小狐貍，同樣他對小狐貍也有必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任。但是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無法回去，他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊，并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子會望著自己的星星，他說：“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那麼夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花�！睉n傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。
小王子是否回到了自己的家，是否過著快樂幸福的生活，我們不知道，但是我們會在心底祝福，正如小狐貍說的，眼睛是什麼也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
《小王子》的故事是哀傷的，一個關(guān)于愛情的傷痛。愛得認(rèn)真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。
小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沈地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這麼做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。
梭羅說，人在過著靜靜的絕望的生活，他是遠(yuǎn)離人群的，陽光下去找尋一切頹廢的根源，一無所獲，這是一個落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個關(guān)于小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛戀；美好，是因為愛戀給人的感動和希望。
因為小王子的故事，我們在靜靜的生活時，心里有著希望和溫存，有著感動和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。
小王子讀后感7
最美不過盛夏白瓷梅子湯，碎冰碰壁叮當(dāng)響。而那顆美麗的星球上，還有好多好多浪漫訴說不完。
《小王子》是我小時候偶然讀到的一本書，我印象最深的一句話是：星星發(fā)亮是為了讓每個人有一天能夠找到屬于自己的星星。
如今重溫《小王子》，我依舊被很喜歡他的故事，可能這也就是我們成長中的一段縮影，在一段一段關(guān)系里，感受著孤獨，想要抵抗，卻不能讓它完全消失，我們相遇、相識、相知，然后爭吵，然后離去，再追悔。
現(xiàn)今的人們總是馬不停蹄地追求自己名利，事與愿違的意外總是在不知疲倦地上演，很多故事來不及演繹到高潮，就悄無聲息地走向了窮途末路，到頭來不過一場山河永寂，歲月天涯，寂寞如雪。
村上春樹說：有些東西，不過很久，是不可能理解的。有的東西等到理解了，又為時已晚。小王子最后到底是用了一個悲傷的方式回到了他的星球，為了他的玫瑰，故事也就到此結(jié)束了。而我們的青春不就是這樣嗎？看著流年在指尖劃過，看著記憶在腦海中浮現(xiàn)。
很多書友說，小王子與玫瑰之間感情應(yīng)該是愛情，但就我自己看來，他們之間的關(guān)系，可以是友情，可以是親情，可以是愛情。
他們愛對方卻不了解彼此，更沒有用心去觀察，只是從表面的話語來做出判斷，他們總被一些口是心非的話所蒙蔽，導(dǎo)致真正的愛被掩蓋，以至爭吵不休，最后不歡而散。
玫瑰是愛著小王子的，可她過度的驕傲和虛榮也傷害了小王子；小王子也是愛著玫瑰的，但玫瑰那根名為驕傲的刺卻深深地刺傷了他，所以他決定離去了。后來在出走的過程中，小王子逐漸明白這些道理，開始想念那個小小星球上只屬于他的嬌艷孤傲的玫瑰。
其實啊，這個世界美好無比，晴時滿樹花開，雨時一湖漣漪。愛情龐大如銀河，微小如螢火。只是我們要心懷希望地等待，無需太過著急地想要擁有，無需太過執(zhí)著于內(nèi)心的'欲望，堅定且勇敢地追尋渴慕的遠(yuǎn)方，我們終究能得到。小王子不也是拜訪了七個星球，最終才懂得了什么是愛。
小王子在來到地球后后悔道：那時候的我，一點都不知道如何去理解事物！我該根據(jù)她做的事去判斷她，而不是她的話。她使我的生活芬芳多彩，我真不該離她而去。藏在她那些蹩腳的詭計下的其實是溫情，我怎么就沒有猜到呢。
花兒是多么地自相矛盾！我那是還太年輕，不懂得怎么愛她。但我欣喜的是，他仍然保留了當(dāng)初的那顆純真和勇敢的心，保持著內(nèi)心的那份童真童趣。
很開心你能來，不遺憾你走開，旅途漫長，我始終能順著我的光，竭盡全力的去尋覓，總歸有人用最質(zhì)樸的方式愛你，沒有鋪墊，沒有修飾，沒有早晚，如綠芽遇見春雨，一切都是剛剛好。乍見心歡，久之仍怦然，雖然長路漫漫，仍有可期的美好。
也許是時代發(fā)展得太快，也許是環(huán)境日益浮躁，大家好像都不太相信愛情了，但是讓自己變得更好的才是愛情。泱泱流年，心之所向，我仍會會努力尋覓那道光。
所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然只有少數(shù)人記得。希望所有人走出半生，歸來仍是小王子。也希望自己，穿過山月，趟過星河，撩撥歲月煙云，去擁抱一個充滿希望的自己。
小王子讀后感8
那天無意中翻出一本《小王子》，想起這本書雖然很有名卻從沒看過，欣然打開，沒想到這一翻就是一夜。
我被深深震撼是源于小王子那幾聲憤怒的吶喊：“幾百萬年來花都長刺，但幾百萬年以來羊還是要吃花，要搞清楚花費那么大的勁兒去找一無是處的刺，這難道不是正經(jīng)事?難道羊和花之間的戰(zhàn)爭就不重要?這難道不比紅臉大胖子先生的賬本重要?如果我認(rèn)識一朵世上獨一無二的花，除了我的星球哪兒都沒有，而一只綿羊一下子就毀了它，在一個早上，就這么稀里糊涂的，這難道不重要?”
