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《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感[熱門]
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 篇1
"海不擇細(xì)流故能成其大;山不拒細(xì)壤故能就其高"。生活中細(xì)節(jié)隨處可見。在閑暇之余我讀了汪中求先生所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》。作者借鑒國(guó)外企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)并總結(jié)多年管理咨詢工作的實(shí)踐寫成了這部細(xì)節(jié)管理專著內(nèi)容豐富資料詳實(shí)對(duì)我們開闊視野提高認(rèn)識(shí)具有實(shí)際作用。這本書強(qiáng)調(diào)不論做什么工作都要重視小事關(guān)注細(xì)節(jié)把小事做細(xì)做透揭示了"細(xì)中見精""小中見大""偉大與平凡"的真理。
在閱讀這本書的過(guò)程中我的思緒隨著作者的筆觸流淌:
在生活和工作中許多事都是瑣碎的.繁雜的細(xì)小事務(wù)的重復(fù)。在這個(gè)細(xì)節(jié)制勝的時(shí)代任何一件事件都是做出來(lái)而不是喊出來(lái)的把事做細(xì)每一個(gè)問(wèn)題都是由一系列小問(wèn)題組成的。凡事都要從小做起。
"一家不治何以治天下"細(xì)節(jié)決定人生成敗。有的人善于抓住機(jī)會(huì)是因?yàn)樗⒅丶?xì)節(jié)從而體現(xiàn)人生的價(jià)值因?yàn)槌煽?jī)和榮譽(yù)是一點(diǎn)一滴堆積起來(lái)的。沒(méi)有小的成功哪來(lái)大收獲細(xì)節(jié)的文化底蘊(yùn)與深刻含意不是一般人可以把握的。了解細(xì)節(jié)之美靈活運(yùn)用細(xì)節(jié)能給他們帶來(lái)財(cái)富。細(xì)節(jié)又是生活與事業(yè)中很小的閃光點(diǎn)但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事而忽視小節(jié)結(jié)果等待他們的卻是失敗因?yàn)樗麄儾幻靼纵x煌的成就是由細(xì)小的成功凝聚而成。
我作為教育工作者深刻地體會(huì)到育人工作是個(gè)全方位系統(tǒng)性工程是一磚一瓦累積起來(lái)容不得半點(diǎn)虛假浮夸。它需要來(lái)自各方面的互相配合還需要從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起認(rèn)真對(duì)待每一件小事督促學(xué)生珍惜時(shí)間自覺(jué)學(xué)習(xí)不畏艱難勇攀高峰引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀世界觀價(jià)值觀。
"不積跬步無(wú)以至千里;不積細(xì)流無(wú)以成江海"。學(xué)校要想做好做強(qiáng)必須做到位才行。任何一個(gè)環(huán)節(jié)太薄弱都有可能導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量的滑坡。接手的工作應(yīng)該按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)完成;已經(jīng)做完的事情要做好自我檢查然后再上報(bào)。把小事做細(xì)了工作效率自然就提高了。很多事你能做別人也能做只是做出來(lái)的效果有差異這就是細(xì)節(jié)上的功夫決定著完成的質(zhì)量?床坏郊(xì)節(jié)或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人在工作中缺乏應(yīng)有的熱情經(jīng)常抱怨連天。而考慮到細(xì)節(jié)注重細(xì)節(jié)的人不僅認(rèn)真對(duì)待工作將事做細(xì)而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì)從而使自己走上成功之路。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 篇2
《細(xì)節(jié)決定成敗》,這本劉子奇先生于2010年所著的著作,是我在新型冠狀病毒肺炎疫情向全國(guó)蔓延的春節(jié)居家時(shí)讀的。
此書由“美好人生從細(xì)節(jié)開始、決勝職場(chǎng)要注重細(xì)節(jié)、聚集財(cái)富從細(xì)節(jié)著手、企業(yè)發(fā)展離不開細(xì)節(jié)、解惑釋疑須關(guān)注細(xì)節(jié)、為人處世要在意細(xì)節(jié)”六個(gè)章節(jié)和187個(gè)發(fā)人深省、充滿智慧的經(jīng)典小故集成。書中所選故事內(nèi)容豐富,涵蓋廣泛,字里行間傳遞出這樣一個(gè)道理:成功者之所以取得成功,并不是他的智力有多么超群,而是他擁有注重細(xì)節(jié)的意識(shí)。
在用了整整一個(gè)禮拜時(shí)間閱讀完這本書后,讓我深深感悟到:細(xì)節(jié),往往是被人忽略的,但又是最重要的。一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)往往能決定你的'成敗。細(xì)節(jié)決定成敗,看似是偶然,事實(shí)上是成功的必然。細(xì)節(jié)不是孤立存在的,小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵,一個(gè)人能注意細(xì)節(jié),就能取得成功。
作為公司的一名員工,我深深體會(huì)到,無(wú)論到哪個(gè)領(lǐng)域、哪個(gè)行業(yè),從事哪方面的工作,要滿懷感恩之情去工作,常懷感恩之心,注重細(xì)節(jié)性工作成就自己。在感謝積累一定工作經(jīng)驗(yàn)和感謝自己付出的同時(shí),我得感恩公司給予我工作的機(jī)會(huì)、給予我廣闊的平臺(tái)、給予我培訓(xùn)與支持,幫助我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,讓我更好的展示自己,敦促我不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。
我深知,個(gè)人的發(fā)展離不開公司的支持,領(lǐng)導(dǎo)的栽培,同事的幫助。工作中我體會(huì)到了生活的樂(lè)趣,工作就是生活的一部分;我體會(huì)到了家庭般的溫暖;我體會(huì)到了工作的成就感。公司是家,給予我們穩(wěn)定的生活、和諧的氛圍、奮斗的土壤、進(jìn)步的平臺(tái)。
