軍訓(xùn)心得體會(huì)14篇(熱)
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的軍訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎大家分享。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇1
軍訓(xùn)不僅能夠鍛煉人的吃苦耐勞精神，而且還可以提升人的意志，蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！狈彩浅晒Φ娜耍际且庵玖Ξ愑诔Ｈ说娜�。
以前心目中的軍訓(xùn)都是教官的訓(xùn)斥，充滿(mǎn)了艱苦與汗水；心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練。雖然這些情景一直浮現(xiàn)在我腦海里面，但我對(duì)軍訓(xùn)還是充滿(mǎn)期待。
帶著這種期待，我參加了xx團(tuán)建公司組織的一場(chǎng)軍訓(xùn)。在軍事訓(xùn)練中，我體驗(yàn)了訓(xùn)練的艱苦，感受到了教官的嚴(yán)厲，但我也體驗(yàn)到了自身的成長(zhǎng)，感受到了意志力的提升。在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的'，這些艱苦的體驗(yàn)，又何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？
我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了真正的軍事訓(xùn)練。悅團(tuán)建的教官一遍遍悉心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
本次軍訓(xùn)最讓人感到難受的是站軍姿，這是對(duì)人毅力的極大考驗(yàn)。原地三轉(zhuǎn)，是對(duì)靈活性和機(jī)動(dòng)性的考驗(yàn)。軍訓(xùn)的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
雖然這次軍事訓(xùn)練已經(jīng)過(guò)去半年，但是在我人生路成長(zhǎng)的道路上，也印滿(mǎn)自己努力鐫刻的腳步，即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇2
那一刻，世界天旋地轉(zhuǎn)，我雙眼一黑，只聽(tīng)見(jiàn)“噗通”一聲，我倒在了地上。
醫(yī)務(wù)室里，我朦朦朧朧睜開(kāi)雙眼，��！我的頭，我的四肢，我的身體。還好，都沒(méi)有出血，只是感到頭痛欲裂，四肢無(wú)力，胸悶氣短。
衛(wèi)生老師見(jiàn)我醒了，說(shuō)：“你清醒了？剛剛你昏倒在操場(chǎng)上，這是低血糖的癥狀，你平時(shí)不太鍛煉吧？”哦，原來(lái)如此，但是我不太明白，我一向體質(zhì)好，體育成績(jī)也不錯(cuò)，早上又吃過(guò)營(yíng)養(yǎng)的牛奶雞蛋，不應(yīng)該會(huì)這樣吧？不過(guò)這個(gè)暑假確實(shí)沒(méi)怎么鍛煉。想到這我不禁臉紅，默默地伏在椅子上，以緩解不適。
這時(shí)候我能看清楚東西了，不大的衛(wèi)生室里，擠滿(mǎn)了學(xué)生，上上下下近十人，還有人不斷地被扶進(jìn)來(lái)，他們有的中暑，
有的頭暈，有的胃痛。和我一樣病怏怏地坐著。天吶，這才開(kāi)始多久，怎么會(huì)有這么多人不能堅(jiān)持？難道我們這一代人真的就如別人所說(shuō)的那樣？是“嬌氣包”、“小皇上”、“小公主”么？那兩三個(gè)體格還算強(qiáng)健的男生，他們?cè)趺匆策M(jìn)來(lái)了？不不可能，應(yīng)該就只有這十幾個(gè)吧。我向窗外探出頭，哎呀呀，操場(chǎng)能看到的一邊三五成群在休息的`人，光瞄一眼就有十幾個(gè)，再加上另外的。哎，我不想再看了。
我曾經(jīng)是那么抗拒“小公主”、“嬌氣包”、“溫室里的花朵”等對(duì)我們這代人的稱(chēng)呼，可現(xiàn)在回頭一看，是的，事實(shí)確實(shí)是這樣的。但是我心有不甘，我不希望自己為我們這代人抹黑，但是一想到平時(shí)我碗里的那“一口口飯”，我在運(yùn)動(dòng)上偷懶的種種舉動(dòng)。我又能說(shuō)什么呢？再看看我身邊的小伙伴們，他們也許以前再生活中也跟我一樣。這才是第一天，但是明天呢？后天呢？以后呢？沒(méi)有好的身體，搞好學(xué)習(xí)那僅僅是一句空話，將來(lái)長(zhǎng)大又如何成長(zhǎng)為祖國(guó)的“棟梁”？這就像上天給我敲的一記警鐘，也是給我們這一代敲的一記警鐘。
想到這兒，我重新打起了精神，強(qiáng)忍著身體的不適，一步一步艱難地重新歸隊(duì)。
因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)，我要勇敢！我要從這次軍訓(xùn)中汲取教訓(xùn)，成為一名真正有毅力、有能力的雅禮學(xué)子！
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇3
在平日說(shuō)起軍訓(xùn)，大家都是避之不及，畢竟軍訓(xùn)的酷暑難忍，烈日灼心可不是常人可以承受的；軍訓(xùn)后的黝黑皮膚與紅腫的肌肉更是讓人對(duì)它退避三尺。但它在我從初中到現(xiàn)在的印象中，是樂(lè)觀，熾熱而積極的：齊刷刷的正步聲，整齊而響亮的口號(hào)聲，那下巴上欲滴未滴的汗珠，休息時(shí)刻同學(xué)間的嬉笑怒罵，無(wú)一不彰顯出青春的氣息。