沒有任何鋒利的語言，一個小孩子純真而又憤怒的吶喊卻把我驚醒了，我感覺自己的心靈千瘡百孔，因為我不能那樣肯定地回答那個問題，“重要嗎?不重要嗎?”
我想，還有多少人能肯定地回答這一個問題呢?當(dāng)目光逐漸長遠(yuǎn)的我們把思維投向別處，誰還會覺得一朵幼小時被自己深深呵護(hù)的玫瑰花被羊吞噬這件事情重要呢?
每每回想，小王子為了他的唯一一朵玫瑰，這朵驕傲自大、自稱與太陽同時出生的玫瑰，這朵嬌生嫩養(yǎng)要屏風(fēng)、要玻璃罩的玫瑰，為了這樣一朵玫瑰花的`凋零而痛哭，被吃掉而傷心，為了自己短暫地離開而感到憂愁，我真想放下手中所有的事情去抱抱他，這是一個多么純真的孩子啊!像作者所說，這是一片未被開發(fā)的最原始的土地，卻又飽含世上最美的思想，我想抱住在風(fēng)中抽泣的他，告訴他凋零的玫瑰來年會再度盛開。
我常常會聽到小孩子的一些稚言稚語，例如：阿姨不要踩花，花會疼;留著月亮行嗎，我怕它冷;洋娃娃今天心情不好，我也心情不好……我知道這些話會被大人笑，笑小孩子的天真，然而我卻覺得這是世界上最美的語句，是世上最動聽的詩歌。沒有詩人能想出如此雋逸靈妙的語句，因為只有小孩才會用心去感受這個世界，才會把一切當(dāng)成是有生命、有思想的個體。
大人常常會覺得小孩子只會撒撒嬌耍耍賴，大哭大鬧，亂搽鼻涕，但你又如何能否認(rèn)這是一種真性情的體現(xiàn)呢?天知道小孩子的腦子里藏了多少童話!天知道他們給我們的世界帶來多少繽紛的色彩與歡樂!他們是真心關(guān)心這個世界呀。那位記不起名字的環(huán)保組織小領(lǐng)袖，她在聯(lián)合國會議上發(fā)表的那番僅有五分鐘的演講卻讓無數(shù)官員低下了頭，這些都表明了他們最原始的卻也最美好的愿望，其實是這個世界的源動力。噢，孩子們，要我怎樣才能形容你們呢!
我很羨慕也很悲哀，因為我們在長大，但擁有的這種心態(tài)與思想?yún)s越來越少，我寧愿一輩子只知道彩虹是天上與人間的七彩橋，而不愿去探究那是人盡皆知的三棱鏡反射!
不過，還是有人保有童心，比如說《小王子》的作者，安托萬·德·圣艾克絮佩里。他在戰(zhàn)爭中寫下了這篇著作。他是一位戰(zhàn)斗機(jī)飛行員，卻寫出了如此美妙的童話!所以，忙碌的人們啊，請放慢你們急匆匆的腳步，請不要忽略道路兩旁盛開的鮮花;現(xiàn)實的人們啊，請你保持心靈的純凈，不要被煙火氣污染了思想。
噢，小王子，這個夜晚，我們有一個多么美妙的邂逅。如果我遇到你，不，我希望永遠(yuǎn)也不要遇到你，就讓你永遠(yuǎn)在那盛開著玫瑰花的星球上單純快樂地生活!