唯有遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,從細(xì)微著手,每一天都全力以赴,滿懷感恩之心,珍惜當(dāng)下,做好自己的本職工作,不因自己的失誤給公司帶來(lái)不必要的損失,我們才可以在平凡的工作中成就不平凡的事業(yè),讓生活變得更加美好。目前正是疫情防控時(shí)期,我們應(yīng)該自覺(jué)從自身做起,勤洗手,戴口罩,不串門,不聚餐,在確保自身安全的前提下,考慮細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待工作,將小事做細(xì),助力打贏防控阻擊戰(zhàn),促進(jìn)公司事業(yè)發(fā)展和個(gè)人成功夯實(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 篇3
“百分之一的疏忽,就可能導(dǎo)致百分之百的失敗”。我在學(xué)習(xí)《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中也有同樣的感想,同樣的體會(huì):無(wú)論什么樣的職業(yè),做什么樣的工作,都要重視小事,關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,細(xì)中見精,小中見大的道理。
我們大多數(shù)的人或多或少犯有大而化之、馬馬虎虎的毛病,我生活的周邊“差不多”先生比比皆是,好像、幾乎、大約、大概等等,成了差不多先生的常用詞。正如汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中所說(shuō):“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事,瑣碎的事,單調(diào)的事,也許過(guò)于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可或缺的基礎(chǔ)。”
從《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中,感受最深的兩句話。一句是“中國(guó)決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家。缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理制度,缺少的是對(duì)規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行!绷硪痪涫恰爸袊(guó)有13億人口,不管多么小的問(wèn)題,只要乘以13億,那就成為很大的問(wèn)題”。
不論做什么工作,要重視小事,關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì),做透,揭示了細(xì)中見精,小中見大,寓偉大于平凡的真理。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。在中國(guó),想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的'人很少;我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)。
看上去不起眼的細(xì)節(jié)可能在平時(shí)感覺(jué)起不到多大作用,但是在戰(zhàn)場(chǎng)上可能會(huì)決定生死,在高科技領(lǐng)域如航天上會(huì)決定成敗。但在其他方面,如大風(fēng)起于青萍之末,細(xì)節(jié)會(huì)通過(guò)時(shí)間和環(huán)境等來(lái)擴(kuò)大其影響力并演變?yōu)闆Q定成敗的因素。
細(xì)節(jié)又能體現(xiàn)事情的本性,體現(xiàn)做事做人的態(tài)度,而態(tài)度又將決定一切。這里細(xì)節(jié)就是更細(xì)一些、更深一些、更廣一些。同樣的事情,有人停留在做對(duì)的層面,有人追求達(dá)到做好的層次,對(duì)與好,又都是由細(xì)節(jié)體現(xiàn)和決定的。
細(xì)節(jié)還是體現(xiàn)個(gè)人做事風(fēng)格的標(biāo)簽。對(duì)于做事粗枝大葉的人,可能重要的工作大家都不放心讓其承擔(dān),而對(duì)其負(fù)責(zé)的工作又會(huì)讓人產(chǎn)生很多不信任感;反之對(duì)于做事關(guān)注細(xì)節(jié)的人,就會(huì)在大家的印象中形成細(xì)致、認(rèn)真、謹(jǐn)慎等特性。細(xì)節(jié)的標(biāo)簽作用會(huì)直觀標(biāo)在每個(gè)人身上,同時(shí)直接影響了其在群體心目中的地位。
細(xì)節(jié)隨處可見,也如影隨形。我們?nèi)绾螌?duì)待細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)就會(huì)如何回報(bào)我們。當(dāng)我們遏制住細(xì)節(jié)這個(gè)搗亂的魔鬼,我相信每個(gè)人都能發(fā)揮更大的作用創(chuàng)造更多的價(jià)值。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 篇4
生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,而細(xì)節(jié)往往最容易被人忽視。殊不知這些最不起眼的細(xì)節(jié),看在眼里便是風(fēng)景。細(xì)小的事情往往發(fā)揮著巨大的作用。難事必定從容易做起,大事必定從細(xì)節(jié)做起。
世界上不會(huì)有一蹴而就的事,凡是都是從點(diǎn)滴開始做起。平凡的事是這樣,偉大的事也是這樣。一個(gè)人的成功靠的不僅是自己壯志凌云的理想,更需要的是腳踏實(shí)地的逐步積累。一個(gè)企業(yè)的興旺,靠的不僅是領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)籌帷幄的謀劃,更需要的是精益求精的實(shí)際經(jīng)營(yíng)。細(xì)節(jié)是平凡的,具體的,零散的。如一句話,一件小事等細(xì)小事情,容易被人忽視,但它的作用是不可估量的。有些事情細(xì)節(jié)會(huì)改變事物的發(fā)展方向,使人們的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),細(xì)節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì),對(duì)事業(yè)來(lái)說(shuō),細(xì)節(jié)決定著成敗。
