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班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。時代不斷在進(jìn)步,各種集會的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián),現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢?以下是小編精心整理的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞,歡迎大家分享。
班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞1
老師們:
大家新年好!我們度過了平安祥和的“春節(jié)”之后,迎來了新學(xué)年的開始。在這里,我向全體班主任老師拜個晚年,祝愿大家在新的一年里身體健健康康,工作順順利利,家庭和和美美,小日子蒸蒸日上。
今天是新學(xué)期上班的第二天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學(xué)期的熱切向往,又聚在了一起;厥走^去的一年,我校全體師生同心協(xié)力,取得了顯著的成績。這些成績的取得,與我們班主任的努力是密不可分的。今天,我們又招集全體班主任老師,專門舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。
本次經(jīng)驗(yàn)交流會主要目的:加強(qiáng)班主任之間的交流,將我們在工作中的.一些好的方法、可行的做法,已成型的想法,能資源共享,提高班主任的工作實(shí)效;增強(qiáng)教育學(xué)生和管理班級的能力。彰顯班主任的管理智慧。下面就請三位班主任老師,將自己對班主任工作的一些經(jīng)驗(yàn)介紹給大家。
剛才,聽了三位班主任老師的發(fā)言,我深有感觸,他們的發(fā)言很實(shí)在,他們的工作經(jīng)驗(yàn)也很實(shí)用,他們的工作精神也很感人。
這三位老師多角度、多層面對班主任工作進(jìn)行了闡釋,對班級管理進(jìn)行了探討。這些老師的講話,無不透視出廣大班主任的管理智慧和管理技巧,表現(xiàn)出了他們的無私奉獻(xiàn)精神、良好的精神風(fēng)貌和崇高的思想境界。
作為班主任老師,要學(xué)會吃苦,樂于奉獻(xiàn),勇挑重?fù)?dān),心系學(xué)生,服務(wù)學(xué)生;要有強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感和過硬的教學(xué)管理水平;要做學(xué)生的精神領(lǐng)袖,行動楷模,一句話,班主任工作艱巨而辛苦。
相信每一位班主任老師在新學(xué)年里都能做的更好。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向各位班主任老師表示我衷心的感謝!
謝謝你們,大家辛苦了。
班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞2
各位老師:
現(xiàn)在開會。
今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。本次經(jīng)驗(yàn)交流會主要有兩個目的:一是為了加強(qiáng)班主任之間的交流,將工作中的一些好的方法、好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砉餐窒,提高班主任的工作?shí)效;二是為全體老師搭建一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,使大家取長補(bǔ)短,共同提高教育學(xué)生和管理班級的能力,從而形成全員育人的工作氛圍。
按照今天會議的安排,我們要共同分享14位班主任的管理經(jīng)驗(yàn)和教育智慧。最后,董事長還要作重要講話。
會議議程
一、下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程:交流發(fā)言
讓我們首先分享高三班主任朱永鵬老師的治班經(jīng)驗(yàn),王養(yǎng)娣老師準(zhǔn)備。
第二位,有請文補(bǔ)班主任王養(yǎng)娣老師發(fā)言,馮秀清老師準(zhǔn)備。
第三位,在大會上交流的是高二班主任馮秀清老師,王建安老師準(zhǔn)備。
第四位,大家歡迎高一班主任王建安老師發(fā)言,李靜老師準(zhǔn)備。
第五位,有請初中部班主任李靜老師介紹經(jīng)驗(yàn), 馬國棟老師準(zhǔn)備。
第六位,請高三班主任馬國棟老師發(fā)言,張愛民老師準(zhǔn)備。
第七位,讓我們歡迎高補(bǔ)年級班主任張愛民老師介紹,李姣老師準(zhǔn)備。
第八位,請高二年級李姣老師發(fā)言,高子青老師準(zhǔn)備。
第九位,有請高一班主任高子青老師介紹,何鮮瑩老師準(zhǔn)備。
第十位,讓我們分享初中部班主任何鮮瑩老師的經(jīng)驗(yàn),趙小麗老師準(zhǔn)備。
第十一位,有請高三班主任趙小麗老師發(fā)言,呼延軍老師準(zhǔn)備。
第十二位,上臺交流的是高二班主任呼延軍老師,劉金平老師準(zhǔn)備。
第十三位,請高一班主任劉金平老師發(fā)言,張朝陽老師準(zhǔn)備。
最后一位介紹經(jīng)驗(yàn)的是初中部的班主任張朝陽教師,有請張老師。
由于時間的關(guān)系,還有幾位老師的.經(jīng)驗(yàn)也很寶貴,不能在今天的大會上進(jìn)行交流,會后我們,將把所有老師的經(jīng)驗(yàn)材料發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站上,有的還要刊登在學(xué)校校報上讓更多的人去分享,去學(xué)習(xí)。
今天大會的交流發(fā)言就到這里。
二、下面進(jìn)行大會第二項(xiàng)議程,請董事長講話,大家歡迎。
結(jié)束語
老師們,今天的會議共有14位班主任介紹了治班經(jīng)驗(yàn),董事長最后作了重要講話。分享14位優(yōu)秀班主任的精彩發(fā)言,使我們深有感觸,他們的發(fā)言很實(shí)在,工作經(jīng)驗(yàn)很實(shí)用,工作精神很感人。14位老師從多角度、走進(jìn)學(xué)生的法寶。其實(shí),當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學(xué)相長吧!改造學(xué)生的過程,也是重新塑造教師自我的過程。
為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,一切為了學(xué)生。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽陸鵬程老師如何管理班級的。下面有請陸鵬程老師發(fā)言。
感謝陸老師的精彩發(fā)言。
差生是班主任最頭疼的問題,轉(zhuǎn)化好一個差生往往比教育好一名優(yōu)秀生更難,下面聽聽李發(fā)往老師是如何轉(zhuǎn)化差生的。
感謝李老師的精彩發(fā)言
上面,三位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,聽了之后,在坐的各位老師是否有了一點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā)。敢問路在何方,路在腳下。敢問愛生之路在何方,路亦在腳下。只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生,一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,那么,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。
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