小王子讀后感9
那天無意中翻出一本《小王子》，想起這本書雖然很有名卻從沒看過，欣然打開。
被深深震撼是源于小王子那幾聲憤怒的吶喊：“幾百萬年來花都長刺，但幾百萬年以來羊還是要吃花，要搞清楚花費那么大的勁去長一無是處的刺，這難道不是正經(jīng)事難道羊和花之問的戰(zhàn)爭就不重要這難道不比紅臉大胖子先生的賬本重要如果我認(rèn)識一朵世上獨一無二的花，除了我的星球哪兒都沒有，而一只綿羊一下子就毀了它，在一個早上，就這么稀里糊涂的，這難道不重要”。
沒有任何鋒利的語言，一個小孩子純真的憤怒的吶喊讓我深深震驚，我感覺空白的心靈千瘡百孔，因為我不能那樣肯定地回答那個問題，重要嗎不重要嗎我想，還有多少人能肯定地回答這一個問題呢當(dāng)目光逐漸長遠(yuǎn)的我們把思維投向別處，誰還會覺得一朵幼小時被自己深深呵護(hù)的玫瑰花被羊吞噬這件事情重要呢！
我每每想到小王子為了他的唯一一朵玫瑰，這朵驕傲自大自稱與太陽同時出生的玫瑰，這朵嬌生慣養(yǎng)要屏風(fēng)要玻璃罩的玫瑰，為了這樣一朵玫瑰花的凋零而痛哭，被吃掉而傷心，為了自己短暫的離開而感到憂愁，我真想放下手中所有的事情去抱抱他，因為這是一個多么純真和可愛的孩子啊!像作者所說，這是一片未被開發(fā)的最原始的土地，卻又飽含世上最美的思想，我想抱住在風(fēng)中抽泣的他，告訴他凋零的玫瑰來年會再度盛開。
我常常會聽到小孩子的一些稚言稚語，例如：阿姨不要踩花，花會疼；留著月亮行嗎，我怕它冷；洋娃娃今天心情不好，我也心情不好我知道這些話會被大人笑，笑小孩子的傻與天真，然我卻覺得這是世界上最美的語句，是世上最動聽的詩歌，沒有詩人能想出如此優(yōu)美動聽的'語句，因為只有小孩才會用心去感受這個世界，才會把一切當(dāng)成是有生命有思想的個體，這難道不是一種“天人合一”的境界么。
大人常常會覺得小孩子沒有用，只會撒撒嬌耍耍賴，大發(fā)脾氣，亂擦鼻涕，但你又如何能否認(rèn)這是一種真性情的體現(xiàn)呢天知道他們小孩子的腦子里藏了多少神話!天知道他們給我們的世界帶來了多少繽紛的色彩與歡樂!他們是真心關(guān)心這個世界，單純關(guān)心這個蔚藍(lán)世界呀。郝可可，14歲就參加了TED峰會；以及那位記不起名字的環(huán)保組織小領(lǐng)袖，在聯(lián)合國會議上發(fā)表的那番僅五分鐘卻讓無數(shù)官員低頭的演講，都表明了他們最原始的卻也最美好的愿望，其實是這個世界的起源動力。
我很羨慕也很悲哀，因為我們在長大的同時，卻越來越少擁有這種心態(tài)與思想，我寧愿一輩子只知道彩虹是天上與人問的七彩橋，而不愿去探究那世人皆知的三棱鏡反射!
但還不是每個大人都沒有失去童心的，比如說《小王子》的作者，安托萬·德·圣�？颂K佩里，他是一位戰(zhàn)斗機(jī)飛行員，卻寫出了如此美妙的童話!所以，忙碌的人們呀，請放慢你們急匆匆的腳步，請不要忽略道路兩旁盛開的鮮花；現(xiàn)實的人們呀，請你保持你心靈的純凈，不要被煙火氣污染了思想。
噢，小王子，如果我遇到你，不，不，我希望永遠(yuǎn)也不要遇到你，你就永遠(yuǎn)在那盛開著玫瑰花和猴面包樹的星球上單純快樂地生活著吧!