俗話說(shuō)“張而不弛，文武弗能也；弛而不張，文武弗能也；一張一弛，文武之道也。”在大學(xué)生活中，軍訓(xùn)是我們松弛散漫生活中的一個(gè)調(diào)劑，一道提示，我們必須要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，剛?cè)岵?jì)；既要嚴(yán)肅緊張，又要生動(dòng)活潑。經(jīng)過(guò)12天的`磨練，我們才能產(chǎn)生真正的蛻變。軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)，磨練，成熟性的活動(dòng)，一切以集體為重，拋掉個(gè)人的“細(xì)枝末節(jié)”，擁有吃苦的心，戰(zhàn)勝一切的勇氣。相信已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)大一的我與三年前高中稚嫩的自己必定大有不同，期待我的感受，期待更多感動(dòng)。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇4
今年的春天，在我們學(xué)習(xí)多了一道獨(dú)特的風(fēng)景——大一在開(kāi)展了為期十天的軍訓(xùn)。這是我們的第一次，感到既新鮮又期待。如果說(shuō)小學(xué)階段是一本書(shū)，那么軍訓(xùn)便是這本書(shū)中最美麗的章節(jié)。因?yàn)樵谶@短暫的軍訓(xùn)中，我們收獲甚多，它讓我們不僅接受了一次意志的磨練，還經(jīng)受了一次精神的洗禮。
我們班的教官是一位警察，他精瘦有力，嚴(yán)厲冷酷�！吧韵ⅲ⒄庇�(xùn)練場(chǎng)上，我們每天下午進(jìn)行著日常的訓(xùn)練。站要站得筆直，雙手緊貼在兩邊大腿的外側(cè)，腳后跟靠在一起，腳尖打開(kāi)呈60度。這些姿勢(shì)對(duì)于我們這些初出茅廬弱不禁風(fēng)的小毛孩來(lái)說(shuō)，實(shí)在太難太累了。有時(shí)候一站就是一節(jié)課，我們都是溫室里的花朵，從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這種苦，好多同學(xué)都暗暗叫苦叫累。
我們?cè)谑彝饫�，春天的太�?yáng)用盡全力故意火辣辣地考驗(yàn)著我們，汗珠從我們的臉上悄然滑落，大家一個(gè)個(gè)漲紅了臉，衣服都被汗水浸透了，但我們依舊堅(jiān)持著，大家只有一個(gè)信念，堅(jiān)持就是勝利�！叭w立正，向右看齊，向前看……”隨著教官的一聲聲令下，我們的隊(duì)伍從原來(lái)的雜亂無(wú)章變得井然有序。雖然很疲累，但我心里還是暖洋洋的，因?yàn)槲覜](méi)有退縮沒(méi)有倒下，我堅(jiān)持了下來(lái)。雷鋒說(shuō)過(guò)：困難就像彈簧，你弱他就強(qiáng)。這只是人生馬拉松的起步線，我們必須堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)付，面對(duì)磨礪和困境，要努力使自己成為強(qiáng)者，堅(jiān)持就是勝利。
就這樣，在教官的`教導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了如何站軍姿，如何稍息、立正、敬軍禮，還學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)韌和團(tuán)結(jié)合作�？窗桑Π蔚能娮�，豪邁而整齊的步伐，一排排，一列列，充分顯示了我們402班的精神!在這次的軍訓(xùn)中，我們筑起了一座不倒的城墻，那就是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。我相信：寶劍鋒從磨礪來(lái)，梅花香自苦寒來(lái)。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇5
隨著塑膠跑道的建成，我們最終迎來(lái)了初中的第一次軍訓(xùn)。
五天的軍訓(xùn)，讓我感慨萬(wàn)分。它能提高我們的紀(jì)律性、組織性，充分體現(xiàn)一個(gè)人的作風(fēng)、體能和意志。
對(duì)我來(lái)說(shuō)最具有挑戰(zhàn)性的就是站軍姿。咋一聽(tīng)，覺(jué)得真是張飛吃豆芽——小菜一碟。其實(shí)不然，在三十分鐘都要站直，紋絲不動(dòng)，這更能考驗(yàn)人的意志力。
對(duì)平時(shí)好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)，真覺(jué)得站軍姿是對(duì)身體的“摧殘”。說(shuō)實(shí)話，我寧愿跑三十分鐘也不愿意站軍姿三十分鐘。剛站十分鐘，我就很難受，太想動(dòng)一動(dòng)了�？善扔诮坦俚耐䥽�(yán)，便強(qiáng)忍住，心里十分緊張，腳也不禁微微顫抖起來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)另外一個(gè)班的同學(xué)都能站好，我就想：“那個(gè)班的紀(jì)律等各方面都沒(méi)我們班好，而他們都能堅(jiān)持住，為什么我不能呢”這樣一想，果然見(jiàn)效，心里放松下來(lái)，很簡(jiǎn)便地度過(guò)了十幾分鐘。當(dāng)聽(tīng)到教官說(shuō)還有幾分鐘時(shí)，十分欣喜，打起精神。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自我的各個(gè)關(guān)節(jié)像閉合了一般，又酸又痛。隨著一聲“齊步走”的口令，我如釋重負(fù)，身邊響起了一陣抱怨聲。原先大家都和我一樣啊。當(dāng)我坐下來(lái)時(shí)，才感覺(jué)到“坐”是一件多么美妙的.事�。�
