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            讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感

            時(shí)間:2023-08-28 16:26:16 讀后感 我要投稿

            讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感[集合]

              當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感[集合]

            讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感1

              一只蟋蟀,坐在臺階上,一邊唱著歌,一邊想念著家鄉(xiāng),它叫柴斯特。一只老鼠竄出來,靜靜地聽著蟋蟀歌唱,一只叫亨利的貓慢步走了過來……我陶醉地讀著,仿佛也在聽一首優(yōu)美的歌,全身的細(xì)胞似乎都要跳起舞來……過了很久,才想起來,我不在書里。

              這是我近日讀的一本書里的情景———《時(shí)代廣場的蟋蟀》。

              這本書講述了柴斯特——————一只小小的蟋蟀,原本一直幸福地住在康涅狄格州。直到有一天,因?yàn)樨澇,跑進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,不幸被壓在三明治下,被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站里。在這里,它很幸運(yùn)地遇到了兩位終身難忘的朋友———亨利貓和老鼠塔克……

              友情,人有,動(dòng)物也有。

              小小的柴斯特剛剛來到時(shí)代廣場時(shí),一個(gè)人也不認(rèn)識,心灰意冷。原本以為自己可能就這樣死去。沒想到卻遇到了好心的小主人:瑪利歐,擁有了一個(gè)火柴盒制作的`小窩,有了安穩(wěn)的生活。還遇到了善良的老鼠塔克,和不會(huì)吃老鼠的亨利貓。就這樣,三個(gè)動(dòng)物,一個(gè)小男孩,譜寫了一首關(guān)于友誼的曲子。

              離開了家鄉(xiāng)的柴斯特,是不幸的。遇到了好朋友的柴斯特,又是幸運(yùn)的。

              在這里,它的演奏天分得到了大家的認(rèn)可。它們鼓勵(lì)它,認(rèn)可它,贊美它。每次等到它演奏完了,塔克和亨利都會(huì)熱情地為它鼓掌,向他道賀。每當(dāng)它演奏完一首新曲子停下來的時(shí)候,它的兩個(gè)朋友就會(huì)大聲地叫好,吆喝著:“再來一曲!再來一曲”。這給了柴斯特很大的鼓勵(lì),讓它找到了人生的方向。更讓它擁有了最好的朋友。

              小小的柴斯特在朋友的鼓勵(lì)下,演奏出了天籟般的鳴奏。全紐約的人們都在靜靜地聽著。鳥兒們不再歌唱,孩子們不再大聲吵鬧……一只小小的蟋蟀,竟能讓全紐約的人聽到它的歌聲,真是奇妙。這不僅僅是因?yàn)樗母杪暶烂,更是因(yàn)橛辛伺笥训墓膭?lì)和支持,讓它的歌聲變得更自信。

              一件很偶然的事情,有時(shí)會(huì)改變一個(gè)人的一生。一個(gè)朋友的鼓勵(lì),有時(shí)候也會(huì)改變一個(gè)人。對于一只蟋蟀而言,擁有朋友的友誼,獲得別人的認(rèn)可,這就是它人生最大的意義。

            讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感2

              在我讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書之前,并不知道這樣一個(gè)道理:人間處處都是真情,友情是無價(jià)的,朋友與朋友之間的信任是對彼此的尊重。

              《時(shí)代廣場的蟋蟀》里講的內(nèi)容是一只貓,一只老鼠和一只蟋蟀之間真摯的友情的一個(gè)動(dòng)人故事。它們之間所發(fā)生的事情,是人們想象不到的,當(dāng)它們的友情剛建立起來時(shí),就永遠(yuǎn)都不會(huì)分開。

              自從我讀了這本書之后,我的腦海里會(huì)時(shí)不時(shí)地記起這句話,它讓我知道那只叫柴斯特的`蟋蟀有一喉嘹亮而韻味無窮的叫聲。每一次在鄉(xiāng)間的小路上,只要一聽到蟋蟀的叫聲就會(huì)想起這只蟋蟀,我無法忘記柴斯特那美麗的歌聲,也不會(huì)忘記老鼠塔克那聰明機(jī)靈的腦袋出的怪主意!