小王子讀后感10
《小王子》這本書的書名，和童話故事一般，看似幼稚，可它在背后卻藏著一眼知識的泉水，剛從打開書的那一刻，就已經(jīng)被活蹦亂跳的泉水包圍了。它是一本給大人看的童話書……
當(dāng)故事的男二“我”，沒有長大，沒有遇到那個可愛的小王子，更沒有聽小王子講述各個星球的事情，“我”是無助的，曾經(jīng)一次次地嘗試，卻只能口是心非地依順，因為只有退一步，海闊天空才能會有希望。
“我”年幼無知時因有著強(qiáng)大的好奇心，而繪了一幅“蛇吞象”畫，“我”興沖沖就能拿給大人，希望得到的是大人的認(rèn)可、稱贊、鼓勵與支持�？伤麄儏s深深地、重重地打擊了“我”。即使“我”不放棄，最終也只是失敗，因為當(dāng)時的“我”只是一個小孩，大人的隨口一句就會使“我”感到失望、心痛……因此我放棄了繪畫。
看到這時，我的心一顫一顫的，這完全的說中了我的心聲，有些大人的想法就是死板的，沒有一些想象力，而小孩的想法卻是變通的，因此兩者的不同而產(chǎn)生了距離。但是又有一些大人總是不看這看似幼稚的《小王子》，真是使人心痛、心涼……
孩子的隨口一句，或許是一句天真、可愛的話，是發(fā)自內(nèi)心的，而大人卻只是不管不顧地聊天，這使得小孩子的大人不喜歡他了，覺得自己沒有了存在感，心里會十分的難受;有些大人的隨口一句，不是不耐煩的`一句，就是不懂瞎說的，這都會改變小孩子，可能是小孩子的夢想，可能是小孩子的心情，甚至是小孩子那活潑、可愛、上進(jìn)的心。
小孩子富有想象力，他的生活永遠(yuǎn)是多姿多彩的，他的世界是仙境;有些大人卻沒有想象力，都一致的認(rèn)為只有學(xué)習(xí)才是正確的，必須得專心致志地沉迷于學(xué)習(xí)，而這些全部都是不務(wù)正業(yè)、胡編亂造，而硬生生地剝?nèi)ィ炎约赫J(rèn)為良好優(yōu)秀的，其實是很死板，的方法強(qiáng)加于小孩子的身上。
或許對于大人來說小孩子就必須得聽大人的，大人的話是對的，而小孩子卻永遠(yuǎn)是錯的。
小孩與大人的溝通其實是非常的簡單，但因平時的一些做法使之他們之間的溝通是極其的困難，在溝通中。小孩甚至沒有發(fā)言的機(jī)會，有的大人就總是一意孤行，其實小孩子在不懈堅持他們的想法，可大人還往往不能理解，他們永遠(yuǎn)只認(rèn)定自己的想法，而不想和小孩子一起溝通，小孩的解釋就相當(dāng)于換取了一頓免費的臭打和臭罵。一次次地嘗試，一次次地打擊，最終大人也只是把自己親愛的孩子培養(yǎng)成了冷冷的機(jī)器人，在小時候就已經(jīng)感受過了人情冷暖，尤其是冷，而不得不去順從大人，在自己不想生活的世界中孤獨無助地長大，而失去了童真、追求、夢想、心靈的多姿多彩�？纱笕嗽�(jīng)也是小孩子呀！
或許大人是為了孩子好，是為了孩子的未來，他們的想法實在是太死板了，往往也只能受到小孩子的的誤會！有的家人或許是想和小孩子溝通，但是過于的沖動，沒有耐心，小孩子就太小，不會多想使之他們卻有了一定的隔閡。其實小孩子心思不是很縝密。他們的犯錯頻率一定會是比大人多，所以大人應(yīng)該讓小孩子在錯誤中成長，不要沉迷于自己認(rèn)定的死板的方法。小孩子有他自己的方法，他很想要和大人溝通，可是大人他們總是把自己的發(fā)泄、不耐煩施加在小孩子身上，因此小孩子會對大人有一種恐懼感，所以他們的之間距離會越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)……
明明是想做一對有愛的朋友，一起朝夕相伴，一起溝通玩耍，可最后也只是成為了敵人……
《小王子》，一本給大人看的童話書，它第1篇章寫中了孩子的心聲，又努力挽回大人的錯誤，竭盡自己的所能改變死板與變通之間的距離！
小王子讀后感11
選擇讀《小王子》這本書，是因為它的名字看起來很眼熟，我總覺得自己在哪里見過、聽過，卻又想不起內(nèi)容。翻開這本書才發(fā)現(xiàn)，原來我好像是看過同名的電影�，F(xiàn)在回想起來，發(fā)現(xiàn)電影《小王子》僅給我留下了一些奇幻色彩的印跡，其他的還真沒什么印象了。而《小王子》這本書，卻讓我有了更深的體會，那就是作者賦予字里行間的憂郁與孤獨，我捕捉到了。說“捕捉”也不太確切，“捕捉”有細(xì)致尋找的嫌疑，而作者回憶的口吻卻讓這種憂郁與孤獨撲面而來。于是，當(dāng)我回頭讀序時，我才發(fā)現(xiàn)，原來《小王子》之所以成名，也有一部分原因是讀過這本書的人也感受到了這種憂郁與孤獨，這本書直擊了人們心靈脆弱的一角。
