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            目送讀后感

            時間:2023-10-30 07:39:25 讀后感 我要投稿

            目送讀后感12篇[通用]

              當細細品完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的目送讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            目送讀后感12篇[通用]

              目送讀后感 篇1

              在部隊大院里生活的孩子都有一個情結(jié)。那就是軍號情結(jié)!還記得小時候溫馨的早晨,軍號如同一個帶刺的吻,即使你想再貪會兒睡,它激情響亮早也折騰的你睡意全無。母親已經(jīng)在廚房忙碌,高壓鍋發(fā)出嗤嗤嗤...的聲音,廚房玻璃上覆蓋了一層薄霧。走到近處慣有的飯香味便撲面而來。父親用前一天,空了半干的拖布拖地,窗子被一扇扇的打開,清晨的陽光一點點的跑進來。走過房間的每處地方都有一股濕潤的氣息,仿若露珠碎成粉沫灑在空氣當中......

              這時家家都開始忙碌了,迎接新的一天。好懷念啊......

              每當此時我就特別想知道,兒子的'早晨是否也有過溫馨,想想一定也會的吧!那份溫情......也許,若干年后也會在他的回憶里開出最美的花!

              每個人對家都會有不同的情懷吧,不同的細節(jié)不同的環(huán)境,一樣的難忘。一定都會有著深深地記憶吧!

              目送讀后感 篇2

              “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追”。這是《目送》這本書中母親送兒子上飛機時,內(nèi)心的一段感受。這段讓人既心酸又感動的文字,在我心里不由得產(chǎn)生了一絲絲淡淡的憂傷和令人欣慰的感覺。憂傷的是,兒子在登機前,做母親的.多么希望兒子能回頭看望一眼,而留給的卻是一個背影;欣慰的是,年幼的孩子長大了,不再總是和父母粘在一起,讓父母懂得了如何去放手,讓兒子去實現(xiàn)自己的理想。真的,“不必追了”。

              “有些事只能一個人做,有些關(guān),只能一個人過,有些路啊,只能一個人走,”這就是《目送》帶給我們的人生哲理。

              由此,我想到了我自己。當我們做父母的,第一次送兒子到幼兒園讀書時,在校門外,兒子也曾依依不舍地一次次回頭注視著我們離去時的背影,但當兒子長大后,也是否感到背后目送他的那兩雙熱切的眼神。

              目送讀后感 篇3

              下班路上,忽來大雨,匆忙趕路之際,手機聲響,原來是父親來電,“你帶了傘了嗎?要不要給你送一把過來?”尋常的問題,卻輕輕易易地擊中內(nèi)心的一隅。

              初為人母,相比小女兒時更能體會家庭、父母、孩子、朋友之于人生的意義,愈加變得害怕“斷、舍、離”,拜讀龍應(yīng)臺的散文集《目送》,竟生出強烈的.代入感,一路跟著游走在女兒和母親雙重角色間,經(jīng)歷父親的逝、母親的老、兒子的離,一次又一次目送的“背影”直戳內(nèi)心的痛點,讀罷全書最后《魂歸》一文時淚已滿了面。

              龍應(yīng)臺說,此書是“對時間的無言,對生命的目送”。不知道什么時候父母走路的步子開始慢了,不知道什么時候呀呀學(xué)語的小兒有了自己的主張,從被目送到目送,人生何嘗不是一場輪回,在時間面前,我們在原地等待目送,還是在彼此擁有的當下做該做、能做、想做的事,已近花甲之年的龍應(yīng)臺為我們上了一堂“最基本、最重大的課”。

              目送讀后感 篇4

              也許是年齡大了,也許是經(jīng)歷的多了,浮躁的心沉淀下來,更容易憂傷。很多人和事在心中已經(jīng)驚不起漣漪,不知不覺中,父母慢慢的年歲大了,孩子漸漸長大了,學(xué)生們送走了一撥又一撥……忽然一日,開始在乎起鏡中的白發(fā),開始回憶起曾經(jīng)讓自己心動的.點點滴滴,微笑中提醒著自己不必追,因為“有些事,只能一個人做;有些關(guān),只能一個人過;有些路啊,只能一個人走。”

              千山同一月,千江有水千江月。山有萬千,水有萬千,月卻只有一個。永嘉正道歌中寫到,一性圓通一切性,一法遍含一切法;一月普現(xiàn)一切水,一切水月一月攝。知否?識否?