              那真實(shí)的眼神,那微笑的嘴巴,那溫柔的問候,那朋友對朋友之間的信賴,是燃燒的火焰,是澆不滅的火焰。我與朋友之間的信賴將會(huì)因?yàn)樽x了這本書之后明白的道理而變得更加堅(jiān)固和真摯。

              看過了《時(shí)代廣場的蟋蟀》之后,我相信會(huì)和我的小伙伴有更加友好的關(guān)系,我會(huì)讓友誼這堵墻變得更加牢固的!

            讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感3

              這是由一個(gè)人、一只貓、一只鼠、一只小蟋蟀組成的一本書,是美國大作家喬治·塞爾登的作品,書名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》。這個(gè)寒假,我有幸閱讀了此書。

              蟋蟀柴斯特因貪吃掉進(jìn)了一只野餐籃里,被帶到最繁華的城市紐約時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠的亨利貓,還遇到了愛他的主人——男孩碼利歐。柴斯特用他絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!正當(dāng)它鴻運(yùn)當(dāng)頭、吉星高照時(shí),柴斯特卻又思念起了鄉(xiāng)下自由自在的生活。最后,在朋友的.理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

              這本書提醒了我,友誼是很重要的,它可以使人與人之間充滿善意,使冬天變得很溫暖,夏天變得很涼快。相反,沒了友誼,你的快樂會(huì)減少,煩惱會(huì)增多;你的朋友會(huì)減少,仇人會(huì)增多。在生活中,朋友如同一扇門,可以改變你的生活,所以友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西,他會(huì)帶給你無窮的益處。

              就說三年級的時(shí)候,有一次我們出操,因?yàn)閯傁逻^雨,路面很滑,我不小心一個(gè)趔趄,正在快要摔倒時(shí),排在我后面的同學(xué)一把拉住了我,并對我說:“小心一點(diǎn)!”我心中不由得涌起了一股暖流。我被同學(xué)之間的友情感動(dòng)了。我暗暗下決心:今后,如果有同學(xué)需要我的幫助,我也一定會(huì)伸出雙手。

              讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼吧!

            讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感4

              一場意外,主人公柴斯特來到了時(shí)代廣場,并結(jié)交了塔克老鼠和亨利貓。在時(shí)代廣場中柴斯特展現(xiàn)了他的音樂天賦成為了一位名噪一時(shí)的藝術(shù)家,但柴斯特并不覺得快樂,他決定在事業(yè)的頂峰退隱,他遵循了自己的內(nèi)心的追求回到了自己的家鄉(xiāng)——康涅狄格州!

              在一次演唱會(huì)后,人們都散去,就剩下柴斯特一個(gè)獨(dú)自在黑暗里,它仍不斷地在心里盤算著。就像鎖舌終于吧嗒一聲對正了位置,它也迅速地做了一項(xiàng)決定——退隱,回到家鄉(xiāng)!柴斯特不愿意被關(guān)在籠子里拉著不是自己編的曲目,也不愿意每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)地開始他的演奏,更不習(xí)慣與陌生人注視的目光!安袼固夭煊X到自己并不真的感到快樂,至少不像它以前那樣快樂了,生活也不再像過去那樣的自在有趣了!

              他愿意放棄榮譽(yù)去追尋自由,也愿意脫掉自己華麗的包裝去尋找自己的本質(zhì),做自己想做的事,而不是別人想讓自己做的事。就像亨利所說:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事!痹诩~約,他是大音樂家,是個(gè)令人驚奇的一只會(huì)演奏各種曲目的蟋蟀,但他卻想做他自己,他更愿意在某個(gè)風(fēng)和日麗的下午為青蛙彈奏一首,或者和云雀切磋技藝。他想做自己心目中的那只沒有過多的榮譽(yù),也沒有那人人口中的贊美,還沒有家喻戶曉的一只屬于康涅狄格州的一只普通蟋蟀。