作者筆下的“我”利用“閉著肚皮的巨蟒圖”和“開著肚皮的巨蟒圖”來區(qū)分孩子與大人的世界，揭示自己心靈的孤獨。直到他遇到了同樣孤獨的小王子，直到小王子一眼看出閉著肚皮的蟒蛇肚子里還有一頭大象。這是多么令人驚喜、多么不可思議的事情呀！“我”終于遇到了知己，不再那么孤獨了。
小王子一直在請求“我”給他畫一只小羊，連續(xù)幾次不符合要求的繪畫使我失去了耐心，給他畫了一個箱子，并告訴小王子“你要的羊就在里面”，小王子居然喜笑顏開，他真的.在箱子里看到了小羊，甚至小羊還睡著了！
在大人來看，這很不符合邏輯，箱子里怎么可能有羊？可是，你發(fā)現(xiàn)了其中的童真嗎？發(fā)現(xiàn)了小羊帶來的童趣嗎？我覺得如果我是小孩子，可能我也愿意完成這個想象吧！
可我是一個大人，我更多看到的是小王子的孤獨。他一直請求“我”為他畫一只小羊，是因為他住的地方并不大，也是因為他住的星球只有他自己，他需要陪伴。即便離開了自己的星球，他也沒有擺脫這種孤獨感。因為當(dāng)童真面對大人的世界時，童真注定是是孤獨的。
瞧瞧作者都寫了哪些大人？喜歡發(fā)布命令的國王，愛慕虛榮的人，借酒消愁的酒鬼，忙碌不停的實業(yè)家，忠誠的點燈人，不實地考察的地理學(xué)家。除了點燈人做的事情稍微有些意義、卻又太蠻干，其他人的世界是忙碌的、毫無意義的，小王子無法理解他們?yōu)槭裁磳幵甘冀K埋頭在自己毫無意義的各項活動中，也不愿意抬頭望一望那美麗的閃爍的星空。可能，大人的世界是孩子無法理解的吧，孩子的世界大人也融不進(jìn)去。瞧這些大人，他們可能覺得自己的命令、自己的計算、自己的記錄才是最有意義的，仰望星空、贊美星光，那是孩子的事情。
作者把大人們放在一個個孤獨的星球上忙碌著自己的事情，是不是預(yù)示著人和人之間的距離越來越遠(yuǎn)？保留著童真的小王子不僅僅在自己的星球上孤獨，在旅行中也嘗盡了孤獨的滋味。
作者筆下的小王子也很憂郁，他在感傷自己的孤獨，也在感傷自己失去的玫瑰的愛。
一個人在未成熟的時候并不懂得包容，不懂得愛。小王子因為不理解玫瑰的言不由衷而選擇離開自己的星球，當(dāng)他經(jīng)歷過與狐貍的相知后、經(jīng)歷過孤獨的洗禮后才明白自己失去了什么。小王子是在成長中發(fā)現(xiàn)了自己的莽撞與不足，后悔且憂郁。
整個故事最揪緊我的心的是故事的結(jié)局，小王子選擇毒蛇提供的辦法，用死亡換取回到原來星球的機(jī)會，這可真讓人接受不了。我已經(jīng)隨著作者的回憶，把小王子當(dāng)成自己的朋友了，或許孩子們會更容易接受小王子回自己星球的辦法吧，畢竟他們的想象力肯定比我這個大人好。可我，一直在糾結(jié)，小王子要是真的……
但愿這世上真存在過他，并且他已經(jīng)回到了玫瑰的的身邊。
小王子讀后感12
初讀《小王子》，是沖著他那僅次于《圣經(jīng)》的發(fā)行量而來的。很短，很快翻完了。翻完后心里有著莫名的憂傷。我不忍心再去翻一遍，只是覺得那文字雖然時不時寫著小王子的笑聲，卻無比的沉重，壓的人心異常的。。。。。。唉，還是莫名的憂傷。我很少認(rèn)真看一本書，本以為小王子不久也將淡化于我心。只是，僅僅時隔半天，我便控制不住，又讀起來，是讀，是真正的讀，用聲音，用心去讀！正像書中所說的那樣：“眼睛是什么也看不見的，應(yīng)該用心去尋找。”是的，應(yīng)該用心去尋找的，尋找些……
書中，無時無刻不在描繪著孩子的純真。那開著肚皮或是閉上肚皮的蟒蛇的圖畫，充斥著“我”身為孩童的奇趣幻想，而大人們只能忽視它，他們只會平淡的說：“這是頂帽子呀�！庇谑牵�是小孩的“我”不得不去“遷就”他們的水平。與他們談?wù)撔┐笕藗兊臇|西，好讓他們覺得我是一個通情達(dá)理的人。這并不可笑，這是悲哀的。所幸的是，當(dāng)長大的我遇見小王子時，他一眼認(rèn)出了我的蟒蛇！孩子的眼光，多么令人驚奇�。《�(dāng)小王子重復(fù)著羊是否會吃掉花的重要性時，當(dāng)他突然泣不成聲時，已經(jīng)長大的“我”只能覺得自己太笨拙：“我不知道如何才能達(dá)到他的境界，怎樣才能進(jìn)入他的境界。唉，淚水的世界多么神秘�。 卑�，孩子的世界，多么神秘��！只是可惜，我不再是孩子了的。只是，我曾經(jīng)也是個孩子的�？上�，只是曾經(jīng)才是的了……那唯一不可惜的，是在我即將徹頭徹尾淪落為大人的時候，遇見了這如水的小王子。他說：“水對心也是有益處的。”小王子便是那澄凈的水洗清了我那污濁的不再是孩子的心。
