安徒生《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么體會(huì)呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的安徒生《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
安徒生《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感1
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話故事,讓我的心情久久不能平復(fù),在大年夜的晚上,有的人在看晚會(huì),有的人在大年夜吃好吃的食物,還有的人穿上漂亮的衣服在街上逛,但一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩赤著腳在寒冷的街上走著,這個(gè)故事中的小女孩,小腳凍得青一塊,紫一塊,兜里有許多火柴,手里還拿著一把,在這一天沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)她的`火柴,她不敢回家,她的爸爸脾氣很暴躁,她沒(méi)有賺到錢(qián),她爸爸一定會(huì)打她的。小女孩一共擦燃了五次火柴,每一次都看到不一樣的場(chǎng)景,第一次面前出現(xiàn)了火爐,第二次出現(xiàn)了烤鵝,第三次出現(xiàn)了圣誕樹(shù),第四次出現(xiàn)了星星,第五次看到了親愛(ài)的奶奶,她多么渴望溫暖和家人的疼愛(ài),最后親愛(ài)的奶奶帶走了她。
回想這個(gè)故事中,小女孩悲慘可憐的命運(yùn),而此時(shí)我坐在有空調(diào)的教室里,有精美的學(xué)習(xí)用品,穿上漂亮的衣服,每天吃著可口的食物,在賣(mài)火柴的小女孩的眼力,夜是又黑又冷,在我的夜里溫暖明亮,世界上的人都很幸福。
我感覺(jué)我們要珍惜當(dāng)下的幸福時(shí)光,和小女孩相比,我是幸運(yùn)的孩子,我以后將珍惜身邊的一切。
安徒生《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感2
今天,我們學(xué)了一篇課文——《賣(mài)火柴的小女孩》。使我終生難忘。
在大年夜的時(shí)候,小女孩的父親把她無(wú)情地趕出了家門(mén),讓她去賣(mài)火柴。在下著大雪的街道中,出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服,可她餓著肚子穿著單薄的舊衣服,在大街上無(wú)力地叫賣(mài)。這么可憐的小女孩,卻沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。沒(méi)有人去同情她,可憐她。我們都是年齡差不多的人,受的卻不同,我們吃飽、穿,但在小女孩的眼中,那都是不能實(shí)現(xiàn)的`,多么可憐的小女孩呀!可是,在點(diǎn)燃火柴的時(shí)候她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝,最終她走向了和奶奶一起,在天國(guó)幸福快樂(lè)地生活著。
我想起了現(xiàn)在的生活,覺(jué)得真是太幸福了。在家里,我有家人的疼愛(ài)與呵護(hù)。但是小女孩的日子沒(méi)法形容!
珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧,我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不要生在福中不知福啊。
安徒生《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感3
放下手中的《安徒生童話》,我的心久久不能平靜,我的心在默默地哭泣,因?yàn)椤顿u(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事還依然在感染著我。
我仿佛看到了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角,望著屋子里透出的'點(diǎn)點(diǎn)燈光;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng),她好想能夠吃上一頓飽飯。哧!火柴被擦亮了,變成了一個(gè)火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了。她擦亮的每一根火柴都變成了幻想中最美好的東西,因?yàn)樗释麥嘏、渴望食物,渴望?ài)與快樂(lè)!終于,她走了,在一個(gè)除夕夜,在一個(gè)美好的日子里走了,她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓,沒(méi)有寒冷的地方去了。我為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息,我為人們對(duì)她的冷漠傷心。
我真的希望那個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的地方是我們這兒啊!也多么希望我們能把她接到這兒來(lái),可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。
安徒生《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感4
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐,噴香的烤鵝,美麗的`圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我;在學(xué)校,老師同學(xué)關(guān)心我。生活是多么美好!