              不必追,說的真好!三個字,涵蓋了人的一生。佛說人是由十二因緣:無明、行、識、名色、六入、觸,受、愛、取、有、生、老死所緣起,并且如此輪回流轉(zhuǎn)、生生滅滅,所謂一念生萬物,不必追,每時每刻心相隨,只要有一份愛意深深的藏在心里,把時光雕刻起來,不必追。《目送》中的孩子告別母親,母親目送孩子的背影漸行漸遠,讓我莫名感傷,不必追,孩子已經(jīng)長大,不必追,該走的是要走的,不必追,母親的愛永相伴,母親的目光永相隨……

              目送讀后感 篇5

              今天,我讀了一本名叫《目送》的書,讀到了這樣一段話,“所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。使我的心劇烈的顫動一下。

              這本書是龍應(yīng)臺老奶奶寫的,她分別以一個母親和一個女兒的視角,用細膩的情感之筆勾勒出每寸光陰中觸動自己的”背影“,闡述在她的認知里最為珍貴的東西——親情。

              《目送》中沒有歇斯底里的語氣,卻在你讀每一句時,心靈總是一次次地被滾燙地沖刷,從頭至尾,眼眶都是濕潤的。那一字一句間隱隱的悔恨和憂傷,仿佛不是龍應(yīng)臺的憂傷,而是我們的父母的憂傷:讀得也仿佛不是別人的'心情,而是我們父母的心情。

              是否父母子女之間的愛,在孩子尚未領(lǐng)悟之前,總是這樣:一方予取予求,一方感覺這些是天經(jīng)地義?我小時候愛吃蝦,卻很討厭剝麻煩的蝦殼。于是每次吃蝦我媽總是最忙的那一個,她要幫我剝蝦殼,弄得滿手醬油也顧不上吃飯,而我還厚臉皮地說:”媽媽,蝦沒了!八粋勁地往我嘴里塞,即使自己不吃也顯得相當愉快。

              我愿意捧著這樣的書,看著如此睿智而充滿魅力的文字,靜靜地回想起曾經(jīng)的過往,遙想即將到來的未來,發(fā)人深省,回味無窮……

              目送讀后感 篇6

              龍應(yīng)臺的兒子安德烈為母親準備了一頓豐盛的晚餐,母親的第一個反應(yīng)是“好,我學(xué)會了,以后能夠做給你吃了!,兒子卻認認真真地說:“我是要你學(xué)會以后做給自己吃!

              家是什么?有父母在、伴侶在、兒女在的地方,就是家。家的存在,是成長的催生劑,“躲在書房里的小姐”做了母親后立刻變成一個很能干的'人,能夠在十分鐘為四個孩子端上色香味加營養(yǎng)到位的食物。家的存在,也模糊了家庭成員個性的意識,個性是女性,即使如龍應(yīng)臺這樣的公知人物,“等孩子大了,發(fā)現(xiàn)獨自生活的自己又變成了一個不會燒飯做菜的人!

              人生有太多的意外,再怎樣頑執(zhí),躲但是生老病死之自然規(guī)律,“有些事,只能一個人做。有些關(guān),只能一個人過。有些路,只能一個人走!边@是《目送》書里《山路》一文里的一句話,也是作者在敘寫親情的基礎(chǔ)上,對生命和人生的最真實的體驗:哪怕是我們還能彼此擁此的此刻,我們也務(wù)必找到自我,素顏修行。若沒有這份獨自承受人生的勇氣,我們無法安放生命中一次次的“傷逝”和“舍”,做不到火葬場的爐門前對父親的最后一次目送,當不了給失憶母親帶來溫暖的“雨兒”,為兒子送行時控制不了“母親的深情”。

              目送讀后感 篇7

              第一次讀龍應(yīng)臺的作品是《孩子你慢慢來》,文中彌漫著一個慈愛母親散發(fā)出來的濃濃愛意,它溫暖著孩子成長的每一個瞬間,我震撼于作者文筆的精致,放佛一曲小提琴從耳邊流過。

              再讀《目送》,讀其文恍如讀其人。那種尊重人道,人文,人本的風格好似作者自身的個性,而字里行間洋溢著的謙和、寧謐、空蕩、悲憫之情,更是發(fā)自作者平素真切的感觸。這是一本有血、有淚、寫情、寫理的.“紙上心聲”。

              “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。而且,他用背影默默地告訴你,不必追。”。

              不必追,因為追不上。不必追,因為留不住。不必追,因為心相隨。好一個不必追!大到自然的冷暖陰晴,小到人生的悲歡離合,我們能改變的是什么呢?我們能擁有的又是什么呢?不必追,“莫問野人生計事,窗前流水枕前書!

              目送讀后感 篇8

              兒子長大了,母親依然目送他離開,就像曾經(jīng)她的母親目送她走遠。父親老了,走了,女兒想要抱起他,再走一次塵世的路,就像她的兒子,總會有一天“在小路轉(zhuǎn)彎的地方”目送她的`老去。這是一場輪回,一場目光和

              生命的輪回。兒子的疏離不可避免,父母的老去無法抵抗,他們的離開不能停,而你我不必追。

              “你怎么都不來看我,你什么時候來看我?”記憶衰退的母親認不出自己的女兒,電話里一遍遍重復(fù):“你是誰?你是我的女兒?”但她知道她“只有一個女兒”。

              女兒陪母親買衣服、做按摩,給母親涂指甲油玩。長長的夜,空蕩蕩的街,女兒牽著母親散步。母親已看不懂寫著安慰話語的便條,母親衰老得手背只剩一層皮,母親一遍又一遍回到四十年前的記憶。韶華逝去,時光不