書中，純潔真誠地歌頌著信任的美好。小王子離開他的b-612小行星時，記得他的玫瑰這樣對他說：“別這么磨蹭了，真煩人！你既然決定離開這，那么，快走吧！”記得后面還有這么一句話：“她是怕小王子看見她在哭，她是一朵非常驕傲的花�！笔堑�，這朵非常驕傲的花哭了，為了小王子而哭的。還記得小王子看到花園里五千朵一模一樣的'玫瑰花時，曾傷心地說：“我還以為我有一朵獨一無二的花呢，原來我有的僅是一朵普通的花�！钡腋涣说氖撬髞硭f的話：“你們很美，但你們是空虛的……因為她是我的玫瑰！”小王子和玫瑰用各自的方式表達(dá)了對方在自己心中的地位。這是他們充滿默契的信任，充滿信任的友情。
書中，還深刻地闡述著責(zé)任的意義。小王子與那只狐貍，他們收獲了美好的友誼，也付出了離別時痛苦不舍的代價，還有狐貍對他說的那句話：“要對你馴服過的一切負(fù)責(zé)到底，你要對你的玫瑰負(fù)責(zé)……”是的。愛，是需要責(zé)任的；責(zé)任，是需要承擔(dān)的；愛的責(zé)任，卻是最美好的負(fù)擔(dān)，最艱辛的快樂，是值得用生命去守護(hù)的。所以，小王子去了，為了他的玫瑰去了，為了他的責(zé)任去了，拋下他那沉重的軀殼，去了……留下了他那依然充滿笑聲的話語：“這將是多么好玩啊！你將有五億個鈴鐺，我將有五億口水井�！边@歡樂的話語，卻是最令人心痛的！“你將有五億個鈴鐺，我將有五億口水井。”系著思念的鈴鐺，藏著思念的水井；含著笑聲的星星，有著轱轆歌聲的井水……書中，最后教會了我：珍惜眼前的珍貴，珍思放手后的懷念。感謝小王子，他跟我說：“你不能一直不長大，但你可以一直，是個孩子！”
小王子讀后感13
最近我讀了一本叫《小王子》的書。它是出自法國里昂作家圣�？颂K佩里。他曾報考海軍學(xué)院，無奈未能如愿，但他卻足夠幸運，成為了空軍的一員。1944年參加第八次飛行任務(wù)中，年僅44歲的他飛上湛藍(lán)的天空，從此再沒有回來他最著名的作品是《小王子》，其閱讀量在西方僅次于《圣經(jīng)》。問世近60年，譯成一百多種語言，其中包括許多地方的方言和土語，銷售量達(dá)五億余萬冊。還被拍成電影搬上熒幕，灌成唱片，做成CD和VCD�？梢娖湓谖膲牡匚�，可見其在各民族中的分量。
印象最深刻的就是故事的講述者和小王子關(guān)于花刺的對話。我們都知道，小王子是個極具好奇心的，問到的問題不被解答是不會善罷甘休的。有一天，小王子正在問忙得不可開交的故事的講述者。他問花的刺有什么用？講述者心不在焉地回答：“花的刺什么用都沒有，這純粹是花的壞心眼”。之后小王子沉默，再怨恨地沖嚷道：“我不信，花是弱小的、淳樸的，她們盡量給自己壯膽。她們努力使自己相信，自己的刺是很厲害的”。講述者的行為讓小王子想起了那個沒有見過星星的紅臉先生。這個紅臉先生沒有聞過一朵花兒，從來沒喜歡過一個人。除了算賬之外，他什么也沒有干過。整天和講述者一樣念叨著說：‘我有正經(jīng)事，我是個正經(jīng)人�！@使紅臉先生傲氣十足。小王子覺得他簡直不像是個人，倒像個蘑菇�？窗�，充滿童心的人的想象力。
小王子繼續(xù)說到：“幾百萬年來，花兒都在長刺，幾百萬年來，羊遇見花兒，仍然要吃花。我想知道，為什么花兒費這么大勁，給自己長些沒有什么用的刺，這難道不是正經(jīng)事嗎？難道花兒和羊之間的戰(zhàn)爭不重要嗎？這難道不比那個大胖子紅臉先生的賬目更正經(jīng)、更重要嗎？如果我認(rèn)識一朵舉世無雙的花兒，她如果只在我的星球上存在，可是有一天早上，小羊糊里糊涂就把她這樣一下子毀掉了，這難道不重要嗎？”“如果有人愛上了在這億萬顆星星中獨一無二的一株花，當(dāng)他看著這些星星的時候，這就足以使他感到幸福。他可以自言自語地說：‘我的花兒就在其中的一顆星星上……’但是，如果羊吃掉了這朵花，對他來說，好像所有的星星一下子全都熄滅了一樣！這難道也不重要嗎？”小王子突然說不下去了，泣不成聲。