              我隨我心,乃我幸。柴斯特也隨著他的心做著他喜歡做的事。其實(shí)我們每一個(gè)人都是半個(gè)柴斯特,都有著追逐自由的心,但都還沒有達(dá)到我們所期望的自由。自由是什么?難道是像柴斯特一樣回到鄉(xiāng)下去,自由自在地過日子?不,每個(gè)人對自由的.定義不同,在我認(rèn)為自由可以分為幾種:經(jīng)濟(jì)自由、人身自由和時(shí)間自由,想要真正地自由是需要代價(jià)的,這也就是為什么這本書的名字要取名為“時(shí)代廣場的蟋蟀”而不取名為“康涅狄格州的蟋蟀”,經(jīng)歷過紐約的繁華,回首過去心中掛念的仍是康涅狄格州上空的星,那是柴斯特對自由的渴望。

              在生活中,我們常常會(huì)希望自己擁有著更多的經(jīng)濟(jì)自由,買下自己心慕已久的物品;也會(huì)想擁有更多的人身自由,可以展開一段說走就走的旅行;而我卻想擁有更多的時(shí)間自由,像柴斯特一樣做自己想做的事,讓人生更加豐富與精彩,在世界上留下更多的游絲般樣的痕跡。

              我隨我心,乃我幸。此刻,當(dāng)我把書再次合上時(shí),成為一只完整的柴斯特成為了我畢生的目標(biāo)。

            讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感5

              暑假里,我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,懂得了友誼的份量重千斤。多一個(gè)朋友,就讀一個(gè)幫你分憂解難的人,所以我們要知道友誼的可貴。

              善良的人類男孩馬利歐,為了一只名為柴斯特的小蟋蟀跟媽媽大吵了一番 ,還悉心照顧它,護(hù)著他,因?yàn)閷λ麃碚f,每一封友誼都很珍貴,小動(dòng)物也是,他的朋友也是。

              柴斯特還認(rèn)識了兩個(gè)新朋友,分別是塔克老鼠和亨利貓 ,你肯定想不到,貓和老鼠這兩個(gè)天敵也能成為朋友,說明他們把友誼看得有多重要。再想想我,有時(shí)就為米粒大的事跟朋友絕交,朋友就是需要互相理解的呀!

              有一回,三個(gè)好朋友的聚會(huì)引發(fā)了火災(zāi),白利尼媽媽很生氣,但是聽到柴斯特真誠的演唱,情緒慢慢淡化!八叵肫鹜漳嵌螘r(shí)光,淚水不經(jīng)充盈了眼眶!敝灰钦嬲\的道歉,朋友肯定會(huì)原諒你的。

              最后我想告訴大家:“珍惜你身邊的友情吧!朋友可以原諒你的.一切,朋友就是一個(gè)知心人,一個(gè)懂你的人。朋友就是你的一份幸福;一份快樂;朋友就是在你走錯(cuò)路是讓你回到原路的人!

            讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感6

              《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書令我回味無窮,主要講述的是蟋蟀柴斯特與塔克老鼠、亨利貓、男孩兒馬利歐之間的故事。

              柴斯特因?yàn)橄矚g吃臘腸被人用野餐筐從鄉(xiāng)下帶到了紐約時(shí)代廣場地鐵。一次偶然的機(jī)會(huì),柴斯特被帶到了瑪利歐家的報(bào)攤,它與塔克老鼠、亨利貓做朋友。慢慢地,柴斯特發(fā)現(xiàn)自己能用翅膀發(fā)出美妙的聲音,音樂老師聽完柴斯特的演奏很是驚訝,說它很有音樂天賦。馬利歐給柴斯特買完籠子后不久,因?yàn)椴袼固赝砩纤X夢游,把馬利歐家的兩美元的鈔票吃了一半,受到白利尼媽媽的懲罰,把它關(guān)起來,要求馬利歐掙兩美元后放它出來。柴斯特沒有錢,它的朋友塔克老鼠拿出了一生的.積蓄去賠償,柴斯特被放了出來。接下來,三個(gè)好朋友舉辦的晚宴上,塔克過于激動(dòng)把火材盒打翻而失火,柴斯特沒有聽塔克的話逃走,而是勇敢面對,第二天,當(dāng)白利尼媽媽發(fā)現(xiàn)失火后,異常憤怒,柴斯特演奏了她最喜愛的樂曲,讓白利尼情緒平和起來,使大家擺脫了困境。