              返,但她的女兒,還是那個誰也奪不走的女兒。

              “你放我走,我要回家。天黑了我要回家!”母親撥開女兒的手,恐懼溢滿深陷的眼睛。她要回到她的舊時光。舊時光里,她的家在小溪盡頭、群山深處,那兒有一座傳下幾代的房子,開著叫不出名字的野花。田里種著

              豆,楊梅和桃子掛在樹上,曬辣椒的竹篾子靠在井邊。

              目送讀后感 篇9

              人要學(xué)會獨處,要學(xué)會與自我對話,了解自己,才能讓自己更好地與世界為友,才能在知道這個世界上人性丑陋的一面后,仍然心懷美好與感恩。感恩我們得到的一切,就算是不好的,也感謝它讓你成長,始終有愛的能力,始終相信被愛的可能。蔡康永說,累的時候快撐不下去的時候,閉上眼睛想象自己已經(jīng)到了多年之后,那個時候塵埃落定,一切都有了答案,回想當下,你會知道,這一切都只是人生的經(jīng)歷,一個必經(jīng)的'過程而已,你終會走到,那個鮮花盛開的彼岸,只是要你值得。

              “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父母與母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠!

              “再多的遺憾不舍都不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解!

              目送讀后感 篇10

              時光,是停留還是不停留?記憶,是長的還是短的?一條河里的水是新的還是舊的?每一次繁花似錦,輪回過幾次?這是《目送》中給我印象很深的.句子。

              其實我們都知道時光不可以停留,無論我們想不想,都不會因我們的想法而改變。由此我想到了一去不復(fù)返的童年時代,那些曾經(jīng)無話不說的小伙伴現(xiàn)在卻是各奔東西,只因為我們踏入了不同的學(xué)校,有了不同的圈子,可能還因為學(xué)校的質(zhì)量不同而有了些許的不同。

              教育,是一條垂到井底的繩,下面的人可以攀著繩子爬出井來。我想我們都是一群下面的人,因此我們什么也可以沒有,可以沒有朋友,衡水中學(xué)的學(xué)霸們通常是認不得自己同窗三年的同學(xué),我們只要一心學(xué)習,不用干活,不用洗衣做飯,每天只有假裝正經(jīng)的學(xué)習,所以我認為學(xué)習應(yīng)該成為中學(xué)生的一部分,而不是全部,我們應(yīng)該好好靜下心來欣賞路邊的風景,個三差五的約同學(xué)出去游玩,學(xué)會愉快的生活。

              目送讀后感 篇11

              龍應(yīng)臺的兒子安德烈為母親準備了一頓豐盛的晚餐,母親的第一個反應(yīng)是“好,我學(xué)會了,以后可以做給你吃了!,兒子卻認認真真地說:“我是要你學(xué)會以后做給自己吃!

              家是什么?有父母在、伴侶在、兒女在的地方,就是家。家的存在,是成長的催生劑,“躲在書房里的`小姐”做了母親后馬上變成一個很能干的人,可以在十分鐘為四個孩子端上色香味加營養(yǎng)到位的食物。家的存在,也模糊了家庭成員個性的意識,特別是女性,即使如龍應(yīng)臺這樣的公知人物,“等孩子大了,發(fā)現(xiàn)獨自生活的自己又變成了一個不會燒飯做菜的人!

              人生有太多的意外,再怎么頑執(zhí),躲不過生老病死之自然規(guī)律,“有些事,只能一個人做。有些關(guān),只能一個人過。有些路,只能一個人走!边@是《目送》書里《山路》一文里的一句話,也是作者在敘寫親情的基礎(chǔ)上,對生命和人生的最真實的體驗:哪怕是我們還能彼此擁此的現(xiàn)在,我們也必須找到自我,素顏修行。若沒有這份獨自承受人生的勇氣,我們無法安放生命中一次次的“傷逝”和“舍”,做不到火葬場的爐門前對父親的最后一次目送,當不了給失憶母親帶來溫暖的“雨兒”,為兒子送行時控制不了“母親的深情”。

              目送讀后感 篇12

              在這本書的魅力睿智的文字里,我看見了自己,在嘆息作者的哀傷之余,也深深地體會到母親,我的母親的那么傷情。我想,許多年之后,等我也是一位母親的'時候,是否也會如此,是否也只是目送?

              珍惜可以挽留,不是嗎?也許,我現(xiàn)在所做的都只是微不足道的,但是我相信,一句問候,一杯清茶,一個擁抱真的可以讓那落寂消逝。也許,許多年后,我目送著母親離去的時候,我仍然會悲傷、難過,但是,至少不會遺憾,不是嗎?

              這本書與其說是龍應(yīng)臺女士對自己生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。書以第一篇文章《目送》命名,也以此文最為精彩,文中描寫作者目送兒子踏入各種不同的門。兒子的背影,愈來愈高大,但卻從來都沒有猶豫,沒有回頭。這種落寞感,使她回憶起當年父親用廉價的小貨車載著她去大學(xué)報到。父親因覺得女兒會嫌棄小貨車太窮酸,便在校門口放下她和行李轉(zhuǎn)頭就走,留下一團黑煙和背影,多年后慈愛的父親過世。作者又在細雨中,目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的妒門,消失在火焰中。

              做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上。

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