就是這么不平凡的東西，就是這么普通的事物，卻讓小王子有如此深刻的感悟，有如此深刻的認(rèn)知。小王子的話語無一不顯露出他的仁慈與愛心，天真與善良。與沙漠中的大蟒蛇、未被馴養(yǎng)的狐貍一樣，也是如此的充滿愛心與童心。
《小王子》是一部憂傷的童話，是獻(xiàn)給所有的孩子和“曾經(jīng)是孩子”的.大人的童話，是一部充滿哲理和智慧的童話。它通過樸素而真誠的言語道出了一個個深刻的人生哲理，通過永遠(yuǎn)充滿童心的小王子的故事，對愛、責(zé)任和生命進(jìn)行逐一闡述。它已不再是一部簡單意義上的童話了，它更是一部有關(guān)于愛的寶典，一部有關(guān)于責(zé)任的宣言。
如果在生活中感到迷失，挫敗和懷念的話，不妨去細(xì)細(xì)品讀《小王子》。我相信，在那你可以找到曾經(jīng)充滿童心，充滿愛心的你。至于小王子，他真正的永遠(yuǎn)留在了他的那個世界里。
小王子讀后感14
“這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開著花�！�
第一次讀《小王子》，是在高中的時候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。而再次閱讀《小王子》，不禁為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，更為他純潔而執(zhí)著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-�？诵跖謇谛蜓岳锩嬲f的，他把這個童話“獻(xiàn)給雷昂-維爾特，當(dāng)他還是一個小男孩的時候”。
這是一個屬于成人的童話，屬于那個曾經(jīng)有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重。他們也不應(yīng)該過早地體會這些，他們應(yīng)該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。這與其說是一個童話，不如說是一個悲劇，童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活，而憂傷的小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛的真諦后死在沙漠里。
小說的情節(jié)很簡單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰花，小王子離開了一直平靜生活著的B-612小游星，他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到了一些他覺得很不可理喻的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實奇怪。”在這里作者以小王子的孩子式的`眼光，透視出這些大人
們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。
最后他來到了地球，在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛（廣義的愛）生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對你的玫瑰盡責(zé)�！薄叭绻闶刮荫Z順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來，我將會聽出一種與眾不同的腳步聲……你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你被我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正如小王子對“我”說的：“這就像花一樣，如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開著花�！庇谑亲髡呙靼�，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對于小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”
