悲慘世界讀后感14篇[優(yōu)選]

　　當(dāng)品味完一本著作后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的悲慘世界讀后感，歡迎閱讀與收藏。

　　悲慘世界讀后感 篇1

　　當(dāng)我合上《悲慘世界》這本書時(shí)，強(qiáng)烈的感動(dòng)在心中油然而生。是什么讓冉阿讓從一個(gè)苦役犯變成品德高尚的人?是愛吧，偉大而無(wú)私的愛。

　　主人公冉阿讓幫助窮苦的姐姐撫養(yǎng)七個(gè)孩子。一年冬天，饑寒交迫，冉阿讓實(shí)在找不到工作，為了不讓孩子們挨餓，他偷了一塊面包，從此便開始了19年的苦役犯生涯。在冉阿讓陷入絕望的情緒時(shí)，卞福汝主教向身處黑暗的冉阿讓伸出了援助之手，用他的仁慈改變了一切。他送給冉阿讓的兩個(gè)燭臺(tái)，不僅照亮了冉阿讓前方的路，更照進(jìn)了冉阿讓的心里，讓冉阿讓堅(jiān)硬的心第一次感受到溫暖與光明。

　　受到感化的冉阿讓踏上了救贖的路。他隱姓埋名，開設(shè)工廠，幫助一個(gè)個(gè)人找到工作，擺脫貧困;他奮不顧身，抬起馬車，將被壓在馬車下的割風(fēng)救出;他接待重病的芳汀入院治療，將珂賽特救出魔爪;他悉心照料珂賽特，孤身?yè)狃B(yǎng)她長(zhǎng)大成人;他釋放一直敵視自己的沙威，用寬容、仁慈感化他冷硬的心……盡管行善的路上并不是一帆風(fēng)順，盡管遭受種種的誤解與惡意的揣測(cè)，但他仍用最真摯的心對(duì)待每一個(gè)人，用愛溫暖每個(gè)人的心。

　　在法國(guó)大革命期間，冉阿讓通過自己無(wú)私的愛以及崇高的靈魂，喚回生活在那個(gè)悲慘世界里的人們內(nèi)心深處的`良知。這展現(xiàn)了作者以及當(dāng)時(shí)的勞動(dòng)人民對(duì)未來的堅(jiān)定信念，對(duì)美好的向往，傳遞出震撼人心的力量。

　　也許，我們很難改變這個(gè)世界，但可以讓自己的心中充滿陽(yáng)光。用心對(duì)待每一個(gè)人，用愛溫暖他們的生命。用愛與寬容帶給世界最美好的祝福。

　　悲慘世界讀后感 篇2

　　在法國(guó)作家雨果的一本名叫《悲慘世界》的書中，一名窮漢在狄涅城里走著，因?yàn)樗�進(jìn)過監(jiān)獄i，所以沒有人收留他，因此他對(duì)社會(huì)的恨更深了。當(dāng)他到了一個(gè)主教的家里，被主教感化為天使。從此以后，他干盡了好事，可所有的人都不信任他。最后，當(dāng)他就要走出黑暗的時(shí)候，卻在笑中死去。

　　作者通過這個(gè)故事，表現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)的法國(guó)貧民被上流社會(huì)欺壓著，對(duì)他們充滿了同情和悲憫。

　　我最喜歡這本書里的`珂賽特，不僅是喜歡，而且還有些同情，因?yàn)樗�在德納第的店里受盡了苦頭，什么臟活累活都讓她干。喜歡她是因?yàn)樗�原本美麗可愛，而且很聽話。我和敬佩冉阿讓（那名窮漢），珂賽特被他帶走后才8歲，她母親當(dāng)時(shí)去世了，冉阿讓卻像父親那樣疼她愛她，同時(shí)還要盡量躲起來，以防被警察抓起來。