              柴斯特用它的聰明才智在紐約時(shí)代廣場地鐵的報(bào)攤亭里居住下來。它的音樂表演水平極高,在紐約大出風(fēng)頭,好多人都來聽它演奏,不久就成了萬人皆知的“大明星”,但由于不停地演奏,它感覺非常疲憊,也開始思念自己的家鄉(xiāng)和朋友,于是離開紐約回到自己的家鄉(xiāng)。

              故事描述了三個(gè)朋友之間的友誼,塔克老鼠傾其所有幫助柴斯特度過難關(guān),這種樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。這只蟋蟀勇敢地面對犯下的錯(cuò)誤,不逃避,敢于面對,勇于擔(dān)當(dāng),積極想辦法解決問題,這是每個(gè)人都應(yīng)該具備的好品質(zhì)。

              

            讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感7

              一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友誼足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。

              炎熱的暑期里難得的一個(gè)舒服日子,一抹金黃從略起鐵銹的窗子里傾瀉進(jìn)來,映在斑斑駁駁的花崗巖地板上。午后,溫暖的陽光使人微微犯懶,手邊一杯暖暖的清茶,茶幾上一本《時(shí)代廣場的蟋蟀》靜靜地躺著,無聲無息,卻悄悄地,走進(jìn)了我的心里。

              一只來自康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇远M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇見了聰明又略帶市儈的老鼠塔克、老實(shí)憨厚的亨利貓,以及愛它的主人,瑪利歐,開始了他傳奇般的旅程,在這里,人們發(fā)現(xiàn)了它獨(dú)特的音樂才華,然而,正當(dāng)它功成名就的'時(shí)候,他卻在塔克和亨利的幫助下,回到了康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場,回歸美好而安靜的大自然。

              讀罷,頗多感觸涌上心頭,有對瑪利歐對柴斯特理解和同情的敬佩;有對柴斯特與塔克、亨利真摯友誼的羨慕;有對瑪利歐父母市儈、貪婪的憎惡;也有對塔克、亨利予以柴斯特關(guān)心、照料的崇拜。然而,卻有一句話縈繞在我心頭久久不散:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”這是當(dāng)柴斯特功成名就后想要回到思念已久的故鄉(xiāng)時(shí)亨利所說的話。當(dāng)然,這不能夠說它們之間不夠情深意重——“我也說句真心話,它要是真的離開了,我可是會(huì)非常難過的!彪x別,亨利的心里當(dāng)然充滿了不舍與傷感,但,亨利卻用自己的悲傷,成全了柴斯特的自由與快樂。

              生活中常常上演著著這樣一幕幕的劇情:有一對如膠似漆的好朋友,其中的一個(gè)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)和其他的人走得比較近,就好像有什么深仇大恨是的,吵架、冷戰(zhàn),甚至揚(yáng)言要絕交,如此這般,一對曾經(jīng)的密友分道揚(yáng)鑣,一段原本人人羨慕的友誼灰飛煙滅。即使這樣,何不用自己的豁達(dá)去成全對方的自由呢?在這個(gè)充滿霧氣的社會(huì)中,友誼似乎成為了可望而不可即的奢侈品。要知道,能夠擁有一段能夠?yàn)榇烁冻龅挠颜x是多么得不容易啊!選擇成全,是一種更加深沉的付出;選擇成全,是對這段友誼無私的奉獻(xiàn);選擇成全,是給予自己和對方的一份贈(zèng)禮。