對(duì)一個(gè)人而言,一舉手一投足,都是其內(nèi)心世界的變化。如果我們順著其個(gè)人細(xì)碎的腳印,通過(guò)他的言談舉止,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一定能找到他的人生結(jié)果。智者善于以小見大。名人之所以成為名人,其實(shí)沒(méi)有什么特殊的原因,僅僅比普通人多注重一些細(xì)節(jié)而已。細(xì)節(jié)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。然而我們大多數(shù)人,想做大事的.人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少。所以我們必須改變心浮氣躁的毛病,提倡樹立細(xì)節(jié)意識(shí),注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)。這是成功事業(yè)的最基本前提。
看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當(dāng)做一種樂(lè)趣,而只是當(dāng)做一種不得不受的苦役。因而在工作中缺乏熱情和踏實(shí)肯干的精神。他們小事不想做,大事又做不來(lái)。考慮到細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對(duì)待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走向成功之路。
細(xì)節(jié)決定成敗讀后感:要做到正確理解和認(rèn)識(shí)細(xì)節(jié),并能安要求去做,是一件很不容易的事。它是通過(guò)努力提高自身素質(zhì),自覺(jué)養(yǎng)成良好習(xí)慣的結(jié)果。只有在日常生活中注重訓(xùn)練和提高自我的洞察力,認(rèn)真做好,做細(xì)生活中的每一件事,經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一滴的積累,最后才能使量到質(zhì)的飛躍。能做到這一點(diǎn)的人就是智者,成功的命運(yùn)之神一定會(huì)垂青于他。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 篇5
近期,在同學(xué)的推薦下我閱讀了汪中求先生寫的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書。讀完后,我有很大的感觸,同時(shí)也有不少的收獲。
該書主要運(yùn)用大量現(xiàn)實(shí)生活中的怵目驚心的案例來(lái)闡述細(xì)節(jié)在工作和生活中的重要性和細(xì)節(jié)的巨大影響力。其中許多的事例給我留下了深刻的印象,也時(shí)時(shí)刻刻地提醒我要注意細(xì)節(jié)。
我曾經(jīng)思考做任何事是否都存在“絕招”?其實(shí),在生活和工作中解決問(wèn)題、處理事務(wù)都不會(huì)有什么絕招。大量的工作,都是一些瑣碎的、繁雜的、細(xì)小的事務(wù)的重復(fù)。這些事情做成了、做好了,并不見什么成就;一旦做不好了、做壞了,就使其它工作和其他人的工作受連累,甚至把一件大事給弄垮了。在書中作者就提到他曾經(jīng)在一所財(cái)經(jīng)大學(xué)講課,課間他做了一個(gè)小小的測(cè)試,一個(gè)班50位大四的學(xué)生,每人模擬填寫一份增值稅發(fā)票,結(jié)果填寫完全正確的只有2人。作為一名學(xué)生,一張票據(jù)十幾個(gè)欄目填寫錯(cuò)了一兩個(gè)欄目,老師還會(huì)給個(gè)70.80分;但作為企業(yè)的職員,發(fā)票填錯(cuò)一欄,整張發(fā)票就作廢,那就是0分;如果填寫錯(cuò)了沒(méi)有被及時(shí)發(fā)現(xiàn),那就麻煩大了,就不只是0分的問(wèn)題。如果你去財(cái)務(wù)部就職,發(fā)票若老是開錯(cuò),那就準(zhǔn)備走人了。的確,作為一名在校大學(xué)生,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,不能寬容自己的任何小錯(cuò)誤。
即使再小,我們也不容忽視。因?yàn)樗鼘?lái)也許會(huì)成為我們成敗的.關(guān)鍵。
汪中求先生對(duì)待下屬的要求十分嚴(yán)厲,因?yàn)樗袃蓚(gè)要求是必須做到的:第一,接了手的事必須按時(shí)、按標(biāo)準(zhǔn)完成,不能完成做任何解釋他都不聽;第二,己做完的事情,自己檢查認(rèn)定完全沒(méi)有錯(cuò)誤再上報(bào),不能等他檢查出了破綻或是漏洞再辯解?戳怂岢龅囊蠛螅也唤械椒浅5脩M愧。我是個(gè)做事情很拖拉的人,常常會(huì)把事情拖到最后期限才做。因而做好的事情也常常不太令人滿意。我一直說(shuō)自己是個(gè)粗心馬虎的人,決心要好好地改正?墒敲慨(dāng)做事時(shí),就把這些忘得一干二凈,結(jié)果會(huì)經(jīng)常出錯(cuò)。所以,在今后,我會(huì)把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度貫徹于實(shí)踐中,凡事從細(xì)節(jié)著手,不抱任何的僥幸心態(tài)。
我會(huì)時(shí)刻銘記“所謂絕招,是用細(xì)節(jié)的功夫堆砌出來(lái)的”。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 篇6
“中國(guó)決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家。缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理制度,缺少的是對(duì)規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。”這是汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中讓我感觸最深的一句話。
書中強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,揭示了“細(xì)中見精”、“小中見大”與“偉大與平凡”的真理。要想比別人更優(yōu)秀,只有在每一件小事上比功夫。然而我們所看到的人家成功的輝煌,卻很少去關(guān)注他們?cè)诩?xì)節(jié)上的用心。對(duì)于敬業(yè)者來(lái)說(shuō),凡事無(wú)小事,簡(jiǎn)單不等于容易。因此,要積極倡導(dǎo):花大力氣做好小事情,把小事做細(xì)。接了手的事必須按時(shí)、按標(biāo)準(zhǔn)完成,不能完成沒(méi)有任何解釋的理由;已做完的事情,自己檢查認(rèn)定完全沒(méi)有錯(cuò)誤再上報(bào),不要等檢查出了破綻或漏洞再辯解。把小事做細(xì)了,工作效率自然就提高了。