在軍訓(xùn)中，對(duì)我教育最深的也是在站軍姿時(shí)。當(dāng)時(shí)連長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我們有的人衣服袖子太長(zhǎng)，提醒我們。我便習(xí)慣性地挽起袖子來(lái)。這時(shí)候，連長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，我預(yù)感到事情不妙，也許是我挽袖子被連長(zhǎng)看見(jiàn)了。事情果然不出所料，連長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，對(duì)我教訓(xùn)道：“站軍姿不許動(dòng)，要?jiǎng)拥么驁?bào)告，自我打自我一巴掌�！边@話說(shuō)得雖然平靜，卻帶著一股不可抗拒的力量。我只能服從命令，自我打了自我一巴掌，臉一下就紅了。這還是我第一次自我打自我巴掌。唉，我怎樣會(huì)“中”了連長(zhǎng)的計(jì)，忘了最基本的規(guī)定。世界上沒(méi)有后悔，以后理解教訓(xùn)就是了。
經(jīng)過(guò)這件事情，我著實(shí)嘗到了真正的“嚴(yán)”，這就是紀(jì)律。正如美國(guó)西點(diǎn)軍校所奉行的行為準(zhǔn)則，沒(méi)有任何借口，一切都是如此嚴(yán)。
軍訓(xùn)，就是為了養(yǎng)成我們吃苦耐勞、意志堅(jiān)強(qiáng)的習(xí)慣，體現(xiàn)出一種負(fù)責(zé)、服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，完美的執(zhí)行本事。這種本事從小就必須培養(yǎng)成。
雖然這次軍訓(xùn)已經(jīng)劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，但我將永遠(yuǎn)會(huì)記住這次軍訓(xùn)——人生的一課。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇6
小學(xué)英語(yǔ)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)將結(jié)束了，在這過(guò)程中，我收獲頗多，通過(guò)“觀看視頻案例分析和主講教師視頻講課，閱讀主講教師講稿和推薦的相關(guān)文章，參與在線研討和交流，完成提交作業(yè)，完成并提交學(xué)習(xí)總結(jié)”的過(guò)程。使我在知識(shí)結(jié)構(gòu)上產(chǎn)生了一個(gè)極大的飛躍。積累了一些經(jīng)驗(yàn)，取得了一些理論上和方法上的突破。
作為一名教師，在教學(xué)過(guò)程中不應(yīng)受傳統(tǒng)教學(xué)方式的束縛，需新思想、新理念血液的輸入，新課程倡導(dǎo)的“確立學(xué)生主體地位，尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，讓學(xué)生體驗(yàn)獲得知識(shí)的過(guò)程”的理念，所以在教學(xué)中我主要扮演的是組織者、引導(dǎo)者的角色。同時(shí)我也對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思、研究，以取得更好的教育教學(xué)效果。遠(yuǎn)程研修讓我轉(zhuǎn)變了觀念，提高認(rèn)識(shí)。
二、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野遠(yuǎn)程研修平臺(tái)上的老師都在努力地學(xué)習(xí)，積極地發(fā)表文章和評(píng)論，他們的文章觀點(diǎn)獨(dú)特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些老師交流的過(guò)程中，我深深感到自身的淺薄，感到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。遠(yuǎn)程研修的過(guò)程中，我一直抱著向其他老師學(xué)習(xí)的態(tài)度參與的，多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的教學(xué)來(lái)思考，反思自己的教學(xué)。那些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是彌足珍貴。專(zhuān)家們的課程深入淺出，大量鮮活生動(dòng)的教學(xué)案例讓我們感到就在自己身邊。案例背后的思考與解讀，更是讓我們深受啟發(fā)、大開(kāi)眼界，引起深層次的反思。專(zhuān)家們高深的理論見(jiàn)解，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和各具特色的授課風(fēng)格，也深深地吸引了我。
