讀后感的作文范例(9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
今天，我讀了著名詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)集《飛鳥(niǎo)集》。剛讀，就喜歡上了這本書(shū)。
這本書(shū)由325篇短小精悍的小詩(shī)組成。這些形式自由、語(yǔ)言精湛、筆法清雋樸素的小詩(shī)中，似乎帶著一點(diǎn)點(diǎn)童趣，細(xì)細(xì)品味，仿佛又蘊(yùn)含著一點(diǎn)兒哲理。
說(shuō)它有童趣，是因?yàn)椤讹w鳥(niǎo)集》中的詩(shī)，寫(xiě)的都是生活中常見(jiàn)的“死物”，并賦予它們“生命力”和“說(shuō)話的權(quán)力”。例如：他在第36篇中寫(xiě)道，“瀑布歌唱道：‘我得到自由時(shí)便有歌聲了。’”這句話就是作者賦予了瀑布“唱歌的權(quán)力”；又如他在第86篇中寫(xiě)道：“‘你離我有多遠(yuǎn)呢，果實(shí)呀？’‘我藏在你心里呢，花呀�！边@是一則“花”與“果實(shí)”的對(duì)話，在對(duì)話中，作者好象給它們了生命力。和人一樣可以聊天
除去泰戈?duì)柷逍伦匀坏奈墓P，在《飛鳥(niǎo)集》中，我更多感受到的是一種對(duì)生活的熱愛(ài)以及對(duì)愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn)，泰戈?duì)柕撵`感來(lái)源于生活，但同時(shí)更高于生活；他用自己對(duì)生活的熱愛(ài)，巧妙地隱去了一些苦難與黑暗，而將所剩的光明與微笑毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了讀者。他對(duì)愛(ài)的思索，更是涵蓋了多個(gè)方面，包括青年男女間純真的愛(ài)情、母親對(duì)孩子永存的母愛(ài)、人與自然間難以言喻的愛(ài)……尤其是對(duì)于愛(ài)情，泰戈?duì)柡敛涣邌莸剡\(yùn)用了大量的比喻修辭來(lái)贊美愛(ài)情的美好與偉大。在泰戈?duì)栄壑�，世界需要�?ài)，人生更需要愛(ài)，正如他在《飛鳥(niǎo)集》中所寫(xiě)的一樣：“我相信你的愛(ài)，就讓這作為我最后的話吧。”
在另一方面，泰戈?duì)柌蹲搅舜罅筷P(guān)于自然界的靈感。他說(shuō)天空的黃昏像一盞燈，說(shuō)微風(fēng)中的樹(shù)葉像思緒的斷片，說(shuō)鳥(niǎo)兒的鳴唱是晨曦來(lái)自大地的回音；他將自然界的一切擬人化。他讓天空和大海對(duì)話，讓鳥(niǎo)兒和云對(duì)話，讓花兒和太陽(yáng)對(duì)話……總之，在泰戈?duì)柕脑?shī)里，世界是人性化的.，自然也是人性化的，萬(wàn)物都有它們自己的生長(zhǎng)與思考；而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。而這，便也是《飛鳥(niǎo)集》名字的由來(lái)：“思想掠過(guò)我的心頭，仿佛群群野鴨飛過(guò)天空，我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音�！�
雖然，我現(xiàn)在只看懂了全書(shū)的三分之一，還有三分之二沒(méi)看懂，泰戈?duì)柕脑?shī)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是比較深?yuàn)W，可是他的書(shū)令我愛(ài)不釋手。
我一定要多看象飛鳥(niǎo)集這樣類(lèi)型的書(shū)來(lái)充實(shí)自己。
讀后感的作文 篇2
今天我讀了《都是科學(xué)“惹的禍”》這本書(shū)，作者想“為什么青蛙會(huì)冬眠？”、“為什么母雞吃了石子不會(huì)肚子疼？”、“為什么月球上沒(méi)有人生存？”、“為什么樹(shù)怕傷皮，不怕空心？”。他小小的腦袋里充滿(mǎn)了對(duì)這個(gè)世界的好奇。因此有時(shí)候?yàn)榱烁闱宄@些問(wèn)號(hào)，他經(jīng)�！瓣J禍”。他媽媽就說(shuō)他是個(gè)“搗蛋鬼”，可是我并不這么想，他對(duì)問(wèn)題的答案有著“不到黃河心不死”的`毅力。