　　卞福汝，是我非常敬佩的一名主教，他權(quán)利很大，享有很高的待遇，可他卻不亂用這些薪俸，而是給一些窮人，改善監(jiān)獄條件，救濟(jì)孤兒院的孩子�？伤�自己卻直留一點(diǎn)點(diǎn)。他是冉阿讓成了天使，也把自己的愛心傳遞下去。

　　每當(dāng)我翻開書頁(yè)，一下子就津津有味的看起來，仿佛已經(jīng)進(jìn)入書中，親眼看到了那悲慘的情景···就算有人在叫我我也聽不到。直到我看完的時(shí)候才放下書，戀戀不舍的離開了，但我的心還在書里。

　　悲慘世界讀后感 篇3

　　在小孩的眼中，世界是美好的，是童真的，是五彩繽紛的。然而，雨果筆下卻描寫了一個(gè)悲慘的世界。

　　主人公冉阿讓因饑餓偷了一塊面包度過了整整 9年的苦役犯生活。在這漫長(zhǎng)的 9中，冉阿讓就像是掉進(jìn)了大海里的船員一般，孤立無(wú)援，在他身邊的只有無(wú)盡的黑暗……他開始變得粗暴、冷漠。然而讓他改過自新的卻是這個(gè)天使般的人物——卞福汝主教。他真誠(chéng)地招待冉阿讓，使冉阿讓的心靈感到了溫暖和光明。在灰暗心靈的促使下，冉阿讓還是偷了主教的銀器。主教并沒有懲罰他，而是主動(dòng)將兩個(gè)銀燭臺(tái)也全部送給了他。當(dāng)燭臺(tái)射出光芒時(shí)，愛的燭光也射進(jìn)了冉阿讓的心里，他從此隱姓埋名，開始了自己新的歷程……

　　其中，令我印象最深的是冉阿讓和卞福汝主教了，我從他們身邊還受到了不少的啟發(fā)呢！

　　冉阿讓雖然一開始粗暴冷漠，但他后來改過自新，用善意的'眼光看待世界，熱心幫助每一個(gè)人，懂得用自己的行動(dòng)來報(bào)答卞福汝主教，并將感恩之情儲(chǔ)存在心靈深處，再用它們來溫暖世界。這都讓我倍受感動(dòng)，我從冉阿讓身上學(xué)到了：用一顆愛心來對(duì)待世界，世界就會(huì)變得更美好。

　　卞福汝更是一個(gè)天使般的人物。因?yàn)樗�懂得人人都有善良的一面，要抓住人的�?nèi)心，用愛的力量來感化他，再兇惡的人也會(huì)變得善良。從卞福汝身上我意識(shí)到了：人之初，性本善，再壞的人也有善良的一面，我們不能去排擠他，要用自己的愛去感化他。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間！

　　悲慘世界讀后感 篇4

　　我很早就想讀一讀《悲慘世界》，因?yàn)檫@可是世界著名文學(xué)名著，而且是作家雨果寫的，于是我就多了一遍，讀完后感受頗深。

　　我翻開第一頁(yè)首先看到的是作者的簡(jiǎn)介：雨果，十九世紀(jì)法國(guó)著名作家、小說家、文學(xué)評(píng)論家、政治家也是天才詩(shī)人和戲劇創(chuàng)作者。生育法國(guó)小鎮(zhèn)貝尚松，父親是拿破侖手下的將軍。

　　《悲慘世界》一書記敘的'故事發(fā)生在1815年，以為疲憊的路行者，來到了一個(gè)叫狄涅的法國(guó)小鎮(zhèn)，這位旅行者就是故事的主人然冉阿讓，他本來時(shí)一個(gè)犯人，被釋放后，人人都驅(qū)逐他，可是他碰到了一個(gè)米里艾主教，主教接待了他，并讓他在家里過夜，不過他忍不住偷了主教的銀盤子，但主教并沒有怪他，還把銀盤子和銀燭臺(tái)都送給了他，這下冉阿讓徹徹底底的被主教感染了，他決心做一個(gè)好人，他后來就出了一被虐樣的孩子，還把她養(yǎng)成了成人，他成了一個(gè)十足的好人。