對(duì)于一線教師來(lái)說(shuō)，轉(zhuǎn)變觀念似乎是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難的事，也就是說(shuō)，轉(zhuǎn)變觀念在認(rèn)識(shí)上容易做到，但在具體的課堂教學(xué)中，仍然會(huì)重復(fù)走老路子。通過(guò)觀摩和在線交流，使我深刻感到轉(zhuǎn)變觀念不能只停留在認(rèn)識(shí)上，更應(yīng)該落到課堂教學(xué)中去取得實(shí)效；通過(guò)觀摩和在線交流，我還知道應(yīng)該如何在課堂教學(xué)中樹(shù)立新型的師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)豐富有趣生活化的學(xué)習(xí)情境，開(kāi)展學(xué)生自主、合作探究的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提供行之有效的教學(xué)媒體，關(guān)注學(xué)生的`學(xué)習(xí)過(guò)程，真正使每一位學(xué)生學(xué)有所獲，得到較好的發(fā)展。觀摩學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了一些好的教育教學(xué)方法，提高了專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)，也增強(qiáng)了自己適應(yīng)新課程改革的能力。遠(yuǎn)程研修平臺(tái)的課程資源當(dāng)中的一些新的教育方法和理念，我以前是聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的。這些課程資源給了我很大的啟發(fā)，也給了我很大的幫助，讓我認(rèn)識(shí)到自己在教育教學(xué)和新方法理念運(yùn)用上的不足，為我以后的工作指明了方向。
通過(guò)本次研修學(xué)習(xí)，我們真正地認(rèn)識(shí)到新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，都是以學(xué)生的積極參與為前提，沒(méi)有學(xué)生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明，學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，參與的深度與廣度，直接影響著課堂教學(xué)的效果。每一個(gè)學(xué)生都發(fā)言就是參與嗎？專(zhuān)家的觀點(diǎn)是：“應(yīng)該說(shuō)，站起來(lái)發(fā)言是參與，但從表面上看，是一種行為的參與，關(guān)鍵要看學(xué)生的思維是否活躍，學(xué)生所回答的問(wèn)題、提出的問(wèn)題，是否建立在第一個(gè)問(wèn)題的基礎(chǔ)之上，每一個(gè)學(xué)生的發(fā)言是否會(huì)引起其他學(xué)生的思考；要看參與是不是主動(dòng)、積極，是不是學(xué)生的自我需要；要看學(xué)生交往的狀態(tài)，思維的狀態(tài)，不能滿(mǎn)足于學(xué)生都在發(fā)言，而要看學(xué)生有沒(méi)有獨(dú)立的思考�！�
那么，怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的“思維參與”呢？專(zhuān)家認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景，巧妙地提出問(wèn)題，引發(fā)學(xué)生心理上的認(rèn)知沖突，使學(xué)生處于一種“心求通而未得，口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時(shí)，教師要放權(quán)給學(xué)生，給他們想、做、說(shuō)的機(jī)會(huì)，讓他們討論、質(zhì)疑、交流，圍繞某一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)辯論。教師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生時(shí)間和權(quán)利，讓學(xué)生充分進(jìn)行思考，給學(xué)生充分表達(dá)自己思維的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生放開(kāi)說(shuō)，并且讓盡可能多的學(xué)生說(shuō)。條件具備了，學(xué)生自然就會(huì)興奮，參與的積極性就會(huì)高起來(lái)，參與度也會(huì)大大提高。只有積極、主動(dòng)、興奮地參與學(xué)習(xí)過(guò)程，個(gè)體才能得到發(fā)展。
總之，學(xué)習(xí)是教師的終身必修課，通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)，我學(xué)到了許多，我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇7
如果人生是一本書(shū)，那么軍訓(xùn)便是書(shū)中最美的一頁(yè)；如果說(shuō)人生是花園，那么軍訓(xùn)就是其中最美的一朵花。
俗話說(shuō)“天下無(wú)不散之宴席”伴隨著悅耳的腳步聲，我們漸漸離開(kāi)這埋葬了許許多多回憶的地方，xx市青少年社會(huì)實(shí)踐中心。每個(gè)人那圓溜溜的眼旁都彌漫著一圈一圈的暗紅色，每個(gè)人的眼里都飽含淚珠，大家都齊齊仰起頭，希望淚水能回到眼里，此時(shí)，每個(gè)人心里最大的愿望就是把自己的最后一個(gè)微笑送給教官。