有一次，他看見(jiàn)一個(gè)電視節(jié)目中的人員用雞蛋做游戲：倒半杯水的杯子上放一張硬紙片，雞蛋就放在這個(gè)硬紙片上，用手把硬紙片彈出去以后雞蛋會(huì)安全的掉進(jìn)玻璃杯里�？赐旰笏陀X(jué)得非常好奇：雞蛋為什么會(huì)掉進(jìn)玻璃杯里面？為什么雞蛋沒(méi)有隨著紙片一起彈出去了呢？由于好奇他也學(xué)著電視上的人員那樣做游戲，他用手一彈，可是雞蛋卻落在了地上，蛋液四濺。他又試了第二次，還是沒(méi)有成功，地上到處是蛋液和蛋殼。他開(kāi)始查《十萬(wàn)個(gè)為什么？》這本書(shū)，可是這本書(shū)里面沒(méi)有這方面的說(shuō)明。他又查了電腦資料，終于知道是因?yàn)樗麖椨布埰乃俣忍�。于是他又試了一下，這次終于成功了，就在這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的開(kāi)門(mén)聲，害怕媽媽又罵他“搗蛋鬼”，他趕緊掃起地來(lái)。他為了追求科學(xué)真諦和探索奧秘有著鍥而不舍的精神。
我通過(guò)他的這些事情，也明白了科學(xué)的世界就像一片遼闊的神秘海洋，充滿(mǎn)了無(wú)窮的魅力。吸引著我在以后的成長(zhǎng)道路上，對(duì)周?chē)囊磺腥ヅμ剿�、去熱�?ài)科學(xué)。
讀后感的作文 篇3
誰(shuí)說(shuō)我們的作家“不屑于表現(xiàn)自我感情以外的豐功偉績(jī)”.誰(shuí)說(shuō)我們的作家都在“回避去寫(xiě)那些我們習(xí)慣了的人物的經(jīng)歷、英勇的斗爭(zhēng)和忘我勞動(dòng)的場(chǎng)景”?既然是社會(huì)主義文藝，就不可能脫離社會(huì)主義的生活現(xiàn)實(shí)，脫離人民的過(guò)去和現(xiàn)在。李存葆同志的《高山下的花環(huán)》，是一個(gè)響亮的回答。革命的“傳統(tǒng)美學(xué)觀念”，不僅存在著，而且發(fā)展著:一切為祖國(guó)、為人民、為社會(huì)主義事業(yè)奮斗不息，以至流血犧牲的志士仁人、革命戰(zhàn)士和他們的豐功偉績(jī)，當(dāng)然會(huì)在社會(huì)主義文藝創(chuàng)作中占據(jù)首要的地位。
《高山下的花環(huán)》發(fā)表在一九八二年《十月》的第六期上，十二月又在中央人民廣播電臺(tái)連續(xù)廣播，受到了廣大讀者和聽(tīng)眾的熱烈歡迎，不少報(bào)刊也發(fā)表了熱情的評(píng)論，為了滿(mǎn)足閱讀的需要，這篇小說(shuō)即將由北京出版社印單行本。這說(shuō)明了《高山下的花環(huán)》不僅在讀者群中引起了強(qiáng)烈的反響，而且也給我們當(dāng)前的文藝創(chuàng)作帶來(lái)了強(qiáng)力的沖擊。我以為，這反響和沖擊，首先來(lái)自小說(shuō)中所塑造的那些進(jìn)行“英勇斗爭(zhēng)”、建立“豐功偉績(jī)”的英雄人物。它們的形象既融貫著革命的傳統(tǒng)，也閃灼著時(shí)代的亮采，血肉豐滿(mǎn)，真實(shí)可信，但又不是過(guò)去有些革命故事中的那種“完美無(wú)缺”的`英雄。他們都顯示了鮮明的個(gè)性風(fēng)貌，都有著各自不同的心靈發(fā)展的歷程。
《高山下的花環(huán)》，是圍繞著對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的一個(gè)邊防連隊(duì)的戰(zhàn)前戰(zhàn)后生活，圍繞著這支連隊(duì)的基層干部和戰(zhàn)士的思想感情的變化、性格心理的表現(xiàn)而展開(kāi)的。人們都知道，三年前發(fā)生的這場(chǎng)嚴(yán)酷的斗爭(zhēng)，并不是我們所希望的。但是，偉大的祖國(guó)不可侮!社會(huì)主義建設(shè)與邊境人民的和平生活，決不能容忍忘恩負(fù)義的越南侵略者任意破壞和蹂。當(dāng)我們的年青的戰(zhàn)士，或者就如黎筍所攻擊的所謂“和平兵”們，目睹了侵略者在我邊境的累累罪行，激發(fā)起怎樣的同仇敵汽的怒潮呵!又創(chuàng)造了多少可歌可泣的英雄業(yè)績(jī)，在全軍、在全國(guó)迅速傳頌著。而這些后來(lái)被評(píng)為英雄、功臣的年青戰(zhàn)士們，或則來(lái)自窮鄉(xiāng)僻壤的農(nóng)村，或則來(lái)自熱鬧繁華的城市，甚至還可能有不少嬌生慣養(yǎng)的“調(diào)皮鬼”，他們的確都是在“和平生活”里長(zhǎng)大的。硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，這是他們第一次見(jiàn)到;刺刀見(jiàn)紅的拚殺，更是他們第一次經(jīng)歷。但是，正義戰(zhàn)爭(zhēng)
讀后感的作文 篇4
今天，又有一期少先隊(duì)員來(lái)了。我很喜歡看少先隊(duì)員，因此媽媽每期都給我訂少先隊(duì)員。