最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死他，這樣他就可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B-612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就像賣火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛，留給這世界的只有金色的麥田和無關(guān)緊要的玫瑰花，還有在原地徒勞哭泣的我們。
其實我們就像渴望被馴服的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因為小王子，我相信沙漠里確實藏著水井，因為小王子他聽到轆轤在風(fēng)中的聲音并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
小王子讀后感15
玫瑰，是那么美好的存在，耀眼、絢爛。如果我們的世界僅僅剩下一支玫瑰，那么它必定是站在世界的頂端，集萬千寵愛于一身。
小王子的星球就只有一朵玫瑰，那一朵玫瑰，被小王子傾注了自己所有的愛。但最后小王子還是選擇了離開。第一次讀這本書的時候，我覺得玫瑰的做法是對的啊，它本就是那么高貴，它需要被愛，被呵護(hù)。第二次讀的時候，覺得這個玫瑰如此矯情，誰能受得了你那么多的無病呻吟。第三次的時候，我發(fā)現(xiàn)玫瑰沒有錯，小王子也沒有錯，戀愛中的男女，不正是這個樣子，女生都想要更多的呵護(hù)，來證明，自己是被愛著的，那只是沒有安全感的表現(xiàn)。
每當(dāng)我想起小王子的時候，我最擔(dān)心的還是那朵玫瑰，一朵嬌嫩的花，在漆黑的夜里，在呼嘯的風(fēng)中，日月交替，星球上就只有自己。我多么希望這朵玫瑰可以靠自己在風(fēng)中驕傲的昂著頭，做自己的女王；然而我又是多么是害怕，玫瑰和姑蘇林黛玉是一樣的命運。
如果說B-612星球的玫瑰最讓我牽腸掛肚，那么最讓我心疼就是被小王子遺落在地球的那只狐貍了。
狐貍教會小王子如何去愛，最后還是選擇了放手。
真正的愛情，一種就是為了對方過的更好而放手；一種就是為了兩個人的未來而奮斗。
在《小王子》中，玫瑰和狐貍都選擇了對小王子放手，而玫瑰更傾向于兩情侶之間的鬧別扭，狐貍才是真實的放手。
小狐貍真的是很有魅力，愛的時候，用盡全力，就算知道對方終歸離開，仍然付諸所有，放手的時候，又是那么灑脫。
玫瑰和小狐貍對于我來說，不管是朱砂痣還是白月光，都讓人難以忘懷。
《小王子》中說，我們總是忘記，自己曾經(jīng)也是個孩子。我總是貪心的希望自己能保有一份童心，讓自己的生活，能多一點溫暖的色彩，而不是成年人的黑灰色。
小的時候總希望自己長大，回過頭去，曾經(jīng)的我們，是那么單純，傻的可愛。當(dāng)初的我們，可以花費半天的時間去研究螞蟻如何搬家，可以安靜的坐在門前看著滴滴答答下落的雨滴，那些時光，就算是被大肆揮霍著度過，但仍然充斥著快樂、滿足。如今的時光，那怕安靜的躺在床上幾分鐘，就滿心愧疚的覺著，自己虛度了光陰。有一些光陰，需要我們騰出來去虛度，追追趕趕，忙忙碌碌的`日子，給自己留下的又有什么呢。
第一次讀《小王子》的時候，非常不理解，這個作者到底在寫什么東西，到底想表達(dá)什么意思，怎么可能有那么多的星球，怎么可能有外星人，狐貍怎么可能會開口說話，被毒蛇咬一口怎么可能不死去而是回到原來的地方。后來才明白原來是我失去了童心。第二次讀，我稍稍理解了小王子，理解了玫瑰，理解了狐貍，同時對玫瑰念念不忘，對狐貍煞是同情。我明白曾經(jīng)的自己是多么單純。稍稍讀懂了這本書，我是那么開心，卻又是那么的不開心。我多么希想自己讀不懂這本書，這樣我就看不到故事背后的心酸，這樣就意味著我還是個孩子，白紙一張，眼中還有斑駁的色彩。
成年人的世界，仿佛每一次的決定，都是萬般衡量之后的結(jié)果，令人討厭卻也是十分無奈。那么，請至少給自己留下一點點童心，偶爾用它去看看這溫暖的世界。
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