認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好。如果你熱愛你的.工作,你每天就會(huì)盡自己所能力求完美,而不久你周圍的每一個(gè)人也會(huì)從你這里感染這種熱情。
成功者與失敗者之間究竟有多大差別?人與人之間在智力和體力上差異并不是想象中的那么大。很多小事,一個(gè)人能做,另外的人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的功夫,決定著完成的質(zhì)量?床坏郊(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當(dāng)作一種樂(lè)趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對(duì)待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。
小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。想想我們的稅務(wù)稽查工作,從執(zhí)法程序,檢查過(guò)程,卷宗制作到稅款入庫(kù),每一個(gè)環(huán)節(jié)都有嚴(yán)格的法律、法規(guī)和規(guī)章制度來(lái)規(guī)范,但最關(guān)鍵還要看我們稅務(wù)稽查人員是否能不打折扣的執(zhí)行,如果平時(shí)粗心大意,不注意細(xì)節(jié),肯定會(huì)給工作帶來(lái)不必要的麻煩,輕則引起納稅人不滿,不利于建立和諧的稅企關(guān)系;重則可能面臨執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn),引起行政復(fù)議、行政訴訟甚至可能觸碰法律的高壓線。
細(xì)節(jié)決定成敗,我所說(shuō)的成功不一定非要取得多么輝煌的成績(jī),如果把自己的平凡的工作做得圓滿些,這也是一種成功。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 篇7
假期讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,深入論述了許多真正的實(shí)例、細(xì)節(jié),個(gè)人修養(yǎng)、團(tuán)結(jié)合作,在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、公共事業(yè)管理等各個(gè)層面反映的很大使用價(jià)值。從忽略細(xì)節(jié)的損害成本,到高度重視細(xì)節(jié)的獲得經(jīng)濟(jì)效益正反兩方面顯著的體現(xiàn)細(xì)節(jié)的必要性。詳實(shí)的事例刻骨銘心的大道理令人深有感觸,獲益匪淺。書里細(xì)節(jié)決定成敗的核心理念,好似一根毫針,扎在大部分人辦事不光滑,考慮于類似的病穴上,也讓觸碰電子器件文化藝術(shù)多過(guò)度紙質(zhì)文本的我刻骨銘心地體會(huì)來(lái)到書籍文本產(chǎn)生地震撼人心。
最先,要反思自己。作為一名教育者,因?yàn)閸徫涣?xí)慣性,在思想方面會(huì)比平常人針對(duì)細(xì)節(jié)的`關(guān)心更多一些。由于我們知道,教師的一些微小行為或是不經(jīng)意之語(yǔ)給學(xué)生導(dǎo)致的危害能夠是處事不驚的,也可能是攜刻一輩子的。因此大家會(huì)不經(jīng)意的多關(guān)心一些細(xì)節(jié),對(duì)學(xué)生們的文化教育也是以細(xì)節(jié)做起。文化教育她們一切必須自小做起;不拒細(xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,所以能從總體上高;一家沒(méi)治,緣何治天地許許多多的大道理針對(duì)學(xué)生來(lái)講是自小提到大,但是實(shí)際效果怎樣呢能有幾個(gè)真實(shí)保證了拋開社會(huì)發(fā)展大環(huán)境,親子教育參差不齊等不談,校園內(nèi)這一正面教育的大環(huán)境中學(xué)生們假如還沒(méi)法做到做不太好,那麼難以想像出了社會(huì)發(fā)展大家這些學(xué)生會(huì)怎樣。還記得有那樣一句話:院校事無(wú)大小,事事有文化教育;老師事無(wú)大小,隨處是榜樣;管理方法無(wú)空白頁(yè),時(shí)刻能教書育人。要讓學(xué)生們學(xué)好從細(xì)節(jié)做起,老師們最先還要從本身做起,給學(xué)生們塑造優(yōu)良的榜樣。資金投入到細(xì)節(jié)文化教育工作上,每一個(gè)學(xué)生都是有她們的特性,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,溫暖每一顆內(nèi)心,高度重視她們的體會(huì),掌握她們的必須,把握她們的心態(tài)發(fā)展趨勢(shì),聆聽她們的響聲,進(jìn)行個(gè)性化的文化教育。以把每一件容易的事搞好便是不容易,把每一件普普通通的事搞好便是非凡。為觀念核心,盡快進(jìn)行學(xué)生的各層面課堂教學(xué)工作中。
次之,要縱覽社會(huì)發(fā)展。一直以來(lái),我們中國(guó)人的確有大而化之,虎頭蛇尾的問(wèn)題,社會(huì)發(fā)展上差不多先生數(shù)不勝數(shù),仿佛,基本上,好像,接近,大概,大致,大概,大約這些,變成差不多先生的常用詞。對(duì)自身,對(duì)他人全是這般。就在這種語(yǔ)匯一再應(yīng)用的另外,生產(chǎn)流水線的殘品出來(lái)。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 篇8
讀了細(xì)節(jié)決定成敗一書,給自己的是很強(qiáng)烈的警醒的感覺(jué)。該書從各個(gè)方面,由淺入深,從思想觀念出發(fā),到細(xì)節(jié)產(chǎn)生的差距,忽視細(xì)節(jié)的代價(jià),由細(xì)節(jié)的本質(zhì)到細(xì)節(jié)的積累,清清楚楚,淋漓盡致地向讀者展現(xiàn)了一個(gè)全新的觀念,從做人,做事,做管理,處處體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。