　　通過的這一本書，雨果寫出了19世紀(jì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，政府的腐敗，社會(huì)的人情冷暖世態(tài)炎涼。像書中的米里艾主教，用自己的優(yōu)點(diǎn)去影響別人！！

　　悲慘世界讀后感 篇5

　　瓦爾讓因?yàn)轲囸I偷了一塊面包被判處了5年苦役，但是又因?yàn)閷掖卧姜z加刑了15年，他在獄中受盡折磨，開始仇視人類對(duì)他不公。在刑滿釋放時(shí)，沒有人接納他，只有主教接納了他，同意讓他留宿，但是他非但沒有感激主教還偷了他的銀器，主教寬容了他，用他知道了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，后來因?yàn)楣��?jī)出眾被任命為海濱蒙特伊市長(zhǎng)，因?yàn)椤吧旭R秋事件”自首歸案，并被判處了終身苦役。后來又巧妙地逃脫了，他又按照芳汀的請(qǐng)求，接回了珂賽特，把珂賽特?fù)狃B(yǎng)成人，后來珂賽特又和馬呂斯結(jié)婚，而瓦爾讓也揭發(fā)了自己的罪行。

　　然而這篇文章為什么叫做《悲慘世界》呢？我認(rèn)為：

　　1、這篇文章寫了那個(gè)時(shí)代人們生活的艱苦，而瓦爾讓也是那個(gè)時(shí)代窮苦人的縮影——即使自己再努力勞動(dòng)，也得不到足夠的食物，讓人有一種飽一頓餓兩頓的感覺，那時(shí)一項(xiàng)數(shù)據(jù)表明：倫敦一天會(huì)發(fā)生5起盜竊案，其中有4起是因?yàn)轲囸I直接引起的，這可以看出那時(shí)候的人一定是忍饑挨餓的；

　　2、這篇文章不僅寫人們?nèi)甜嚢ゐI的`而且寫了社會(huì)的昏暗；

　　3、這篇文章中芳汀是那個(gè)時(shí)代未婚先孕母親的縮影，她把女兒放在德納第夫婦家，而且每個(gè)月寄錢過去，但是她萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是他的女兒不僅沒有過上好日子，還被德納第夫婦當(dāng)做奴隸使用，后來芳汀被開除工作，慘死在醫(yī)院里。

　　悲慘世界讀后感 篇6

　　寒假里，我用一天的時(shí)間讀完了維克多·雨果寫的《悲慘世界》。

　　冉阿讓因?yàn)轲囸I偷了面包進(jìn)了監(jiān)獄，四次越獄沒成功在監(jiān)獄里呆了十九年。他走出圍困他十九年那黑暗的監(jiān)獄后，他過得并不快樂。因?yàn)榇蠹覅拹核�，酒館不讓進(jìn)，旅店老板趕他出去。長(zhǎng)途跋涉的他，無(wú)處可去，幸好遇見慈祥的主教。善良的`主教不僅給他食物，還給他提供了舒適的客房，甚至他偷了銀碟子逃跑時(shí)原諒他，并贈(zèng)與一對(duì)貴重的銀燭臺(tái)�！蹦阍僖膊皇菈娜肆�，請(qǐng)用這些銀碟子做個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的人。“人是可以改變?nèi)说�，就像主教的寬容感化了冉阿讓，使他徹底悔悟，開始新的生活。換了個(gè)名字，為貧苦人打抱不平，樂于人得到人民的愛戴，變成了受人尊敬的市長(zhǎng)。后來他自首了，在船上做苦役，他救一海員時(shí)，他掉進(jìn)了大海。