記得看過(guò)《少先隊(duì)員》里有一篇文章《廢電池是個(gè)寶》，讓我知道了原來(lái)廢電池渾身是個(gè)寶，只要將它略為加工，便可以循環(huán)使用，繼續(xù)發(fā)揮它的價(jià)值。還有一篇關(guān)于環(huán)保的.文章《“環(huán)保”新西蘭》讀后讓我很是感動(dòng)。新西蘭人很愛(ài)護(hù)動(dòng)物，因此那里的動(dòng)物很受保護(hù)。新西蘭人環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)，從他們珍惜紙張和節(jié)約用水可見(jiàn)一斑，盡管那里的造紙材料很是豐富，可他們不會(huì)隨便浪費(fèi)紙張。
讀此文章后，讓我深感慚愧。自己在日常生活中，在用水和使用紙張上都很隨意，甚至可以說(shuō)是隨便浪費(fèi)。怪不得媽媽常常跟我說(shuō)浪費(fèi)是可恥的。從今天起，我們要加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，節(jié)約用水、別隨便浪費(fèi)紙張，為保護(hù)大自然出一分力。
讀少先隊(duì)員讓我開(kāi)闊了視野，豐富了我生活上的許多知識(shí)，在我成長(zhǎng)的道路上，這些寶貴的知識(shí)會(huì)讓我學(xué)以至用并受益終生。
讀后感的作文 篇5
假期，我再次閱讀了林海音的《城南舊事》，也再次沉浸在這本書(shū)里了。英子、爸爸、媽媽、宋媽、秀貞、妞兒、草叢里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘……這一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物在作家的筆下活靈活現(xiàn)。
我最喜歡《惠安館》這一章。童年雖短暫，卻是充滿(mǎn)了情感。這使英子和他人口中的“瘋子”——惠安館里的秀貞成為很要好的朋友。因?yàn)樾∮⒆邮巧屏�、單純的，她愿意接近秀貞，了解秀貞。她知道秀貞的�?jīng)歷，對(duì)秀貞產(chǎn)生同情心。
其中還有一個(gè)片段，我覺(jué)得十分有趣：宋媽是順義縣人，她也說(shuō)不好北京話，她說(shuō)成“惠難館”，媽媽說(shuō)成“灰娃館”，爸爸說(shuō)成“飛安館”，“我”隨著胡同里的孩子說(shuō)“惠安館”。到底哪一個(gè)對(duì)？“惠安館”這個(gè)名字，在小英子的腦子里，變得有趣極了。
因?yàn)橥瓯揪褪浅錆M(mǎn)了童趣的。像清澈的溪水、千變?nèi)f化的云朵、樹(shù)林里的鳥(niǎo)兒、盛開(kāi)的`鮮花……
我的童年也有一些有趣的事兒發(fā)生。記得我四歲時(shí)，一天晚上，一家人去餐廳吃飯。上菜前，服務(wù)員給每人端了一份芥末。那芥末擠得很漂亮，看起來(lái)像迷你的冰淇淋。我不知道是什么，就是看了很想吃，就問(wèn)：“那是什么，好吃嗎？”
姐姐說(shuō)：“你拿筷子蘸點(diǎn)試一試先�！苯憬阋沧屛页裕瑧�(yīng)該也挺好吃的，貪吃的我就拿筷子蘸了一粒米大小的芥末，塞進(jìn)了嘴里。品味了會(huì)兒，感覺(jué)舌頭一陣刺痛，一股氣從鼻子沖出來(lái)。我立馬把筷子扔一邊，然后辣得蹦蹦跳跳，眼淚不自覺(jué)地流了出來(lái)。大家看了我的“舞姿”，都情不自禁地笑我，我也只好跟著苦笑了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，還會(huì)哈哈大笑。
童年，因?yàn)閱渭�，所以快�?lè)。因?yàn)榭鞓?lè)，所以令人難忘。
讀后感的作文 篇6
讀了這 本書(shū)后無(wú)人不被主人公的“保爾精神”所崇敬。他的名言：人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而后 悔，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?臨終之際，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭(zhēng)�！北辉S多人記入筆記 本，掛在床頭，貼在墻上，當(dāng)作人生的座右銘激勵(lì)自己去創(chuàng)造生命的價(jià)值，去體驗(yàn)生活的最高意義。
保爾出生于貧苦的工人家庭，從小就 “窺見(jiàn)了生活的底層，窺見(jiàn)了沉淀和渣滓，也聞到腐爛的氣味”，對(duì)剝削者抱有刻骨的仇恨。自從與老布什維克朱赫來(lái)相識(shí)，接受了黨的教育，保爾把自發(fā)的叛逆升 華為自覺(jué)的階級(jí)意識(shí)，思想覺(jué)悟迅速提高。但在他生命的第四個(gè)階段，他全身癱瘓，雙目失明，令他非常痛苦，但讓他更痛苦的是遠(yuǎn)離了工作和集體，他感到自己掉 了隊(duì)，他曾經(jīng)想到自殺但他很快克制了這種怯懦的念頭，他以鋼鐵般的意志忍受著病痛，以文學(xué)創(chuàng)作作為武器，走回了隊(duì)伍，開(kāi)始了新的'生活。