細(xì)節(jié)實(shí)質(zhì)是什么?細(xì)節(jié)實(shí)際上是一種長(zhǎng)期的準(zhǔn)備,從而獲得的一種機(jī)遇。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。只有保持這樣的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),你才能注意到問(wèn)題的細(xì)節(jié),你才能做到為使學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而思考細(xì)節(jié),才不會(huì)為了細(xì)節(jié)而細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)是生活與事業(yè)中一些很小的`閃光點(diǎn),但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事,認(rèn)為自己高人一等,從而忽視小節(jié),結(jié)果不但沒(méi)有提升自己,反而更加失敗,因?yàn)樗麄儾幻靼缀棋蠛J怯梢坏蔚慰床黄鹧鄣男∷稳跁?huì)而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的業(yè)績(jī)是細(xì)小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細(xì)節(jié),醞釀過(guò)程中的細(xì)節(jié)之美,只有這樣,才會(huì)取得不斷的成功。
在學(xué)習(xí)中,如果我們關(guān)注了細(xì)節(jié),就可以把握了創(chuàng)新之源,也就為成功奠定了一定的基礎(chǔ)?床坏郊(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)學(xué)習(xí)缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在學(xué)習(xí)中缺乏熱情。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),將小事做細(xì),而且注重在學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路
注意細(xì)節(jié)其實(shí)是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來(lái)的。談到日積月累,就不能不涉及到習(xí)慣,因?yàn)槿说男袨榈?5%都是受習(xí)慣影響的。所以我們應(yīng)該從日常學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)抓起,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成注意細(xì)節(jié),一絲不茍的好習(xí)慣,在習(xí)慣中積累功夫、培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習(xí)慣一旦形成,將會(huì)成為我們一生受用的寶貴財(cái)富,因?yàn)榱?xí)慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運(yùn)。
與其到時(shí)候后悔,不如現(xiàn)在從細(xì)節(jié)做起,在物理學(xué)上可以細(xì)分到粒子,生物學(xué)上可分到細(xì)胞,數(shù)學(xué)可以從零到無(wú)窮大,讓我們從零做起吧。我相信,只要我們深到入細(xì)節(jié)中去,我們就能從細(xì)節(jié)中得到回報(bào)。
最后引用海爾總裁張瑞敏先生的那句話什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 篇9
拜讀完汪中求先生所著《細(xì)節(jié)決定成敗》一書后,一種責(zé)任感、使命感油然而生。書中說(shuō)的好:“強(qiáng)者不是靠別人賜予的,而是靠自己成功的細(xì)節(jié)造就的。抓住一個(gè)成功的細(xì)節(jié),就能改變一個(gè)人一生的命運(yùn)”。企業(yè)管理中,一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)決定了企業(yè)的生存,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,甚至社會(huì)的穩(wěn)定,那么我們教育中教師的工作細(xì)節(jié)將決定一代人的未來(lái),這怎能不發(fā)人深省呢?
書中提到:“今后的競(jìng)爭(zhēng)將是細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)。”“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少。多數(shù)人的多數(shù)情況總還是做一些具休的事,瑣碎的事,單調(diào)的事,也許雞毛蒜皮。但這就是工作、是生活、是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)!
聯(lián)想到我們教師的工作,我們每天都在和一群稚氣未脫的小學(xué)生在打交道,看起來(lái)都是些瑣碎的.小事,讀完這本書后,我覺(jué)得自己的一顰一笑也在平凡中變得偉大起來(lái)。我不由自主地想起我在一所學(xué)校的墻壁上看到的一句教育箴言:教育無(wú)小事,處處是教育。雖然瑣碎的小事時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們的工作生活中,但我們不能因時(shí)間,精力有限而顧不上它,甚至不屑一顧。在《細(xì)節(jié)決定成敗》中我學(xué)到了“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美”。
工作中,我們也不乏有這樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在我剛剛接手一年級(jí)時(shí),對(duì)學(xué)生情況不很了解,胡紀(jì)超同學(xué)是一個(gè)個(gè)性較強(qiáng)的男孩,比較好動(dòng),在最初的接觸當(dāng)中我對(duì)他比較嚴(yán)厲,一次課上,在全體同學(xué)面前批評(píng)了他,在之后幾天我發(fā)現(xiàn)他的積極性不如之前,上課的紀(jì)律越來(lái)越差。我及時(shí)找他進(jìn)行了談話,說(shuō)明了老師批評(píng)他的本意,給與他鼓勵(lì),使他及時(shí)地調(diào)整心態(tài)。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)聰明、要強(qiáng)、成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子,這件小事對(duì)我引發(fā)了很大觸動(dòng)。在慶幸我的一次恰當(dāng)而及時(shí)的談話使學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣和信心的同時(shí),我亦有些許的歉疚:為什么我沒(méi)能在事發(fā)之前對(duì)孩子從多方面進(jìn)行一些了解,或是為什么沒(méi)有注意到對(duì)學(xué)生自尊心的保護(hù)呢?從中,我也得到了啟示:為師者不能吝嗇我們的寬容,因?yàn)檎n堂上我們的寬容也許會(huì)勝過(guò)嚴(yán)厲的批評(píng),能點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的火花。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 篇10