　　看了這本書，我能感受到壞人如果有人愿意相信他，他就會(huì)變好。像書中的冉?阿讓一樣，被主教大人愛護(hù)著，相信著，所以冉?阿讓才會(huì)變成好人，才會(huì)做那么多對(duì)別人有益的好事。想象一下，如果冉?阿讓沒有遇到主教大人，他可能繼續(xù)干著偷盜的壞事，被抓進(jìn)監(jiān)獄，可能永遠(yuǎn)都出不來了。我們每個(gè)人都不是十全十美的，都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，所以我們要像主教大人一樣，相信別人，給別人一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　悲慘世界讀后感 篇7

　　《悲慘世界》是由法國(guó)大作家維克多雨果發(fā)表的一篇長(zhǎng)篇小說，講述了法國(guó)社會(huì)底層民眾的辛酸生活。

　　故事主人公是冉阿讓。他被刑滿釋放后來到一位大主教家里，被大主教收留，而他卻偷了主教家里的銀器，主教并沒有怪罪于他，反而將他感化。他從此洗心革面，重新做人。之后因?yàn)榉N種原因，他收留了珂賽特，最終柯賽特被貴族青年馬利尤斯看上，他無(wú)奈之下告訴了馬利尤斯自己和珂賽特的身世，使馬力尤斯對(duì)他拒而不見。最終他死的時(shí)候，唯一的愿望就是讓珂賽特給自己立一塊無(wú)字墓碑。

　　冉阿讓的一生有許多的波折，從最初的犯人到一市之長(zhǎng)，又因?yàn)榭沦愄囟�放棄工作，最終在親人面前死去。

　　雨果通過《悲慘世界》，讓我們親身感受到了貧窮的底層法國(guó)人民的窮苦，和不平等的悲慘生活。

　　書中的人物，冉阿讓、芳汀、珂賽特、沙威等等，不論他們是好是壞，他們都是悲慘的'。這一切，都是當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)造成的。因此，這本書也被人稱作“人類苦難的百科全書”。

　　雨果向我們揭露底層人們的悲慘，并不是只讓我們了解，而是讓我們?nèi)�幫助身邊的那些“悲慘”的人，為他們指引人生的方向。希望這本書能為那些悲慘的人們迎來光明。

　　悲慘世界讀后感 篇8

　　讀完《悲慘世界》，我在思考――“書中真是一個(gè)只有悲慘的世界嗎？”

　　當(dāng)冉阿讓走出圍困他十九年那黑暗的監(jiān)獄后，他過得并不快樂，悲慘世界讀后感。大家懷疑他，厭惡他，酒館不讓進(jìn)，旅店老板亦趕他出來。長(zhǎng)途跋涉的他，腹空乏力，卻無(wú)處可去，幸好遇見慈祥的米里艾主教。善良的主教不僅給予他食物，還給他提供了舒適的客房，甚至在其偷了銀碟子準(zhǔn)備逃跑時(shí)原諒他，并贈(zèng)與一對(duì)貴重的銀燭臺(tái)――“你再也不是壞人了，請(qǐng)用這些銀碟子做個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的人�！蔽医K于相信，人是可以改變?nèi)说�，正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓，給了他無(wú)限的希望，使他徹底悔悟，開始新的生活。樂于助人，見義勇為得到人民的愛戴，搖身一變成了受人尊敬的市長(zhǎng)。

　　還有可憐的女工――芳汀，為了自謀生活，將自己的`女兒寄養(yǎng)在了惡棍德拿第家中。德納第夫婦以各種理由向她索要著女兒生活必須的“費(fèi)用”。這個(gè)在苦難中打滾的母親啊，善良而單純，為了自己的女兒，不惜賣掉最寶貴的頭發(fā)和牙齒，最后連生命也獻(xiàn)給了她。

　　說到善惡，主教、芳汀以及后來的冉阿讓，他們都是善良的人�？v然這個(gè)世界存在各種各樣的悲慘，可他們卻依然為這個(gè)世界點(diǎn)綴了一份溫暖！

　　《悲慘世界》不僅以細(xì)膩的文筆鋪敘了在資本主義社會(huì)最低階層的人們的生活寫照，也對(duì)愛、善與惡進(jìn)行了描繪。我不禁感慨故事的結(jié)尾——