保爾柯察金的一生克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，幾次戰(zhàn)勝了死亡，他的精神力量的源泉來(lái)自對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)，來(lái)自堅(jiān)定的信念。他的表現(xiàn)，生動(dòng)的說(shuō)明：當(dāng)一個(gè) 人把自己的全部，無(wú)私的奉獻(xiàn)給崇高的事業(yè)、自己的信仰時(shí)，他能釋放出多么巨大的熱量!他的名言體現(xiàn)了保爾對(duì)生命價(jià)值的理解，說(shuō)明了他驚人的革命毅力的源 泉。
而我每當(dāng)碰到困難挫折時(shí)，沒(méi)有堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝它，任由它打敗，向它低頭;遇事沒(méi)有意志、沒(méi)有遠(yuǎn)大抱負(fù)和樹(shù)立崇高理想。在保爾的身上我學(xué)到了人要有鋼鐵般的意志、遠(yuǎn)大抱負(fù)和崇高理想，頑強(qiáng)的精神和執(zhí)著的信念。讓我收獲了精神上的洗禮和心靈的震撼!
讀后感的作文 篇7
不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的向往，于是，帶著一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風(fēng)讀起了這"瑣屑的頭腦"。繁星春水這本書(shū)是我頭一次打仗，看慣了白話文的我，一下子來(lái)看詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番味道。 翻開(kāi)書(shū)，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分表現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱(chēng)。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的淺笑�！笨上攵�，冰心的童年滿(mǎn)盈著夢(mèng)，滿(mǎn)盈著幼稚的幻想�！靶〉艿芎牵昶巧钐幍暮⒆雍�。”更解釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的蜜意厚誼。這些是冰心滿(mǎn)盈幼稚的盼望與幸福。
她厥后出洋留學(xué)，一去即是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，急迫盼望可以或許早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家，她很高興。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的掉與失望。衣錦還鄉(xiāng)，又脫離了至愛(ài)的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎樣一滴滴的敲我的盤(pán)石，如今也怎樣一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不停的拍打岸，我無(wú)動(dòng)于衷，但是一旦脫離了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無(wú)不在震動(dòng)我心田的一根將近繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。簡(jiǎn)直，世上只有媽媽好，母愛(ài)的愛(ài)是最巨大，母親的愛(ài)是最純潔。
這篇文章的妙處，便是能使讀者迷戀此中，此中：母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了。
我們也得到了，每個(gè)人的母親都不一樣，大概得到的方法也不一樣吧，大概開(kāi)始有些痛恨的`說(shuō)，但是母親對(duì)我們的愛(ài)是永遠(yuǎn)也不會(huì)變的。然而我們也久而久之的對(duì)母親養(yǎng)成了依靠的習(xí)慣，偶然撒撒嬌，這又何嘗欠好呢？這也是一種表現(xiàn)愛(ài)的方法，除此之外，這篇文章還有催眠功效，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們，加倍工作，早日回的母親的身邊。