              歷史的書頁在回翻;劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,同生共死;俞伯牙與鐘子期,高山流水,為友絕弦;李白與汪倫,岸上桃花酒舟中贈(zèng)別詩;管仲與鮑叔,管鮑情誼深,名相出檻籠……古往今來,一首又一首耳熟能詳?shù)拿姡欢斡忠欢渭矣鲬魰缘挠颜x,是那樣的深入人心,然而,我認(rèn)為,真正的友誼,不需要形影不離、如膠似漆;也不需要為彼此上刀山下火海那樣的盡心竭力;更不需要同生共死、天長地久,只需要能夠默默地為彼此付出,為彼此選擇成全。

            讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感8

              這本書主要講了蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远M(jìn)了一個(gè)野餐籃,在不知不覺中被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的蟋蟀柴斯特遇到了又聰明又略帶市儈的塔克小老鼠和忠誠、憨厚的貓咪亨利,還遇到了一個(gè)非常愛護(hù)它的小主人——男孩瑪利歐。柴斯特還用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助了瑪利歐一家人解決了困難,自己也成為震驚紐約的歌唱家。最后,在朋友們的幫助下,他終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

              這本書使我想起了《出版者周刊》上的一句話:一只蟋蟀、一只老鼠和一只小貓之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。這句話說的對,正因?yàn)橛辛擞颜x,世界才更加充實(shí)、美好。友誼可以跨越時(shí)代,友誼不可能被時(shí)間帶走。一個(gè)世界充滿友誼,那這個(gè)世界里的人就會(huì)充滿善意,但如果缺少友誼,這個(gè)世界必定充滿惡意。

              友誼=忠誠、信任。一個(gè)人的一生決定于他的好朋友,更加決定了他的友誼是否長久。一個(gè)人有了好朋友,就好象有了一面鏡子,讓自己反思,讓自己做事三思而后行。友誼可以增強(qiáng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神,可以讓自己在社會(huì)上和別人有好的.合作。一個(gè)有成就的人,一定和一個(gè)品德高、素質(zhì)好的人有長久的友誼。友誼是人生中不可缺少的東西,會(huì)給人帶來無窮的好處。

              任何讀過著本書的人,都會(huì)銘記著那只叫柴斯特的蟋蟀,記住它嘹亮而韻味無窮的鳴叫。

            讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感9

              你相信,一只蟋蟀能演奏出美妙動(dòng)聽的樂曲嗎?你相信,貓和老鼠能成為一對相濡以沫的好朋友嗎?

              是的,美國作家喬治·塞爾登的作品《時(shí)代廣場的蟋蟀》,讓這一切成為了事實(shí)。在這本書里,我與一只小蟋蟀經(jīng)歷了從鄉(xiāng)下到繁華都市的神奇歷險(xiǎn):主人公小蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃子,從而被帶進(jìn)了繁華但人情冷漠的紐約時(shí)代廣場。幸運(yùn)的是,它遇到了聰明的老鼠塔克、忠誠的亨利貓,還有收養(yǎng)它的善良的男孩瑪利歐。柴斯特不習(xí)慣城市生活,連連闖禍,它不小心吃掉了兩美元的紙幣,還把瑪利歐家賴以生計(jì)的報(bào)攤燒著了。在朋友的幫助下,他度過了難關(guān),并憑著自己絕妙的音樂天賦,幫助朋友們擺脫了困境,回報(bào)了瑪利歐一家,它也因此一夜成名,成為了震驚整個(gè)紐約的音樂家。但成名后的柴斯特卻快樂不起來,因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)自由自在的生活。于是,在塔克老鼠和亨利貓幫助下,它回到了自己深愛的鄉(xiāng)下草場。

              在讀這個(gè)故事時(shí),我的腦海中,不斷涌現(xiàn)著兩個(gè)詞——溫暖、自由!

              柴斯特、塔克老鼠和亨利貓,它們只是三只小動(dòng)物,卻能互相理解、信任、幫助。在柴斯特犯錯(cuò)誤而充滿恐懼的時(shí)候,它們想辦法幫助它擺脫困境,化險(xiǎn)為夷。而當(dāng)柴斯特思念家鄉(xiāng)的時(shí)候,它們理解、支持它,并最終幫助它回到故鄉(xiāng)。這是友誼的力量,這是真情的力量,這份力量足以溫暖全世界!