　　“冉阿讓真的死了嗎？”

　　“不，他已經(jīng)用生命豎立起了人們心中屬于善良的豐碑”。

　　悲慘世界讀后感 篇9

　　《悲慘世界》是維克多雨果的一部傳世之作，他創(chuàng)造了法國(guó)現(xiàn)代社會(huì)生活和政治生活的長(zhǎng)篇史話。

　　故事講述了一個(gè)苦役犯冉阿讓的一生。他先是因?yàn)樵覊牟Ａ�偷了一塊面包，被判4年徒刑，但因4次越獄，又被判了15年徒刑。等了19年之后，他終于被放了出去。當(dāng)他一無(wú)所有的時(shí)候，受到了主教卞福汝的關(guān)懷。之后，冉阿讓化名馬德蘭，做了海濱蒙特勒伊的`市長(zhǎng)，可他最后自首了，冉阿讓又被捕了，他戴上了表示終身監(jiān)禁的綠帽子和紅衣，在船上做苦役，在救一個(gè)海員時(shí)，他掉進(jìn)了大海。

　　后來，在法國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上，有人看見了冉阿讓的身影。他在槍林彈雨中救出了一個(gè)人：馬呂斯。冉阿讓終因過度勞累離開了人世。

　　作者想告訴我們的是：做一個(gè)真正的自己。任何刻意的偽裝都將被識(shí)破，虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。另一種是無(wú)論在什么情況下都能永保光明，’善良，寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大，善良，正是那個(gè)慈悲為懷的心感化了冷酷，固執(zhí)，曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威。

　　我再一次被人性的巨大力量所震撼，愿我們身邊多一些主教般光明的使者，愿他們像純潔的天使般永遠(yuǎn)守護(hù)著人們心中那份慈悲為懷的心，更希望有更多的人能加入到助人為樂，見義勇為的隊(duì)伍中來。社會(huì)需要這樣的人，世界需要這樣的人，只有這樣，我們才能創(chuàng)造我們的生活，創(chuàng)造出一個(gè)善良，和睦，光明的世界。

　　悲慘世界讀后感 篇10

　　《悲慘世界》是雨果最著名的作品之一，也是我最喜歡的書籍之一了。

　　從中我領(lǐng)悟到不僅母愛是偉大的，父愛也是偉大的。因?yàn)楦赣H不像母親，母親在時(shí)時(shí)刻刻都疼愛著你；而父親是在背后默默無(wú)聞的保護(hù)著你，生怕我們受到委屈，受到傷害。就像書里的主人公冉阿讓一樣，雖然小女孩不是自己親生的，但卻是把她當(dāng)作自己的女兒對(duì)待，來紀(jì)念小女孩的母親芳丁！長(zhǎng)大成人之后，女兒們難免都要離開父母，去創(chuàng)建自己新的家庭，跟著心愛的人度過下半生的美好時(shí)光。

　　但最重要的是不能遺忘他們，要經(jīng)�；厝タ纯�，帶著他們出去走走，去沒有去過的地方，欣賞美麗的`景色，讓他們過個(gè)幸福的晚年！說完了對(duì)待父母，那就繼續(xù)再來談?wù)劯笎郯�。父愛像一把把大傘，無(wú)論是小雨還是狂風(fēng)暴雨，總為你撐起傘來；父愛在你做錯(cuò)事的時(shí)候一邊批評(píng)你，一邊跟你指導(dǎo)從現(xiàn)在開始該怎樣做，不該怎樣做。在你心情低落的時(shí)候給你說笑話，讓心情好起來！最后我想說的是在他們還沒有去世的時(shí)候好好孝順?biāo)麄�，不然你�?huì)后悔的！母親也是同樣的道理。