如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定也能向我們一樣,背著書(shū)包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),在大年夜里,她一定和爸爸媽媽一起在家吃團(tuán)圓飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么……
安徒生《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感5
星期四,我去滁州大劇院看一出木偶劇——《賣(mài)火柴的小女孩》,這是一個(gè)聞名世界的童話故事,講的是一戶貧窮的人家,一位母親和一個(gè)六歲的小姑娘相依為命,因母親生病,小姑娘不得不出門(mén)賣(mài)火柴,而當(dāng)時(shí)正好是寒冷的冬天,小女孩沒(méi)有鞋,只好光著腳在寒冷的大街上走著,一邊走一邊喊:“賣(mài)火柴了,誰(shuí)要買(mǎi)火柴……”她的真誠(chéng)感動(dòng)了圣誕老人,老人給了她一個(gè)金幣,結(jié)果卻接連遇到了酒鬼、野狗,搶走了她的金幣,最后當(dāng)她點(diǎn)完最后一根火柴時(shí),她卻永遠(yuǎn)的飛向了天空……
這個(gè)故事真實(shí)而感人,相信所有的人都會(huì)可憐這個(gè)小女孩。之所有說(shuō)這件事是真實(shí)的,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)也有這樣的事情,但他們一定也像小女孩那樣積極樂(lè)觀,充滿希望。
我們每天都能吃上香噴噴的飯菜,有一件件衣服,還有父母對(duì)我們的.愛(ài)……比較來(lái)說(shuō),我們的生活比他們好多了,大人們常說(shuō)我們“生在福中不知福”現(xiàn)在看來(lái)一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò),像爺爺奶奶、爸爸媽媽那個(gè)年代,是無(wú)法享受到象我現(xiàn)在這樣的生活,我們真是“生在福中不知!,我終于明白了這個(gè)道理。
我們不僅要多幫助象劇中小女孩那樣的人,而且還要學(xué)習(xí)他們的精神品質(zhì),真正的領(lǐng)悟生活。
安徒生《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感6
今天,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這一本書(shū),我被這一本書(shū)的內(nèi)容深深地感動(dòng)了。
這一本書(shū)主要講的是:在一個(gè)寒冷的除夕之夜,一個(gè)光著腳丫,頭上沒(méi)有頭巾的貧窮小女孩在舊圍裙里包了不少火柴,讓別人來(lái)買(mǎi)。天越來(lái)越黑,也越來(lái)越冷,她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴,也沒(méi)有掙到一分錢(qián),爸爸會(huì)打她的.。她只能在外面受凍,挨餓。多么可憐的小女孩,擦燃一根火柴,只能在火柴里看到烤鴨和圣誕樹(shù)。后來(lái)我想她肯定是餓極了,才擦然一根火柴暖和暖和自己的小手。所以,最后她只能跟著奶奶在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。
與小女孩相比我是多么幸福啊!我可以在學(xué)校里讀書(shū),寫(xiě)字,也可以和同學(xué)們盡情地玩耍,也可以在家里得到父母的關(guān)愛(ài)。每當(dāng)在過(guò)年或過(guò)節(jié)時(shí),我就能和自己的哥哥姐姐弟弟妹妹一起吃飯,一起放煙花。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊,和我一起玩耍,一起寫(xiě)字,讀書(shū),一起茁壯成長(zhǎng)!
安徒生《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感7
前幾天,我們學(xué)了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話故事,這篇家喻戶曉的童話故事,給我的感觸頗深。
《賣(mài)火柴的小女孩》主要講的是,在一個(gè)大年夜。一個(gè)衣衫破爛不堪,穿著一雙大拖鞋的小女孩走在街上。她的手里拿著一把火柴,籃子里也有火柴。她在大年夜那天賣(mài)火柴,只是希望能得到一點(diǎn)溫暖,得到一點(diǎn)關(guān)懷。她的拖鞋被拿走了,可憐的小女孩在寒冷的冬天赤著腳走在街上。她三次擦臉火柴,只是為了的到一點(diǎn)溫暖。最后,小女孩在舊年的.大年夜被凍死了。她帶著微笑,帶著對(duì)幸福生活的幻想死去了。
我在想,我們生活在一個(gè)衣食無(wú)憂的21世紀(jì)。如果,小女孩生活在我們這個(gè)時(shí)代,應(yīng)該就沒(méi)有這么多的痛苦。就會(huì)得到更多的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。和小女孩相比,我們算是非常幸福的。我們有舒適、暖和、漂亮的衣服穿,而小女孩呢,只能穿著破爛不堪的衣服。我們有父母的關(guān)心和關(guān)愛(ài),而小女孩沒(méi)有。
我們?cè)谶@個(gè)幸福的環(huán)境中成長(zhǎng),有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
安徒生《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感8
今天,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》到童話故事,文中的那個(gè)小女孩的形象深深地印在我的腦海里,我覺(jué)得這位小女孩的命運(yùn)既可憐又悲慘。
文中講的小女孩在一個(gè)又黑又冷的大年夜里賣(mài)火柴。她沒(méi)有鞋穿,只能穿媽媽的舊拖鞋在寒冷的街上賣(mài)火柴。但是她連這雙舊拖鞋也沒(méi)能留住,光著腳在冰天雪地里賣(mài)火柴。她兩只腳被凍成青紫色了,火柴一根也沒(méi)賣(mài)出去,也沒(méi)有人給她一個(gè)子兒。
她看見(jiàn)家家戶戶、燈火通明地過(guò)著愉快的除夕,而自己卻又冷又餓的縮在墻角下。她只好點(diǎn)燃手中的火柴來(lái)暖和自己,她每一次點(diǎn)燃火柴時(shí)都有一個(gè)美好的愿望,但這愿望隨著火柴的熄滅,很快就消失了。最后在寒冷的大年夜里被凍死了。
看到眼前一幕,我真想哭。這位既可憐又悲慘的小女孩真的`令人同情。想想我們現(xiàn)在的小學(xué)生,我們有爸媽的疼愛(ài),有老師、同學(xué)的關(guān)心與陪伴,而那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩什么都沒(méi)有。因此,我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),好好讀書(shū)。我真想讓那位小女孩復(fù)活,和我們一起學(xué)習(xí)生活!
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