白駒過(guò)隙般的，時(shí)光像一條潺潺流淌的`小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓(xùn)生活的句號(hào)就來(lái)到了眼皮底下。回首豐富多姿的軍訓(xùn)生活，我更多的還是感慨——“憶往昔，數(shù)風(fēng)流人物，還在今朝�！避娪�(xùn)是對(duì)你身體的考驗(yàn)，鍛煉和提升。
俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹？”“立正、稍息、向左走、向右走……”一遍又一遍的重復(fù)著這些滾瓜爛熟的動(dòng)作。我們受了委屈，自己忍著。路途中遇到困難，勇敢的越過(guò)……多少次讓淚水劃過(guò)臉龐，多少次讓放棄的念頭在腦海中蕩漾，多少次讓反抗的心里呈現(xiàn)在眼前，這時(shí)，就不由自主的拷問(wèn)自己，來(lái)這里的目的是什么？絕不是觀光旅游，不是休閑娛樂(lè)。而是來(lái)這里磨練自己，鍛煉自己。此時(shí)，我都會(huì)大聲的告訴自己“堅(jiān)持，就是勝利”。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇8
17應(yīng)化2賴(lài)小芬
這天是某年某月28號(hào)，軍訓(xùn)的第二天，普通的一天，解散完回到宿舍癱著，回憶起這天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，被太陽(yáng)曬得燙手的迷彩服已經(jīng)歸為原溫，豆大的汗珠消失得無(wú)影無(wú)蹤，一切都很平常，像以往的每一次軍訓(xùn)一樣，這天是平常的一天。但是，這天又是不平常的一天，因?yàn)檫@天輪到我寫(xiě)軍訓(xùn)感悟啦，所以我格外關(guān)注這天的狀況。教官比昨日更加親切了，笑容也更多。他是個(gè)面冷心熱的人吶，與我們有點(diǎn)生疏，但也很期望我們班能和其他班一樣玩到一齊，休息的時(shí)候叫我們聚到一齊玩，他不像隔壁班的'教官那么活潑，能和大家玩到一齊。看到我們班圍在一齊給過(guò)生日的同學(xué)唱生日歌，也會(huì)欣慰地在一旁看著我們。還有最喜歡他從不吝嗇給我夸獎(jiǎng)，雖然只是簡(jiǎn)單一句“不錯(cuò)”，我們也會(huì)像幼兒園小朋友得了小紅花一樣笑著鼓掌。
期望我們班在軍訓(xùn)的兩周里都像這兩天表現(xiàn)得這么好，在可愛(ài)的教官的夸獎(jiǎng)與批評(píng)中越來(lái)越好。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇9
時(shí)間匆匆，不給我們時(shí)間去思考；
朝花夕拾，泛黃的記憶已隨風(fēng)而去。
早晨七點(diǎn)半鐘，未調(diào)好時(shí)差半醒半睡的我，稀里糊涂地被分到了七班，還未曾感嘆悲痛分離之感的我們被這次軍訓(xùn)徹底打亂了思緒。
我們的教官是個(gè)二十多歲的年輕人，那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴(yán)肅與認(rèn)真。因普通話說(shuō)得不夠標(biāo)準(zhǔn)，常常逗得我們只咬著嘴唇才能避免不笑，有時(shí)一不細(xì)心笑出來(lái)，按照他的話說(shuō)：“我簡(jiǎn)直被你們的天真所打敗了。”自我可愛(ài)的臉上也露出幾分難得的陽(yáng)光笑容，對(duì)于我們認(rèn)為隔壁班兇神惡煞的其他教官和同學(xué)頂著烈日下罰站令人心驚肉跳的場(chǎng)面，我們還是應(yīng)當(dāng)值得慶幸的.。
一開(kāi)始興致勃勃的我們換上肥大的軍裝，雖是大了幾分，卻仍又幾分軍人的模樣。自我安慰自我：早晨是烏云密布，誰(shuí)知老天爺像故意和我們作對(duì)似的。陽(yáng)光沖破了云層，在教官?lài)?yán)厲指導(dǎo)下的我們，愈來(lái)愈清晰的影子，一動(dòng)不動(dòng)。未甜咸咸的汗水浸濕的衣衫，濕漉漉的軍帽，不算標(biāo)準(zhǔn)卻很努力的姿勢(shì)在第一天畫(huà)下匆匆的句號(hào)。
大概是昨日太累，不曾聽(tīng)到鬧鐘的我趕到學(xué)校，在新同學(xué)面前顯得有些尷尬。
陽(yáng)光差不多直射大地的時(shí)候，午時(shí)軍訓(xùn)的我們，在午睡后清醒有生氣的如同陽(yáng)光般熱情、明亮、歡樂(lè)的新時(shí)代少年們?cè)谔?yáng)下開(kāi)始了比昨日更加艱苦的練習(xí)：筆直的腰身，挺起的胸膛，比較整齊的步伐，那支撐著繁重身軀卻早已又酸又脹，漸漸疲勞不堪的我，便一下子坐在地上。教官不顧女孩子面子直接呵斥了我一頓，在家里，雖然我不是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”那么夸張的一個(gè)孩子，但也是爸爸媽媽家中的掌上明珠。一個(gè)打不得，說(shuō)不得，罵不得的一個(gè)小公主。這次滿(mǎn)肚子的怨氣和頭上的火氣剛好沒(méi)地方發(fā)泄，真想一下子把氣撒在教官頭上，但一想到同學(xué)們奮力軍訓(xùn)的身影，放棄了這個(gè)無(wú)比無(wú)理的念頭。
“七班最強(qiáng)，神采飛揚(yáng)，乘風(fēng)破浪，注定輝煌！”在一聲聲口號(hào)中，七班好似散發(fā)著萬(wàn)丈光芒，它不必須是所有班級(jí)中最好的，但我們認(rèn)為它是最棒的。它并未做到優(yōu)秀，可是我們必須會(huì)做得更好。