近期,全面學(xué)習(xí)《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,讀后感受頗深,受益匪淺,深深體會(huì)到要想提高工作能力,提升業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新時(shí)代稅收工作的要求,就必須勤于狠抓細(xì)致工作的落實(shí),遵循“做事不貪大,做人不計(jì)小”的原則,扎扎實(shí)實(shí)地從細(xì)微處入手,以提高工作各方面的水平。
首先,勤于計(jì)劃是基礎(chǔ)!胺彩穷A(yù)則立、不預(yù)則廢”,我們無(wú)論做任何事情,都應(yīng)該按計(jì)劃、有步驟、高標(biāo)準(zhǔn)地去完成任務(wù),計(jì)劃是做好一切工作的基礎(chǔ),尤其對(duì)管理工作而言,其意義更為深遠(yuǎn)。稅收日常工作千頭萬(wàn)緒,覆蓋面相對(duì)較廣,如果在每項(xiàng)工作實(shí)施之前,不能夠制訂出具體的計(jì)劃,我們的工作就會(huì)干的沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有方向、沒(méi)有靈魂,就會(huì)出現(xiàn)盲目和混亂,就會(huì)像“救火隊(duì)”一樣,哪里有險(xiǎn)情就沖向哪里。因此,勤于計(jì)劃是完成好各項(xiàng)工作的前提。標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,就是對(duì)細(xì)節(jié)的`量化,是重視細(xì)節(jié)、完善細(xì)節(jié)的最高表現(xiàn)。一個(gè)沒(méi)有規(guī)則、沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)或者單位肯定管理不到位的,但如果事先的計(jì)劃做到詳細(xì)、認(rèn)真、周密,并能綜合考慮到實(shí)施過(guò)程中可能出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題,并一定要切合實(shí)際。只有做到這一點(diǎn),我們的工作才會(huì)忙而不亂,有條不紊,井然有序。
第二,狠抓落實(shí)是關(guān)鍵。好的戰(zhàn)略只有落實(shí)到每個(gè)執(zhí)行的細(xì)節(jié)上,才能發(fā)揮作用,也就是邁克爾.波特說(shuō)的“各適其位”。有些單位各項(xiàng)管理和規(guī)章制度相都比較健全,但往往在運(yùn)行過(guò)程中不能達(dá)到預(yù)期的效果,或者說(shuō)效果不明顯。就要求必須從狠抓落實(shí)上下功夫,并在日常工作中認(rèn)真對(duì)照管理制度、計(jì)劃、安排等,真正將其落到實(shí)處。有些人習(xí)慣將制度當(dāng)作口號(hào)喊在嘴上,或者是落實(shí)不到位,從而導(dǎo)致每一項(xiàng)工作都不能高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成。若要堅(jiān)決杜絕這些漏洞,就必須實(shí)行責(zé)任到人的管理制度。對(duì)于“責(zé)任到人”,特別是“第一責(zé)任人”制度,是一項(xiàng)好的管理辦法。在安排每一項(xiàng)工作時(shí),都使責(zé)任人明確工作的標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量要求、時(shí)間限制,只有這樣,他才能在落實(shí)過(guò)程中干得有目標(biāo)、有方向,才不會(huì)出現(xiàn)偏差。
第三,提高工作水平是目的。通過(guò)以上幾個(gè)方面的努力,最終目標(biāo)就是要進(jìn)一步提高的工作水平。要以這次學(xué)習(xí)討論《細(xì)節(jié)決定成敗》為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)相關(guān)專業(yè)技能培訓(xùn)等手段,旨在提高綜合素質(zhì),深刻理解“精細(xì)化”管理的各項(xiàng)要求。只有大家綜合素質(zhì)提高了,工作才能達(dá)到一個(gè)新的水準(zhǔn)。當(dāng)然,綜合素質(zhì)涉及的面很廣,不是一天兩天所能完成的,是需要長(zhǎng)期地、不斷地堅(jiān)持和努力才能實(shí)現(xiàn)的。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 篇11
《細(xì)節(jié)決定成敗》一書是區(qū)域趙經(jīng)理自費(fèi)買給我們看的第二本書。這本書相對(duì)比較淺顯易懂,下面就與諸位分享一下我的讀后感吧。
當(dāng)今社會(huì),每一條跑道都擠滿了參賽選手,每一個(gè)行業(yè)都擠滿了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在彼此勢(shì)均力敵的情況下,最終決定勝負(fù)的將是大多數(shù)人很少關(guān)注的細(xì)節(jié)問(wèn)題。如果我們某些細(xì)節(jié)做得不好,就有可能把顧客推到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的懷抱中。其實(shí),社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)正逐漸演變?yōu)榧?xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)。
老子告訴我們“天下大事,必作于細(xì)!币氤晒,我們就不能忽視生活中無(wú)處不在的諸多細(xì)節(jié)。有人打過(guò)一個(gè)形象的比方:機(jī)遇好像一位性格古怪的天使,她不喜歡盛裝出場(chǎng),總喜歡喬裝打扮成我們工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)問(wèn)題,唯有心人能夠把握。細(xì)節(jié)不僅能夠決定最終的成敗,而且代表著一個(gè)人的為人處世風(fēng)格,代表著一個(gè)人的.素養(yǎng)和能力。