              再看柴斯特,出名以后有了榮耀,有了豐盛的美食,可是它卻快樂不起來,因?yàn)樗枰杂啥届o的生活。在大草原上,它可以仰望著蔚藍(lán)的天空,曬著溫暖的.太陽,把歌兒唱給土撥鼠、野兔們聽,而不是天天被關(guān)在籠子里,按時(shí)表演,它也不想有人用臟乎乎的手摸它的翅膀。它得到了很多人都夢寐以求的榮譽(yù),卻失去了自由和快樂。這讓我想到了我們現(xiàn)在的孩子,我多希望大人們也都看看這本書,多給我們一些自由的空間,讓我們擁有快樂自由的童年呀!

              讓我們一起記住這足以溫暖全世界的三只小動(dòng)物的真摯友誼吧!在這個(gè)人與人之間略顯冷漠的時(shí)代,這份真情溫暖著我們每一個(gè)人;也讓我們永遠(yuǎn)記得蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無窮的鳴叫吧,那是對生活的熱愛和對自由的渴望。

            讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感10

              一看到這本書的書名,你也許會(huì)覺得這本書十分平常。其實(shí)這本書并不平常。

              它講的是三個(gè)動(dòng)物小伙伴們之間的友情,到底是哪三個(gè)動(dòng)物呢?讓我來告訴你吧,這三個(gè)小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。天哪!難道貓不會(huì)吃老鼠嗎?這之間會(huì)不會(huì)有什么陰謀呢?想知道的話就跟我一起走吧!

              在一片大草原上,蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了餐籃里,他被帶到了紐約。在這里,他遇到了老鼠塔克、一只憨厚的貓亨利與愛他的主人瑪利歐。

              瑪利歐的家庭并不富裕,一家人靠買雜志與報(bào)紙來維持生活,有時(shí)候一天連兩美元都很難掙到。然而,有一天,柴斯特卻一不小心把一張兩美元的紙幣吃掉了。正當(dāng)他一籌莫展的時(shí)候,老鼠塔克拿出了難以割舍的兩美元送給了柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。

              柴斯特還是一位“動(dòng)物音樂家”。他不僅有著非常好的音樂天賦,而且還能自己作曲呢!柴斯特使瑪利歐家走出了困境?墒牵廊粵]有忘記自己的家鄉(xiāng)。正當(dāng)他的“事業(yè)”處于巔峰期時(shí),他卻想起了自己的家鄉(xiāng)。他下定決心,要回到那片大草原。于是,一只聰明的蟋蟀,就這樣離開了紐約。

              這本書很好看,唯一不足就是缺少趣味性。如果有了趣味性,那么定會(huì)更加出彩。這本書把各種人物與動(dòng)物描寫得非常好,尤其是語言描寫。作者寫出了生動(dòng)的語言。

              我多么希望柴斯特能到泰州來,讓我們也欣賞欣賞他演奏的.優(yōu)美的音樂,讓我們也瞧一瞧他那奇特的翅膀。但我想他不會(huì)來,因?yàn)樗吘故且恢幻绹埃?/p>

              重溫柴斯特的故事,能讓我們真正感受到朋友的力量!

            讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感11

              《時(shí)代廣場的蟋蟀》,這是美國作家喬治?塞爾登的著作。暑假里,我讀了這本書,深深地愛上了這本書,愛上了蟋蟀柴斯特!