汗水和苦痛的背后是收獲歡樂(lè)的來(lái)源，但要付出頑強(qiáng)的毅力與堅(jiān)持不懈的精神，磨練了白楊般的高尚品格。至少我們不再是嬌弱弱的孩子，軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)了“自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)�！�
細(xì)細(xì)想起，綠色的軍裝是學(xué)校里一條壯麗獨(dú)特的風(fēng)景線，整齊、有力的口號(hào)是一支美妙的歌曲。
讓無(wú)悔的青春燃燒我們活力歲月，別留下無(wú)邊的遺憾。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇10
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆閃亮的恒星。
軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動(dòng)作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾天。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此別扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的，熾熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過(guò)努力的力量是巨大的，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然距離教官的標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距，但是進(jìn)步的欣喜擺在了每個(gè)人的眼前。
軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每天的唱歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在唱歌中聽(tīng)到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂(lè)的心態(tài)，度過(guò)最輕松的十幾分鐘。
軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始了，我懷著一股強(qiáng)烈的好奇心。誰(shuí)料，這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風(fēng)。因此，我們只好待在教室里。下午，天氣發(fā)生了巨大的變化，晴空萬(wàn)里，悶不透風(fēng)的。教官叫我們做稍息立正這些動(dòng)作。我覺(jué)得太好笑了，稍息立正這些簡(jiǎn)單容易的動(dòng)作小學(xué)一年級(jí)就會(huì)了，干嘛還要學(xué)呀！可是，我們雖然會(huì)做，但卻一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn)。原來(lái)，稍息立正也很講究的。就拿立正來(lái)說(shuō)吧，“兩腳腳跟并攏，腳尖分開(kāi)約六十度，腰挺直，兩手……”
我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢(shì)站在原地，還要做到紋絲不動(dòng)。一站就是二三十分鐘。艷陽(yáng)的照耀，讓我感到無(wú)比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著，流過(guò)了我的臉頰，流過(guò)了我的嘴角，流進(jìn)了我的心……我似乎感到這汗水是那么苦澀。
此時(shí)此刻，我多么想放棄，但我還是堅(jiān)決的告訴自己：你一定行的，不要半途而廢，時(shí)間快到了，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持……
在這嚴(yán)肅、艱苦的軍訓(xùn)中，也有令人喜悅的一刻。軍訓(xùn)的第四天，指揮教官帶領(lǐng)我們十二個(gè)班一起拉歌。每一個(gè)班都派一個(gè)能歌善舞的同學(xué)上臺(tái)表演，表演者生動(dòng)、活潑、幽默；觀眾也看得拍手稱(chēng)快。軍訓(xùn)最后一天，匯操表演。我們初一（2）班的'同學(xué)們都盡自己的一份力，為班爭(zhēng)光�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”我們班榮獲匯操表演第三名。這個(gè)獎(jiǎng)凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水。
軍訓(xùn)像個(gè)五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一句詩(shī)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！敝灰覀冇袖撹F般的意志，堅(jiān)韌不拔的精神，持之以恒的決心，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，做到自己認(rèn)為不能做到的事。