細(xì)節(jié)就是我們的社交名片,是我們身份的象征。在一些正式場(chǎng)合,人們對(duì)一個(gè)陌生人的了解,往往源于他的細(xì)節(jié)。作為一個(gè)企業(yè)的管理者,不僅要關(guān)注企業(yè)宏觀戰(zhàn)略的內(nèi)容,更要注重企業(yè)微觀方面的管理內(nèi)容。企業(yè)的執(zhí)行人員,要從細(xì)節(jié)入手把工作做細(xì),從而在企業(yè)中形成一種管理文化,那就要求我們注重戰(zhàn)略的百分百執(zhí)行,從而使企業(yè)具有極其強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)威力。很多企業(yè)雖然有遠(yuǎn)大的目標(biāo),但在具體實(shí)施時(shí),由于缺乏對(duì)完美的執(zhí)著追求,事事“差不多”便可,結(jié)果時(shí)由于執(zhí)行的偏差,導(dǎo)致許多“差不多的計(jì)劃”到最后一個(gè)環(huán)節(jié)已經(jīng)變得面目全非。
看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)事情往往敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當(dāng)成一種樂(lè)趣,因而在工作中缺乏熱情,而考慮細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真的對(duì)待工作,將小事做細(xì),并且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而將事情做得非常好。其實(shí)我們很多時(shí)候都在做一些小事,怕只怕小事也做不好,也做不到位,有時(shí)甚至不屑做一些具體的事,總盲目相信“天將降大任于斯人也”。其實(shí),能把自己所在崗位的每一件事做好、做到位,就很不簡(jiǎn)單了。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 篇12
汪中求同志《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中,感受最深的兩句話。一句是“中國(guó)決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家。缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理制度,缺少的是對(duì)規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。”另一句是“中國(guó)有13億人口,不管多么小的問(wèn)題,只要乘以13億,那就成為很大的問(wèn)題”。讀《細(xì)節(jié)決定成敗》之后,有感如下:
一、在我們的現(xiàn)實(shí)工作、生活中,感到:細(xì)節(jié)確實(shí)決定成敗。作為交通行業(yè)服務(wù)窗口,我們有許多之事需要做好、做細(xì)。我們都是普通人,都在做一些小事,就是怕小事做不好,小事也做不到位,作為基層一線管理人員,應(yīng)該認(rèn)真閱讀汪中求同志的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,對(duì)我們的工作管理大有好處。
基層工作本身就是一些瑣碎,繁雜的細(xì)小事務(wù)的重復(fù),但要做好、做細(xì),必須付出很大的努力。無(wú)論做人、做事、做管理都應(yīng)踏踏實(shí)實(shí),從實(shí)際出發(fā),從大處著想,從小事做起。在征費(fèi)管理中,首先要加強(qiáng)內(nèi)部人員素質(zhì)教育,提高征費(fèi)人員愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的主人翁精神以及文明征費(fèi)、依法執(zhí)法、防貪堵漏、廉潔自律的工作作風(fēng)。在征費(fèi)時(shí)堅(jiān)持文明用語(yǔ)、微笑服務(wù),耐心解答司乘人員疑惑和征費(fèi)政策,切實(shí)履行服務(wù)承諾和便民服務(wù),讓司乘人員有賓至如歸的感覺(jué),社會(huì)發(fā)展要求我們每個(gè)人扎實(shí)提高自己的素質(zhì),個(gè)人素質(zhì)提高一小步,民族素質(zhì)將提高一大步。
二、作為收費(fèi)站一級(jí)管理人員,無(wú)任什么事都必須從我做起,從小事做起,包括自己的.一言一行,一舉一動(dòng),從細(xì)小之處入手,以身作則,模范帶頭,做精益求精,不折不扣的執(zhí)行者,從汪中求同志《從細(xì)節(jié)決定成敗》一書中,就例舉了許許多多的事例:“一個(gè)藥廠的廠長(zhǎng)因隨地吐一口痰,終止了與外商的談判;菲利用一把椅子問(wèn)候,從此走上了讓人夢(mèng)寐以求的成功之路!奔(xì)節(jié)體現(xiàn)藝術(shù),細(xì)節(jié)隱藏機(jī)遇。作為一名基層管理者,從細(xì)小的事情中做出榜樣,能夠起到潛移默化的作用,比如自己扔一個(gè)煙頭,吐一口痰,全站的人都跟著你扔煙頭,亂吐痰,將會(huì)造成什么樣的結(jié)果,肯定是臟、亂、差;如果再乘以13億,那就成為很大很大的問(wèn)題。其次就是在制度面前人人平等,不管是收費(fèi)員、班長(zhǎng)、站長(zhǎng)都要體現(xiàn)一事同人。違章處罰的必要的,但關(guān)健是我們的心態(tài),人的心態(tài)決定人的命運(yùn),企業(yè)管理者的心態(tài)、員工的心態(tài),也決定著企業(yè)的命運(yùn)。企業(yè)管理者、員工能夠從被動(dòng)心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)心態(tài),把遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè)當(dāng)成自己的使命,員工素質(zhì)提高了,企業(yè)一定能迸發(fā)出巨大的能量。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 篇13
自從汪中求先生提出“細(xì)節(jié)決定成敗”理論以來(lái),贊成者有之,懷疑反對(duì)的聲音也時(shí)有耳聞。懷疑反對(duì)的理由主要有以下幾點(diǎn):我們常講干事情要抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),重點(diǎn)環(huán)節(jié),主要矛盾,講究細(xì)節(jié)豈不是眉毛胡子一把抓,不分重點(diǎn),不講主次,這樣如何能把事情干好?