　　這就是我讀了這本書的感想。

　　悲慘世界讀后感 篇11

　　《悲慘世界》是以主人公冉阿讓的命運(yùn)作為主線而展開的。冉阿讓經(jīng)歷了長(zhǎng)期的牢獄之苦，終于獲得了自由。然而，由于冉阿讓犯有前科，盡管他有強(qiáng)健的'身體，仍無(wú)法被社會(huì)所接受，就連他的好意有時(shí)也往往會(huì)被人們誤解……

　　這部作品揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的重重矛盾，反映了法國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)生活，歌頌了人性的善良和純潔，鞭撻了統(tǒng)治階級(jí)和上流社會(huì)的相互傾軋的丑惡現(xiàn)象

　　讀完《悲慘世界》，最讓我感動(dòng)的是珂賽特，珂賽特才八歲，就受過那么多的苦，所以當(dāng)她發(fā)愁的時(shí)候，像個(gè)老婆婆。她有個(gè)黑眼眶，那是德納第媽媽一拳打出來的傷痕。

　　珂賽特的玩具只有幾塊破布和她那小鉛筆刀，想想現(xiàn)在的我們，哪個(gè)不是“小皇帝”﹑“小公主”？哪個(gè)不是衣來伸手，飯來張口呀？小說雖不乏現(xiàn)實(shí)主義因素，但就人物形象的塑造﹑環(huán)境的描寫，象征和對(duì)比手法的運(yùn)用等方面而言，仍然是一部浪漫主義的杰作。

　　讀完全文，我心里還有疑團(tuán)：為什么沙威深信囚犯永遠(yuǎn)不會(huì)洗心悔過？為什么德納第夫婦到最后變窮了起來？

　　悲慘世界讀后感 篇12

　　冉阿讓一生坎坷。他因?yàn)橥盗艘粔K面包，被送進(jìn)了牢里。他四次越獄，刑期不斷增加，幾個(gè)小時(shí)的自由換來的卻是十九年的痛苦。出獄后，他被一位主教感化，重拾善良的本性，改名當(dāng)上了市長(zhǎng)。但正當(dāng)他春風(fēng)得意之時(shí)，卻被警察沙威陷害再度入獄。出獄后，冉阿讓開始撫養(yǎng)女工芳汀的私生女珂賽特，對(duì)她十分疼愛。長(zhǎng)大之后的珂賽特認(rèn)識(shí)了馬呂斯，很快與馬呂斯墜入愛河。一次，馬呂斯在戰(zhàn)爭(zhēng)中受了傷，昏迷不醒。冉阿讓救了他。后來，冉阿讓成全了他倆的婚姻，向馬呂斯表明自己曾是苦役犯，因此遭到馬呂斯的鄙視。最后，馬呂斯得知冉阿讓就是自己的救命恩人，還是受人尊敬的.馬德蘭先生。他悔恨交加，連忙和珂賽特去看望老人。但是冉阿讓已經(jīng)奄奄一息，在失望與孤獨(dú)中，這位命運(yùn)悲慘的老人，凄涼地死去。

　　冉阿讓的一生是不平凡的。殘酷的現(xiàn)實(shí)和法律的不公讓仇恨占據(jù)了他的思想，他是一個(gè)罪人，但他后來的改過自新，說明他的本性是善良的。面對(duì)社會(huì)的壓迫，他以德報(bào)怨，盡全力去彌補(bǔ)自己犯下的過錯(cuò)，盡全力去愛這個(gè)世界。這種崇高的人格精神使我敬佩和感動(dòng)。

　　人非圣賢，孰能無(wú)過？在犯錯(cuò)之后，只要勇于面對(duì)錯(cuò)誤，心存善念，努力改錯(cuò)，就可以像冉阿讓一樣，從罪惡和錯(cuò)誤的深淵中掙扎出來，走上正義美好的陽(yáng)光大道。