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行為上的操練，更是對(duì)精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽(yáng)光，每天就這樣開(kāi)始了。一天下來(lái)的疲憊讓我發(fā)覺(jué)在涼爽的空調(diào)房間外還有另一種生活；讓我發(fā)覺(jué)平時(shí)充滿(mǎn)責(zé)備聲的家是多么的溫馨；讓我發(fā)覺(jué)其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時(shí)有時(shí)無(wú)的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺(jué)的強(qiáng)忍中，潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來(lái)。
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀！當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。我到現(xiàn)在才理解學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們把軍訓(xùn)看成是學(xué)生生涯中一件最值得回憶的事情。也許軍訓(xùn)的時(shí)光短暫，也許這樣的時(shí)光一去不復(fù)返。但“稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……”這些口令將永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇11
轉(zhuǎn)眼間，十五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，它既讓我痛苦，也使我快樂(lè)。痛，為我的人生開(kāi)始邁入了另一個(gè)屬于自我的階段，需面對(duì)種種苦難，自己踏出的每一步都得三思而后行，因?yàn)檫@關(guān)系到我的一生;樂(lè)，因?yàn)槲业拇髮W(xué)開(kāi)始了，可以去追求我需要的東西，可以領(lǐng)略知識(shí)的淵博，那是我所向往的。不管怎么樣，這都是我生命的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)值得我永遠(yuǎn)銘記的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
對(duì)于剛剛步入大學(xué)的我們來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)是我們進(jìn)入大學(xué)的第一課，通過(guò)這十幾天的軍訓(xùn)生活，各種辛苦，冷暖自知。雖然汗水像小河一樣流淌下來(lái)，劉海黏在額頭，汗珠掛在雙鬢，但是除了自己領(lǐng)悟，除了走過(guò)千山萬(wàn)水，否則是夠不到那彼岸的成功的`花海的。
站軍姿是最累的一項(xiàng)，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則難以掌握。可是當(dāng)你挺直腰身的那一剎那，一股正氣油然而生。如同田野里茂盛的麥穗撩拔留陽(yáng)、招搖年輕的眼眉。
軍訓(xùn)，使我成長(zhǎng)，曾經(jīng)那張臉上寫(xiě)滿(mǎn)的稚嫩已銷(xiāo)匿，現(xiàn)在卻已寫(xiě)上堅(jiān)毅與剛強(qiáng)，我堅(jiān)信以后的人生之路將走的更踏實(shí)。軍訓(xùn)，教會(huì)我吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏，大浪滔沙，方顯真金本色。軍訓(xùn)，讓我懂得團(tuán)結(jié)就是力量，我們?cè)谝蝗ψ永�，就得團(tuán)結(jié)互助，做事得為集體榮譽(yù)而著想，不能只為個(gè)人謀利而毀集體。當(dāng)我們深諳團(tuán)結(jié)的力量時(shí)，就會(huì)把每一位隊(duì)友視為新兄弟，不拋棄，不放棄，互勉共進(jìn)，做事情將變得效率高，效果好，也可以在相互交流中，促進(jìn)自身的發(fā)展。這都是軍訓(xùn)所給予我的，這一切的益處將伴隨我一生吧!
曾以為軍訓(xùn)只不過(guò)是另一種耗時(shí)間的游戲，但是我錯(cuò)了，它不是耗時(shí)間，而是讓你在態(tài)度、生活、角度上轉(zhuǎn)變，適應(yīng)另一種環(huán)境。如今我們正直青春年華，難免不會(huì)有許多的迷惘，常誤把人生當(dāng)一場(chǎng)游戲或一場(chǎng)夢(mèng)，時(shí)間終止時(shí)，一切就會(huì)消散，這樣的想法是消極而不健康的。在這危機(jī)之際，軍訓(xùn)出現(xiàn)了，它讓我明白人生不是一場(chǎng)游戲，更不是一場(chǎng)夢(mèng)，只有當(dāng)我們明確前方的目標(biāo)，以飽滿(mǎn)的熱情昂揚(yáng)前進(jìn)，努力拼比，即使在劣境下也能最終獲取成功。從迷惘中脫身，眼前變得明朗、陽(yáng)光而不是昏庸、暗淡，生活也就過(guò)得轟轟烈烈，而不是渾渾噩噩，我相信這樣快樂(lè)的生活將為我一直延續(xù)。
軍訓(xùn)，是我邁向大學(xué)殿堂時(shí)，最昂貴的一份禮物，既給予我身體的強(qiáng)壯，讓我吃苦耐勞，也給予我精神的堅(jiān)強(qiáng)，讓我頑強(qiáng)拼搏，這將使我終生受益。這一份優(yōu)厚的禮物，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，因?yàn)榱擞兴拇嬖�，我的明天�?huì)更好!