雙方的分歧點(diǎn)主要在于對(duì)“細(xì)節(jié)決定成敗”理論的理解不同。細(xì)節(jié),就是指細(xì)小的,細(xì)微的過(guò)程環(huán)節(jié)。抓關(guān)鍵,抓重點(diǎn),抓主要矛盾是對(duì)的,但是任何關(guān)鍵環(huán)節(jié)都是由更細(xì)小的環(huán)節(jié)組成的,任何再?gòu)?fù)雜的事物都是由一個(gè)個(gè)小的`簡(jiǎn)單的事物累積紛繁而成的!凹(xì)節(jié)決定成敗”,就是指在干事情的時(shí)候,要把握每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié),追求細(xì)節(jié)的完美,追求過(guò)程的每一步都準(zhǔn)確無(wú)誤,從而達(dá)到成功的最終目的,防止一著不慎,全盤皆輸?shù)膶擂尉置娴某霈F(xiàn),避免表面看似一些無(wú)所謂的失誤給全局造成的重大影響與慘痛損失。
“細(xì)節(jié)決定成敗”理論就是一種追求過(guò)程完美的理論,它追求的是百分之百的過(guò)程無(wú)誤與百分之百的成功,在企業(yè)整體素質(zhì)普遍提高,競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的今天,“細(xì)節(jié)決定成敗”理論的提出有著其深遠(yuǎn)的積極影響。
“人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我廉,人廉我新”,在企業(yè)螺旋式上升發(fā)展的過(guò)程中,能不能把細(xì)節(jié)管理落到實(shí)處,在企業(yè)相互競(jìng)爭(zhēng)的局面中,能不能把產(chǎn)品的細(xì)節(jié)做的比別人更加完美無(wú)缺,乃是決定企業(yè)成敗的關(guān)鍵所在。
日本的鋼鐵產(chǎn)品在世界上享有盛譽(yù),其中的訣竅就是在各個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)上做的比別人好。通常的鋼材是在成型后經(jīng)熱處理后金屬粒子充分結(jié)晶,日本的企業(yè)通過(guò)快速冷卻技術(shù),用水甚至液態(tài)氮來(lái)實(shí)現(xiàn)快速冷卻,大量金屬粒子保持在非結(jié)晶狀態(tài)鋼板就已經(jīng)成型,這樣獲得的鋼板耐腐蝕,強(qiáng)度高,品質(zhì)好,獲得用戶的肯定與歡迎自然是意料之中的事情。
回顧中國(guó)近年來(lái)的發(fā)展歷程,我們的企業(yè)就是在做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步的。進(jìn)步無(wú)止境,我們把質(zhì)量興企作為一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)振興的根本方針的時(shí)候,就意味著把事關(guān)質(zhì)量的每一步環(huán)節(jié)都需要制定工作標(biāo)準(zhǔn),并真正把細(xì)節(jié)管理落實(shí)到產(chǎn)品制造的每一步。當(dāng)然,質(zhì)量細(xì)節(jié)管理,還有很多的工作需要認(rèn)真去做。
《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感 篇14
細(xì)節(jié)在教育中無(wú)處不存在,它往往表現(xiàn)在瞬間,善于把握機(jī)會(huì)的人就會(huì)把握住細(xì)節(jié),這需要用心才能實(shí)現(xiàn)。
教育是一個(gè)大的概念,但卻包含著許多細(xì)小的事情與環(huán)節(jié),關(guān)注這些環(huán)節(jié)與小的事情就是處理好了教育中的細(xì)節(jié),因?yàn)樾∈虑橥褪谴蠹?xì)節(jié)的體現(xiàn),它的表現(xiàn)具有瞬時(shí)性和隨意性,如果我們能在這種瞬間注意到了,就是捕捉到了機(jī)會(huì),這就是解決了細(xì)節(jié)。而事實(shí)上,這一點(diǎn)往往又最容易被忽視,人們總是習(xí)慣注意大事情,忽視了小事情,從而忽視了細(xì)節(jié)。所以汪中求先生告訴我們:“偉大源于細(xì)節(jié)的積累——從小事做起!币獙(duì)細(xì)節(jié)有無(wú)限的愛,而細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì)是“用心才能看得見”的,也只有用心才能把握住細(xì)節(jié)。
然而,事實(shí)上我們常?吹竭@樣的一些現(xiàn)象,教師要求學(xué)生做到的事情,自己卻不能做到,比如,要求學(xué)生不要遲到,但自己經(jīng)常在上課鐘聲響了以后才進(jìn)課堂;要求學(xué)生加強(qiáng)校園的文明規(guī)范意識(shí),自己卻在校園內(nèi)騎車,隨便丟紙屑;升國(guó)旗的時(shí)候,學(xué)生嚴(yán)肅致禮,教師卻在隊(duì)伍后面高談闊論;口口聲聲建立平等的師生關(guān)系,體罰學(xué)生的現(xiàn)象卻屢禁不鮮;對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng)談話高高在上,忽視別人的存在和對(duì)別人的'尊重等。這些表現(xiàn)在我們生活和工作中看起來(lái)是小事情的現(xiàn)象,恰恰是映射出大的道理,有的是表現(xiàn)了我們的素質(zhì),有的是體現(xiàn)了我們的修養(yǎng),而這些也都是我們身邊隨意產(chǎn)生的而又容易被忽視的細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)的積累產(chǎn)生偉大,這需要用心去實(shí)現(xiàn),這是細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì),如果我們不能對(duì)發(fā)生在生活中瞬時(shí)的事情用心去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造,那么就會(huì)輕而易舉失去了機(jī)會(huì),“細(xì)節(jié)隱藏機(jī)會(huì)”,從某種意義上說(shuō),也就失去了細(xì)節(jié)的管理機(jī)會(huì)。
管理就好象一部作品,充滿藝術(shù),充滿激情,充滿著智慧,充滿著科學(xué)。正因?yàn)槿绱俗髌凡啪哂绪攘Γ髌返乃囆g(shù)程度或者說(shuō)這部作品的魅力是什么?主要決定于作品內(nèi)在的細(xì)節(jié)的處理了。教師對(duì)學(xué)生的管理教育要從教育的真正內(nèi)涵入手,讓細(xì)節(jié)滲透于人本發(fā)展的各個(gè)層面,而不是僅僅體現(xiàn)在思想的表面化,應(yīng)該發(fā)展于理念,升華于實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)于發(fā)展。這樣,學(xué)校管理這部作品才具有和真正的藝術(shù)和魅力。
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