　　冉阿讓是悲慘的，但他又是幸運(yùn)的。當(dāng)他回首往事時(shí)，一定不會(huì)有遺憾和后悔。他像一位天使，用善良和博愛對(duì)待別人。他那鮮活的面容使我難忘。

　　悲慘世界讀后感 篇13

　　最近看了一本叫《悲慘世界》的書。這本書讓我感觸頗深。你想知道嗎？

　　這本書大致介紹了這樣一個(gè)情感故事:Jean冉阿讓是一個(gè)剛從監(jiān)獄釋放的囚犯。雖然他是自由的，但是因?yàn)樗�的黃色通行證被別人唾罵。出乎意料的是，一位主教免費(fèi)為他提供食宿，并以巧妙的方式教他良好的品德。從此，讓瓦朗神奇地成為了善良、體貼的馬德琳市長(zhǎng)，為了幫助別人獻(xiàn)出了自己的生命。后來，他用父愛實(shí)現(xiàn)了芳汀娜最后的'愿望成年后培養(yǎng)資產(chǎn)。他在一次又一次的波折中活了下來，以樂觀的心態(tài)面對(duì)情感的低潮，以勇氣、嘗試、急智的優(yōu)勢(shì)度過了改過自新的一生。

　　看完這本書，我沉思了很久，依然在重溫那個(gè)感人的故事。在故事中，不知不覺中，深刻地反映了善惡兩個(gè)極端。Let冉阿讓前半生有不可救藥的邪惡，后半生卻有令人欽佩的善良。芳汀娜一生都在報(bào)答兒子，臨死前還記得孩子的精神。Tynardier家族真的不是靠工作，只是靠狡猾的做法。這個(gè)故事的啟示是，好心有好報(bào)。

　　這是我最喜歡的書，相信會(huì)讓你受益終生！

　　悲慘世界讀后感 篇14

　　幾天前，我讀了一本書——《悲慘世界》。它是法國(guó)偉大作家雨果的代表作之一，講述了一個(gè)催人淚下而又振奮人心的故事。

　　文中講述了法國(guó)大革命之前的黑暗時(shí)期，一位叫冉阿讓的窮人，因迫不得已，偷了一個(gè)面包而被捕，受了至少五年的苦役，從此他認(rèn)為自己是一個(gè)不折不扣的壞人，當(dāng)他偷走了一位主教所有珍貴的銀器時(shí)，被主教仆人發(fā)現(xiàn)并報(bào)了警。冉阿讓再次被捕，主教頭一句話就說：“沒關(guān)系，放了他吧，是我把這些寶貝都送給了他。”冉阿讓熱淚盈眶，發(fā)誓洗心革面、改邪歸正，變得樂于助人、自信樂觀。后來他居然當(dāng)上了市長(zhǎng)，還在法國(guó)人民革命起義戰(zhàn)爭(zhēng)中立了大功，度過了自己平凡而偉大的一生。

　　讀完書后，令我最感動(dòng)的是主教和冉阿讓，如果不是主教的信任和幫助，冉阿讓不會(huì)重新做人。冉阿讓知錯(cuò)就改、心中充滿了正義感且樂于助人，如果不是這樣，他一輩子都將是個(gè)苦役犯，他也不會(huì)去救受傷的青年馬呂斯，更別提帶領(lǐng)大家在法國(guó)大革命的戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣、奮勇殺敵了，他是真正的英雄、是我們大家的'榜樣。

　　可是我們，飯來張口、衣來伸手，多么的自私自利、冷漠麻木！騎車撞傷他人不但不負(fù)責(zé)任反而逃之夭夭、面對(duì)他人的求助，不但不伸出援手，反而避之唯恐不及。這些都是許多青少年一貫的“作風(fēng)”。

　　《悲慘世界》是一本好書，它教會(huì)我們樂于助人、知錯(cuò)就改，是我們行為的一部修正帶、一位好老師、更是一把點(diǎn)燃我們內(nèi)心深處強(qiáng)大力量的一團(tuán)火焰！

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