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇12
軍訓(xùn)時(shí)光已經(jīng)接近尾聲，也漸漸習(xí)慣了軍訓(xùn)的生活，習(xí)慣了充實(shí)的生活。軍訓(xùn)時(shí)光是短暫的，但是目的都是培養(yǎng)長(zhǎng)久的生活習(xí)慣。畢竟軍訓(xùn)之后的四年，大學(xué)的生活需要我們的努力去創(chuàng)造不一樣的自己，軍訓(xùn)雖苦雖累，卻體驗(yàn)到了不一樣的生活方式，一種累于苦都是正常的生活方式，一種不急軍旅生活十分之一卻是充實(shí)難忘的一種方式，會(huì)吵之后一直在踢正步的練習(xí)。
從每一個(gè)動(dòng)作開(kāi)始反復(fù)練習(xí)，再一次見(jiàn)證自己的搖搖晃晃，很失落，仿佛又回到了那個(gè)原點(diǎn)，也不相信自己不可以，所以更加努力，加倍認(rèn)真，做每一件事都是這樣，從一開(kāi)始的'搖晃到熟悉的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們?cè)谂�，我們也一直在一起，一個(gè)整體，互相見(jiàn)證這每個(gè)時(shí)刻，共同組成一段美好的回憶，以后得我們會(huì)懷念的吧。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇13
金秋九月，中秋將至，軍訓(xùn)人軍訓(xùn)魂，軍訓(xùn)之人仍在堅(jiān)持訓(xùn)練，20xx年9月20日，軍訓(xùn)第八天。
晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕，又是一個(gè)多彩絢麗的清晨，云層將厚不厚，太陽(yáng)從縫隙中流露出光芒，微微的日光灑在了廣闊的操場(chǎng)上，陰影里折射著我們訓(xùn)練的身影，“嘿哈”之聲響徹操場(chǎng)上空，喚醒沉睡的人們，是的，正是我們，練習(xí)軍體拳的我們，快準(zhǔn)狠，提起精氣神，打出完美的有力的動(dòng)作，喊出響亮的口號(hào)，是對(duì)我們的要求，亦是我們應(yīng)該做到的。
汗水順著帽稽流出，豆大的汗珠滴落在地，衣裳早已浸透，一招一式的軍體拳，看起來(lái)簡(jiǎn)單容易，卻要打出氣勢(shì)，拳頭要有力，我們要用力，汗水浸透的衣裳便是的`證明。
上午短暫的拉練之行，讓我疲憊不堪，第一次想要學(xué)校變成黃豆般大小，后腳跟走的生疼，卻早已麻木，汗如雨下，“嘩”哨聲令下，我們需要迅速走到最近的草地趴下，隱藏自己，以求躲過(guò)危險(xiǎn)。雖然這只是演練，但也讓我膽戰(zhàn)心驚，對(duì)軍人也更敬佩了。
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的清涼活動(dòng)，送到恰到時(shí)候，剛拉練完的我們，喝著冰鎮(zhèn)的飲料，緩解了我們?cè)缟侠氈啵麥缌宋覀兩眢w上的火，送來(lái)了徐徐清風(fēng)，點(diǎn)滴溫暖，心中的感激難以言表。國(guó)家安全關(guān)乎每一個(gè)人的安全，了解國(guó)防是我們?cè)撟龅模彩俏覀儽仨氁龅模袊?guó)才有家，有家才有我們，唯有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂(lè)業(yè)，身為一名大學(xué)生，我們理應(yīng)加強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的職責(zé)感和歷史使命感，今晚的國(guó)防教育講座可謂收獲頗豐。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇14
軍訓(xùn)是苦的。在教官?lài)?yán)厲的訓(xùn)斥下，我們頂著烈日一遍遍地重復(fù)著相同的口令——“稍息、立正、向右轉(zhuǎn)、向右看齊”，汗水順著臉頰劃過(guò)，浸濕了我們的衣服，腳后跟因長(zhǎng)時(shí)間的站立而感到酸痛……但我們不叫苦不叫累，嚴(yán)格的訓(xùn)練漸漸磨平了我們的棱角，讓我學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)又是甜的。因?yàn)槲覐闹袊L到了苦盡甘來(lái)的滋味。從嘹亮的口號(hào)聲中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂(lè)；從鏗鏘的軍歌中，我體會(huì)到了奮進(jìn)的歡樂(lè)，當(dāng)我們隊(duì)列從凌亂到整齊而有節(jié)奏，在匯報(bào)演出的舞臺(tái)上聽(tīng)到觀眾的掌聲時(shí)，我體會(huì)到了成功的喜悅�？粗鴰滋靵�(lái)努力與汗水換來(lái)的成果，每個(gè)人的心里都是甜甜的'。
軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。經(jīng)過(guò)六天的訓(xùn)練，我認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著，用自我的心去真真切切地體會(huì)軍人的英偉。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了團(tuán)體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，是不可能成就這樣一個(gè)完整的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。
回想起這段日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)�！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的職責(zé)，它告訴了我們應(yīng)對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，我們至少不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我們明白應(yīng)對(duì)高峰，我們須自我去搭造階梯；遇到山崖，我們要自我去連結(jié)繩索。命運(yùn)在自我的手中，只是看是否去把握！
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