              柴斯特,一只住在康涅狄格州鄉(xiāng)下草場的蟋蟀,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站。幸運(yùn)的柴斯特遇到了愛它的小主人——瑪利歐,還與塔克老鼠和亨利貓結(jié)成了深厚的友誼。我柴斯特用它絕妙的音樂天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而,獲得成功的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

              故事中的蟋蟀柴斯特誠實(shí)善良,勇于承擔(dān)責(zé)任,我最喜歡它。從鄉(xiāng)下來的柴斯特,時(shí)不時(shí)地闖禍。因?yàn)榘胍箟粲,坐到了錢箱上,把一張兩元的鈔票當(dāng)做柳樹葉子,吃掉了一半。塔克叫它逃跑,叫它把剩下部分也吃了,或者陷害掃車站的清道夫,或者把報(bào)攤的東西打破,嫁禍給小偷,它都搖頭。當(dāng)瑪利歐媽媽來到報(bào)攤的時(shí)候,柴斯特正坐在錢箱上,前腿夾著那張吃掉了一半的兩元鈔票,“人贓俱獲” !結(jié)果,它被關(guān)在籠子里。又有一次,柴斯特邀請小伙伴開生日聚會(huì),不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。柴斯特沒有逃走,而是跳回籠子里,“準(zhǔn)備好接受一切不可避免的命運(yùn)!

              多可愛的蟋蟀!它舍不得離開小主人,舍不得離開朋友們,但是當(dāng)它犯了錯(cuò)誤時(shí),沒有逃避,而是選擇了勇敢地面對,雖然它明明知道,小主人的'媽媽不喜歡它,隨時(shí)都有可能把它趕走!拔业腻e(cuò)誤就由我來承擔(dān)吧!”

              從柴斯特身上,我想到了自己。曾經(jīng),我把媽媽放在桌上的潤膚露打破,液體流了一地,我對媽媽說:“有只小貓從桌上跳過。”曾經(jīng),我把同學(xué)桌上的書本碰落在地,我說:“不是我弄的!爆F(xiàn)在,我想想自己,覺得真是慚愧。如果時(shí)光能倒流,我一定會(huì)對媽媽說:“媽媽,對不起,是我打破的!蔽乙矔(huì)把同學(xué)的書撿起來,說:“對不起,我碰掉了你的書!辈,時(shí)光不會(huì)倒流,但是我現(xiàn)在也可以找個(gè)機(jī)會(huì),把這些說出來。

              “金無足赤,人無完人”,每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò),犯錯(cuò)不可怕,可怕的是不承認(rèn),不悔改!罢\實(shí)是金”,以后,我要像柴斯特一樣誠實(shí),做了錯(cuò)事不逃避,勇于承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)真正的男子漢!

            讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感12

              在這個(gè)開心的假期里,我看了一本令人難忘的書——《時(shí)代廣場的蟋蟀》。這本書可是獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的書呢!

              時(shí)代廣場的蟋蟀是美國喬治塞爾登寫的,講述的是一只蟋蟀柴斯特,因?yàn)楹芎贸,就到了一家人的野餐籃里,因?yàn)檫@樣離開了自己的家鄉(xiāng),它被帶到了紐約地鐵站,從不幸中萬幸的是,他遇到了塔克老鼠、亨利貓和瑪麗歐。

              柴斯特用它的歌聲回報(bào)了朋友們的`真誠和友愛,自己也變成了紐約的演奏家。

              雖然成了名,但是它還是回了家鄉(xiāng)!

              其中讓我印象深刻的是第十五章——中央車站。里面講的是蟋蟀要回家了。它等瑪利歐睡著的時(shí)候偷偷離開了報(bào)攤,坐上了列車,塔克他們在后頭告別。這一章,講述了他們?nèi)齻(gè)動(dòng)物之間的友愛之情。

              讀了這篇文章,讓我體會(huì)到我們在人生中如果沒有知心的朋友,那就只能孤獨(dú)!

            讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感13

              《時(shí)代廣場的蟋蟀》講述了一只蟋蟀來到了紐約,并住在這兒,還認(rèn)識了老鼠塔克、亨利貓、男孩瑪利歐,從而發(fā)生的一系列友情故事。

              蟋蟀柴斯特住在康涅狄格州的鄉(xiāng)下,他因?yàn)樨澇,跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里,誰知,它竟被帶到了紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠、憨厚的亨利貓和愛他的主人――男孩瑪利歐,柴斯特用他那絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫困境,自己也成了震驚整個(gè)紐約的演奏家 ! 可功成名就的柴斯特卻想起了家鄉(xiāng),在好友的幫助下,柴斯特搭上前往康涅狄格州的火車,回到了家鄉(xiāng)。