她厥后出洋留學(xué)，一去即是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，急迫盼望可以或許早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家，她很高興。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的掉與失望。衣錦還鄉(xiāng)，又脫離了至愛(ài)的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎樣一滴滴的敲我的盤(pán)石，如今也怎樣一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不停的拍打岸，我無(wú)動(dòng)于衷，但是一旦脫離了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無(wú)不在震動(dòng)我心田的一根將近繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。簡(jiǎn)直，世上只有媽媽好，母愛(ài)的愛(ài)是最巨大，母親的愛(ài)是最純潔。
這一段更能讓人領(lǐng)會(huì)那種說(shuō)不清的愛(ài)，由此想到自己，想到自己小時(shí)候的事。其實(shí)我們大家都一樣，在洗浴著暖和的愛(ài)的母親的度量里長(zhǎng)大，我們毫無(wú)保留的離開(kāi)了這天下，我們應(yīng)該知足了，由于我們得到了母愛(ài)，對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比自己的孩子更重要的了。
讀后感的作文 篇8
以前我認(rèn)為狐貍是狡猾的壞蛋，在讀了《金色的腳印》這篇文章后，我對(duì)狐貍的看法改變了。
《金色的腳印》一文主要向我們講述了這樣一個(gè)感人的故事：有一個(gè)善良的狐貍家庭，有一天小狐貍不小心被正太郎的仆人擒住后，小狐貍的父母冒著生命危險(xiǎn)想辦法來(lái)營(yíng)救它。在營(yíng)救小狐貍的過(guò)程中小狐貍一家與主人公正太郎建立了深厚的感情，在一次意外中狐貍還救了正太郎一命。后來(lái)又在正太郎的`幫助下小狐貍獲得了自由。
通過(guò)《金色的腳印》這篇文章我明白了一些道理，人類(lèi)要好好地愛(ài)護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物也是通人性的，會(huì)用愛(ài)心來(lái)回報(bào)對(duì)它們好的人。在這個(gè)社會(huì)中，有人有困難，有許多人會(huì)去幫助，而又有許多人只不過(guò)視而不見(jiàn)，從這樣可以看出一些人品質(zhì)低劣。應(yīng)該人人的心中都多一點(diǎn)愛(ài)，處處多關(guān)愛(ài)別人，多為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，我們的社會(huì)才會(huì)更和諧，美好。
讀后感的作文 篇9
暑假期間，老師推薦我們?nèi)ベI(mǎi)《草房子》這本書(shū)。這不，前幾天我就迫不及待地買(mǎi)回了這本書(shū)，一口氣把它讀完了。
這本書(shū)里記載了主人公桑桑小學(xué)六年間一連串的震撼人心地故事。禿鶴、紙?jiān)隆⑸Ｉ�、秦大奶奶、白雀、蔣一輪……其中，最讓我難忘的，就是“江南小蠻子”——細(xì)馬。油麻地里的邱二爺人老了，可就是沒(méi)有孩子，便從他大哥那繼過(guò)來(lái)了一個(gè)孩子。那個(gè)孩子就是細(xì)馬，細(xì)馬和這的人語(yǔ)言不通，上不了學(xué)，只好外出成天放羊。有一天，正當(dāng)邱二爺準(zhǔn)備送細(xì)馬回家，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨淹了邱二爺?shù)募遥?xì)馬舍不得他們，不肯回家，留了下來(lái)，一家人快快樂(lè)樂(lè)的生活著�？墒�，一場(chǎng)疾病卻奪走了邱二爺，奪走了這幸福的一家。邱二爺去世了，邱二媽終日神情恍惚，有一天，她失蹤了。細(xì)馬知道了，找了整整七天，鞋都踏壞了，終于找到了邱二媽?zhuān)藭r(shí)，邱二媽還是干干凈凈的`，頭發(fā)一絲不亂。為了給邱二媽蓋一座大房子，細(xì)馬成天在外辛辛苦苦地放羊，終于在桑桑讀六年級(jí)時(shí)蓋起了一座大房子……如此乖巧能干，真了不起！看完這本書(shū)，我深有感觸：人生總有不如意的時(shí)候，細(xì)馬遇到如此挫折，還是堅(jiān)持著，最終他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。和他相比，我們遇到的困難又算得了什么呢？
只要努力，就一定會(huì)成功的。這本書(shū)，讓我懂了很多，很多……
【讀后感的作文】相關(guān)文章：
讀后感的作文08-24
讀后感的作文07-08
讀后感的作文08-09
讀后感的作文（經(jīng)典）09-28
(經(jīng)典)讀后感的作文09-29
【經(jīng)典】讀后感的作文10-16
讀后感的作文【精選】10-30
名著讀后感作文07-27
小學(xué)作文讀后感05-21
暑假讀后感作文05-06