              當(dāng)柴斯特來到紐約時(shí),塔克就把他好不容易弄來的一塊臘腸分給一位剛剛認(rèn)識的新朋友,而此后,亨利和塔克就把柴斯特當(dāng)成無話不談的好朋友,在我們的社會(huì)上,這樣的'事情是很少的。還有一次,柴斯特夢游時(shí)吃了一張兩塊錢的鈔票,瑪利歐的媽媽又著急又生氣,罵柴斯特是不祥之物,他看見柴斯特受委屈了,便毅然拿出自己當(dāng)寶貝似的積蓄,給了瑪利歐的媽媽,像這樣真摯的友情,怎會(huì)不令人感動(dòng) ?

              讀完這本書,我深深感受到了朋友之間那真摯的友情,這友情足以溫暖這個(gè)世界。

            讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感14

              寒假郭老師推薦我們讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書。

              這本書是美國喬治塞爾登寫的。因?yàn)檫@本書是外國人寫的,名字比較古怪又難記,所以我根本就不想看這本書。后來經(jīng)過爸爸的鼓勵(lì),我又硬著頭皮看了起來?戳艘稽c(diǎn),我覺得這本書很有趣,便廢寢忘食繼續(xù)往下看,不到4天就看完了。

              主要講了在美國紐約市時(shí)代廣場地鐵車站一個(gè)廢棄的排水管出口上住著塔克老鼠和亨利貓。生活在農(nóng)村田野里的蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇,跳進(jìn)了野餐籃里,被帶到人生地不熟的紐約市時(shí)代廣場地鐵車站。幸好遇到了愛它的小主人瑪利歐,聰明的塔克老鼠和忠實(shí)的'亨利貓,并和它們成為了朋友。柴斯特幫助瑪利歐一家走出困境。就在它出名時(shí),它突然想起了心愛的故鄉(xiāng)———

              讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,我懂得了:友誼=忠誠+信任。一個(gè)人的一生決定于他的朋友,便決定于他的友誼是否長久。如果,你主動(dòng)向他人交朋友,友誼的相處。那么你的朋友會(huì)有許多許多。以后你有什么事了,他們會(huì)主動(dòng)幫助你。你會(huì)覺得人生是多么快樂、多么幸福。

            讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感15

              今天是8月8日,我看完了一本很好看的書,它叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》。

              這本書曾是麥克米倫世紀(jì)大獎(jiǎng)之一的小說,作者是喬治·塞爾登。他出生于美國康涅狄格州。為什么要?jiǎng)?chuàng)作這本書,因?yàn)樽髡呓?jīng)過時(shí)代廣場時(shí),聽到一只蟋蟀的鳴唱,喚起了作者對家鄉(xiāng)的回憶,就創(chuàng)作了這本書。

              這本書主要講了一只來自美國康涅狄格州的蟋蟀,誤來到了美國時(shí)代廣場,接著跟一只老鼠和一只貓結(jié)成了朋友。那只蟋蟀很想回家,國了好久,它終于回到了它的故鄉(xiāng)。

              在這個(gè)故事中,我找到了一個(gè)特別好的小故事。這小故事是那只蟋蟀不小心吃了一張2元的鈔票,老鼠塔克給蟋蟀想了很多辦法,想讓蟋蟀把2元給吐出來。,但都一一否決了。最后,貓亨利想了一個(gè)辦法,讓老鼠掏錢,雖然很不情愿,但老鼠還是掏了錢。這件事情可以看出它們還是有很深的友誼的.。

              在現(xiàn)實(shí)生活中,也有這樣的故事。有一次,我在學(xué)?荚嚨臅r(shí)候,我的鋼筆沒墨水了,就向同桌借筆。同桌立馬從筆袋里掏出筆來給我,說:“下課還我!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,剎那間我感受到同桌和我的友誼多么深厚,就像蟋蟀和它的朋友們的感情一樣厚!

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